【必備】小學(xué)學(xué)作文800字6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文800字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇1
善良的人們不禁要問,這是為什么?為什么人類要互相殘殺,為什么戰(zhàn)火永不退去,為什么沒有永久的和平?人類什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)真正的寬容與理智!
戰(zhàn)亂時(shí)代,數(shù)不清的悲痛和失望,絕望和困惑使人們不停期待新一天的出現(xiàn)。沒有炮火沒有血腥,安安穩(wěn)穩(wěn)的日子。
多少個(gè)期待的人死去了,被踩在我們的腳下,幸運(yùn)的變成小草長出來,繼續(xù)被我們踩。
沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的我們,翻開鉛墨香的書本,瓣開字里行間感受當(dāng)年的悲壯;到冰冷的博物館尋找當(dāng)年粉碎的痕跡;在四平八穩(wěn)的屏幕前想象流血和死去。
然后,他們的孩子們立志好好學(xué)習(xí),保衛(wèi)祖國,大人們積極響應(yīng)計(jì)劃生育,只生一個(gè)孩子,任寶貝孩子們呼風(fēng)喚雨,逐漸消失在現(xiàn)代化的機(jī)器中。
那些成天伴著電動(dòng)長大的孩子們,漸漸懶惰,完全成了通電方可工作的機(jī)器人。
等孩子們從夢里醒來,發(fā)現(xiàn)世界依然在轉(zhuǎn)確找不到自己的方向,和平的溫室里哪有值得我們奮斗的地方?他們迷失了。開始彷徨,不懂為了什么去促使自己奮斗,于是,開始流行頹廢流行,模仿歌星影星,找一點(diǎn)精神寄托。
這是一個(gè)和平的年代,我們的天空靜得沒有云,鴿子吃了太多的食料,無法飛越它。我們心中原本模糊的英雄徹底消失了,不如愛自己吧,許多人開始談同性戀。
這是一個(gè)講究個(gè)性的年代,誰都瞧不起誰,誰都看不慣誰,誰都要用自己的方式生活。
我們沒有了共同的目標(biāo),我們無法感受當(dāng)年戰(zhàn)亂時(shí)統(tǒng)一的民心,我們無法感受第一戰(zhàn)線上熱血沸騰的青春,我們是一只只自私的動(dòng)物,只學(xué)會(huì)把自己的東西小心藏起來,躲在一邊偷偷地吃。
我們對著黑白老電影吃吃發(fā)笑,一心尋找演員的缺陷,研究畫面里雄雄燃燒的火焰是如何制造的……
我們?nèi)军S發(fā),戴墨鏡,穿鼻洞,嚼口香糖,我們排斥父母因?yàn)樗麄兊乃枷胩咸,我們不相信任何人是因(yàn)樗麄兲嘧臁?/p>
無聊是我們最常見的問候,寂寞是我們最好的朋友,不耐煩是我們最醒目的個(gè)性。
一個(gè)沒有角沒有度完全亂七八糟的我們誕生了。那個(gè)舉著喇叭散發(fā)傳單高喊口號的他們已經(jīng)是忘卻的灰尖。那些領(lǐng)土和回歸只是政客們的事,會(huì)有一批批專業(yè)的軍人去參戰(zhàn),我們只要保護(hù)好財(cái)產(chǎn),保護(hù)好生命。
我們的時(shí)代,真正夢一般不真實(shí),迷宮般恍惚的時(shí)代,我們困在霧里只等它散去不再掙扎尋找方向。
我期待戰(zhàn)爭。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇2
自然是一門淵深的學(xué)問,在自然中,會(huì)明悟許多,這也是人生的課堂。
曾經(jīng),固執(zhí)的我認(rèn)為,只有融合那朗朗的讀書聲、那寬敞的教室、那急促的鈴響,以及那本本書籍,才能稱之為課堂,直到,我進(jìn)入了人生的另一個(gè)課堂……
“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,當(dāng)這吟唱了多少春秋多少淚的名句,又一次回響在這片生機(jī)中時(shí),才明白,這堂課已經(jīng)開始。睜開了眼,星星點(diǎn)點(diǎn)的花,從嫩綠叢中探出了頭,展現(xiàn)了壓抑了許久的生命力,笑出了一片姹紫嫣紅。柳枝上也冒出了新芽,感染著的風(fēng)吹皺了那一池春水,微波蕩漾開去,纖長的柳枝也交錯(cuò)了。枝尖風(fēng)情萬種地挑逗起清純的池水,又是一片漣漪……醞釀著,舒展著,釋放著這小院的勃勃生機(jī)。生活是歡快的,像這份青春活力,永不枯竭,回想自己所經(jīng)歷的挫折,又何必執(zhí)著于此呢?一笑置之。我從這課堂學(xué)到了這微笑,它叫作樂觀。
