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學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字

時(shí)間:2021-07-11 09:10:21 700字 我要投稿

【熱門】學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字十篇

學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇1

  我喜歡馬,那是因?yàn)轳R兒擁有堅(jiān)定頑強(qiáng)的品質(zhì),有只求付出,不求回報(bào),甘當(dāng)坐騎的奉獻(xiàn)精神,有敢愛敢恨的性格。它忠實(shí)于主人,忠實(shí)于朋友,更有敢于撂蹶子,勇于進(jìn)取的精神。

  初次見到馬。就是在內(nèi)蒙古那一望無際的草原上。爸爸告訴我,那里的馬叫蒙古馬。蒙古馬是中國乃至全世界較為古老的馬種之一,主要產(chǎn)于內(nèi)蒙古草原,是典型的草原馬種。經(jīng)過調(diào)訓(xùn)的蒙古馬,在戰(zhàn)場上不驚不詐,勇猛無比,歷來是一種良好的軍馬。一邊聽著爸爸的敘說,一邊放眼望去,遠(yuǎn)處的蒙古馬擁有高大的身軀,長長的頸項(xiàng),柔順的鬃毛和飄逸的尾巴,無不展示出馬的雄壯和力大無窮。隨著距離的拉近,你會看到它靜時(shí),是那么的紋絲不動,安靜如祥。人們在它周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,它卻沒有一絲一毫的慌張和不安,是那么的與世無爭和泰然自若。而馬兒動時(shí),在它奔跑的瞬間豪放灑脫,熱情洋溢,馳騁于碧綠的草原上,那樣的悠然,自由。

  我喜歡凝視馬的眼神,因?yàn)橹挥性谧钇届o祥和的眼中才能讀懂它的心靈,讀懂它的思想。馬的眼神像一潭深泉,透徹而又深不可測。我一直覺得馬可能是一種會說話的動物,就像《西游記》中的白龍馬一樣,它是通人性的,懂感情的動物。隨著對馬兒更多的了解,我知道了馬的生命力極強(qiáng),能夠在艱苦惡劣的條件下生存。馬除了有有溫順的一面,也有叛逆的時(shí)刻,一但它對事物反感,它便會,甚至憤怒地后踢。還有馬的身體器官中最靈敏的就是它的聽覺和嗅覺,而這又是對它視覺不良的一種補(bǔ)償。

  現(xiàn)在,生活在大都市中,我們很少有機(jī)會看到馬兒奔跑了,只有在電視中才能領(lǐng)略到馬兒奔跑的風(fēng)姿。但馬兒的形象和精神,卻在人們的心中扎下了深深地根。要不總會在人們需要鼓勵和祝賀的時(shí)候,會聽到“馬到成功”,“龍馬精神”那。每當(dāng)那時(shí),我都會想,人們的心肯定已被馬兒感染。善良、忠誠、堅(jiān)強(qiáng)、豪爽、友好……所有的詞語都不能完全概括馬的精神。“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,正是當(dāng)于馬的精神,人們才永遠(yuǎn)將它銘記在心中,神圣而又莊嚴(yán)。

  看啊,馬兒正向我們奔來,奔起了力量,奔起了希望,奔起了對歷史的懷念,奔起了對未來的憧憬,奔起了追求,奔起了堅(jiān)持不懈。就讓馬的精神延續(xù)吧,去燃燒人們的熱情與活力,創(chuàng)造更加燦爛,輝煌的明天!

學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇2

  五月四日,我們回老家千柱屋去玩玩。開始我很是不樂意。因?yàn),在我眼里,斯宅,破破舊舊的,有什么好的!再說了,那里,我人生地不熟,連找個(gè)朋友都找不到,玩什么呀!

