記一件溫馨的往事800字作文
篇一:記一件溫馨的往事
男孩邁開(kāi)腳步。在這條散發(fā)著油煙味的大街上，沒(méi)有第二個(gè)人比他更迷戀于奔跑。他跨過(guò)一道水溝，輕盈地落在另一側(cè)的人行道上，一股力量從腳板直沖上來(lái)，并在全身擴(kuò)散，這讓他感到滿足，他甚至還試著把步子邁得再大一些，那樣的話身體就會(huì)變得像只膨脹的氣球了。
二經(jīng)路兩旁是一些參差不齊的老房子，班駁的墻壁一律朝街心傾斜，歲月就被關(guān)在里頭。除此之外，還有一些比房子更老的梧桐樹(shù)，這種樹(shù)樹(shù)干光光的，一到春天就會(huì)長(zhǎng)出喇叭狀的白花，香氣撲人，花里面藏著青蟲(chóng)、天牛以及其他小東西。然而沒(méi)過(guò)多久花就全部凋謝，掉在地上被踩碎或被撕開(kāi)，成為一堆泥巴�，F(xiàn)在就有一群人站在一顆梧桐樹(shù)下議論著今天上午發(fā)生的那件事，男孩到他們跟前時(shí)放慢了步子，他覺(jué)得腦子漲漲的，也像進(jìn)了水一般。他從他們身旁小心翼翼地走過(guò)，或許是有意地摒住呼吸，或許是不想自己讓別人發(fā)現(xiàn)。即便是如此，有一個(gè)中年男子還是看了他一眼。他低下頭，等他揚(yáng)起臉的時(shí)候，聞到了梧桐花的味道。
午后的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉打下來(lái)，路面因此略顯虛幻，當(dāng)男孩第二次邁開(kāi)腳步跑起來(lái)的時(shí)候，他感到的不是力量、質(zhì)感而是騰云駕霧般的輕盈和愜意。二經(jīng)路的人們?nèi)齼蓛傻厣⑷�，人群在男孩面前一層層掀開(kāi)。他聽(tīng)到后邊有人叫他，那聲音幾乎是立即消失了，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，只看到街道像箭一樣射向盡頭，最終交匯在老百貨大樓上的一點(diǎn)。
劉彥就躺在前面拐彎處的第二個(gè)店鋪里，這條小巷彌漫著淹沒(méi)一切的霉味。男孩過(guò)去時(shí)，店鋪對(duì)面的一個(gè)修車人正起身收拾他的家伙，他的動(dòng)作極其緩慢，給男孩恍若隔世的感覺(jué)，男孩站在二經(jīng)路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著修車人離去后，他才走進(jìn)去。他聞到一股霉味。劉彥就躺在霉味的中間�？蘼暫艿�，快貼到蓋在劉彥臉上的白布上，是從嗓子深處發(fā)出來(lái)的。
男孩放慢步子，門里邊的情景一目了然，旁邊有兩個(gè)中年婦女不斷地拍著熊慶春的肩膀和后背，因此也沒(méi)有人注意到門外這雙眼睛�？蘼暫瓦@霉味一樣，低低的，無(wú)處不在。男孩走過(guò)門口十來(lái)步，便折回去，這次看得更仔細(xì)，也把第一次沒(méi)看清楚的地方重溫了一遍。這使他信心更足了，邁開(kāi)腳步跑了起來(lái)，在這條街上，仿佛沒(méi)有其他人比他更迷戀于奔跑了。
篇二：記一件溫馨的往事
三歲的時(shí)候，母親把我送到姨媽家里，在那里我認(rèn)識(shí)了一位喂養(yǎng)黃鳥(niǎo)的老人，跟著他度過(guò)了一段難忘的童年時(shí)光 。
