【推薦】小學(xué)作文800字5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文800字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文800字 篇1
你能相信,一個(gè)一生都生活在黑暗中,不能說話,無法聽見聲音的弱女子,居然可以憑借自己一顆不屈不撓的心,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)震驚全世界的奇跡嗎?她就是海倫凱勒。
海倫凱勒度過了生命的88個(gè)春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月。這么殘酷的命運(yùn)降臨在任何人身上都是十分不幸的,但海倫并沒有向命運(yùn)低頭,她憑借著不屈不撓的意志,在老師的指導(dǎo)下每天夜以繼日地學(xué)習(xí)。終于,在不懈的努力下,她學(xué)會(huì)了寫字、算術(shù),并考入了哈佛大學(xué),成為了一位出色的演講家,被評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像正是不幸的命運(yùn)鑄就了海倫的堅(jiān)強(qiáng),在這么多鮮花和掌聲的后面,海倫付出了多少艱辛的汗水和常人難以想象的努力!
讀著《假如給我三天光明》,我的腦海中浮現(xiàn)出了許許多多的人物。勃朗特三姐妹雖然家境貧寒,但是他們努力學(xué)習(xí)。三姐妹遇到過詩集滯銷,受到大詩人和眾人嘲諷等種種困難,在她們的堅(jiān)持下,終于脫穎而出,震動(dòng)了世界文壇勃朗特三姐妹用自己不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,硬是在文學(xué)這條荊棘叢生的路上闖出了自己的道路。三姐妹獲得的巨大成功告訴我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與不屈不撓。如果成功是一個(gè)高高掛在樹上的蘋果,那么堅(jiān)強(qiáng)是助你夠到蘋果的梯子;如果成功是彼岸,那么堅(jiān)強(qiáng)就是載你到達(dá)對(duì)岸的小船堅(jiān)強(qiáng)與成功是緊密聯(lián)系的,只有堅(jiān)強(qiáng),我們才能走向成功。
我又想到了《史記》的作者司馬遷。司馬遷被捕入獄后,受到了極大的侮辱。為了完成《史記》,司馬遷從恥辱中抬起了頭,在獄中忍辱負(fù)重,把父親的囑托作為自己寫書的動(dòng)力,憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)和不屈,發(fā)奮寫書。最后他用了十多年時(shí)間,終于完成了流傳千古的《史記》,名垂青史。他遭受莫大的侮辱,一般的人都會(huì)恥辱地向命運(yùn)低頭,但司馬遷用堅(jiān)強(qiáng)的火光照亮了自己的成功之路,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
而現(xiàn)在的我們呢?在家長的百般呵護(hù)下成長,就像是沒有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的溫室里的花朵。一遇到學(xué)習(xí)、生活中的困難,根本不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì),只會(huì)一味的退縮,不敢挑戰(zhàn)困難,到最后一事無成。這樣的我們,到社會(huì)上沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,自己懼怕挫折,只能依賴別人。
從古至今,憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈不撓而獲得成功的人數(shù)不勝數(shù)。其實(shí)困難不可怕,可怕的是沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志。沒有堅(jiān)強(qiáng),你將會(huì)懼怕困難,害怕挫折。如果我們有了堅(jiān)強(qiáng)的意志,就不再是受家長關(guān)愛,長在溫室里的花朵,而是不向暴風(fēng)雨低頭的堅(jiān)強(qiáng)的小草。堅(jiān)強(qiáng)是一種力量,它可以激勵(lì)你,鼓舞你,鞭策你抵達(dá)勝利的彼岸。擁有堅(jiān)強(qiáng)和不屈不撓的意志,也就是擁有了打開成功之門的金鑰匙。
同學(xué)們,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”,讓我們勇敢地抬起頭,面對(duì)所有的困難,堅(jiān)強(qiáng)會(huì)給你插上一對(duì)有力的翅膀,去搏擊那充滿挑戰(zhàn)的天空吧!
