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高中作文

時(shí)間:2024-04-28 16:20:01 賽賽 800字 我要投稿

高中作文800字(精選50篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的高中作文800字,希望能夠幫助到大家。

高中作文800字(精選50篇)

  高中作文 1

  落紗,掩蓋了繁華。晨啼,喚醒了心涯。仿佛昨日那些從指間劃過的不是時(shí)間,而是我那些慘淡的記憶…

  ——引子

  沉淀在沙漏底端的回憶,氤氳著無法逃離的呼吸。往日如風(fēng)沙般掠過,挽走了那名叫幸福的外衣。而如今,孤單的我站在深邃的夜色中,悉數(shù)著天上的星座,細(xì)數(shù)著這所剩無幾的傷悲。此刻,想你儼然已經(jīng)變成了追憶;蛟S,當(dāng)初做出選擇的那天起,心口的那道傷口便已潰散…分離…

  用那澄澈中帶著絲絲迷茫的`雙眼去看一切,發(fā)現(xiàn),這世間的一切,竟是如此的最弱…無論是親情,愛情,還是友情…憶起當(dāng)初分離的那個(gè)夜晚,昏暗的街燈下,是誰慘白了臉色…是從什么時(shí)候開始學(xué)會(huì)了掩飾?學(xué)會(huì)了偽裝?又是從什么時(shí)候有了那憂傷?由濃變淡在變濃…一直是誰望著誰離去的背影,又是誰給誰的心傷壓抑著誰的心靈…記憶里漸漸模糊的身影,在心底卻漸漸清晰,那臉上的液滴,是雨?還是淚?

  曾以為屬于自己的花朵,永遠(yuǎn)不會(huì)衰敗,可它卻衰敗了;曾以為相陪翱翔的流星,永遠(yuǎn)不會(huì)隕落,可它卻隕落了…當(dāng)曾經(jīng)成為刻骨的痛,當(dāng)一切的一切落下帷幕,恍然間才發(fā)現(xiàn):原來這世上,從未有過永恒…

  耳邊縈繞的還是那一首首悲傷的音樂,空氣中彌漫的還是那一絲絲淺淺的憂傷…那一切都已深刻,無論想銘記還是想忘記,都已沒有意義,因?yàn)槟切├佑≡谛牡椎南才c悲,再也無法磨滅…從未有過承諾,再美的承諾也抵不過時(shí)間的沖刷,隨著歲月流失。一切都漸漸褪色,變得那么蒼白…

  鏡中蒼白的容顏,心中放不下的執(zhí)念…我慘笑著等待記憶消散的那一天,與你有關(guān)的一切都煙消云散的那一天…可最終,我還是用冰冷的淚,拆穿了自己這可笑的謊言…走到曾經(jīng)走過的那條街,依稀還記得彼此的笑顏,好像從來都是笑著面對(duì),那般燦爛…耀眼的笑掩飾著那令人厭惡的蒼白…

  流年里,往事如風(fēng);觀悲憶,落日恢弘。惜花花落敗,厭淚淚徒流…滿地都是冰冷的塵埃,碎了一地的冰冷塵!L(fēng)卷起,飄散遠(yuǎn)方…

  看見你的第一眼——愛從那一刻起

  “!!狈艑W(xué)的鈴聲響起了,正當(dāng)我埋頭收拾書包的時(shí)候,我感覺有人在我側(cè)面站著,然后,我就瞟了一眼。我愣住了,(準(zhǔn)確的說,應(yīng)該是我犯花癡了)。他是來找我們班的一位同學(xué)。

  這是誰?怎么這么帥?就像小說里走出來的一樣哎!我心里想。(其實(shí)先前我有看見過他,但是卻沒這么近距離),后來,我就去查了一下。

  原來,他就是八年級(jí)二班的——班草!

  此后,我就一直想接近他的,但是每次都有意外情況發(fā)生……

  他那班的女生,實(shí)在是——太那個(gè)啥了。竟然,把他占為己有。

  哈哈哈,終于有機(jī)會(huì)啦!

  不過我的麻煩就來了,他那班的所有女生,都把我當(dāng)成是——眼中釘。一心想除掉我,不過呢,還是沒敢把我怎么樣(就是跟我“比口才”)

  時(shí)間漸漸的流逝了,我想我有機(jī)會(huì)了吧!

  我就鼓起勇氣跟他說了——我喜歡他

  可是,因?yàn)橛?jì)劃趕不上變化,一切的變故……這個(gè)故事就這樣結(jié)局了!

  高中作文 2

  深秋,午后,陰沉的天氣,路旁樹無精打采地低著頭,懸在樹梢上的脆弱的黃葉,零落地?zé)o可奈何地看著路上匆匆的行人。我靜靜地等待著——我夢(mèng)中的姑娘。

  陣陣?yán)滹L(fēng)侵襲著我的肌膚。樹蔭下蒼白的路面散發(fā)著乏力的光澤,葉子傳來了沙沙的響聲,下雨了。幽幽細(xì)細(xì)的秋雨,淋在我的身上,濕在我的心中,我有點(diǎn)失望的茫然。凄冷的風(fēng)聲,沉悶的空氣,我徘徊在秋雨打濕了的'路上。夢(mèng)中的耳鬢廝磨,夢(mèng)中的會(huì)心的一眸一笑,在我心中壘起了堅(jiān)強(qiáng)的碉堡?蛇@冰冷的秋雨,卻把我心中的希望的城堡無情地摧垮。我變成了一片孤零零的樹葉,在風(fēng)雨中飄呀飄呀,飄進(jìn)了痛苦的等待的人生。相愛的人的凄泣,嘲弄人生的雨聲,在我的心靈深處,組成沉郁的聲調(diào),籠罩成一片走不出的陰影……

  雨依然下著,樹葉涌出淚珠;風(fēng)依然吹著,傳來隱隱約約的咽泣聲。路上行人稀少,只有零落的村莊的影子飄搖在空空蕩蕩的遠(yuǎn)處。我煩躁地等待著。我沮喪極了,像一團(tuán)泥團(tuán)癱在路旁的樹下,絕望了!皨專@雨聲,真好聽”不知什么時(shí)候,身后傳來了清脆的童音。

  我禁不住回過頭來,看見一個(gè)六七歲的女孩倚著一位年輕的媽媽慢慢走來。紅色的雨傘,好像一朵輕飄著的美麗的紅云。在這陰沉沉的環(huán)境中獨(dú)占鰲頭。年輕的媽媽輕聲問:“你說這聲音像什么呢?”“像我在鋼琴上彈出的音符!迸P(yáng)起了一張童真的臉,充滿自信歡樂的雅氣,媽媽笑了,愛憐地?fù)崦⒌拈L(zhǎng)發(fā)。

  我禁不住對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭,在這冷氣襲人的陰雨天里,小女孩是一支美麗動(dòng)聽的樂曲。我笑了。我想起了我那天真無邪、楚楚動(dòng)人的女兒;我想起了自己為人父親的責(zé)任,我終于醒悟了。

  雨仍淅淅瀝瀝地下著,風(fēng)仍唏哩嘩啦地吹著,可是我的情緒卻一下子活躍起來——這是小女孩給我感覺上的輕松和敏銳,使我細(xì)心地聆聽那秋歡的響聲,欣賞那悠幽的遠(yuǎn)景,體會(huì)那密密的溫柔,附和著和諧的節(jié)奏。我獨(dú)自沉浸在那嶄新的體驗(yàn)里,任憑這股暖流流遍全身。

  秋雨竟有這般美妙動(dòng)人——我豁然明白了:只有走出那籠罩了自己很久了的陰影,我便能獲得屬于自己的真實(shí)的美好的感覺。我的陰暗濕重的往事終于被雨水沖涮得輕快明凈了。

  雨還在飄灑,遠(yuǎn)處的大山仿佛明朗起來,我仿佛看到了自己的家,看見我那可愛的女兒。我抬起頭,打開穩(wěn)重的黑傘,在綿綿不絕的秋雨的韻律中,走出那陰沉的影子。

  高中作文 3

  那年的那月,著實(shí)讓我們經(jīng)歷了一次有驚無險(xiǎn)的旅游。大概是那年的8月初,駝梁山兩日游,至今仍有余悸。

  早上6點(diǎn)集合,6點(diǎn)30分大巴車準(zhǔn)時(shí)從天津北站出發(fā)。第一天兩個(gè)景點(diǎn),一是看懸棺,二是坐橡皮艇漂流,第二天游駝梁山。大家興致勃勃,說說笑笑。

  從天津到達(dá)河北省駝梁山430多公里,預(yù)計(jì)路程耗時(shí)7至8小時(shí)。這次旅游是單位領(lǐng)導(dǎo)給員工們謀的福利,全程免費(fèi),所以不讓帶家屬。凡是報(bào)名的,旅游回來每人還獎(jiǎng)勵(lì)50元。我們從事的是金融行業(yè)平時(shí)忙得很,周六周日也不休息,這次游玩很難得。員工分兩批,我們是第一批去。

  大客車滿載50人駛?cè)肓烁咚,路上才聽司機(jī)說他沒去過駝梁山,車上的人也都沒去過。

  不知是找錯(cuò)了旅行社,還是單位自己雇的車?或者是司機(jī)找錯(cuò)了,反正弄不清楚。大巴車是某藥業(yè)公司的班車,這么遠(yuǎn)的路就一位司機(jī),也沒有導(dǎo)游,好在到了目的地,有地導(dǎo)接應(yīng)。這司機(jī)只好朝著河北省方向大概蒙著路行車,聽司機(jī)講下高速時(shí)就發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)路了。不過他的駕駛技術(shù)還是不錯(cuò)的,雖然不認(rèn)識(shí)路,但車開得滿穩(wěn)當(dāng)。

  駝梁山位于河北省平山縣境內(nèi)的西北部深山區(qū),最高峰海拔2200多米,是太行山主峰之一。處于晉冀兩省交界處。

  我們的車肯定是走錯(cuò)路了,遇上了從山西省往外拉煤的車,而且是個(gè)車隊(duì)。路的寬度最多是兩輛車的寬度,我們的車前、車后,這時(shí)已排滿了運(yùn)煤車,路的兩邊是山,就像刀削似的,筆直筆直的,又高高的,擋住了我們的視線,抬頭只能望到天。感覺入了絕境,前進(jìn)不能,后退無路。路上連個(gè)問道的人都看不到,我們只好等又高又長(zhǎng)的運(yùn)煤車一輛一輛地開走,大約等了兩個(gè)多小時(shí)。這時(shí)車能挪動(dòng)了,終于駛出了那條危險(xiǎn)路段。

  趕巧迎面過來一輛農(nóng)用車,車上的農(nóng)民大哥告訴我們確實(shí)走錯(cuò)路了,只能將就錯(cuò)著走,他給司機(jī)指了方向,如何奔向駝梁山,這時(shí)已下午2點(diǎn)多了。這個(gè)路段坑坑洼洼,塵土飛揚(yáng),全是大貨車,把我們一輛客車夾在中間,甭說警察了,連個(gè)人都不見,能不險(xiǎn)嗎?帶隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)既焦急又驚恐。

  這一路顛簸,已8個(gè)多小時(shí)過去了,(我們又累又餓,早上一人一個(gè)燒餅,一個(gè)咸鴨蛋;一袋奶,一個(gè)小面包,兩瓶礦泉水。)車上,大家無語,早上的興奮勁全無。車內(nèi)安靜得很,有的人已睡著了,我可睡不著。就這樣又顛簸了兩個(gè)多小時(shí),開出了那段難走的路。前面,地導(dǎo)已等候我們多時(shí)了,她上了車給我們帶路。

  車駛?cè)胍黄椒刻幫O铝,好像是農(nóng)家院,大家下了車,活動(dòng)活動(dòng)腿腳,方便方便,司機(jī)也趁機(jī)休息一下。這時(shí)天下起了雨,我們不敢耽擱時(shí)間,隨即出發(fā)直奔目的.地。此時(shí)已是晚上6點(diǎn)多了,但還能看到近處的玉米地、花生地,及遠(yuǎn)處的山脈……等。

  第一天的橡皮艇漂流因走錯(cuò)路給耽擱了,不得不取消,懸棺也沒看著。這一天大家由興奮到郁悶,最后頗感掃興,每個(gè)人都悶悶不語。

  大客車載著我們顛簸著繼續(xù)前行,天已漸漸黑了。路過一個(gè)小山村,又過了一個(gè)小山村。村里黑漆漆的,晃晃忽忽有點(diǎn)燈光。這時(shí)已經(jīng)晚上10點(diǎn)多了,客車載著我們上了盤山道,彎彎的、窄窄的;天空黑黑的,車燈開得亮亮的;車道旁,一側(cè)是山,另一側(cè)是山下的深淵,黑洞洞的;前方,黑洞洞的,路,黑洞洞的,山也是黑洞洞的;司機(jī)的眼睛睜得大大的,車開得慢慢的;就這樣,在這黑黑的危險(xiǎn)山路上,又行駛了兩個(gè)小時(shí)才到達(dá)住處,此時(shí)已是夜里12點(diǎn)了。朋友,你說這山路是不是又一驚又一險(xiǎn)!兩日游變成了一日游,這一日成了坐車游!

  這次旅游,是組織者的失敗。之前沒落實(shí)好路況、路線;不了解司機(jī)及司機(jī)對(duì)路況是否熟悉,把這么一車人50多位呢!交給那樣的司機(jī)太冒險(xiǎn)了,想想都后怕。這一路我們?cè)谲嚿献?7個(gè)小時(shí)都累極了,司機(jī)能不累嗎?假如,司機(jī)因?yàn)槠隈{駛?簡(jiǎn)直不堪設(shè)想!組織者好心沒辦成好事,恐怕是難推其責(zé)的。

  飯店早已為我們準(zhǔn)備好了飯菜,大家確實(shí)累餓交加,話都不愿說;用餐后很快就休息了,以便恢復(fù)體能準(zhǔn)備明天去爬山。

  第二天,大巴車把我們送到駝梁山腳下,我們步行上山,開始“游山玩水”啦。

  駝梁山的山道是環(huán)山修的坡道,行走起來還比較容易,只感覺向下的地球引力拽得腿發(fā)沉。走進(jìn)駝梁山,這里綠茸茸,水淋淋,就像走進(jìn)天然氧氣吧;這里瀑布相連,峽谷細(xì)水長(zhǎng)流,因山頂恰似駝峰而得名。

  我們邊走邊欣賞,邊體會(huì)。沿途一步一景,大小瀑布錯(cuò)落有致,溪水湍流不斷;這里的空氣,比我們大都市不知要好上多少倍。。∩詈粑豢,好舒服。

  在上山的沿途給人的印象是:這里雨量充沛,山林保護(hù)完整。千山披翠,萬瀑齊飛映入眼簾;茂密的原始森林,蒼蒼莽莽,共有幾百種植物根本叫不上名,還有百余種的野生動(dòng)物;我們看到,各種鳥兒在林蔭間嘰嘰喳喳地叫著飛來飛去;小松鼠在林間跳來跳去好不自在。我們還看到,瀑布連綿不斷,百條瀑布密林中飄舞,千姿百態(tài),飛珠濺玉。這里的空氣干凈,清新怡人,氣溫涼爽,不失為夏日的好去處。一片片的松林,美不勝收;一層層的灌木,一層層的喬木,恰似綠的海洋;納涼消暑,值得一游。

  我們繼續(xù)往山上走,總的感覺是:這里涼,這里幽,這里靜;再深入,仿佛走進(jìn)了河的源頭,云的故鄉(xiāng),花的世界,林的海洋。滿山的綠,滿山的翠,滿山的植被,層層疊疊無邊無際。我們走著走著,步入了云頂草原,這里海拔2100多米,令人心馳神往;草碧花香,云霧飄渺;萬紫千紅,花開花落;漫山遍野,五彩繽紛。讓人賞心悅目,心曠神怡。至此方覺真是不虛此行。

  過了云頂草原,再往上走,我們到了閻錫山的工事群,洞體高2.5米,洞口寬1.5米,洞深5~10米,洞中有洞,洞中套洞。還有藏龍洞,屬巖石崩塌洞穴,據(jù)說曾有八路軍傷員在此養(yǎng)過傷,因要拾級(jí)而上,我們沒再往上走。還有好多的景觀,恐時(shí)間不夠,我們沒向山峰攀登,故山峰的美景沒看到不免有些遺憾。

  最后我們選擇了坐纜車,觀賞了高空下的山谷,那叫一個(gè)幽,一個(gè)翠,一個(gè)靜,一個(gè)深……下山時(shí)我們一行沒坐觀光車,而是選擇步行,然而深深體會(huì)到那句古語:“上山容易下山難”,說得真對(duì),下山確實(shí)比上山還難。

  總的來講,這次旅游雖然去程路途顛簸了17個(gè)小時(shí),但是有驚無險(xiǎn);雖然沒坐上橡皮艇漂流,但是游覽了駝梁山上的美景;呼吸了駝梁山上的清新空氣;享受了駝梁山上的清涼;這在炎炎夏日尤為重要,此次出游可以說不算虛行。

  回程,就輕松多了,也毋庸贅述。

  我的體會(huì)是:旅游是放松心情,排解煩惱;但游玩之前,安全因素千萬要放在重中之重。

  高中作文 4

  許久,一直單曲循環(huán)著安九的《社戲》,竟遲遲未能入睡,抑或是擔(dān)驚受怕,怕落得從夢(mèng)中驚醒的下場(chǎng)。

  姑且不談?wù)撨@首歌給我的感受,大家有興趣的可以聽上幾番,想必你們也會(huì)有自己的感受。

  這里,我只想用一種快樂的心境寫下一點(diǎn)隨筆。

  喜歡古風(fēng)音樂有一段時(shí)間了,其實(shí)以前幾乎沒接觸過古風(fēng)歌曲,聽的都是些流行歌曲,至于后來怎么無緣無故地戀上古風(fēng)音樂了,其中的原因頗多。

  記得聽的第一首古風(fēng)歌是河圖的《第三十八年夏至》,那時(shí)特喜歡里面的戲腔,而且當(dāng)時(shí)還狠狠地出了一下糗,原因就是在單曲循環(huán)N遍之后犯二地說到里面的戲腔是不是女生唱的(此首歌為河圖單人演唱,無任何配音)?然后被某人不知道嘲笑了多久。

  后來便像傳說中的一樣,只要聽了圖大的歌的就會(huì)徹底迷上這個(gè)風(fēng)一樣的男子,聲明一下,我只是迷上他的歌,僅此而已!所以,那時(shí)很瘋狂地找出他的每一首歌,聽到歌詞爛記于心仍不罷休,更瘋狂的是刪掉了手機(jī)里除他的歌之外的所有歌。

  貪婪的欲望總是愈縱愈漲,或許貪婪一詞用在此并不恰當(dāng),倒不如說成好奇心作祟。也就發(fā)生了后來的故事,在某人強(qiáng)烈的熏陶下,知道了一個(gè)叫做“墨明棋妙”的原創(chuàng)音樂團(tuán)隊(duì),原來圖大就是其中一員,后來經(jīng)過不斷地科普再科普,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)非常出名的古風(fēng)音樂團(tuán)隊(duì),同時(shí)也認(rèn)識(shí)了一批非常具有才華的村民們,比如E大、丟子、塔姐、Finale等等。再后來便是新浪微博、微信各種關(guān)注,從此可以看出平時(shí)不怎么刷微博、微信的人此番動(dòng)作確實(shí)病得不輕了。

  記得最興奮的事情就是那次晚八點(diǎn)搶村服了,提前幾個(gè)小時(shí)做好充分準(zhǔn)備,想象著千軍萬馬過獨(dú)木橋的場(chǎng)景,心里不免一陣后怕,結(jié)果后來輕而易舉地?fù)尩搅撕诎變杉m然很簡(jiǎn)單,但那次依然有許多人沒搶到),繃緊的心立馬像松了口的氣球,噗嗤一聲綻放了笑容!其實(shí)最后悔的還是十一沒去成南京,雖然什么時(shí)候都可以去,但這次不一樣,“墨明棋妙”十月五日在南京舉辦了演唱會(huì),所以以后還會(huì)找機(jī)會(huì)穿著村服到演唱會(huì)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)一番,不管在哪里!