  但縱使我有一千個(gè)不愿意,一萬個(gè)不愿意,我還是被父母帶到了這個(gè)“破破爛爛”的地方。

  休息了一會兒后,我們就要去爬山了。與我們同行的,還有幾個(gè)定居在斯宅的大人和小孩。幾個(gè)小孩看上去年紀(jì)都和我差不多大,但他們非常熱情,所以,我們很快就成了好朋友。

  走著走著,突然,他們不知從哪里摘了幾顆小野果,放到我的面前,并問我要不要吃。我一聽這小野果能吃,便毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭。直到后來,我才發(fā)現(xiàn)這小野果長在路邊的草叢中。小小的,紅紅的,上面圓圓的,下面尖尖的。有一點(diǎn)像小草莓,不同的是,它里面是空心的。在摘的途中,他們提醒我:還有一種和這野果差不多的,可它有一點(diǎn)硬,外面看上去紅色下面還有一些白色,這可千萬不能吃!

  不一會兒,我們就摘了好多野果。大家一起摘,一起吃,味道自然是無與倫比。

  吃完了野果,我們又去爬筆鋒山。這一次,我們不走現(xiàn)成的石子路,而是走東彎西扭的山路。有的地方的土看上去很堅(jiān)硬,可其實(shí)卻很松。所以,我們爬三步,劃一步,爬得很是艱難。特別是我,沒爬多高就吃不消了,不停地喊累。他們幾個(gè)聽了,立刻二話不說,回過頭來幫我。終于,我們歷盡千辛萬苦,好不容易到達(dá)了筆鋒書院門口。我們在那里唱啊,跳啊,追逐打鬧,玩得不亦樂乎。

  下午兩點(diǎn)多,我們走石子路下山,到了千柱屋門口的橋下去玩水。水比較淺,剛剛沒過我的膝蓋。也許是因?yàn)榧绷鏖L期沖刷,水里的石頭的表面都變得滑滑的。所以,我們只好手拉手,一個(gè)連著一個(gè),慢慢地趟到了水中央的一塊大石頭上。我們每個(gè)人都選了一塊比較安全的大石頭,站在石頭上,以選好的石頭作為自己的陣地。開始,只是各自玩水;后來,我忍不住了,向旁邊的人潑水,于是,我們兩人之間的“戰(zhàn)斗”就拉開了序幕。不知是什么時(shí)候,其他幾個(gè)人也集體玩起了“水上搏斗”。就在我們抬手的一瞬間,水面上一下子飛起萬斛珍珠,又一下子在不遠(yuǎn)處降落。沒過多久,我們就都像剛上岸的鴨子,渾身濕透了,我們互相看了看,都開心地笑了。

  就這樣,直玩到太陽落山,我才依依不舍地和朋友們告別。這次去斯宅,我有了意外的收獲。以后我們再去斯宅,我不會再感到寂寞了。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇3

  哪個(gè)孩子不喜歡過暑假呀,用不著天天上學(xué),可以做自己感興趣的事,

  真是太美妙啦!我呢,報(bào)名參加了一個(gè)全封閉夏令營,感受還真不少呢!

  “全封閉”,就意味著回不了家,就意謂著我得離開爸媽獨(dú)立生活,說起來簡單,做起來可真累!首先要煮飯。在家從來只管吃的我,望著那鍋碗瓢盆犯了愁。幸好同寢室的于倩姐姐手把手教起了我。淘米、洗菜、切菜……差點(diǎn)把手指都剁了,刺鼻的油煙嗆得我直咳嗽!一天下來,累得筋疲力盡的我洗完澡,還要自己洗衣服!“今天不洗,明天就得穿臭衣服啦!”于倩姐姐做了個(gè)鬼臉對我說。我不情愿地抱起衣服,來到水池邊!皣W嘩嘩”,水龍頭開得太大,水濺出來,先幫我“沖”了個(gè)臉,等我毛手毛腳洗完衣服時(shí),頭上、身上都是水,活像剛打完水仗一樣!唉,累呀!

  不過,在夏令營里也挺樂的。我和小伙伴們還去上海科技館玩呢。汽車奔馳在高速公路上,我們晃著腦門唱著歌,一路撒下了快樂的歌聲。到了科技館就更樂了。大家一起叫喊:“喂——嗨——”青蛙的嘴里竟噴出了清泉!我們手牽手踏進(jìn)“極光通道”,通道在轉(zhuǎn),畫廊橋在轉(zhuǎn),我們呀,摔成了一團(tuán),摔出了一串串歡笑……嘿,樂呀!

