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小學(xué)學(xué)作文700字

時(shí)間:2021-06-22 13:29:53 700字 我要投稿

【熱門】小學(xué)學(xué)作文700字合集9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文700字9篇,歡迎大家分享。

【熱門】小學(xué)學(xué)作文700字合集9篇

小學(xué)學(xué)作文700字 篇1

  國(guó)慶期間,你們都去了什么地方呢?我去了西霞口動(dòng)物園,聽一聽我游玩的故事吧!

  星期二,我和媽媽阿姨還有一個(gè)小弟弟一起去旅游,我們坐上了車就出發(fā)了。過(guò)了一會(huì)兒導(dǎo)游小姐在車前說(shuō):“大家好!我姓曲,你們可以叫我:小曲,青年朋友可以叫我:蛐蛐。一路上導(dǎo)游小姐介紹了威海許多景點(diǎn)和威海的著名的企業(yè),有三角集團(tuán),金猴皮鞋,山花地毯,還有清華紫光,這些都是威海的四大名旦。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們到達(dá)了目的地。我看見了花草樹木,鳥獸蟲魚,美麗極了。小曲阿姨又說(shuō):“有一個(gè)老虎和一個(gè)獅子的2個(gè)卡通人物手拉手的地方,那就是看動(dòng)物的路口!蔽覀冿w快地跑到那里。我看見了有一個(gè)大象,像一顆高高的松樹,那大河馬像一個(gè)大大的巨人。我們走進(jìn)了看動(dòng)物的路口,我看見了三只威風(fēng)凜凜的雄獅。有一個(gè)人買了一只又大又肥的雞,下面的大獅子看見了有雞落下,飛快站起來(lái),雞在空中飛舞著,突然獅子跳了起來(lái),一撲就把雞叼走了。我們連忙大叫起來(lái):真厲害呀!獅子捕食可以用一句話形容:來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。

  我又看見了白虎,白虎長(zhǎng)著雪白的皮,黃色的條紋,像一塊白黃的小球。我們又走到了猴山,滿山的猴子叫人目不暇接,我正走著,一個(gè)可愛的小猴子跳到我的身上,用乞求的目光看著我,好像在說(shuō):“給我一點(diǎn)吃的吧!”我從背包里拿幾個(gè)棗,扔給它,它飛快吃了起來(lái)。

  我們又走到了蛇區(qū),我看見有蟒蛇,白花蛇,大王蛇,他們身穿著色彩不同的衣裳,像一條條五顏六色的彩帶,漂亮極了。我又看見了龜,龜身上有很多很多的錢,像一個(gè)大大的聚寶盆。我走到了小兔的地方,我買了一根紅紅的胡蘿卜,我把胡蘿卜放在小兔面前,小兔一張嘴,我又把它拿了回去,我又把胡蘿卜放在小兔面前,小兔一張嘴,我又拿了回去,小兔用乞求的目光看著我好像說(shuō):“小朋友給我吃了吧!”我把胡蘿卜給了小兔,我又用手摸了摸小兔,它像一個(gè)潔白的小球。

  天黑了,我依依不舍地離開了動(dòng)物園。西霞口動(dòng)物園真是名不虛傳。如果你有空,請(qǐng)你去西霞口動(dòng)物園一游。

小學(xué)學(xué)作文700字 篇2

  今天,老媽與老爸展開了一場(chǎng)“黑白”大戰(zhàn),也就是五子棋大戰(zhàn)。說(shuō)是老媽和老爸,還不如說(shuō)是我和老爸,因?yàn)槔蠇尲夹g(shù)相對(duì)而言是差的,要我的幫忙。本人也第一次當(dāng)了幕后高手。