  不愉快的事情發(fā)生了,自然有開心的事情會(huì)到來。十一的時(shí)候在學(xué)校貼吧里認(rèn)識(shí)了一位校友,同樣是荼蘼,同樣喜歡古風(fēng)音樂,后來她給我推薦了一些歌,比如小曲兒的《雙拋橋》、《上邪》,銀臨的《錦鯉抄》、《蝶夢(mèng)經(jīng)年》,音頻怪物的《琴師》以及安九的《社戲》等等,我覺得都比較好聽。

  我想每個(gè)人的.喜好不同,自然對(duì)音樂的看法各不相同,我站在自己的角度,就覺得古風(fēng)歌曲不僅歌詞優(yōu)美(雖然不免有些歌詞單單是由華麗的辭藻所堆砌),而且背后的故事挺好(雖然有些歌詞沒有文案,但出發(fā)點(diǎn)都是由故事衍生的)。當(dāng)然,這僅是我個(gè)人的看法而已,也許其他同樣愛好古風(fēng)音樂的同胞們持有不同觀點(diǎn)。

  我花這么多時(shí)間寫下這個(gè)看似矯情或不矯情的東西,沒有別的原因,只是單純的寫下。

  高中作文 5

  世上有許多讓人感動(dòng)的故事,而每種讓人感動(dòng)的故事是不同的,我覺得最讓我感動(dòng)的是母子之情,那個(gè)兒子真很懂事,為了讓自己的媽媽收到禮物不惜自己去撿垃圾。

  小男孩到農(nóng)村周圍拾了一些空瓶子和一些報(bào)紙什么的,換了一些錢,小男孩用垃圾換了錢后,到商店買了一個(gè)棒棒糖和一束花,可是走到半路上,一不小心把棒棒糖弄掉了,摔破了,小男孩哭了,而媽媽在家很著急,因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)很晚很晚了,小男孩拿著一個(gè)破的棒棒糖和一束花連跑帶哭的回到了家,媽媽開始大罵起來:“你跑到哪去了,你不知道媽媽很擔(dān)心你嗎?”小男孩即委屈又帶著哭聲地把送給媽媽的禮物拿了出來,這時(shí),母親的眼淚情不自禁地流下來了,母親一下把小男孩抱進(jìn)了懷里。

  有一個(gè)孩子對(duì)一個(gè)問題一直想不通:為什么他的同桌想考第一一下子就考了第一,而自己想考第一卻只考了全班第二十一名?回家后,他問道:“媽媽,我是不是比別人笨?我覺得我和他一樣聽老師的話,一樣認(rèn)真地做作業(yè),可是為什么總比他落后?”媽媽聽了兒子的話,感覺到兒子開始有自尊心了,而這種自尊心正在被學(xué)校的排名傷害著,她望著兒子沒有回答,因?yàn)樗恢涝鯓踊卮稹?/p>

  又一次考試后,孩子考了十七名,而他的同桌還是第一名,兒子很傷心。兒子小學(xué)畢業(yè)了,雖然他比過去更刻苦,但依然沒有趕上他的同桌,不過與過去相比,他的成績(jī)一直在提高,為了對(duì)兒子的進(jìn)步表示贊賞,她帶他去看了一次大海,就是這次旅行中,這位母親回答了兒子的問題。

  現(xiàn)在這位做兒子的再也不擔(dān)心自己的名次了,也沒有再有人追問他小學(xué)時(shí)成績(jī)排第幾名,因?yàn)樗ツ暌匀5谝幻某煽?jī)考入了清華。寒假歸來時(shí),母校請(qǐng)他給同學(xué)及家長(zhǎng)們做了一個(gè)報(bào)告,他講了小時(shí)候的`一段經(jīng)歷,他和母親坐在沙灘上,母親指著前面對(duì)他說:“你看,那些在海邊爭(zhēng)食的鳥兒,當(dāng)海浪打來的時(shí)候,小灰雀總能迅速地起飛,它們拍打兩三下翅膀就升入天空,而海鷗總顯得非常笨拙,它們從沙灘飛入天空總要很長(zhǎng)時(shí)間,然而,真正能飛躍大海橫過大洋的還是它們。這個(gè)報(bào)告使得很多母親流下了眼淚,其中包括他自己的母親。

  兒子對(duì)母親的愛是無恒的,母親對(duì)兒子的愛是偉大的。

  高中作文 6

  隨手翻了翻臺(tái)歷,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了三月的中旬了。離上一頁開始補(bǔ)課那天,已經(jīng)過了一個(gè)月了,似乎我還靜止在那天原地未動(dòng),晃過來才發(fā)現(xiàn)時(shí)間匆匆一路小跑過去我已經(jīng)追趕不上。

  每天,重復(fù)走在學(xué)校離家那天不遠(yuǎn)卻要拐三個(gè)彎的路,總是以最快的速度奔向那個(gè)所謂的學(xué)校,途中的人,樹,在我的豫光中漸漸散去,模糊……似乎自然并不賦予我去仔細(xì)欣賞它的權(quán)力,在我印象里,似乎“自然”這兩個(gè)字從未真真正正的出現(xiàn)在我的字典里。也許自己做事很磨蹭,但是……這樣的磨蹭是帶著80%的發(fā)呆混過去的……不停的發(fā)呆……

  習(xí)慣了麻木地背誦那些所謂的“惜時(shí)”主題的文章卻無意中認(rèn)識(shí)到自己一直都在浪費(fèi)時(shí)間,習(xí)慣了機(jī)械地重復(fù)一樣的是一樣的話,臉上卻硬掛著笑容,告訴別人自己很快樂。看著周圍人可以很他人一陣狂笑之后可以迅速地瘦收斂笑容,我在心里罵他們“虛偽”!

  可想想自己又不是一樣?

  打開窗戶,享受著深夜特有的無盡的黑暗。眼前,在黑暗的映襯下顯得格外狡猾的樓房由昔日的熟悉變得漸漸陌生……。書上說北斗七星永遠(yuǎn)指著北方,當(dāng)冒險(xiǎn)者迷失方向后還可以通過北斗七星找到自己的目標(biāo),我覺得這很可以!

  但我明白,一個(gè)人如果將路標(biāo)可刻生命里,他是永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向的!

  又一次想到上學(xué)路上,那些從我眼睛余光里匆匆閃過的行人,孤獨(dú)嗎?每一次擦肩,每一張漠然的.臉,都可以從中聞到親切的味道。因?yàn)槲抑牢覀兌紩?huì)朝著某個(gè)方向默讀孤獨(dú)。也許,每個(gè)人都是帶著面具的,不同的場(chǎng)合,不同的面具,戴了卸,卸了再戴,我無法想象那面具備后藏著一張張?jiān)鯓用鎸?duì)一個(gè)空當(dāng)自我流淚的臉……想起熱帶魚,一種外表華美的精致魚種,卻必須要生活在溫水里,難道他們內(nèi)心有無法冰釋的憂郁么?耳機(jī)里充斥著古典辣妹的提琴曲《靈魂》,我苦笑,靈魂……到底存在與否?也許……意識(shí)消散的人,靈魂早就飄到另一個(gè)虛擬的世界了,附在一個(gè)空殼子上沒有任何意義。

  我曾一度迷惘,哪里是我要到達(dá)的地方呢?有時(shí)我在逃避,逃避著一切我能摸得到的東西,作業(yè)……學(xué)校……陽臺(tái)……但一切過去,我找到的不僅僅是縫隙中堅(jiān)強(qiáng)的青草,就像生命中不僅僅是華美,還有他更深刻的內(nèi)涵……

  高中作文 7

  十年如一日的堅(jiān)持,往往會(huì)收獲不一樣的成果。

  《西游記》中,唐僧師徒?jīng)_破重重困境,終于塑得金身。在這之中,他們有過對(duì)持,各自保留自己的意見;他們有過分歧,不明事理卻不復(fù)悔改;他們有過焦急,一把火就可以攔住他們的去路;他們有過動(dòng)搖,竟想過四散而去;他們有過苦惱,師 父呢?要被妖怪吃了,還不快去救;他們有過懷疑,要走就走,還留著做什么。

  現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的事是常有的;蛟S自己選擇過放棄,選擇離成功越來越遠(yuǎn)。一次不能算是定局,一點(diǎn)一點(diǎn)地,腳踏實(shí)地地走,就算最后站不起來,要狼狽的爬過去,也遲早能夠到達(dá)成功的彼岸。就像孫悟空,本來也在動(dòng)搖,到最后卻依舊堅(jiān)持。

  我們的生活中,存在許多困難。我們甚至可以將生活看成一個(gè)巨大的、沉重的擔(dān)子,每天都扛著,但我們不會(huì)放棄。丟下了這個(gè)擔(dān)子,就連生命都會(huì)變得不再美麗。理想的生活,又要在哪里尋覓呢?哈,它被你丟在半路上了?捎行┤瞬皇,他們會(huì)一直堅(jiān)持下去,挑著擔(dān)子,直到自己已經(jīng)不堪負(fù)重。那些堅(jiān)持不懈的`人,就好比沙僧。他勤勤懇懇地挑了一路的擔(dān)子,卻始終如一。

  要半途而廢了嗎?怎么可能!難道要像豬八戒一樣,在取經(jīng)的漫漫長(zhǎng)路上一次又一次的放棄嗎?不可能!只有堅(jiān)持,才是走向“取經(jīng)”之路的正確方向!只有堅(jiān)持,才能打破懦弱的屏障!

  我們要成功,所以才會(huì)去堅(jiān)持;因?yàn)閳?jiān)持下去,才能成功;因?yàn)閳?jiān)持帶給我們的不止一點(diǎn)點(diǎn)的收獲;因?yàn)槌晒λ鶐Ыo我們的,也不只是榮譽(yù)那么簡(jiǎn)單。

  要我們堅(jiān)持多久呢?一輩子。堅(jiān)持下去,一輩子的堅(jiān)持,才是最后幫助自己,不斷達(dá)成目標(biāo)的利器。堅(jiān)持什么呢?是功名?是榮耀和頭銜?不。是恪守本心,努力朝著更高的地方攀去。一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),光明正大。我們可以不靠任何人,用扎實(shí)的學(xué)識(shí),過硬的基礎(chǔ),用努力和堅(jiān)持,贏得最終的勝利。

  堅(jiān)持下去,你會(huì)得到比想象中所能得到的的更多。

  堅(jiān)持下去,你會(huì)看到布滿荊棘且泥濘的路與前方未知的危險(xiǎn),而它最終通向盡頭七色的彩虹。

  堅(jiān)持,十天半個(gè)月不行,一年半載也不行,要堅(jiān)持,就堅(jiān)持一輩子!收獲更多成功的果實(shí)!

  高中作文 8

  守望只屬于那些具有浪漫主義理想情懷的人,沒有信仰與理想,便無所謂“守望”。理想是守望的鏡子,古往今來,所有懷抱理想,企圖在現(xiàn)實(shí)世界中尋找“精神家園”的人,都是“守望者”。

  孔子就是一個(gè)喪了家的守望者。他有道德卻無權(quán)無勢(shì),敢于批評(píng)當(dāng)事權(quán)貴,他是這樣一個(gè)“持不同政見”之人。他的理想,他的烏托邦是“周公之治”。為了這個(gè)信仰,他背井離鄉(xiāng),游說個(gè)諸侯國(guó),希望有統(tǒng)治者可以采納他的政見,實(shí)施他的國(guó)策。但可悲的是,從古至今,哪個(gè)統(tǒng)治者天天愿意聽一個(gè)“國(guó)師”在自己頭上指手畫腳,他們需要的只是幫忙與幫閑的附庸。而這恰是孔子所不愿意的,不愿意喪失人格與獨(dú)立性,成為“豢養(yǎng)”的`人。于是,他真正成為“守望“者,遠(yuǎn)離主流,被邊緣化,他的“孔教烏托邦”永遠(yuǎn)只是“守望”,根深蒂固的孤獨(dú)只有他一人體嘗。

  “守望”的虛無縹緲注定了守望者根本的孤獨(dú)。守望的彼岸世界此岸化是每個(gè)守望者的愿望,但這些理想?yún)s又如此不切實(shí)際,不符潮流?鬃拥臑跬邪钍鞘裁?是“和而不同”的秩序!昂汀睘楹椭C,而“同”為平等,詞意為不同等級(jí)的人能和睦共處但又有嚴(yán)格等級(jí)秩序的社會(huì)狀態(tài)是一個(gè)知識(shí)分子,貴族,皇室專權(quán)的社會(huì),是更嚴(yán)酷的專治。歷史學(xué)一次次證明了,違逆歷史進(jìn)步取向的作為是不可能成功的。所以它注定只是孔子一個(gè)人孤單執(zhí)著的守望。正如柏拉圖的理想國(guó),他在幾次無功而返之后說:“現(xiàn)世的國(guó)家,還是交予法律管理吧!蹦莻(gè)理想國(guó),只能是“彼岸天堂”,他們都知道“此岸天堂即地獄”,所以只得孤寂一生的守望,但守望之為守望,有一種“掙扎”之奇美。

  守望是明知達(dá)不到而期待,明知不可為而為之。魯迅曾有一種比喻“凍滅”還是“燒完”?是“凍滅”的坐以待斃,還是“燒完”的垂死掙扎?還是垂死掙扎吧,做個(gè)可愛的守望者,別偏廢了人生形同枯木。守望即有希望,希望即有動(dòng)力,動(dòng)力即有行動(dòng),行動(dòng)即存在,存在即證明了人生的價(jià)值。這就是精神歸依的守望的意義。

  在茫茫宇宙間,地球是寂寞的,所以人難免寂寞,于是成了守望彼岸的待渡人,但守望的“黃金世界”不在過去,不屬于來世,只是現(xiàn)在,它需要你我的堅(jiān)守創(chuàng)造與希望澆灌。

  高中作文 9

  人的一生許多事情都要感恩。感恩大地,感恩鮮花,感恩雨露……是啊,感恩,做人之本。就像小草離不開雨水的關(guān)照,藍(lán)天離不開白云的襯托。那么,你想感恩誰?是感恩廚師,為我們做來一頓可口的飯菜;是感恩建筑工人,為我們搭建房屋;還是感恩那在任何惡劣天氣下,還為我們清掃街道、馬路的環(huán)衛(wèi)工人?沒錯(cuò),都需要感恩!生活處處離不開感恩,我們既要感謝我們身邊的人,也要感謝那在無助時(shí),一個(gè)輕微動(dòng)作來幫助你的陌生人。如,一個(gè)掌聲,就能鼓起你的信心;一個(gè)彎腰扶住,就能燃起你對(duì)生命的希望。但是,我們要從身邊的事做起。首先要感恩的,就是我們的父母和老師。

  當(dāng)從一個(gè)無知的小孩,變成一個(gè)懂事乖巧的小學(xué)生,時(shí)光的痕跡就這樣在老師的教導(dǎo)下飛濺。老師啊老師,您的胸懷,遠(yuǎn)比大地,勝過藍(lán)天!都說教師是辛勤的園丁;也都說教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人?墒牵處煹腵貢獻(xiàn)要遠(yuǎn)比園丁、蠟燭。百味的人生,百味的老師,您,就是這樣一點(diǎn)一滴地教育我們。有時(shí),學(xué)生會(huì)嫌啰嗦?墒悄且稽c(diǎn)一滴,就從雨滴變成了水潭;從水潭變成了小溪;又從小溪變成了湖水;最后,經(jīng)歷了萬千磨難,便變成了奔騰不息、遼闊無垠的大海。我們要感恩老師,是您,照亮了我們?nèi)松穆?

  母愛,父愛……人間最美的感情,就是親情。在從只有一丁點(diǎn)大的嬰兒開始,慢慢地成長(zhǎng)。人間的道理是您一點(diǎn)一滴地教育。從簡(jiǎn)單的用筷子,到自己洗衣物,最后到整理房間……您手把手地指點(diǎn)我們。我們就像是活在母雞翅膀底下的小雞,您用“翅膀”護(hù)住我們?nèi)跣〉纳碥|,任憑天寒地凍、風(fēng)吹雨打……如果說人間的情最珍貴,那么,我們身邊的親人,哪個(gè)又不是精心呵護(hù)我們、培養(yǎng)我們的呢?我們要感恩父母,是您,指明了我們?nèi)松姆较?

  有老師照亮了我們?nèi)松牡缆,有父母指明了我們(nèi)松姆较颉T诟惺艿綗艄獾臏嘏,親切的話語同時(shí),我們是否該感謝他們?有人說,他希望人間的愛是一個(gè)圓圈,在你感恩他人后,別人又會(huì)用他的行動(dòng)去感恩更多人。這樣,當(dāng)輪到你時(shí),那感恩,便輕輕拂來,形成了一個(gè)愛與感恩的幸福、溫暖圓圈……

  感恩,是我們大家都必須做到的。當(dāng)你感恩了一個(gè)人的同時(shí),我們的心靈,也為之受到凈化。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!