  當(dāng)然,要說最有意義的還是夏令營帶給我們思想上的充實(shí)。聽了交警中隊(duì)張隊(duì)長作交通安全知識講座,我們更加明白了生命的可貴和遵守交規(guī)的重要。我們還走進(jìn)了軍營,解放軍叔叔冒著酷暑表演了擒敵拳,蒙眼拆裝槍,我們學(xué)會了疊“豆腐被”,打靶子,唱軍歌……這一切對于我們仿佛是一場心靈的洗禮,讓我們懂事了許多。哦,這才叫充實(shí)!

  全封閉夏令營在五天之后結(jié)束了,這五天顯得那么短暫而又漫長。它是我暑假生活中泛起的一朵浪花,它讓我覺得累,讓我覺得樂,更讓我覺得充實(shí)!

  【老師點(diǎn)評】本次習(xí)作要求同學(xué)們選擇假期中感受最深的一段生活經(jīng)歷寫出來。小作者石曦為我們描述了她參加全封閉夏令營五天中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。分別從“真累”、“真樂”、“真充實(shí)”三個(gè)方面寫出了自己的多味感受。每個(gè)方面又以具體事例來證明,令人信服。全文采用“總-分-總”結(jié)構(gòu),層次清晰,感受深刻。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇4

  現(xiàn)在,越來越多的小孩兒羨慕自己的爸爸媽媽,大人生活方面可以隨心所欲,想吃什么就可以直接買,想什么時(shí)候睡就什么時(shí)候睡,想去哪兒玩就去哪兒玩——很自由!可好多父母又非常羨慕自己的孩子是一個(gè)無憂無慮的學(xué)生,身處在單純的校園生活中,沒有職場的勾心斗角,沒有來自生活的各方壓力——那么,為何不設(shè)計(jì)一個(gè)“互換角色日”?讓女兒與媽媽互換身份,讓兒子與爸爸交換角色呢?

  這一天開始了,因?yàn)樾『寒?dāng)了父母,所以家里大大小小的事情都要由他們解決和安排,比如,一大早起床叫醒“子女”,給“兒子”做早餐,給“女兒”梳辮子,再比如給“子女”檢查作業(yè),送“孩子”上學(xué)、去培訓(xùn)班等。這些還只是小事,“父母”們還得賺錢養(yǎng)家啊,一個(gè)個(gè)慌慌張張各奔東西,穿梭于各大公司部門,或是在正午的工地上,施工建高樓——那些小“白領(lǐng)”做事簡直一團(tuán)糟,說好9點(diǎn)鐘開會的,到了十點(diǎn)半了還沒來,會議室里還稀稀拉拉沒有幾個(gè)人,說好了下午一定交文稿,結(jié)果到了下班還沒有憋出幾個(gè)字——那些小“藍(lán)領(lǐng)”更可怕,做木工的,毀了一堆木頭,也沒有做出一塊像樣的東西;做瓦工的,連區(qū)區(qū)幾片瓦都搬不動;水泥工竟然不小心踢翻了水泥桶,害得大伙兒手忙腳亂的……

  再來看看當(dāng)了學(xué)生的父母,他們被限制帶手機(jī)到學(xué)校,在沒有空調(diào)、燥熱無比的教室里,伏在桌上,聽著臺上老師一本正經(jīng)的講課,聽得頭皮發(fā)麻,昏昏欲睡,有的'甚至干脆趴在桌上呼呼大睡起來,講課的老師一個(gè)勁兒的搖頭。因?yàn)闆]有用手機(jī)來打發(fā)時(shí)間,短短35分鐘的課變得無比漫長,好不容易熬到了放學(xué),擺在面前的是不得不做的堆積如山的作業(yè),等作業(yè)做完了,晚上時(shí)間終于可以放松一下看看電視,玩玩手機(jī),結(jié)果9點(diǎn)不到就被“父母”叫去睡覺了……

