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差別的作文800字

時(shí)間:2022-09-27 08:15:55 800字 我要投稿

關(guān)于差別的作文800字(精選21篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的關(guān)于差別的作文800字(精選21篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于差別的作文800字(精選21篇)

  差別的作文800字 篇1

  誰都知道仙人掌沒有花香,沒有花美,還很扎手,所以不太受人們的歡迎。但是,仙人掌頑強(qiáng)的生命力,卻教會(huì)了我做事情要堅(jiān)持不懈。

  一次,我因?yàn)橐恍┰,?dǎo)致一個(gè)星期也沒有給仙人掌澆水,剛好這幾天又是艷陽高照,連一滴雨也沒有下。我心想:這下仙人掌可完了,它一定死了了。所以,第二天一大早,我就連忙提著水壺來給仙人掌澆水。可是,眼前的景象卻讓我驚呆了,仙人掌依舊是那樣的生機(jī)勃勃!翠綠色的仙人掌,一片接著一片,竟然還在頭頂上長出了兩個(gè)花骨朵!這兩個(gè)花骨朵長著黃色的花瓣。雖然現(xiàn)在看不出什么,但我想它開花時(shí)一定很漂亮。一個(gè)星期的干旱,居然對(duì)它沒有任何的影響。它好像在對(duì)我說:“看,我多頑強(qiáng)!”

  看著這盆仙人掌,我真是自愧不如。從星期一到星期日,每天我都得彈一小時(shí)鋼琴。就這樣,我堅(jiān)持了兩年。但到了今年時(shí),老師布置的一首曲子難住了我。我原本是一個(gè)星期去上一次鋼琴課,但是,這首曲子我連著彈了三個(gè)星期也沒彈會(huì),我開始退縮了。每次彈琴時(shí)我都心不在焉。心想:反正曲子這么難,彈也彈不會(huì),還不如不彈了。為了保險(xiǎn)起見,不被發(fā)現(xiàn),我仍時(shí)不時(shí)地彈一會(huì)兒,但彈的都不是老師布置的曲子。就這樣過了兩三天,直到我再次看見了這盆仙人掌,這時(shí),花兒已經(jīng)開了。從此以后,我每天認(rèn)真地彈這首曲子,終于在三天后攻克了這道難關(guān)。

  這就是我和仙人掌的差距。所以,干什么事情都要有恒心,要堅(jiān)持不懈。我要向仙人掌學(xué)習(xí)!

  差別的作文800字 篇2

  今天,數(shù)學(xué)老師一進(jìn)教室,就走到講桌前說:“好了,大家安靜,期末成績出來了,來,四個(gè)組長發(fā)卷子!崩蠋熣f著,便把卷了分批給了四個(gè)小組長。

  卷子發(fā)到小明的跟前,小明垂頭喪氣的表情,一下轉(zhuǎn)變成了興高采烈。小明的情緒有些激動(dòng)的說:“哈哈,太好了,我數(shù)學(xué)考了60分,我及格了啊,哈哈!毙∶骺戳丝醋谧约汉笈诺慕憬悖瑢(duì)她說:“姐,你看啊,我考了60分呢!”姐姐對(duì)小明笑了一下說:“嗯,呵呵!闭f完便又低下頭看自己的卷子。小明仔細(xì)望了望姐姐,她好像并不是很高興,臉上的表情有些復(fù)雜。小明看著姐姐的表情心想:看這表情,她不會(huì)這次連60分都沒考上吧!

  下午,隨著一聲下課鈴音,放學(xué)了。不明和同學(xué)有說有笑的走著。而姐姐卻一個(gè)人走在路上,只是快帶地往家趕。一到家,姐姐就跑到自己的房間重做數(shù)學(xué)試題了,媽媽見姐姐今天回來的表現(xiàn)有點(diǎn)奇怪,便跑到房間說:“小希啊,你今天怎么了,怎么哭了?”姐姐哭著拿出試卷,媽媽看著試卷上99分,“哇,小希,不錯(cuò)吶!苯憬憧戳丝磱寢屨f:“我這次才考了99分,沒有考100分,我有一道題忘加單位了,那一分扣得不應(yīng)該呀!”“沒事的,下次注意點(diǎn)一就行了!眿寢寗傉f完,把小希拉到客廳準(zhǔn)備吃飯,這時(shí)小明就打開了門大聲地說:“我回一了!毙∶鳒(zhǔn)備給媽媽炫耀一下自己的成績,可是,他看見了桌子上的一張?jiān)嚲,寫著大大的兩個(gè)9,再看著試卷姓名,是姐姐,姐姐考了99分,小明頓時(shí)說不出話了,兩只眼睛瞪成銅鈴……

  通過這件事情,讓我們懂得一個(gè)道理,一次失敗不代表永遠(yuǎn)失敗,一次成功不代表永遠(yuǎn)成功,人不能驕傲,自認(rèn)為聰明,否則聰明反被聰明誤呀!

  差別的作文800字 篇3

  “爸媽……我要……”這是我們做孩子的對(duì)自己父母說得最多的一句“命令”!我也是一樣,天天衣來伸手,飯來張口。之所以我們會(huì)這樣,都是因?yàn)槲覀儚膩矶疾恢绖趧?dòng)、賺錢是多么不容易!但是從那次夏令營“進(jìn)農(nóng)家”活動(dòng)開始,我就深刻的體會(huì)到了:農(nóng)村的孩子是那樣的辛苦。每天早上要先做飯,然后上學(xué),回家后再幫助父母!而我們,卻天天拿著父母辛辛苦苦賺來的錢買一些沒有用的東西,而且從來不幫助家長做家務(wù),有時(shí)還“身在福中不知!保媸遣欢!

  每天,當(dāng)我們躺在柔軟的沙發(fā)上,吹著空調(diào),津津有味地看著電視的時(shí)候,我們何曾想過:在同一個(gè)城市里,同樣也是孩子,但是在另一個(gè)地方,卻有完全不同的生活?

  來到陳芳的家里(就是“進(jìn)農(nóng)家”時(shí)交的新朋友)就開始準(zhǔn)備做飯。準(zhǔn)備洗米……我心中暗暗念叨起來。正要“動(dòng)手”,這才看見陳芳已經(jīng)開始洗米啦!這時(shí)候,一陣?yán)⒕蔚男那槿绮?duì)!我可以幫她!正當(dāng)我要下手的時(shí)候,這才發(fā)現(xiàn)自己卻不知道應(yīng)該從那里動(dòng)手。最后,我們小組什么也沒有做,“悠閑”地躺在沙發(fā)上,這時(shí)候,卻只有陳芳一個(gè)在廚房里忙東忙西的(我們都怪不好意思)!

  吃完飯,我們小組就回營地了!一路上,我們和陳芳有說有笑的,但是心中都有一種愧疚的感覺,覺得自己沒有幫助新朋友做一些力所能及的事情!

  從這次“進(jìn)農(nóng)家”中,我有很多的感想……覺得自己不像新朋友那么懂事、能干,卻只會(huì)向爸爸媽媽索取自己想要的東西,一點(diǎn)都不像是快要上六年級(jí)的學(xué)生!以后,我要努力讓自己變得和新朋友一樣:懂事、能干!

  我們的生活是富裕的,但我們吃苦耐勞的精神是貧窮的!岸、能干”“不懂得體諒父母”,形成了鮮明的對(duì)比。

  也許,這——就是“富裕”和“貧窮”的差別!

