小學(xué)作文800字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文800字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文800字 篇1
沿著徑走，小道邊清雋高雅的菊花千姿百態(tài)、姹紫嫣紅，一旁幾種不知名的野花簇?fù)碇栈�。它們藍(lán)得清澈，紅得熱情，黃得活潑，綠得深沉，白得絕塵……真的呀，就連這些花也爭(zhēng)先恐后地向我報(bào)告秋的訊息呢！
有人偏愛春天的“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”；有人陶醉于夏天的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”；有人在寒風(fēng)的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”中受益頗深，而我則對(duì)如詩(shī)如畫的秋天情有獨(dú)鐘。尤其是那秋天的山景，更令我魂?duì)繅?mèng)繞。
秋天的早晨霧蒙蒙的，那輕紗般的霧隨風(fēng)飄蕩，便把山籠罩在薄霧之中，云霧繚繞，給山披上了一層神秘的面紗。漫步在山林之中，這種蒙蒙朧朧的感覺，有一種置身于仙境之中的愜意，令人心曠神怡。
要說(shuō)秋日山景，那樹林是必不可少的。松、柏這些常青樹，依然蒼翠挺拔，傲然迎對(duì)著秋霜。最讓我印象深刻的莫過(guò)于楓樹了。楓葉大多數(shù)已埋沒(méi)在塵土之中了；偶爾幾片被風(fēng)婆婆帶著旅行的，在空中蕩來(lái)?yè)u去，飄忽不定，甚至消失在藍(lán)天的盡頭；也有那特別依賴樹媽媽的，雖被風(fēng)婆婆召喚了多次，但依舊留戀媽媽的懷抱。秋風(fēng)蕭瑟的吹起，火紅的楓葉，宛如到了生命的沸點(diǎn)一般翩然飛舞，用她最美的舞姿向天地宣泄著，傾訴著：秋，實(shí)實(shí)在在的來(lái)了！秋葉繽紛，繽紛秋葉，看著眼前的一切，我情不自禁地感嘆道：真是一葉能知秋哇！此時(shí)，我捻起一片飄落的楓葉，仔細(xì)的凝視著。它分成五個(gè)邊，顏色火紅，莖脈繁密，已破損得有幾個(gè)洞，看起來(lái)飽經(jīng)滄桑，卻仍風(fēng)韻猶存。呵，楓葉原來(lái)這么美呀！
沿著徑走，小道邊清雋高雅的菊花千姿百態(tài)、姹紫嫣紅，一旁幾種不知名的野花簇?fù)碇栈�。它們藍(lán)得清澈，紅得熱情，黃得活潑，綠得深沉，白得絕塵……真的呀，就連這些花也爭(zhēng)先恐后地向我報(bào)告秋的訊息呢！
登上山頂，站在藍(lán)天之下，俯視城市，我竟生出一種世界屬于我的想法。天空那么明朗曠遠(yuǎn)，空氣那么純凈清新。我張開雙臂，模仿鳥兒飛翔的樣子，仿佛我真的在翱翔一般，真的在擁抱世界。此情此景此感之豪邁，無(wú)可比擬。啊，我陶醉了。
有人說(shuō)，秋天的美是成熟的，它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內(nèi)向，我贊同這樣的看法。我認(rèn)為秋天像一杯酒，越品越濃。雖說(shuō)文人賦予秋愁的色彩，但會(huì)有多少人真的悲秋？我不想為賦新詞而強(qiáng)說(shuō)愁，因?yàn)榇藭r(shí)我只品到了秋的清爽和明朗。
秋雖然少了春的嫵媚，夏的喧鬧和冬的沉寂，但卻是一首詩(shī)，一支歌，歌中詠唱著它的樸實(shí)無(wú)華，它的詩(shī)情畫意，它的令人難忘……Fall，Iloveyou！
小學(xué)作文800字 篇2