  當(dāng)了大人的孩子們,沒有了昔日的活潑和神氣,望著桌上壘的比自己還高的必須輸成電子稿的文件表格,也只能搖頭嘆息了。工地上,一顆顆晶瑩的汗珠從忙得不可開交的“工人 ”頭上滾落了下來,他們都有了一個(gè)想法:做大人不容易。≠嶅X養(yǎng)家太難了!以后一定少給大人們添麻煩、惹事,還是當(dāng)孩子好,生活輕松自由,無拘無束。

  做了一天學(xué)生的大人們,都是一臉不情愿地學(xué)習(xí),手都麻了還得繼續(xù)寫作業(yè),他們也都有了同一個(gè)決定:看來我家小的平時(shí)也不容易,該給他們減減負(fù)了。

  互換角色日的第二天,孩子們過的可開心啦,他們的父母給予了他們前所未有的自由,家長們也過上了難得安心的一天,孩子們變乖了,大人們也都覺得幸福無比。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇5

  什么是年味?年味就是全家團(tuán)圓的喜樂氣氛;就是晚輩孝敬長輩圍坐在桌前敬的那一杯酒;就是屋里美味佳肴飄進(jìn)鼻內(nèi)的一股幽香;就是媽媽忙前忙后做的一頓年夜飯中的餃子;就是逛廟會看著舞龍吃著糖瓜兒仿佛又回到童年的一種享受;不管認(rèn)識不認(rèn)識,見面都說過年好的那種友好感覺;就是滿大街掛滿了紅燈籠充滿了祝福話語的那種氣氛……這就叫年味。

  “新年快樂,紅包拿來”這句話幾乎是在過年時(shí)都會說的一句話,拿了紅包很開心,(咳咳,雖然老爸老媽說存著)。當(dāng)然還有那一桌子的美味佳肴啦,有魚,有蝦,還有螃蟹,反正是有很多好吃的,平常的時(shí)候都吃不到啊。該講正事了,我跟大家講講我們家的人在除夕一夜的“任務(wù)”。小

  首先當(dāng)屬吃飯時(shí)最重要的任務(wù)—吃,由我們吃貨來完成,坐在椅子,手拿筷子,看著佳肴,如暴風(fēng)卷地一般橫掃美食。不要說吃貨不好,如果沒有我們吃貨這美好世間又要浪費(fèi)多少糧食呢;沒有我們吃貨哪會有這么多餐廳;沒有我們吃貨怎么會有如此繁榮的美食世界呢?由此要感謝吃貨。

  還有任務(wù)—做,職業(yè)—“廚師”,由我大媽勝任,她雖然沒有一頂潔白的廚師帽和一套潔白的廚師服,但她有著非常高超的技藝,吃過之人無每每不贊嘆,雞蝦魚肉,營養(yǎng)搭配,無所不妙。當(dāng)然有時(shí)還會有廚師助理—媽媽、奶奶。

  吃飯時(shí),氣氛不能冷,這時(shí)候需要一個(gè)人來提提氣氛,讓大家都有過年過節(jié)的快樂心情。很多的時(shí)候,都會有一段祝詞:來來來,在新的一年里祝大家萬事如意,…工作順利…學(xué)習(xí)更上一層樓。這一段話里充滿著屬于一個(gè)家、一個(gè)國、一個(gè)世界的愛。

  飯后,最不能接受的任務(wù)就是—收拾。誰愿意在吃飽喝足時(shí)去起身收拾呢?這時(shí)候就要一個(gè)勤奮的人帶動大家去收拾,我很敬佩這種人,要是我就會“臥枕江山”。其他不干活的人就開始看電視、玩手機(jī)等等。

  春風(fēng)已徐徐吹來,盛開在臘月的梅花已經(jīng)屹立在雪中,默默地,它便與雪為伴,與風(fēng)為友。當(dāng)春風(fēng)徐來的那一刻,他伸了伸他的腰,抖起了精神……原來它也在期盼春天的來到。這個(gè)年多姿多彩,這個(gè)年有足了的年味,這個(gè)年煙花漫天……

  

