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學(xué)習(xí)是一種享受初中700字作文

時(shí)間:2022-06-20 11:59:29 700字 我要投稿

學(xué)習(xí)是一種享受初中700字作文(精選23篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的學(xué)習(xí)是一種享受初中700字作文,歡迎大家分享。

學(xué)習(xí)是一種享受初中700字作文(精選23篇)

  學(xué)習(xí)是一種享受初中700字作文 篇1

  也許你還留戀著假期里游覽的名勝寶地,也許你的腦袋里還充滿了游戲和小說,也許你還在回味著被窩的那一點(diǎn)余溫,但是,無論如何,我們都要對(duì)那段愜意的寒假說再見了,

  我們即將面臨下一個(gè)階段的學(xué)習(xí),每個(gè)人都即將迎來全新的自己。

  當(dāng)你穿上校服,就意味著你已經(jīng)背負(fù)上了一個(gè)學(xué)生的使命,那就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人都是平等的,我們都站在同一起跑線上迎接第槍響。但是,每一個(gè)人對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度卻迥然不同。

  某些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)背后是山大的壓力,是成堆的作業(yè),是題海的戰(zhàn)術(shù),是在考試前的臨時(shí)抱佛腳,是考好的僥幸心理。也有同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)勝過一切,分?jǐn)?shù)才是硬道理,是學(xué)習(xí)的代言品,是滿足虛榮心的工具。但是,在我看來,學(xué)習(xí)是一種享受,也應(yīng)該成為一種享受。

  青春就是一片寫滿幻想的藍(lán)天,學(xué)習(xí)不是烏云,我們要讓它成為一道絢麗的彩虹。享受學(xué)習(xí)的過程就是關(guān)鍵。我們不應(yīng)該為作業(yè)而煩惱,作業(yè)是鞏固知識(shí)的最佳方法,不管它有多么枯燥,多么繁重,我們首先想到的不應(yīng)該是埋怨和抵觸,而是以一種查漏補(bǔ)缺的心態(tài)去認(rèn)真完成,

  做對(duì)了,說明你聽課效果好;做錯(cuò)了,應(yīng)該感到慶幸,發(fā)現(xiàn)了不足,提升了自我水平。做作業(yè)是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),不要成了作業(yè)的奴隸,而是學(xué)會(huì)去享受做作業(yè)的過程。

  我們要用樂觀和不服輸?shù)男膽B(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)上的挫折。考差了要重整旗鼓,考好了要學(xué)會(huì)不卑不亢。當(dāng)然,我們學(xué)習(xí)不是為了應(yīng)付考試,不是為了得到同學(xué)的崇拜,不是為了家長(zhǎng)和老師的大拇指,更不是為了滿足自己的虛榮心,而是為了自己,為了自己的將來。

  學(xué)習(xí)不是折磨,是一種享受。不要讓學(xué)習(xí)成為手銬,銬住你充滿創(chuàng)造力的雙手,不要讓學(xué)習(xí)成為牢籠,困住你插翅的夢(mèng)想。學(xué)會(huì)樂學(xué),讓學(xué)習(xí)點(diǎn)綴生活,讓學(xué)習(xí)成為一種享受。在此,我祝愿所有同學(xué)能奮發(fā)向上,有所進(jìn)步,有所飛躍!

  學(xué)習(xí)是一種享受初中700字作文 篇2

  輕輕合上書的最后一頁,我不禁感慨萬千:魯濱孫的那種樂觀,那種堅(jiān)強(qiáng),那種毅力,多么令人難以忘懷呀!

  愛冒險(xiǎn)的魯濱孫,一次意外孤身一人漂流到了一座荒島上,開始一段令世人稱頌的傳奇!在荒島上,他開荒種地,圈養(yǎng)山羊。他不僅自己活了下來,還救出差點(diǎn)被野人吃掉的俘虜“星期五”。與星期五快樂生活了兩年后,他又救出了被水手劫持的船長(zhǎng)和大副,結(jié)束了他那長(zhǎng)達(dá)28年的荒島生活,回到英國(guó)。

  讀完故事,我百感交集,跟魯濱孫比,你還認(rèn)為我們的學(xué)習(xí)是一種煎熬嗎?學(xué)習(xí)實(shí)在是一種享受啊!

  一次,我去參加一個(gè)培訓(xùn)班,卻要考試,前二十名才能進(jìn)入,來報(bào)名參加考試卻有一百五十多人。所以,我回家拼命復(fù)習(xí),補(bǔ)習(xí),第二天,我懷著七上八下的心情進(jìn)入了考場(chǎng)。開考鈴響了,我的心像兔子,跳個(gè)不停,又是緊張,又是害怕。半小時(shí)的時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼過去了,我心有余悸的走出考場(chǎng)。第二天通知沒下來,第三天也沒有,我有點(diǎn)萬念俱灰,可后來的事卻證明我是杞人憂天。一個(gè)星期過去了,我終于接到了入學(xué)通知書,那時(shí),我像莊稼久旱逢雨,又像漁人在霧海之中望見燈塔,心里的那股高興勁呦,真不知道如何形容了!這時(shí),我悟出了一個(gè)學(xué)習(xí)道理:學(xué)習(xí)的本質(zhì)是苦盡甘來,先苦后甜。開始越苦,后來就越甜!

  而這個(gè)學(xué)習(xí),甜了之后,就有無窮的好處!當(dāng)我拿到通知書后,回家路上,一邊笑,一邊想著媽媽看到通知書后,開心的表情,不由得笑出了聲,引得路人駐足觀看;氐郊,不出所料,又是好吃的又是好玩的。學(xué)習(xí)的好處說不盡那!

  魯濱孫在荒島上,無法學(xué)習(xí),可他也想盡方法學(xué)習(xí),而我們有那么好的條件卻不學(xué)!可真是身在福中不知福啊!所以,大家一定要好好學(xué)習(xí),不要認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種煎熬,魯濱孫被困在荒島上也不忘學(xué)習(xí),我們?yōu)槭裁春螛范粸槟?

  學(xué)習(xí)是一種享受初中700字作文 篇3

  哎呀,馬上把我給累壞了。我真想出去放松一下,我不想學(xué)了,我不要上學(xué)了。我們班的個(gè)別同學(xué)又在班里亂嚷嚷地抱怨起來了。真不知道我們班的同學(xué)們是怎么想的,學(xué)習(xí)就真的怎么難受嗎?學(xué)習(xí)對(duì)他們來說就是 一種約束嗎?而我覺得學(xué)習(xí)卻是一種享受。

  學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),我要學(xué)習(xí)?赡苡械耐瑢W(xué)一聽見學(xué)習(xí)這兩個(gè)字就腦袋脹大,心里煩躁,總想把這兩個(gè)字給擺脫掉,永遠(yuǎn)活在沒有知識(shí)與學(xué)習(xí)的世界中,總想有一個(gè)快樂的星期八。

  如果同學(xué)們仔細(xì)想一想,慢慢品味,就可能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)其實(shí)就是一種享受。當(dāng)我們坐在教室里認(rèn)真地聽老師講課的時(shí)候,老師所說的每一句話,都是有利于我們所要學(xué)習(xí)的知識(shí)。在語文課上,閉上眼睛,想想自己身處在蘇州園林中,看見一幅幅完美的圖畫,一個(gè)個(gè)假山池沼的配合,一朵朵花草樹木的映襯或者是幾座小山配合著竹子花木,都是一種樂趣,一種無與倫比的神奇。

