寢室風(fēng)波作文(通用20篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的寢室風(fēng)波作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寢室風(fēng)波作文 篇1
在寢室里,自然少不了打打鬧鬧,我們男孩子更是如此。為此沒少挨批評,那一次更懸。
經(jīng)過是這樣的:
那天晚上在寢室,休息時間快到了,我的上鋪卻想上廁所。下床時沒踩好,滑了,一下子從床上的梯子上連滾帶爬地落地了。我們那個笑啊,有的坐起來笑得眼淚都出來了,有的在床上笑得滾來滾去……笑聲估計都快把房頂拆開了,但房頂沒開,門卻開了。生活老師滿面怒容地進來了,全寢室的笑聲仿佛一瞬間被冰凍了起來。老師吼道:“出來,都給我出來!”我們八個人“一”字排開,都低著頭,想著即將面臨的“暴風(fēng)驟雨”。生活老師,一開始,就使出了“絕招”:給班主任打電話。任我們幾個如何央求都無濟于事。我們幾個回到床上可睡不著了,異口同聲說:“哎,完了!”說著都還不自覺地搖搖頭。想著明個兒老班訓(xùn)斥我們的樣子,我渾身直打顫,看著窗外一片漆黑,我忽然有了一種:風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返的悲壯。我對他們說:“明天是死是活,都是要面對的,明天再說吧!”
第二天早上,我們八個人壯著膽就去了,去的路上還裝作沒事的樣子,有說有笑的,其實心里什么樣,各自都很清楚,人家見我們這樣說:“今天509 要全軍覆沒了!”我心里咯噔一下,心情沉重啊!等待的滋味最難受,總想著老班出其不意地攻擊我們,雖然已經(jīng)做好了最壞的準備,等真要面對的時候,總嫌時間過得太快了。還好第一節(jié)上課了,老班還沒出現(xiàn),我心里不住地想:今天,讓我們老班請假吧,過了今天,說不定他就忘了這事了。盡管我不住地祈禱,還是沒有擋住老班的腳步,第二節(jié)臉色鐵青的老班出現(xiàn)在我們的面前。做事干脆的他今天更簡練:“把你們家長叫過來!”一句話把我們?nèi)鹱×,這可是老師的“絕招”,也是我們的“軟肋”。要是我爸來了,我的慘狀不是用語言可以表達的。我們都盡力認錯,老師說什么我們都不否認,最后,老師見我們的態(tài)度不錯,就免叫家長,但要寫保證書,我們都大松一口氣。
還好,這次有驚無險!
寢室風(fēng)波作文 篇2
小時侯,由于爸媽想鍛煉和培養(yǎng)我的自理與自立能力,所以爸媽就讓我寄宿在學(xué)校里。
我本來也沒什么意見,可倒霉的事情又接二連三的發(fā)生在我身上學(xué)……晚自習(xí)結(jié)束后,同學(xué)們一窩蜂似的奔向宿舍樓。到了寢室,下鋪的陳尉說:“今天寢室長不在,你們上鋪的可別說話,否則明天有你們好瞧的!辈灰粫䞍,到了熄燈時間,老師進寢室熄了燈,大家都乖乖的睡了,夜深人靜,皎潔的月光透過玻璃窗射在我的臉上,床上。地板上。我正靜靜的躺在床上,腦海里回憶著老師今天講課的重點和難點。突然一陣輕微的嘰嘰喳喳聲把我的思緒打斷,仔細一聽,原來是有人在小聲說話,根據(jù)我的判斷,應(yīng)該是下床的。
為了證實我判斷是否正確,我把頭伸到床下去,一聽,果然是下鋪的陳尉和她鄰床的一位同學(xué)在哩哩咕咕,她們一邊說話還不停的在床上翻動身體,床鋪隨之發(fā)出很大的聲響,更可氣的是,她們還玩起受電筒來了,一會兒照上面,一會兒照下面,而且“嘻嘻哈哈”的笑。我提醒了她們多次,可她們不但不聽,還變本加厲。我實在忍無可忍了,便大聲說了一句:“你們玩夠了沒?”不料想,剛好被生活劉老師聽見了,劉老師狠很的批評了我一頓。
這幾天天公不作美,發(fā)著脾氣,不停的變著“臉”,天氣也時冷時熱。這個時候我們睡在上鋪的同學(xué)可就倒霉了,可下鋪的同學(xué)又好象在故意和我們作對一樣;天熱的時候,我們上鋪悶熱的慌,就要求打開窗戶,可下鋪又說開著窗戶太涼,要關(guān)上。無可奈何,我們只好把手和腳都伸出來。天氣變涼了,我們要求把窗戶關(guān)上,可她們又說太熱了,要把窗戶打開,我們又只好象個縮頭烏龜似的縮在被窩里。這時候?qū)嬍依锎綐屔鄳?zhàn)免不了又是一場爭執(zhí)……倆次“寢室的風(fēng)波”,我雖然心理覺得有點委屈,但是冷靜下來的時候,我想:做人要有大海般寬廣的胸懷,要寬以待人,大事化小,小事化無。也許人生就是一只五味瓶,我們每個人都要試著去品嘗不同的味道,我們的生活才會更加的豐富多彩!。
寢室風(fēng)波作文 篇3
惡作劇,是我們的一種游戲。尤其是對于我們男生來說,惡作劇就是一個戰(zhàn)場。我也經(jīng)常參與惡作劇,有開心,有快樂;但也時常氣憤,甚至憤怒。