  差別的作文800字 篇4

  我記得,那天是星期天,我的十三歲生日。

  一大早,我從床上爬起來,便迫不及待的去我的書桌上翻找爸媽給我的禮物?墒牵疫B禮物的影子都沒有看到。我不禁撅噘嘴,失望的想:爸媽還真的不記得我的生日啊。唉!說不定,他們,他們是要到晚上給我呢?……我又這樣安慰自己。

  等我去吃早飯的時(shí)候,爸爸已經(jīng)上班去了,媽媽正忙碌的打掃房間。一切都與平常無異,我自嘲的笑笑,食不知味。也是,爸媽就沒有關(guān)心過我,每次,都是臨時(shí)抱佛腳,買個(gè)迷你小蛋糕,便打發(fā)了我。我又一次把目光望向旁邊玩耍的弟弟,想起他的生日,我也不想再比較下去了,便轉(zhuǎn)身回屋?晌腋眷o不下心學(xué)習(xí),媽媽看到了,生氣的說:“你怎么不好好學(xué)習(xí)呢?整天胡思亂想什么呢!趕緊給我好好學(xué)!”我不吭聲,認(rèn)真的寫著作業(yè),心里卻越來越委屈了,想起了太多我跟弟弟的比較,以及媽媽剛剛兇狠的話語。淚水沒用的滴出來,把紙張打濕了。我一抹眼淚,繼續(xù)認(rèn)真的寫作業(yè)。他們沒有想起來,我也沒有提出來。我最大的安慰是朋友們記得我的生日,送給了我祝福。其實(shí),我要的,也不是他們的禮物,他們的一句:閨女,生日快樂。都足以讓我滿足。我要的是他們的關(guān)心而已。然而,還是再次讓我失望了,禮物沒有,祝福一樣沒有。到了晚上,九點(diǎn)鐘,父親回來了。他提著兩個(gè)盒子回家。我偷看了一眼,低下頭,心里暗暗的期盼著!斑@是生日蛋糕,還是去年的那款小的!备赣H將其中一個(gè)袋子遞給我說。我看著那個(gè)跟去年一模一樣的小小的,我一只手可以托住的奶油蛋糕,伸手接住!斑@是給你的,我下班回來,看到你喜歡的玩具,就給你買了!彼职淹婢呓o了我弟。我再次低頭看看那個(gè)蛋糕,把它放在桌子上,離開了。

  母親說:“愛要不要!”我還是沒有接受蛋糕,留下了錯(cuò)愕的父親和生氣的母親。扭頭回屋,關(guān)上門,任憑淚水肆意的流淌。他們對(duì)我的關(guān)注也只有關(guān)于我的學(xué)習(xí)了。至今,我都還沒能理解父母對(duì)我和弟弟的不同差別待遇……

  差別的作文800字 篇5

  我雖不是什么名人,但我和一些名人小時(shí)候還挺像的。

  陸績六歲,隨父見袁術(shù)。袁術(shù)用桔子款待。陸績將橘子放在懷中,陸績拜謝告辭時(shí)橘子落出。陸績說這是給母親的。最后呢,被世人稱為孝子。

  而我呢我五歲時(shí)路過一片桃林,一看,這個(gè)桃子,看著咋這么好吃的。我沖進(jìn)桃林,爬上桃樹,摘下桃子,躺在樹上,吃起了桃子。

  過了一會(huì)兒,來了一個(gè)身高八尺,眼睛瞪得滾圓的大漢怒氣沖沖地對(duì)我說:你這個(gè)小兔崽子,你誰家的呀,一天天的不學(xué)好,跑這兒來偷桃!

  我拿著我僅剩下的兩個(gè)桃兒從樹上下來,一本正經(jīng)地對(duì)他說:古有陸績懷橘遺親,今有我懷桃遺親。說完,心想:嘻嘻,陸績六歲懷橘遺親被稱為孝子,我才五歲我就懷桃遺親,我豈不也是孝子!

  你這個(gè)小兔崽子,甭給我扯那些沒用的,快帶我見你家長去。大漢說道。

  接下來呢,我被大漢罵了,家長打了,我摸著火辣辣的臉頰想:同樣是拿東西,只不過是東西不同,想法不同,為什么差距就這么大?

  達(dá)·芬奇畫雞蛋成了著名的畫家。我敢說我畫的蛋一定比達(dá)·芬奇畫的圓。

  可是我的杰作卻無人欣賞。

  有一次家里來了個(gè)人。說這蛋是誰畫的呀?咋這么圓?我一聽,有人要夸我了,我便跑上前去說:阿姨是我畫的。這時(shí),阿姨對(duì)我說:你聽說過達(dá)·芬奇畫蛋嗎?

  阿姨,我正是因?yàn)槁犃诉_(dá)·芬奇畫蛋成了著名的畫家,于是呢,我在想假如我畫蛋,我也會(huì)成為著名的畫家嗎?于是我天天畫天天畫,可是就是沒人欣賞,直到你的出現(xiàn)我才發(fā)現(xiàn),原來我這一切的努力都不是白費(fèi)的呀!我在一旁驕傲地說道。

  可是,也不能在墻上畫吧!阿姨在一旁說道,然后轉(zhuǎn)過頭對(duì)母親說:你看你,怎么管的孩子,在墻上畫畫。

  然后,母親就拎著我的耳朵說:你這個(gè)小兔崽子,老娘的臉都被你丟光了!

  我終于知道為什么中國的名人就這么少,一半兒是被家長給殺害了,一半兒被學(xué)校給殺害了。

  差別的作文800字 篇6

  如果這個(gè)世界的是是非非,我們都無法承受,那么這將來的以后我們還能夠做什么?差別則會(huì)是一個(gè)人的難處!在這個(gè)有差別的社會(huì)中,我們唯有的就是做好現(xiàn)在,也許只有這樣,我們才會(huì)更好的成熟!差別的與眾不同我們都將會(huì)了解!同樣我們不會(huì)改變的人生又將何去何從?雖然每個(gè)人的差別都很大,但是如果只要是自己做了,那就會(huì)有一定的收獲!也正應(yīng)為者收獲與付出成正比例。我們的人生才將會(huì)更加的美好!不要因?yàn)椴顒e的原因,而讓自己留下了更多的遺憾了!

  努力

  也許,這個(gè)世界本就是如此,為了自己心中的所想,想要抓住這一切的事情!努力是否就是離成功的多遠(yuǎn)。努力的前提下又總是那么的艱辛!這生活的可有可無的確很折磨。但又同樣這回事呢過的多姿,我們更是很希望過得很好!或許,這命運(yùn)的開始就在于我們!更應(yīng)該學(xué)會(huì)努力。因?yàn)檫m應(yīng)者生存。而我們唯一能夠做的卻只有這些!也許,我們每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。但都將會(huì)是通過成功的道路!努力的時(shí)光有卻是如此的短暫!那就做好現(xiàn)在,唯有付出才將會(huì)是最好的。經(jīng)歷又總是那么的殘酷無情!而我們無需改變著一切,學(xué)會(huì)適應(yīng),也許只有這樣,我們才會(huì)離成功更加的進(jìn)一步!苦甘盡來總會(huì)到來!只希望我們會(huì)一直的擁有,相信現(xiàn)在的所作所為都將會(huì)是值得的!