  當(dāng)你在認(rèn)真思考問題的時(shí)候,你就會(huì)處在這個(gè)深?yuàn)W的大千世界里,無窮無盡的知識(shí)在為你招來,你永遠(yuǎn)領(lǐng)略不完書中的知識(shí),它會(huì)把你帶到書中的王國(guó),帶你去遨游,去學(xué)習(xí),去探索,去享受。游到了書中的其中一頁,你可能找到了解決問題的辦法,這時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn) 原來這道題多么簡(jiǎn)單,多么容易,并且也為你做出來而感到高興,感到愉快。

  人的一生是離不開學(xué)習(xí)的,俗話說;活到老,學(xué)到老。小時(shí)候,你要報(bào)補(bǔ)習(xí)班去學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后你要投身于工作去學(xué)習(xí),老的時(shí)候,你可能也要拿起報(bào)紙去看看國(guó)家大事。有的同學(xué)了解不到學(xué)習(xí)的重要性,覺得愛學(xué)就學(xué),不愛學(xué)就不學(xué),反正有沒什么了不起的,大不了長(zhǎng)大之后出去打工去。可真是的,如果每個(gè)同學(xué)都是這么想的,都覺得學(xué)習(xí)那么不重要,那就大錯(cuò)特錯(cuò)的了。為什么學(xué)生就不能 把學(xué)習(xí)當(dāng)著一頓美味的佳肴來品嘗,當(dāng)作美好的生活來享受嗎?

  寫到這里,班里靜悄悄的,沒有一個(gè)同學(xué)在抱怨了,沒有一個(gè)同學(xué)在埋怨學(xué)習(xí)是十分痛苦了,難道他們領(lǐng)略到了學(xué)習(xí)就是一種享受了嗎?

  學(xué)習(xí)是一種享受初中700字作文 篇4

  也許你仍然懷念假期中參觀過的景點(diǎn)和寶藏,也許你充滿了游戲和小說,也許你仍然享受著床的溫暖,但無論如何我們都將告別快樂的寒假。我們即將面對(duì)下一階段的學(xué)習(xí),每個(gè)人都將迎來一個(gè)新的自我。

  當(dāng)你穿校服時(shí),意味著你承擔(dān)了學(xué)生的使命,那就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人都是平等的。我們都站在同一起跑線上,歡迎第一槍。然而,每個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度是非常不同的。

  一些學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)背后有很大的壓力,這是一堆作業(yè),一個(gè)提問的策略,考試前臨時(shí)抱佛腳,考試中獲得好成績(jī)的運(yùn)氣。一些學(xué)生也認(rèn)為學(xué)習(xí)比其他一切都好。分?jǐn)?shù)是絕對(duì)的原則,是學(xué)習(xí)的代言人,是滿足虛榮心的工具。然而,在我看來,學(xué)習(xí)是一種享受,應(yīng)該是一種享受。

  青春是一片充滿幻想的藍(lán)天。學(xué)習(xí)不是烏云。我們應(yīng)該讓它成為一道燦爛的彩虹。享受學(xué)習(xí)過程是關(guān)鍵。我們不應(yīng)該擔(dān)心家庭作業(yè)。家庭作業(yè)是鞏固知識(shí)的最好方法。不管有多無聊多沉重,我們首先想到的不應(yīng)該是抱怨和矛盾。相反,我們應(yīng)該以檢查和填補(bǔ)空白的心態(tài)認(rèn)真完成它。做正確的事情表明你有良好的聽力效果。我應(yīng)該慶幸我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),提高了自己的水平。做作業(yè)是對(duì)一個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)的測(cè)試。一個(gè)人不應(yīng)該成為作業(yè)的奴隸,而是要學(xué)會(huì)享受做作業(yè)的過程。

  我們應(yīng)該樂觀而堅(jiān)韌地對(duì)待學(xué)習(xí)中的挫折。如果你考試不及格,你應(yīng)該重整旗鼓,學(xué)會(huì)謙虛和傲慢。當(dāng)然,我們學(xué)習(xí)不是為了應(yīng)付考試,不是為了得到學(xué)生的贊賞,不是為了給父母和老師指點(diǎn)方向,不是為了滿足我們的虛榮心,而是為了我們自己和我們的未來。

  學(xué)習(xí)不是折磨,而是享受。不要讓學(xué)習(xí)成為手銬,束縛你創(chuàng)造性的雙手,不要讓學(xué)習(xí)成為用翅膀困住你夢(mèng)想的牢籠。學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)點(diǎn)綴生活,讓學(xué)習(xí)成為一種享受。在這里,我祝愿所有的學(xué)生進(jìn)步和飛躍。

  這個(gè)月的第二天,夏天結(jié)束了。

  學(xué)習(xí)是一種享受初中700字作文 篇5

  在明月之夜,或臺(tái)燈一盞,或紅燭一支,書頁輕翻,心旌微搖,嘆梁祝身化彩蝶,喜崔張終成眷屬,羨東坡把酒臨風(fēng),慕清照泛舟浩淼。有高山流水,嗚于耳畔;瘦菊幽蘭,馨于鼻尖。紅有櫻桃,綠有芭蕉。身圍書城之中,三更夢(mèng)回書可當(dāng)枕,此樂何極!一燈一書一房間,容納百川將整個(gè)世界裝在薄薄的幾張紙頁之間,令我心馳神往。因?yàn)檫@叫作——享受學(xué)習(xí)。

  新書發(fā)下,我不像常人那樣心中埋怨,而是心花怒放。望著那課桌里嶄新的書籍,輕輕地抽出一本,泌人心脾的文墨香撲面而來,盈繞于鼻尖,將我?guī)朊CVR(shí)的海洋,在里面暢游,嬉戲。翻開那冊(cè)優(yōu)美儒雅的歷史書,歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼。我越過千年的距離,拾起那細(xì)雨閑花的情趣;我穿過明清宏偉的宮殿、十國(guó)繁華的街市,穿過一切歷史的煙塵,只為拈起一段文字,靜靜微笑。我悄悄地走近,貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,懷著一份愛的心情、感恩的心情,好好收藏,以作紀(jì)念。

  身處干凈、明亮、舒適的教室里,手捧著課本,盯著那塊寫滿神奇文字的黑板,這樣的生活累嗎?如果你的回答是累,那么,我當(dāng)為你嘆息三聲,因?yàn)槟悴欢孟硎軐W(xué)習(xí)。想想建筑工地上的工人們,在夏天頭頂烈日,在冬天迎著寒風(fēng),每天累得幾乎說不出話來,還要時(shí)刻提防著危險(xiǎn)的發(fā)生,但得到的報(bào)酬卻只能勉強(qiáng)維持生計(jì),哪里有享受可言?

  記得楊鋒感嘆道:“書的世界真的‘天涯若比鄰’。佛說‘三千大千世界’,可算大極了。書的境地呢,‘現(xiàn)在界’還加上‘過去界’,也帶上‘未來界’,實(shí)在是包羅萬象,貫通三界。而我們卻可以足不出戶,在這里隨意閱讀,隨時(shí)拜師求教!蔽矣X得這說的正是我們,這不是一種享受嗎?

  揮毫潑墨如詩般豪放,輕笛幽起如詩般恬爽,花香漂浮如詩般清麗,我生活在美中,生活在詩意中。我愛這詩意地生活!因?yàn)槲以谙硎軐W(xué)習(xí)!在享受學(xué)習(xí)的人生。

  學(xué)習(xí)是一種享受初中700字作文 篇6

  聞雞起舞,人們看到的是志士的奮發(fā)辛勤;而我則看到祖荻和劉琨舞劍時(shí)的瀟灑,它們,樂在其中。

  三年寒窗,別人眼中的枯燥勞累,而于我,卻是一種享受。

  聽我這樣說,你可能會(huì)不理解,整天埋頭于書本,背書,做題,會(huì)有什么享受?而且,古人“畫餅充饑”,“頭懸梁,錐刺股”,不都是為了學(xué)習(xí)委屈自己,在艱苦的環(huán)境中度過的嗎?何談享受?