  第一局開始,老媽先走。老媽先掌握了主動(dòng)權(quán)(還不如說(shuō)是我?guī)屠蠇屜日莆樟酥鲃?dòng)權(quán)),老爸擋的無(wú)可奈何,只要一不注意就輸了。緊接著我又教老媽設(shè)下圈套,等待著老爸“咚”一聲跳下去?墒,姜還是老的辣,老爸非但沒(méi)有跳下去反倒被他掌握了先機(jī),老媽是左擋擋右擋擋。我不甘心,趁著老爸不注意,又教老媽設(shè)下了個(gè)圈套并和前面那個(gè)圈套合并,嘻嘻,就是如來(lái)佛也認(rèn)輸了。(不要走開,好戲還在后頭)

  第二局開始,老爸叫不公平:“哼,沒(méi)有鍇鍇幫你你更本不是我的對(duì)手!”“好呀,我就憑真本事跟你斗,說(shuō)不準(zhǔn)還贏了!”老媽使出了打口水仗的功夫!扒校 贝藭r(shí),家里已是白堊化的程度,老爸老媽你不服我,我不服你,真正的“黑白大戰(zhàn)”即將上演。仍是老媽先下,老媽吸取了前面我教的招數(shù),一一對(duì)付老爸。老爸呢,對(duì)老媽下一步走什么是非常了解,誰(shuí)叫我總是用這一招對(duì)付老爸。老爸老媽,你不讓我我不讓你,各自使出自己的看家功夫。可是,老媽也太浮躁了,極度缺少觀察能力,沒(méi)有算計(jì)。竟然沒(méi)有料到老爸比她先贏,就以一步之差輸給了老爸。(唉,嘆息!)

  第三局,最后的決勝局。先前,老媽的狀況一片良好,前途一片光明。使得老爸,沒(méi)有翻身的機(jī)會(huì),老爸也真慘,根本沒(méi)時(shí)間發(fā)展,就只能當(dāng)老媽。老媽得意地朝老爸笑笑,老爸卻一副皺著眉頭的樣子,似乎在尋找能翻身的機(jī)會(huì)?墒,好景不長(zhǎng),老爸設(shè)下了圈套,只要老媽這步走錯(cuò)就會(huì)輸。老媽緊鎖眉頭看著棋盤,一會(huì)又露出不耐煩的神情,說(shuō):“管你呢,你又不會(huì)有什么大名堂,我走我的!”老爸笑著說(shuō):“落子無(wú)回哦!”“等等!”我急忙把棋子拿下,對(duì)老媽說(shuō):“待我想想!蔽易笏加蚁耄鋈谎劾镩W出一絲亮光:“下這兒!”“對(duì)了,還是揩鍇聰明!”嘿嘿,最后有我?guī)椭睦蠇屓〉昧藙倮。哦耶!太棒了?/p>

  這次“黑白”大戰(zhàn),老爸十分不服氣,說(shuō):“和你們兩個(gè)下,我只要隨便下下就行了!”“那五比三怎么回事(先前我和老爸已經(jīng)殺過(guò)了)?”我反問(wèn)道。老爸,無(wú)語(yǔ)。雖然,比賽已結(jié)束,可是我還沉浸在那無(wú)窮的歡樂(lè)之中。

小學(xué)學(xué)作文700字 篇3

  地理生物中考已經(jīng)結(jié)束了,然而令我記憶猶新的并不是那次考試,而是考試前那一段艱苦難熬的日子。

  “同學(xué)們,距離地理、生物中考還有十幾天,這可是你們要經(jīng)歷的第一次重要考試,現(xiàn)在你可以看看別的同學(xué)都正在緊張的復(fù)習(xí),可是我發(fā)現(xiàn)咱們班里還有許多同學(xué)思想上還不夠重視......”背了一早自習(xí)的地理、生物,快要下自習(xí)時(shí),班主任開始了重要講話“首先……其次……另外……還有……”班主任耐心的指導(dǎo)著復(fù)習(xí)方法,層次清楚,不厭其煩的。

