幸好有你在身邊作文700字（精選5篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的幸好有你在身邊作文700字（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幸好有你在身邊作文700字1
黑暗，還是黑暗。在這迷茫中，我渴望救贖，溫暖柔和的燈塔之光遠(yuǎn)射在面頰，心中一絲安慰，拋開恐懼，迎接我想要的一切。
四月的陽(yáng)光是新鮮的，年級(jí)還小的我，歡快的踏在石板路，聽著腳掌親吻小路的聲音，捕捉鳥兒動(dòng)聽的啾啼。一切好美。正是時(shí)，動(dòng)人的畫卷被一個(gè)迎面走來(lái)的人打破。她是一個(gè)女人，散亂的頭發(fā)，破舊而干凈的單襯衫，手中卻撿了一個(gè)更毀形象的垃圾袋。散發(fā)著惡臭，一切變的不再美好，我有些厭惡的躲開她的足跡，好像沾染了什么壞東西一樣，匆忙走開。心中正想；美好的清晨就這樣被破壞，一切好心情都被埋沒(méi)在深淵中，唉！算我認(rèn)倒霉。
可意外，發(fā)生了。
在我竭力想躲開她的那一刻，一張如主人一樣皺巴巴，毫無(wú)光彩的50元紙幣從她口袋中掉了出來(lái)。好像那在我眼中被放慢的一幕只有我看到了。那張紙幣晃晃悠悠的落了下來(lái)，似又有些凄慘。因?yàn)樗闹魅烁緵](méi)有察覺(jué)，有一個(gè)身份很高的調(diào)皮小精靈從她的口袋里跑出來(lái)冒險(xiǎn)了。其它過(guò)路人也是目不斜視，好像沒(méi)有什么事值得他們?nèi)リP(guān)注。
可我不同，我看到了，睜睜的看到了，且看完了全過(guò)程。內(nèi)心開始糾結(jié)：怎么辦？是裝作沒(méi)看見(jiàn)，還是追上去還給她？��！我不知道我的心因?yàn)檫@一件小事被攪的波濤起伏。正當(dāng)我搖晃不定，你，我最親愛(ài)的人。又突然冒出給我指點(diǎn)迷津。你讓我回憶起小時(shí)，打破花瓶因你的鼓勵(lì)勇敢認(rèn)錯(cuò)，因你的堅(jiān)定我從不失信于人，因你的嚴(yán)厲我一諾千金。只是對(duì)象變了，你就迷茫了嗎？你反問(wèn)。不！從有意識(shí)的蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在的已知自律的我，你一直陪伴我至今，定然，不該也不會(huì)讓你失望。
我鼓起勇氣，把錢送還給了那個(gè)女人，她的連聲道謝，讓我為那剛剛的猶豫羞愧萬(wàn)分。突覺(jué)，一切又美了起來(lái)，山清水秀，仍是鳥語(yǔ)花香。
是你，讓我從幼稚到成熟從未走錯(cuò)一步；是你，讓我迷茫時(shí)有了方向；是你，讓我明白了一諾千金。是你——誠(chéng)信，讓我愛(ài)上了你。
幸好有你在身邊作文700字2
一對(duì)又一對(duì)斑羚成功飛渡，伴著那彩虹，一次重生就意味著一次死亡。
勇氣，幸好有你在身邊。獵人們手中舉著槍，用犀利的目光將整個(gè)斑羚群掃視了一遍，最終，將槍口對(duì)準(zhǔn)了我。身為頭羊，我有責(zé)任保護(hù)其他斑羚。淅淅瀝瀝的小雨剛剛停止，碧空如洗，不知何時(shí)竟架起了一座彩虹橋。一只較為年老的斑羚竟以為那是一架真正的橋，不顧一切地向前走去，我輕聲呼喚，它也終于醒悟過(guò)來(lái)，回到了群中�，F(xiàn)在，后面是懸崖，前面是槍口，進(jìn)退兩難。難道真的要出此下策？我還在猶豫。獵人的腳步近了，更近了！我叫了一聲，斑羚群瞬間變?yōu)閮申?duì)。
勇氣，幸好有你在身邊。猛地發(fā)現(xiàn)年紀(jì)較老的斑羚中缺少許多，怎么辦？如果這樣下去，還會(huì)有幾只斑羚因?yàn)闆](méi)有墊腳石而死去，所以我必須要做出犧牲。深吸一口氣，我?guī)ь^走到了較老斑羚群中，隨后，幾只健壯的斑羚也跟了過(guò)來(lái)。我輕聲地叫，一對(duì)又一對(duì)的斑羚騰空而起，年輕斑羚跳躍高度更高，可力量消失地很快，這時(shí)，年老斑羚剛好出現(xiàn)在它腳下，用力一蹬，伴隨著一聲哀傷的`蹄叫，年輕斑羚平穩(wěn)高地。一道道完美的弧線在懸崖上方出現(xiàn)，伴隨著彩虹，一次落地都伴隨著一次粉身碎骨。