  可你有沒有聽過另一句“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。世人所追求的書中都有了,得“書”如此,夫復(fù)何求?

  我無法回到古代,卻能通過書籍暢游在歷朝歷代,有誰比我幸福呢?我聽孔孟講學(xué),看秦始皇統(tǒng)一中國(guó),指揮千軍萬馬豪壯雄邁……我生性熱愛自由,;孟胱约邯(dú)自旅行,在世界各地留下自己的腳印,不過,現(xiàn)在的我不可能達(dá)成這個(gè)愿望?赏ㄟ^地理,讓我領(lǐng)略了地中海的碧海沙灘,陽光柔紗般瀉下,鋪天蓋地的將我包圍在她的溫暖中。還有挪威的峽灣與極光,荷蘭的風(fēng)車和郁金香……

  總之,學(xué)習(xí)帶給我太多的樂趣和享受,每一次意料之外的發(fā)現(xiàn)都帶給我莫大的驚喜。我一邊學(xué)習(xí),一邊享受,在青春的片途中繪出自己的風(fēng)景。

  說學(xué)習(xí)不累是假的,每天早晨睡眼朦朧的到教室學(xué)習(xí),便開始了一天的匆忙,有時(shí)甚至顧不上吃飯,只為一道解不了的數(shù)學(xué)題,糾結(jié)的自己近乎抓狂,于是就和自己賭氣,不去吃飯,直到解出為止。這種學(xué)習(xí),很苦,近乎自虐。在別人看來可能很好笑,可他們也不會(huì)明白在問題弄清楚時(shí)我們心中的興奮,那比吃一頓豐盛的午餐高興得多。堵在胸口的那團(tuán)悶氣長(zhǎng)長(zhǎng)的舒出,精神氣爽,是一種苦盡甘來的享受。這時(shí)候肚子該餓了,于是馬上飛奔到餐廳,一路跑一路恨恨的下決心下次一定先吃飯?jiān)俳忸},可真到下一次,哪些“決心”又都拋到天外了。這就是學(xué)習(xí)的魅力,暢游其中,廢寢忘食,也樂在其中。

  學(xué)習(xí),對(duì)于我們是必須的。既然注定要做一件事,為什么要讓它變成困住自己的籠子呢?轉(zhuǎn)變心態(tài),不要做籠中的困獸,打開心門勇敢去做并享受她。

  不要再抱怨,試著接受,用一種喜悅平和的心情享受學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)是一種享受初中700字作文 篇7

  高爾基先生曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)是讓人進(jìn)步的階梯”我十分同意這種看法,因?yàn)槲視?huì)從中享受到快樂!

  背書聲中是美景

  對(duì)于我來說,背書就是在游玩,因?yàn)槊看伪硶叶伎吹玫斤L(fēng)景?隙ㄓ腥苏f:“背書累死了,每次都要死記硬背去記,更別說什么美景了。”我只能說你太沒見過世面了,比如當(dāng)我們背課文《四季之美》,當(dāng)我背到了“明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞!蔽疫叡尺呍谀X海里出現(xiàn)這樣一個(gè)畫面:天上的小星星不停閃爍,窗前的螢火蟲飛來飛去。就這樣,我不一會(huì)兒就把這一段背了下來,久久不能忘記。

  所以學(xué)習(xí)可不光是死記硬背,我們聯(lián)想到生活,學(xué)習(xí)的技巧,不就被我們死死拿捏住了嗎?這時(shí)會(huì)感受到讀書是享受。

  英語單詞不亂跑

  我知道,大多數(shù)的同學(xué)都討厭聽寫英語單詞,身邊的同學(xué)常說:“每次明明都復(fù)習(xí)到位了,但一聽寫,那些字母單詞就在我的腦袋中亂跑,害我腦子一片空白,寫都寫不出來。”而我正好相反,每次聽寫我都不怕,比如老師報(bào)了“Way”而此時(shí)腦子也出現(xiàn)了很多字母,而我都會(huì)放松下來,像玩老鷹捉小雞,我會(huì)把“w”寶寶,“a”寶寶和“y”寶寶給抓出來,成功寫出了這個(gè)單詞,我不僅牢牢記住了單詞,還快樂聽寫,聽寫也要享受。

  學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)會(huì)放松,你會(huì)從中得到許多樂趣!

  復(fù)習(xí)考試好成績(jī)

  還有一個(gè)“大魔王”,對(duì),那就是考試!說實(shí)話,我也懼怕考試,可我知道一個(gè)有用的妙計(jì),就是放松、復(fù)習(xí)、享受,放松,就是在提醒自己,不可以放棄,一定要努力、努力、再努力。復(fù)習(xí)也十分重要,你只要有努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),不管結(jié)果如何,都證明你有去挑戰(zhàn),而享受是必不可少的。在考場(chǎng)時(shí),要學(xué)會(huì)去享受考場(chǎng),題目習(xí)作等類型,你只要復(fù)習(xí)鞏固了,全身心的去考了,我相信成績(jī)不會(huì)差。我也嘗試過,果然進(jìn)步了許多,因此我享受了考試的一切。

  考試是一面鏡子,映照出自己努力的一面,也照出你的不足,并去改正,學(xué)會(huì)享受考試,這樣你才會(huì)越來越優(yōu)秀。

  不管是背書,聽寫、考試等,都告訴我們學(xué)習(xí)不僅是在為我們未來鋪路,也是讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)成長(zhǎng)路上學(xué)會(huì)去享受。

  學(xué)習(xí)是一種享受初中700字作文 篇8

  對(duì)于我們學(xué)生來言,學(xué)習(xí)那可是一件聽起來就頭大、難受的事情。而就我來言,學(xué)習(xí)則是一種享受,一種樂趣,甚至還是一種很時(shí)尚的事情。

  每次老師布置完作業(yè)后的那幾聲抱怨,寫作業(yè)時(shí)的東張西望,其實(shí)這幾分鐘的時(shí)間早已經(jīng)可以寫完一個(gè)題了。還有的人認(rèn)為寫作業(yè)是一件枯燥、乏味的事情。其實(shí)只要你掌握了一定的有趣的方法,寫起作業(yè)來你也可以很輕松。

  我有著許許多多的作戰(zhàn)軍團(tuán);鋼筆、鉛筆、橡皮是我的主力部隊(duì);而信紙、作業(yè)本則是我浴血搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)。忽然有一天,我那潛伏在敵方的臥底傳來消息:語數(shù)外三大作業(yè)軍團(tuán)將聯(lián)合起來在晚上一起攻打我方軍營(yíng)。收到消息后,我立即采取了一級(jí)防御戰(zhàn)術(shù):用鋼筆將作業(yè)全面攔截在作業(yè)本上,如有遺漏,即用直尺和鉛筆將圖形梯隊(duì)在演草紙上包圍攔截,把全部作業(yè)”徹底消滅“!