  差別

  也許,這個(gè)世界上的人會(huì)是與眾不同的。他們對(duì)于自己以后所要的生活也是不同的。差別的存在并不屬于我們。因?yàn)槲覀兌荚谕黄鹋芫。而為了此時(shí)的努力付出也同樣會(huì)有回報(bào)的結(jié)局!這一切,更應(yīng)該坦然面對(duì)的接受。不要因?yàn)橛懈鞣N的差別而去適應(yīng)著放棄一切!因?yàn)槟菢拥奈覀兪钦娴牟恢档!為了心中的守護(hù),更加為了心中的追求!大膽的去尋找一個(gè)真正的自己!相信,唯有這樣,才會(huì)是一個(gè)最真實(shí)的我們!其實(shí)差別并不可怕,可怕的卻是我們一種堅(jiān)持,沒有差別不可怕,可怕的卻只有自己!

  差別的作文800字 篇7

  “我宣布,梁詩涵從今天開始,任職班長!卑嘀魅我徽f完,臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。只有胡航賓、吳煜軒和我的掌聲十分微弱。我們“學(xué)習(xí)四天王”的明爭(zhēng)暗斗,可是一直沒停止過啊。

  看著梁詩涵——端坐于座位之中,兩手靜靜地放在桌上,一支筆握于雙手指尖,嘴角掛著淺淺的笑。目光中,我一陣失神——她,真的打敗我們了嗎?她真的那么強(qiáng)大嗎?不會(huì)的,這肯定只是一個(gè)夢(mèng)!可是,殘酷的事實(shí)擺在我的面前。雖然我不愿意承認(rèn)。

  晚上,我站在陽臺(tái)上,任憑一陣涼風(fēng)吹在我身上。我繼續(xù)想著今日的不公:“怎么可能呢?我期末考試、平時(shí)考試明明比她好啊,怎么會(huì)落選呢?她有什么地方比我強(qiáng)大呢?”

  我挪了挪雙腿,進(jìn)入沉思:“平時(shí),她常常樂于助人,主動(dòng)幫助成績較差的同學(xué);老師交代的事情總是做得很好……而我,雖然也會(huì)去做這些,可比起她來少很多,而且從來都不主動(dòng)……其實(shí),她在同學(xué)們心中的影響力真的很強(qiáng)大。”

  此刻,我想起一個(gè)故事:

  兩個(gè)同齡的年輕人同時(shí)受雇于一家店鋪,并且拿同樣的薪水?墒且欢螘r(shí)間后,叫阿諾德的那個(gè)小伙子青云直上,而那個(gè)叫布魯諾的小伙子卻仍在原地踏步。布魯諾很不滿意老板的不公正待遇。終于有一天他到老板那兒發(fā)牢騷了。老板一邊耐心地聽著他的抱怨,一邊在心里盤算著怎樣向他解釋清楚他和阿諾德之間的差別。

  “布魯諾先生,”老板開口說話了,“您現(xiàn)在到集市上去一下,看看今天早上有什么賣的!辈剪斨Z從集市上回來向老板匯報(bào)說,今早集市上只有一個(gè)農(nóng)民拉了一車土豆在賣。

  “有多少?”老板問。布魯諾趕快戴上帽子又跑到集上,然后回來告訴老板一共四十袋土豆。

  “價(jià)格是多少?”老板又問。布魯諾又第三次跑到集上問來了價(jià)格。

  “好吧,”老板對(duì)他說,“現(xiàn)在請(qǐng)您坐到這把椅子上一句話也不要說,看看阿諾德怎么說。”阿諾德很快就從集市上回來了。他一口氣詳細(xì)地向老板匯報(bào)了集市情況、以及自己的建議等等。

  此時(shí)老板轉(zhuǎn)向了布魯諾,說:“現(xiàn)在您肯定知道為什么阿諾德的薪水比您高了吧!”

  ……

  涼風(fēng)撲面,我越來越平靜……

  假如沒有聽過這個(gè)故事,我會(huì)明白我與梁詩涵的差別嗎?

  差別的作文800字 篇8

  贊揚(yáng)與責(zé)罵的差別在哪兒?對(duì)于小明來說,是一百分與九十八分間的毫厘。對(duì)于小亮來說,是及格與不及格間的跨越?此频牟顒e待遇毫無道理,仔細(xì)思索卻能悟出其間的合理。如他人言、人生來不平……

  贊揚(yáng)與責(zé)罵的差別在哪兒?

  對(duì)于小明來說,是一百分與九十八分間的毫厘。

  對(duì)于小亮來說,是及格與不及格間的跨越。

  看似的差別待遇毫無道理,仔細(xì)思索卻能悟出其間的合理。

  如他人言、人生來不平等,自呱呱墜地時(shí)起,每一個(gè)生命便是一個(gè)獨(dú)自的個(gè)體,有著其屬于自身的優(yōu)劣與價(jià)值,生而如此,又怎能以一條統(tǒng)一的刻線,單薄的規(guī)矩丈量一個(gè)個(gè)鮮活而獨(dú)立的生命呢?

  千年前,圣人孔子便提出“因材施教”的主張,弟子三千人,有富可敵國的巨賈,有位極人臣的政客,形形色色不一而是,而孔子,則成為后世稱贊景仰的偉大教育家,究其根本,在于其能準(zhǔn)確地把握每一位學(xué)生的優(yōu)劣長短,揚(yáng)其長補(bǔ)其短,因材施教,正是因?yàn)檫@樣的“差別待遇”,才使得每個(gè)人都得盡展其能,各得其所。

  社會(huì)對(duì)于每個(gè)人,應(yīng)有不同的要求,正如一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器既不能缺少轟隆雷鳴的馬達(dá),也不能松懈默默無名的一顆小小螺絲釘,可能對(duì)于小亮而言,九十分是他永無無法企及的高度,及格便是其盡其所能的結(jié)果,若是我們只是用統(tǒng)的標(biāo)桿來評(píng)價(jià)不一樣的人,那世間將會(huì)埋沒多少奇能與怪材!

  是的,我們社會(huì)需要差別待遇!正如航天器的研發(fā)需精確到小數(shù)點(diǎn)后十多位,而汪洋恣意的書畫只求神形俱備即可;正如廉頗以身經(jīng)百戰(zhàn)顯赫戰(zhàn)績位列上將,藺相如以如蓮巧舌精巧說辭為上卿;正如舌尖上的中國中一位位能人以食物鋪寫精致,《我在故官修文物》中一雙雙巧手以古物刻寫精華……各行各業(yè),各得其所,差別待遇而實(shí)現(xiàn)整體的共贏!

  由此觀之,作為肩負(fù)向國家與社會(huì)輸送人才的責(zé)任的學(xué)校,更應(yīng)拋棄條條框框,拼棄墨守成規(guī)之道,改革創(chuàng)新,因材施教,用一把把不同的刻刀,雕琢出每一個(gè)莘莘學(xué)子的獨(dú)特光華,以不同的標(biāo)準(zhǔn),相同的誠意,培養(yǎng)出各取所長的棟梁之材!差別的待遇,相同的匠心;不同的準(zhǔn)則,同樣的期許。

  我一直堅(jiān)信,每一個(gè)個(gè)體,都有其獨(dú)特的芳華,每一個(gè)存在,都有其獨(dú)特的意義。而我,愿養(yǎng)我浩然之氣,展我獨(dú)特風(fēng)采!