記得有一次,我?guī)托≈景褧鼛Щ貙嬍液,突然心血來潮,想對小志來一個惡作劇。我將他枕頭藏到柜子里,又把他書包塞到窗簾后面。一切準備就緒,我迅速撤離到樓下,繞著教學(xué)樓跑了一圈,而后慢吞吞的跟在小志身后回寢室。
小志推開了寢室的門,我鬼颼颼跟了進去!澳銕臀?guī)Щ氐臅?”他問!皼]有啊,我沒幫你拿!蔽覠o辜的攤攤手。他開始著急了,風(fēng)一樣的跑了出去,一會兒又空手而歸。他跑來跑去,像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。他雙手又將床給翻了個遍,結(jié)果還是沒有找到書包。他無奈地抬起頭,慢慢躺了下去。我忍住笑,假裝不知道。躺了一陣子,他才發(fā)現(xiàn)一直沒睡在枕頭上!斑,我枕頭有腳了嗎?”我假裝睡著了。他起身把柜子翻了后,找到了枕頭。“是誰給我藏起來了?”我繼續(xù)裝睡。他去上了個廁所,我趁機把他書包放在了他床上。他一回來,一臉激動與疑惑。就問:“我書包跑回來了嗎?”他非常迷惑,抓撓著頭皮。下午起床,我們下樓后,我才說:“是我干的。”他瞪了我一眼,“你記著!”
第二天,我又想重來一次,再用另一種方式耍他。我在他睡覺時將他鞋子扔在床上。他醒了,“好煩,能安靜點嗎?”他沒有理睬我。
第三天,我睡覺時,“咦,我的書呢?”我東找找,西翻翻,急得跺腳。最后,一位同學(xué)好心告訴了我,我才把我的書從別人的柜子里找了出來!罢l藏的?”“我!”小志笑著。我無話可說。畢竟,這個戰(zhàn)場是我先發(fā)動的。
惡作劇,是一根絆人的繩子。在有人被你戲弄時,你要想一下你被別人戲弄的后果,將心比心。
己所不欲,勿施于人。
寢室風(fēng)波作文 篇4
因為我現(xiàn)在住在外面的學(xué)生公寓。室友呢一共有四位,加上我寢室一共有五位人。然后我們五個人都有一個共同的特征。那是在我后面才發(fā)現(xiàn)。那就是我們是個粉紅寢室。
并不是因為所有人都喜歡粉紅色,而是我發(fā)現(xiàn)寢室里的每一個人的睡衣都是粉紅色的,以至于我有一天發(fā)現(xiàn)這個,的時候,我在想,哪一天室友們聚在一起拍一個睡衣照。來一個粉紅睡衣趴。對于其他的四位呢,所以都在這里,而我的呢每次說要回家拿,要么就是忘記,要么就是嫌麻煩。所以呢,自始至今,他們也沒有見過我的睡衣?赡苣奶煨难獊沓绷藭䦷戆。但是我又覺得,其實可以不用穿睡衣的。
但是給寢室五個人拍一張睡衣照,我是想要的。因為平常的照片太普通了,親愛的照片創(chuàng)意還是不錯的。說到粉紅色,就不得不提我對面的那個室友了,他是一個在我,沒有認識他之前都知道了她喜歡粉紅色的一個人,也是全班都知道她喜歡粉紅色,而且是特別特別喜歡的那種,我感覺他把我們班大部分人就算喜歡粉紅色也不敢說出來的話,是本來就喜歡紅色,讓她更加喜歡粉紅色的人。
所以說我們這個粉紅寢室還是很不錯的。
寢室風(fēng)波作文 篇5
進入初中,我已不是昔日的小學(xué)生了,我也笫一次過上丁寄宿生活,原以為寄宿生活是枯燥無味,但正是寄宿生活把我的中學(xué)生活變得更加絢麗多彩。
晚上下課時,還未關(guān)燈時,總是會聽到有一個聲音在唱著優(yōu)美的歌,咦?這是誰在唱歌?不錯,正是我們親愛的寢室長在唱歌,所有人都拍手、拍床為她打節(jié)拍,整個寢室都玩得不亦樂平。
在每個宿舍,大概都有一個恐怖的存在——宿管,晚上就屬我們寢室最鬧,所以常常使宿管進來“作客”,因為我們寢室扣分最多,當然也免不了班主任的一番說教,于是,我們寢室逐漸形成了一個習(xí)慣,每天晚上都有在去把風(fēng),只要有人大喊“宿管來了!”所有人都飛回了床上,但有時候只是一個惡作劇,后來,我們晚上不鬧了,都安安靜靜地睡著,因為白天學(xué)習(xí)太辛苦了。
說來也挺倒霉的,剛開學(xué)不久我在體育課時又扭到腳了,因為我的好強心又跑了五圈,又因為我的膽小而沒告訴任何人,晚上時已經(jīng)腫了一大塊,到寢室時,她們發(fā)現(xiàn)了我的異常,連忙把宿管叫來,因為我的腳太腫了,走路都困難,有兩個人主動要求照顧我,一個背我上下樓,一個在體后面幫忙,直到我腳好。
有一次,有人帶來的葡萄快發(fā)臭了,所有人都幫她消滅葡萄,幾個人擠在一起,圍著垃圾桶吃葡萄,那景象別提多壯觀了,于是,我爬上床,把畫本、鉛筆找了出來,把她們這時的歡樂,定格在畫本上了,等我畫完時,葡萄已經(jīng)被消滅完了。
晚上,因為無聊,有人把隔壁寢室長拉過來,要她講鬼故事,她講鬼故事很嚇人,但我們寢室沒一個人害怕,她講了半天,也沒人嚇著,她又回到自己寢室去了,不時有幾聲細小的尖叫聲,第二天,那個寢室門外就貼了一張紙——曹魁在此,慎入!