  首先向我方進(jìn)攻的是英語軍團(tuán),這對(duì)我來說簡(jiǎn)直是小菜一碟。我拿起筆來,奮筆疾書,又不懂的地方就查詢我的后備力量——英語書,這可是對(duì)抗他們的”殺手锏“。不久英語軍團(tuán)就被我打得落花流水,帶著自己的剩余人馬打算逃跑,這怎么能逃過我的眼睛,我?guī)еP圍追堵截,不一會(huì)就打了個(gè)大勝仗。

  剩下的我可就沒那么好運(yùn)了。就在我成功將數(shù)學(xué)連隊(duì)打敗時(shí),語文部隊(duì)就帶領(lǐng)大批人馬趕來了,打了我一個(gè)措手不及。我提起筆來,與語文主帥連續(xù)奮戰(zhàn)了近半小時(shí),仍未決出勝負(fù)。終于,在我的奮起直追下,總算打敗語文,完成了這場(chǎng)戰(zhàn)斗。

  怎么樣,這樣看起來是不是感覺寫作業(yè)變有趣了呢?其實(shí),只要你懂得學(xué)習(xí),以它為樂趣,就會(huì)獲得一種前所未有的享受。

  學(xué)習(xí)是一種享受初中700字作文 篇9

  享受,是人們都渴望的,人們希望整天無憂無慮地享受快樂,過著幸福的生活,但我在學(xué)習(xí)的過程中,深深懂得了學(xué)習(xí)是最大的享受。

  我在學(xué)習(xí)時(shí),覺得取得好成績(jī)就是享受。這種享受與過著無憂無慮的生活那種享受是天壤之別。這種享受是出自內(nèi)心的,內(nèi)心發(fā)出的快樂是記憶深刻,與眾不同的,這種快樂是充實(shí)的、持久的。它能使你在失敗中堅(jiān)強(qiáng)不屈,頑強(qiáng)搏斗,走出困境,邁向成功;它能使你在成功中謙恭待人,剛強(qiáng)不屈,百尺竿頭,更進(jìn)一步;它能使你在驕傲中不知所措,恍然大悟,迷途知返,扭轉(zhuǎn)乾坤。而那種享受是表面的快樂,一旦失去,就會(huì)使人立即變得沮喪至極。

  一年級(jí)時(shí),老師讓我當(dāng)大組長(zhǎng),但經(jīng)過第一次考試,我這個(gè)大組長(zhǎng)被“撤職”了,因?yàn)槲铱嫉煤懿。一向?zhēng)強(qiáng)好勝的我不甘心就這樣失敗,于是我下定決心想考好,哪怕一次也好。但因智商不如人,一次次的失敗擊打著我的意志,我仍不放棄。時(shí)間漸漸過去了,一個(gè)學(xué)期,兩個(gè)學(xué)期,三個(gè)學(xué)期,堅(jiān)持不懈的我終于在二年級(jí)第二學(xué)期期末考試中取得好名次。領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)我昂首挺胸,心里快樂的勁頭一涌而出,至今想起來還記憶憂新。

  當(dāng)我們經(jīng)過努力學(xué)習(xí)而換來好成績(jī)時(shí),就會(huì)覺得身上一切疲勞都消失了,而且涌上一股新的勁頭,從而使整個(gè)人都沉浸在這享受快樂的氣氛中。學(xué)習(xí)中的享受,能讓人去除疲勞,充滿精神;學(xué)習(xí)中的享受,能給予人一股股快樂的溫泉;學(xué)習(xí)中的享受,能慰籍人辛苦勞累的心靈。

  讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中享受,在享受中進(jìn)步,為我們的學(xué)習(xí)生活共創(chuàng)一片蔚藍(lán)明凈的藍(lán)天!

  學(xué)習(xí)是一種享受初中700字作文 篇10

  只是在每個(gè)人眼里是一件難受的事情。不過我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種享受。

  因?yàn)槔蠋煾嬖V我學(xué)習(xí)是一面鏡子,會(huì)把你的考試分?jǐn)?shù)反射出來,只要你認(rèn)真去對(duì)待學(xué)習(xí),它就會(huì)反射出好成績(jī);然而,你就會(huì)從中得到快樂,也只有從中得到快樂的人,才是真正會(huì)享受學(xué)習(xí),懂得享受學(xué)習(xí)的人;就會(huì)付出努力。

  以前老師給我講孩子,要想考個(gè)好成績(jī),其實(shí)答案很簡(jiǎn)單,首先,學(xué)習(xí)注重的就是平時(shí),只要你上課認(rèn)真聽講了,回家作業(yè)也認(rèn)真做了,那你的分?jǐn)?shù)自認(rèn)而然的就提高了。其次,就是你千萬別讓你的學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)而左右?己昧,不能太驕傲,以為自己全都懂了,上課就不聽講了,回家作業(yè)也不好好做了,不再把心思放在學(xué)習(xí)上了。當(dāng)然,考不好也別灰心,只要不放棄不氣餒,從失敗中吸取教訓(xùn),從成功中吸取經(jīng)驗(yàn),就會(huì)勇往直前,更不會(huì)在同一個(gè)人地方跌倒兩次,這就是老師給我講個(gè)道理。

  不過,享受學(xué)習(xí)就意味著不對(duì)堆著高高的作業(yè)感到厭煩。老師常常會(huì)給我們布置很多作業(yè),堆得高高的,一看到這么多作業(yè),我們自然就會(huì)感到會(huì)頭疼,自然就不想做作業(yè)。之后引起的連鎖反應(yīng)就是作業(yè)質(zhì)量差;不想做作業(yè)而一大早去學(xué)校抄作業(yè);上課無精打采的;甚至不想學(xué)習(xí)等。其實(shí)老師們只要少布置一些作業(yè),讓我們多一點(diǎn)我們童年時(shí)光的回

  憶就足夠了,但是老師也不能把作業(yè)布置太少了,那我們做它就沒意義了;這就是我的想法,這就是我怎樣享受學(xué)習(xí)的。

  要想學(xué)習(xí)好不難,只要你付出努力,就會(huì)得到回報(bào),等到回報(bào)的時(shí)候,你就會(huì)知道,學(xué)習(xí)也是一種享受。

  學(xué)習(xí)是一種享受初中700字作文 篇11

  很多人,一提起學(xué)習(xí)就會(huì)感到很苦惱。可是,有些人卻把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種樂趣,享受于其中。不要問我屬于哪類人,我的成績(jī)會(huì)為你揭曉答案。

  小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的字寫得非常丑陋。就是為了這個(gè)書寫,我沒少挨老師打罵。那時(shí),我對(duì)學(xué)習(xí)特別反感,分?jǐn)?shù)也低得可憐,有時(shí)只考到二三十名。

  奶奶總對(duì)我說她很羨慕我,因?yàn)槲夷茏诿髁恋慕淌依锷蠈W(xué)。然而我不信,上學(xué)又有什么好被羨慕的呢?

  轉(zhuǎn)眼間,我上三年級(jí)了。有一天老師突然發(fā)問,“請(qǐng)問,哪個(gè)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)并沒有感到什么壓力?”我一看,竟然有三十多個(gè)同學(xué)驕傲地舉起了手。一開始,我的手背在身后。可當(dāng)老師把目光投向我的時(shí)候,我的手就不聽使喚了。老師示意我們把舉得很高的手放下,我因我的虛偽而感到難堪。

  我清楚地記得老師那天說,“看來,同學(xué)們的轉(zhuǎn)變還是很大的。要知道,很多事情都是相互的,你不愛學(xué)習(xí),好成績(jī)也就不會(huì)愛你;反之,你熱愛學(xué)習(xí),你也就得到了上蒼賜給你的一種享受。被人喜歡是一件很幸福的事,又有誰不喜歡愛學(xué)習(xí)的孩子呢?”