  高中作文 10

  我從不靜靜靜地到來,哪怕細(xì)如發(fā)絲的春雨,也要隨意拋灑在屋檐、庭院、田間、荒野;我不是誰的使者,也不是誰的眼淚,我只是我自己,隨著春之風(fēng),夏之熱,秋之涼,冬之冷,我或者曼妙,或者熱烈,或者瀟灑,我沒有什么偉大的愿望,我只是自由的飄灑。

  我從《詩經(jīng)》里飄來,“昔我往矣,楊柳依依;今我來斯,雨雪霏霏”。我從柳郎中的詞中灑下,驟雨初歇后,是離別情人的眼,是蕭蕭秋風(fēng)中的淚。柳郎一大早醒來,楊柳岸邊的殘?jiān)逻掛著情人的淚滴,那淚滴就是我啊。我在岳飛的《滿江紅》中勁灑,凄涼之雨更添其烈火忠心,那岳字大旗在我的懷中裹卷。我從《秋聲賦》里來,帶著千古文人的悲愁。我和高爾基的海燕一起飛來,跨越了國(guó)界、時(shí)代。我屬于所有的文人志士,我擁有千萬種情懷。但是我還是我啊,我作自由的飄灑。

  下雨了。母親不能回老家了,她望著窗外的秋雨發(fā)呆。她想什么,他的兒子就在身旁。一如小時(shí)侯我放學(xué)回來,見她老遠(yuǎn)就在房檐下張望,看她的兒子怎么還沒有回家。雨在稀稀拉拉地下,母親有些倦怠了,一如在老家勞累時(shí)候,將身體靠在灶間的墻上。下雨了,讓你媽媽在那住幾天吧。父親打來電話,我聽得出父親的聲音很蒼老。母親比父親還大一歲啊,73歲的,人生一個(gè)關(guān)啊。剛74的母親忽然又病了。她要在病中回家,恰好連綿的秋雨將她留下。雨兒啊,你會(huì)多飄上幾天嗎?讓媽媽的小孫子好好親親她。

  前幾年,還是在雨中,母親回家,我將包裹遞給她,囑咐她,下車時(shí)候,別忘了拿包裹,將衣服裹好了,路上風(fēng)大,母親點(diǎn)點(diǎn)頭,就像我小時(shí)候上學(xué)媽媽叮囑我。如今年邁的她,病在秋雨連綿的時(shí)候,讓我想起年輕時(shí)候的媽媽。妻子將婆婆留下,說路上滑,媽媽沒法回家。風(fēng)雨催人老,秋雨啊,是你催老了媽媽?秋雨不作聲,只是漫天飄灑。

  梧桐的幾片葉子還在風(fēng)雨里搖曳,夜間已經(jīng)聽不見秋蟲的鳴叫,細(xì)細(xì)的雨落在窗紗上,我夢(mèng)里的.白楊樹濕漉漉的,白楊上掛滿了張望的眼睛,雨從眼睛里流出,我的眼淚沾濕了被頭。秋雨一場(chǎng)又一場(chǎng),我也要在秋雨里老去嗎,像現(xiàn)在的母親,在連綿的秋雨里,向著老家張望。我的老家在哪里?母親那時(shí)在哪里?蕭蕭的秋雨不回答,只是作漫天的飄灑。

  高中作文 11

  人們常把習(xí)慣簡(jiǎn)單分為好習(xí)慣與壞習(xí)慣兩類。早睡、早起,愛清潔、講衛(wèi)生,遇事三思、嗜愛讀書等等,都榮列于好習(xí)慣;輕率、任性,睡懶覺、不晨練,不?磮(bào)、徽翻雜志等等,歸之于壞習(xí)慣。這其實(shí)也陷人了某種思維習(xí)慣中去了。

  嚴(yán)格說來,絕對(duì)意義上的壞習(xí)慣,又稱惡習(xí)的這一類,是少之又少的。出口便是臟話、隨地吐痰、吸毒酗酒等等才算得上。上文所列舉的“壞習(xí)慣”只要不超過一定的度,不損害他人利益,不破壞社會(huì)秩序。不影響工作學(xué)習(xí),大可寬容諒解。如果下一道命令,任何人都必須三思而言而不準(zhǔn)輕率說話,社會(huì)的萬花筒便會(huì)失去應(yīng)有的七彩繽紛。小學(xué)生在課堂上,兩手放在身后,抬頭注目老師,思想高度集中才算合格;一旦犯禁,則視作習(xí)慣不良。我很為小學(xué)生不平。在高中的課堂里,跑神之事在我身上是經(jīng)常發(fā)生的,作文課上,與其聽老師的作文指導(dǎo):如何立意、選材、取舍、安排結(jié)構(gòu),還不如神馳于形骸之外,環(huán)顧于眾生之中,下筆倒也成趣。一旦被發(fā)現(xiàn)跑神,必被視作壞習(xí)慣,所以必須作認(rèn)真聽講之狀。時(shí)間一長(zhǎng),便形成了貌若專心實(shí)為一心思鴻鴿將至的習(xí)慣。不知道這該歸人哪一種習(xí)慣。

  愛清潔、講衛(wèi)生,似乎是理所當(dāng)然的好習(xí)慣。但一旦過了頭,成了潔癖,不但每天要占去大量時(shí)間,更因事事處處小b而惹人生厭。據(jù)說,皮膚上、腸胃內(nèi)原本存留有益細(xì)菌,一旦失去這些益友,反會(huì)招致疾。欢胰梭w也會(huì)因失去了跟病菌抗?fàn)幍臋C(jī)會(huì)而變得脆弱起來。其他如看報(bào)之類,一旦成癖,不看場(chǎng)合,便會(huì)影響工作,坐辦公室的人“一杯茶,一支煙,一張報(bào)紙”已成為必須革除的惡習(xí)。受各種大小報(bào)紙上互相矛盾信息的干擾,往往會(huì)使人無所適從。

  由此看來,真理與謬誤往往只有半步之遙,良習(xí)與惡習(xí)也不過是一紙之隔。人性本來是有弱點(diǎn)的`。放任這些弱點(diǎn)便會(huì)形成壞習(xí)慣,戰(zhàn)勝這些弱點(diǎn),便能養(yǎng)成好習(xí)慣。但屬于哪一種習(xí)慣,就個(gè)人而言,當(dāng)視學(xué)業(yè)情況、工作效率、生活質(zhì)量而定;就社會(huì)而言,當(dāng)視社會(huì)秩序、人際關(guān)系、社會(huì)風(fēng)氣而定。舉凡有利于個(gè)人與社會(huì)的,當(dāng)予以肯定;純屬個(gè)人行為而不影響個(gè)人進(jìn)步及社會(huì)風(fēng)氣的,當(dāng)予以寬容;那種既害個(gè)人又害社會(huì),可習(xí)慣上又稱之為好習(xí)慣的“好習(xí)慣”,當(dāng)跟人類的陋習(xí)、惡習(xí)一起革除。

  高中作文 12

  關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐思服。優(yōu)哉游哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之……

  他聲音低沉,從容不迫,配著旁邊叮咚流水般的琴聲,是再好不過了。

  我似乎是陶醉了。聽的入迷,輕聲走上前去:女子跪坐琴前,纖細(xì)修長(zhǎng)的手指,在琴上輕輕挑弄,卻變換極快,琴聲行云流水,側(cè)耳凝聽,正是名曲《平沙落雁》。聲音渾沉,時(shí)而急劇,時(shí)而緩慢,低沉中帶著一種濁啞,一種蕭瑟,似風(fēng)吹疾沙掠過大漠的感覺,又有大雁清寂遠(yuǎn)飛的意境。一曲未終,已是余音繞梁。低沉卻清澈有力的琴聲,穿過世間的紛紛擾擾,越過這世間的名利萬章,直插人心中最靜謚之處、最敏感脆弱之處,一種歸宿感在心中蔓延,怔時(shí),曲終。余音裊裊,女子睜開緊閉已久的明眸,目光淡淡投向紅的果漿似要溢出的夕陽,她好像在沉思著什么,又好像什么也沒想。

  夕陽的余暉輕輕打在這小屋里。小屋是古色古香的`,里邊的木頭,散發(fā)出一種獨(dú)特的香味,就連書架上的書,也散發(fā)出一種似有若無的香味,飄逸四周。

  女子緩緩開了口,聲音不大,卻清晰無比:“它,叫‘瑤琴’,也叫‘古琴’,一共有七弦,它在孔子時(shí)期就已經(jīng)盛行了呢,至少也有3000年的歷史了,當(dāng)我輕輕彈奏時(shí),我好像在觸摸那已逝去了一段段歷史,似乎身處古人的意境!

  古人真是偉大,我的腦海中突然浮出了一句話,“荊山之玉,靈蛇之珠”,忽而又冒出一句電影臺(tái)詞,“也許,上輩子,你是俞伯牙,我是鐘子期呢”。

  五千年的文化,的確,不會(huì)簡(jiǎn)單。這架琴象一個(gè)鮮活的生命,一個(gè)有靈性的生命,能將人心中的污穢,擦凈、清除掉。

  琴,在古代,是重要的,會(huì)彈琴的女子,是通達(dá)從容的。古人覺得琴能怡情養(yǎng)性,抒發(fā)心情,能讓人變得更有涵養(yǎng)。古人的藝術(shù)情操,讓我汗顏。

  在這種地方這種情況做這種事情的人,應(yīng)該是個(gè)好女孩吧,我摸著琴弦,想著。

  我,對(duì)古,對(duì)古琴,都有了更深一層的體會(huì)。中國(guó)文化的力量,是不能計(jì)算出來的,因?yàn),它是中?guó)歷代的思想、精神、信仰和一切創(chuàng)造出的結(jié)晶,它是不能被替代的。

  我思考著,也許美好的東西,都是歲月磨礪,生活造就出來的呢!

  高中作文 13

  童年時(shí),走得最多的是那條通往快樂城堡的路。每當(dāng)清晨,一縷陽光透過密密的枝葉,照在我的面頰,我就開始了新一天的漫游旅程。那時(shí),媽媽總會(huì)彎下腰牽著我的小手,穿過那條彎彎的小巷,把我送去幼兒園上課。一樣的路走了無數(shù)次,卻總有看不完的風(fēng)景。今天,幾只小鳥雀躍在枝頭放聲歌唱,為我奏響五彩的交響曲;明天,幾顆露珠藏在嬌嫩的花蕊里緩緩滾動(dòng),為我折射太陽的光彩;接著我還會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)不時(shí)的細(xì)雨,不知何時(shí)跳過指尖的微風(fēng),都會(huì)給我?guī)黻囮嚨南矏偱c奇妙。路在腳下,心卻早已飛上了云端,想讓自己像如來佛祖一樣去掌控這個(gè)神秘莫測(cè)的世界。問路,你究竟通往何方,我要追尋你的足跡,你的終點(diǎn)將成為我生命的起點(diǎn)。

  人再大一些,走的便是崎嶇不平的通往知識(shí)殿堂的路。童心未泯,但路上的風(fēng)景卻沒有那么好看。也許鳥兒依然在吟唱,露珠依舊在閃耀,細(xì)雨和著微風(fēng)敲打在我的雨傘上,但我卻被笨重的書包壓的幾乎匍匐前行,對(duì)于曾經(jīng)熱愛過的它們,完全視而不見。走在路上,頭腦中充斥著還未來得及解的數(shù)學(xué)題,還沒顧得上讀的英語報(bào),還有那張殺傷力極強(qiáng)的成績(jī)單。不知明天面對(duì)的是老師的笑臉,還是苦臉。我憤怒著,憂哉,憂哉。我彷徨著,悠哉,悠哉。多想和久違多年的“老朋友”重逢,讓我再次感覺你的氣息,撫摸你充滿熱情的心跳。問路,你究竟要把我?guī)翁帲也辉甘ツ繕?biāo),失去方向。

  生活的順時(shí)針鐘盤,帶我走到了現(xiàn)在,我比以前學(xué)會(huì)了承受許多,成熟許多,少了些憂郁,少了些輕狂。高中的.生活雖然緊張,但卻依然匆忙有序,雖然三點(diǎn)一線,但卻也充滿樂趣。我明白,我所走的路不是通往高考,而是通往未來。一個(gè)人的成功與否不能完全用尺度衡量,而要用更多、更深、更遠(yuǎn)的眼光來看待。路上,我漸漸地又找回了姹紫嫣紅,鳥語花香,我又可以和那些值得回憶的曾經(jīng)共唱,共舞。我漸漸地喜歡上了這樣的生活,回味著曾有過的眷戀,眼望著遙遠(yuǎn)而又近在咫尺的未來,腳踏著堅(jiān)實(shí)的土地,去守護(hù)那個(gè)即到未到的夢(mèng)想。告訴路,我曾到過我的遠(yuǎn)方。

  高中作文 14

  老師曾教導(dǎo)我們,凡事不能過多與人計(jì)較,讓人三分,也就是給自己留了一條退路。那時(shí),我還對(duì)老師所說似懂非懂,到現(xiàn)在我才明白,這一步的退讓也許就是承認(rèn)自己的不敢。

  電影就快開始了,原本空蕩蕩的電影院里,也漸漸坐滿了人,可坐在最后一排的我們一家,卻被那前排的幾位坐得筆直的觀眾擋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我不管怎樣伸長(zhǎng)脖子直起身子都無法望見熒幕。此時(shí)爸爸生氣地嘟囔了一句:“前面的坐這么直,難道不累嗎?”電影都開始了好一陣子了,前面的幾位觀眾也絲毫沒有要放松坐好的意思。

  爸爸氣急敗壞地想要去起身與他們理論,卻被媽媽一把拉。骸澳銊e動(dòng),我來!眿寢寽惿锨叭,輕聲地俯在椅子上,對(duì)那幾位觀眾說:“朋友,能不能請(qǐng)你們坐好,我們?cè)诤竺鎸?shí)在有些看不見了!蹦菐讉(gè)人回過頭,向媽媽露出抱歉的'眼神,然后坐下了。爸爸心滿意足地端起可樂,看起了電影。我朝媽媽會(huì)心一笑,我明白了,媽媽這一看似膽怯的舉動(dòng),維護(hù)了觀影的秩序。

  從此,這件事在我心里扎了根,每當(dāng)我與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí),我都會(huì)學(xué)著媽媽的樣子告訴自己。同桌的前排,坐著一位“大小姐”,凡事只想著自己,從不為他人考慮。老師將周末的作業(yè)發(fā)下,第一排的同學(xué)就紛紛將試卷往下傳。傳到大小姐手里,是一張被折了一個(gè)角,且弄皺弄臟的試卷。她便自私轉(zhuǎn)過身來,以迅雷不及掩耳之勢(shì),用自己的試卷換走了同桌的,同桌一下子站起身要搶回自己的,可大小姐已經(jīng)在試卷頂端寫好自己的名字。見同桌面紅耳赤,氣得直哼哼,想上前幫忙的,我又想起了那天電影院里的事,于是用自己的試卷換了同桌的對(duì)她說:“沒什么大不了,都是一樣的,又不是不能用!蓖佬牢康乜粗遥笮〗阋材氐拖铝祟^。

  從那以后大小姐再也沒有因自私心欺負(fù)我和同桌了,反倒十分關(guān)心同桌,和她成為了好朋友。從那以后,我便徹底明白了老師的教導(dǎo),用意所在。正所謂忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。媽媽在電影院里不大聲怒罵觀眾,卻保證了觀影的秩序,大小姐蠻橫地拿了別人的試卷,我沒有激化矛盾,敢于不敢招惹她,卻拿來了同桌與她之間的友好,我們并不是真的不勇敢,而是敢于不敢。

  高中作文 15

  生活就像一杯茶,只有當(dāng)我們細(xì)心體會(huì)才能明白生活的味道。我們要學(xué)會(huì)回味自己的生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好。

  我們的青春總是我們最美好的經(jīng)歷,只有當(dāng)我們細(xì)細(xì)的回味才可以知道自己的青春的美好。年幼的我們時(shí)常會(huì)揮霍我們的時(shí)光,其實(shí)這青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)讓我們領(lǐng)略到我們青春的單純,純潔。

  夏天是一個(gè)充滿活力的季節(jié),猶如充滿活力的我們一般。在這個(gè)季節(jié)里我們充滿了各種激情。喜歡對(duì)新奇的生活充滿各式各樣的奇妙的幻想。那個(gè)時(shí)候的我們思想是最奇特的,總是會(huì)有一些奇妙的想法出現(xiàn)在我們的腦子里面。使得我們的生活充滿了激情。

  其實(shí)有時(shí)候幸福不一定是要轟轟烈烈的,有時(shí)候平凡快樂也是幸福。隨著我們的年齡慢慢長(zhǎng)大,我們對(duì)幸福的定義就越來越大,總是癡癡的想著自己等不到的幸福,使得我們自己的人生增添了許多煩惱。其實(shí)青春就是給我們開了一個(gè)玩笑。當(dāng)我們回頭品味的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)越來我們的青春是最美的。青春總是會(huì)如花一般。

  當(dāng)我們一個(gè)人在漆黑的夜里,回味著自己青春時(shí)期的往事,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)時(shí)候的自己其實(shí)才是最幸福的。那個(gè)時(shí)候的我們因?yàn)樽约旱哪贻p自己的活力總會(huì)使得我們的生活充滿精彩。

  當(dāng)我們青春的時(shí)候,我們時(shí)常會(huì)遙想自己的未來,想象著自己未來的成功。那個(gè)時(shí)候的我們經(jīng)常對(duì)未來充滿了憧憬。其實(shí)那個(gè)時(shí)候的我們更本不知道成功之后的我們最懷念的就是青春期的自己。

  回味曾經(jīng)的我們,那一段日子是我們一輩子無法揮去的寶貴財(cái)富。那個(gè)時(shí)候的我們?cè)?jīng)有過激情有過夢(mèng)想有過迷茫也有過苦惱。但是那個(gè)時(shí)候的我們總是很沖動(dòng)很開心。就是因?yàn)檫@樣的經(jīng)歷才使得我們的青春充滿了魅力。

  還記得曾經(jīng)的我們大家一起暢游的'青春的道路上,嬉戲著自己的青春。放飛著我們的理想。那個(gè)時(shí)候的我們是一群壯志凌云的青年,大家都因?yàn)榕Χ叩搅艘黄,我們一起奮斗。那個(gè)時(shí)候的我們是一群沖動(dòng)的少年,為了自己的理想而盲目的努力的。也不曾想到過自己的能力是否能夠成功。

  漸漸的我們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了思考。也漸漸的失去了年輕時(shí)的沖動(dòng)和激情,自己也理智起來。這個(gè)時(shí)候的我們時(shí);匚哆^去就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活越來充滿樂趣。

  高中作文 16

  學(xué)校的樓群連綿的纏在了山的一邊,它一座圍城,外面的人想進(jìn)來,里面還有人想出去。

  我們的學(xué)校坐落在一座寂寞的小城里,之所以寂寞是由于荒涼,沒有生氣,傷感的人看了還會(huì)泛起一絲頹廢。就在這樣的一個(gè)地方,有著這樣一所學(xué)校,其中容納了幾千名前來求學(xué)的學(xué)子,而我也既幸運(yùn)又不幸的來到這所圍城。

  之所以說是幸運(yùn),是因?yàn)橥饷嬗泻芏嘞脒M(jìn)來卻進(jìn)不來的人,他們可能是因?yàn)榧揖池毢,可能是厭惡學(xué)業(yè),種種原因都在訴說著他們的不幸。站在他們中間,我是幸運(yùn)的,我該微笑。

  之所以說是不幸,是因?yàn)檫@里面還有許多進(jìn)來卻又想出去的兄弟,可能是由于玩世不恭,可能是因?yàn)閷W(xué)業(yè)上的壓力,我左思右想還是無法斷言他們是否不幸,也不知道該掛上怎樣的表情。

  世上的一切事物都是事出有因的,雖然走出學(xué)校這個(gè)想法在某些人眼里十分荒誕,但它一定有辦法被詮釋,種種的理由,最后還是會(huì)歸結(jié)在一起;

  學(xué)校是一座圍城!

