我在乎作文
導(dǎo)語(yǔ)：在乎是節(jié)日的祝福，在乎是生日的小小禮物，在乎是臨行前的叮囑……下面是yuwenmi小編為大家整理的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!
【篇一：我在乎明天】
盼望著明天，充滿自信等待著明天……
夜間，常常坐在窗臺(tái)上，大地在那漆黑的夜里熟睡著，皎潔的月光過(guò)窗臺(tái)，直射著我的臉，似乎叫我向天空望去。然而，我望著那閃爍著星星的'天空，無(wú)數(shù)顆閃耀著，傾訴著……，似乎在告訴我明天的音杏。
明天!明天也許有的人，會(huì)變成富翁;也許有的人，會(huì)變成一無(wú)所有;也許有的人，會(huì)贏得成功的喜悅;也許有的人，會(huì)落在失敗的門坎上;也許有的人，會(huì)在病痛中死去;也許有新的生命生;也許……
明天，明天就要進(jìn)行升中考了，也就是說(shuō)，初中的三年就要結(jié)束了。明天，我行嗎?在那時(shí)，心，總想找一個(gè)寄托，可以信賴，可以依靠;心，總想找一個(gè)窗口，可以眺望，可以遐想。然而，這一切都是空虛。人的一生除非是不幸者，每個(gè)人都要經(jīng)歷這個(gè)階段，等待明天的我在安慰著自己，不要懊惱，也不要困惑。
明天!只要鼓起勇氣，就像在大海里航行的船，只要你揚(yáng)起了風(fēng)帆乘風(fēng)破浪，到達(dá)理想的彼岸。
明天嗎?你就是明天……哦!
風(fēng)，在明天里輕柔地祝福你、我嗎?凝望著飄過(guò)的風(fēng)，在傾訴著明天。
夜，再見!我該睡了，我要等待明天，我在乎我們的明天!
【篇二：在乎】
耳邊，我聽見太多悲傷的聲音。而我，只能用力堵住耳朵。我不愿聽他們說(shuō)悲秋傷春，不愿聽他們說(shuō)漠視自己的生命。在這美好的年華，為了易逝的事物而悲傷、而絕望，只會(huì)讓年華變得灰暗無(wú)味。
不要這樣，即使難過(guò)，即使有挫折，即使屢戰(zhàn)屢敗，也不要放棄。生命，應(yīng)該多困難說(shuō)不在乎。90后的我們，也許真的有太多煩惱，沉重的升學(xué)負(fù)擔(dān)壓得我們無(wú)法喘息，而我們，又何嘗不掩面抽泣。為何不去挑戰(zhàn)，讓青春在揮汗的戰(zhàn)斗中變得有聲有色;為何不去奔跑，讓青春在瘋狂之后變得飽滿而歡樂(lè)。
何必再慨嘆，何必太在乎困難和壓力與那易逝的時(shí)光，何必讓自己的'年華變得如此壓抑。應(yīng)該在乎的是美好，是冬日里的暖陽(yáng)，是每一顆星星，每一句父母和老師的叮嚀，每一次朋友和同學(xué)對(duì)自己的關(guān)心。
望望前方，那小小帆船也有翻落的時(shí)候，那森林之中也有病樹死去，但仍是“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹頭前王樹春”�；ǘ鋸牟粐@息自己的宿命，因?yàn)?ldquo;落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。正正在花季翹首仰望的我們，請(qǐng)擦干眼淚，輕裝上陣。也許“青春是明媚的憂傷”，也許“我左手是過(guò)目不忘的螢火，右手是十年一個(gè)漫長(zhǎng)的打坐”，也許……
【篇三：我在乎友誼作文】
我的記憶猶如廣闊的藍(lán)天，天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當(dāng)中李林是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來(lái)沒有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，互幫互助，親密的簡(jiǎn)直無(wú)話不談。雖然她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我們始終保持著聯(lián)系。