  聽到這兒,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那節(jié)課后,我沒有出去玩。我決定爭(zhēng)分奪秒,把之前的窟窿堵上。

  一學(xué)期就這樣結(jié)束了,我期待考試的來臨。我在考場(chǎng)上摩拳擦掌,躍躍欲試。我想用考試來檢驗(yàn)一下我近一個(gè)時(shí)期努力后的結(jié)果,我信心滿滿地答著題。

  離收卷還有一段時(shí)間,我不敢掉以輕心。認(rèn)真檢查四五遍后,我才放心把卷子交給老師。

  公布成績(jī)時(shí),我的心情既緊張又激動(dòng)。我竟然考了第一名,我感覺我在做夢(mèng)。

  原來,名列前茅并不是一件難事。學(xué)習(xí),真的是一種享受。知識(shí)太有魔力了,它可以把人變成自己想要的樣子。好好享受吧,相信,你能在學(xué)習(xí)中體會(huì)到真正的樂趣!

  學(xué)習(xí)是一種享受初中700字作文 篇12

  高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”古人也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@些都體現(xiàn)出了讀書的重要性。

  有人說:“學(xué)習(xí)是不苦的,那一定是假的!”如果把學(xué)習(xí)當(dāng)做射箭場(chǎng),你連箭靶都找不到,那還能干什么呢?我們小學(xué)生每天早上早早的起床,眼睛都是迷迷糊糊的就已經(jīng)到學(xué)校,還時(shí)常為了解一道數(shù)學(xué)題連飯都不吃下,到了學(xué)校才解答出來。到了教室里還要朗讀課文,讓該背的課文都背下來。這些都看似很苦,但天才也是靠百分之九十九的努力,加上百分之一的天賦才成為天才的。

  在我的眼里,如果把學(xué)習(xí)當(dāng)做一塊糖,那它說不定是甜的,如果你把它當(dāng)成咖啡,那它說不定是苦的。子曰:“溫故而知新,可以為師矣!睂(duì)的,如果你復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),那你說不定考的更好。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)如果你沒進(jìn)步,那想必就是退步。學(xué)習(xí)有苦,也有豐富的收獲會(huì)讓你開心的,學(xué)習(xí)就是這樣。

  有人說數(shù)學(xué)是最難的,也是最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊粋(gè)學(xué)科。那你就猜錯(cuò)了,數(shù)學(xué)有難度也很有趣。在數(shù)學(xué)課上,老師會(huì)把難的題目化為簡(jiǎn)單的,有時(shí)還會(huì)慢慢地給我講解,就把我們當(dāng)做她的孩子,直到我們?nèi)寂疄橹。這讓我們更聰明,也讓我們更加厲害。當(dāng)我得獎(jiǎng)時(shí),她會(huì)淚流滿面,心想:“我教的孩子有出息了。”這真的比我們的母親還親。∷,我們要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答老師為我們付出的心血和汗水,對(duì)我們的關(guān)心、體貼與溫柔。當(dāng)她們年紀(jì)蒼老時(shí),她們一定也會(huì)為這樣優(yōu)秀的學(xué)生感到驕傲。

  學(xué)習(xí)如農(nóng)民伯伯種田,他們會(huì)努力,就會(huì)有豐收。學(xué)習(xí)就是這樣,同學(xué)們,就讓我們感受學(xué)習(xí)帶來的快樂吧!

  學(xué)習(xí)是一種享受初中700字作文 篇13

  可能有很多人覺得學(xué)習(xí)是一種艱難的事,而我覺得學(xué)習(xí)是一種快樂。

  古人說得好:“吃得苦中苦,方為人上人!蔽抑缹W(xué)習(xí)一定很苦,但在苦中會(huì)有樂趣,當(dāng)你認(rèn)真去學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西,一定是很困難的,但是你只要吃下這個(gè)苦,一定會(huì)成功的,在我的眼中,努力就一定會(huì)有成果,堅(jiān)持就一定會(huì)成功,放棄很簡(jiǎn)單,但沒有什么成果,更不會(huì)成功,堅(jiān)持很困難,但一定有收獲,一定會(huì)成功。

  一年級(jí)時(shí),我的字十分丑,遭到別人的嘲笑。一次,學(xué)校要舉行硬筆書法比賽,我滿懷信心的報(bào)名了,但在比賽的前幾天,周祺問我:“你有去比賽嗎?”我自信的說:“有呀!”周祺就笑著說:“就你這樣也想?yún)⒓颖荣?一定?huì)在選拔賽中就被淘汰的!蔽衣犃酥莒鞯脑挘矣謿庥謧,決定從今以后好好練字,盡可能不被淘汰,爭(zhēng)取獲獎(jiǎng);丶液,我發(fā)憤圖強(qiáng),天天練字,讓奶奶給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼比賽那天到了,我認(rèn)真的寫字,我緊張的心都快飛上天了,寫完后仔仔細(xì)細(xì)的檢查,確定沒有錯(cuò)字和不好看的字了,才交給老師。第二天,老師報(bào)了能參加比賽的人,有:周祺、林柯羽、穆睿琦……饒?jiān)姾。啊!?dāng)老師報(bào)到我名字時(shí),我激動(dòng)得像一只兔子,這真是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過這么多天的努力,終于有了成果。

  所以同學(xué)們,你不要認(rèn)為學(xué)習(xí)是困難,要去面對(duì),雖然學(xué)習(xí)是很苦,但是,這是對(duì)你成功的前奏。請(qǐng)你把學(xué)習(xí)看成一件享受的事,讓你在學(xué)習(xí)中找到樂趣,讓你越學(xué)越快樂,讓你在知識(shí)的海洋中游玩……只要你不害怕學(xué)習(xí),勇于去面對(duì),一定會(huì)有成果的。

  學(xué)習(xí)是一種享受初中700字作文 篇14

  古人云“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!逼鋵(shí),學(xué)習(xí)也是一種享受。學(xué)習(xí)就像是一艘小船,有進(jìn)也有退。但只要盡力去學(xué),即使有再大的風(fēng)雨也無法阻止前進(jìn)的腳步。讀書是一生中必做的事情!盎畹嚼蠈W(xué)到老!睂W(xué)習(xí)應(yīng)是伴隨我們一生的事情。

  學(xué)習(xí)在有些同學(xué)的眼中是十分苦的 。然而,只要在課堂上聽懂了老師所講的,記牢了知識(shí)點(diǎn),那么學(xué)習(xí)就會(huì)變得輕松。我漸漸覺得學(xué)習(xí)也是一種享受。

  “叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們匆忙走進(jìn)了教室。一位身材魁梧的男老師走了進(jìn)來,教室里頓時(shí)安靜下來。這就是我們的物理老師,他娓娓道來的話語為我們打開一扇新奇的大門。老師要給我們做實(shí)驗(yàn)了,教室里安靜極了,大家都緊緊地盯著老師,實(shí)驗(yàn)讓我們看得有滋有味。這不就是學(xué)習(xí)帶來的享受嗎?

  語文課是最受大家歡迎的。這幾天,天公不作美,窗外雨一直滴答滴答地下著?蛇@絲毫不影響我們學(xué)習(xí)的興致。語文老師正領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)古詩文。窗外風(fēng)吹樹葉的嘩嘩聲,雨落地上的沙沙聲,恰似美妙的伴奏。和老師講課的聲音和在一起,給我們桃花源一般的美好享受。

  一提起數(shù)學(xué),有的人可能很苦惱。其實(shí),數(shù)學(xué)是一門很有趣的學(xué)科。生活中也處處可以用到數(shù)學(xué)。在數(shù)學(xué)課上,老師往往講解得通俗易懂,復(fù)雜的圖形往往輕易就解開了。有時(shí),遇到一些難題,在一番認(rèn)真的鉆研、思考后,終于得出了正確的答案。這時(shí)會(huì)有“柳暗花明又一村”的快感。一種自豪之情也油然而生,誰能說這不是一陣享受呢?