  差別的作文800字 篇9

  我有一個(gè)媽媽,一個(gè)小家子氣的媽媽。她高興時(shí)與生氣時(shí)可太不一樣了!當(dāng)她高興時(shí),臉燦若桃花,像個(gè)小孩子似得笑個(gè)不停。當(dāng)她生氣時(shí),臉就會(huì)像苦瓜一樣拉下來,氣鼓鼓的,眼睛里都能噴出火來。

  就說上次吧!我因?yàn)椴徽J(rèn)真復(fù)習(xí),考了80分,這個(gè)中等偏下的分?jǐn)?shù)。一回到家,老媽就笑瞇瞇的問:“我的寶貝女兒,最近有考試了吧。ㄒ?yàn)楝F(xiàn)在是期末復(fù)習(xí)階段)考了多少呀?”老媽著急的問。我只好慢吞吞的說:“考過了,考的是語文,是……”“是幾分呀?”老媽著急的問。父母之命不可違,我只好十萬分不情愿的說:“是80分!崩蠇屧厩缈崭哒盏哪槪ⅠR就變成了電閃雷鳴,烏云籠罩了。ü烙(jì)京劇中變臉的,都沒變得這么快)老媽又生氣的說道:“試卷呢?拿出來看看。”我以蝸牛的速度從書包中拿出了那張“不堪入目”的試卷,老媽“搶過”一看,咬牙切齒地說:“王依靈!你怎么搞的?閱讀怎么扣了這么多分?你不是一有空就捧著課外書看嗎?還有,組詞,連一二年級(jí)的小朋友都會(huì)的東西,你怎么搞的?你看看!還有這……”在老媽快一噸的責(zé)罵后,今晚我惡補(bǔ)語文到了夜晚九點(diǎn)!苦!以后的一個(gè)星期,我連課外書也不能看了!

  不過,親愛的老媽也不是經(jīng)常生氣,她高興時(shí)的樣子也挺好的!

  就說那次吧,我數(shù)學(xué)考了95分(是班級(jí)第二名),回到家我就開始喊了:“老媽!恭喜你呀!你寶貝女兒考了95分,是班級(jí)第二名呢!”(嘿嘿!我是屬于那種“報(bào)喜不報(bào)憂”的人,“憂”是在父母再三逼問下才肯說的。├蠇屄牭搅,立馬從廚房飛奔過來,不停的問我:“真的嗎?真的嗎?小孩子是不能說謊的哦!”那樣子,好像我騙了她一樣。于是我從書包中拿出了“證據(jù)”(試卷),遞給了老媽。老媽驚喜的接過一看,說:“依靈!你這到計(jì)算題不該錯(cuò),下次啊!要爭(zhēng)取個(gè)第一名回來!不過呢!第二名也是不錯(cuò)的,我女兒就是像我多聰明!晚上多做幾道菜犒勞犒勞你!”說著還親了我一口。不過呢!考太好也有壞處,那就是……晚上吃飯時(shí),老爸老媽都把菜往我這夾!讓我吃的肚子滾圓才下桌。

  你說,都是同一個(gè)人,為啥子生氣時(shí)與高興時(shí),差別那么大呢?不過我希望,我每次能夠考個(gè)好分?jǐn)?shù),讓老媽高高興興的!天天都沒有煩惱!

  差別的作文800字 篇10

  何為重點(diǎn),普通?可以理解為主要和次要。那重點(diǎn)班和普通班的區(qū)別到底有在哪里?這始終是一個(gè)讓我無法想通的問題,但到了這個(gè)學(xué)期我因分班成績較為不錯(cuò)而分進(jìn)重點(diǎn)班后我想才明白。

  人能改變環(huán)境,同樣環(huán)境也能改變?nèi),兩者是同時(shí)發(fā)生的。

  進(jìn)入重點(diǎn)班,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍完全和原先普通班是兩個(gè)概念。在原先的班級(jí),不管在什么課上基本都有人會(huì)睡覺,有時(shí)七八個(gè),有時(shí)十幾個(gè),而且經(jīng)常是一個(gè)人睡覺,其他有些本就犯困的同學(xué)看到別人在睡覺,自己也想跟著睡,最后可能一傳十,十傳整個(gè)班。也許你會(huì)說高中生活太過緊湊,導(dǎo)致休眠不足所以太過疲勞,但我想說的是既然在同一所學(xué)校,為什么有人能保持清醒的頭腦聽課,自己卻不行?我們難道會(huì)別人差。在重點(diǎn)班,也不缺乏休息不夠的人,但他們都會(huì)克制住自己,而且在課堂上他們是非;钴S的,從而可以使整個(gè)班在課上都是一個(gè)以比較歡快的狀態(tài)去聽課,這樣聽課效率會(huì)變高又不會(huì)犯困,一舉兩得。

  其實(shí)普通班和重點(diǎn)班真正的區(qū)別在于紀(jì)律上的問題。例如上學(xué)期我還在普通班,每天上課基本上半數(shù)人都在講話,由于大部分高中老師脾氣也是比較好的`,而且也不能因?yàn)榭偸菑?qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律而拖延了教學(xué)進(jìn)度,所以老師往往只會(huì)嚴(yán)肅地說幾下,除非已經(jīng)吵到讓老師不知道自己在講什么的時(shí)候,老師才開始停下來整頓紀(jì)律。但老師不整頓時(shí),教室到處都是講話時(shí),如果你的自律性不是很強(qiáng),那你都會(huì)被干擾到,如果老師聲音小一點(diǎn),你就只能聽到四面都是講話聲,這樣的環(huán)境想認(rèn)真學(xué)習(xí)都難。而在重點(diǎn)班,雖然也會(huì)有在“吵鬧”時(shí),不過是因?yàn)闉榱司徑鈱W(xué)習(xí)壓力老師開個(gè)小玩笑從而引起的同學(xué)們的捧腹大笑,這樣是可以促進(jìn)課堂活躍,不會(huì)讓同學(xué)感到緊張。所以為什么有人會(huì)說普通班想升重點(diǎn)班難,重點(diǎn)班的人掉到普通班更難。

  重點(diǎn)班和普通還有一個(gè)不同,那就是:競(jìng)爭(zhēng)。因?yàn)橹攸c(diǎn)班的人都是考試考出來的尖子生,所以進(jìn)入重點(diǎn)班,不會(huì)有誰會(huì)差到哪里去的,誰都不會(huì)想做最后一名所以每個(gè)人都有壓力,所以大家會(huì)比以往更努力學(xué)習(xí)想超越別人從而形成競(jìng)爭(zhēng)。這是大部分普通班所缺少的,因?yàn)楹芏嗳藢?duì)成績排名并不是很在乎。