寢室風(fēng)波作文 篇6
記得第一次搬到我人生中第二次住校的寢室。就當是那天,我是最后一個來到寢室,看到寢室模樣的人。因為那一天我整整搞了一兩個小時的,我的。社團的衛(wèi)生還有班級的衛(wèi)生。
記得當時,找了所有的衛(wèi)生之后,我?guī)е业男欣顏淼搅藗髡f中的四樓407,當時一進寢室,我的第一印象是這個寢室,不錯。因為,這個寢室的墻壁上面掛滿了我喜歡的四葉草和星星。整體來看也不錯,喲,b,第一次住校,好的船,還有屬于自己的,桌子柜子,椅子。
只是當時看到那一張床的時候,我有點懵逼,因為太多灰了,不是一層二十幾層啊。后來我又在寢室整整弄了一兩個小時的衛(wèi)生之后,才,安安心心的回學(xué)校。
我只能說開學(xué)的那一天,我的寢室,我的教室真的是好忙好忙。我的寢室呢不僅有我喜歡的東西,還有四只狗子 ,這四只狗子的形態(tài)大小性格一種完全不同。
在我的寢室里面呆了半年多,在這半年的期間,我還和另外一個室友換了床鋪 ,剛開始還有些不習(xí)慣,在放假和放學(xué)的時候都習(xí)慣性往以前的那個地方走,她也是。而我寢室最讓我想吐槽的就是我的衣柜 ,因為每次拿衣服我都把它關(guān)起來,雖然慢慢習(xí)慣了。
我的寢室呢總體來說還是很不錯的,也是我最后一個寢室的加油啊。
寢室風(fēng)波作文 篇7
在我們這個其樂融融,卻又不大和諧的寢室里。這周發(fā)生了一件大事,這可真是一件“大新聞”,我一定要好好記錄下它。
就在這個寒冷而又風(fēng)和日麗的中午,發(fā)生了一件不得了的事。按照平常的時間,胡老師應(yīng)該是十二點四十五分左右到我們寢室,然后和我們說一會兒話就回去開會或回教師公寓。
果然,胡老師就在十二點四十三分二十七秒時,緩緩地進入了102寢室(我在103寢室),我們寢室門口放風(fēng)的同學(xué)連忙跑進來,大喊:“胡老師來了!”
本身在寫作業(yè)的小楊和小范,以迅雷不及掩耳的速度,把作業(yè)放好,那些還沒來得及上床的同學(xué),像猴子一樣,三步兩步就爬上了床,當然也包括慢吞吞的我。在廁所的同學(xué),別以最快的速度,飛奔出來,不到三秒就上了床。
胡老師帶著微笑,朝我們寢室走過來,說:“這是個乖寶寶,那也是個乖寶寶!辈环䴕獾男∶妹糜终f:“胡老師,我不是乖寶寶嗎?”還撅起嘴,胡老師連忙打圓場,說:“你也是乖寶寶!睕]過一會兒,胡老師走了,我們103寢室又有之前的安靜,回到了熱鬧的集市?赡巧癯龉頉]的胡老師,又在我們寢室門門口偷聽了!一進來就給我們寢室排了個講話排名,第一是小楊,第二是小胡,第三是小高。我天天生活在寢室,當然也知道到底誰才是最愛說話的那個,自然也情不自禁的笑了起來。
我那神出鬼沒的胡老師讓我又愛又恨,我那有說不完道不盡秘密的寢室故事,等著我下次再接著給你們分享吧!