不知何時(shí),周圍的高溫,已烤得自己口干舌燥。驀然回首,是那寺前盛放的芙蓉!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”似是受了太陽的熏陶,那荷花也泛上一陣酡紅,在無邊碧葉襯托之下,更顯風(fēng)姿,比起那春之月季,猶有勝之。沉醉了,在那滾滾熱浪中蓮花,和著李白的“清水出芙蓉,天然去雕飾”,人生之樂,莫過于此,又頓悟了幾許。本來沉重的心仿佛卸下了一切負(fù)擔(dān),明白了,一切隨自然吧。
帶著輕快的心,來到了枯黃的世界,那個(gè)被詞人、詩人凄然落淚的秋,低吟著“寂寞梧桐深院鎖清秋”的寂靜,在這個(gè)世界里彌漫。一切靜得可怕,耳里再?zèng)]了草兒向上鉆的聲響、花兒開放的微顫,風(fēng)此刻也停下了歡快的腳步,小心翼翼地從身邊走過。然而,也唯有寂靜才能表現(xiàn)這一切,心逐漸虔誠起來。自然孕育著萬物,任他們開辟天地,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里,“適者生存”是唯一的法則。看著生命的遠(yuǎn)去,忽然崇敬起了自然,感到了自己的渺小,在偉大面前,也有了新的認(rèn)識。有時(shí),這課堂會(huì)讓你了解,看清自我也是生活的真理!
感嘆著生命無常,雪漫天飄落,潔白、剔透的晶體不消多時(shí)便堆積在大地上,壓住了萬物生靈,蓋住了寸寸土地,落在了所有建筑上。天地白茫茫的一片,加上刺骨的北風(fēng)不斷呼嘯,煞是壯觀。時(shí)間分秒流逝,當(dāng)所見的萬物都屈服于下時(shí),眼前現(xiàn)出了它——梅,那場雪仍是不能屈服它的傲骨,凜冽的寒風(fēng)在它面前也束手無策,“前村深雪里,昨夜一枝開”,點(diǎn)點(diǎn)傲梅在風(fēng)雪中是如此無畏。生活的.課堂,你要告訴我什么?是在困境中不屈抗?fàn)幟矗渴且Ьo牙關(guān)堅(jiān)持到底嗎?還是決心一爭高下的堅(jiān)定呢?
這也是課堂,生活的課堂,它叫作自然!
小學(xué)學(xué)作文800字 篇3
《伊索寓言》這本書是世界上家喻戶曉的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發(fā)出機(jī)智的火花,有著深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材,而且是一本生活的教科書,對后世產(chǎn)生了很大的影響。
《伊索寓言》共收集了三四百個(gè)小故事,寓言通過描寫動(dòng)物之間的關(guān)系來表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)關(guān)系,主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關(guān)系。寓言作者譴責(zé)當(dāng)時(shí)社會(huì)上人壓迫人的現(xiàn)象,號召受欺凌的人團(tuán)結(jié)起來與惡人進(jìn)行斗爭。
非常喜歡《伊索寓言》里的故事,篇篇都有著深刻的寓意。如對富人貪婪自私的揭露;對惡人殘忍本性的鞭韃;對勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的肯定;對社會(huì)不平等的抨擊;對懦弱、懶惰的諷刺;對勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。
例如,《農(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈;《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運(yùn)用智慧,戰(zhàn)勝敵人;在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個(gè)鍋》等故事里,作者揭露出當(dāng)政權(quán)掌握在貪婪殘暴的統(tǒng)治者手中時(shí),貧苦的人是不可能平安地生活下去的。