  上課的鈴聲把班主任“請(qǐng)”出了教室,緊跟著數(shù)學(xué)老師大踏步地登上了講臺(tái),把一打兒厚厚的試卷摔在講桌上,環(huán)視著全班同學(xué),同學(xué)們都屏住了呼吸,連平時(shí)最有名的“搗蛋鬼”也一動(dòng)不動(dòng)的正視著前方!澳銈冞想學(xué)嗎?天天都干什么啦?就這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì)?……”看著余氣未消的數(shù)學(xué)老師,我真的感到有些忐忑不安,不知自己要面對(duì)怎樣的成績(jī)。還好,數(shù)學(xué)老師終于結(jié)束了暴風(fēng)驟雨,把試卷分發(fā)下來(lái)。我一看“95”,再看看前后左右的同學(xué)都是八九十分的!斑@成績(jī)不錯(cuò)的,老師怎么發(fā)這么大的火呢?唉!……”

  整整一個(gè)上午,我們經(jīng)歷著電閃雷鳴的考驗(yàn),不是在教室,就是在辦公室,以至于上廁所都得以百米的速度完成。

  “同學(xué)們把有關(guān)地理方面的資料、課本都收拾起來(lái),這節(jié)課我們進(jìn)行考試……”于是同學(xué)們又開始了緊張的戰(zhàn)斗。

  “考試——上課,上課——考試”同學(xué)們就像一只旋轉(zhuǎn)不停地陀螺。

  “叮鈴鈴”,放晚學(xué)的鈴聲響了!叭f(wàn)歲——”有個(gè)同學(xué)喊了一聲,同學(xué)們轟然笑了起來(lái)。

  “大家注意,今天語(yǔ)文作業(yè)是寫一篇隨筆!闭Z(yǔ)文課代表喊著。

  “同學(xué)們,今天物理就留一張卷子,抓點(diǎn)時(shí)間把它完成!蔽锢砝蠋熢谥v臺(tái)上慢聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)。

  “大家把英語(yǔ)1——3單元的短語(yǔ)抄寫一遍,認(rèn)真記,老師說(shuō)明天考試!庇⒄Z(yǔ)課代表傳達(dá)著英語(yǔ)老師的圣旨。

  回到家,胡亂的吃了點(diǎn)飯。我打開臺(tái)燈,書寫著一科又一科的作業(yè)。有時(shí),眼皮之間還打起架來(lái),而且越來(lái)越厲害。“總算完成了!”我伸了個(gè)懶腰,抬頭看了看表,“10:30”,又無(wú)奈的拿起了地理書,躺在了床上,看著看著就不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

小學(xué)學(xué)作文700字 篇4

  善良的人們不禁要問(wèn),這是為什么?為什么人類要互相殘殺,為什么戰(zhàn)火永不退去,為什么沒(méi)有永久的和平?人類什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)真正的寬容與理智!

  戰(zhàn)亂時(shí)代,數(shù)不清的悲痛和失望,絕望和困惑使人們不停期待新一天的出現(xiàn)。沒(méi)有炮火沒(méi)有血腥,安安穩(wěn)穩(wěn)的日子。

  多少個(gè)期待的人死去了,被踩在我們的腳下,幸運(yùn)的變成小草長(zhǎng)出來(lái),繼續(xù)被我們踩。

  沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的我們,翻開鉛墨香的書本,瓣開字里行間感受當(dāng)年的悲壯;到冰冷的博物館尋找當(dāng)年粉碎的痕跡;在四平八穩(wěn)的屏幕前想象流血和死去。

  然后,他們的孩子們立志好好學(xué)習(xí),保衛(wèi)祖國(guó),大人們積極響應(yīng)計(jì)劃生育,只生一個(gè)孩子,任寶貝孩子們呼風(fēng)喚雨,逐漸消失在現(xiàn)代化的機(jī)器中。

  那些成天伴著電動(dòng)長(zhǎng)大的孩子們,漸漸懶惰,完全成了通電方可工作的機(jī)器人。

  等孩子們從夢(mèng)里醒來(lái),發(fā)現(xiàn)世界依然在轉(zhuǎn)確找不到自己的方向,和平的溫室里哪有值得我們奮斗的地方?他們迷失了。開始彷徨,不懂為了什么去促使自己奮斗,于是,開始流行頹廢流行,模仿歌星影星,找一點(diǎn)精神寄托。