十四年來(lái)，爸爸就像一棵老天大樹，而我則是他的樹葉，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不保護(hù)著我、呵護(hù)著我、關(guān)心著我……
那么多年來(lái)，我未曾對(duì)他說(shuō)過(guò)一句真心的愛你，一直膽怯是他未曾感受到我那厚厚的愛。爸爸，我想對(duì)你說(shuō)……
進(jìn)入初中，也就該學(xué)會(huì)獨(dú)立，我參加了學(xué)校舉辦的軍訓(xùn)，出發(fā)前一晚，我甚是興奮，爸爸對(duì)我重復(fù)了無(wú)數(shù)次對(duì)我的叮囑：“一個(gè)人不要瞎鬧;晚上睡覺注意點(diǎn)，去了別讓別人來(lái)給你蓋被子;照顧好自己……”“行了，我知道啦!”我不經(jīng)意見打斷了他的話，爸爸停頓了一會(huì)兒，說(shuō)：“我還是再給你檢查一下你的包包，看看什么東西漏了�！笨粗赣H一個(gè)人翻動(dòng)著包，我的心好像被人揪了一下。終于出發(fā)了，當(dāng)天的晚上，身在他鄉(xiāng)，閉上眼睛全是父親的樣子，父親抽著煙打著電玩，過(guò)了一會(huì)淚流了出來(lái)，心酸的厲害。我回到家并沒(méi)有告訴爸爸，就把它當(dāng)做一個(gè)秘密深藏心底。爸爸，我想對(duì)你說(shuō)：“我常常嫌你嘮叨，可是當(dāng)真的有一天如果沒(méi)有了你，我會(huì)怎樣?”
一個(gè)讓無(wú)數(shù)學(xué)生期待的寒假已經(jīng)來(lái)到，那幾天的我可以說(shuō)是十分瘋狂。工作累了的父母早已入睡，我卻還在看電視，“哈哈哈�！蔽业男β晜鳚M了整間屋子，爸爸走了過(guò)來(lái)對(duì)我大聲呵斥著，我心里不服就頂撞了幾句，最近心煩氣躁的他對(duì)我下起了“毒手”那一掌火辣辣的疼，那淚也不知怎么才能止住。一個(gè)巴掌后的世界仿佛全都屏蔽了整個(gè)世界都安靜了許多。那一刻，我下定決心恨爸爸，那是第一次爸爸打我，爸爸，我想對(duì)你說(shuō)：“為什么要打我!我可是你最愛的孩子啊!”
十幾年來(lái)，最難忘的是我們一家三口一起去海灘踏浪，面對(duì)那些浪花，我就想脫了韁的馬，立刻奔了過(guò)去，可是那些海泥里的小主人似乎不歡迎我，他們從家中跑出來(lái)，看見我這個(gè)“不速之客”害得他們“家犬不寧”急火了的小螃蟹用它那鋒利的小鉗子死死的弄著我的腳心，不愿松開。
踩了上去，“啊”的一聲，爸爸放下相機(jī)，大步走過(guò)來(lái)，詢問(wèn)我的狀況。
瘋玩了一會(huì)兒，去岸邊把腳洗干凈時(shí)，腳心還有一塊紅紅的印子，我看了看爸爸的腳，爸爸的腳不知什么時(shí)候多了一道劃痕，擦干了溢出來(lái)的血后，沒(méi)多久鮮紅的血又流了出來(lái)�？吹竭@里，我都不忍心的發(fā)出“咦~”的聲音。
看著受傷的他，我想說(shuō)：“爸爸，謝謝你為了救我害得自己受傷�！�
年復(fù)一年，日復(fù)一日，我對(duì)爸爸的愛從未停止。
爸爸，我想對(duì)你說(shuō)：“就算是和我一起玩耍超齡的你;還是擺著臭臉訓(xùn)我的你;又或者是臉上一絲表情都沒(méi)有卻對(duì)我滿滿都是愛的你。你，永遠(yuǎn)都是那個(gè)我最愛的人。
小學(xué)作文800字 篇3
“你入學(xué)的新書包，有人給你拿，你雨中的花折傘，有人給你打，你愛吃的三鮮餡，有人他給你包，你委屈的淚花有人給你擦。這個(gè)人就是娘，這個(gè)人就是媽，這個(gè)人給了我生命，給了我一個(gè)家……每當(dāng)這首歌響在我耳畔時(shí)，一股暖流涌遍全身。無(wú)窮無(wú)盡的力量告訴我要懂得感恩，學(xué)會(huì)報(bào)恩。此時(shí)此刻我有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)您說(shuō)：