小學(xué)作文800字 篇2
原來,在大慶路與鹽馬路的交界處,有一個(gè)“周鐵鋪”。我從來沒有看見過打鐵,十分好奇,特地去看過。鐵鋪里非常簡(jiǎn)陋,有火爐、風(fēng)箱、鐵砧、鐵鉗、兩把大小不一的鐵錘和一些打好的鐵器,剩下的就是一些廢銅爛鐵了。
周爺爺先把一些廢鐵放在火爐里鍛燒,為了使?fàn)t火旺盛,他就拉動(dòng)風(fēng)箱鼓風(fēng),等鐵塊燒得通紅通紅的時(shí)候,用鐵鉗把它夾起來,放在鐵砧上,用小錘翻過來折過去的錘打。徒弟則用大錘,順著小錘指的地方,反復(fù)地錘打。“叮當(dāng)!叮當(dāng)!”,那聲音時(shí)輕時(shí)重,很有節(jié)奏,只見火花四濺。當(dāng)鐵塊變冷變硬后,周爺爺又把它放進(jìn)火爐里繼續(xù)燒,燒得通紅通紅的時(shí)候,再把它夾出來,師徒倆繼續(xù)用鐵錘反復(fù)錘打……每錘都落在點(diǎn)子上,十分精確。我想,這大概就叫“趁熱打鐵”、“百煉成鋼”吧!就這樣反反復(fù)復(fù)燒,反反復(fù)復(fù)打,本來堅(jiān)硬的廢鐵就像柔軟的面團(tuán)似的,全聽周爺爺?shù)臄[布,不一會(huì)兒,就成了人們需要的東西。然后,周爺爺把打好的東西趁熱放進(jìn)水里,發(fā)出“哧啦哧啦”的聲音,還冒出白煙。周爺爺告訴我這叫淬火,淬火后的鐵件可以提高硬度、強(qiáng)度和耐磨性,足以滿足零件的使用性能。
打鐵的關(guān)鍵在于師徒的默契配合。師傅執(zhí)鉗、管爐灶,徒弟按照師傅的手勢(shì),一鼓作氣地趁熱打鐵,師徒倆勁往一處使,為著一個(gè)共同的目標(biāo)而奮斗。
打鐵真的好像一支交響曲。風(fēng)箱拉起,曲子奏響。隨著加熱的需要,那風(fēng)箱會(huì)在平緩均稱的節(jié)奏中加速,強(qiáng)力的節(jié)拍中充滿希望。那爐灶中的火苗,仿佛就是一串串音符,隨著風(fēng)箱的節(jié)拍跳躍,在勁風(fēng)的吹奏中升騰。待鐵器熱至通紅,快速夾至鐵砧上,一番鐵錘上下,一串叮當(dāng)聲響,一陣汗雨飄灑,那鐵件便成為鐵匠手中的理想器物。
聽周爺爺說,他的鐵鋪里一般只打些鐵鉤,鑿子,鏟子,鐮刀,斧頭,鐵鏈,大鍬,等等……還有一些客戶需要的日常用品。
以前,我家的一些破銅爛鐵都當(dāng)成垃圾扔掉了,原來,這些東西都是可以回收利用的'?磥,打鐵真是一件很有意義的事,可以廢物利用,變廢為寶。只要經(jīng)過千錘百煉,廢鐵打成的東西既結(jié)實(shí)耐用,又節(jié)省許多鋼材原料。
離開鐵匠鋪的時(shí)候,我不禁想起周爺爺?shù)脑挘骸皼]有力量不能打鐵,沒有膽量不敢打鐵,沒有吃苦精神不愿打鐵。”是啊,做人就應(yīng)當(dāng)像鐵匠那樣,打鐵先得本身硬,吃苦耐勞,膽識(shí)過人。我又想,我們的學(xué)校就像一個(gè)大熔爐,我們的老師就像鐵匠,而我們就像一塊塊沒有經(jīng)過千錘百煉的鐵塊,只有經(jīng)過“熔爐”的考驗(yàn),“鐵匠”的“錘煉”,才會(huì)變成一塊真正的“好鋼”,這就叫“百煉成鋼”
如今,周鐵鋪已不復(fù)存在。我希望,這種最原始、最傳統(tǒng)、令人深省的打鐵,千萬不要失傳。
小學(xué)作文800字 篇3
星期天下午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)院子,擺弄爸爸的“寶貝花草”。突然看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子,“蝸牛對(duì)人有益還是有害?”“為什么它走過的地方總留下長長的一條線?”“它的棄子、眼睛在哪里?”一連串的問號(hào)浮上我的腦海。
