寫我的朋友作文700字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的寫我的朋友作文700字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫我的朋友作文700字 篇1
茫茫人海，廣闊天地，漫步于這熱鬧的人間盛世，穿梭在眾多同道者之間，你穿著一身樸素大方的運(yùn)動(dòng)服，毫不吝嗇地回眸給了我一個(gè)真誠(chéng)的微笑，于是我知道人群中我又多了個(gè)朋友……
你的堅(jiān)強(qiáng)和永不言敗是你留給我的第一印象。你非常喜歡籃球，我也非常喜歡籃球，可以說我們正是趣味相投的老友，情深意和的摯友。記得有一次籃球比賽，我們本以為可以輕松卻不料一上場(chǎng)就吃了當(dāng)頭一棒，原來(lái)對(duì)手個(gè)個(gè)都是實(shí)力雄厚的籃球高手，內(nèi)線強(qiáng)突和搶斷技能都可以說是無(wú)懈可擊，這是場(chǎng)實(shí)力懸殊的比賽。你因中途摔得皮破血流而只好替補(bǔ)，比分的差距是越來(lái)越大“12:2；16:4；22:8”，眼看著馬上就要輸了，反敗為勝是一點(diǎn)渺茫的希望。你眼睛直直地盯著球，忽然豁得跳起來(lái)，咬緊了牙關(guān)，臉上因疼痛而微微沁出了汗珠，但你并不顧這一切，奮然走上場(chǎng)，你大吼一聲，似乎有力拔山兮氣概,你的堅(jiān)強(qiáng)激起了你內(nèi)在的潛力，那勇猛的勁兒就像七國(guó)中袁達(dá)重生，三分內(nèi)張飛出世，有統(tǒng)天兵托塔李天之威延，有掌金闕天蓬元帥之勇猛。你那矯健的身姿就像風(fēng)中的飛箭一般�？蓪�(duì)手畢竟也是一個(gè)強(qiáng)手，兩個(gè)人真是龍爭(zhēng)虎斗，寸步不讓，一個(gè)是雄姿英發(fā)，一個(gè)是銳氣剛強(qiáng)，一個(gè)咬牙必剝渾如敬德戰(zhàn)秦瓊，一個(gè)睜眼圓瞪，好似張飛迎呂布，一個(gè)曾向山中射虎，一個(gè)慣從風(fēng)里穿楊，一個(gè)運(yùn)球處葉一條火焰，一個(gè)眉宇間迸幾道寒光，一個(gè)似神投手，扣球處百發(fā)百中，那個(gè)似神防手，容不得對(duì)手半個(gè)破綻。這個(gè)弄精神，不放半點(diǎn)空，那個(gè)找破綻，容不得半點(diǎn)閑。較實(shí)力當(dāng)場(chǎng)比拼，施手段對(duì)眾輸場(chǎng)。兩人你來(lái)我擋真是精彩，可是時(shí)間已久，兩人都有點(diǎn)顯得體力不支。只見一個(gè)盤旋良久，汗遍體迸珍珠，一個(gè)揪止多時(shí)，水浸渾身衣貼背，可卻還有如布漆羅漢顯神威，玉蹍金剛施勇猛之氣勢(shì)，真不愧是兩個(gè)高手過招，此是兩個(gè)降龍手必然其中有一強(qiáng)。只見你輕舒手臂，在三分界外一投，籃球在空中輕盈而又完美地劃過一條銀色的弧線，隨即便落入籃筐之中，真是頃刻間管勝負(fù)，霎時(shí)間見存亡。比分漸漸縮小，當(dāng)最后一個(gè)籃球在對(duì)手籃筐中旋轉(zhuǎn)并落下去時(shí)，向著操場(chǎng)上空盡情喊出的是“我們勝利了”的吶喊聲。正想對(duì)你說：“你真棒”時(shí)，你卻一轉(zhuǎn)身消失在茫茫暮色中……
Donotbe放棄，Donotbe言敗，是你交給我的，你那瀟灑利落的身影一直在我腦海中揮之不去。
寫我的朋友作文700字 篇2
我是一個(gè)非常非常愛看書的小書迷。
我家有N多本書，可不是我吹牛，不信請(qǐng)到我家來(lái)看看！我最喜歡的獎(jiǎng)品就是書，每次爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我，問我要什么獎(jiǎng)品，我都會(huì)不假思索地說：書！現(xiàn)在，我的這個(gè)喜好大家都知道了，不管是姑姑還是大伯，姐姐還是哥哥，送我的禮物都是書。爸爸媽媽還經(jīng)常帶我到鄭州圖書城、圖書館買書，他們特別支持我，對(duì)我買書的要求是有求必應(yīng)，每去一次，最少要買五六本，最多的一次買了二十多本呢！我們家的書柜都裝滿了，爸爸又買了個(gè)新書柜，我想，不遠(yuǎn)的將來(lái)這個(gè)書柜也會(huì)被我塞滿的。