寢室風(fēng)波作文 篇8
回顧往事,織一層記憶的網(wǎng),寢室里積淀下來的種種印記便紛紛浮上心頭。
我們的寢室共有九個同學(xué),我們九個同學(xué)從不同的地方聚到一塊,這本身就像九顆雨滴打在同一粒塵埃上一樣難得。
我們都十分珍惜這個機會,我們的寢室就像我們的家。我們每個人都很用心地對待我們的寢室,把它布置得美觀大方而整潔;我們每個人都十分真誠地對待住在同一屋檐下的室友們,就像對待自己的家人一般。
記得有一次,我們寢室里的一個室友因為新奇,便跑到上床去感受一下睡上床的滋味,結(jié)果因為有點恐高,卻不敢下來了,躲在角落里默默地啜泣著。其他室友們看見了,都顯得十分緊張,也沒有一個人在落井下石。有的提議說要去找教師;有的走上前安慰道:“放心,下來吧,不會有事的。”;還有的更勇敢地站出來說:“來,不用怕,我來接住你!”最后,這名室友在大家的鼓勵下,也終于有了勇氣,順利地下來了。我們的生活里都無大事,但每件小事都是大事,我深深地體會到。
縱然寢室是個溫暖的家,但我們九個人都有不同的特點,我們九個性格不同的女孩擠在一間小小的屋子里,于是我們的寢室終日吵吵鬧鬧,熱鬧非凡,也因而寢室里偶爾難免有些糾紛。好在我們能用一顆包容的心去說服一時的怒氣,并使它化為真誠的歉意,使彼此的心靠得更近了,使友誼的橋梁更堅固。
我們九個人一起生活著,有糾紛,也有幸福,有快樂。
寢室風(fēng)波作文 篇9
回首往事,編織記憶網(wǎng),宿舍里積累的各種痕跡會一個接一個涌上心頭。我們宿舍有九個學(xué)生,我們九個學(xué)生從不同的地方聚在一起,就像九個雨滴打在同一片塵土上一樣難得。
我們都非常珍惜這個機會。我們宿舍就像我們家一樣。我們每個人都非常細心地對待我們的宿舍,讓它變得美麗、大方和整潔。我們每個人對待住在同一個屋檐下的室友都很真誠,就像對待自己的家人一樣。
記得有一次,因為新鮮感,我們宿舍一個舍友上床去感受睡在床上的滋味。結(jié)果,因為有點恐高,她不敢下來,躲在角落里默默抽泣。其他室友看到的時候,都顯得很緊張,沒有一個人掉進井里。有的建議去找老師;有的上前安慰:“放心吧,下來,不會有事的!保黄渌擞赂业卣酒饋碚f:“來,別害怕,我會抓住你的!”最后在大家的鼓勵下,舍友終于鼓起勇氣,順利下來了。生活中沒有什么大事,但每一件小事都是大事,我深深體會到了這一點。
雖然宿舍是一個溫暖的家,但我們九個人都有不同的特點。九個性格不同的女生擠在一個小房間里,所以我們宿舍一天到晚吵吵鬧鬧,熱鬧非凡,偶爾宿舍里還會發(fā)生一些糾紛。幸運的是,我們可以用一顆包容的心去說服一瞬間的憤怒,化為真誠的道歉,拉近彼此的心,加強友誼的橋梁。我們九個人生活在一起,有爭執(zhí),有快樂,有幸福。
寢室風(fēng)波作文 篇10
寢室中,我們追隨者流星雨稍縱即逝的夢,亦如我們的故事,我們的時光。用一抹深邃的蒼茫,勾勒這灣新月,凝一絲友誼的心結(jié)。
熄燈鈴聲早已響起,躺在床上的我們卻睡意全無。外號、家常、學(xué)習(xí)……各種話題都被我們聊了個遍。我們?nèi)缤眠`的朋友,越聊越興奮,聲音越來越大。
忽然,只聽“砰”的一聲,門被打開了……糟糕!是宿管老師來查房了!我立馬閉上嘴巴,心都提到了嗓子眼兒,如同“十五個吊桶打水——七上八下”。“剛才是誰在講話?都幾點了知道嗎?”宿管老師嚴厲地訓(xùn)斥。
大家都沉默著,空氣仿佛都凝固住了。
“要不要承認呢?剛才我也參與了聊天!蔽也话驳匦南耄暗沁@樣會被老師罵慘的,還是不承認了……”
就在我猶豫時,一聲熟悉的話語響起:“老師,對不起!都是我的錯,我沒有管理好大家!本谷皇菍嬍议L!那個瞬間,我的心如同斷流的河床被涓涓細流漫漫滋潤。半晌,心中都是感動。因為寢室長并不需要為我們承擔錯誤,而我從她堅定的話語中,感受到了責(zé)任,感受到友情。
夜色如同濃稠的墨硯,剛出海的月亮,披掛水花,不染纖塵。云浪是天海泛起的皺褶,星辰成了錦鯉,一切都是那樣美好!
致寢室中的小美好——有你,是我們的小幸運!
