我得到了鍛煉作文800字
篇一：我得到了鍛煉
在去年的“六·一”兒童節(jié)，我們學(xué)校組織了全校性的合唱比賽，我給我們班的同學(xué)們鋼琴伴奏，從中得到了鍛煉。
“這一次是班級和班級之間的比賽，我們已經(jīng)找好了指揮、排好了隊(duì)型，只差伴奏的同學(xué)了，你們中間有誰會(huì)彈鋼琴？”在班會(huì)課上，潘老師正在為合唱比賽準(zhǔn)備著。聽了老師問的問題，有兩位同學(xué)舉起了手，說自己會(huì)彈鋼琴，老師把他們叫上前去問他們。其實(shí)我也會(huì)彈，但我害怕到時(shí)候伴奏不好，因?yàn)橹拔覐膩矶紱]伴奏過，什么經(jīng)驗(yàn)也沒有，而且我平時(shí)也只是考考級，沒有參加過什么比賽。突然，我看見我旁邊的一位同學(xué)舉起了手，他還是看著我舉的，我心里開始忐忑不安：他不會(huì)是要說我會(huì)彈鋼琴吧？不，不會(huì)！但是，他確實(shí)是知道我會(huì)彈鋼琴啊，不會(huì)是真的吧，如果是真的，我該怎么辦呢？我又看了他一下，他卻突然給我做手勢，那手勢的意思好像是我的鋼琴已經(jīng)考過九級了，我心里越來越不安，可是老師已經(jīng)把他叫起來了，他說：“老師，于煥昕也會(huì)彈鋼琴，九級了！”我現(xiàn)在腦子里一片空白，什么想不到了�？删驮谶@一瞬間，全班同學(xué)包括老師都異口同聲的說：“哇！真厲害啊，九級了啊！”然后老師迅速叫我上前，告訴我回去好好準(zhǔn)備這次的合唱曲目，盡量背過，我點(diǎn)了點(diǎn)頭�；氐阶缓�，我心想：其實(shí)這種感覺并不算壞，既然老師選中了我，我就應(yīng)該好好練習(xí)這首曲子，不讓老師失望。于是我每天放學(xué)回家后，寫完作業(yè)就接著練習(xí)那首曲子，我一刻不停地練，也慢慢的背，終于背熟了。
到了“六·一”兒童節(jié)了，我們都到了學(xué)校以后就去操場了，先是別的年級表演合唱。終于到我們了，我們先做好準(zhǔn)備，同學(xué)們都去指定的合唱地點(diǎn)了，我則是去擺著琴的那里，要開始之前，我還在心里說：“加油！一定要彈好，不要出錯(cuò)，不然就會(huì)耽誤了整個(gè)集體的合唱。”接著，指揮的同學(xué)把手一揮，我就開始彈，從第一個(gè)音符開始，我就一直認(rèn)真的彈，終于結(jié)束了，我彈得非常成功，同學(xué)們也唱得非常好，我很高興，我沒有讓老師失望，更得到了鍛煉。
通過這次的“六·一”兒童節(jié)我給同學(xué)們伴奏。原來我學(xué)鋼琴只是考考級，可經(jīng)過了這次，我知道了給集體做事要有責(zé)任心，不能出錯(cuò)，不然就影響了集體的榮譽(yù)。我得到了鍛煉！
篇二：我得到了鍛煉
昨天學(xué)校進(jìn)行老師們的跳繩比賽，要說這真不是多大的事兒，就是30秒單搖。您說這能有多大的事呢？可是我昨天跳完了，今天身上就跟散了架似的怎么呆著都不中。
我以為就我一人這樣，我都沒好意思說，后來我一看凡是跳了繩兒的選手似乎都有這種感覺。敢情，和我一樣缺乏鍛煉的還不止一個(gè)啊！今早我一睜開眼就打著我今天課多的旗號(hào)多吃了半份早飯。結(jié)果還真讓我說中了——第二節(jié)體育課上課前，孫炎斌不見了。這個(gè)寶貝能去哪兒呢？難道上數(shù)學(xué)課挨老師說了不高興了；還是因?yàn)樘咔虻氖律鷼饬恕易屝「刹康叫l(wèi)生間找了找，沒有。40個(gè)孩子在教室里等著也不是事啊。于是我讓大家先到操場上去。我開始了遛彎兒逛校園看景兒的工作。我先把衛(wèi)生間都轉(zhuǎn)了一圈。又去辦公室問了李老師情況，再到小操場和專業(yè)教室轉(zhuǎn)了一圈。然后順著那邊回到傳達(dá)室，保安拍著胸脯保證：劉老師，我保證沒有穿藍(lán)衣服的小男孩兒出去。那能上哪兒？我站在一樓大廳頭都大了，最關(guān)鍵的是我的腿肚子一個(gè)兒勁兒的往前轉(zhuǎn)。我掏出手機(jī)給體育老師打了個(gè)電話，想問問孩子們自己下去的.情況怎樣，結(jié)果體育老師告訴我小孫就在自己身邊呢！回到辦公室，我是一口接著一口的喘氣兒。累得我連眼皮都懶得抬，不過仔細(xì)一想還是心情放松下來的一種懈怠。