  這是一個(gè)和平的年代,我們的天空靜得沒(méi)有云,鴿子吃了太多的食料,無(wú)法飛越它。我們心中原本模糊的英雄徹底消失了,不如愛自己吧,許多人開始談同性戀。

  這是一個(gè)講究個(gè)性的年代,誰(shuí)都瞧不起誰(shuí),誰(shuí)都看不慣誰(shuí),誰(shuí)都要用自己的方式生活。

  我們沒(méi)有了共同的目標(biāo),我們無(wú)法感受當(dāng)年戰(zhàn)亂時(shí)統(tǒng)一的民心,我們無(wú)法感受第一戰(zhàn)線上熱血沸騰的青春,我們是一只只自私的動(dòng)物,只學(xué)會(huì)把自己的東西小心藏起來(lái),躲在一邊偷偷地吃。

  我們對(duì)著黑白老電影吃吃發(fā)笑,一心尋找演員的缺陷,研究畫面里雄雄燃燒的火焰是如何制造的……

  我們?nèi)军S發(fā),戴墨鏡,穿鼻洞,嚼口香糖,我們排斥父母因?yàn)樗麄兊乃枷胩咸祝覀儾幌嘈湃魏稳耸且驗(yàn)樗麄兲嘧臁?/p>

  無(wú)聊是我們最常見的問(wèn)候,寂寞是我們最好的朋友,不耐煩是我們最醒目的個(gè)性。

  一個(gè)沒(méi)有角沒(méi)有度完全亂七八糟的我們誕生了。那個(gè)舉著喇叭散發(fā)傳單高喊口號(hào)的他們已經(jīng)是忘卻的灰尖。那些領(lǐng)土和回歸只是政客們的事,會(huì)有一批批專業(yè)的軍人去參戰(zhàn),我們只要保護(hù)好財(cái)產(chǎn),保護(hù)好生命。

  我們的時(shí)代,真正夢(mèng)一般不真實(shí),迷宮般恍惚的時(shí)代,我們困在霧里只等它散去不再掙扎尋找方向。

  我期待戰(zhàn)爭(zhēng)。

小學(xué)學(xué)作文700字 篇5

  “過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠!币患埜文c寸斷盡述離別之苦,思念之情。只愿將思念寄與明月,寄與流水,盼自己的心能夠到達(dá)他所在的地方,盼心上人有一天能夠平安歸來(lái)。深閨夢(mèng)里,刻骨相思,我記得有那樣一個(gè)女子,在黃梅落盡時(shí)節(jié),在情深似海中,盼望著丈夫的歸來(lái)。

  她就是李清照,那個(gè)柔情似水,才情無(wú)限,卻又鐵骨錚錚的女子。

  與丈夫從小定親,似是天意;他們情深似海,是天作之合。愛情在悄無(wú)聲息間萌芽,就永遠(yuǎn)不曾消失。那日丈夫臨行之際,她叮嚀千萬(wàn)遍,愿君早歸,我愿為君綰發(fā),生死相隨。

  于是,在丈夫走后,她盼望著,洗凈鉛華,用一捧清水煮上一壺新茶,等待心上人的歸來(lái)。時(shí)光一日日地流走,卻久久未等來(lái)那封該來(lái)的家書。人安在?翻閱著從前一封封家書,每一字都如巨石般,在易安心中激起一陣歡欣的浪花,卻又馬上歸于平靜。

  人何在,今安否?易安心中滋味萬(wàn)千,日子一天天過(guò)去,歸期將至,她卻未等到那人兒歸來(lái)。她不會(huì)放棄,盡管心驚,也要為心上人兒守得他們的家。她盼望著,盼望著。

  那心中星星點(diǎn)點(diǎn)的希望,卻也同夜幕來(lái)臨時(shí)殘存的余暉辦消失殆盡。太陽(yáng)還會(huì)再次升起,易安的心卻已歸于沉寂,她等來(lái)的,是一紙悲傷,一紙凄涼。

  丈夫離世的消息,讓易安已經(jīng)不堪一擊的心碎了。心碎了,如何能再補(bǔ)上?蒼天啊,你給了他們最美好的愛情,又如何忍心這般殘忍地將他們分開?