我跑進(jìn)屋,問正在看報(bào)的爸爸,爸爸笑著說:“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自去實(shí)驗(yàn)一下呢?”“對(duì)呀!我怎么沒想到呢!”于是,我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。
“蝸牛有害還是有益?”我先采取“用各種食品喂養(yǎng)實(shí)驗(yàn)的方法”來測(cè)驗(yàn)蝸牛。我先檢來了白萊葉子、饅頭和小墳子等,然后又捉來幾只蝸牛,分別編了號(hào),把它們放在這些食物面前。大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛的食物,只是每只蝸牛都選上了白萊葉子,嚼了起來,而對(duì)別的食物卻聞也不聞。不大會(huì)兒,白菜葉子便給吃光了。這下,我得出初步結(jié)論,蝸牛是有害動(dòng)物。
接著我又進(jìn)行了第二項(xiàng)實(shí)臉,分析“蝸牛爬行時(shí)為什么會(huì)留下一條長長的線”。我把蝸牛捉到高處,等它頭伸出殼時(shí),便想去捉住它的身子,可是我的手還沒碰著蝸牛,它的頭又縮回去了。我想,這蝸牛真是“膽小鬼”!連續(xù)試了幾次,都沒有成功,我真有,點(diǎn)泄氣了。這時(shí),爸爸走過來說:“干事情剛開始就灰心,將來還想當(dāng)科學(xué)家呢!”我被爸爸這么一“激”,又來勁了。忽然,一個(gè)辦法又從我腦海中閃過,“有了,有了!”我高興得手舜足蹈。我用一塊尖石塊小心冀冀地敲破蝸殼,抽出蝸牛身子,用手摸了摸它的下面,只覺得粘糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是什么呢?經(jīng)過查閱書本,我找到了答案,原來那小拉的東西是它的腳,那粘栩糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。
最后,我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白萊葉放在一只蝸牛面前,只見那只蝸牛先伸出一對(duì)較長的觸手碰了碰,又用下面較短的另一對(duì)觸手再硅了碰,這才大口大口地吃了起來。我想:大概一時(shí)是眼晴,另一對(duì)是棄于吧。可是到底哪對(duì)是睛睛,哪對(duì)是鼻子呢?我又取了一片樹葉子,再拿來一片同樣大小的萊葉,分別放在另一只蝸牛的前面,由于差別不大,這下蝸牛的眼睛可派不上用場(chǎng)啦!只見它用小觸手碰碰,便知道哪個(gè)是白萊葉子,哪個(gè)是樹葉子了。
這下,我又發(fā)現(xiàn)了秘密,大觸手有眼的功能,小觸手有鼻的功能。
通過這一連串的實(shí)驗(yàn),真是收益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:將來要想有所發(fā)明創(chuàng)造,就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題的能力。
小學(xué)作文800字 篇4
有些事,發(fā)生一千次也難以留下一點(diǎn)影像;有的事,只發(fā)生一次,就會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我們心里!
今年,寒冬臘月,我們?nèi)页松稀皷|航“旅游班機(jī),眨眼間,就從大雪飄飛銀裝素裹的南京,飛到了溫暖如春滿眼蔥翠的海南,好像坐上了天方夜譚里的魔毯,真神速!
三亞,南海岸邊,是最激動(dòng)人心的地方!