  學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。是。≡谖覀兊膶W(xué)習(xí)中需要堅(jiān)持不懈的精神。克服所有的坎坷磨難,我們就成了最后的贏家。克服困難的過程其實(shí)也是一種享受的過程。

  學(xué)習(xí)是一種享受初中700字作文 篇15

  最樸素的筆墨描繪最美麗、最有色彩的圖畫;最平凡的筆墨透出最感人、最耐人尋味的意境;這便是學(xué)習(xí)給我們帶來的絕妙的享受。

  我們從小就開始學(xué)習(xí),與知識(shí)結(jié)下了不解之緣,久而久之便覺得學(xué)習(xí)知識(shí)成了一種享受。知識(shí)的海洋無際無涯,異常廣闊,知識(shí)的海洋里藏有奇珍異寶。于是,我們努力地探索著,在學(xué)海中遨游漫步,在茫茫大海中尋找前進(jìn)的方向。書中那看似平淡無奇的文字,學(xué)起來便透露出令人無法抗拒的魔力,慢慢地感染著我們,把美滲透進(jìn)我們的靈魂。每當(dāng)讀書時(shí),我仿佛走進(jìn)了作者的內(nèi)心世界,聽到了他的思想慰藉,捕捉到他智慧的火花,深深地陶醉于書中優(yōu)美的情境。

  學(xué)習(xí)語文,我感受到別樣的美好。在語文的世界中,充滿著詩情畫意,洋溢著喜怒哀樂。在這里,我看到了“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的豪邁,我觸到了“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的惆悵,我聽到了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的吶喊。

  學(xué)習(xí)語文常識(shí),感慨《紅樓夢(mèng)》中黛玉葬花的無限悲涼;感受《三國(guó)演義》中“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪淘盡千古英雄” 豪放;欽佩劉備“三顧茅廬”的求賢若渴。學(xué)習(xí)使人明志,它不僅是一種精神上的享受與滿足,還教會(huì)了我們?cè)S多哲理,使我們的生活變得絢麗多彩而又充實(shí)。

  在一篇篇清醒博大的文字里,我讀懂了余秋雨的哲理;在一篇篇充滿惆悵的語句中,我讀懂了張愛玲的無奈;在一篇篇純真雋永的詩句間,我讀懂了謝婉瑩的真愛……一本本文化典籍,一句句警世哲理,匯成了浩瀚無垠的書海,暢游其間,我們更能博覽群書、學(xué)貫中西,享受學(xué)習(xí)帶來的樂趣。

  學(xué)校,能讓我們的學(xué)習(xí)能力萌芽;書籍,能讓我們學(xué)到更多知識(shí)。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)享受,你的生活將會(huì)更加美好!

  學(xué)習(xí)是一種享受初中700字作文 篇16

  法國(guó)著名文學(xué)家、音樂評(píng)論家曾經(jīng)說過:“藝術(shù)是一種享受,一起享受中最迷人的享受。”對(duì)于我來說,越劇是一種享受,一切享受中最迷人的享受。

  我與越劇的“邂逅”是在媽媽的肚子里。別的同學(xué)的太早都是一些輕音樂古典音樂,而我卻不同,從能在媽媽肚子里亂踢的那一刻起,我就和越劇有著不解之緣,當(dāng)我在媽媽的肚子里施展我的“功夫”時(shí),媽媽會(huì)輕撫著肚子用手機(jī)播放《西湖山水還依舊》,小小的我,仿佛聽懂了這段唱腔一般,仿佛知道了白素貞馴服不成功的凄苦以及白素貞的心急頓時(shí),我安靜了下來,享受著這打動(dòng)人的旋律和歌詞。

  《西湖山水還依舊》,是我從母胎中成型起,聽到九歲的一首最優(yōu)美越劇,直到上個(gè)月舉辦聽到學(xué)姐唱的《海神爺降下了勾魂的令》,那旋律,那音調(diào)帶給我的快樂,是我前所未有的'。聽著陳飛老師那動(dòng)人心弦的唱腔,我情不自禁地放開嗓子一個(gè)字,一個(gè)字地學(xué)把桂英心中的氣憤全發(fā)泄出來,仿佛面對(duì)著的是那忘恩負(fù)義的負(fù)心漢,一個(gè)個(gè)字從我嘴中蹦出來,好似在為可憐的、化作冤鬼的桂英打抱不平。一曲唱完,媽媽和外婆在一旁不斷地叫好,我真享受著唱時(shí)的感覺和被花的興奮啊,我轉(zhuǎn)過頭望望媽媽,說道:“不行這旋律太迷人了,我還得再唱一遍!闭f罷,就再把《海神爺下了勾魂的令》,這時(shí)候,我感覺全身心都放松了,眼前好像有個(gè)負(fù)心漢,我一遍又一遍譴責(zé)和唾罵他,真痛快!

  越劇真是一到神奇的咒語,把我的魂兒都勾走了,但我享受這感覺,他讓我心平氣和的去面對(duì)困難迎接困難,讓我不驕不躁,這感覺真令人享受!

  學(xué)習(xí)是一種享受初中700字作文 篇17

  學(xué)習(xí)是一種享受,也是一種快樂。的確是這樣,有時(shí)我們覺得學(xué)習(xí)緊張、學(xué)習(xí)忙碌,其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)習(xí)是知識(shí)的充電。學(xué)習(xí)不是用來填滿時(shí)間,而是用來充實(shí)心靈。“只有把學(xué)習(xí)當(dāng)作享受的人,才是一個(gè)懂得真正享受的人。”一位教育家曾經(jīng)這樣說過。學(xué)習(xí)是享受。要是你對(duì)此一笑了之,你就感受不到學(xué)習(xí)的快樂。

  雖然我們無法否認(rèn)學(xué)習(xí)的辛勞,但是只有認(rèn)真地學(xué)習(xí)才能享受學(xué)習(xí)的甘甜。長(zhǎng)期的勤學(xué)苦練才能有所收獲,才能換取巨大的回報(bào);才能在攀登和追尋中找到快樂,才能獲得自我超越,這就是最大的享受。因?yàn)槟鞘且环N發(fā)自心靈的快樂,一種欣慰的快樂,一種充實(shí)的快樂。當(dāng)你遇到問題時(shí),就能享受到用努力換來成功時(shí)的激動(dòng);當(dāng)你遇到挫折時(shí)。你就能享受到堅(jiān)持不懈的幸福;當(dāng)你成功時(shí),你就能享受到苦盡甘來的甜蜜;當(dāng)你失敗時(shí),你也能嘗到不畏困難、勇往直前的滋味。只有這樣才能體會(huì)到:我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的每一天都在感受,都在盡情地享受。

  我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑斜M情地享受、盡情地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中探求更多、更好的知識(shí),同時(shí)也讓心靈沐浴于書香,讓靈魂接受知識(shí)的灌溉。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中探求,在學(xué)習(xí)之中領(lǐng)悟,在領(lǐng)悟之中萌發(fā)喜悅,在喜悅之中體驗(yàn)到塵世間的真諦。這才是真正地享受學(xué)習(xí)的快樂。

  同學(xué)們,我們要在學(xué)習(xí)中把握好方向,讓自己學(xué)得快樂,不要再抱怨學(xué)習(xí)沒有快樂,抬起頭,整好裝,懂得學(xué)習(xí)就有別樣的快樂。因?yàn)樗驮谀愕纳砼?讓你去追求;她讓你用心地去體會(huì);她讓你心中充滿機(jī)智和希望,所以只要你充滿學(xué)習(xí)的積極性,你就能體會(huì)到學(xué)習(xí)是一種快樂,學(xué)習(xí)是一種享受。

  學(xué)習(xí)是一種享受初中700字作文 篇18

  “謀事在人,成事在天。我只是踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,考了第一,應(yīng)該還是有運(yùn)氣在里面!毙ぶ俏氖肿灾t。其實(shí),運(yùn)氣也是實(shí)力的一部分,如無實(shí)力,能有運(yùn)氣?