我收藏的書種類繁多，有雜志、小說、科普等等。不管你喜什么類型的書，在我的書柜里都能找到。不過我最喜歡看的要數(shù)郁雨君和伍美珍寫的小說了。她們塑造的人物生動(dòng)形象，故事情節(jié)貼近我們小學(xué)生的生活，還讓我們懂得了許多做人的道理，比如：友情是珍貴的，只有心靈變得寬廣才能真正擁有它！我還經(jīng)常和媽媽一起讀她們的書。媽媽說，從這些書中不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了怎么生活，怎么與人相處，怎么面對(duì)困難，對(duì)我們心理健康成長(zhǎng)特別有好處。
我很愛惜我的書，但我也特別愿意和別人分享。當(dāng)然，借的人多了，書被翻的多了就會(huì)出現(xiàn)破損，我總是仔仔細(xì)細(xì)地把它粘好，小心翼翼地把它放回書架，像價(jià)值連城的寶物。雖然書的價(jià)錢并不貴，但書中的知識(shí)卻是無(wú)價(jià)的！
書可以緩解情緒。在我傷心、生氣的時(shí)候，總會(huì)用書來(lái)解決，當(dāng)然不是撕書了！而是挑一本自己喜歡的書，慢慢的看，細(xì)細(xì)的品，不好的情緒就會(huì)融進(jìn)故事情節(jié)之中，消散在優(yōu)美的詞句里。很有用的，可以試試看哦！
我看書時(shí)非常專心，絕對(duì)的聚精會(huì)神。有一次，我在臥室看書，看得正起勁，媽媽氣勢(shì)洶洶的走沖進(jìn)來(lái)，一邊兇神惡煞的把我的書摔在地上，一邊怒氣沖沖的、用劃破天空般的女高音訓(xùn)斥到：“叫你幾遍了，吃飯都叫不動(dòng)，三字經(jīng)白背了！”半天我才明白過來(lái)是怎么回事。看把媽媽氣的，都是書惹的禍！
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”讓我們都喜歡書，和它做朋友吧！
寫我的朋友作文700字 篇3
從小，我就很好動(dòng)。父母為了讓我靜心，便總是多多地為我購(gòu)置書本。說起來(lái)，與書的緣分，好像也就是這樣開始，也這樣延伸的呢。
六歲以前，我一直與啟蒙書為伴，到六歲以后，我的識(shí)字量大了，父母便又開始為我購(gòu)置一些文學(xué)類的圖書。
但我卻弱水三千，只取一瓢。任父母購(gòu)置再多課外書，我也仍只鐘情于國(guó)學(xué)書籍。久而久之，一種久違，卻又熟悉的自豪感涌上心頭。我深感國(guó)學(xué)之博大，同時(shí)，也注定與書走完一生。
九歲了，我收到的生日禮物，是一本厚厚的《水滸傳》。那時(shí)，我頗為驕傲，但同時(shí)，也把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了古文。日子一天天過去，我卻急得抓耳撓腮，原來(lái)，是因?yàn)檫@本《水滸傳》沒加注。我感到無(wú)比的慚愧，連一本《水滸傳》都讀不通，更別說古文！漸漸地，我明白了，讀古文，要有扎實(shí)的現(xiàn)代文學(xué)功底。我開始靜心學(xué)習(xí)，不知不覺中，一本《水滸傳》，對(duì)于我來(lái)說，不在話下了。但這也著實(shí)不易。之所以這樣說，是因?yàn)�，我是邊讀邊批注，這一讀便就是兩年。
十歲了，我也已經(jīng)將《水滸傳》看到了三分之二，但我就是不明白，為什么宋江那么可憐。父親說，他的命運(yùn)便是如此，由此，我又開始體味書中的每一個(gè)人物。這時(shí)的我，與書可謂是形影不離。
書的世界，決不是乏味的黑白文字。由此，我也時(shí)常在讀書的過程中，產(chǎn)生一兩件令人禁不住發(fā)笑的趣事。
其他的都忘了，只記得那是一個(gè)普通的夜晚，天空黑得如墨一般，深深，且乏味。
我一個(gè)人貓著身子躲藏在棉被里，手里的小電筒忽而明亮，忽而昏暗。
我仔細(xì)側(cè)耳聽了聽，家里很安靜。