我記得在我上四年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)槌隽怂�，有一段時(shí)間不能去上課。在媽媽的精心的照顧下，我的病終于好了。我剛進(jìn)班，李林主動(dòng)要求幫我補(bǔ)課。她白天努力地學(xué)習(xí)，晚上幫我補(bǔ)課。有一次，由于老師布置的作業(yè)挺多的，李林幫我補(bǔ)習(xí)的時(shí)間也比較長(zhǎng)。就耽誤了她寫作業(yè)的時(shí)間，李林幫我補(bǔ)習(xí)到12點(diǎn)才回家，她寫作業(yè)到深夜，還要幫我準(zhǔn)備第二天的復(fù)習(xí)筆記。由于晚上睡眠不足，第二天早晨沒有充沛的精力，所以在上課時(shí)不停地打哈欠。終于熬不住睡著了，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。“李林站起來(lái)”老師嚴(yán)厲地說(shuō)。李林沒有聽到老師的話，過(guò)了一會(huì)李林還是沒有站起來(lái)。老師十分生氣，走到了李林的跟前。老師再次生氣地說(shuō)：“李林站到后面去，不要浪費(fèi)大家的學(xué)習(xí)時(shí)間。”李林羞愧地站到后面。
在放學(xué)的路上，我對(duì)李林說(shuō)：“你這些天幫我補(bǔ)習(xí)太累了，今天你好好的.休息一晚。明天我們?cè)倮^續(xù)吧!”我已經(jīng)把你今天晚上的復(fù)習(xí)計(jì)劃定好了，不要再推遲了。”李林堅(jiān)定地說(shuō)。晚上李林仍舊幫我補(bǔ)課。過(guò)了幾天我落下的功課全都補(bǔ)齊了。并且在一次測(cè)驗(yàn)中取得了好成績(jī)，而李林卻因?yàn)槲疑×恕?/p>
我與李林的友誼就像高爾基說(shuō)的一樣：真正的朋友，在你獲得成功時(shí)，為你高興，而不捧場(chǎng)，在你遇到不幸或悲傷時(shí)，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)與幫助。
【篇四：其實(shí)我在乎】
黑色的月考結(jié)束了，但更令人窒息的是發(fā)月考卷的時(shí)候。只聽得走廊里鞋跟與地面碰撞的聲音，愈來(lái)愈近。她進(jìn)來(lái)了，臉色就像一塊嚴(yán)冬的生鐵，鐵青。她向上托了托眼鏡，掃視一下全班，然后將目光鎖定在我的位置，盯著我。我不敢再接觸她的目光，低下頭，內(nèi)心仿佛被螞蟻叮噬一般。她沒有言語(yǔ)，但我明白，我一定考砸了。
試卷發(fā)下來(lái)，果不其然，我垂著頭走向座位，望了望坐在一邊的同桌，本以為看到此景他會(huì)來(lái)安慰我。沒想到他掃了一眼我的試卷，起身離座，徑直走向門外。我的心情更加糟糕，抱怨道：“還好同桌呢!連句安慰的話都沒有。”少時(shí)，他回來(lái)了，對(duì)我態(tài)度依然冷漠，我十分不解，主動(dòng)搭訕，未料“熱臉貼在了冷屁股上”。
自此，我倆開始了長(zhǎng)達(dá)一月的“冷戰(zhàn)”，并在他的要求下調(diào)換了座位。“冷戰(zhàn)”時(shí)期，我不理他，他不睬我。但這種沉寂終于在第二次月考的前夜被打破了。那天晚上我在家埋頭苦干，準(zhǔn)備打一個(gè)漂亮的.翻身仗。正當(dāng)我專心研究一道題時(shí)，一陣鈴聲解開了我緊鎖的眉頭。隨手翻開手機(jī)，居然是打了一個(gè)月“冷戰(zhàn)”的同桌!他在短信中說(shuō)道：“一杯清水因滴入一滴污水而變得渾濁，而一杯污水不會(huì)因滴入一滴清水而變得清澈。我知道，我在你旁邊影響你學(xué)習(xí)，才導(dǎo)致上次月考你的成績(jī)不盡如人意。請(qǐng)?jiān)徫覍?duì)你的冷漠，也希望你能在這次月考中取得優(yōu)異的成績(jī)。”讀完短信，我的內(nèi)心始終不能平靜，鬼使神差地在手機(jī)上寫了這樣一段話：“其實(shí)，我對(duì)你的冷漠，并不是不在乎你，而是我非常在乎你，在乎我們的友情。也希望你能考個(gè)好成績(jī)!”完后，我將它嫻熟地發(fā)送過(guò)去。那夜，我抱著手機(jī)，久久未眠，望著窗外群星閃耀星空，其中一顆顯得格外耀眼。
生活中，那一個(gè)個(gè)表面的“不在乎”，或許在心中都有著重要的位置。所以，不要不在乎你生活中的那些“不在乎”。
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