  沒有學(xué)業(yè)將來會(huì)受苦,這是長(zhǎng)輩們說的'。擁有學(xué)業(yè)現(xiàn)在會(huì)受苦,這是學(xué)子們的想法。有人選擇了享受若干年后的苦盡甘來,有人寧愿放棄遙遠(yuǎn)的未來來享受現(xiàn)在的時(shí)光,不同的思想造就了不同的人,而后者卻注定要遭受別人的鄙夷與白眼。

  我一直十分同情和佩服那些走出圍城的弟兄們,同情他們所遭受的歧視佩服他們那份豁達(dá),那是一股足以抗起世人的眼光,足以沖破世俗的勇氣,我不理解那些隨意甩出白眼的人,他們明明沒有那份勇氣,卻要鄙視那些強(qiáng)于他們的人。我同他們鄙視別人一樣鄙視這群虛偽的家伙。

  不知道那些沖出圍城的兄弟怎么樣了,是不是在深夜久久不能入睡,不知道他們會(huì)不會(huì)也習(xí)慣在深夜漫無目的換著電視頻道應(yīng)該會(huì)吧,他會(huì)在眾人面前坦然的談笑風(fēng)聲,夜里對(duì)著顯示器那邊的陌生人哭訴著自己的遭遇,他也會(huì)在半夜突然驚醒,無緣的跑去公園的長(zhǎng)椅上沉思,看著手中的煙騰起層層的藍(lán)霧,直到煙蒂燒到手指,才發(fā)現(xiàn)東方已經(jīng)發(fā)白不要誤會(huì),他不是我,我沒有那份勇氣。

  我做不了什么,我只會(huì)說我想說的話,寫我想寫的字。我只想勸一勸看過我文章的朋友不要歧視我的那些兄弟。因?yàn)槲译m身處于圍城,心卻早飛到了他們那里。

  高中作文 17

  說到長(zhǎng)沙就會(huì)想到很多東西,比如小吃,風(fēng)景,名勝古跡等等,很多來長(zhǎng)沙旅游完的人們,對(duì)這里是贊不絕口,說得最多的就是:“這里真的非常漂亮!”

  漂亮分為兩種,一是把城市打造的十分美麗,二就是人文景觀十分的豐富!

  漂亮的長(zhǎng)沙少不了小吃!它在我們長(zhǎng)沙扮演著重要的角色!大部分來旅游的人都是為了來品嘗下長(zhǎng)沙這些出了名的.小吃的!步行街里,無時(shí)無刻不是人聲鼎沸、人山人海,一眼望過去全是人,一家家店子前面都大排長(zhǎng)龍!臭豆腐、糖油粑粑一樣都不能少!臭豆腐那是出了名的!那可是有毛爺爺口碑的一大小吃!“聞起來臭,吃起來香”這句話可謂是從小聽到大!如果一個(gè)外地人來長(zhǎng)沙沒有吃到正宗的臭豆腐,那你就可白來了,而且每一個(gè)小吃都有一個(gè)美麗的故事,到了長(zhǎng)沙可一定要來這里逛一逛,你會(huì)收獲很多的喲。

  說到長(zhǎng)沙,忘不了的就是那岳麓山的美麗風(fēng)景!雨后的岳麓山真的十分漂亮,小路上還是濕濕的,樹葉和鮮花上還有殘留的小水珠;春天的岳麓山更是不得了!花朵們競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷;小草們一個(gè)個(gè)都破土而出,仿佛是為了給這美麗的世界多增添一些風(fēng)景,襯托出那些“不起眼”的美麗。

  我最喜歡的風(fēng)景是愛晚亭。唐代詩人杜牧寫道:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?梢姁弁硗な怯卸嗝利。

  然而岳麓山的下面就是我們長(zhǎng)沙人的母親河——湘江。有一支歌“瀏陽河,彎過了幾道彎,幾十里的水路到湘江,江邊有個(gè)什么縣,出了個(gè)什么人世界把名揚(yáng)……”歌里的這個(gè)偉人就是全中國(guó)的驕傲——!

  還有兩個(gè)地方是一定要去的!月亮島和橘子洲頭!

  月亮島是露營(yíng)的首選地!那里自然風(fēng)會(huì)特別的好,樹木一顆顆高高聳立,大河沒有被污染,那里還有一匹匹的駿馬在草叢上奔騰!我六七歲的時(shí)候去過一次,到現(xiàn)在還是記憶猶新!

  橘子洲更值得一看。“獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭!边@是主席站在洲頭,寫下了《沁園春長(zhǎng)沙》。橘子洲頭上還有主的雕像,威風(fēng)堂堂,十分莊嚴(yán)!來長(zhǎng)沙的朋友沒有去這里看一看,瞧一瞧那真是可惜了。

  這就是我的家!我們美麗的大長(zhǎng)沙!

  高中作文 18

  倘若我的心只是一塊小小的冰冷的黑黑的一方土地,那么它就是那一束巨大的溫暖的明亮的陽光吧,正巧射在我的心中,使我全身都是愛。那一束陽光正是我的母親,那只不過是中國(guó)千千萬萬婦女中的其一,可是他對(duì)我而言是這千千萬萬當(dāng)中最耀眼的一個(gè),盡管他也向多數(shù)母愛所流露出最直觀的一點(diǎn)愛嘮叨,盡管他也像多數(shù)母親,一般不管你做什么也會(huì)關(guān)心個(gè)不停,但是每天為我做早餐的`人每天為我洗衣服的人,每天聽我傾訴,煩心事的人也只有。

  母親小時(shí)候只念完了,初中便沒在學(xué)校繼續(xù)讀書了,因?yàn)樗f成績(jī)太差了,讀不起,現(xiàn)在卻很后悔,當(dāng)初每天早起貪黑的上學(xué)卻不專心聽講了,自己母親總說你不要走我的后路啊,一定要專心上課,不要長(zhǎng)大了再后悔了,我在小學(xué)時(shí)老把這個(gè)當(dāng)玩笑,尤其是母親還不會(huì)做,我小學(xué)的數(shù)學(xué)題時(shí)就會(huì)一直說他好笨,可現(xiàn)在升入初中了,隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)也明白了母親,生活中的道理是他教會(huì)了我人生中莫留遺憾。

  有一段時(shí)間不禁老嫌棄母親做的菜不好吃,有時(shí)候還高談闊論,說這道菜要怎么樣怎么樣,那一道又要怎么樣怎么樣,我其實(shí)也會(huì)和父親幫腔,但有時(shí)卻不會(huì)每當(dāng)我反駁父親說,我覺得這道菜很好吃,母親就會(huì)很自豪的說,我是做給閨女吃的,又不是給你吃的,閨女說了好吃才算好吃啊,可當(dāng)我?guī)椭赣H說的時(shí)候,母親便要在飯桌下踩父親一腳,然后說那你來做飯吧,結(jié)果吃完了飯他便在百度上尋找這道菜的做法,還會(huì)打電話去請(qǐng)教我的奶奶或者外婆。

  不久他便把紅燒肉,麻辣肉等等,做的青出于藍(lán)勝于藍(lán),每逢開飯就把那盤菜放在我的面前,故意氣付金,而父親也會(huì)乖乖的閉上嘴吃菜了,是他教會(huì)了我學(xué)無止境何處都需要學(xué)習(xí)的道理。

  還記得母親都能在生活中的小事中挖掘大道理,是她教會(huì)我做生活的有心人,還記得母親總會(huì)允許我做父親,不肯讓我做的事情,是他保護(hù)了我年幼的好奇心,還記得他總是把身邊的我照得非常好,在他生病時(shí)我也會(huì)照顧他,是他教會(huì)了我感恩,我至今還記得……

  這便是我的母親,她總能無意的交給我一切的一切,使她成為了我,永遠(yuǎn)照耀著我心里的那束巨大的陽光。

  高中作文 19

  那直射人心,擊破我內(nèi)心一層一層屏障的,是那雙閃著熒綠充滿審判的眼——貓眼。

  自幼懼貓,只是因它的雙眼。

  小區(qū)樓下,經(jīng)常有幾只野貓孤魂野鬼一般,睜著它那雙滿是幽怨的眼,不論我們?cè)趺打?qū)逐,如何追趕,它們總陰魂不散。是不是就蹲在誰家的門口,嚇得人心驚肉跳。

  有一天,我家就受到了這位“貓‘妖’”的眷顧。

  放學(xué),疲憊不堪的我回到了家,突然爸爸打了個(gè)電話,叫我送東西下去,好像有什么要緊的事,便隨意把門一扳奔下樓了,急匆匆的我并不知道,我的后面閃爍著一雙眼,一雙熒綠的眼。

  一路狂奔上樓,發(fā)現(xiàn)家門并未關(guān),燈還敞亮著,每個(gè)房間都檢查過了,沒人。心中松了一口氣,便提筆寫字了!岸_蔬藝怠标柵_(tái)發(fā)出一陣清脆的碗盆聲,當(dāng)時(shí)的我以為是風(fēng)在作怪,沒注意。少頃,一陣更猛烈的撞擊聲沖進(jìn)耳朵形成強(qiáng)烈的耳鳴,使我不由得要去一探究竟。我找了跟晾衣桿便走了過去,一步一步,從先去的一大步到一小步一小步,終于,我把頭探了過去!

  一雙變幻著的貓眼瞪著我!惡狠狠的!似是來審判我的.。“喵嗚”一聲它的前爪抬了起來,纖長(zhǎng)的爪子鋒芒畢露,那眼是眼,卻又不似眼,世上怎會(huì)有這樣的眼?放亮,發(fā)綠,泛著淡光。一遍又一遍,一遍又一遍那雙眼回旋在我的腦海,連滾帶爬沖出家門。

  戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢站在門口,蚊子越來越多,門口的老鼠作作索索。驚魂未定,終于,鼓起勇氣與那“貓‘妖’”決一死戰(zhàn),雖生死未卜!但也不愿被一個(gè)而打!

  打開家門,赤手空拳!終于走到陽臺(tái),那雙眼睛仍散發(fā)著光,!但我!不是他審判的對(duì)象!我反瞪著它!目光滿是堅(jiān)定和勇敢,沒了恐懼。它“喵嗚“一聲,眼睛的光暗淡了許多。像是被我強(qiáng)大的氣場(chǎng)給嚇倒了!突然它撲倒我面前,我靈活一躲,我可不愿被這小給傷了。當(dāng)我發(fā)起攻勢(shì)時(shí),它蹲了下來摸了摸肚子,不跑。我看著他的肚子,很脹,它……是不是有了孩子了吧!它的眼里似乎閃爍著淚光和乞求。我心軟了,走到家門口把門打開,請(qǐng)它出去,它妖嬈的貓步,沒有因肚子的大而有絲毫影響,這是屬于貓的尊嚴(yán)。

  現(xiàn)在,我終于明白,我懼怕的不是貓眼,而是我的內(nèi)心。

  貓的眼睛有魔力,讓我不再畏懼,雖說是不再怕貓,可我真正敢面對(duì)的,是我封閉已久的內(nèi)心。

  高中作文 20

  風(fēng)起時(shí),你來了。遠(yuǎn)在繁花之中的你,似乎此刻破碎了昔日的安寧,終于,你的眉眼不再流露笑意,緊皺的雙峰,暗含了你無邊的憂傷。

  李煜,可我更喜歡稱你為“君”——“煜君”。你的身影,依舊衣袂飄飄,依舊風(fēng)華絕代,只是少了些許昔日的銳氣,我知道,你的心,遺失在戰(zhàn)亂的歲月中,再也找不回來了。再見時(shí),你只是一只被困的金絲雀,可是這個(gè)牢籠帶給你的,只有連日的憂愁,因?yàn),你曾是君。無論你今日是何種境地,無論昔日的你是多么荒唐,可是你在我心中,仍舊是君,此君非只有“君王”之意,那更是我對(duì)你的敬愛與懷念。愛死了你的“林花”,你的“春紅”,看到你的愁緒“剪不斷,理還亂”,我的眼底也蒙上了一層名叫凄慘的塵,“故國(guó)不堪回首”,也許只有透過歷史的風(fēng)塵,那慘淡的月光下,孤僻的殘樓上,只有你在夜深人闌的時(shí)候,舉一杯不曾到達(dá)的酒,向著昔日熟悉的方向,緩緩傾灑而下。寒風(fēng)吹來,似乎酒入潮湖的聲音太過清晰,似乎本就搖搖欲墜的你被這聲清脆打擾了心境,于是,我在遠(yuǎn)方,在夜的'彼端,遙遙地望見你,輕輕地哭了。這天下,太讓人心碎。

  是了,當(dāng)昔日的繁華不再,你又該何去何從,什么時(shí)候,回家竟成了永遠(yuǎn)得不到的奢望。清風(fēng),月下,你輕歌,她曼舞,飄落了一地的桃花殤,隨風(fēng)而動(dòng),隨韻而息,也許就在此時(shí),你才真正站在了詞的世界里,你才真正是這天下的君。然而卻沒有一絲暖意,失意的夜里,只有那刻入骨髓的思念,和無邊的冰冷的寂寞。那一年,那場(chǎng)雨連綿了數(shù)日,于是你的花謝了,再來,便是你的心碎了;那一年,烽火連綿了數(shù)州,于是你的國(guó)破了,再來,便是你的夢(mèng)碎了;那一年,殘雪綿延了數(shù)里,于是你的她走了,再來,便是你的魂終了。一步一心碎,回首空留走。

  那人,那日,那時(shí),那事,漸漸地遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)到,你再也看不見了。是什么,模糊了你的眉眼,呵,原來是你的淚,終于,你眉間最后一點(diǎn)相思殆盡,這個(gè)世上再也沒有了你的聲音,可是千百年后,你的話語仍舊凄慘,你的輪廓仍舊清明,你仍舊,是記憶里那個(gè)踏光而來的少年,你仍舊,是我天下的君,永遠(yuǎn)的君。這天下,不是你的,卻又永遠(yuǎn),是你的。

  高中作文 21

  “人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”縱是一死,也要做中華脊梁!胺凵泶夤菧啿慌,要留清白在人間!笨v是隨風(fēng)而去,也要做中華脊梁!吧(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”縱是化為孤魂,也要做中華脊梁。

  羽之神勇,千古無二。一身鎧甲披荊斬棘,一聲西楚霸王,你當(dāng)之無愧。年少時(shí),你力拔山兮氣蓋世,作為戰(zhàn)神的你,所向披靡,無人能敵。揮手霸王槍,不知挑下多少敵軍。戰(zhàn)場(chǎng)上吹起的風(fēng),揚(yáng)起你臉上的風(fēng)沙,撫過你臉上的傷痕,染上你刀上的血腥,那舞動(dòng)的身影,化作了中華脊梁,豪放而又剛硬。然而烏江畔痛心疾首的一幕,濕了誰的眼眶,亂了誰的心,虞兮虞兮奈若何!當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的你如今落魄至此,也未曾向敵人委曲求全,重情重義的你,毅然化作亡魂。你飛濺而出的血,染紅了江水,匯入無盡江河之中。總是化作孤魂,也要做鬼中豪杰,也要做中華脊梁。

  當(dāng)侵略者轟開中國(guó)的大門時(shí),當(dāng)侵略者肆無忌憚侵噬中國(guó)時(shí),是他,挺身而出,用一己身軀向列強(qiáng)宣告中國(guó)人的`堅(jiān)強(qiáng)不屈。是他,挺拔的的身軀屹立在輕煙縈繞的虎門,讓世人一睹中華民族的英雄,中華民資的精魄,中華民族的脊梁。他在當(dāng)時(shí)渾濁的泥流中逆流而上,他讓一貧如洗的戈壁煥發(fā)勃勃生機(jī),他讓豺狼虎豹的陰謀無法得逞。他,林則徐,睜眼看世界的第一人?v是失去功名利祿,也要做民族脊梁。

  隨著歷史的流淌,21世紀(jì)迎來新的時(shí)代!吧倌陱(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立!惫懦乔G州感人的一幕,震撼了多少人的心,他們用19歲的肩膀搭起了生命之梯,他們組成的人梯將落難的人拉向了生的邊緣,自己卻因體力不支,沉入了不見底的江河。湍流的河水吞噬了他們的身體。他們用青春傳承了見義勇為,用無畏譜寫了一曲英雄的贊歌。夕陽西下,寂靜清冷的江面似乎還殘留著他們奮不顧身救人的倒影,偶爾路過的人似乎仍看見江面上那年輕的生命隨著殘陽消失在邊際。他們何懼生與死?v是一死,也要做中華脊梁。

  項(xiàng)羽用自己的英雄氣概磨礪了他的“脊梁”,林則徐用自己的愛國(guó)氣節(jié)鍛造了他的“脊梁”,19歲的少年用見義勇為造就了他們的“脊梁”。

  透過歷史的間隙,回首現(xiàn)實(shí)的閃耀,展望未來的希望,炎黃子孫挺起自己的脊梁,撐起了一方名叫中華民族的天空。

  高中作文 22

  成熟,是最令人痛恨、令人迷惘的雨。

  歲月,是最令人感嘆、令人熱愛、令人無奈的謎。

  歲月的階梯承受著成熟的壓抑。

  成熟的腳印浸染了歲月的蹉跎。

  我,年方16,4歲的娃娃喚我作“阿姨”,40歲的阿姨喚我作“娃娃”。我不知道自己是否已經(jīng)長(zhǎng)大,“成熟”兩字是否已與我有緣,但我知道墻角的爬山虎陪我度過十幾個(gè)春秋。

  一直以為,歲月是花開花落,爬山虎卻不會(huì)開花結(jié)果,也就是沒有成熟的季節(jié),但偶爾從那一片綠中發(fā)現(xiàn)的幾果小黃花和幾個(gè)小果實(shí),證實(shí)了它的成熟。

  16年了,我以為自己已成熟,但媽媽的嘮叨讓我迷惑;厥鬃约荷砗蟮哪且淮嵬嵝毙钡男∧_印,才知道這世界并非“世態(tài)炎涼”、“絢麗多彩”所修飾的那般簡(jiǎn)單;才知道何謂“荒唐”,何謂“痛苦”;才知道夕陽也會(huì)有幾度紅。我不知道,長(zhǎng)大了是否意味著成熟,長(zhǎng)大了是否就是讀懂了婉約詞人那些傷感的句子,讀懂了三毛撒哈拉瀟灑的流浪,讀懂了媽媽關(guān)切的.責(zé)備與嘮叨。帶著虔誠(chéng)的疑問卻遭到“小兒科”的對(duì)待,還不時(shí)“感慨”地“怪”我長(zhǎng)不大。殊不知,我正在長(zhǎng)大,正在成熟。

  不用渲染,沒有刻意,爬山虎不也默默地按著它的軌跡在成熟嗎?不知道,哪天的我忽然發(fā)現(xiàn)自己羽翼豐滿,掙脫父母懷抱,飛向高曠的藍(lán)天,做一羽擁有自我的燕子。一直一直,都很羨慕爬山虎的無憂無慮,自由自在,或許因?yàn)樽约河械囊验L(zhǎng)大。一直一直,都很向往自己是一只矯燕,用自己的羽翼,去感悟自己的價(jià)值,去感覺萬物的奇妙,去展現(xiàn)自我的存在,或許因?yàn)樽约核颇桥郎交⒊墒炝恕?/p>

  一直一直,都很喜歡戴望舒的《雨巷》,喜歡“撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂寞的雨巷”的那種感覺。于是,在那樣的一個(gè)雨天,撐著類似油紙傘的小花傘,獨(dú)自漫步在雨中,看雨中寥落的行色匆匆的過客,看雨中朦朧而晦澀的世界,找一段被雨水淋濕的記憶,想一段還未啟動(dòng)的心事。忽然地,覺得自己真的了,沉默的爬山虎也真的爬滿墻頭,點(diǎn)點(diǎn)黃花似暗夜中閃爍著的稀疏的星星,“秋日私語”已今非昔比。

  成熟的雨還在淅淅瀝瀝,成熟的花還在默默含苞,成熟的心依舊年輕,成熟而幼稚的我依然會(huì)念著那棵爬山虎,念著那一片綠、一朵花、一個(gè)果。

  高中作文 23

  當(dāng)看到《廉頗藺相如列傳》時(shí),給你留下印象最深的是誰呢?是那機(jī)智英勇、不畏強(qiáng)權(quán)的藺相如?還是那雖胸襟狹窄、妄自尊大卻勇武過人、細(xì)心的廉頗?