  那風(fēng)停了,塵土散發(fā)著沁香,是因?yàn)樽蠲赖幕▋旱蛄懔恕?/p>

  物是人非,心中酸楚又有何人能明白,想要說(shuō)話。淚水卻像斷了線的珠子般涌了出來(lái)。

  那小小的一葉扁舟,又怎能載得了心中萬(wàn)千愁緒!泛舟湖上,她相信丈夫還活著,與她同在,她仍在盼望著丈夫的歸來(lái),誰(shuí)會(huì)相信,當(dāng)初的分別竟是永別!心中平靜得激不起一絲波瀾,她盼望著,盼望著丈夫的歸來(lái)。

  她與丈夫收藏的金石一起度日,一方古物亦有情啊,它們載著易安夫婦的愛情,載著易安濃濃的思念,陪伴著易安在盛世王朝的余暉中走完最后一段歷程。塵封的古物,沒(méi)有那象征時(shí)代責(zé)任的牽絆,沒(méi)有歲月帶來(lái)的傷痕,只是繼續(xù)帶著易安的一顆心,帶著她深深的思念,盼著那人兒的歸來(lái)。

  無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。她依然在等待著,在盼望著。

小學(xué)學(xué)作文700字 篇6

  時(shí)間過(guò)得真快呀,轉(zhuǎn)眼間,20年過(guò)去了,我成了一位克隆學(xué)家,當(dāng)初,克隆只是遐想,現(xiàn)在,克隆技術(shù)的應(yīng)用可廣泛了呢。記得幾年前,大熊貓瀕臨滅絕,我和“克隆協(xié)會(huì)”的同事們,一起克隆了十個(gè)大熊貓。后來(lái),我們又克隆出了樹木,花草……

  這天早晨,機(jī)器人貝蒂依舊像往常一樣,送來(lái)了今天的晨報(bào)!笆裁!地球上已經(jīng)有150億人了!陸地上,森林里,甚至連海上……連海上都建起了復(fù)古式公寓!”我立刻飛奔到會(huì)議室,通知所有“克隆協(xié)會(huì)”的人緊急開會(huì)…………

  經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的商討,還沒(méi)有定結(jié)論。中午,我吃完飯,打開了門走了出去。我抬頭看了看天,唉,又是一個(gè)霧霾天,話說(shuō)回來(lái),這兒已經(jīng)半年沒(méi)出太陽(yáng)了,路邊一點(diǎn)綠色也沒(méi)有,灰蒙蒙一片。沒(méi)辦法,現(xiàn)在人數(shù)猛增,總不能讓他們不住房子吧!如果能讓地球變大一點(diǎn)就好了……變大,還不如說(shuō)克隆!對(duì)啊,為何不克隆個(gè)地球?反正以前克隆出很多東西,這回就來(lái)試試?伞F(xiàn)在地球上連一棵樹的影子都找不到,怎么辦呢?啊哈!我的時(shí)光穿梭機(jī)不是還在嗎?我掏出一個(gè)黑色的東西,把它放大。之后,把時(shí)光調(diào)到遠(yuǎn)古時(shí)代,“嗖——”,只見我眼前一亮,綠色,是綠色!我用小針管提取了香樟梧桐的基因,及花草的基因,搞定!,立馬回到現(xiàn)代;氐郊液螅野严敕ǜ嬖V了同事們,他們也一致認(rèn)同。于是,克隆地球開始了。