記憶中的老人，有60多歲，面容很慈祥，中等身材，他整天帶著我，出現(xiàn)在朝霞沐浴的柳堤旁，消失在余輝籠罩的田野里，只要家里改善生活，肯定就會(huì)叫上我。他院子里的一棵小梨樹(shù)上僅有的幾個(gè)梨子，也毫不吝惜地摘給我吃，當(dāng)時(shí)覺(jué)得真甜啊！在那個(gè)朝不保夕的歲月里，老人對(duì)我的愛(ài)，現(xiàn)在想來(lái)真難得。
老人最拿手的就是捉鳥(niǎo)、養(yǎng)鳥(niǎo)、編鳥(niǎo)籠，他從河邊折來(lái)枊枝，編成一室一廳的鳥(niǎo)籠，把黃鳥(niǎo)關(guān)在住室里，再把準(zhǔn)備好的鳥(niǎo)食放在客廳里，把客廳的門打開(kāi)，用一根細(xì)繩拴住，最后用桿子把鳥(niǎo)籠掛在一棵大槐樹(shù)上，住室里黃鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的叫聲，一會(huì)就引來(lái)許多覓食的鳥(niǎo)，等貪嘴的黃鳥(niǎo)飛進(jìn)籠子，老人就命我快拉籠門，一只黃鳥(niǎo)就被捉住了。老人對(duì)黃鳥(niǎo)的習(xí)性非常了解，他知道什么時(shí)間來(lái)，什么時(shí)間去，但他從不殺鳥(niǎo)，也不逮過(guò)多的鳥(niǎo)。我也跟著學(xué)到了許多護(hù)鳥(niǎo)、養(yǎng)鳥(niǎo)的知識(shí)，黃鳥(niǎo)的歌聲，使我倆成了“忘年交”，也給我們的生活平添了許多的樂(lè)趣。
轉(zhuǎn)眼到了上學(xué)的年齡了，母親要接我回家上學(xué)，但我怎么也舍不得那位老人和我們的黃鳥(niǎo)。臨走的時(shí)候，老人很慷慨，把那只個(gè)頭最大，快當(dāng)媽媽的黃鳥(niǎo)帶著籠子送給了我，我知道這是他最喜歡的一只，回家后倍加呵護(hù)，精心喂養(yǎng)了十多天，但是預(yù)產(chǎn)期的黃鳥(niǎo)是要吃雞蛋和小米的，在那個(gè)地瓜當(dāng)家的日子里，我們家哪有這樣的條件，眼看著心愛(ài)的黃鳥(niǎo)一天天的瘦下去，我心急如焚！母親只好建議暫時(shí)把黃鳥(niǎo)送給村里的集體果園，那也是當(dāng)時(shí)農(nóng)村孩子知道的最富裕的地方了，最后我哭著還是同意了。集體果園是不允許外人隨便出入的，三年后的一天，我才有機(jī)會(huì)跟著父親去了一次，父親指著籠子里的一只黃鳥(niǎo)說(shuō)，這就是我們家那只黃鳥(niǎo)的后裔。我感慨萬(wàn)千，心頭一陣酸疼……
等我稍諳世事的時(shí)候，很想念那位老人和那只黃鳥(niǎo)，也很想彌補(bǔ)當(dāng)年連一只黃鳥(niǎo)都養(yǎng)不起的遺憾，但姨媽告訴我，老人已經(jīng)去世了。有無(wú)數(shù)次，我都遐想，要能為老人送上一只精美的鳥(niǎo)籠和一大筐又脆又甜的梨子，他再能送給我一只黃鳥(niǎo)，哪該多好�。�
這分缺憾只能永遠(yuǎn)的留在心里了，我再也找不到童年的足跡了，但從自己誠(chéng)實(shí)、正直、與人為善的性格里，仿佛依稀顯現(xiàn)著那位老人和那只黃鳥(niǎo)的影子！
篇三：記一件溫馨的往事
童年時(shí)，我在河灘發(fā)現(xiàn)了經(jīng)常被人埋藏的快樂(lè)。我常常喜歡在河灘上，小溪邊，不厭其煩地筑大壩。我總覺(jué)得松軟的沙土和溪水是分不開(kāi)的，于是我用鏟子挖了一條河溝，把漲潮時(shí)的溪水引向了沙灘的中央，在那里筑了一道道攔水壩。