您是最偉大的媽媽，您既能給我父愛，也能給我母愛。含辛茹苦地把我養(yǎng)大。在生活上對(duì)我無(wú)微不至。在學(xué)習(xí)上對(duì)我高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。在經(jīng)濟(jì)方面您從來(lái)沒(méi)有吝嗇過(guò)。
在生活上，您對(duì)我疼愛有佳，聽您說(shuō)，我20xx年12月，因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)得到您的母愛，渴望您日夜守候著我，就這樣我右眼下邊長(zhǎng)了針眼，很嚴(yán)重，醫(yī)生說(shuō)必須做手術(shù)，而且還會(huì)落疤痕。您哭著抱著我急得像熱鍋上的螞蟻，回到了奶奶家。奶奶用傳統(tǒng)治法告訴您給我上《白敬宇藥膏》，您不分晝夜地堅(jiān)持給我上了七個(gè)月，奇跡出現(xiàn)了，沒(méi)有落下后遺癥。如今我眉清目秀。
在學(xué)習(xí)上，媽媽對(duì)我特別嚴(yán)格，一絲不茍。記得有一次周末，我的老毛病又犯了，光顧著玩忘了寫作業(yè)，一直拖沓到十一點(diǎn)�！霸趺崔k？還有一篇作文沒(méi)有寫。”我急得哭出了聲。我本以為媽媽會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，可您卻說(shuō)：‘吃一塹長(zhǎng)一智，沒(méi)關(guān)系，人是最能的，我來(lái)幫你�！曳路鹱プ×艘桓让静荩址路鹪跓o(wú)邊無(wú)際的大海中遇到的一個(gè)木筏，還仿佛在大沙漠中遇到的一泓清泉，感激涌上心頭。在媽媽的幫助下，我花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間終于寫出了一篇好文章�？梢哉f(shuō)，媽媽是我的活“辭海”。從那以后，我一直沒(méi)有犯那樣的錯(cuò)誤。
在媽媽的呵護(hù)陪伴下，我長(zhǎng)大了。您發(fā)現(xiàn)我天生就有一副百靈鳥的金嗓子，便給我報(bào)了青少年活動(dòng)中心的聲樂(lè)班，面對(duì)幾千元的開支，他從來(lái)沒(méi)有吝嗇過(guò)。每天媽媽都督促我練習(xí)基本功，每次都陪在我的身邊給我削蘋果和梨吃，還讓我聽考級(jí)光盤，訓(xùn)練我在臺(tái)上的應(yīng)變能力。有了您的鼓勵(lì)和培養(yǎng)，再加上聲樂(lè)老師的嚴(yán)格訓(xùn)練，我在一次縣級(jí)紅歌頌唱比賽中取得了第一名的好成績(jī)。我哭了，您也哭了。雖然我取得了好成績(jī)，但是我不會(huì)躺在證書上睡大覺，它會(huì)成為我成長(zhǎng)路上的雨花石激勵(lì)著我。
是您無(wú)私的愛給我打下了良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，是您撐起了家里的一片天，讓我過(guò)上了幸福的生活。母愛，是世界上最偉大的愛。母愛的力量是無(wú)窮的，我要刻苦學(xué)習(xí)，圓滿完成不同的學(xué)業(yè)，長(zhǎng)大后不管我走多遠(yuǎn)，不論我在干啥，到什么時(shí)候，也不會(huì)忘記您，用我的實(shí)際行動(dòng)為您爭(zhēng)光，長(zhǎng)大報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)作文800字 篇4