寢室風(fēng)波作文 篇11
不知不覺,我已經(jīng)成為一名初中生,走進了南海的校門。在這里,老師們和藹可親,學(xué)生們互相幫助,組成了一個和諧的大家庭,我也過得很開心,但最讓我難忘的是午睡期間的宿舍生活。
宿舍對我來說是個陌生的名詞。我以為要等到大學(xué)才能接觸。沒想到南海的走讀生也能感受到宿舍生活。雖然是午睡,但也覺得有點激動,暗暗期待。
是五人臥室,不大,但是設(shè)備齊全,有空調(diào),電風(fēng)扇,衛(wèi)生間,淋浴房。床的設(shè)計很巧妙。下面是一張桌子,可以放一些日用品和看書(可惜我們吃完午飯不久就睡覺了,所以看不見),上面是一張床。上下兩部分用梯子連接,可以給我們很多樂趣。爬上爬下,我們開心又舒服。
室友們也陸續(xù)搬了進來,但一認識,我老師的刺耳話語馬上就來了:“快睡覺!誰還在下面!宿舍還在說話?小心我告訴你班主任!”突然,忙碌的走廊一片寂靜,只有空調(diào)在嗡嗡作響。
我們這么乖還睡午覺!我在床上小聲對同學(xué)說:“睡不著!薄拔乙彩。”我也用嘴回答!拔覀兞牧陌!”“老師又要批評我們了。她看起來很兇!眲偛爬蠋焽绤柕恼Z氣給我留下了嚴重的“心理陰影”。我們不得不睜著眼睛躺在床上。說也奇怪,不知不覺眼皮就變重了,慢慢就睡著了。
起床鈴響了,我卻不知不覺睡著了。室友都忍不住夸我適應(yīng)環(huán)境的能力。
在宿舍午睡讓我感受到了集體生活的樂趣,但無論如何,遵守紀律才是最重要的。
寢室風(fēng)波作文 篇12
每當我看到那一張張綠色的長方形仰臥起坐墊,就會在我的腦海里浮現(xiàn)出那時的場景……
夜空灑下一片美麗的月光,天上掛著一顆顆閃閃發(fā)光的星星。這個時候我們本該已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng),可是我們的宿舍還是很熱鬧。我和室友們一起在幫我們的同學(xué)小文練習(xí)仰臥起坐。
當時,小文一個仰臥起坐也做不起來,她心急如焚,只能求助我們幫她練仰臥起坐。
小文躺在柔軟的被子上,等待著我們的幫助。高高的小吉站在她的'床前,我則坐在她的腳旁,幫她緊緊地抱住雙腿。另一個室友小男同學(xué)大聲喊道:“預(yù)備開始!”小吉趕緊伸出雙手貼在她的背上輕輕地推了她一把。小文雙手交叉抱住自己的后腦勺,想要把自己的身體拽起來,可是她用盡了吃奶的力氣也沒有做起來!凹佑停 蔽乙贿吂膭钏贿叞阉碾p腿抱得更緊了。她又嘗試了一次,只見她眉頭緊鎖,牙齒緊緊地咬著,臉漲得通紅,眼看著她快把自己托起來了,做到一半又倒了下來。我拍拍她的膝蓋,說:“小文,別灰心,你一定會成功的!”“嗯!”她用力地點了點頭。
于是,她繼續(xù)練習(xí),決心要做成功。我們每個人都陪在她的身邊,輪流著抱腿、喊口號、助推,不斷地鼓勵著她……
練著練著,不覺已到九點,我們每個人都不覺得困,終于在我們的幫助下,小文做起了一個。這時,我和室友們激動地大聲喊道:“哇!小文你成功了,你好棒!”寢室里充滿了歡聲笑語。
這就是讓我至今難忘的事情,發(fā)生在我們溫馨的寢室,那里充滿了濃濃的友情。
寢室風(fēng)波作文 篇13
我們都是遠離家庭到學(xué)校來住宿的學(xué)生,所以寢室成了我們的第二個家,一個讓我們依戀的家,而且這個家總是充滿著愛。請讓我以我的經(jīng)歷告訴你吧。
我以前在另一個學(xué)校讀書,我沒愛住過校,所以對此我感到很陌生、很害怕,當我住校第一天晚上,我感到很不自在,一直沉默不語,口好像被粘貼住了,說不出話來,令我驚訝的是同學(xué)都很熱情,告訴我在寢室里該做什么事,不該做什么事。還提醒我要注意哪些事項。更重要的是她們都幫助我不會做的事,并且在我久久不能入睡之際陪我談心。經(jīng)過這些我內(nèi)心很溫暖,很溫暖,我開始喜歡這個灑滿愛的家,開始依賴這個家。
我愛這個家優(yōu)雅的環(huán)境,公寓前是平整、潔凈的運動場所,羽毛球場、樓前樓梯擺滿了鮮花,樓道窗臺窗明幾凈,充滿了花香,讓我們心曠神怡,再也沒有煩惱的感覺,寢室內(nèi)設(shè)施也非常完備,應(yīng)用盡有、水龍頭、脫水機、鞋架,讓我們享受到家中的方便,更有管理員,對我們體貼倍加,注意我們睡眠質(zhì)量,對我們噓寒問暖,簡直成了我們的“媽媽”。
我愛家中的每個成員,隨著秋季的轉(zhuǎn)涼,因某種原因我不能回家拿保溫瓶,心中想:以后每天要洗冷水澡。沒想到的是我的室友像姐姐般親切,把自己的熱火每天勻一半我用,使我感到異常溫暖,但更溫暖的是我的心。
回顧寢室生活,讓我感到無比幸?鞓,我喜歡這個寢室,喜歡我的“家”。
寢室風(fēng)波作文 篇14
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我是個初中生了!現(xiàn)在的生活跟過去的不一樣了。以前總是在家里睡,現(xiàn)在不同了,改在學(xué)校睡;以前科目不多,十分輕松,現(xiàn)在就變了,科目逐漸增多;以前作業(yè)很少,現(xiàn)在不一樣了,作業(yè)變得繁重起來,又有了一些壓力不過在這里,只要適應(yīng)些,也就沒什么了!