  在澠池之會(huì)時(shí),當(dāng)你看到那英勇的藺相如寸步不讓的與秦王唇槍舌戰(zhàn)時(shí),你可曾想過,為什么澠池會(huì)后,秦軍沒有加兵于趙?那是因?yàn)榱畬④娪挛溥^人,他部署重兵以防備秦兵的入侵,使得秦軍不敢輕舉妄動(dòng)。在趙王一行人回國(guó)后,藺相如被委以重任,且職位在廉頗之上。試問這哪能讓心高氣傲的廉頗服氣呢?正式因?yàn)檫@樣,導(dǎo)致了廉頗想要羞辱藺相如的想法。但是在知道事情的輕重緩急后,他不也勇于改錯(cuò),向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪了么?

  在這篇文章中,我更喜歡廉頗,或許你會(huì)說,藺相如機(jī)智英勇、心胸寬廣不是很好么?這一點(diǎn)我并不否認(rèn),廉頗雖然為人魯莽、心胸狹窄、妄自尊大,他知錯(cuò)就改的品質(zhì)更讓人覺得他的'人性化,讓我覺得他是一個(gè)與我一樣的人,畢竟世界上沒有十全十美的圣人。人無完人,是人就會(huì)犯過錯(cuò)誤,可敬的是承認(rèn)自己的過錯(cuò)并正確糾正錯(cuò)誤。不是有句老話嗎,“知錯(cuò)就改善莫大焉”。

  知錯(cuò)就改又是許多成功的人都有的品德。美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)初期,北軍遭受到嚴(yán)重挫敗?偨y(tǒng)林肯大為惱火,往往容易發(fā)脾氣。有一天,一位受傷的團(tuán)長(zhǎng)從前線回來,向總統(tǒng)請(qǐng)假,去看望生命垂危的妻子。林肯一聽到“請(qǐng)假”二字,火冒三丈,訓(xùn)斥了他。第二天清晨,天還沒有亮,林肯便趕到團(tuán)長(zhǎng)住處道歉,他說:“昨天我對(duì)你的態(tài)度實(shí)在太粗魯了,我一夜懊悔,不能入睡,現(xiàn)在請(qǐng)你原諒!绷挚咸孢@位團(tuán)長(zhǎng)向軍部請(qǐng)了假,并親自用車送他到碼頭。

  正是林肯這種知錯(cuò)就改的品質(zhì)使得他深受屬下的愛戴,廉頗也是如此。雖然他們都因?yàn)橐粫r(shí)的魯莽而做錯(cuò)了事,但他們?cè)谑潞蠖技皶r(shí)反省改過,糾正了自己的錯(cuò)誤!爸e(cuò)就改,善莫大焉”,是一種境界、一種修養(yǎng)、一種素質(zhì)、一種美德。它不僅是個(gè)人成功的奠基石,也是一個(gè)國(guó)家先進(jìn)的催化器……學(xué)學(xué)廉頗,學(xué)學(xué)林肯,放下你那微不足道的架子,知錯(cuò)就改吧,因?yàn)樗娴纳颇笱伞?/p>

  高中作文 24

  你本是塵土,就要?dú)w于塵土。

  ——題記

  九歲那年的一個(gè)秋日,我隨家人去看楊家坪的姥姥。村里楓樹甚多,連成一片“楓蔭小道”。兒時(shí)的我像是淪陷在這大自然的美妙造化,撒歡兒似的從車中奔向這樂園。

  腳下的土地像是松軟的糖,混著泥土的清香還有露珠味兒,輕輕地踩上去,“吱”的一聲,似餅干瞬間碎裂的快感,又像是落葉最溫柔的一絲抵抗,土地像蓬松的面包被擠壓厚實(shí)。一旁蜿蜒的古木上縱橫的紋路標(biāo)記著它的年輪,枝丫上一簇一簇滿是年邁的葉子,綻放出別樣的花兒。陽光透過葉間的縫隙在每一朵“花”上飛躍著,落葉也泛起了黃昏的`光。溫暖卷著涼風(fēng)將那庸倦的葉子拂枝而下,于是那經(jīng)歷一年風(fēng)風(fēng)雨雨的葉,終于經(jīng)受不住最后的打擊,隨著無奈的嘆息,享受著最后的時(shí)光,或許它在回憶自己綠意盎然的時(shí)刻罷。

  一陣清脆的鈴聲打斷了片刻的寧靜,我向姥姥家的方向奔去,卻見她穿著那件紅花外套,雙眼閃著星星,嘴上漾著花,無暇聽我說話,向著鈴聲傳來的方向跑去,幾條銀絲跳躍著,復(fù)看,鄰居家的奶奶們也一個(gè)個(gè)歡欣鼓舞。

  跟著人流,在不遠(yuǎn)處看到一個(gè)女孩,衣服雖洗的發(fā)白卻干干凈凈,身旁是一輛破舊的三輪車。只看她繃硬粉嫩的小臉,翹起指尖。扮薛平貴,演王寶釧,唱那兇狠的獄頭,哭那凄慘的蘇三。臺(tái)下,如癡,如醉。

  小小的三輪車帶來每日黃昏中老人們的希望與歡樂,哪怕像落葉從樹上飄下時(shí)那般短暫,卻是姥姥去世前最快樂的時(shí)光。

  后來,姥姥隨我們?nèi)チ顺鞘,一晃三年,她每天黃昏都望著村子的方向。那戲腔早已隨著村子如落葉被清掃般,被抹平為塵土,灰飛煙滅。

  姥姥老了,臉上皺紋縱橫,像一只渴望自由的鳥,被禁錮在這喧鬧的城中。后來她變了,每天晚上黃昏時(shí)便穿上那件紅外套去公園,跟其他老人踱方步,挺胸屹立唱起戲。

  女孩的歌聲,一直縈繞于耳邊。她不在村子里唱戲了,那聲音雖戛然而止,卻成就了一個(gè)更好的姥姥。

  又是一年秋,蒼苔盈階,落葉滿徑。記憶,從未走遠(yuǎn)。落葉,歸于塵土。

  高中作文 25

  “欲買桂花同載酒,終不似,少年游!鼻啻,少年,仿佛是一個(gè)人最值得炫耀的資本。但是青春也是一把雙刃劍,給了你足夠的資本,自然也會(huì)蘊(yùn)含迷茫,需要我們?nèi)リJ蕩。

  青春迷?赡軙(huì)讓你決定不了前進(jìn)的方向;可能會(huì)讓你一段時(shí)間都陷入情緒的低谷;但是他更可能會(huì)讓你經(jīng)歷短暫的迷茫之后認(rèn)清自己人生的大方向。

  闖出迷茫要堅(jiān)定方向,明確夢(mèng)想。夢(mèng)想在,就會(huì)有指路明燈,終會(huì)走出迷茫。在2018年之前,沒有人關(guān)注華為公司的“造芯”計(jì)劃,華為在芯片制造這條路走的也很坎坷。但是任正非董事長(zhǎng)并沒有因?yàn)橄萑朊悦6艞,他知道自己想要什么,他想要的就是有自主芯片,擺脫其他國(guó)家的控制。華為也正因?yàn)橛羞@么偉大的夢(mèng)想,站上了世界之巔。如今,華為又一次陷入了迷茫,但是他們的夢(mèng)想仍舊沒有動(dòng)搖,我也相信華為一定能再一次闖出迷茫。

  闖出迷茫要腳踏實(shí)地,頑強(qiáng)拼搏。即使有了方向,也要?jiǎng)悠饋聿拍艿竭_(dá)遠(yuǎn)方。上世紀(jì)五十年代,建國(guó)初期,物資匱乏。大學(xué)畢業(yè)的袁隆平勵(lì)志要解決人民的吃飯問題,他到最艱難的.地方實(shí)驗(yàn),一步一步的研究小麥高產(chǎn),一年一年的試種,面對(duì)美國(guó)的質(zhì)疑,他據(jù)理力爭(zhēng),不亂陣腳,終于研究出了高產(chǎn)的雜交水稻。成功走出了迷茫。只要腳踏實(shí)地地一步步走下去,一定能夠走出困境,闖出迷茫。

  闖出迷茫需要相信自己,全力以赴!白罱K能陪著你的只有你自己!毕嘈抛约菏菍(duì)自己最負(fù)責(zé)的選擇!俺鰩熞槐碚婷,千載誰堪伯仲間!边@是陸游對(duì)自己的信任,他相信自己的能力,所以一次次提出北伐。他相信自己的判斷,幾經(jīng)挫折不悔志愿,雖然迫于時(shí)代,他沒有成功,但是在歷史上,他已經(jīng)成功的闖出了迷茫。只有十分努力,相信自己,才能顯得毫不費(fèi)力。

  少年的迷茫是必經(jīng)的,不妨就把他看的可貴一點(diǎn)。去好好感受闖出迷茫的過程,感受其中的艱辛,會(huì)讓我們更加珍惜得到的一切,因?yàn)椋@都是我們拼盡全力得到的。

  縱使少年迷茫,也仍瀟灑敢闖,為了自己的夢(mèng)想,為了自己想去的大學(xué),為了想見的人,要更努力的闖出迷茫,拼出一片屬于自己的天地。

  高中作文 26

  一滴汗珠從額頭滲出,滑下,經(jīng)過鼻梁,最后靜止在了鼻尖。我又嘆了一口氣,低頭,看表,汗珠在鼻尖上搖搖欲墜。電子表上顯示著8:44。汗珠終于還是沒有堅(jiān)持住,落了下去,“嗒”,表盤上的數(shù)字模糊了,但我還是隱約看到,4變成了5。還有15分鐘,只有15分鐘了,還有15分鐘……我在心里如是想著……

  腦海中又浮現(xiàn)出了先前的一幕:爸媽早早地將我送到了考場(chǎng),穿過洶涌的家長(zhǎng)人潮,終于到了考場(chǎng)的大門前。我頓了一下,邁了進(jìn)去,有那么一剎那,我產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺,仿佛所有的喧囂、焦慮與緊張都被隔絕在了身后,遠(yuǎn)離我而去,心里一下子有了一種如釋重負(fù)般的輕松。然而,我回頭了。我想,很多年以后我都會(huì)后悔這一次回頭。

  回過頭,無數(shù)的人,男的女的,高的矮的,胖的瘦的;無數(shù)陌生的`臉龐,上面寫著一種表情:焦慮。無盡的焦慮,就像無數(shù)的幽靈,張牙舞爪地向我撲來,它們仿佛在對(duì)我獰笑:“你完了,這是高考,是高考,高考……”而剛才還滿臉信心地鼓勵(lì)我的爸媽此刻卻在一臉擔(dān)心地交談著什么。我的心忽然間變得惶恐不安,我不停地想:如果沒考好怎么辦?如果考不上重點(diǎn)怎么辦?就好像一座大山壓到了心上,壓得我喘不過氣來。我踉蹌了一下,緩緩地轉(zhuǎn)過身,拖著沉重的步伐,慢慢地向考場(chǎng)走去……然而,我卻沒有勇氣走進(jìn)考場(chǎng)。于是,在離開考還有20分鐘時(shí)。我到了操場(chǎng)上……

  抬頭,明晃晃的陽光刺得眼睛發(fā)疼;低頭,小草、野花似乎在輕輕搖頭:仿佛一切都在嘲笑我的懦弱?紙(chǎng)中播放著的用來緩解考生緊張心情的音樂像夢(mèng)魘一樣纏繞著我,提醒著我這是高考。父母的期望,自己的承諾,自己浪費(fèi)的無數(shù)時(shí)間,屢次考試的不佳……就像一波波洶涌、漆黑的潮水,瞬間將我淹沒,讓我窒息。

  考場(chǎng)中響起了廣播:“請(qǐng)監(jiān)考員甲……”只有10分鐘了。必須得走了。搖著頭,我走進(jìn)考場(chǎng)。坐在考場(chǎng)中,看著周圍或陌生或熟悉,或緊張或鎮(zhèn)定的年輕面龐。十年的寒窗苦讀,就將在這短短的幾個(gè)小時(shí)內(nèi)給出結(jié)果,決定自己一生的命運(yùn),我,能行嗎?監(jiān)考老師再一次核查考生考號(hào),神情嚴(yán)肅。密封袋拆開了,開始發(fā)試卷!岸!蔽业念^腦一片空白,高考開始了……

  高中作文 27

  北京,一個(gè)美麗的地方;北京,一個(gè)擁有這悠久歷史的古城;北京,一個(gè)讓、人驕傲的地方;北京,一個(gè)無法用言語形容的最完美的名詞;北京,一個(gè)承載了太多太多人夢(mèng)想的地方!

  “、北京、北京、”,在北京,我從各個(gè)方面都感受到了、氣息。一提到、,人們最先想到的一定是鳥巢,水立方。鳥巢,水立方是我夢(mèng)想的地方。因?yàn)樗鼈儫o論從任何角度來說都是我們、人的驕傲,無論從每一個(gè)細(xì)節(jié)來說都凝聚了、人的智慧。在那里,大到整個(gè)建筑,小到一個(gè)螺絲釘,一棵草,一滴水,都能感受到設(shè)計(jì)者的獨(dú)具匠心,那里似乎有一種震撼人心的美。而、則把這種美發(fā)揮的、盡致。每個(gè)人心中都有自己的、定位,作為一個(gè)普通的、人來說,、能在、舉行確實(shí)是個(gè)盛事,、讓世界了解、,、也讓、人振奮許多。在北京我能深切的感受到“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”的真正意義。

  北京在我心里是唯一不可替代的,我想大多數(shù)人應(yīng)該都和我一樣,對(duì)北京是深深的熱愛的。在北京的一切似乎都顯得如此動(dòng)人,如此美麗,就如同旋轉(zhuǎn)八音盒,每個(gè)音符都記錄著北京的悠久歷史,每一個(gè)音符代表著一段歷史,悠久的.歷史成就了一首動(dòng)人的篇章。

  中華民族幾千年輝煌的文化,在北京得到了集中而又典型的反映。北京以其獨(dú)特的地理、,使多民族的文化得以交流與融合,造就了特征鮮明的歷史文化。

  如果說北京有著悠久的歷史,那么首都博物館則是這悠久歷史的記錄者。每一件文物都向我們展示了曾經(jīng)的輝煌,都在向我們?cè)V說著歷史的真實(shí),歷史的每一幕都如此清晰的出現(xiàn)在我們眼前。展覽以北京文化為視角,表現(xiàn)了北京從原始聚落,經(jīng)過封建王朝,走向、共和的歷程。北京用歷史演奏出的音樂之曲,全世界都聽得到!

  北京之旅讓我明白,我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,并且要不斷為之努力奮斗,我們要一直堅(jiān)持下去。堅(jiān)持不懈,直到成功,生命的獎(jiǎng)賞遠(yuǎn)在旅途終點(diǎn),而非起點(diǎn)附近,踏上第一千步時(shí)仍然可能遭到失敗,但成功就藏在拐角后面,堅(jiān)持不懈,直到成功!為夢(mèng)想不斷努力奮斗!

  高中作文 28

  早上,溫暖的陽光灑在陽臺(tái)上,灑在我的書桌上。那里擺設(shè)著一盆茶花,包裝地非常精美。是我專門為母親挑選的紅顏色的,只期望母親的心情每天如花怒放,興高采烈。心里老盼著母親了解我的一片心意,主動(dòng)收下這束花。說真的,我是一個(gè)極少與母親交流的小孩,好想與母親打開心扉,說知心話。

  我早看到了女兒小書桌上的那朵紅茶花,十分喜歡有時(shí),我猜想:是否女兒專門買來送給我的?可我不可以妄加猜,萬一不是我的,我這個(gè)作母親的可不好交待呀!還是過些時(shí)間再說吧。

  母親,我明明看見了我桌上的花,為何不拿?過幾天,花兒枯萎了,所有都晚了。母親,必須要拿起那朵花,不然我的心都要碎了。上天保佑。

  這幾天女兒非常孝順我。常常虛寒問暖,給我端茶捶背。我可真幸福呀!可是我總感覺女兒有的害臊,不大愛說話,常常一個(gè)人一個(gè)人悶悶不樂,在想什么呢?作母親的`可真不期望恧兒如此。哎!

  母親,一天一天就如此過去了。我桌上的花仍一動(dòng)不動(dòng)地?cái)[著。母親,請(qǐng)你必須要讀懂女兒的心吧,拿起它吧!我和你之間就差這一步了。我也不知道,我愛你這幾個(gè)字一直說不出口。

  奇怪了,女兒桌上的花都一天了,還是沒動(dòng)靜。我真猜不著女兒要做什么?都怪我平常與她交流少了,親情都疏遠(yuǎn)了。我想這花肯定有哪些特殊意義,我還是收下它吧!找個(gè)機(jī)會(huì)與女兒談?wù)。我想這花肯定是上天給予我的一次機(jī)會(huì)。想信自己,拿著它不會(huì)有錯(cuò)的。我也不知哪兒來的這股勇氣。

  于是,我走到陽臺(tái)的書桌上。上面有一張全家福,我女兒就站在中間,他的笑容甜蜜蜜的?粗粗,我有一種十分親切的感覺。想象一家人和睦相處多好呀!我又底下頭,小心翼翼拿起這朵花,忽然之間,感覺它芳香四溢。當(dāng)我抬起頭,看見女兒正站在門口,他笑了,不,他還是哭了,是喜極而泣吧。突然發(fā)覺我們的臉濕濕的。更要緊的是我了解了這花是……

  今天,我非常高興,由于母親打開了我心靈上的大鎖。我的愛終于被母親體諒,我也愈加知道了母親。相信我對(duì)母親的愛永不失價(jià)值,永遠(yuǎn),珍重,母親!