心中掠過一絲狂喜，忙打開那本《明朝那些事兒》�？粗粗�，我不禁為作者搞笑輕松的描寫而輕聲發(fā)笑。意識(shí)到自己笑出聲兒了。我自己卻沒多在意，反而笑得更大聲了。
笑聲在房間里回蕩。
忽然，隔壁傳來(lái)了“咚咚咚”的腳步聲，緊接著，我的房間被媽媽打開。
我還沒回過神，見她動(dòng)作如此之快，只在心中暗嘆：“好一連串滴水不漏的動(dòng)作！”
可是，媽媽顯然沒意識(shí)到自己的“超常發(fā)揮”，一個(gè)箭步?jīng)_上前來(lái)，便奪走了我手中的書，還把我罵得狗血淋頭。就連臨走時(shí)也還不忘用她的那雙憤怒的眼睛瞪我一兩下。
而我，則呆在了原地……
呵，這么說，書也沒少害苦我，而我卻仍“死心不改”，這精神，也算得上是“可貴”了吧。
今年，我十一歲了，仍舊與書作伴，并且深深地依附上了書。從六歲到十一歲，我從未離開過它，我與它不離不棄。這時(shí)，我忽然憶起了那句“走遍天下書為侶”。在這五年，我以書為伴侶，書給予了我豐富的知識(shí)，使我的知識(shí)面增廣，我想，所謂的“走遍天下書為侶”，也正是如此吧
寫我的朋友作文700字 篇4
似乎每個(gè)人都有這樣的朋友，或許你也有。她有時(shí)討人嫌，有時(shí)候又挺可愛的，正是因?yàn)橛辛怂�，我們的生活才有了樂趣，緊張的學(xué)習(xí)也有了些許的放松！
六（4）班張?jiān)娫颇撕卧S人也？此乃“書法奇才”一枚。為何稱此人為“書法奇才”？都因書法工整完美是張?jiān)娫浦亻L(zhǎng)也。她總能把我們寫不好的'字給寫好嘍，何不為“奇才”乎？
記得第一次看到她還是在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，她就住在我們家的對(duì)門，瞧瞧她的長(zhǎng)相：明眸亮眼，一雙大大的眼睛忽閃忽閃的真可愛，轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。扎著一個(gè)高高的馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，很神氣，像一只燕子在飛舞。我們上的同一個(gè)學(xué)校，每天早晨一起出門上學(xué)，一起放學(xué)，有什么好吃的東西也是互相分享，我們成了最好的朋友。
“嘿，孫羽婕，我寫的怎么樣？”“很好啊，無(wú)一處缺陷。”“是嗎，我覺的還不完美，重寫吧�！薄皩懙暮芎昧�，都可以展出了呀。”“真的要重寫，這還不是我寫的最好的�！薄岸歼@么好了，不用重寫了吧�！笨�，寫的這么好了還要重寫，這也太勤奮了吧。
她不僅書法寫的好，還非常愛書法。一天，她去少年宮，回來(lái)時(shí)捧著一幅裱過的書法作品，滔滔不絕的說著：“怎么樣，這會(huì)兒是我最好的水平，完美吧，啊哈�！蹦嵌苏�，連我都驚嘆不已，畢竟是學(xué)過書法的人啊，她坐在桌邊，一筆一劃的寫了起來(lái)。她可真認(rèn)真��！哇塞，她在如此悶熱的地方，還認(rèn)真的在那埋頭苦干，我想去逗逗她，最終還是沒有。我想了想，還是讓她認(rèn)真寫吧!不一會(huì)兒，她突然“騰”地一下跳起來(lái)，旁若無(wú)人的歡呼著：“嘿，我終于寫完了，太棒啦！”這時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)我站在她身旁，于是一把拉住我，說：“寫的很棒吧�！蔽疫B連點(diǎn)頭。
還有一次她跟我說，她作文寫的不好，經(jīng)常重寫，題目也不知道怎么取，一個(gè)字也想不出來(lái)。我跟她說，我也是一個(gè)題目要想半天的呢，題目在列提綱的時(shí)候都還沒想出來(lái)啊，到作文寫完了我才取題目。而且我寫作文不是很快，如果時(shí)間限制短，我就只能草草了事，時(shí)間限制長(zhǎng)，我就認(rèn)認(rèn)真真的寫，好好對(duì)待每一篇作文。
真是好樣的，我的朋友張?jiān)娫�，令人佩服啊�?/p>
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