第四節(jié)課，我算計(jì)的好好地，先判作業(yè)，然后陪馨兒老師準(zhǔn)備一下說課的事兒。結(jié)果，哈哈，誰讓我說我今天課多占便宜把俺家領(lǐng)導(dǎo)的早飯吃了半份呢！品社呂老師過暈了，忘了今天安排了其他活動(dòng)，沒法給咱班上課。我平白無故的多出了一節(jié)語文課。于是我的如意算盤，瞬間亂了。我第四節(jié)課把24課講完了。我把下午的課提前上了，那我們下午干什么呢？我要從下午1點(diǎn)50，一直戰(zhàn)斗到三點(diǎn)半。結(jié)果多出來的一節(jié)課，讓我從容的給七單元開了個(gè)頭，完成了23課語訓(xùn)的講解。當(dāng)然我原計(jì)劃判完全班45份作文的宏偉計(jì)劃也被我見縫插針的完成了。
當(dāng)體鍛韓老師出現(xiàn)的時(shí)候，我已經(jīng)就剩下把腦袋靠在墻上支著的勁兒了。
篇三：我得到了鍛煉
以前，我是一個(gè)很膽小的女孩，不敢一個(gè)人在黑夜時(shí)下樓，不敢獨(dú)自在黑夜時(shí)走路。
有一段時(shí)間，爸爸媽媽給我布置了一項(xiàng)任務(wù)：讓我每天放學(xué)時(shí)把信箱的報(bào)紙帶上樓。有一次，我忘記拿報(bào)紙了。媽媽吃完晚飯后問我：“報(bào)紙拿了沒？”
“沒……”我邊嚼米飯邊回答。“那吃完飯去拿報(bào)紙。”媽媽說�！鞍。 蔽毅蹲×�，媽媽明明知道我怕黑，可為什么還是讓我在晚上獨(dú)自去拿報(bào)紙？“不行啊，我腿疼�！蔽覟樽约赫医杩�。“沒關(guān)系，不是有樓梯扶手么？”媽媽慢條斯理地把我的借口“擋”了一下�！澳恰蔽已壑橐晦D(zhuǎn)，又想出一個(gè)借口，“下面很黑，一不小心摔一跤怎么辦？”“不是有手電筒嗎？”“呃……那個(gè)……”我卡住了�！摆s緊去拿吧！”媽媽以勝利者的姿態(tài)，端起飯碗去廚房了。哦，NO！我被打敗了。
誰讓我下午忘記了呢，只好去了。我拿好裝備：手電筒、開信箱的鑰匙。慢吞吞地穿上鞋，再慢吞吞地打開門，一切都是慢得像條蝸牛。門開后，才發(fā)現(xiàn)家里和外面的差別：一個(gè)燈火輝煌亮堂堂，一個(gè)黑暗如地洞陰森森。沒辦法，我硬著頭皮出門，然后馬上打開手電筒，開始下樓。
“嗒、嗒、嗒”，樓道里安靜極了，只有我的腳步聲。我的腦海里立刻浮現(xiàn)出《封神演義》里聽到的詞句：只見那怪長得青面獠牙，身披寶甲，手持一把明晃晃的七星劍，目露兇光……想到這，我打了個(gè)冷戰(zhàn)，什么鬼呀、神呀，浮想聯(lián)翩。想到這，我感覺背后好像刮起了一陣妖風(fēng)似的，嚇得連腳步也放輕了。窗外朦朧的月光似乎也增添了幾分恐怖色彩。
我一步一步地走著，總算挨下了樓。我拿出鑰匙開信箱，發(fā)現(xiàn)手都在抖。我取了報(bào)紙，趕緊上樓，懷里緊緊地抱著報(bào)紙。走著走著，我突然想起鑰匙還在信箱上呢，于是又匆匆下樓。就在我繼續(xù)往六樓走時(shí)，我突然看見一個(gè)黑影閃了一下，驚得我忍不住叫了一聲。仔細(xì)一看，分明是樓里的阿姨！我吐了一下舌頭，打了個(gè)招呼，為自己的失態(tài)而羞愧。
我飛快地跑上樓，到家后才舒了口氣。媽媽笑著說：“這是對你的一次鍛煉，以后不怕黑了吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，回想起“樓道驚魂”，覺得真是自己嚇自己！從此，晚飯后獨(dú)自下樓扔垃圾、取報(bào)紙，不再是我的難題。
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