  高中作文 29

  奉獻(xiàn)是美好的,很多人不懂得怎么去奉獻(xiàn),也不懂得奉獻(xiàn)能夠收獲到什么。其實(shí)奉獻(xiàn)對(duì)于我們每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的,它關(guān)系著我們?nèi)松陌l(fā)展過程。

  有奉獻(xiàn)的地方,是有歡樂的,有微笑和希望的地方。而自私的地方是奉獻(xiàn)冷漠的地方。人類社會(huì)的發(fā)展需要人類的貢獻(xiàn)。因?yàn)榍f萬的人類貢獻(xiàn)了出了自己的力量,也就導(dǎo)致了社會(huì)溫暖局面的形成。這樣也就幫助我們廣大人民群眾樹立起了對(duì)生活的信心。

  有奉獻(xiàn)的`地方是充滿愛和愿望的地方。每個(gè)人都有自己的愿望,小到需要一個(gè)物品,達(dá)到想要統(tǒng)治某一地區(qū),這些愿望看似都很平常,但是在愿望的背后其實(shí)就少不了奉獻(xiàn)。倘若每個(gè)人都不參與奉獻(xiàn),那么這個(gè)地方就會(huì)變得冷酷無情,人與人之間的關(guān)系也會(huì)變得冷漠起來,缺乏愛的人們都不愿意去分享自己的觀點(diǎn),自己想要去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就會(huì)變得很難很難。當(dāng)人們想要自己的愿望實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,就需要人們一起團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)。

  只知道索取,不知道奉獻(xiàn)是可恥的。人類社會(huì)大多數(shù)人都是懂得奉獻(xiàn)的捐出愛心的人們,但是就是有一些社會(huì)的寄生蟲,也就是人民群眾的吸血鬼,在人類發(fā)展過程中不斷的去吸取他人的成果,使之作為自己生活享受的物品,自己只知道索取,不想付出,這是非?蓯u的行為。這種人生前沒有朋友,死后也會(huì)見不得好。只有人人做出奉獻(xiàn),這個(gè)社會(huì)才更美好,社會(huì)和人類才會(huì)更加充實(shí)。去世后別人才尊敬你。奉獻(xiàn)人生是偉大、幸福和快樂的。

  奉獻(xiàn)就是盡其所能去幫助他人,不求回報(bào)。一個(gè)能夠胸懷天下,包攬人類生存發(fā)展歷程的人,一定能夠做出與他人不一樣的行為。為人類社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量,就是慢慢的幫助需要幫助的人,這樣會(huì)使人生更有意義,會(huì)使自己更加快樂和幸福,讓別人看起來自己的形象也是莫名的偉大。幫助他人,奉獻(xiàn)出自己的一份力量,需要我們真誠(chéng)的去做,而并非只顧面子。

  通過奉獻(xiàn)人的靈魂,便可以不斷的被洗濯干凈,也可以溫暖他人的一生,自己的收獲也是連綿不斷的。我們可以收獲幸福美滿與快樂,自己的人生價(jià)值也會(huì)凸顯出來,奉獻(xiàn)于人也是助己。

  奉獻(xiàn)既是在幫助他人,也是在幫助自己。讓我們一起來奉獻(xiàn)他人吧!

  高中作文 30

  那天,雨下的非常大,沒一絲陽光突破了云層的防線。我拎著濕漉漉的雨傘和書包無精打采地找到我的座位,坐下去。想到了我還要收作業(yè),于是起了身,隨手捎上作業(yè)向霆走去。

  “嗨!數(shù)學(xué)作業(yè)要收嗎?”我重重拍了下他的肩膀。“要!彼^也沒回的回答道。我以為他沒理睬我,于是我又重重地拍了一下!澳阕鍪裁!”說完我就看到一個(gè)拳頭飛了過來,我躲閃不及,被重重的打了一拳。我也不知哪根筋搭錯(cuò)了,腦袋一熱,擼起袖子立馬還手。沒幾秒,大家就打了起來。當(dāng)兩邊的同學(xué)將大家拉開時(shí)班主任老師已站在大家旁邊,冷冷地說了句“出去站著”。我和霆就在秋風(fēng)里站了一節(jié)課。在同學(xué)的目光下,我的臉紅的發(fā)燙,不知是一種羞愧,還是一種后悔,還是一種無地自容。霆低著頭將手插在我們的口袋,我擺弄著我們的手指。我心里想著:我為何要還手,我不總說退一步海闊天空嗎?可我的行為與言論不一致,我誠(chéng)實(shí)嗎?我反問自己。此刻,我的心中五味雜陳,老師的目光犀利無比,我看到了我們的沖動(dòng);同學(xué)的目光犀利無比,我看到了我的言行不一;霆的行為犀利無比,我看到了我的不足。

  老師領(lǐng)著大家去了辦公室,高跟鞋踩發(fā)出尖銳的聲響,像一根根針刺在我的心上。在門外老師讓大家好好想想,我和霆一言不發(fā),打著自己心里的小算盤。我小聲的試探地說道:“霆,這事是我做錯(cuò)了,不該用那樣大的勁去拍你,我想讓老師恢復(fù)你的職務(wù)。”他和我竟是那樣不謀而合,他居然說:“我也有責(zé)任,我不該就由于這點(diǎn)小事兒沖動(dòng),我還是控制不了我們的情緒,我想讓老師恢復(fù)你的職務(wù)!蔽蚁耄@就是所謂的心有靈犀吧。那滋味讓人無比向往。我感受到了友誼和大度,在他的行為面前,我感覺是多么渺小。陽光終于透過云層擠入了大家狹小的.校園,天的盡頭出現(xiàn)了久違的彩虹。我和霆握了握手,他的手非常溫暖。平靜平靜心情,大家走進(jìn)了辦公室。

  后來,由于這件事,我和霆成了好朋友,無話不談;也由于這件事,大家的交流多了一絲寬容和大度,少了很多自傲。

  五味雜陳的滋味對(duì)生活不是坎坷而是歷練,當(dāng)沖突遇到友誼時(shí)沖突就看上去難么渺小,品嘗到的就只有友誼的甜蜜了。

  高中作文 31

  再過兩天就要期中考試了。自習(xí)課上,黃為新手忙腳亂地翻著書包,還是沒有找到語文課本,心里非常焦急。心想,莫非是今天到公園晨讀時(shí)忘記帶回來?于是,他向班主任請(qǐng)假,匆忙向公園走去。

  急忙收拾好書包,跑出教室。突然,他撞到了一位老師,他急匆匆地跟老師道歉,腳步已經(jīng)按捺不住地加速了。樹被風(fēng)吹的發(fā)出“刷刷”的聲音,一絲絲涼意撲面而來,扎得他的臉直發(fā)疼。他一路的狂奔,招來了不少人的關(guān)注,但大家都沒怎么在意,人們都繼續(xù)著自己的事,包括一個(gè)乞丐。這一路就像是被火燒著過來的,這時(shí)他已成為了熱鍋上的螞蟻,只能靠那一絲絲的涼風(fēng)來幫他撲滅。他挨個(gè)石椅找,翻了每個(gè)草叢語文書卻杳無音訊。他急的直跺腳,恨自己的粗心大意,想起自己的筆記,一排排密密麻麻地,現(xiàn)在卻要重新來過……想到這里,他竟有流淚的沖動(dòng)!

  他只能默默地走回學(xué)校。他覺得一路上的景色都是灰色的`,心就像少了一塊肉似的。他沮喪地走上樓梯,回到班里,忽然,視線一亮,語文課本竟安然無恙地躺在自己的桌子上。他激動(dòng)得不能說話了。課本上沾著些污漬,還有一些油脂類的東西。班上幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)喊到:“喂!那是個(gè)乞丐給你送來的!你認(rèn)識(shí)的人還挺特別的啊!”說完他們便嘲笑他。

  回憶被勾回今晨。陽光輕輕地撒向大地時(shí),黃為新早已安分地坐在石椅上背語文。清晨的公園有種特殊的清新的味道,使得他每天都要過來。每當(dāng)他累時(shí),便放下手中的課本,深呼吸,享受著這清爽。但是今天卻有些不同。當(dāng)他深呼吸時(shí),從不遠(yuǎn)處飄來一股臭味,黃為新順著味道望去,這個(gè)人令他大吃一驚。這個(gè)人滿頭都是頭油,頭發(fā)已被油固定得像一條條面條似的。滿臉的污垢,已經(jīng)有幾層厚的泥,看不清他的容顏。身上的衣服根本不算衣服,就是拿幾塊布搭在了身上,手指甲里塞滿了頭屑、皮屑。(肖像描寫生動(dòng))黃為新看到他正向自己走來,嚇得他連忙收拾書包,背起書包就匆匆忙忙得離開了,但語文書卻還在那張石椅上……

  黃為新看著自己桌面上放著一本散發(fā)著油墨香味的語文課本,一股暖流涌上上了他的心頭。

  高中作文 32

  夜,慢慢的籠罩著這個(gè)城市,而人們漫步的走過,卻不留下一絲美麗的風(fēng)景?刹煌氖,在這座城市的盡頭卻留下一幅了溫馨的家庭風(fēng)景。

  我便是這風(fēng)景里的一員。

  有一次,我因傍晚的淋雨,頭開始昏昏的,有一種頭重腳輕的感覺,本以為是普普通通的感冒,只要睡一覺便會(huì)好的了。誰知,吃晚飯的時(shí)間到了,媽媽不停的催促我去吃飯,無力的我竟然撐不起這并不太重的身體,又重重地摔回了床上,這情況比先前更嚴(yán)重了。媽媽見我還沒有下來便來到我的房間,邊走邊嘮叨著。走到我床邊時(shí)就發(fā)現(xiàn)我的面色有些不太對(duì)勁了,看到我面青唇白,便把她那溫暖的手放在我的額頭上,不一會(huì)兒她驚訝的說:“兒子,你發(fā)燒了”。我沒有聽清楚媽媽說了些什么,便昏睡了過去。等我醒過來,發(fā)現(xiàn)媽媽正在打電話給爸爸,臉上露出一絲不安的表情。我知道,爸爸在外邊工作很忙,沒有時(shí)間來送我去醫(yī)院。

  我無奈的望了一下窗外,天空比先前更暗了些,風(fēng)“呼呼”的怒吼著,咆哮著,好像訴說著不公平,讓人聽起來毛骨悚然。然而,就在這時(shí),一聲巨響從空中傳來。只見一道亮光從空中一閃而過,天空又下起了傾盆大雨,這時(shí),媽媽的臉上不安的表情又加深了許多。過了很久,媽媽不安的臉上露出堅(jiān)定的神情,對(duì)我說:“來,兒子,你穿上雨衣,幫媽媽打傘,我背你去醫(yī)院”。媽媽邊說著邊拿來了雨衣和雨傘,生病的我沒力氣反抗,任由媽媽的擺弄。

  在路上,風(fēng)依然在咆哮著,雨依然在釋放著,雷聲還在吵鬧的。路上的.行人躲在屋檐下避雨,只有媽媽背著我在路上徒步的向前艱難的走著?涩F(xiàn)實(shí)比想象還要?dú)埧,不知道是逆光而走還是什么,媽媽一不小心被一塊石頭給磕倒了。其實(shí)媽媽完完全全可以避過這次危難的,可他身后背著沉重的我,她還沒來得及躲閃,又被我重重地壓了上去。這時(shí),我又昏迷了過去……

  不知過了多久,等我再次醒來,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在醫(yī)院了,連平時(shí)很忙的爸爸也來了,看著他們?yōu)槲颐β档纳碛,一股熱流正往我身上涌,想從眼里跑出來看日出。這時(shí),我別過臉看向外邊發(fā)現(xiàn)這城市的盡頭竟然有一道亮麗的風(fēng)景。我想,這一道風(fēng)景正是因?yàn)槲覀兌a(chǎn)生的吧!

  高中作文 33

  當(dāng)你首次睜眼,你會(huì)不會(huì)記得哪個(gè)在你臉頰,當(dāng)你首次嘗試,哪個(gè)又會(huì)在你身旁,生活一直形形色色,免不了幾次嘗試。

  落葉飄過,人輕輕地從旁邊走過,塵封的往事,勾記起免不了的嘗試——記得在那時(shí),不曾煩惱與哀愁,在歡笑與幸福聲中度過,不曾想象是在一個(gè)世間隔絕的美好日常活著。眼神之中充滿期望與對(duì)世界的景望,而就在這生活間,發(fā)生著讓人難忘的故事——嘗試?赡懿皇呛脛,可能不是貪玩;蛟S就沒一段值得回憶的事情。

  勇敢地走向自己選擇的那條道路,沒遺憾,沒悔恨,沒心中后悔的失落;蛟S這就是一種嘗試,一束陽光照在我臉上,勉勵(lì)我的雙眼看望世界,如夢(mèng)初醒通常。這就是那時(shí)的感覺,對(duì)世間充滿期待。爬樹可能早已不是大家的專利,但我仍然還記得,那次經(jīng)歷。爬上去,下不來的感覺,就是這么荒謬與矛盾?蛇@的確是一次經(jīng)歷爬上大樹坐在樹干上,仰望天空,俯瞰大地,風(fēng)輕輕地從樹枝間吹過,愛撫著那個(gè)少年的`臉頰,撥動(dòng)著少年們那年青的頭發(fā)。時(shí)針在流動(dòng)那輕柔的手也消失不見,留下的只有刺骨的寒風(fēng),伴我長(zhǎng)留,孤獨(dú),凄清,恐懼,黑暗籠罩著我,不知曉該如何下來,也不知曉該如何哭泣,進(jìn)退兩難。那種無助,是一種凄涼。在進(jìn)退兩難中徘徊,恐懼與害怕在心中萌發(fā)。假如說這是生活路上的絆腳石,是跨不過去的坎,或許你會(huì)恐懼,害怕,停止不前,但總會(huì)有人來填補(bǔ)你內(nèi)心的空洞,帶給光明,驅(qū)走黑暗,彌補(bǔ)內(nèi)心。這邊是親情、友情和愛情與人與人之間的情感,是成長(zhǎng)路上的羈絆,不要停止不前,即便迷茫不知所措,痛苦冷漠;蛟S不如勇敢向前,只有經(jīng)歷才會(huì)了解,經(jīng)受風(fēng)雨才會(huì)成長(zhǎng),F(xiàn)以至此,可能還在為奮斗路上迷茫,可能在為失敗而懊惱,但只有付出,才有果。果實(shí)酸甜或苦澀,但為此付出的是靈魂。在樹上待的越久,恐懼也就越久,最后你會(huì)陷入一個(gè)沒辦法自拔的境地。

  不要害怕未知的事物,不管前方路上多么艱難,總會(huì)有人填補(bǔ)內(nèi)心的空洞,當(dāng)大家每一個(gè)人都踏出那第一個(gè)腳步,這未嘗不是一種嘗試。所以我從樹上爬了下來,站穩(wěn)了腳步,步步為營(yíng)。

  高中作文 34

  父親躬身在書桌上一遍又一遍地改著文件。

  他眉頭深鎖,嘴唇緊閉。他拿著筆的手想要下筆,卻又突然提上來,還不確定這個(gè)地方需不需要改。

  筆在紙上輕輕滑動(dòng),還是那一如既往的黑色,就像父親一樣,樸素、深沉。

  父親又穿上了一件黑色的衣服,他不停地問我怎么樣,怎么樣。我很隨意地看了一眼,說:還可以。然后父親不住地拍著衣服,拽了拽那些微微有點(diǎn)皺的地方,再走到鏡子前,滿意地看了一眼,然后走出來,坐下,拿著黑色的遙控器,調(diào)著臺(tái),挑著他喜歡看的電視節(jié)目。

  有時(shí)他會(huì)一手托著腮,目不轉(zhuǎn)睛地看著電視,我在旁邊跟他說話,他都是聽了好幾遍才反應(yīng)過來。

  有時(shí)他會(huì)瞇著眼,頭微斜地在沙發(fā)上小憩。四周很安靜,只有父親的鼾聲,此起彼伏。

  我不知道父親的世界是怎樣的,也許是奶奶的花園,也許是爺爺?shù)耐恋兀蛘呤抢霞业姆孔印?/p>

  我只知道,父親像黑色一樣樸素,深沉。

  父親小的時(shí)候,家境并不寬裕。爺爺是老師,奶奶是農(nóng)民。在父親下面,還有一個(gè)弟弟,四個(gè)妹妹。當(dāng)時(shí)全家把希望都寄托在父親身上,籌錢送父親去縣上讀書,希望他將來能有出息。

  父親每天奔波于家和學(xué)校,每天都要重復(fù)走那崎嶇的山路?墒撬浪荒芙锌啵矝Q不叫苦,哪怕腳被鋒利的石子劃破,手被路邊帶刺的樹枝錐疼……

  終于,父親出人頭地了,走出了那個(gè)貧窮的小山區(qū)。

  他一步一步地向前走著,草鞋漸漸換成膠鞋,再換成現(xiàn)在這樣黑色的皮鞋。

  他吃過的苦,流過的汗,走過的路,只有他自己知道。

  父親越來越鐘情于黑色,每一件衣服幾乎都是黑色的,家里的書桌,柜子,甚至連門框,都傾向于黑色,還有那支黑色的鋼筆在紙上寫出黑色的字。

  我知道,父親不擅長(zhǎng)于表達(dá)自己的`感情,他永遠(yuǎn)把它埋在心底,把自己藏在黑色的偽裝下。他不希望自己的感情被人知道,他不希望自己的偽裝被人撕掉,他不喜歡自己的世界太艷麗,太花哨,他只想更樸素,更謙遜地做他自己,所以他選擇了黑色。

  黑色是安靜的。父親的世界永遠(yuǎn)都是安靜的,我們不想,也不愿去打破那份寧靜,只有父親自己去獨(dú)享那份寧靜,那份安靜,那種樸素,那種深沉,可是,他的世界永遠(yuǎn)都不會(huì)褪色,我的父親,永遠(yuǎn)也不會(huì)遜色!