雖然以前在四年級住過學(xué)校一段時間,但那里面管的一點都不嚴格,窗外總是一些建筑樓,沒有其他的了。但現(xiàn)在初中生住的寢室,管理十分嚴格,不過這樣也挺好的,能讓學(xué)生緊張起來,干什么事都特別利索,從不落后。窗外的風(fēng)景更是令人難忘,有橋,有樹叢,有小河,又來來往往各式各樣的汽車特別是這幾天下雨,特別涼爽,打開窗戶,便有一股清涼的風(fēng)吹拂著你,很舒服!
我們寢室的笑聲也是一陣接一陣,雖然笑得很小聲,但是我們都是發(fā)自內(nèi)心的笑!因為我們寢室的人都非常有口才,某個人說到一個話題,接下來再接個一兩句,總會讓我們笑得前俯后仰的!
不僅有口才,最重要的是我們之間都特別有愛心,旁邊有個人的腿受傷了,拿一些紙給她,有人忘拿鏡子了,借給她照照,誰的梳子沒拿,也遞給她用用。
我在這里得到了以前所沒有的東西,大家都像是姐妹一樣,互相扶持,這使我感受到了快樂,拋掉了寂寞!
寢室風(fēng)波作文 篇15
我們宿舍的那些事像一幅多姿多彩的水墨畫,又像是一支歡樂的“圓舞曲”。
我們405宿舍是由八個男生組成,有一天我們宿舍的修光同學(xué)拿出一盒核桃,沖進407宿舍說道:“為了調(diào)節(jié)哥們兒的關(guān)系我請大家吃核桃,來來來,王珩宇、段江金先來吃……”話語未盡,核桃早已被風(fēng)卷殘云般掃的幾乎一干二凈。在401的我聽到動靜,急忙往回沖,只恨爹娘少給了兩條腿,看見修光了,我來了一招“泰山壓頂”把修光壓倒,又來了另一招“餓虎撲食”搶走了那“萬年寶核桃”,狼吞虎咽地“灌”進肚子中,還一邊指責(zé)修光竟然不給我吃,他滿臉冤屈的叫道“天大的冤枉!我本來想第一個給你的,可是我不知道你跑到哪里去了。”旁邊的人也連連點頭,我也就不追究了。
我們宿舍經(jīng)常在閱讀時間聊天,可是經(jīng)常被李貽斌這個“惡魔舍長”給擾亂了。有一次我們正聊一些自己在網(wǎng)上的所見所聞,但是又被李貽斌擾亂了,氣得我們在心里狠狠詛咒著這個沒良心的東西。還編歌罵他:“從前有個大笨蛋,他的名字李貽斌,小肚雞腸數(shù)他賴,偷告老師他第一……”
還有一次,我穿了一件內(nèi)衣,他們叫我綠巨人浩克。我靈機一動,拿起兩只濕淋淋的襪子叫道:“綠巨人發(fā)威了!蔽矣闷饍芍弧耙m子雙節(jié)棍”向他們抽打過去,他們尖叫著在宿舍里閃躲著,襪子所落之處必定是一片濕淋淋的世界,我用力把襪子向修光拋去,沒想到正好落到來借書的段江金頭上,他一怒,沖過來把我壓在床上,順手給了我兩拳。這是張老師來了,把我們像拎小雞一樣拎到樓道里,嚴刑拷問,我們只能如實招來,接著就受到了一串狠批。
我們宿舍的人都像孫猴子一樣愛鬧,只可惜有“如來老師”布置的“五指神山”壓得我們翻不了身。
寢室風(fēng)波作文 篇16
“啊……”“哈哈哈,哈哈,哈哈哈哈……”宿舍內(nèi)傳來一陣笑聲,差點把管理宿舍的阿姨惹來。這到底發(fā)生了什么事呢?還是聽我慢慢講吧。
宿舍里燈還開著,我想借此機會背會兒語文課文,可我語文書沒帶,于是我便向睡在我對面的袁穎借書看,這家伙倒是爽快,二話沒說直接把書扔了過來。我看完了書,又把書扔了回去,可誰料用力過猛,我一不小心把書扔過了頭,書掉在了地上。因為晚上較涼,袁穎不想起來,便用手撈書,而地上有些水,她手一滑,連人帶被掉下了床,那被子包裹著袁穎的腿,活像一條美人魚。哈,不知誰說了一聲:“人魚一跳海!