  重點(diǎn)班和普通班雖有差異,但如果你的自制力驚人,像蓮花那樣出淤泥而不染,濯清漣而不妖,你依然可以成功,堅(jiān)信自己。

  差別的作文800字 篇11

  世界沒有差別,那么將會(huì)變成一潭死水。

  大家試想一下,如果世界沒有差別,就等同于全世界的人都擁有規(guī)格一樣的房子,一樣的銀行卡或儲(chǔ)蓄,一樣的容貌,一樣的性格,一樣的智商,一樣的生活經(jīng)歷......差別,顧名思義與其他東西有所不同。如果每個(gè)人所擁有的東西都一樣,有什么意義呢?有差別才有動(dòng)力。自古以來,每一個(gè)國家建起的時(shí)間都不一樣,發(fā)展速度更是如此。例如美國,是世界上第一大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國,而有很多東南亞的國家貧窮落后,這就是差別。正是這種差別,促使落后的國家不斷提高自己的實(shí)力。有差別,這個(gè)世界才會(huì)豐富多彩。每個(gè)國家都有不同的節(jié)日。中國有春節(jié)、美國有圣誕節(jié)、墨爾本有墨爾本杯、泰國有潑水節(jié)等等。不止節(jié)日,還有飲食。英國講究下午茶,而中國卻沒有這個(gè)習(xí)慣;意大利以面食為主,這跟我國北方有點(diǎn)相似;德國人用餐講求浪漫。世界各地不同差異讓不同地區(qū)的人體體驗(yàn)到不同的樂趣。有差別,才能看出一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)與潛能。有一個(gè)例子:某大學(xué)對(duì)即將開始穿越各自的玉米地的應(yīng)屆大學(xué)生做了個(gè)調(diào)查,他們的智力、學(xué)歷、環(huán)境條件都相差無幾。調(diào)查結(jié)果是這樣的:27%的人,沒有目標(biāo);60%的人,目標(biāo)模糊;10%的人,有清晰但比較短期的目標(biāo);3%的人,有清晰而長遠(yuǎn)的目標(biāo)。

  以后的25年,他們穿越玉米地。25年后,學(xué)校再次對(duì)這群學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。結(jié)果又是這樣的:3%的人,25年間他們朝著一個(gè)方向不懈努力,幾乎都成為社會(huì)各界的成功人士,其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英;10%的人,他們的短期目標(biāo)不斷地實(shí)現(xiàn),成為各個(gè)領(lǐng)域中的專業(yè)人士,大都生活在社會(huì)的中上層;60%的人,他們安穩(wěn)地生活與工作,但都沒有什么特別成績,幾乎都生活在社會(huì)的中下層;剩下27%的人,他們的生活沒有目標(biāo),過得很不如意,并且常常在抱怨他人、抱怨社會(huì)、抱怨這個(gè)“不肯給他們機(jī)會(huì)”的世界。其實(shí),他們之間的差別僅僅在于:25年前,他們中的一些人知道為什么要穿越玉米地,而另一些人則不清楚或不很清楚。英國著名詩人賽繆爾·約翰遜曾經(jīng)說過:兩個(gè)人在一起不出半小時(shí)就會(huì)顯出差異,一個(gè)人會(huì)明顯地超過另一個(gè)人。這就是差別的體現(xiàn)之處。有人認(rèn)為:只有消除了差別,世界才會(huì)變得更加完美。我可以借用英國詩人亞歷山大·蒲柏的一句話來表達(dá)我的立場(chǎng):自然界的所有差異,換來了整個(gè)自然界的平靜。

  差別的作文800字 篇12

  贈(zèng)物暖人,贈(zèng)愛暖心,人與人本應(yīng)無界限,溫暖的火焰更是無差別。

  有人的贈(zèng)送的溫暖,就好像送來的一盆火,將人包裹在溫暖之中在社會(huì)中,我們總可以看到某明星的慈善活動(dòng)某企業(yè)的慈善基金,他們將自己的錢資助給那些生活艱辛的人。他們選擇了“人”,讓每個(gè)人都過上好日子便是他們的心愿,這些舉動(dòng)對(duì)于貧困的人來說是雪中送炭,對(duì)于富貴的人來說是精神上的一劑良藥。陳光標(biāo)便是將“實(shí)現(xiàn)人的幸福”做到了極致。陳光標(biāo)小時(shí)候勤工儉學(xué)幫同學(xué)交學(xué)費(fèi)得到一顆小紅星,他貼著小紅星去告訴所有人,于是像他一樣的小朋友也去幫助他人去得小紅星,F(xiàn)在他也像發(fā)小紅星的老師一樣希望給予那些好人獎(jiǎng)勵(lì),鼓動(dòng)大家都為了溫暖他人而努力。他有著關(guān)注當(dāng)下人們的生活,悲天憫人的情懷,將自己的一切去溫暖一群人。猶如那一盆熱烈的活翻滾而跳躍。

  當(dāng)然有的人選擇贈(zèng)送的是一塊塊木炭,讓人們持久溫暖。他們往往會(huì)將自己的資金投放于科學(xué)事業(yè),或許曾被人不理解,那些在19世紀(jì)的第一批科學(xué)家也是如此,多年前列文虎克在擺弄放大鏡的時(shí)候誰會(huì)料想到顯微鏡會(huì)幫他們治療好很多疾。慨(dāng)愛迪生在用各種絲作燈泡絲時(shí)誰會(huì)想到真正的燈泡會(huì)照亮整個(gè)世界?當(dāng)愛迪生在埋頭計(jì)算時(shí)誰會(huì)想到他就是這威力無比強(qiáng)大的核能的鼻祖?他們都曾被人們視為瘋子,但是在他們看似荒謬的行動(dòng)后面卻總是在幾十年甚至幾百年后給予社會(huì)巨大貢獻(xiàn),這也是真正地為了“人”。

  無論是火盆還是干柴都在極力奉獻(xiàn),為“人”而閃耀火光。人的真正價(jià)值是在辨明自己社會(huì)身份的同時(shí)能夠?yàn)樗私o予相當(dāng)?shù)臋?quán)利。有些人卻在自己的貪婪之后仍然肆意的掠奪:當(dāng)年的英法聯(lián)軍是這樣,日本侵略者也是這樣。在我們不停地責(zé)備這些人沒有良心沒有人性的時(shí)候,有的中國人自己也變成了這樣,那些貪污的人,逍遙法外的人,他們的貪婪遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于奉獻(xiàn),不知不覺他們自私的冷氣氣漸漸地將溫暖吹散,沒有了希望的火光,只有寒冷的夜晚。然而有的人寧可自己不吃不穿不用也要竭盡所能為弱勢(shì)者給予饋贈(zèng),那些愛心媽媽收養(yǎng)了那些身體有缺陷的孩子,他們沒有富豪的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,沒有名人的號(hào)召力,但有一顆慈善的心,一顆為人的心,這并不比那些為科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)的人差。只有火盆和干柴一起的補(bǔ)給才能給予真正的溫暖,但也只有寒風(fēng)不再那么烈才會(huì)使人看到生的希望。

  火的熱烈,讓鳳凰重生,火的溫暖,讓希望長存。

  差別的作文800字 篇13

  煙花三月,草也青了,花也香了,陽光也是暖暖的了,可不知怎么,心中卻感到一絲絲涼。一回頭,我又看見了那幅畫面,怎么也揮之不去……

  那是個(gè)雨斜風(fēng)急的早晨,我正站在車窗旁想著心事,傳來猛烈的咳嗽聲,我側(cè)過頭,原來上來一個(gè)農(nóng)村老大爺。

  老大爺大約60多歲,稀疏花白的頭發(fā),臉上滿是歲月的風(fēng)霜刻成的皺紋。他穿著極破舊卻洗得發(fā)白的藍(lán)棉襖,背著略顯沉重的布袋。他拘謹(jǐn)?shù)厮南驴戳丝,好像下了很大決心似的站在了一個(gè)肥胖的中年婦女旁邊。那女人涂得猩紅的嘴撇了撇,白眼珠又向上翻了一下,肥肥的身體極不情愿地往里挪了挪,小聲嘟噥了句:“鄉(xiāng)下人!”

