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我的同桌五年級作文800字
從我第一次坐在教室里的那一刻起,我邂逅了許多同桌。而現(xiàn)在提起他們,或許已有了些許淡忘。所以,對于那些如煙的往事,我已不再回首,只想珍惜眼前的擁有。
我現(xiàn)在的同桌,可以說是我很早就想認識的人。初二時,我就隱隱約約聽說過她的名字,但在耳邊回響的只是她的種種缺點,但我依然堅守著那份執(zhí)著,期待認識她——這個我從未見過的“特殊女孩”。
我懷者滿心期待,走上了初三的教學(xué)樓,分到這個班時,第一個映入我眼簾的即是她,那個我最熟悉的陌生人。
時間給了我一絲安慰……
可我從來沒有奢望過,更不敢想象過,將來會有我更近一步認識她的一天,但現(xiàn)實讓我開始相信奇跡,她竟然成了全班離我最近的人!這也許就是所謂的“緣分”吧。
和她坐同桌的.前幾天,我不敢主動搭訕?biāo),只是偶爾問她一兩道題,她也以冷漠對待?晌疫是刻意地去觀察她;蛟S,我想證明自己曾經(jīng)聽到的傳言只是一陣飄渺的風(fēng)。過去,她們都說她很“另類”,甚至有人用“瘋子”作為她的標(biāo)志。有人說,她走到哪里,都會成為焦點。其實,只是因為她的性格與眾不同,至少,我是這么認為的。
我們的共同語言是從深秋時開始的。
那時,我們纖細的手都被凍傷了,她總是熟練的為它上藥,有時,她會偶爾問問我需不需要,我只是淺淺的“哦”一聲,隨后,她就會慢慢的為我的手上藥,她做事很細膩,很認真,我怎么都看不出在她身上體現(xiàn)出的“瘋”。于是,我漸漸想去了解她。
從那一刻起,我們便開始了交談。我發(fā)現(xiàn)我們有很多相同點:都喜歡用沙啞的聲音模仿那些傷感的歌聲;都喜歡席慕蓉的詩;都喜歡在一起八卦的談?wù)撃橙恕覀兌家粯,一樣的用一顆純真的心走過花季的浪漫,雨季的逸然。她偶爾會向我說起她的從前,但只是輕描淡寫,讓我感覺似懂非懂,我也沒有再繼續(xù)問下去。確實令人傷神,可我卻想不出怎么去安慰她,所以,總覺得自己在敷衍她。
和她坐同桌有一段時間了,我仿佛重新認識了她,那些過去的流言沒有在她身上體現(xiàn)出絲毫。她說:“每個人的背后都有故事,而唯一的辦法就是掩飾!”她還說,她曾經(jīng)有一段時間的確變得讓人難以接受。那是因為,她在用外表掩飾心靈深處的傷痛。我終于明白,原來,一個外表看起來無憂無慮的人,也會有脆弱的一面。
往后,閑暇之余,我總是傾聽她訴說著她童話般的故事。
我一直認為,她是上帝派來的天使。她有著“海納百川”的包容,對于我的幼稚想法,她總是微笑著。我學(xué)習(xí)上碰到的難題,她會反復(fù)的給我講解,直到我懂。她說過:“朋友相處,最重要的是心與心的默契,是互相了解彼此的心,互相信任。”
我聽了她的話,感觸甚深,我漸漸感覺到了她身上的“人情味”。
教室外面依然不時的有傳言飄過,而我的心卻如此平靜;蛟S,她的話提醒了我,使我決定和她一直走下去。