學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇6

  大熊貓,在地球上已經(jīng)生活了兩百多萬年了,是活化石。以前是以肉為主的雜食性動物。但由于季節(jié),環(huán)境的變化,它開始慢慢吃素了,只是偶爾吃肉、魚。他是我國特有的動物。大熊貓憨態(tài)可掬,非?蓯,很討人喜歡。它全身毛茸茸的,顏色黑白,最大的愿望就是能照一張彩色照片。眼眶外是黑色的,像是熬夜造成的;它的臉是白色的;鼻子等器官都是黑色的;胸部呈白色;腹部毛是淡褐色;前爪后爪的毛黑色的,它的前爪除了有5個(gè)帶爪的指外,還有第六指呢。大熊貓很會保護(hù)幼仔,但有時(shí)會不小心把幼仔壓死。

  大熊貓?zhí)貏e聰明,當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí),會倚靠樹還擊,以免遭到敵人從后面偷襲。狼豺虎豹只能“望熊興嘆”。 大熊貓的名字很好聽,不過中國很多人管它叫熊貓,其實(shí)它的真名叫大熊貓。大熊貓的幼仔不叫小熊貓,而叫小大熊貓。小熊貓是另外一物種,身體小巧玲瓏,它不及大熊貓的歷史久遠(yuǎn),沒經(jīng)歷過大熊貓的所經(jīng)歷的滄桑巨變,F(xiàn)在大熊貓?jiān)谒拇ㄊ∨P龍保護(hù)中心養(yǎng)殖,只剩下幾千只。

  目前,大熊貓已經(jīng)被國家列為一級保護(hù)動物,但是還是有一些人偷偷獵殺。大熊貓從不主動攻擊其他動物,雖然他有十足的力量、龐大的身軀和靈活的身體。如果拿其他動物跟他相比,就會發(fā)現(xiàn),驢子長得太丑,獅子頭太大,牛腿太細(xì)太短,和它那粗大的身軀毫不相稱,駱駝更是畸形,而最大的動物,大象只不過是一堆肉罷了。而馬,沒有經(jīng)歷過4次冰河時(shí)期的滄桑巨變,沒有經(jīng)歷滅頂之災(zāi),經(jīng)歷遠(yuǎn)不如大熊貓。1862到1874年一個(gè)法國教士在中國發(fā)現(xiàn)了大熊貓,他一開始把大熊貓叫黑白熊。但是由于人類出現(xiàn),砍伐森林,獵殺熊貓,導(dǎo)致大熊貓的數(shù)量急劇下降,直到現(xiàn)在才禁止獵殺并提出要保護(hù)大熊貓。 我們現(xiàn)在處于一個(gè)和平的世界,難道我們要眼睜睜的看著這個(gè)可愛的動物成為歷史么?所以說我們不能再獵殺那些瀕危的動物了,殺害他們就等于殺害我們自己,生物鏈的平衡需要他們,人類世界的和諧與歡樂更需要他們,保護(hù)他們是我們義不容辭的責(zé)任與使命!

學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇7

  第二天,老師宣布英語小明星名單,當(dāng)報(bào)到“柯碟”時(shí),我高興的眉開眼笑!這時(shí)候小明看見地上有一張冰棍紙。讀《魯濱孫漂流記》有感作文”老媽板著臉,咬著牙,惡狠狠地說:“你看看你,書是怎么擺的啊。800字作文這就是我的姐姐,一個(gè)既會寫作文又會指導(dǎo)我寫好作文的姐姐.我喜歡的姐姐.;

  海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的了奇跡。

  魯濱孫一個(gè)人身處險(xiǎn)境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢的面對生活,創(chuàng)造生活實(shí)在是難言可貴的。在困境中,他依然對生活充滿了無限的憧憬和向往、自立、自信、自強(qiáng),為求得生存和幸福而奮斗不息。這時(shí)我由魯濱孫而聯(lián)想到了我自己現(xiàn)在的生活,不禁深深的感到慚愧。跟他相比,我看到了自己性格中的軟弱無能,從小到大我的生活是一帆風(fēng)順的,我習(xí)慣了遇到難題就叫爸爸媽媽來幫忙解決,我是幸福的,然而我卻根本沒有意識到每天能吃飽穿暖背上書包去上學(xué)是件幸福的事情,我也沒有意識到能夠享受父母老師給我的關(guān)愛是件快樂的事情,我很需要向魯濱遜學(xué)習(xí)他那種不怕困難、樂觀向上的精神,憑自己的信心和努力創(chuàng)造自己的未來。

