【必備】小學學作文800字集合10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學學作文800字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學學作文800字 篇1
一年末了，轉眼間又經(jīng)歷了三百六十多個日出與日落。
快過年了，我們一家和其他幾個親戚一起前往富陽農村看望小外婆。只見大人們手提大包小包，搖搖晃晃地走進去，把那些土特產(chǎn)和拜年的禮物放在客廳的地上，占據(jù)了一大個角落。
外婆走進屋子，一見到她的妹妹就馬上上前抱了一下，說：“哦，好久不見了，新年快樂！”她連東西都沒有放下就急著祝福
我叫過人問過好之后，聽見屋外傳來“呯”“呯”的聲響，就循聲而出，看見有人高舉著一把木質的榔頭正在往下錘。只見拿錘的壯漢一身黝黑發(fā)亮的皮膚，咬緊牙關，舉起木錘，掄得老高，然后用力“呯”的打下去；另一個壯漢眼神堅定地盯著石臼里的白色面團，然后迅速用沾滿水的雙手去揉一下。他們兩個在這么冷的冬天還 是滿頭大汗。每次拿木錘的壯漢打一下，另一個壯漢就把面團翻揉一下，我注意到原來手上沾滿水是為了不讓面團粘在手上。他們一錘一揉，配合的天衣無縫。經(jīng)過上百次的錘、揉、翻，這個石臼中的面團終于快“出爐”啦！有很多人圍在這里，問了才知道，這是村里一年一度的打年糕，打完還 可以分給村里的人家。而打年糕的人都是自愿報名的，沒有報酬，他們那么賣力只是想讓村里的人能吃到又香又糯的好年糕。
我正想著，突然打年糕的聲音中斷了，打年糕的壯漢看見我們小孩子在前面看，于是就給了我們一個年糕團，色白如玉，我小心地咬了一口，哇！這年糕真好吃，糯而不黏，質感松軟，似乎還 有點甜味。在這里，吃年糕意味著“年年發(fā)，步步高” 寓意人們的工作和生活一年比一年提高。年糕在嘴里軟軟的，我的心里暖暖的。
吃完年糕，我們在草地上玩耍、奔跑，淋漓盡致地體驗了一下鄉(xiāng)村的藍天、綠水和散發(fā)著泥土氣息的空氣
快樂的時光總是過得飛快，轉眼就到了晚上。天很冷，沒有空調，但我們一家二十多個人聚在一起，不亦樂乎，一點兒也不覺得冷，反而很溫暖。雖然現(xiàn)在春節(jié)禁止燃放煙花爆竹，但是大家聚在一起，濃濃的年味絲毫沒有因為鞭炮的原因而減少。
富陽農村雖然沒有杭州城區(qū)那樣奢華，沒有高樓大廈，只有一些低矮的別墅與農民房；沒有熙熙攘攘的車子，只有阡陌縱橫的田間小路；沒有轟轟烈烈的大型活動，只有溫暖和諧的鄰里關系，但無處不透露著團圓的喜慶和濃濃的年味兒。而城里缺少的就是傳統(tǒng)的年味兒--民俗的東西，比如“打年糕”。城里市場上賣的機器批量生產(chǎn)的年糕，遠遠沒有農村手工打出來的那么香糯，那么有味兒。
這，就是年味兒，比大城市濃得多的年味兒！
小學學作文800字 篇2
在不知不覺中，我們迎來了20xx年龍的年頭，同時我也即將踏入新學期的征程。在新的一年要有新一年的規(guī)劃和努力目標，經(jīng)過仔細思考與總結20xx年我存在的問題，現(xiàn)制定我四年級下冊新學期的計劃與想法。
首先，在英語方面，是我要克服的大問題。尤其是在開學階段，要打好基礎。在英語課上要認真聽講，仔細做筆記，回到家要認真復習，堅持讀書，背英語書不能拖，學到哪背到哪。除了在英語課上、家里學習，在課外班也不能馬虎，每當上課時，都可以把學校的課本帶去，有時間，可以把不會的單詞、句子向老師請教，在那兒，有一些學到的知識也可以運用到校園的學習中，除了這些，還要按時完成英語作業(yè)。相信經(jīng)過努力，這學期的英語成績一定會提高。
其次我要說的就是我要怎樣和同學做好團結，怎樣讓同學們都遵章守紀。第一個問題，我要充分獲得同學們的信任，要有誠信，不然是很難得到同學們的認可，還要注意，不要輕易批評不是很調皮的同學，批評頑皮的同學時也要適可而止，在萬不得已或是無論怎樣教導都無濟于事的情況下再向老師反映。第二個問題，在管理課前紀律時，我可以給同學們第一次提醒，第二次提醒，第三次警告，對于屢教不改的同學一定要給他一個下馬威，讓他們不敢再犯，如果是一群同學不守紀律，那么我會把他們的名字記在本子上，利用下課時間和午休時間督促他們寫一篇成長日記。