  首先,我們讓人們?nèi)┥犀數(shù)掳l(fā)明的隱身衣,然后坐上飛機(jī),起飛了!我拿出立體相機(jī),把現(xiàn)在的實(shí)景拍下來(lái),由宋媛元把它們輸?shù)矫顧C(jī)里,再用航天對(duì)講機(jī)和現(xiàn)在的“飛月”8號(hào)飛船對(duì)話,讓他們把地球外表用立體相機(jī)拍下來(lái),過(guò)了一小時(shí)后,命令機(jī)里又多了一條命令,設(shè)計(jì)師伊露把圓改得好大,之后,把這些命令傳到航天儀上!拔,四,三,二,一,地二球投射!”呼~快大功告成了!我和助手小王被傳送到地二球上,把基因打進(jìn)土里,半小時(shí)后,成樹林啦!我興奮地對(duì)“克隆協(xié)會(huì)”的同事們說(shuō);“地二球,克隆成功!可以開始造房!”我真的太高興了!地球減輕負(fù)擔(dān)了!耶——!

  通過(guò)傳送機(jī),75億人被送到地二球,75億人還在地球。這使我及同事們更忙了,天天穿梭在地球和地二球之間,但是,我覺(jué)得并不忙,因?yàn)槲易屓藗兓钤谛迈r空氣中。我成功克隆了地球!

小學(xué)學(xué)作文700字 篇7

  今年8月的一天,在我的腦海中留下了美麗快樂(lè)的回憶。那天我、媽媽跟隨爸爸單位組織的活動(dòng)人員一起,來(lái)到了我慕名已久的長(zhǎng)隆水上樂(lè)園。

  一進(jìn)園門,可愛的“寶貝水城”印入我們的眼簾,換好泳裝后,我便迫不及待地投入它的懷抱。水城中,有許許多多的噴水設(shè)施,海馬、烏龜、蝸!寂苓^(guò)來(lái)幫忙,它們有的用嘴巴;有的用貝殼;有的甚至用到了爪子向來(lái)往的游客噴水。無(wú)論你處在哪里,總會(huì)有不少于5支水柱從不同的方向射來(lái)。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得這水太涼,水位又矮,沒(méi)有放開去玩。于是,我央求媽媽帶我去別處看看。

  之后我們來(lái)到了一個(gè)較深的水池。我在里面邊泡邊游,開心極了,可是媽媽他們并沒(méi)有讓我多待,大家一起去了造浪池。

  到了此處,更是讓我心動(dòng)不已。雪白的人造浪向人們撲來(lái),我提著泳圈,沖了進(jìn)去。可沒(méi)想到,還沒(méi)站穩(wěn)就被熱浪打到了。我慢慢地扒著泳圈,緩緩移動(dòng)到浪池中心。浮在水面上,雙腳不挨地,讓大浪將我推起。水溫舒適,我享受著這份寧?kù)o。坐著浮圈飄來(lái),一個(gè)大浪把她又打了回去。實(shí)在是好笑了。

  造浪池的中央舞臺(tái),開始播出節(jié)目了。來(lái)自各地的外國(guó)人們?cè)谖枧_(tái)上表演者多姿多彩的節(jié)目,吸引眾人的眼球。

  離造浪池不遠(yuǎn)有一個(gè)游樂(lè)設(shè)施“夏威夷水城”。我和媽媽拍了老長(zhǎng)的隊(duì),站到了“頂峰”。我先順著最低“垂直極限”滑到滑落,實(shí)在是太有趣了,我差一點(diǎn)就滑出去了。

  中午吃過(guò)飯,我和媽媽借到浮圈,跑去漂流。世界上最長(zhǎng)的人工漂流河,躺在特別設(shè)計(jì)的浮圈上,放松自己是何等的快樂(lè)!途中會(huì)看到金剛鸚鵡、洪氏企鵝、冰川隧道等六大獨(dú)特水景。