  看完了這本書我深受啟發(fā),我認(rèn)識到人不論身處在何時(shí)何地,不管有多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢面對困難,克服困難,始終保持積極向上,從容樂觀的心態(tài)去面對和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯賓遜那樣永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。既然魯濱孫勇于追求自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。我想:我們作為學(xué)生也應(yīng)該這樣,要勇于向自我挑戰(zhàn),不被打垮,壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng)。

  這才是我們的目標(biāo),要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求、這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我。讓我們勇敢的從困難上走過,完成自己的理想,學(xué)習(xí)魯賓遜的品質(zhì),用自己的勤勞、智慧、善良和毅力去開拓新天地吧!

學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇8

  嗨!同學(xué)們你們在這個(gè)暑假中有去過旅游過嗎?我想一定有把!我去過一個(gè)很好玩的地方,那就是杭州“爛蘋果”樂園,你一定很好奇為什么叫“爛蘋果”吧!其實(shí)我也不知道,哈!我想大家都知道,等待是最難熬的,我就親身體驗(yàn)了一回。那天我在凌晨5點(diǎn)就醒了,因?yàn)槲覍?shí)在是開心的睡不著,一把眼皮合上,腦海就出現(xiàn)了一副我心中“爛蘋果”樂園的樣子,接著就是情不自禁的笑起來。

  在漫長的公車等待后,我們終于到了盼望已久的“爛蘋果”樂園。真是沒有白費(fèi)我的漫長等待,一到門口就看見了一個(gè)超大的摩天輪。門口排著游龍般長的隊(duì)伍,整個(gè)“爛蘋果”樂園分成三層,第一層是“魔幻樂園”那里有‘魔法叢林’,‘糖果小鎮(zhèn)’,‘荒誕小鎮(zhèn)’,‘水果樂園’和‘愛的故事屋’,這里充滿了神奇和歡樂是一個(gè)童話的天堂地。第二層是“歡樂世界”有一個(gè)深海廣場和一個(gè)水母廣場。一到入口就有個(gè)水母墻,許多水母在彩光的照耀下顯得色彩斑斕,像許許多多的降落傘,一張一合翩翩起舞。第三層是“黃金海岸”那可是海盜之家,棕色的沙灘下仿佛有未知的寶藏在等你來挖掘。

  在那我還玩過非常多的游戲。其中我最喜歡的是“體感互動影院”它是立體的,你必須帶上特制眼鏡,你的前面是一個(gè)遙控桿,一個(gè)話筒和一個(gè)按鈕。這一看就知道要有精彩刺激的游戲玩了。這個(gè)游戲是關(guān)于摩爾莊園中的摩樂樂闖關(guān)的游戲,是要靠大家一起努力的,最后一關(guān)的游戲很難,要邊搖控制桿,邊按按鈕,還要吶喊。如果沒玩到過你會覺得很別扭,難以操控。這個(gè)游戲結(jié)束我們的手都拍紅了,大家都很興奮。

  還有一個(gè)同樣好玩的游戲是充滿尖叫的“XD虛擬過山車”。這同樣需要帶特制眼鏡,一進(jìn)去我就覺得奇怪,這里的凳子似乎比上一個(gè)游戲里的大多了而且也高不少,下面是一塊橡膠,剛開始不知道到底是干什么的,但是馬上就知道了。這是和汽車換擋一樣的原理。我看見我們這座車開進(jìn)了火山礦洞,差點(diǎn)掉進(jìn)巖漿里。出了火山我們又進(jìn)了深谷,最后幸運(yùn)的是我們安然無恙。這游戲簡直身臨其境,太恐怖了。整場都充滿了尖叫聲,我的耳朵都快聾了。