  高中作文 35

  這天早上,媽媽出去買菜的時(shí)候,望見有位大爺在收易拉罐。急急忙忙的回家,拿出一袋易拉罐,走出門口,小明叫住了媽媽,問:“媽媽,你拿易拉罐要去干什么?”媽媽笑著說:“孩子,昨日家里來了一些客人,喝了一些飲料,媽媽要把這些易拉罐拿去賣給那位收易拉罐的大爺”。小明說:“媽媽,你把這些易拉罐給我吧!我要把它變廢為寶。媽媽說:“好吧!那你要怎樣把它變廢為寶呢?”小明笑瞇瞇地說:“這是秘密,不能告訴你”。

  媽媽買菜去了,小明立刻打電話到小剛家,剛好是小剛的爸爸接電話。小明說:“叔叔,您好,請(qǐng)問小剛在嗎?”。小剛的爸爸說:“他在家,我去叫他接電話”。小剛拿起電話對(duì)小明說:“小明你好,有什么事”。小明說:“小剛,我想請(qǐng)你和小紅一齊來我家把易拉罐變廢為寶。小剛好奇地問:“怎樣‘把它變廢為寶’呀”!小明就說:“我們一齊把它做成一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯吧!”小剛這才明白了。小明又打電話叫了小紅,他們一齊在做獎(jiǎng)杯。

  他們想一齊分工合作來做獎(jiǎng)杯,經(jīng)過討論,第一個(gè)要做的獎(jiǎng)杯是一個(gè)花籃形狀的,他們準(zhǔn)備好工具,小剛做底部的圓柱形,小明做中間的半圓形,小紅做上面的花環(huán),因?yàn)樽龌ōh(huán)是小紅的拿手好戲,做好了,他們把圓柱形、半圓形、花環(huán)用膠水粘上,貼在一齊,一個(gè)漂漂亮亮的花籃就做好了。當(dāng)他們準(zhǔn)備好做第二個(gè)獎(jiǎng)杯的`時(shí)候,突然門鈴“鈴鈴鈴”響了,小明去開門后望見是媽媽回來了,媽媽把菜拿進(jìn)廚房后,走了出來,坐下去說:“我剛才聽小明說要把易拉罐變廢為寶時(shí),我還不明白是怎樣回事,原先你們是在做獎(jiǎng)杯呀”!小剛說:“阿姨,剛才小明打電話給我說要把易拉罐變廢為寶時(shí)我還大吃一驚,聽了他講解后我才明白是怎樣回事”。小明的媽媽說:“是嗎,那我就不打擾你們了,你們繼續(xù)做吧!我去洗水果給你們吃”。第二個(gè)是一個(gè)盛開的花朵,小明做下面比較大的五個(gè)圓形,小紅呢做中間的五個(gè)小圓形,小剛呢就做上面的花朵,然后再把它們用膠紙貼在一齊,這就算做好了,他們高興得跳起來,這時(shí)候小明的媽媽端來一盤水果,表揚(yáng)他們不僅僅是巧手的孩子、還是有環(huán)保意識(shí)的孩子。

  他們臉蛋個(gè)個(gè)笑得像兩個(gè)紅蘋果似的

  高中作文 36

  匆匆準(zhǔn)備上學(xué)的我,穿好鞋,背起沉重的書包,瞥見門口的日歷:農(nóng)歷九月初九,重陽節(jié),心里略頓了頓。目光順著日歷向左,那里掛著一個(gè)繡了“家”字的香囊,稚嫩的針法里藏著滿滿的記憶。

  “引針、收線,看,這樣香囊就繡好了!倍享懫鹜馄糯认榈穆曇簟M馄派瞄L(zhǎng)刺繡,幼時(shí)的我跟著外婆學(xué)了好幾種繡法。外婆的大手握著我的小手,在綢緞上任意引線,繡得最多的就是“家”字。外婆說,“家”字包含了刺繡中所有的針法,也包含了所有的親情與溫暖。那時(shí),懵懂的我在光滑的綢布間、在五彩的絲線里感受到的,就是外婆的慈祥與親情的溫暖。

  眼前香囊上的“家”,是當(dāng)初外婆一針一線教我繡的,我依稀記得那天的`陽光,穿過樹葉,映在綢緞上,整個(gè)客廳彌散著外婆最愛的茶香,家的溫暖莫過于此。

  走在上學(xué)路上,對(duì)外婆的思念占據(jù)了我的腦海。

  到了學(xué)校,馬不停蹄地交作業(yè)、上課、訂正、測(cè)驗(yàn),換來一個(gè)個(gè)有時(shí)好看有時(shí)猙獰的分?jǐn)?shù),白熱化的競(jìng)爭(zhēng)讓我對(duì)身邊的一切早已失去熱情。

  陽光、綢布、針線、香茗與溫暖伴隨著的那個(gè)“家”,與我日益疏遠(yuǎn),漸漸淡忘,記憶蒙上灰塵,外婆的微笑似乎很久沒有見到了。那個(gè)用來刺繡的繃架,隨著歲月的流逝失去了原本的光澤,孤單地躺在針線筐里,也許只有綢緞才能喚醒它,或者說只有外婆才能喚醒它。外婆是不是也像它一樣孤單呢?

  這個(gè)問題在腦海里盤旋了一整天,好不容易挨到了放學(xué)。

  走出校門,清風(fēng)拂面,微涼。此時(shí)的我,特別渴望那掌心的溫暖,那家的溫暖。外婆,你可安好?

  堅(jiān)定地走上熟悉的道路,看見熟悉的點(diǎn)心店,我用零花錢買了外婆愛吃的重陽糕。心想,配上一盞香茗,一定再美味不過了。

  看到外婆的那一刻,眼淚奪眶而出……外婆顯然蒼老了,可是依舊那么慈祥,外婆的懷抱依然那么溫暖。

  又一次穿針引線,銀針在綢布上穿梭,帶出一筆一劃,仿佛又回到了兒時(shí),陽光、茶香、微風(fēng)拂面,好想好想就這樣永遠(yuǎn)陪著外婆……

  最后一針收線,“家”字圓滿了,我和外婆相視而笑。

  高中作文 37

  悄悄地,一個(gè)似乎天真、無暇的時(shí)段已經(jīng)悄然離去,就像有一天,突然發(fā)現(xiàn),我不再屬于兒童節(jié),也沒有任何預(yù)兆,我仿佛是順理成章的就邁進(jìn)了青春的生活,青春?這個(gè)讓我有些懵懂的詞,當(dāng)我第一次和爸爸媽媽聊到這個(gè)詞的時(shí)候,他們臉上似乎浮現(xiàn)出一種我沒見過的笑容,就像陰雨連綿的春天看見許久未見的陽光,于是我總是迫不及待的想要長(zhǎng)大。

  從小到大我最喜歡的就是過生日,因?yàn)榭梢蚤L(zhǎng)大,為什么我那么想要長(zhǎng)大呢,因?yàn)槊看挝蚁胱鍪裁词虑榈臅r(shí)候,他們總會(huì)說:“等你長(zhǎng)大就可以了”。于是我總想著快點(diǎn)長(zhǎng)大吧。有時(shí)我也會(huì)偷偷穿上媽媽的高跟鞋,用上媽媽的化妝品,以為那樣我就長(zhǎng)的像一個(gè)大人了;蛟S在大人們的眼里那種行為很幼稚,但是我想說的是,那是我的一種宣誓,雖然或許有點(diǎn)可笑,但是我就是想告訴他們我不再是孩子了。

  青春是什么?

  當(dāng)作業(yè)堆在我邊上的時(shí)候,當(dāng)媽媽發(fā)出十萬伏特的怒吼時(shí),他是一種澀味,一種無可奈何又無法掙脫的宿命。

  青春是什么?

  當(dāng)失敗到來的`時(shí)候,哭著對(duì)自己說下次一定可以。眼淚的苦,默默地咽了下去,于是暗暗下定的決心……

  漸漸地我似乎看到了一絲青春的輪廓。

  青春的我們其實(shí)很幸福,我的每一次失敗都是在為下一次的成功蓄力,每一次的成功都一定會(huì)有掌聲。深夜挑燈夜戰(zhàn)的時(shí)候,或許拉開窗簾,見到對(duì)面窗戶里的另一盞燈和我一樣亮起的時(shí)候,我知道,許多人與我同行,我并不孤獨(dú)。偶爾比較糟糕的我,被老師訓(xùn)斥了一頓后,又會(huì)被叫住,被曉之以理動(dòng)之以情,我知道我不曾被放棄。當(dāng)我有那么一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,父母?jìng)兒薏坏们描尨蚬,同時(shí)當(dāng)我有那么一點(diǎn)點(diǎn)狀態(tài)不佳時(shí),他們的碎碎念,也會(huì)如期而至。但我更害怕的或許還是他們不理我,不管我。

  青春就是這樣的,不一定每時(shí)每刻都是正能量滿滿,但是我們不就是這樣長(zhǎng)大的嗎,誰的成長(zhǎng)沒有些跌跌撞撞呢?但是或許正因?yàn)槿绱,我們變的更加的?jiān)強(qiáng),我們叛逆但我們充滿正義,我們傲嬌但是我們有時(shí)更清楚自己需要的是什么。我們膽怯,但是有時(shí)我們更有直面一切的勇氣。

  請(qǐng)記得自己努力的樣子,愿我們有一個(gè)無悔的青春。

  高中作文 38

  當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時(shí),也能讓人斷魂。

  春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。

  于是,開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這中孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這中匯演自然那神奇的活力。

  于是,開始在春天漫游。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息中,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機(jī)帶給人世。

  春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣與成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的'生存空間中,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

  這就是春,因著萌生在這中的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

  高中作文 39

  春天,沒有夏天的火熱,沒有秋天的涼爽,有沒有冬天般的寒冷。但,春天是柔和、是溫暖、是美麗的!

  你瞧,小草偷偷地探出了頭,它嫩嫩的、綠綠的;干枯的樹枝上也慢慢吐出了新芽。桃花、梨花,迎春花也不甘示弱,它們粉的似霞,白的似雪,黃的似金,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著綻放,一個(gè)比一個(gè)更加茂盛。柳樹在河邊梳洗自己的長(zhǎng)辮子,花朵也都披上了五顏六色的`外衣,好看極了!

  這些花不僅好看,也很香。當(dāng)許多花的新鮮空氣與泥土氣息混雜在一起,香氣真是沁人心脾。

  植物是生機(jī)勃勃的,動(dòng)物是活潑可愛的——當(dāng)雷公公擊打起大鼓時(shí),天地之間便發(fā)出了轟隆隆的響聲,震撼了人們,也震撼了冬眠的小動(dòng)物們。小熊、小青蛙從溫暖的被窩里鉆了出來,它們伸了個(gè)懶腰,便開始了新一年的活動(dòng);大雁也想念了家鄉(xiāng),從遙遠(yuǎn)的南方飛了回來;蚯蚓在土里扭來扭曲,好像為春天的到來而感到高興。

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。不錯(cuò)的,竹子一吐出了青筍;桃花也已經(jīng)布滿枝頭,發(fā)出陣陣幽香;最有趣的是鴨子,它們知道春天來臨了,一個(gè)個(gè)迫不及待地跳入水中,一邊叫一邊快活地游著泳好像在說:“春天來了”!真是快樂。

  春天里的小動(dòng)物是活潑的,小朋友也是活潑的——一陣風(fēng)吹來,是那么的絲滑、是那么溫暖、是那么柔和,宛如少女一般撫摸著大地。不僅讓人腦海里浮現(xiàn)出“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。沒錯(cuò),就是一個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。小孩們興致勃勃地來到公園里放風(fēng)箏,一個(gè)小孩握著線,一個(gè)小孩拿風(fēng)箏,他們倆同時(shí)奔跑,握線的小孩說:“放”,風(fēng)箏就徐徐升起飄上天空,他們高興的狂奔起來,風(fēng)箏也隨風(fēng)飄動(dòng)。他們歡樂的笑著,笑聲是那么純潔、那么動(dòng)聽……

  讓我們靜下心來,走進(jìn)春天的世界里。在那里,我們會(huì)看到小朋友的玩耍,聽到小動(dòng)物的歌唱,聞到花兒散發(fā)出的清香,我們會(huì)在這里感受春天的美……

  高中作文 40

  轉(zhuǎn)眼間,新的一年又來了。隨著春天的腳步,山上的冰雪融化了,小河里的魚兒以嶄新的面貌迎接春天的到來。 “叮叮咚咚”的聲音是魚兒們精心演奏的歡快歌曲。仔細(xì)聽,就像一首山歌。因?yàn)榇禾斓牡絹恚舆叺牧鴺淦炔患按負(fù)Q上了新衣。劉燁寶寶一襲綠裙,身材曼妙。他以最優(yōu)美的舞姿,全身心地跳起了“迎賓舞”?!我在冬天的草地上睡了一整個(gè)冬天,聽到春姐到來的腳步聲,我高興地探出頭,伸了伸懶腰,專心地看著柳樹迎客舞。感覺這一切,太美了,我以前從未見過。

  微風(fēng)吹過,校園里的景色變得更美了。所有的美景似乎都是刻意描繪出來的,但都是大自然的杰作,令人嘆為觀止。誰也沒想到,大自然如此浩瀚,用它的神筆,輕輕一劃,世界就變得五彩斑斕?吹叫@花壇里的花兒還沉醉在甜蜜的夢(mèng)里,春小姐甜甜一笑,在花兒的耳邊輕聲說道:“小淘氣,我來了就起不來了”,然后她使用小櫻桃嘴。,輕輕一吹,哇!花壇頓時(shí)變得五彩繽紛,花兒蘇醒了。見春姑娘來了,她身體一抖,爽朗的笑聲在微風(fēng)中顯得清脆甜美。啊,春天的腳步讓校園變得完美,簡(jiǎn)直太棒了!

  路過路邊,草坪已經(jīng)綠了,草坪上已經(jīng)開滿了五顏六色的野花?粗媸翘懒耍。∫晦D(zhuǎn)眼,春雨就落了下來,如此輕柔,如此無聲。環(huán)顧四周,宛如一個(gè)巨大的珠簾,如煙云一般籠罩大地。雨滴在美麗的'野花上,花瓣上的小滴卷起,如珍珠般晶瑩剔透。雨停了,風(fēng)來了,把草吹了起來,水滴隨風(fēng)飄落,一個(gè)又一個(gè)滾落到地上,發(fā)出沙沙的聲音,像一首“莎莎之歌”

  來到田野,生機(jī)勃勃,稻草不斷搖曳,這一切都是那么美好。

  啊,春天!你是一個(gè)神奇的魔術(shù)師,用霧靄的春雨滋潤(rùn)干燥的土地;你是個(gè)優(yōu)秀的畫家,在你的筆下,黃樹綠草變綠了;你是一位名人書法家,你的寫作一切都很清晰;你也是一個(gè)音樂家,你用那雙靈巧的手,觸動(dòng)著人們的心弦,讓人們的心中萌生出美好的希望。這一年是春天。嘗試做所有事情。

  啊,春天多么美麗,我愛春天!

  高中作文 41

  我喜歡春天,向往春天!

  一場(chǎng)春雨過后,地上的泥濘還未干,我就迫不及待地走出家門,去感受春天的氣息。

  這時(shí),微寒的春風(fēng)拂過我的臉頰,涼颼颼的。冬弟弟,你該走了,不要那么依依不舍,你沒看見春姑娘已經(jīng)來了嗎?

  走進(jìn)田野。置身于大自然中,我被深深的陶醉了。閉上眼睛,讓春的.氣息沁入肌膚,自己仿佛完全融入了大自然而不復(fù)存在。猛地睜開眼睛,只看見蔚藍(lán)的天空,碧綠的山水,綠中夾雜著點(diǎn)點(diǎn)金黃的農(nóng)田。

  天空呈現(xiàn)出清純的蔚藍(lán),藍(lán)得深沉。天邊有些白色的浮云,千姿百態(tài),變幻出山川河流,飛禽走獸的摸樣。太陽公公扔掉了冬天冷漠的外套,放射出金色的光芒,給麥苗送來了溫暖,讓小草煥發(fā)了生機(jī)。

  溪水晶瑩清澈,魚兒在水中歡快的游來游去,偶爾有幾只小螃蟹匆匆爬過,耀武揚(yáng)威地?fù)]舞著兩只小鉗,猶如善斗的勇士。水草輕柔地?cái)[動(dòng)著,仿佛少女的秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。有幾處水流被石頭阻擋,輕輕地打著旋兒,形成井然地水流雕塑。水邊有一棵老樹,盤根錯(cuò)節(jié),樹皮粗糙,顯得蒼勁有力。贖身微側(cè)著,枝丫伸得老遠(yuǎn),像一把大綠傘,庇護(hù)著傘下的精靈。

  天圓如張蓋,地方如棋盤。站在高處極目遠(yuǎn)望,縱橫交錯(cuò)的田間小路,把肥沃的土地分成一排排整齊的綠色方格,遠(yuǎn)處的小村莊如棋子似的擺在棋盤上,澄綠的池水如同一塊碧玉鑲嵌在大堤上。

  環(huán)顧四周。幾棵柳樹已發(fā)出嫩芽,雖然綠色還不很濃,但卻格外醒目。那如煙的柳色讓人不禁感嘆大自然的神奇,仿佛一夜之間柳枝把積蓄了一冬的綠全都釋放了出來,格外生氣。

  看著這一切,我不禁想起了“小橋流水人家”的佳句,幾多詩情,幾多畫意盡收眼底。我又想起了“一年之計(jì)在于春”的格言,幾多豪情,幾多壯志油然而生。

  春,拂去了冬的蕭瑟,孕育著夏的生機(jī),播種著秋的收獲。春,帶著希望踏入新的一年,讓人的心情豁然開朗!

  我喜歡春天,向往春天!

  高中作文 42

  春天悄悄地走來,默默無聲。它向人們展示出一副美麗的春景,它給人們帶來了一派春意盎然的景象。

  春天悄悄地走來,走進(jìn)小溪里。我走到小溪旁,看見有一團(tuán)黑乎乎的東西,便尖叫起來,“呀!是什么?”我眼睛一亮:“有了”!我興高采烈地?fù)炝艘桓鶚渲,輕手輕腳的用樹枝攪拌了那團(tuán)黑乎乎的東西,突然,黑乎乎的東西散了。“哦,原來是蝌蚪”!小小的蝌蚪搖著尾巴,好像在說:“真煩人,干嘛弄我們,沒看到我們?cè)谏塘渴聠?”我忽然發(fā)問了: “為什么蝌蚪冬天不出來,非要這個(gè)時(shí)候出來呢?”我回家翻了百科書,才知道,因?yàn)轵蝌皆诖禾斐錾,所以,現(xiàn)在春姑娘帶著溫柔的春風(fēng)喚醒了它們。

  春天悄悄地走來,走進(jìn)柳林里。蒼茫的土地上露出了一個(gè)個(gè)嫩綠的綠芽,小鳥站在枝頭“嘰嘰喳喳”的叫著,好像在說:“春暖花開的季節(jié),最適合我們遨游世界了!”突然,我的眼睛瞄到了柳樹,光禿禿的柳枝上,探出了一片片嫩綠的的新葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一條條柳枝倒垂下來,嫩綠的葉子爬滿枝條,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳……”

  春天悄悄地走來,走進(jìn)田間里。遠(yuǎn)處,金黃的油菜花,鋪滿田地,就象海上金黃色的波浪,紫色的胡豆花、白色的豌豆花,像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶,綠油油的麥苗,像碧綠的地毯。把這一切,顯得十分美麗!

  春天悄悄地走來,走到山坡上。剎時(shí),姹紫嫣紅的桃花、杏花、梨花、李花競(jìng)相開放了。它們有的把波浪似的.絲巾披在身上,有的把雪白的裙子穿在身上,光彩奪目。瞧!粉紅的桃花上有著一只只勤勞的小蜜蜂,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”好像在說:“多美麗的花啊,讓我們一起來勞動(dòng)吧!”粉紅的桃花、雪白的梨花、淡紅的杏花、嫩白的李花,它們手拉著手,就像一把把遮陰的花傘,仿佛是一條條花裙子。

  我迷戀你啊,春天!我贊美你啊,春天!你是美麗的季節(jié),也是生機(jī)勃勃的季節(jié)!