  最后我和媽媽一起玩了熱浪谷。那里的熱浪可比造浪池的大上好幾倍。我和媽媽一人一個(gè)浮圈,在人工的熱浪谷中徘徊。突然,巨大的狼從遠(yuǎn)處拍擊而來(lái),把我整個(gè)人蓋澆了,我堅(jiān)持不住,以為我不行了。一圈下來(lái),我被大浪打眼睛,鼻子難受之極。我再也不玩這個(gè)了。

  天色不早了,我們跟隨大隊(duì)伍開車回家了。

  這個(gè)暑假給我留下了深刻的印象,讓我再一次體會(huì)了快樂(lè),感悟了快樂(lè)。

小學(xué)學(xué)作文700字 篇8

  “書是人類進(jìn)步的階梯!”,這句發(fā)人深省的話一直在我的腦海中浮現(xiàn),的確,要想得到進(jìn)步,就得靠書中的人生哲理來(lái)感化人們。

  以前,我對(duì)書并沒(méi)有多大興趣,總是把讀書當(dāng)成一種折磨,隨著年齡的增長(zhǎng)、思維的成熟,我對(duì)書的感情產(chǎn)生了翻天覆地的變化,我開始喜歡書、欣賞書了。趁著國(guó)慶假期,我讀了一下孫犁寫的《書的夢(mèng)》,真是讓我受益匪淺、感慨萬(wàn)千!

  《書的夢(mèng)》,一提到這個(gè)名字,就會(huì)想到與書有關(guān)的內(nèi)容,這本書講了孫犁的讀書生活、讀書感悟以及對(duì)書中名人的看法,真是字不離“書”啊!

  在硝煙迷漫的生活中,孫犁仍然不忘記書,由此可見,他真是一個(gè)“書癡”,也就是古人說(shuō)的“書呆子”。我想,也許對(duì)他來(lái)說(shuō),書就是最好的老師!不錯(cuò),事實(shí)上也是這樣,孫犁對(duì)書有著真切的喜愛之情,在極度貧困的.物質(zhì)條件下,他省吃儉用,用那些節(jié)約來(lái)的錢去買書,實(shí)際上也是去買知識(shí),并且將自己的讀書感受講出來(lái)、寫出來(lái),這就叫做真的讀書。以我們現(xiàn)在的條件來(lái)說(shuō),更應(yīng)該多讀書,讀好書。

  我相信大家對(duì)這個(gè)故事一定不陌生——“鑿壁借光”,家中沒(méi)有可以用來(lái)點(diǎn)燈的東西,就將墻打一個(gè)洞,借著隔壁的光來(lái)完成自己讀書的愿望。有人會(huì)認(rèn)為無(wú)聊,沒(méi)燈就睡覺(jué)吧,干嘛這么辛苦的讀書,真是自討沒(méi)趣,可別人不這么認(rèn)為,他認(rèn)為讀書是一種精神上的營(yíng)養(yǎng)、是一種精神享受!

  你知道為什么父母都希望自己的孩子能讀更多的好書嗎?是因?yàn)樗麄兿M约旱淖优谐鱿,能夠成為棟梁之才!皶凶杂悬S金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉。”一個(gè)人的才氣和素養(yǎng)都是從書中吸取到的,F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),只有知識(shí)才能樹立起威嚴(yán),只有能力才能擊潰對(duì)手。圖書館中成千上萬(wàn)的書,教室的燈光四溢,正是汲取知識(shí)的好機(jī)會(huì),為何我們不拿起手中的書,讓自己的腦袋更充實(shí)呢?與書為友,天長(zhǎng)地久!

  書是苦口良藥,帶你走出痛苦;書是指路明燈,帶你走向光明;書是良師益友,帶你走向成功。古人云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”書讀多了,也便出口成章,寫文章、作詩(shī)寫詞也就得心應(yīng)手了。

  用眼看書,用口讀書,用心悟書,只有這樣才能懂得書中的道理,才能體驗(yàn)人生百態(tài)。人的一生是有限的,不可能經(jīng)歷一切,一些經(jīng)歷便可以從書中去體會(huì),去感悟。書并非是有的人認(rèn)為的廢紙,而是價(jià)值連城的寶貝。書中有你,有我,也有他;有字,有畫,也有品格。書是人類生活中不可缺少的一部分,關(guān)閉時(shí),書的光芒是微弱的,只有打開時(shí)才是光芒耀眼的。吸收書的營(yíng)養(yǎng),給自己開辟一條成功的道路吧!