穹廬似的藍(lán)天下,陽光透明,海水清澈,那刻著“天涯““海角“的小山似的巨石,高高矗立在海天之間,吸引著四面八方的游客。一叢叢椰樹在海風(fēng)中不停地?fù)u曳,拂拭著藍(lán)天白云;一層層海浪從大海腹部推來,不息地拍擊岸邊礁石,怒放著無數(shù)雪浪花!
最迷人的是金色沙灘,在陽光下閃爍耀眼,誘惑我飛快地甩鞋脫襪,猴急一般像海灘沖去!
浴著椰風(fēng),踏著海浪,我手舞足蹈,快樂地奔跑著跳躍著歌唱著!
哎呀,一不小心,我左腳的小指甲,被鋒利的礁石掀翻開來,鉆心地痛,媽呀,血花染紅了一片海水!
嗨,都是大海惹的禍――我真后悔來這里旅游了!
媽媽心疼極了,費(fèi)盡氣力背著我,深一腳淺一腳,一步步挪上了岸。臉孔黑黑的導(dǎo)游嚴(yán)叔叔急匆匆跑來,一面焦急地探問,一面不停地打著手勢(shì):芝h來(怎么啦)?剛開肚椰葉吃來(趕快到醫(yī)院去啦)!
他是?谌,聽他說的話,又是“芝麻“又是“開肚“的,我忍不住笑起來,連疼痛也忘了!
一轉(zhuǎn)眼,他大汗淋漓,喊來兩輛三輪卡,瘦弱的奶奶吃力地抱我上車,便風(fēng)風(fēng)火火地趕往醫(yī)院。
一路上,車行得又穩(wěn)又快,開車的叔叔衣服濕透了,緊緊地裹在身上!
趕到醫(yī)院,不巧,正是吃午飯時(shí)間,醫(yī)生見了,二話沒說,便忙里忙外,清創(chuàng)呀敷藥呀包扎呀,護(hù)士阿姨又替我打了一針“破抗”。那細(xì)致認(rèn)真的勁兒,沒法叫人不感動(dòng)!
開車的叔叔呢,卻一直餓著肚子,在醫(yī)院大門外等著,生怕我們認(rèn)不識(shí)回頭路。
回到酒店,我一瘸一拐地,正堅(jiān)持爬樓梯,有人在背后夸我,小姑娘真勇敢,真了不起!
接著被人輕輕地背了起來,原來是和我們同行的高爺爺,“南航“的搞直升飛機(jī)的老教授。他一邊小心翼翼地爬樓梯,一邊輕聲慢語地安慰我:“趴好,直升飛機(jī)起飛!“我穩(wěn)穩(wěn)地伏在他寬闊的背上,望著他汗水濕透的白發(fā),聽著他哼哧哼哧地喘氣,我感動(dòng)得掉下淚來!
等背到餐桌旁,大家連忙聚攏來,擔(dān)心地問長問短,都忘了餓著肚子,在等我開飯哩!
我鼻子一酸,想,僅僅為一件小事卻驚動(dòng)了許多人!
我不禁為剛才的后悔而臉紅了!
事情過去好多日子了,那碧海藍(lán)天椰林和金色沙灘,雖然遠(yuǎn)在天邊,但仿佛近在眼前!