最后，就是我的自己的一些問題。第一，要加強體育鍛煉，鍛煉出健康的身體，減少體重，還要爭取參加到學校的運動會，現(xiàn)在體育課上認真鍛煉，完成好體育老師布置的作業(yè)，另外，每天，在家里做六十個仰臥起坐，在周末還要抽出時間到戶外鍛煉。第二，要有耐心、冷靜，在管理一些成績差的同學時，我的心情都會非常暴躁，對那些同學留下了不好的印象，這一點，我要向張思琪同學學習，她在管理這類成績差的同學時，非常耐心，經(jīng)常會一步一步的教導他們。第三，要經(jīng)常參加班上組織的活動以及校外的活動，讓自己的膽量與自信心得到有所提升，上課時要積極舉手答問，學校無論開展什么活動，都要踴躍參加，不怕別人笑話。就像我爸說的：“不敢去嘗試就會永遠被人笑話，嘗試了，就算失敗，別人也只能笑你一次”。所以這期我要重點鍛煉與培養(yǎng)我的信心、勇氣與膽識。
以上便是我新一年的打算、規(guī)劃。在新的學期里，我一定會努力做到這些，讓20xx年成為改變我自己的一年，同時也是我成長的一次重要起程！
小學學作文800字 篇3
我們的人生總是陽光明媚、晴空萬里，這萬縷陽光，到底哪一縷最溫暖，哪一縷最貼心？有人說是給予別人幫助，也有人說是得到了某種榮譽……但我卻認為是父愛母愛。十幾年來，父母給予我們多少溫暖，多少關愛，給了我們多少幫助，恐怕這是一個未知數(shù)，父母的愛是無私的，是不圖回報的。我們要學會感恩，真正擁有一顆感恩的心。
父愛如山。爸爸像山一樣挺立，讓我依靠。人人都說父母是孩子的第一任老師，我的父母更是如此。在我很小時候，爸爸就教我識字，因為幼小，要認會一個字是很困難的，爸爸教我時，總是不厭其煩，一遍又一遍地教我讀，教我認。因此，在我上小學時就認識了許多字，學會了許多知識，可以說，這是爸爸對我深深的愛才使我擁有了這一切。
父愛不光是體現(xiàn)在教我知識方面。在生活中，爸爸對我的照顧更是無微不至。小時，爸爸經(jīng)常拿一些圖書讀給我聽，當我提出某些難懂的問題，他總是耐心的給我講解其中的道理，還說你長大了就會懂的時，我總是對長大充滿了期盼，充滿了憧憬。
母愛如水。母愛像一股清爽的泉流滋潤著我幼小的心靈。記得是三年級的時候，我身上起了一些水痘，引起搔癢、難受等癥狀，我請假休息，在家養(yǎng)病。為此，媽媽也請了幾天假在家陪我。我渴了，她給我端水；我癢了，她給我撓癢癢，一天到晚又是打掃房間，又是做飯，還要照顧我。知道了得這種水痘不能吃油膩的食物，媽媽特意跑了幾趟商店，給我買了一些不含油膩的食物。晚上，媽媽總是陪在我身邊，總是等我睡熟了，她才肯合上疲憊的雙眼。因為難受，好幾天我徹夜難眠，媽媽就陪了我一個又一個晚上。在媽媽精心呵護與關心下，我的病好得更快了。
媽媽雖然沒有高深的文化，但她對我的學習卻從來不含糊。她總是說：“我在學習上吃了虧，只念完初中就再也沒上學，我最大的希望就是親眼看著我的孩子走進大學校門，就是吃再多的苦我也愿意”。在學習中，每當我有不認識的字，不理解的詞語，媽媽也讀不準的，她總是翻開字典，幫我讀準理解。
父母給予了我們這么多，我們應該為他們做些什么呢？不能把父母對我們的關心看為理所當然，更不能向父母要錢圖享受，我們應該學會感恩，哪怕是為父母捶捶腿、捶捶背這些微不足道的小事。我們要對父母充滿深深地感激之情，在生活中學會幫助父母，洗洗鍋，掃掃地，為父母分擔一些家務，使在單位勞累了一天的他們在家中能輕松一點。我們更是應該以實際行動回報父母，回報父母的養(yǎng)育之恩。 感悟父愛母愛，感悟生活，感悟親情，感悟父母的良苦用心……
小學學作文800字 篇4
小學四年級的時候，有一次我放學去小姨家，路過一家小商店，看到一個七八歲左右的小女孩， 在吹口琴，那種聲音宛轉、悠揚。深深地吸引住了我。我完全著迷了，都忘了要去小姨家，一直停了許久，直到那個小女孩的父母叫她吃飯了，才沒有再吹，我只好戀戀不舍離開了。
第二天上學的時候，我上課都是在想我要是有一個口琴多好。那個口琴肯定要好幾十塊錢吧，可是我家條件并不好，四個兄弟姐妹都等著父母養(yǎng)大，要父母另外拿錢買一個口琴肯定是不行的。