我最喜歡的是《龜兔賽跑》、《烏鴉找水喝》的故事,相信這兩個(gè)故事也是人人都耳熟能詳?shù),可是生活中又有幾人能有烏龜(shù)囊懔,卻有很多人一不小心就變成了那個(gè)兔子,在學(xué)習(xí)上或生活中比別人聰明一點(diǎn)點(diǎn),或者是比加人跑得快一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)就有驕傲自滿的情緒。這個(gè)故事告訴我們,如果你想永遠(yuǎn)比別人快一點(diǎn)、聰明一點(diǎn),那你得戒驕戒躁,如果比別人“笨”一點(diǎn)或是慢一點(diǎn)也沒關(guān)系,你只要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)那種一刻不停始終堅(jiān)持到最后的堅(jiān)韌毅力和精神。
這樣到最后你一定會(huì)成功,一定會(huì)勝利。
《烏鴉找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個(gè)道理,不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇于面對困難,運(yùn)用你的智慧,只要你開動(dòng)腦筋積極面對,困難一定能迎刃而解。
我想每個(gè)人的成功都是來之不易的,在人的一生中會(huì)有各式各樣的際遇,有失意的困惑,也有收獲的喜悅。失意的時(shí)候要堅(jiān)持不懈的努力面對,不被一時(shí)的失意或失敗打到,意志一定要堅(jiān)強(qiáng);跌倒了沒有關(guān)系,爬起來拍拍身上的塵土,繼續(xù)頑強(qiáng)的前行,成功和勝利就在你前面。在你嘗到勝利的果實(shí)時(shí),也請你不要驕傲自滿,不要沾沾自喜,不要因?yàn)橐淮蔚某晒騽倮,而讓你陷入驕兵必(cái)〉木车亍?/p>
讓我們每個(gè)人都記得時(shí)時(shí)提醒自己,不害怕困難,具有和困難作斗爭的勇氣和信心;在成功的喜悅面前也懂得時(shí)時(shí)自律,永做一個(gè)清醒的成功人。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇4
親愛的:父母。
其實(shí)我想了很久了,我不知道為什么我們的關(guān)系會(huì)變成這樣。
你們的期望,你們的要求,一切的一切讓我覺得好累好累。
我想放棄。可是那是不可以的,是嗎?
我們站在一起,距離是那么的近?墒切牡木嚯x,卻是那么的遙不可及。
我知道你們很愛我,希望我長大,讓我有獨(dú)當(dāng)一面的能力。
可是我不愿意,我很軟弱。
我喜歡把自己當(dāng)成一只刺猬,不讓任何人靠近我,不愿別人看見我的內(nèi)心。
你們曾問過我:是不是我們給你的壓力太大了?
我搖著頭說了聲不是。你們知道嗎?我要懷著怎樣怎樣的勇氣,才能說出那兩個(gè)字。
我很倔強(qiáng),我不喜歡別人看到我的軟弱。最不想的就是被你們看見。
我覺得,可能這是每個(gè)人生命中都會(huì)出現(xiàn)的困惑吧?是嗎?
我們的關(guān)系是需要時(shí)間來解凍的,是嗎?
我知道你們很愿意和我溝通,你們很想了解我。
但是,我也不知道自己怎么了。
我可以輕易的在別人面前寫下我的偽裝,卻不可以在你們面前展現(xiàn)最真實(shí)的自己。我們到底怎么啦?
親愛的:朋友。
我,那曾經(jīng)無話不說的朋友。你也要逼我嗎?
你:面具呆久了可就摘不下來了。
我曾在心里說過絕對不會(huì)走你的老路,哪知道我竟然眼睜睜看自己把一只腳踏了進(jìn)去。
我也不知道自己怎么了。
我們的友誼也也需要時(shí)間來解凍嗎?我希望我們都能騰出一個(gè)時(shí)間靜一靜。
我不想走他的老路,我不想變得和他一樣,時(shí)時(shí)刻刻都帶著面具對人。
那也是你們不希望看見的吧?
我覺得我像一只困獸,被囚禁在心底最黑暗的角落,腐朽的鎖鏈捆綁住了我的腳,我動(dòng)彈不得。
我一直期望著,等待著,你們,來救我出去。
親愛的:另一個(gè)自己。
我知道你桀驁不馴,囂張,代表著我一切一切的黑暗面。
你知道嗎?我很羨慕你。因?yàn)槟闶悄敲吹挠赂,你身上有一種吸引人的氣質(zhì)。
雖然說我們擁有著同一具身軀,但卻有著兩個(gè)截然不同的靈魂。
你會(huì)恨我嗎?我把你鎖在我的心底那么多年,從來沒讓你看看這美麗的萬千世界。
為什么我們的位置不能調(diào)換?我什么我不是那個(gè)多出來的人格?為什么?