  而老大爺毫無察覺,仍舊“不識(shí)趣”地站在那兒。

  一會(huì)兒,大概胖女人還是覺得不自在,“騰”的一下站起來,恨不得把身子縮小一圈,無奈那被過多的油水養(yǎng)得肥胖的身子還是不幸和老大爺來了次“親密接觸”。她有些懊惱地拍打衣服,老大爺卻怔怔地望著她,然后又看了一眼空位,大約以為是給他“讓座”,忙不迭地連聲道謝,坐下了。

  而那肥女人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著,悻悻的樣子。

  這時(shí),上來了一位孕婦,她神氣十足地挺著大肚子環(huán)視車內(nèi),把目光落在“老弱病殘?jiān)小钡膶W稀6覅s分明看見那幾個(gè)剛才還睜大著眼睛的強(qiáng)壯男子不約而同地閉上了眼,作熟睡狀。

  那個(gè)老大爺操著濃重的外鄉(xiāng)口音高聲喊道:“大妹子,來坐!”這一叫幾乎把全車的人都驚著了,那幾只“熟睡”的眼也睜開了。老大爺又微笑著叫大妹子來坐,但是“大妹子”連動(dòng)都沒動(dòng),她輕描淡寫地把“鄉(xiāng)下人”全身掃了一遍,露出一絲不屑。我分明感到那眼神像冬夜里閃著冷森森光芒的寒刀,不偏不倚地刺向人最柔最弱的心臟。老大爺一臉尷尬地立在那里……

  窗外的雨越來越大,而隔著這綿綿密密的冷雨,我竟不敢正視他歷盡滄桑的臉,更不敢正視他那有些茫然有些不解有些無奈而又有些無助的眼神。也許他是背著經(jīng)過歲月的露珠凝成的一顆顆糧食來看望在大都市求學(xué)的兒女,也許他是帶著家鄉(xiāng)珍貴的土特產(chǎn)來拜訪大都市的親戚,也許他僅僅是想來大都市看看風(fēng)景開開眼界……也許苦難的生活不曾磨蝕他,也許艱辛的坎坷不曾擊倒他,但都市人那一個(gè)個(gè)高傲、冷漠的眼神足以粉碎他這個(gè)鄉(xiāng)下人所有的尊嚴(yán)……

  雨打雨落聲聲急。我依稀看到雨簾下的都市風(fēng)景愈來愈模糊。這冬寒的雨能洗凈蒙塵的都市人的心靈嗎?

  差別的作文800字 篇14

  俗話說:一母生九子,九子都不同。

  姥姥這一輩子有三個(gè)孩子:大舅,媽媽和老舅。這三個(gè)人也是生活得天壤之別。

  大舅,媽媽和老舅他們都是相差兩歲,小的時(shí)候生活在一個(gè)家庭里,沒有太大的差別,聽媽媽說:“她小的時(shí)候喜歡跟大舅后面走,小伙伴們都叫她跟屁蟲或者大舅的尾巴”。因此大舅到了上學(xué)的年齡,媽媽哭著喊著要上學(xué),姥姥也得媽媽上學(xué)了,也省卻了不少操心的事,索性就讓小兩歲的媽媽上了小學(xué)。

  可想而知,媽媽上學(xué)的時(shí)光是這樣的:早上,起床了啊,你們,收拾好東西,吃完飯,跟你哥哥上學(xué)去。到了學(xué)校,老師是這樣的:誰誰誰,你妹妹昨天的作業(yè)又沒有完成好,你回家好好給檢查一下。又對(duì)媽媽說:你看看你哥,人家都是班長了,你不能拖他的后腿,跟你哥哥好好學(xué)學(xué)。晚上回家:姥姥姥爺在聽了大舅的匯報(bào)之后,對(duì)媽媽說:“想念書不?想,想好好念,不想,別念了,回家?guī)Т暇巳ァ彼园,這么多年。媽媽和大舅的關(guān)系既是兄妹,又是同學(xué)。好的不得了。遇到他們共同的同學(xué),都忘記了媽媽的名字,只說,誰誰誰的妹妹,現(xiàn)在生活的好嗎?

  畢竟媽媽還是上學(xué)早,所以后來的書讀得不咋地,現(xiàn)在也又了份穩(wěn)定的工作,但是和大舅比起來,一個(gè)在天上,一個(gè)在“水里”。我偷偷的這樣評(píng)價(jià)的。

  再說說老舅,不知道什么原因,老舅的智商從小就又問題,在遇到一個(gè)不負(fù)責(zé)任的老師,所以,老師在學(xué);炝艘荒昃鸵迾I(yè)了,老舅今天的生活也是很悲催。

  現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)聽到姥姥這樣嘮叨:“你老舅啊,小時(shí)候送一個(gè)培養(yǎng)殘疾人的學(xué)校去學(xué)習(xí),生活得一定比現(xiàn)在好,將來,我老的,你老舅可咋整……”

  就因?yàn)樽x書和不讀書,生活的差異就這樣大,也許是命,不管咋地,一母生九子,九子真不同!

  差別的作文800字 篇15

  我渴望得到信任。

  記得我6歲就讀了小學(xué)一年級(jí),年紀(jì)比其他人小,思想比不上人家,甚至??笨?荚嚨臅r(shí)候,我的腦子總會(huì)變空白,人家考滿分的試卷我至多只能考60分。我承認(rèn)我笨,但我否認(rèn)我是個(gè)壞女孩,因?yàn)槲抑,我是很?guī)矩的,而且,只要我一直地努力,一定也能改變別人對(duì)我的看法,甚至丑小鴨變天鵝,白癡變天才,我相信我可以,從那么小的年紀(jì)就相信自己。然而沒有人相信我,認(rèn)同我,甚至都排斥我,難道因?yàn)槲冶繂?開始我根本不敢相信。

  包括老師。

  原本我一直都相信老師不會(huì)因?yàn)槲冶慷懦馕,可是我錯(cuò)了。那一次,我有一道不會(huì)做的題,就跑去問老師,但是在老師思忖的同時(shí),一個(gè)成績比我好幾倍的同學(xué)來問老師一些奇怪的問題,說什么老師喜歡什么?最大的心愿是什么?……種種的種種全是些無聊的問題,而老師卻和她們有說有笑,不管她們問些什么都會(huì)一一回答,完全忘記有個(gè)站在那邊等待自己答案的傻子。其實(shí)也是,哪個(gè)老師不會(huì)視分?jǐn)?shù)如命呢?

  包括同學(xué)。

  就算是同學(xué),也沒有幾個(gè)愿意搭理我,肯找我說話的只有那些和我一樣坐在最后一排的男生,成績一樣爛,也許就是因?yàn)檫@樣才有共同的話語吧!他上課老找我聊天,可是我不愿回答他,因?yàn)槲沂窃诼犝n啊,我可一直都沒有忘記這一點(diǎn)!唯一肯跟我說話的女生只有我們組的組長,而她對(duì)我說的總是同一句話:“檢查作業(yè)!鄙匣顒(dòng)課,我只有用羨慕的目光看著別人玩的分,因?yàn)榫退愣嗝聪牒退齻円黄鹜,也是不可能的?/p>

  后來我終于清醒了,原來我在別人眼里一直都是絆腳石!因?yàn)槲业谋亢瓦t鈍,所以在學(xué)校才會(huì)被排斥,被當(dāng)笑話啊!