因?yàn)槲以趺匆餐涣藷嵝谋疾ǖ膰?yán)叔叔,忙碌細(xì)心的醫(yī)生們,為他人著想的開三輪卡的工人,還有慈祥風(fēng)趣的老教授,他們的幫助和愛心,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的寶盒里,那才是最有價(jià)值最值得回味的。
小學(xué)作文800字 篇5
女人就是愛嘮叨,婆婆媽媽的,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。
每天清晨,鬧鐘的“丁零”聲還沒住,媽媽就開始叫了:“寶兒,快起床,再不起就遲到了,快!快!快!”著急得好像要上戰(zhàn)場(chǎng)。媽媽的叫聲是我每天都能聽到的最有魔力的聲音。
中午一進(jìn)家門,未見其人,先聞其聲,“快,換鞋、洗手、吃飯,書包掛在椅背上!眲偝酝觑堊谏嘲l(fā)上,媽媽又喊:“來刷牙、午睡,別躺下看電視,會(huì)把眼睛看壞的!边@時(shí)我真恨媽媽的叫聲,可還沒等聽完下句話的內(nèi)容,就已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)
晚上回到家是媽媽“廣播電臺(tái)”的黃金時(shí)刻。向她匯報(bào)學(xué)校的一切是見面后的第一件事,也已成為很自然的一件事了。她總是忘不了叮囑我:“要尊敬老師,要和同學(xué)們友好相處,要注意聽講,要有集體主義觀念,有不會(huì)的要及時(shí)問老師……”
小的時(shí)候我在家里可是用水大戶。每天晚上洗漱的水,媽媽用來洗澡都綽綽有余,我洗澡的水更是足以讓家里發(fā)洪水。平時(shí),洗手打肥皂的時(shí)候,我也從來不關(guān)水龍頭。每到這時(shí)候,媽媽就會(huì)皺著眉頭邊走邊嘀咕:“多好的水啊,浪費(fèi)了多可惜,什么時(shí)候才能節(jié)約一點(diǎn)呀?”我也會(huì)不失時(shí)機(jī)的說:下次一定節(jié)約用水。其實(shí),我從來都沒有改過。直到有一天,我實(shí)在忍不住了,不解地問媽媽:“不就是流點(diǎn)兒水嗎,有什么了不起,咱家又不缺這點(diǎn)兒水錢!边@下子打開了媽媽的話匣子,我也魄力認(rèn)認(rèn)真真的聽了一次。
媽媽說:“我們家是不缺這點(diǎn)兒水錢。但我們節(jié)水也不單單是為了省錢。地球上的水資源是有限的,我們可以浪費(fèi)一點(diǎn)錢,但不可以浪費(fèi)一滴水。等到水資源枯竭的時(shí)候,水并不是錢能買回來的呀!
記得小的時(shí)候我在家里可是用水大戶。每天晚上洗漱的水,媽媽用來洗澡都綽綽有余,我洗澡的水更是足以讓家里發(fā)洪水。平時(shí),洗手打肥皂的時(shí)候,我也從來不關(guān)水龍頭。每到這時(shí)候,媽媽就會(huì)不動(dòng)聲色地走過來,輕輕地關(guān)上水龍頭,然后皺著眉頭邊走邊嘀咕:“多好的水啊,浪費(fèi)了多可惜,什么時(shí)候才能節(jié)約一點(diǎn)呀?”我也會(huì)不失時(shí)機(jī)的說:下次一定節(jié)約用水。其實(shí),我從來都沒有改過。直到有一天,我實(shí)在忍不住了,不解地問媽媽:“不就是流點(diǎn)兒水嗎,有什么了不起,咱家又不缺這點(diǎn)兒水錢!边@下子打開了媽媽的話匣子,我也魄力認(rèn)認(rèn)真真的聽了一次。
我從小就和媽媽生活在一起,不知怎么的,我覺得媽媽的話有些多余,甚至有點(diǎn)煩人。我好端端在寫字,媽媽說道:“頭抬高點(diǎn),人坐正!笨措娨晻r(shí),又問:“作業(yè)做好了嗎?”晚上睡覺時(shí),會(huì)不厭其煩地說:“蓋好被子,不要蹬被!边@些話我都聽得生“耳繭”了。
讓媽媽的嘮叨灌溉我的整個(gè)生命吧,昨天、今天、明天,不管時(shí)光如何流轉(zhuǎn),我都會(huì)向著天空、向著大地,向著在夕陽盡頭關(guān)注我的媽媽呼喊:我慶幸自己,因?yàn),我在媽媽的嘮叨中長大、長大……
媽媽,我愛你。