你為什么從來都不反抗我,你知道的。我無法戰(zhàn)勝你,只要你愿意我可以無條件得把這身軀給你。
為什么你的嘴里從來沒有吐露出不滿意,我好恨這樣的你。連你也這樣,不肯幫我。
我只不過是需要一個(gè)避風(fēng)港,為什么你也不幫我?
我,難道就這讓你不屑一顧嗎?
我:也許這一切的一切只有事過境遷后才可以放開吧。
對我的父母,我的朋友,另一個(gè)我。
你們也是想讓我破殼而出嗎?
我想讓你們等等我,應(yīng)為我的翅膀曾經(jīng)受過傷,它飛不高飛不快。
所以你們可以等等我,就算傷得再重,也有痊愈的一天是嗎?
小學(xué)學(xué)作文800字 篇5
“吃飯了!”我剛放下書包,爸爸便急忙喊道。的確有些餓,想到馬上就能吃到媽媽燒的香噴噴的紅燒肉和拿手的糖醋魚,我趕緊去洗了手。 “什么?今天喝粥?”我望著每人面前的一碗粥,不滿地嚷道。抬眼看看平時(shí)一樣討厭喝粥的爸爸,想找到同盟,一齊“
反抗”,沒想到爸爸正津津有味地大口大口地吃著。再看看媽媽、爺爺,他們也都吃得樂呵呵的。這是怎么啦?爺爺看我在發(fā)愣,便放下碗,饒有意味地吟誦道:“今朝佛粥更相饋,反覺江村節(jié)物新。婷婷,粥是寶啊,不可浪費(fèi)!”我還沒回過神兒,媽媽義開口了:“早(棗)下力(栗)氣,來年豐收。婷婷,這粥有營養(yǎng),吃吧!吃了臘八棗,背起書包往家跑。婷婷,快放假了吧?別呆了,快吃呀!” “哦”似乎這粥還有什么深意!我剛捧起碗,爸爸一陣?yán)峭袒⒀,一碗粥已吃完了。他放下碗,大聲喊道:“過了臘八,不怕啦!”看著奇怪的大人們,我也學(xué)著他們的樣子,“大吃大喝”了起來。真是奇怪,一陣猛喝之后,原本冰涼的手變得暖和起來了。 邊吃邊聽他們聊著,我才慢慢明白過來:原來今天是十二月初八,傳說佛祖釋迦牟尼成佛前進(jìn)山修行,十二月初八這天因饑餓勞累栽倒路旁,被一牧羊女發(fā)現(xiàn),用大米粥救活,后來大徹大悟,得道成佛。
臘八這一天有吃臘八粥的習(xí)俗,摻在白米中的五谷雜糧總計(jì)不下20種,吃了以后可以增福增壽,故又稱“福壽粥”。 原來,這看似普通的一碗粥有這么深刻的意義,于是我趕快請媽媽傳授做“福壽粥”的方法。媽媽告訴我,先準(zhǔn)備好要用的材料:必不可少的是粥米,豆、棗三樣,其他可根據(jù)自家人口味配比,如核桃、粟子,玉米、葡萄干等。玉米要提前泡3—4小時(shí),
其他材料可混合洗凈,再將所有的材料一起放入鍋內(nèi),加足量水,燒開小火熬成粥即可。喜歡甜的就放些冰糖一起熬,用紫砂煲,三小時(shí)就能喝上粥了在我們這里,臘八粥熬好后,先要敬神祭祖,再贈(zèng)送親友,一定要在中午之前送出去,最后才是全家人食用。吃剩的臘八粥,保存著吃了幾天還有剩下,卻是好兆頭,取其“年年有余”的意思。 這象征著多福多壽的臘八粥,人家可別忘了十二月初八喝一大碗啊! 簡評: 未嘗臘八粥,卻讓我們仿佛感受到了臘八粥的味道與“多福多壽”的深長意味。