  我想我無法畢業(yè)了……

  差別的作文800字 篇16

  現(xiàn)代的孩子穿漂亮衣服,衛(wèi)生的觀念將他們隔絕于孕育萬物的風(fēng)雨和泥土。現(xiàn)代的孩子從成人世界學(xué)到各種道理,無法在自然世界中,獲得各種啟示。

  我們感受不到,爺爺奶奶、爸爸媽媽那個(gè)時(shí)代所經(jīng)歷的童年,F(xiàn)代的孩子能在餐廳里吹著空調(diào)喝奶茶,卻感受不到爸爸媽媽吃5分錢黃糖冰棒的快樂。現(xiàn)代的孩子能吃到肯德基,卻感受不到爺爺奶奶挖黃泥烤紅薯的樂趣,F(xiàn)代的孩子能吃到香甜可口的進(jìn)口水果,卻感受不到爺爺爬到樹上摘柿子的快樂......

  我終于明白為什么媽媽總是周末要帶我去鄉(xiāng)下,去爬山、去摘野果、去撿石頭、去摘花、去河邊釣魚、捉小蝦,這都是她們的童年快樂時(shí)光,她們的童年多么珍貴。雖然沒有像現(xiàn)代孩子一樣的玩具,沒有穿現(xiàn)代孩子一樣的時(shí)尚新衣服,沒有玩現(xiàn)代孩子一樣的高科技,沒有接觸現(xiàn)代孩子的新事物……但是,卻有我們現(xiàn)代孩子體會(huì)不到的難忘時(shí)光。所以媽媽想讓我,在還能找到童年回憶的鄉(xiāng)下,洗去城市帶來的嬌氣,重拾舊時(shí)光兒童的自強(qiáng)和自信。

  爸爸媽媽那個(gè)年代,我不知道的東西,還有很多很多。只要每次用心去感受,一個(gè)一個(gè)去發(fā)現(xiàn),就會(huì)把爸爸媽媽那些童年好玩的趣事體驗(yàn)一遍,我想:

  現(xiàn)在的我能吃到香噴噴的烤兔子,想去體驗(yàn)媽媽撿沙螺的快樂。

  現(xiàn)在的我去登山,想去體驗(yàn)爸爸從山頂滾到山腳的頑皮。

  現(xiàn)在的我看到金燦燦的稻穗,想體驗(yàn)媽媽撿稻穗的樂趣。

  現(xiàn)在的我吃著脆爽的甘蔗,想體驗(yàn)?zāi)棠掏诘毓系目鞓贰?/p>

  現(xiàn)在的我吃著巧克力。想體驗(yàn)他們小時(shí)候撿糖紙,集郵票的快樂。

  現(xiàn)在的我可以用手機(jī)聯(lián)系家人。想體驗(yàn)爸爸媽媽接收信件的幸福感。

  那個(gè)年代有許多好玩的事情等著現(xiàn)代的我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),讓我們一起來探索,把珍貴的年代時(shí)光留住吧!

  差別的作文800字 篇17

  我年紀(jì)還小,有些人認(rèn)為我什么都不懂有什么資格在這里談生論死?是的,我是還小,但是對(duì)于生死我卻有著自己的見解。我不敢保證我說話句句正確,卻能保證句句出自肺腑之言。

  生命,我們每一個(gè)人都有生命,生命是難能可貴的。正是擁有了生命,才讓我們感受這人世間的人情冷暖,酸甜苦辣;正是擁有了生命,才讓我們有了理想,有了目標(biāo);正是擁有了生命,才讓我們的這個(gè)世界更加炫燦美麗,光彩奪目。

  你們看,花叢中花朵快樂綻放的笑顏,猶如片片彩霞飛舞的蝴蝶。

  你們聽,枝頭上小鳥悅耳動(dòng)聽的歌唱,溪畔孩童相互嬉鬧的歡笑。

  你是否感受到了生命的美好?如果是,那就請(qǐng)你不要輕言放棄自己寶貴的生命。你們想一想,蝴蝶的生命很短暫,但是它從不起眼的毛毛蟲,變成了蛹。它懷著堅(jiān)定的信念等待著破繭而出的那一刻,它為的是什么?是為了看見自己靚麗的光彩,是為了向人們展現(xiàn)出最閃耀的光彩。縱然它知道這一刻很短暫,很短暫。難道我們?nèi)祟愡B蝴蝶都不如要輕言放棄嗎?不,不會(huì)的。如果我們選擇了死,那就是膽小,是懦弱,是逃避。就算是死,我們也要死得光榮,死得偉大,死的重于泰山。

  就拿項(xiàng)羽來說吧,我認(rèn)為他是一個(gè)懦夫。如果他在失敗后不選擇死,那他完全可以東山再起,打倒劉邦!歷史就會(huì)改變,這樣他才會(huì)真正無愧于江東父老。就算他再一次失敗了,在我的心中他依然是一個(gè)英雄,因?yàn)樗麤]有逃避,而是勇敢面對(duì),這難道不值得我們尊敬嗎?

  生死最大的差別在于希望。如果你死了就不會(huì)再有任何希望,如果你還活著,那就有希望!請(qǐng)讓我們一起熱愛生命,讓有限的生命煥發(fā)出自己最燦爛的光芒。讓我們一起努力,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

  差別的作文800字 篇18

  話說古今清明古人言:“清明時(shí)節(jié)雨紛飛,路上行人欲斷魂!苯裉煊质且荒暌欢鹊那迕鞴(jié)了。

  現(xiàn)如今的各種節(jié)目已經(jīng)推動(dòng)了他原來的意義。學(xué)生只知道,清明節(jié)是傳統(tǒng)的節(jié)日,可以得到三天的假,可以放松一下自己緊崩的神經(jīng),釋放一下自己的情緒。完全忘記了清明節(jié)的含義。在以往,每年清明將至,學(xué)?偸前才艑W(xué)生前往烈士陵園舉行哀悼活動(dòng),緬懷英烈、悼念烈士,記住人民軍隊(duì)的功績。進(jìn)行愛國主義教育,而今年卻沒有。

  現(xiàn)在人們到墳地里去上墳,也已經(jīng)不是抱著掃墓的心態(tài),悼念的思想而去,很多人都是為了去娛樂似的,眾人嘻嘻哈哈,猶如一次野營,而真正的目的并不是去掃墓,而是為了去玩,去娛樂。一點(diǎn)都沒有那種因?yàn)樗寄钣H人,去觀望悼念的心態(tài)而去的那種感覺。

  我不禁想到了古代的清明。

  古人有言:“萬惡懶為首,百善孝為先!彼,很多地古人都遵守孝道,很多君王、宰相都提倡以孝治國,很多有名的思想家、教育家都崇尚孝道,久而久之,有了今天的清明節(jié)。

  在古代,在好友、親人去世的日子,很多人都會(huì)提著好友、親人喜歡的東西,兩人之間值得留為紀(jì)念的物品,到好友墳前,與他共飲、聊天,說著自己對(duì)他的想念,表達(dá)出自己他的無限思念而悼念,回憶著自己和他共處的日子,回憶著自己和他共處的日子,回憶中的歡聲笑語,如今的一人獨(dú)跪,淚流滿面。而今日,眾人跪在墳前,卻不當(dāng)一回事,仍然是“說盡心中無限事,”只差歡歌笑語,絲毫沒有難過之意。

  話說如此之多,我并不是要求大家從事迷信活動(dòng),我重申一遍,我們要體會(huì)中華文化的精髓,將中華文化發(fā)揚(yáng)光大,弘揚(yáng)我中華文化。

  差別的作文800字 篇19

  “開始訓(xùn)練,拿標(biāo)志桶,運(yùn)球上籃!被@球李老師坐在椅子上,蹺著二郎腿,發(fā)號(hào)司令。

  隊(duì)友們一個(gè)一個(gè)地上籃,李老師坐在那里,看在眼里,有點(diǎn)不耐煩了:“你們太慢了,這速度,賣冰棍的老太太都比你們快!