盡管驕陽(yáng)似火，但沙土仍一粒粒飽滿水潤(rùn)，它們被今天情緒異常高漲的河床的.水浸潤(rùn)著，我照舊用鏟子挖了一條極深的河溝，大概有一個(gè)半根手指那么深，我又?jǐn)U寬了河道，因?yàn)榻裉斓暮铀呀?jīng)溢出了河面，在不停地漲潮。水很快溢滿了我建的河道。我挖了一條環(huán)形的河溝，中間留下了大塊干燥的土地。
我在這片干燥的土地上建城堡，突然一摸口袋，便發(fā)現(xiàn)了昨天剛買的一條塑料帆船，我隨手把它拋進(jìn)了此時(shí)無(wú)風(fēng)的水面，繼續(xù)建我的城堡，由于沙土潮濕，我很快就建成了一座樣子形似土丘的“城堡”，就在這時(shí)，我意外的發(fā)現(xiàn)，我的那條塑料帆船此時(shí)竟安靜地駛進(jìn)了我的河道，我驚喜的揣著帆船去尋找那送帆船進(jìn)入河道的風(fēng)去了。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)有一股激流恰好朝著我建的河道的方向奔流，帆船“不慎”卷進(jìn)了這股急流，便順勢(shì)流進(jìn)了我的河道。費(fèi)了一些勁后，我找到了這股急流的源頭，把帆船推了進(jìn)去，讓帆船再次嘗試一下激流勇進(jìn)的感覺(jué)。帆船吃飽了風(fēng)，雖說(shuō)身在激流之中吧，但行駛還是十分緩慢，我沿著河岸，護(hù)送著帆船前進(jìn)。
當(dāng)我回到我的城堡時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻在我的城堡門口轉(zhuǎn)悠，我決定好好“款待”它一下，于是我推倒了剛建好的城堡，又給這只螞蟻找了一些同類。為了使這些螞蟻在孤島上度假愉快，我還插了一些長(zhǎng)著青葉的斷樹(shù)枝，又挖了一個(gè)半個(gè)指甲蓋深的水潭，因?yàn)樗鼈兛赡芏疾辉敢庠谖夷黔h(huán)形的水道——護(hù)城河里游泳。我把幾片青葉鋪在這度假的孤島上，就權(quán)當(dāng)是舒適的大葉搖椅了。
于是，不等螞蟻們婉言拒絕，我就好好款待了它們一頓。
這是，帆船進(jìn)入了港口，泊在了我建的河灣上，接著，我就迎來(lái)了今天的又一個(gè)意外或是說(shuō)驚喜。帆船的這次歸航帶來(lái)了一只落水的螞蟻，假如有人這樣告訴我，我一定會(huì)不動(dòng)聲色的笑笑，因?yàn)槲蚁嘈胚@一定是個(gè)不可思議的謊言。但我真的看到了一只螞蟻爬在帆船上，或許這只是一只從度假孤島上爬到船上的螞蟻吧。
螞蟻們?cè)诙燃俸┥洗蝽�，我就像一個(gè)恪守職責(zé)的醫(yī)生，認(rèn)真地看護(hù)著我的“病人”，但是，同樣我又是一個(gè)好的向?qū)�，為它們安排了一個(gè)刺激的航海計(jì)劃，螞蟻們似乎謙虛的還想拒絕我的“好意”，但它們還是被送上了船。
我淌著水，又一次護(hù)送著帆船朝對(duì)岸駛?cè)�，螞蟻們的洞穴都在�?duì)岸，但當(dāng)帆船到了，沒(méi)有一只螞蟻下船，似乎他們還舍不得離開(kāi)（盡管它們不知道已經(jīng)到了河對(duì)岸了）。還是我一個(gè)個(gè)將它們撂在了對(duì)岸，然后，我又回我的螞蟻度假海灘去了……
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