  從小學(xué)時(shí)候疊的紙飛機(jī)到如今制作的能飛的模型飛機(jī),愛玩航模的肖智文也由此有志于航空航天,“不是說愛好是最大的老師嗎?我就是把學(xué)習(xí)當(dāng)做實(shí)現(xiàn)自己興趣的途徑!毙ぶ俏恼f這個(gè)興趣成為他學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo),他踏踏實(shí)實(shí)走的每一步都是朝這個(gè)目標(biāo)去的。

  肖智文不偏科,他甚至建議學(xué)理科的同學(xué)也不要輕視文科的一些課程,在他看來那些人文性的課程會(huì)有助于提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。同時(shí),他根據(jù)自己以往的經(jīng)驗(yàn)建議理科生一定要重視計(jì)算,包括數(shù)學(xué)的計(jì)算還有物理的。他說他就曾在計(jì)算上吃過虧,一道題前幾個(gè)步驟都做對(duì)了,最后一步計(jì)算往往就因?yàn)榧庇谇蟪啥鴮?dǎo)致了粗心大意,以至于功虧一簣。

  學(xué)理科離不了做題,肖智文的經(jīng)驗(yàn)是做題就以老師布置的作業(yè)為準(zhǔn),沒必要重復(fù)做習(xí)題。與其重復(fù)做題,不如根據(jù)能力適當(dāng)?shù)叵蛘n本之外拓展一下,他自己就做過一些競(jìng)賽拓展題,還了解過大學(xué)物理課程,“不要陷入刷題的死循環(huán)中!

  這一次,肖智文對(duì)于理綜成績(jī)沒上290多少有些小遺憾,290左右應(yīng)該是他的正常水準(zhǔn)。他的生物學(xué)習(xí)方法是回歸課本,以書本為準(zhǔn),在理解的基礎(chǔ)上是需要“死記”,化學(xué)和物理則一定是要理解的,那就意味著要學(xué)懂,學(xué)透。至于英語,他建議多做閱讀理解,做多了自然熟能生巧。

  肖智文的老師們最怕下課,一下課肖智文就跑上講臺(tái),而一上來全是問題。政治老師黨純?nèi)收f,肖智文是屬于全面型的學(xué)生,他稟賦聰慧,但更踏實(shí)用功,最重要的是,在他身上,老師們都看到的是“學(xué)習(xí)是一種享受”。

  學(xué)習(xí)是一種享受初中700字作文 篇19

  “未來的文盲不再是目不識(shí)丁的人,而是沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人。”這句話出自世界上杰出的未來科學(xué)家之一——阿爾溫托夫勒。

  正如阿爾溫托夫勒所言,現(xiàn)在的人基本都是識(shí)字的,但如果是會(huì)學(xué)習(xí)的,應(yīng)該很少。提到學(xué)習(xí),很多人都是不喜歡的,甚至厭惡;對(duì)課堂,很多人也覺得枯燥和無趣。

  我們從小就被家長(zhǎng)和老師灌輸了學(xué)習(xí)的重要,所以在學(xué)習(xí)的過程中,難免會(huì)有些壓力,這就導(dǎo)致了很多學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的好感度下降了。有些學(xué)生因?yàn)橄热霝橹鞯挠^念,自一開始就對(duì)學(xué)習(xí)報(bào)以敵意;還有些學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度模棱兩可,不討厭,卻也談不上熱愛。對(duì)他們而言,學(xué)習(xí)是編入腦海中的一個(gè)習(xí)慣,只要執(zhí)行就可以了。對(duì)學(xué)習(xí)要“熱愛”的主要因素是興趣?梢哉f,想學(xué)好某樣?xùn)|西,前提是你喜歡它,對(duì)它感興趣,只有達(dá)到這最基本的條件,才有繼續(xù)發(fā)展的可能。

  動(dòng)物不能改變環(huán)境,只有適應(yīng)環(huán)境、改變自身才能生存下去;我們不能改變別人,只有適應(yīng)老師的教學(xué)方式,改變自己的學(xué)習(xí)方法才能更好的融入課堂。接受老師的教學(xué)方法,對(duì)我們學(xué)習(xí)水平提高肯定有很大的作用;嘗試想象學(xué)習(xí)是一件有趣的事,讓學(xué)習(xí)添上繽紛的顏色,對(duì)我們熱愛學(xué)習(xí)有一定的幫助;努力使自己在課堂上始終保持一顆愉快的心,對(duì)我們提高學(xué)習(xí)效率也有益處。

  學(xué)習(xí)知識(shí)能帶來樂趣,學(xué)習(xí)知識(shí)也能帶來財(cái)富,學(xué)習(xí)知識(shí)還能帶來快樂。在學(xué)習(xí)的旅途中,我們可以得到人生的啟示,明白做人的道理。在知識(shí)的海洋里,感受大自然的饋贈(zèng),發(fā)現(xiàn)世間的真情;在文字的一筆一劃里,體會(huì)古人的奇思妙想,領(lǐng)會(huì)其所包含的意義。學(xué)習(xí)書相伴,與學(xué)習(xí)交友,不失為一種享受!

  學(xué)習(xí)是一種享受初中700字作文 篇20

  學(xué)習(xí)是種享受。然而由于課業(yè)與考試的壓力,現(xiàn)在的學(xué)生往往不喜歡學(xué)習(xí),孰不知,這是一個(gè)多么錯(cuò)誤的想法。

  孔子曰:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。孔圣人之言,往往日于人口,其道量尚未可尋,但必有理之。

  博學(xué)篤志,豐富內(nèi)涵,這是學(xué)習(xí)之所以為享受的原因之一。韓愈《師說》中說到圣人不恥學(xué)于師且無常師,這說、就說明古之圣人之所以為圣,是因?yàn)椴粩嗟貙W(xué)習(xí)來充實(shí)自己。他們?cè)趯W(xué)習(xí)中享受快樂,快樂地學(xué)習(xí),快樂地收獲,繼而豐富了自己的內(nèi)涵,而且他們的內(nèi)涵不僅僅是在某一方面提升,他償樂于學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)。比如說春秋時(shí)期偉大的思想家孔子,他曾向郯子、老聃等人學(xué)習(xí)自己所不擅長(zhǎng)的,若他不享受學(xué)習(xí),又何來的圣人之稱呢?反之,母庸置疑的,輕視學(xué)習(xí)的人往往是粗鄙庸俗的,這些人所講的話,有些甚至是難以入耳的,因?yàn)樗麄儼麩o點(diǎn)墨,沒有修養(yǎng),沒有內(nèi)涵,常常遭人白眼。故而有學(xué)問的人往往奉之于神,一如孔子;粗俗的人往往棄之于地。就這一點(diǎn)來說,學(xué)習(xí)是重要的,幫你豐富內(nèi)涵。

  學(xué)習(xí)能幫你養(yǎng)成良好的習(xí)慣。沒有好習(xí)慣,成功不容易;有了好習(xí)慣,失敗不容易。良好的習(xí)慣于人于己都很重要。在學(xué)習(xí)中,一寸光陰一寸金此類的話會(huì)應(yīng)接不暇,漸漸讓你明白逝者如斯夫的道理,學(xué)習(xí)工作起來不舍晝夜,生怕溜走了一分一秒。于是乎,不再懶散,做事不再拖泥帶水,從應(yīng)付地做事到主動(dòng)地做事,對(duì)待學(xué)習(xí)亦如此,慢慢養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,懂得享受生活了。

  學(xué)習(xí)亦可使你平心靜氣、陶冶性情。古往今來,有多少文人墨客寄情于山水,又有多少鐘情于靜謐的隱居。劉禹錫高調(diào)聲明陋室不陋,陶淵明《歸園田居》一首復(fù)一首,此二人無一不是文壇大家,可他們并不熱衷于追名逐利,因?yàn)閷W(xué)習(xí)所帶給他們的已不僅是文采上的造詣,他們的性情亦被陶冶得如一泓碧潭般那樣平和,世俗的一切,說放就放,多么灑脫。周文公亦如此,否則也不會(huì)獨(dú)愛蓮了。至于那些不甘于落第的考生,可以確切地說,他們多半不陶然于學(xué)習(xí)所帶來的快感,而是為狀元及第而讀書,這不恰恰扭曲了學(xué)習(xí)的意義嗎?