  李老師在隊(duì)伍中找到我,揮了個(gè)手勢(shì),示意我過去:“夏瑜希,你去給她們說‘重心蹲下來,球運(yùn)重一點(diǎn)’!崩罾蠋熣f完,身為隊(duì)長的我點(diǎn)了點(diǎn)頭,在隊(duì)伍中一字一頓地傳達(dá)。

  過了幾分鐘,李老師招呼大家訓(xùn)話:“過來!你們看見過上屆的張鳳燕打球吧?哪像你們,懶洋洋的!別人在賽場(chǎng)上,敢拼敢打,你們呢?一天就知道怕,特別是你陳禹含,貪生怕死……”

  “上一屆,張鳳燕和汪子涵兩個(gè)人特別優(yōu)秀,別人一看到她們都不得不認(rèn)慫;不知道你們是否能做到……”

  哎,在李老師心中,這就是:差別。

  周末,我看了一個(gè)視頻,講的是NBA明星:庫里。

  庫里說:“我每天罰2000個(gè)籃、投1000個(gè)三分,還要在家里練4個(gè)小時(shí)的運(yùn)球,才有現(xiàn)在的成績。以前,大家的心中只有科比,因?yàn)樗鞘澜缟献顐ゴ蟮幕@球運(yùn)動(dòng)員之一,沒有人會(huì)記得庫里,這就是天生的差別;現(xiàn)在,越來越多的人知道了我……”

  庫里,憑借自己執(zhí)著的訓(xùn)練,改變著和科比之間的差別。

  昔日的鳳燕隊(duì)長,我跟你之間也是有差別的,我知道,那差距不是一丁點(diǎn),可我會(huì)以執(zhí)著和努力縮小咱們之間的差別,正如庫里和科比。

  ……

  籃球場(chǎng)上,運(yùn)球、重心、投籃……隊(duì)友們揮汗如雨地流轉(zhuǎn),改變著在李老師心中的差別;每個(gè)動(dòng)作,一遍又一遍,我盡善盡美地完成,縮小著和鳳燕隊(duì)長之間的差別。

  差別的作文800字 篇20

  我們每一個(gè)人都長著嘴,可以去用它,說話是最常見,人們無時(shí)無刻都在說話,一句話可以很長,也可以很短,但表達(dá)意義不同,一句話可以帶來好事,也可以帶來災(zāi)難。

  話可以說,但不可以亂說人們通常說:禍從口出,一句話的玩笑也有區(qū)別,有些玩笑開著開著就開大了,同樣是一句話玩笑,但卻有不一樣的含義,不同的差別。

  好話,賴話也有很大的差別,話可以說很多種,但所要表達(dá)意義不同,意思也不同,中華文華博大精深,文字可以說很多,改很多次,但意義是不一樣。

  有時(shí)候,玩笑可以讓人感到開心,有時(shí)候會(huì)當(dāng)真,帶來不必要的后果,認(rèn)真的去開玩笑,有人會(huì)受益一生。

  人說話時(shí)都有很大差別,不同的人有不同的說話品格,可能會(huì)引起別人的不滿,但人與人之間言語是不同的,我們要盡可能去組織好語言。

  例如:你需要借別人東西,你會(huì)說:“借我一下你的東西”這樣很沒禮貌,而另一種就不同了,你會(huì)說:你可以借我一下你的東西嗎?我會(huì)還你的,可以嗎?謝謝,這句話雖長,但兩句話表達(dá)的用處不相同,如果你選擇第一種,那么別人也會(huì)對(duì)你不尊敬,但第二種就不同了,同樣一句話,也有這么大的差別,意義一樣,但話不一樣,話可以不太長,但要有教養(yǎng)顯得出來。

  話要區(qū)分,尤其是對(duì)于別人的一句話,要正確區(qū)分,不能別人說什么是什么,要學(xué)會(huì)去辨別,學(xué)會(huì)去理解,從別人中說出的話不一定是真的,但也要相信一點(diǎn),自己去辨別意思。

  一句話的差別如此大,我們要學(xué)會(huì)去組織語言說出的話對(duì)別人有影響是很不容易的,話不可亂說,飯可以亂吃,說話要經(jīng)過大腦。

  差別的作文800字 篇21

  這天,我和媽媽因上網(wǎng)問題正在較勁。明天就是作文課,我卻連一稿也沒寫成,還想多上一會(huì)兒網(wǎng)。媽媽則要求我寫完作文,不許糊弄。

  “啪!”一滴水突然從天花板上掉下來,落到我的腦袋上。唉,又是貝多芬!自從他搬來我家樓上住,我家天花板就三天兩頭下雨。“找他去!”我推開他家的房門,迎面就是一陣悠揚(yáng)的琴聲,令人耳目一新。只見貝多芬正端坐在一把椅子上,忘情地彈著琴。那琴聲如急風(fēng)驟雨,振奮人心。我就這么看著他,他已陷入創(chuàng)作之中。我不經(jīng)意地拍了拍貝多芬,他猛然抬頭驚訝而又氣惱地看著我。顯然他對(duì)我的突然到訪有些惱火——我打擾了他的創(chuàng)作。

  我盯著他靈活的手指,聆聽著他的旋律。多少個(gè)時(shí)辰過去了,貝多芬的手因彈琴時(shí)間過長而發(fā)紅。我見了忙提醒他,他卻不慌不忙的把手伸到一旁放著的一盆涼水中,過一會(huì)兒繼續(xù)彈奏——我終于明白了,怪不得我家漏水呢!原來,貝多芬泡手時(shí)帶出的水積少成多,已經(jīng)把地板浸透了。我吃驚地瞧著貝多芬。他見了抱歉的一笑:“時(shí)間一去不復(fù)返,要加倍珍惜。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!彼麅啥敚瑓s是獨(dú)一無二的音樂大師,為了使藝術(shù)的火花永不熄滅,他坐在鋼琴旁,不厭其煩的練習(xí)著,苦苦追尋著心中的旋律;他是名滿天下的奏鳴曲之父,卻一生磨難,惜時(shí)如金,他扼住命運(yùn)的咽喉,作出無數(shù)的名曲。這就是貝多芬!

  從貝多芬家出來我想了許多,回到家我趕緊認(rèn)真的寫完了作文。魯迅說過:“時(shí)間是海綿里的水,只要擠總是有的!笔前。瑫r(shí)間是擠出來的,我和貝多芬相比,不正是差在這兒嗎?

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