生活中，我們總習(xí)慣于為別人喝彩，可有誰(shuí)為自己鼓掌、喝彩？今天我想為自己鼓掌、喝彩！
我在五年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)是班上數(shù)一、數(shù)二的，但我天生膽小，不是很愛說(shuō)話，更不喜歡參加一些活動(dòng)。
升到六年級(jí)，我遇到了這位班主任楊老師。楊老師看我學(xué)習(xí)不錯(cuò)，人也聰明，就是膽小怕事，就讓我當(dāng)副班長(zhǎng)，想通過(guò)這樣來(lái)提高我的膽量。雖然我千般百計(jì)的推脫，但還是不行。在我剛開始做副班長(zhǎng)的那段時(shí)間里，我常常覺得很害怕，站在講臺(tái)上面紅耳赤，心里就像七、八個(gè)吊桶打水，七上八下的，叫下面的同學(xué)安靜，聲音就像蚊子叫，常常引得同學(xué)們笑我。同學(xué)們一笑我，我就更膽怯了。所以我干脆什么都不管，讓有經(jīng)驗(yàn)的班長(zhǎng)張毅同學(xué)去管。
有一天，楊老師把我叫到門外。溫和地對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，要大膽點(diǎn)，不要害怕。如果你連這個(gè)班都管不了，長(zhǎng)大后又怎樣管理公司呢？”我覺得楊老師說(shuō)的話很有道理，以后就試著去管理班上大大小小的事。像給全班同學(xué)整隊(duì)，帶大家早讀，我都主動(dòng)去做。好像也不是那么難嘛，我在同學(xué)面前說(shuō)話的聲音越來(lái)越響亮了。在那段時(shí)間里，自己都感覺自己精神了許多。但一遇上有什么競(jìng)賽，或是競(jìng)選主持人之類的事，我還是往后退縮，非常害怕，不敢參與競(jìng)爭(zhēng)。這是為什么呢？
在上周的班會(huì)課上,楊老師對(duì)我們說(shuō):“‘不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！@句話告訴了我們做人要有一個(gè)目標(biāo)，我們要向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，不要被路上的障礙給屈服了，要有勇往直前的精神。”他的話使我豁然開朗，我終于明白我缺什么了，我缺的就奮斗的目標(biāo)。
從那以后我常常默默的在心里給自己定下自己要超越的目標(biāo)。我變得越來(lái)越大膽，那是一個(gè)星期三上午的第二節(jié)課，上課鈴“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地響起來(lái)了，“咦，語(yǔ)文老師怎么不帶課本呢？”同學(xué)們疑惑不解。老師走到講臺(tái)前笑著說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們上一堂動(dòng)嘴活動(dòng)課�！蓖瑢W(xué)們想：“用嘴怎么上活動(dòng)課呢？”同學(xué)們更是丈二和尚——摸不著頭腦，不清楚老師葫蘆里賣的`是什么藥。楊老師順口說(shuō)了一句謎語(yǔ)：趕羊群（打一字），我不加不假思索回答：“是云字”老師伸出大拇指，連連夸：“棒！棒！”又念了題：掉銀線（打一字）大家都低頭冥思苦想起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，說(shuō)：“是雨，是雨”老師笑了笑，老師高興地夸：“真棒！真棒！”我的臉漲紅得像一個(gè)紅蘋果�；顒�(dòng)課繼續(xù)著…….不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”這句話改變了我的過(guò)去，更激勵(lì)著我奔向燦爛的未來(lái)！我為自己喝彩，因?yàn)楝F(xiàn)在我可以自豪地說(shuō)：“我戰(zhàn)勝了膽小！”