  學(xué)習(xí)本就是春暖花開時(shí)節(jié)的綻放過程,是讓人去欣賞、感悟和享受的。試想想,激濁揚(yáng)清,風(fēng)華正茂時(shí)指點(diǎn)江山,該是多么愜意與享受啊!所以,學(xué)習(xí)就是種享受,令人不再粗俗、不再抱怨生活,不再為了世俗的名利而爭(zhēng)斗不休,這樣的境界,多么高,怎能不享受到陶醉。

  學(xué)習(xí)是一種享受初中700字作文 篇21

  許多人以為學(xué)習(xí)是最苦最累的,但是我以為學(xué)習(xí)是最幸福的。學(xué)習(xí)是我們生活中最常見的,也可以讓我們學(xué)到許許多多的小知識(shí)。這就是像人們說的那樣“活到老學(xué)到老。”在生活中,我們只要努力就會(huì)得到許多的收獲!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴響起了,同學(xué)們急忙跑進(jìn)教室里,黃老師走進(jìn)教室里,教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲。黃老師,可是我們班的語文老師呢!我很喜歡上語文課了,她可以讓我們的語言能力變得很強(qiáng),教會(huì)我們不會(huì)的字,使我們更加的厲害。這不也是一種幸福嗎?

  其實(shí)數(shù)學(xué)課也是很重要,因?yàn)樯钪胁豢扇鄙俚木褪撬,?shù)學(xué)還能讓我們變得更聰明。記得有一次我數(shù)學(xué)考得非常差,我感到非常的傷心,甚至開始討厭數(shù)學(xué)了,每次做數(shù)學(xué)題都不做,但是媽媽卻告訴我:“數(shù)學(xué)的樂趣在于多動(dòng)腦…”聽完之后我決定要再次努力一番,于是,我拼命的努力,遇到不懂的我積極問老師,認(rèn)真做好筆記,不斷的刷題,終于在月考上考了決好成績(jī)。當(dāng)老師報(bào)出成績(jī)的時(shí)候,我又覺得學(xué)習(xí)就是享受。

  英語是我最耐寒的學(xué)科。每一次我都可以考到九十分以上,每次總能得到老師的表揚(yáng)。而且英語可以讓我們和外國(guó)人交流,也可以讓我們更好地理解外國(guó)人的語言。其實(shí)學(xué)好英語很簡(jiǎn)單,只要你留心地背單詞,用心地背課文你就會(huì)理解文中的語句。

  同學(xué)們其實(shí)學(xué)習(xí)不苦,學(xué)習(xí)就像一杯咖啡,時(shí)而苦時(shí)而甜;學(xué)習(xí)就像一杯茶,只要你努力就會(huì)吃到甘甜的茶水。

  學(xué)習(xí)是一種享受初中700字作文 篇22

  同學(xué)們看到這個(gè)題目可能會(huì)想,學(xué)習(xí)明明就是一件苦差事。不,不是這樣的。學(xué)習(xí)猶如一杯咖啡,苦的背后仍有它的香醇。人生就像一杯苦茶,只要學(xué)習(xí)它就會(huì)苦一時(shí)而不會(huì)苦一輩子。是的,你也許會(huì)想,我父母有錢,我活的衣食無憂,可那些物質(zhì)的東西不能永遠(yuǎn)跟著你。

  你要知道生老病死是人生的法則,誰也無法躲過,你的父母總有一天會(huì)離你而去,而當(dāng)他們老了,走不動(dòng)了,生活不能自理時(shí),要靠你養(yǎng)活他們,所以珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí)吧!

  學(xué)習(xí)是你自己的,無論別人如何強(qiáng)迫你,你不愿學(xué),那么你仍然學(xué)不好。最好的方式就是你要想,我要學(xué),我要學(xué)的更好,只有這樣端正了態(tài)度才會(huì)學(xué)好。

  對(duì)于學(xué)習(xí)你完全可以把它轉(zhuǎn)化一下。語文中的有些東西是枯燥無味的,但是你可以把它想成一次穿越,而且你學(xué)會(huì)就可以做官。數(shù)學(xué)也并非無味,幾何,代數(shù)它們其實(shí)都是考驗(yàn)?zāi)愕难哿图?xì)心程度,只要知識(shí)掌握了,在把它想成找不同就很簡(jiǎn)單了。對(duì)于英語,許多人打著我是中國(guó)人,我愛國(guó),我不學(xué)英語?墒悄阆脒^沒有,清王朝是怎樣滅亡的?對(duì),他們就是閉關(guān)鎖國(guó)而滅亡的。如果你們這樣,那豈不是和清王朝一樣?為了祖國(guó)的明天我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)沒有早晚之分,好好學(xué)總會(huì)成功的。

  說了這么多,也累了。靜下一顆心來,好好想想吧!

  享受學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)是一種享受初中700字作文 篇23

  享受是什么?享受就是你從某種物質(zhì)中得到的快樂,美滿與幸福。你覺得什么樣的享受最有價(jià)值呢?你最喜歡享受什么?我覺得享受學(xué)習(xí)是最前衛(wèi)的事情,不信你也試試。

  我結(jié)交了許許多多的朋友,什么輕巧奪冠,新題等等,都已經(jīng)是老相識(shí)了,你可別小看了他們只是幾本書。但在學(xué)習(xí)的道路上,他們可是我的一等候被軍,遇到什么強(qiáng)手的敵人,只要按照他的作戰(zhàn)方針,再配上概念軍師的策略一下子便使這個(gè)強(qiáng)手的敵人打下陣來。

  今天,我再一次拜訪了輕巧奪冠的兄弟輕巧數(shù)學(xué)。不知今日會(huì)面又要發(fā)起何等戰(zhàn)斗。在熟悉了對(duì)方之后,便拿起劍開始了戰(zhàn)斗,開始幾輪回那可算是小菜一疊,可就在我信心充沛之時(shí),對(duì)方威力大增,一輪未倒就把我打下陣來,我不灰心繼續(xù)沖鋒,可畢竟武力大減,只好先修養(yǎng)一下,我趕忙請(qǐng)來新題和概念軍師出謀劃策,雖身后涼風(fēng)習(xí)習(xí),但我卻大汗淋漓,十分鐘,二十分鐘。一個(gè)小時(shí)之后,我終于想出了一個(gè)絕妙的主意,便拿起劍再一次沖了出去,對(duì)方未料倒我的武力增長(zhǎng)這么快3個(gè)回合的決戰(zhàn)后我終于打贏了這場(chǎng)戰(zhàn)役,我?guī)д邉倮奈⑿P旋歸來。

  我伸了個(gè)懶腰煤煤的喝上了一口橙汁心理高興的好象進(jìn)了糖果屋一樣就這樣,學(xué)習(xí)的享受讓我快樂,享受學(xué)習(xí)讓我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,享受學(xué)習(xí)給我?guī)砹藷o窮多的樂趣。