勇氣，幸好有你在身邊。飛渡仍在進(jìn)行，一只又一只地斑羚成功飛渡，一只又一只地斑羚粉身碎骨。到我了，我輕聲呼喚，卻發(fā)現(xiàn)只剩下我一人，沒(méi)有人把我當(dāng)作墊腳石，也沒(méi)有人被我當(dāng)作墊腳石，深呼吸，打算為此一搏。微風(fēng)吹過(guò)，我仿佛嗅到了花香，我曾認(rèn)為這是幻覺(jué)，可這花香香的真實(shí)，香的馥郁，香的芬芳。猛然加速，縱身一躍，現(xiàn)實(shí)證明我是錯(cuò)的，我還是沒(méi)能跳過(guò)懸崖。身體急速地下沉，懸崖峭壁的裂縫中生長(zhǎng)著數(shù)不清的小花、小草、雖不知名，但是這花香，卻是如此熟悉……
沉重地摔在地上，奄奄一息，忽地看見(jiàn)石壁上寫著一行字——幸好勇氣還在。
幸好有你在身邊作文700字3
等什么呢？難道只有大雁的歸來(lái)，才有傳書的可能？難道無(wú)言的翹首，就可以盼來(lái)春風(fēng)？等待那偶人，在夕照中佝僂著腰，似一老者。
夢(mèng)回盛唐，尋一縷杳渺詩(shī)影……
一度渾渾噩噩，不學(xué)無(wú)術(shù)的少年，并沒(méi)有什么心思學(xué)習(xí)，可就是有堅(jiān)定的思想，一個(gè)偉大的夢(mèng)想，可就是有堅(jiān)定的思想，一個(gè)偉大的夢(mèng)想，那就是成為閃耀天下的紅星。而他卻是只等待著那么一個(gè)偶然，以為自己也會(huì)偶然，有那么個(gè)事情，被星探發(fā)掘，一躍成為大明星。而看盡世事無(wú)常，云卷云舒，在他咬著筆頭側(cè)著腦袋看樹葉的時(shí)候，另一個(gè)偶然也就那么悄然而至。
風(fēng)輕輕吹來(lái)，吹開了攤在他課桌上那一片書中的其中一本古詩(shī)詞的扉頁(yè)，折射進(jìn)他眼底的是李白的一首《行路難》，好一句“金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢”雖然他這種不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子應(yīng)該是不懂這是什么意思，但是至少可以讀出這句詩(shī)的一些氣魄。當(dāng)然，只是感些興趣了對(duì)于李白。
然而，又一個(gè)偶然，讓他加深了對(duì)李白的印象。老師提到了李白，他便注意了，聽著老師敘述李白的事跡，之后，他便更加上心對(duì)李白的事了。網(wǎng)上有言：李白“風(fēng)流”一生，但不忘初心，堅(jiān)持初衷，不論前方風(fēng)雪如何！堅(jiān)定自己信念。他認(rèn)為，這跟說(shuō)得他自己也是的。于是下定決心，想要拼一把，認(rèn)為自己如若努力一回，自己最終的初心是否堅(jiān)定。昔日總是懶惰庸俗，如今又怎能成功實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
隨后，他以李白為榜樣，向著自己未來(lái)前進(jìn)，他認(rèn)為，如若他日后成功，不僅是因?yàn)樽约杭皶r(shí)改正態(tài)度，也是因?yàn)橛欣畎字蟮呐惆�，也是幸好有你李白的陪伴，才�?huì)如此！
時(shí)光奏著這樣一支哀歌？淺吟低回，讓我們，一起奮力撥開無(wú)數(shù)肩膀，拼奏一段曠世奇緣！
打盹的眼睛朦朧地睜開，盼望著，盼望著，夕照的余暉已淌散殆盡，天又黑了……而那一路上，幸好有你在身邊……
幸好有你在身邊作文700字4
每個(gè)人的成長(zhǎng)路上會(huì)都遇到許許多多的人，都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事。在我從小到大的記憶里，除了父母就是老師了，教過(guò)我的老師很多，每個(gè)老師都有著不同的特點(diǎn)：有的嚴(yán)厲、有的慈祥、有的滑稽、有的和藹……而我最喜歡的老師便是是她了：
她姓孫，是我小學(xué)二年級(jí)的語(yǔ)文老師。她瘦瘦的，不高。有著一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā)，即使高高地扎成馬尾卻也還是及腰�，F(xiàn)在她也應(yīng)該有五十多歲了吧，也許已經(jīng)退休了，但，她教我們的那段日子，是我永遠(yuǎn)不能忘記的溫暖回憶。
記憶中的她總是很溫柔，我們撥弄她的長(zhǎng)發(fā)她也不會(huì)生氣，只是微笑地看著我們。她從不體罰學(xué)生，就連斥責(zé)的聲音也都是輕輕的，就像像春天的清風(fēng)。也正是因?yàn)樗�，我們一個(gè)班的學(xué)生都愛(ài)上了語(yǔ)文這門學(xué)科。