  高中作文 43

  春天無處不在,溫州的春天就很美,芬香又嬌嫩的花朵兒,嫩綠的小草,平靜的小湖,寬闊的田野,湛藍(lán)的天空……

  早晨,陽光普照著大地,公園里非常熱鬧,當(dāng)我們一走進(jìn)去就能聞到一陣陣淡淡的清香,咦!這是什么呢?我覺得很奇怪,我沿著一條小路走進(jìn)去,我終于知道這是什么了,!原來是沉苞欲放的花朵兒,走進(jìn)花園,就能看見許多花兒,公園的花真多啊,好像所有的花都聚集在這里;公園的花真艷啊,艷的好像被五彩的顏料染過似的;公園的花真香啊,香的還沒走進(jìn)去就能聞到一陣陣淡淡的香味。我靜下心來,忽然聽到了“嗡嗡,嗡嗡”的'叫聲,我仔細(xì)一看,原來是蜜蜂在辛勤的采蜜,還有美麗的蝴蝶,蝴蝶的顏色很多,有紅的、白的、藍(lán)的、黃的、粉的,還有五彩繽紛的……

  在寧靜的中午,沿著一條彎彎曲曲的小路,到了美麗的樹林,一走進(jìn)去,就能聽到“沙沙”的響聲,你們猜這是什么?當(dāng)然是樹上飄落下來的葉子,用腳輕輕一踩,就會(huì)有聲音,那些葉子很脆,輕輕一碰就會(huì)碎掉,成為一小片一小片的。在走進(jìn)去,忽然,一縷陽光射到樹林里,非常暖和,我迷迷糊糊的走在樹林里,我走著,走著,突然撞到了一棵大樹上,我抬頭一看,第一次還沒看清楚,我使勁揉了揉眼睛,終于看清楚了,原來是一棵大松樹,這棵松樹非常高,主干也很粗,是一棵高大的樹。

  穿過了美麗的樹林,很快就到了下午。我走著,走著,就來到了一片金黃的田野。那下午的田野是多么的美麗,多么的迷人,多么的耀眼,仿佛走進(jìn)了仙境一般。我沿著隴上走過,我跳了下來,站在田野的一角,觀賞著稻草,一株株稻草筆直地立在那兒,到了上面就漸漸的彎了下來,好像一朵綻開的花兒笑彎了腰。我一個(gè)人走在田野上,突然,我感覺我變得很小,我看看那寬闊的田野,才知道是田野太大了。過了一個(gè)下午,我就離開了那一片金黃的田野。

  春天,有許多美麗的景物,無處不在,這就是美麗的春天,我愛春天。

  高中作文 44

  !美麗的春天來了,溫文沉靜的春姑娘也悄悄地走來了,萬物都蘇醒了。

  你看!那柳樹姐姐正在梳頭了,它的頭發(fā)和我們的頭發(fā)不一樣,它的頭發(fā)是嫩綠嫩綠的,可好看了,我想:可能其他的樹木們也十分羨慕柳樹姐姐的這一頭漂亮的綠頭發(fā)吧!

  小草妹妹也開始長(zhǎng)出嫩綠嫩綠的頭發(fā)了,小草妹妹的`頭發(fā)除了很短以外和柳樹姐姐的頭發(fā)一拼卻是毫不遜色哦!小花妹妹也來了,它們真美五顏六色的.它們發(fā)出的味道真香呀,可謂是香遠(yuǎn)溢清。穿著燕尾服的小燕子也從南方飛回來看熱鬧了。

  。∧阍倏纯,春姑娘飄進(jìn)了滿地落葉的小樹林里,用自己纖細(xì)的手一揮,便把生命之水撒向了滿地落葉的小樹林里,漸漸的,漸漸的滿地落葉的小樹林就搖身一變成了"林海"。樹公公趕忙向春姑娘致謝,春姑娘也面帶微笑的說:"不用謝了,樹公公你一定要帶領(lǐng)小樹們茁壯的成長(zhǎng)。。

  春姑娘又掠過了清澈的小溪來到了幾戶人家那里,給蔬菜們也撒下了生命之水,但是蔬菜們就不象小樹那樣好的快了。呵呵,農(nóng)民伯伯可開心了,就是等著秋天的時(shí)候來一個(gè)大的豐收了!

  咦?春姑娘還要去那里呢?哦,原來春姑娘到太陽公公那里去了呀,春姑娘去告訴太陽公公在春天的時(shí)候要早一點(diǎn)去上班勒。呵!春姑娘可真是盡善盡職啊!

  風(fēng)姐姐也開始吹起微風(fēng),讓我們涼快涼快了,呵呵,風(fēng)姐姐可真是想的周到。★L(fēng)姐姐吹起柳樹姐姐的頭發(fā)時(shí),柳樹姐姐就更漂亮了。

  哇!天上有好多色彩繽紛的大風(fēng)箏啊,好漂亮哦?墒怯幸恍┬∨笥训娘L(fēng)箏卻因?yàn)轱L(fēng)力而放不起來,風(fēng)姐姐就毫不猶豫的去幫助那些小朋友把風(fēng)箏吹了起來,讓小朋友們可高興了。

  哎?春雨也來湊熱鬧了,春雨可是一個(gè)好孩子呀,它是一個(gè)從不發(fā)脾氣的孩子,今天也是不例外,它輕輕的打在人們的身上,嘿,真是舒坦.呵呵!是多么的涼爽,多么美麗的細(xì)雨啊!

  春天,你是多么美麗的季節(jié)。∧惚认奶鞗鏊;你比秋天多彩;你還比冬天溫暖。

  。 love you春天!

  高中作文 45

  一個(gè)陽光明媚的星期天的早晨,我和我的好伙伴相約到公園去尋找美麗的春天。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一排排的柳樹已經(jīng)發(fā)芽,就像小士兵一樣,挺著直直的身子。柳條梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的,綠色的辮子,蕩來蕩去。像秋千一樣,我忍不住想一把抓住它蕩來蕩去,多有趣。“柳樹,柳樹,我問你,是誰給你梳的這么可愛的小辮子?” “二月春風(fēng)似剪刀,是春阿姨嗎?”

  陽光下,池塘里的水清澈見底,碧綠碧綠的,一群群的小魚擺動(dòng)著尾巴,歡快的游來游去。有金黃色的.、紅色的大魚,還有黑色的小魚,它們可機(jī)靈了,一感覺到有危險(xiǎn),就迅速地轉(zhuǎn)身逃跑了!靶◆~,小魚,我問你,你為什么這么敏捷?”小魚吐著泡泡對(duì)我說:“一到春天,我感受到了陽光的溫暖,身體就可靈活了,我就跑的快快的了。”

  我和我的好伙伴來到水池邊,很多人圍在那里給魚兒喂食。那里的魚兒特別大,我也給他們?nèi)恿孙灨沙,看著大大的魚兒擠在一塊,跳起來搶著食物,我和好朋友都開心的笑了。突然,我發(fā)現(xiàn)水里有別人扔的垃圾,要是小魚吃了它會(huì)有危險(xiǎn),就立刻去草叢里尋找木棍,把垃圾撈上來,扔到垃圾桶里了?匆姶篝~們?nèi)芜^來了,我和我的朋友調(diào)皮的用棍子碰一碰水,可愛的大魚們受到了驚嚇,撲通一下,都轉(zhuǎn)身游走了。

  路邊,桃花樹正在使勁的盛開,火紅火紅的花朵像小火苗一樣,閃著亮晶晶的光芒,你爭(zhēng)我搶的比賽著誰開的最美麗,惹得全部的人們紛紛停下腳步,拿起了照相機(jī)圍著桃花樹照相。草叢里的郁金香也慢慢的、悄悄的開放了,好像在說:“我不跟你比賽誰最美,不然累的滿頭大汗!”

  突然,我想起了一首歌:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。”

  我喜歡這花紅柳綠的春天,我最最愛美麗的大自然!我愛這美好的一天!

  高中作文 46

  突然間心中有種失落感,不知道干什么好,走出房間,沖向大自然。常綠的松柏在小草的映襯下,透露著鮮嫩的綠色。

  春雪乍到,那未來得及化為塵埃的枯葉中夾雜著的嫩綠,在雪的交相輝映下,仿佛整個(gè)世界都成了一片柔和的色彩。那夕陽的余暉照耀在雪上,唯美到了極致。

  雪水由嫩綠的葉間滑落,此情此景宛如一個(gè)潸然落淚的少女惹人憐愛。我又怎么舍得不去欣賞,這冰與水,冬與春的交替,那無數(shù)人傾盡一生也尋不到的自然之美。

  于是,當(dāng)那折射最后一抹醇美的'的陽光的少女的淚消散的那一刻,整個(gè)世間再只剩下黑暗。

  樓道里鋪上了熒光地毯,坐在椅子上任那凄冷的月光撫著。最精美的綢緞也沒有它萬分之一的細(xì)膩,柔軟?墒悄:g我看到了那獨(dú)坐于銀閣之上的婦人,身著素衣,懷中一個(gè)雙目赤紅,盡顯伶俐的白兔。構(gòu)成一幅忍不住惆悵的畫面,可與那銀閣相比這里卻充滿了生命的氣息,毛孔貪婪地呼吸著這空氣。

  吻著緋紅的臉蛋,沉醉在若隱若無的花香中,睡在大自然的懷抱里。

  哥哥拉開了窗簾,投入溫暖的陽光的懷抱,一切都那么自然。“景偉,自己出去看看,你會(huì)喜歡。”哥哥笑道,我知道那是我一起床就聞到的花香的來源。

  我震撼了,滿山桃花競(jìng)相開放,微風(fēng)吹過,整個(gè)世間花雨落下。放松全身心享受,隨手接下一片花瓣。吻著那精致水嫩的臉,那臉仿佛輕輕一撫就會(huì)撫出水來。任何文字都是對(duì)那一刻的褻瀆。

  那一刻,日月同天恍若我心,泛著魚肚白的蔚藍(lán)海洋與大地交匯處,太陽半遮著臉看著那越來越淡的月,露出不忍?墒撬凡坏剑墒钦l又知道他追了幾萬年。

  花雨落下,赤日逐月;蒼穹若海,百花爭(zhēng)艷;黯然轉(zhuǎn)身,只為記住那最美一刻,苦笑著。

  繁華落后,還是那最美景色嗎?只求安然記住那美麗一刻,此時(shí)用不舍換那永遠(yuǎn)的美麗,不是很值得?

  高中作文 47

  明媚的,和煦的春,又回來了。她靜悄悄地回到萬物身旁。她溫柔地飄舞在田野、山澗,是那么的可人、親切。她觸摸著我的每一寸肌膚,使我沐浴在春風(fēng)里。行走于萬紫千紅的花叢間,到處都可以看到她嬌媚的身影。

  搖著鈴鐺,駕著馬車,唱著娓娓動(dòng)人的樂曲,她來了。她來了,一路走來,沿途被染綠了,處處充滿青春與活力。她載走了嚴(yán)寒與荒蕪,留下了輝煌的新生與嶄新的'希望。

  不知不覺間,一抹新綠映入眼簾!皝y花漸欲迷入眼,淺草才能沒馬蹄!鄙讲杌,迎春花,爭(zhēng)奇斗艷,愜意地享受著一縷縷新春的陽光。陽光下,一株株嫩綠的小草,用尖尖的小腦袋頂破濕潤(rùn)的土層,在春光下綠得生輝。還有一群不知名的小野花星星點(diǎn)點(diǎn)地撒在草地上。剛想摘一朵點(diǎn)綴自己的面龐,可一看她楚楚動(dòng)人的身姿,又情不自禁地放下調(diào)皮好動(dòng)的雙手。

  春,真是一幅飽蘸著生命輝煌的畫卷。不論是破土而出,還是含苞待放;不論是漸漸舒展,還是緩緩流淌;不論是悄然無聲,還是余音裊裊,無不展現(xiàn)出她的勃勃生機(jī)與青春美麗。季節(jié)老人將春天的帷幕拉響,以獨(dú)特而又自然的方式,匯演出春天無限的活力。

  如果說夏天是火紅的,驕陽似火;如果說秋天是金黃的,香飄十里;如果說冬天是白色的,白雪皚皚;那么春天便是翠綠的,充滿燦爛的希望。“沙沙沙,沙沙沙”,四下響起了春天的歌唱!按河曩F如油”,難怪花草在春雨的滋潤(rùn)下發(fā)出黃綠色的新芽呢!

  啊,春天!你是一位神奇的魔術(shù)師,用蒙蒙細(xì)雨滋潤(rùn)了冰封的大地;你是一位卓越的畫家,在生機(jī)的畫筆下,枯黃的樹木、小草變得翠綠;你是一位大名鼎鼎的書法家,在你揮灑的筆下,一切都顯得蒼勁有力;你又是一位樂師,用那雙心靈手巧的手撥動(dòng)人們的心弦,使人們的心中萌生出美好的愿望。

  一年之計(jì)在于春,要努力了!

  高中作文 48

  冬天,葉子掉了,花謝了,草枯萎了,可春姑娘并不把這些不美的景色放在心中,她摸摸大地,樹冒出了小嫩芽,花長(zhǎng)出了花骨朵兒,草也變得嫩綠了。

  我走進(jìn)了公園。在橋上往東望去,只見那片丁香林是那么粉,有的還那么白。一個(gè)個(gè)小花瓣像一把把張開的小平,在遠(yuǎn)處看像一朵朵粉色的大粉云。走近一看,有的五瓣,有的六瓣,有的還是雙層的!它的香味更是沁人心脾!再看那片桃林,好像一把倒著的小傘。沒開的花花苞也鼓起來了,好像一朵朵可愛、美麗的小花瓣馬上就要冒了出來。

  走在大街上,在遠(yuǎn)處眺望,有一棵棵柳樹,柳樹從遠(yuǎn)看長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的枝條,好像小朋友的小辮子,上面也沒有白雪覆蓋了,但走近一看,有的長(zhǎng)出嫩嫩的'小綠葉,有的還是又灰又硬的小芽包。走近又看到一個(gè)花壇,花壇里的花顏色不同,有紅的、粉的……的還是花骨朵兒,真好看!最鮮眼的是迎春花,黃得那么鮮艷。有的是三瓣的,有的是四辨的,好看得很!一陣風(fēng)吹過,一壇花好像在跳舞。花有的獨(dú)自開放,好像高傲的女王,兩兩相對(duì)的,好像一對(duì)很友好的好朋友。很多都開在一起的好像很多的小朋友在一起開心、快樂地做游戲。

  走到松花江江邊,還沒走到水邊就聽到水叮叮咚咚的聲音,好像一群小明友在愉快地唱歌。到了近處,我看到江面近處是藍(lán)藍(lán)的,遠(yuǎn)處有淡淡的綠色。水很清澈,好像一面鏡子,能照到人的影子,江面上還殘留幾塊碎冰,順著水往下游流淌。走近看還看到了水的波紋。之前,江面還很平靜,一陣風(fēng)吹過,就看到一圈一圈的波紋蕩漾開去。水里映著柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)的的枝條和細(xì)小的葉子的影子,一陣風(fēng)吹來,水游動(dòng)了,映在水中柳樹的影子也在飄動(dòng)。柳條是那么長(zhǎng),枝條都飄在水面上。有的鳥還用尾尖沾一下水面,就飛走了。

  我回到公園,看到了那美麗的迎春花,彎下身子,不由自主地聞了聞花,蹲在地上,用手輕輕摸了摸那又灰又硬的小芽包,和冒出頭的小葉子。我愛這美麗、萬物復(fù)蘇的春天。

  高中作文 49

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”從這里我們可以直觀的看出古人對(duì)春天的喜愛和對(duì)春天的贊美。當(dāng)然,我最喜歡的季節(jié),也正是這萬物復(fù)蘇、春暖花開的春天。

  一天早上,我起了床后打開窗戶想透一透屋子里的空氣,我情不自禁往窗外看去。誰知“不看不知道,一看嚇一跳。”我們被疫情隔離在家那么久,雖然一直期盼著春天快快的到來。但是我們卻沒有發(fā)現(xiàn)春天的腳步已經(jīng)離我們?cè)絹碓浇。我看見小區(qū)綠化帶上的柳樹發(fā)芽了,花叢中也綻放出了許多花和許多未開放的`花骨朵兒,那些小草們就像一群活潑可愛的孩子,從大地母親懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋,仿佛那么脆弱,那么嬌小,但是它們不畏寒冬,迎著春風(fēng)跳著歡樂的舞蹈。他們邊跳邊好奇的望著外面這個(gè)美麗的世界。春天仿佛是一個(gè)充滿了正能量的姑娘,散發(fā)著青春的氣息。春姑娘仿佛會(huì)是魔法一般,她對(duì)著柳樹輕輕吹一口氣,柳樹就發(fā)芽了,她輕輕地摸一摸小草和花兒,花兒就綻開了笑臉,小草就探出了頭來。

  春天是溫柔的,和諧的。她不像夏天那么焦躁,也不像秋天那么冷酷,到處枯枝敗葉。更不像冬天那么凄涼。我再往小區(qū)的廣場(chǎng)上看去。咦,那是什么?哦,原來是一群小朋友在放風(fēng)箏,五顏六色、五彩繽紛的風(fēng)箏在天上飄來飄去,把晴朗的天空點(diǎn)綴得更加美麗了。春天的陽光是明媚的,照在身上暖洋洋的,不時(shí)還有一絲絲的春風(fēng)吹過,令人舒服極了。

  過了一會(huì)兒,天空中飄來了片片烏云,緊接著下起了蒙蒙細(xì)雨。又過了一會(huì)兒,雨停了,我往馬路上看去,一切都被春雨沖得一塵不染,樹上剛剛抽出的嫩芽,還有綠化帶上剛剛探出頭的小草,經(jīng)過了春雨的滋潤(rùn)后顯得更加生氣勃勃,空氣里彌漫著泥土的清香,聞起來舒服極了。

  啊,春天就像高貴的女王一樣,用它那無可阻擋的氣勢(shì)改變著世間萬物,因?yàn)榇禾煜笳髦M兔利悾晕移谂沃咔榭炜旖Y(jié)束。好讓我們?nèi)ネ饷姹M情的玩耍和感受春天的美麗。

  高中作文 50

  春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過山峰,飛過河流,一刻也顧不得歇息,便迫不及待地活躍在高山平原上。所到之處,無不蘊(yùn)藏著無限的生機(jī)。春姑娘害羞地掩藏著自己的容貌,那就讓我們?nèi)ふ宜淖阚E吧!春姑娘來到田野里,用它那溫柔的手輕輕一點(diǎn),好像公雞報(bào)時(shí),農(nóng)民伯伯都出來播種了。 小

  春姑娘來到花園里,給大地帶來一陣芳香,香氣喚醒了花草,招來了蝴蝶、蜜蜂。啊,春姑娘是多么惹人喜歡呀.春姑娘來到光禿禿的樹面前,拿著它的仙女棒一點(diǎn),于是,光禿禿的春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里,那略帶寒意的春風(fēng)喚醒了沉睡的萬物,使無數(shù)的小生靈睜開了朦朧的睡眼。哦!我找到了春姑娘的足跡。春姑娘的足跡留在了春雨里,春雨潤(rùn)醒了花草樹木,讓他們一起來訴說著春姑娘的到來,草兒好奇地鉆出地面,打量著人間的春景;垂柳讓春雨給她梳洗著絲秀發(fā);花兒張開了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著春雨獨(dú)特的氣味。

  春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中,那充滿活力的鳥叫,好似一串串動(dòng)聽的音符,演奏出春天的第一樂章。哦,我又找到了春姑娘的足跡。春姑娘的足跡留在了江邊的大堤上。看江堤上那一片一片或深或淺或濃或淡的新綠,是那么生機(jī)盎然。它們?cè)诮疅崆楸挤诺墓?jié)奏中快活地成長(zhǎng)。望者遍地的嫩綠,呼吸著新鮮的空氣,我感覺到春姑娘的足跡就在我身邊,哦!我終于明白了,春姑娘的足跡留在了祖國(guó)各地,她把春意灑向人間的`每一個(gè)角落。這風(fēng),這雨,這鳥鳴,這綠都顯示出春的風(fēng)采,春的神韻。 “一年之計(jì)在于春”,我要在美好的春日里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在如詩如畫的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤澆灌下,正快樂健康地成長(zhǎng),把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美麗

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