為自己喝彩，使自己自信，為自己喝彩，使生命充滿陽(yáng)光。朋友，為你自己喝彩吧
小學(xué)作文800字 篇5
10月21日，一個(gè)很平常的日子，可是金龍小學(xué)六（1）班教室里卻過(guò)節(jié)一樣處處洋溢著快樂(lè)的氣氛。這天啊，我們要給我們的鄰居爺爺奶奶送去敬老月的祝福。更讓人興奮的是，老師說(shuō)要采用“氣球空降”的方式送出我們的禮物呢！
黃昏時(shí)分，老師手捧禮物出現(xiàn)在走廊上，同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，你擁我擠都想盡量靠近那份愛的禮物——八個(gè)各種顏色的氣球束在一起，下面吊著一個(gè)紅色的小紙袋，那小紙袋里裝著我們精心準(zhǔn)備的禮物。老師扒在窗口尋找最佳時(shí)機(jī)和最佳落腳點(diǎn)，終于，在我們的歡呼聲中，氣球從四樓的窗口飛了出去——
知道嗎奶奶，那小紙袋里的每一只千紙鶴，每一朵小花，每一封信，每一張賀卡，每一行文字，每一個(gè)精心的手工制作，還有那象征著我們六（1）班51位成員的51顆星星，小胖子最愛吃的那兩根棒棒糖……都盛滿我們最真誠(chéng)的歉意、愛戴和祝福。
可是我們的禮物并沒(méi)有與我們想象的那樣順利抵達(dá)目的地。它在奶奶的院子上空稍一徘徊，就在風(fēng)中頑皮地一扭身，落在校園圍墻內(nèi)的電話線上了。
唉！望著和電話線糾纏不清的氣球，我懊惱極了！難道我們真的無(wú)法向奶奶表達(dá)我們的心意嗎？奶奶慈祥的面容和親切的教誨又清晰地浮現(xiàn)在我的腦�！�
開學(xué)初，我們班兩個(gè)頑皮的男生惡作劇地將廢棄的墨水瓶扔到奶奶的菜地里，墨汁飛濺出來(lái)，將奶奶的衣服染得慘不忍睹。老師帶著兩個(gè)肇事者忐忑不安地登門道歉，爺爺奶奶不僅沒(méi)有怪責(zé)他們，還讓他們帶回了那袋水果，說(shuō)是送給我們?nèi)嗤瑢W(xué)的禮物，并且?guī)Щ亓怂脑捳Z(yǔ)——小孩子哪有不犯錯(cuò)的？知錯(cuò)能改就行！這樣做非常危險(xiǎn)，希望你們和你們的同學(xué)都能記著這次教訓(xùn)，以后永遠(yuǎn)不犯類似的錯(cuò)誤。
那天晚自習(xí)，我們每個(gè)人都小心地捧著一份兒水果，輕輕地聞著，慢慢地咬著，細(xì)細(xì)地品著——我們品味的哪里是水果，那是兩位老人對(duì)我們的關(guān)心和呵護(hù)啊！
可是現(xiàn)在……老師捧著好容易從電線上解下來(lái)的禮物，望著腳下圍墻外漸漸被夜幕籠罩的靜靜的院落，一籌莫展！
為難之際，我們的“老爸”——數(shù)學(xué)陳老師閃亮登場(chǎng)了�！袄习帧碧匠錾碜樱^察片刻，果斷地一使勁，我們的禮物在空中劃出一道優(yōu)美的弧線輕盈地飄落到院子里，周圍響起雷鳴般的掌聲……奶奶，我們的禮物會(huì)給你一個(gè)大大的驚喜嗎？
第二天早晨，很冷。我縮著脖子來(lái)到教室窗口，看到奶奶正在院子里忙碌，忍不住喊了一聲“奶奶”。奶奶抬起頭向我們笑著揮手，嘴里還說(shuō)著什么，雖然聽不清奶奶說(shuō)的話，但是，我能聽懂那是奶奶對(duì)我們親切的回應(yīng)，那一定是一段愛的語(yǔ)言。頓時(shí)，一股暖流涌入我的心底，我仿佛沐浴在春日的暖陽(yáng)之下了。
謝謝你奶奶，你的微笑是這個(gè)清冷的早晨里又一份愛的禮物呢！
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