小學(xué)學(xué)作文700字 篇9

  一年一度的元宵夜又弼了,這是一年中最熱鬧的夜晚。(“最熱鬧”三字寫出元宵節(jié)的特殊地位。)

  晚上,我一吃完飯,就拉著爸爸媽媽急急忙忙往街上跑。來(lái)到大街上,只見到處張燈結(jié)彩。路邊掛滿了大紅燈籠,像一個(gè)個(gè)成熟的柿子,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。人群熙熙攘攘,有的在路上邊走走邊說(shuō)說(shuō)笑笑,有的站在那兒焦急地等著舞龍隊(duì)的到來(lái)。我們呢,則先去海濱公園看魚燈。

 。ㄏ耠娪扮R頭一樣,先掃描出一片場(chǎng)景,再把鏡頭對(duì)準(zhǔn)某一處來(lái)個(gè)特寫。下面的幾個(gè)場(chǎng)景便是特寫。)

  千盞魚燈萬(wàn)人觀

  !這魚燈可真不少呀!有黃魚燈,有章魚燈,有鯉魚燈,有螃蟹燈……各種各樣,五花八門!对^燈。寫各種魚燈》看,那金魚燈,全身金光燦燦,它把頭抬得高高的,眼睛瞪得大大的,尾巴也使勁地甩著,一副神氣十足的樣子。旁邊的大紅蝦,更是有趣,全身鮮紅鮮紅的,弓著背,好像在做藝術(shù)體操。還有那張牙舞爪的大螃蟹……人們邊走邊看,嘖嘖稱贊。(描繪各種魚燈。)

  五彩煙花

  “放煙花了!”有人在歡呼,有人在拍照。(看完魚燈看煙花)“嘭——噼里啪啦,啪啦!”又一朵煙花,如流星般射入天空,在空中綻放。天空一下子就成了萬(wàn)花園,有金色的秋菊,有銀色的桂花,有鮮紅的牡丹……一朵朵爭(zhēng)奇斗艷!班亍枥锱纠玻纠!”像雷鳴,如鼓聲,合奏一曲充滿歡樂(lè)的搖滾。又一組煙花躥上天,如流星雨傾瀉,如五彩的噴泉噴涌?吹娜嗽絹(lái)越多,大家贊嘆不已,一個(gè)個(gè)都仰著頭,欣賞著……(從色彩、形狀、聲音、規(guī)模來(lái)寫放煙花的場(chǎng)景。)

  金龍歡舞人海上

  只聽有人喊:“龍來(lái)了!龍來(lái)了!”在震耳欲聾的鑼鼓聲中,一條漂亮的金龍出現(xiàn)在我的跟前。那條龍全身金光燦燦的,龍頭神氣地左右搖擺著,追逐著一個(gè)大紅球,嘴巴一張一合,身子不停地扭動(dòng)著,尾巴更是使勁地左右搖擺,真是栩栩如生。

 。ㄎ椠埵窃(jié)最為隆重的節(jié)目,這里當(dāng)然要詳寫。龍的外形、動(dòng)態(tài),都寫的形象生動(dòng)。)龍不停地在人群上空盤旋,人們把龍圍得里三層外三層的,有的小孩坐在大人肩上摸龍須,有的跳起來(lái)摸龍鱗,還有的在龍身下鉆過(guò)來(lái)鉆過(guò)去,都為圖個(gè)平安……(舞龍的場(chǎng)景,照應(yīng)文章開頭“熱鬧”二字。)

  元宵節(jié)真是熱鬧非凡,讓我久久難以忘懷。

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