等阿姨關(guān)掉宿舍的燈時,我嚷著讓袁穎陪我上廁所,我下了床,而她還沒下來,我把她的手一拉,她以高速反應(yīng)從床上跳了下來,栽了個跟頭。哈,又有室友說了:“人魚二跳海。”
宿舍里雖然黑燈瞎火的,但還能看清楚人,我們同往常一樣吃東西吃得正香,袁穎吃東西吃渴了,便想拿水喝,手還沒碰到杯子,就先從床上摔了下來(因為她的手撈不到杯子,屁股一扭,連人帶被又摔了下去)。哈,這真是:人魚三跳海。
“哈哈,哈哈哈哈……”宿舍里大伙笑個不停,連管理宿舍的阿姨都被笑聲吸引了過來。這時不知誰來了一句:“‘人魚’一跳海,大家驚得瞪大眼;‘人魚’二跳海,大家大笑樂開懷;‘人魚’三跳海,直把阿姨引過來!闭f完,大伙又笑了起來。
“哈哈哈,哈哈,哈哈……”宿舍里笑聲還沒有停。袁穎啊,怎么這“三大好事”都讓你碰上了呢。
寢室風(fēng)波作文 篇17
我就這樣站在寢室門口,面對我的只有一扇藍色的防盜門。我只是想確認生活老師回寢室了沒有,否則連看小說也沒法安心。又不敢直接開門確認,于是我把耳朵貼在門上,忍受著那鐵門傳來的絲絲寒意,卻發(fā)現(xiàn)我所能聽到的,只有自己的心跳聲和門外的呼呼風(fēng)聲。我看了看貓眼,什么都沒有看到,那是做工極粗糙的貓眼,透光尚可,卻看不到外面的情況。我也只好認命,站在原地,左右打量著,另尋他法。
我看了看洗漱臺上的那扇窗,幾束燈光透過它照在洗漱臺上。我發(fā)覺也許可以利用這扇窗,于是我毫不猶豫地爬上了洗漱臺,小心翼翼的在臺上站起身來,頭才剛剛與床沿平齊,若是要把頭伸出去,怕是連脖子都承受不了了,于是我很快打消了這一念頭。
但轉(zhuǎn)念一想,這窗戶也許是我唯一的希望,可不能輕易的放棄。這時我看到了洗漱臺上的鏡子,鏡子里只是孤零零的站著一個人影。鏡子,我默念著,也許能夠找到。于是我開始在柜子里急切地尋找著鏡子,又不敢弄出很大的動靜,只好慢動作輕拿輕放。
找了許久,終于找到了一面鏡子。我迫不及待地拿著鏡子爬上了洗漱臺,將鏡子對著窗戶,但我看見的只有那瓷磚的地板,別無其他。畢竟那么小的一面鏡子,怎么能看到整個走廊的情況呢?這最后的希望也破滅了。我沮喪的從臺上爬下來,打了個哈欠,面對我的依然只是一扇門。
就在這時,貓眼閃動了一下,還是有人!我腦中閃過這樣一個念頭。但這已經(jīng)無所謂了,經(jīng)過這么一番折騰,我已經(jīng)困得不行了,看小說的念頭也早已經(jīng)不見了。于是疲憊地爬上床,再次躺在舒服的床單上,我閉上了眼睛。寢室里的黑夜帶著最后一個疲憊的靈魂進入了夢鄉(xiāng)。
寢室風(fēng)波作文 篇18
事情每天都在發(fā)生,每天都在更新,不管是好事還是壞事,我們都要面對。
人的一生有很多事,這件事辦完后又有那件事,你如果想知道我的事,那么你就聽聽我上學(xué)時的寢室趣事吧。
我住寢室是因為我家離學(xué)校太遠,我家在新河村小周灣,走到學(xué)校一小時半,騎自行車半小時,搭公交車十分鐘左右?稍缟嫌譀]車,到了七點半才有個公交車,但是我們學(xué)校也是正好七點半上課。我因為遲到多次被批評,不得不住校了。
寢室生活當然是不好。在家里有親人陪伴,有人問候,且還有人玩,不過總比上學(xué)遲到被老師批評好。
寢室里住八個人,分上下鋪。我本想睡下鋪的,可是爸爸阻止了我,說:“睡下鋪當然好,不麻煩,但是睡下鋪很臟,同學(xué)們在里面來來回回走動,手在床上面摸很臟!彼园职职盐业谋蛔影岬搅松箱。
在寢室里每天有很多事要做———疊被子,掃地,倒垃圾,拖地,最麻煩的是關(guān)燈了,我睡上鋪,下去關(guān)燈也不方便,所以我經(jīng)常不關(guān)燈。
到了晚上,要打水,可是只有一個燒熱的水箱,水箱上有兩個水龍頭,只有到九十度的水才能喝,這水也很難打,因為有許多人打,最起碼有三十多人,所以我們要等,有時一等就是幾十分鐘。
早上我一般是六點四十幾分起床,我不知道為什么,我只是知道晚上一定是十點鐘睡的,因為我們要上晚自習(xí)!以前上晚自習(xí)到八點鐘就回寢,可是現(xiàn)在,我們班不住宿的同學(xué)可以上到九點,是自愿的,但我們住宿的一定要上到九點,當老師說出這個消息時,我很無奈,只得上了。