  我還觀看了“環(huán)境4D”,玩了讓人暈頭轉(zhuǎn)向的“魔鏡屋”和其它好多東西!盃蘋果”樂園真不愧是一個(gè)以眾多高科技與互動游樂項(xiàng)目為一體的樂園。一天很快就過去了。我坐在返程的車上看著窗外越來越遠(yuǎn)的“爛蘋果”樂園,漸漸睡著了。在夢中我仿佛還在“爛蘋果”樂園中快樂的玩著。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇9

  “感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達(dá)地處理。

  “感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時(shí)都會產(chǎn)生令人動容的感恩之事。且不說家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。

  感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>

  “感恩”之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人,讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容,根據(jù)國際心能商術(shù)學(xué)會(IHM)科學(xué)家指出,長保感恩心,可以提高心能智力,對學(xué)習(xí)力健康決策,家庭與生活品質(zhì)有重大的影響。

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”,這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因?yàn),現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學(xué)會“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇10

  我知道,你讀過各種各樣的書,戰(zhàn)爭類、科學(xué)類、史學(xué)類、童話類,數(shù)不勝數(shù),可是你讀過一本關(guān)于動物的書嗎?你讀過一本以動物的思想為主題的書嗎?沒有吧?今天,我就會向你展示一本這樣的書它的書名叫做“黑駿馬”。

  故事主人公“黑寶”是一匹漂亮的優(yōu)種黑馬,從小生活在貴族人家,受過良好的訓(xùn)練,性格溫順,而且聰明、機(jī)智,主人非常喜歡它。但是好景不長,黑寶的女主人因?yàn)樯艘粓龃蟛《仨毴ネ鈬燄B(yǎng)很長一段時(shí)間,所以黑寶不得不被賣掉。后來因?yàn)榉N種原因,它一連被賣過多次,接觸過各種人:有喝多了酒就拿馬撒氣的醉漢,有看到馬跑得慢就用鞭子去抽馬的馬車夫,有不把動物當(dāng)回事的野蠻人,有把動物當(dāng)成朋友的好人家,也有根本就不關(guān)心馬的馬夫。

  黑寶的命運(yùn)跌宕起伏,但是,不管命運(yùn)怎樣,它都努力的斗爭著,要自己當(dāng)命運(yùn)的主人,而且在黑寶的身上,我們可以看到很多優(yōu)秀的品質(zhì):忠誠、勇敢、善良。不管在多么惡劣的環(huán)境下,黑寶都不放棄自己堅(jiān)定的信念:努力工作,不給自己和自己的家族丟臉,這很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  可是它的幸運(yùn)和不幸并不像我們?nèi)祟愐粯诱莆赵谧约菏掷铮拿\(yùn)有很大一部分是決定在我們手上的,打個(gè)比方吧,黑寶和自己的好朋友們分離過很多次,都是因?yàn)橐恍┍戎ヂ檫小的原因比如什么它受傷了、它發(fā)了次脾氣等等。這些理由其實(shí)有很多都是可以被解決的。在書中,讓馬們最痛的事莫過于2件:一是人們?yōu)榱俗屪约旱鸟R看上去威風(fēng)一點(diǎn),很多人都使用了“短韁繩”這會使馬的頭仰得很高,但也會使馬很難受。二是一些馬車夫?yàn)榱藪赍X,不停的去抽打馬,黑寶的幾個(gè)好朋友就是因?yàn)檫@個(gè)而死的。如果人們設(shè)身處地的想一想,如果自己遭受這些苦難又會怎么想呢?我們在五年級的時(shí)候?qū)W過一個(gè)叫“角度”的單元,學(xué)過很多凡是要為別人著想的道理,應(yīng)該比別人更懂這個(gè)道理吧!

  希望以后同學(xué)們?nèi)ド拼齽游,在欺?fù)小動物的同時(shí),也要設(shè)身處地的想想:我該這樣做嗎?我為什么要這樣做呢?它傷害我了嗎?我應(yīng)該傷害它嗎?

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