剛剛步入二年級(jí)時(shí)我語(yǔ)文成績(jī)還屬于中等，再怎么努力也只能擠進(jìn)前十名。也許是她看到了我的努力吧，總是特別關(guān)心我，而我也經(jīng)常去問(wèn)她問(wèn)題，她總是耐心地講給我聽。課堂上她也經(jīng)常叫我回答問(wèn)題，我的作文水平也在她的指導(dǎo)下一步步提高。就這樣，在期末考試時(shí)，我語(yǔ)文取得了100分的好成績(jī)。
三年級(jí)時(shí)，她不小心被出租車撞到了腰，住進(jìn)了醫(yī)院，我們班同學(xué)們?nèi)タ此龝r(shí)，她含著淚看著我們說(shuō)：“老師很快就好了，很快就能繼續(xù)教你們了。”其實(shí)校長(zhǎng)已經(jīng)告訴我們，大概要給孫老師放一個(gè)月的假，讓她休養(yǎng)一下，讓另一個(gè)老師給我們代課。然而，就當(dāng)我們以為她要休假一個(gè)月時(shí)，一周后她就扶著腰站在講臺(tái)上，繼續(xù)用她溫柔的聲音給我們講課，用粉筆在黑板上留下娟秀的字跡，用微笑感染我們的心。每次下課，總是由兩個(gè)男生扶著她走回辦公室。她為我們付出了很多，而我們能做的，便是用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)她。
四年級(jí)時(shí)，兩所學(xué)校合并在了一起，雖然還是在一所學(xué)校，但我卻很少遇到她。每次碰面，她總會(huì)問(wèn)問(wèn)我最近的情況。升入初中后，我便再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。
不知道老師現(xiàn)在過(guò)得怎樣，但我會(huì)牢牢記住她的教誨，記住她給我的感動(dòng)和幫助。成長(zhǎng)路上，幸好有你。
幸好有你在身邊作文700字5
因?yàn)橛辛四�，我的生活變得豐富多彩；因?yàn)橛辛四�，我變得更加自信；因�(yàn)橛辛四�，我做事更能沉得下心�?lái)了。你就是我成長(zhǎng)路上的好伙伴——書法。
記得那一天，我陪同學(xué)去練書法，當(dāng)我看到培訓(xùn)班里那些懸掛在墻壁上的書法作品時(shí)，便不由自主地喜歡上了。回家后，我央求媽媽也給我去學(xué)書法，可是媽媽不答應(yīng)，說(shuō)：“學(xué)費(fèi)太貴了！也不知道你是不是真的喜歡。”可是我并沒(méi)有放棄，回到學(xué)校，我對(duì)教書法的林老師說(shuō)：“老師，我想去第二課堂訓(xùn)練書法�！崩蠋熆戳丝次覍懙淖郑f(shuō)：“好��！”于是我回到家，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我已經(jīng)報(bào)名參加學(xué)校的書法組了�！眿寢屢�(jiàn)我實(shí)在是喜歡書法，就在外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也給我報(bào)了個(gè)書法班。從此，書法便成了我的“好朋友”
書法使我變自信了。記得我第一次被老師選中去參加書法比賽，在比賽場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)，我被震驚了！這么多評(píng)委、這么多大哥哥大姐姐！我都被嚇得不敢應(yīng)戰(zhàn)了。林老師好像看出了我的擔(dān)憂，便對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的！發(fā)揮你的正常實(shí)力就行了！”于是，我就邊做深呼吸邊找到自己的座位坐下。比賽開始了，我鎮(zhèn)定自若，提起筆揮動(dòng)著，手中的筆是那么的輕盈，寫出來(lái)的字是那么地強(qiáng)勁有力！我看著自己寫的字，滿意地笑了。比賽結(jié)束了，評(píng)委大聲地宣布結(jié)果：“第一名黃子豪！”“耶！”我高興地大叫起來(lái)�；氐綄W(xué)校，所有的同學(xué)都羨慕地望著我，贊揚(yáng)我，我開心極了！成功的喜悅讓我變得更有自信了！
書法讓我煩躁的心變得寧?kù)o了。記得有一次，不知什么原因，我的心情十分煩躁，寫作業(yè)寫得一塌糊涂，拿起書看，也根本看不下去。于是，我想：“干什么好呢？練習(xí)書法吧！”于是，我便拿起毛筆練起書法來(lái)了。寫了一張又一張，很快，我的心便慢慢地變得平靜下來(lái)了，煩躁早已飛到九霄云外去了。
我的好伙伴——書法，是你讓我的生活變得更加精彩，我也變得更加神采飛揚(yáng)！感謝成長(zhǎng)路上有你的陪伴！
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