就是因為住宿,改變了我的習(xí)慣,讓我每天變得勤勞。
寢室里的人和事,我將永遠記住他們。
寢室風(fēng)波作文 篇19
如同剛從苦海中逃脫出來后又陷盡了一個沼澤中的人兒一般,我又重新回到了宿舍大樓。
這是我的第二次住校了,比起第一次住校這一次倒是多增添了許多不情愿。去到自己的寢室看到那些再熟悉不過的擺設(shè)時回憶宛如浩瀚大海般涌入大腦,在美好與痛苦的五味交雜的情緒沖擊下我竟一時不知該做出什么舉動來。
但是時間卻不允許我對以前有太多的回憶,迅速的洗漱和洗好衣服,簡單地收拾了一下床鋪與其他朋友隨意簡聊,而后便迎來了熄燈時間。
黑暗中的世界安靜而是燥熱的,興許是因為管理人員的吝嗇,致使此時唯一能給予我們短暫涼爽的僅有大頂?shù)哪莾烧癸L(fēng)力不大的風(fēng)扇!八恢 蔽野抵凶愿实馈杂驳拇舶逅鶠槲?guī)淼某松眢w上的不適別無其他可言。我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)希望能探索出一個最為舒適的躺姿,可最終仍一事未成。我于是開始思念起我柔輕的大床,隨之出現(xiàn)的是我的整個房間以及父母的笑容,弟弟與我玩耍時的歡聲笑語縈繞于耳畔——我本以為我不會像上次那般想家。
為了盡快止住心中的寂寞與孤獨的無助想家感,不讓自己再像上次那樣在床上默默抽噎,我努力將注意力轉(zhuǎn)向了其它地方。我開始注意周圍的環(huán)境,漸漸地我發(fā)現(xiàn)處暑所帶來的炎熱并不同仲夏之時那般如此難耐難抗,而是在時而吹來得微風(fēng)中帶來幾許清涼,靜靜感受便會幫助自己拂去內(nèi)心的那番燥熱。慢慢地,我的眼皮變得沉重,周圍的事物變的模糊起來唯獨那夜幕中閃爍的星星仍在紫黑的絨布襯托下如此璀璨。我的意識變得不清,腦中存留著的僅有那些閃亮的繁星。我沉入夢鄉(xiāng)中,被星辰籠罩,與它們在夢境中共舞。
這晚,我重返了住宿大樓;這夜,星兒伴我入眠。
寢室風(fēng)波作文 篇20
剛?cè)胄滦@,一整天內(nèi)最舒服的是寢室,最熱鬧的是寢室,最令人放肆的地方當然還是寢室啦。
白天,一堆作業(yè)壓得我們喘不過氣,而一回到寢室,一群“猴子”失去“獵人”的監(jiān)視。熄燈前那段時間的場景,可謂是節(jié)日的集市。樓道上站著一堆人互相串寢室,聊會兒天。寥寥無幾的好學(xué)生在廁所里不慌不忙的梳洗,準備上床睡覺。另一堆人則坐在床上與同伴談天說地,吃吃喝喝,好不熱鬧。
雖然此時十分的令人快樂,但一熄燈后氣氛便“刷”的一下子冷卻了下來。因為在樓梯口又出現(xiàn)了一幫“獵人”。
寢室管理員和幾位任課老師組成了勘查組,進行實地勘察,尋找那些有動靜的小猴子,一旦被抓到,后果不堪設(shè)想,我管這叫中槍。
中槍不可怕,可怕的是你中槍后將一些無辜的人拉下水。
譬如說,開學(xué)第一天,我們寢室里的一些“小猴子”按耐不住興奮,開始竊竊私語,而我便提議來講鬼故事。故事剛要進入高潮,我突然聽到門外有一陣腳步聲,閉上嘴,坐在床上仔細地聽著門外的動靜,直到確定門外沒有人了,才繼續(xù)進行故事會。但此時,我們都沒發(fā)現(xiàn),外面已經(jīng)有人盯上了我們這群“獵物”。
講著講著,寢室里的那些聽眾,忽然躺了下去。大腦神經(jīng)第一時間告訴我:有危險。但依舊,為時已晚。寢室管理員進來拍了拍我的床,示意讓我下來,又抓了三只無辜的小猴子,為我陪葬。我們被罰站在門口喝西北風(fēng)。一粒粒雞皮疙瘩出現(xiàn)在我的手臂上,而我只能通過不斷摩擦雙手獲取熱量。站在門口似乎又聽到這層樓有人中了槍。念在是初犯,寢室管理員大發(fā)仁慈的說教了一番,便釋放了我們。
隨著期末的到來,寢室里不但沒有變冷清,反倒越來越熱鬧,我相信:它一定會永遠熱鬧下去。
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