這得益于小作者帶我們一起經(jīng)歷了從“納悶”到“明白”、再到“欣然”“感慨”的心情變化過程。其間,爺爺、爸爸、媽媽對臘八粥的隨口介紹,逐步埋下了“我”對臘八粥的進(jìn)一步好奇與探究心理;之后,臘八粥的民俗在“喝粥”過程中娓娓展示——臘八粥的俗語與傳說、做“福壽粥”的方法、喝臘八粥的程序等等。小作者以夾敘夾議的方法讓臘八粥的豐富內(nèi)涵得到充分展現(xiàn),使文章實(shí)現(xiàn)了從事到理的跨越。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇6
今天,我獨(dú)自來到了山西省博物院。
山西省博物院的樣子像一個(gè)倒置的金字塔,又像一個(gè)鼎。里面的結(jié)構(gòu)像應(yīng)縣木塔,一層一層的。展品從二樓開始。二樓是“文明搖籃”、“夏商蹤跡”和“晉國霸業(yè)”。三樓是“民族熔爐”、“佛風(fēng)遺韻”、“戲曲故鄉(xiāng)”和“明清晉商”。四樓是“山川精英”、“土木華章”、“方圓世界”、“翰墨丹青”和“瓷苑藝葩”!拔拿鲹u籃”介紹了舊石器時(shí)代和新石器時(shí)代的文明!跋纳疼欅E”介紹了夏代和商代的文物!皶x國霸業(yè)”介紹的是三國分晉的時(shí)候的器物,大部分是青銅器,也有兵器。“民族熔爐”介紹的是古代的墓和墓里的壁畫,還有陪葬品!胺痫L(fēng)遺韻”是古代的佛像和經(jīng)書!皯蚯枢l(xiāng)”是一些關(guān)于戲曲的陶器,有看戲的地方,也有皮影!懊髑鍟x商”是晉商們的店鋪還原和大院的模型!吧酱ňⅰ笔枪糯挠衿鳎òㄐ率鲿r(shí)代)!巴聊救A章”是古代建筑的模型、墻上的壁畫和房頂?shù)难b飾!胺綀A世界”是古代的錢幣!昂材で唷笔枪糯臅。而“瓷苑藝葩”則是古代的瓷器。博物院里收藏了20萬件文物,一共一萬平方米,可接待游客上千人。
在這些展廳里,我最喜歡“山川精英”了。所謂的山川精英,指的是玉。早在新石器時(shí)代,已經(jīng)有了玉。那時(shí)多是玉壁和玉琮。玉琮的樣子很獨(dú)特:中間是圓形,是空的,外邊是方的,這正好符合“天圓地方”的說法。據(jù)說,擁有玉琮的人能將天神的意志傳到人間。所以,玉琮又傳成為陪葬品。
看,那兒有個(gè)玉戈,做工精細(xì),挑選的玉石也很好,整個(gè)玉戈非常光潔,刀刃非常鋒利。不過我覺利用玉這種神圣而稀少的物質(zhì)做兵器,有點(diǎn)不妥吧。
前面的展柜里,有個(gè)小玉蟬。玉蟬是含在死者嘴里的。這是個(gè)迷含的說潔,把死者和蟬的脫殼聯(lián)系起來,認(rèn)為死者會(huì)復(fù)活,所以會(huì)這樣做。
還有一個(gè)玉鹿,它是一個(gè)玉佩。表面光滑,做工精細(xì),顏色鮮明,栩栩如生,使我好像真的看到一只奔跑的鹿。
最使我驚嘆的是,有一個(gè)小碗,是一個(gè)白玉嵌寶石描金碗。它小巧玲瓏,外面和里面都是嵌滿紅寶石。白玉做的碗身,晶瑩剔透,幾乎透明,沒有一點(diǎn)雜色,這是很罕見的,大概只有皇上都能用……
一天下來,我感受到了古人的智慧是無窮無盡的,而且心靈手巧,什么東西都能做出來,同時(shí),我感受到我對中國的歷史了解太少,我一定要多讀書,才能知道中國的歷史。這次來山西省博物院,了是鍛煉了我,因?yàn)檫@是我第一次單獨(dú)行動(dòng)。而且,我還當(dāng)了兩次導(dǎo)游呢!
有時(shí)間一定再來山西省博物院!