放學的時候我刻意又路過那個商店，又看到那個小女孩在吹口琴，那種聲音還是那樣宛轉、悠揚。我又忍不住在那里聽了許久。打那以后，我就期盼自己有一天有一個口琴應該多好。于是有一天我鼓起了勇氣對那個女孩說：“過幾天我也去買一個口琴，你能教我嗎？”那個女孩什么也沒有說，就點頭了。
為了能讓自己有一個口琴，為了實現(xiàn)這個小小的夢想，我開始去山上挖側耳根來買，那時的側耳根不貴，一斤才買幾角錢，要挖好多才能換回口琴的錢啊。但為了那個口琴，我一直堅持自己的決定，幾乎每天都去山上，雖然為了挖側耳根，因為不順道，我很少再去聽那個女孩吹口琴了，但想想有一天自己也能吹出那種音樂應該有多好啊。
功夫不負有心人，經(jīng)過兩周多的辛苦勞動，我終于可以攢下錢來買一個口琴了。那天我好興奮，因為我又可以見到那個女孩，她可以教我吹口琴了。
我急沖沖的沿著到小姨家的方向走，又路過那個商店，可惜沒有再看到那個女孩。她去哪里了呢？這時從商店走出一個中年婦女，我大膽地問了她：“以前吹口琴的那個女孩走哪里去了？”中年婦女說：“因為給她治病，他們把店轉讓給我了�！薄安。渴裁床�？”我完全沒有想到那個會吹口琴的女孩會有什么病�！奥犝f她小時候重感冒發(fā)炎，沒能及時治療，不能說話了，這次就是去給她治病的。”這時一個顧客來買東西，中年婦女忙她的去了，我不好再問什么。
原來她是一個啞女，怪不得那天對我只是點點頭，什么也沒有說。我望著自己手上的口琴，悵然失措，想不到我花了這么多的時間和精力，去買了一個口琴，可是自己吹不出來那種宛轉、悠揚的音樂來。
這個口琴一直就放在那里，我從未吹過，我知道，我不是對這個口琴情有獨鐘，而是對那段宛轉、悠揚的音樂情有獨鐘。而隨著那個女孩的離開，我再也無法聽到這份情有獨鐘的音樂。
小學學作文800字 篇5
我是尊貴的百獸之王──老虎，這片森林的主人，所有動物都對我言聽計從，畢恭畢敬。我是要東有東，要西有西，我的臣民小心翼翼地侍奉我。哈哈！天下地上唯我獨尊，快樂幸福與我相伴，真是神仙似的日子�。�
可天有不測風云，一陣刺啦啦的聲響，攪亂了我天堂般的美好生活。
“報──大王，有人闖入西部森林，好多百齡老樹被砍伐，您的臣民都忙著逃難呢！”貓頭鷹偵察后報告說。
“呵！這還了得！在我的地盤，竟如此放肆，隨我瞧瞧去──”虎王的自尊心不允許我作壁上觀，帶著幾個大臣，我開始了西巡。
西巡路上，我們碰到好多慌張?zhí)痈Z的小動物、中動物和大動物，也偶遇了德高望重的樹神。
樹神悲催地說：“唉，都是愚蠢的人類在作祟！他們砍伐我的后輩，拉到城里去賣……聽說這片樹林，都在砍伐計劃之內呢！”
“這事兒我得好好管管！”我義憤填膺，“守護這片森林，可是我義不容辭的責任！”
“可惜你們虎族也不是他們的對手，聽說有一只年輕的義虎已經(jīng)被槍殺了……”
“那我更不能袖手旁觀，要讓他們嘗嘗我的厲害！”
想到我們一行目標太大，容易被發(fā)現(xiàn)，我就決定讓大臣們遠遠地接應，我只身前往。
循著聲音，我趕到出事地點，悄悄地靠近。只見不遠處樹枝狼藉，綠樹不再遮陰，矮矮的木樁睜著驚恐無助的眼睛，我不禁倒吸一口涼氣！
環(huán)顧四周──咦，倒在血泊中的，不是我的同胞兄弟嗎？旁邊那幾個人手里拿的，難道就是所謂的“槍”嗎？
不能暴露，我要選擇最佳時機出手！我觀望著……好，現(xiàn)在他們警惕性不高，甚至還把槍放下了。我要一招制勝！
我收攏肩胛，腿腳猛地發(fā)力，騰空而起，離弦之箭般飛了出去，沖向最近的那個。撲倒他，撕咬他，要讓他看看我們老虎可不是好欺負的！
正當我大發(fā)虎威時，“砰──”他的伙伴竟從旁襲擊我，使我前腿受傷�！盎⑼醪怀匝矍疤潯蔽抑啦荒軕賾�(zhàn)，趕緊撤！幸虧我的身手還算敏捷，左躲右閃，在一陣槍聲中僥幸逃脫！好險啊！人類果然不可小覷！
刺啦啦的聲音還在成天成天地響著；驚恐的眼睛般的樹樁，越來越多；大大小小的動物們，也越來越不安。
可是我呢，“出師未捷身先傷，無奈英雄淚滿襟！”我仰天長嘯──為我的森林，為我的臣民！
或許這一切還有轉機……
評語：
這篇童話運用擬人手法，從虎的視角反映人類對森林的破壞，情節(jié)曲折，語言精彩。讀來，傷感、正義、悲壯涌上心頭，發(fā)人深省。開放性結尾引發(fā)聯(lián)想，或許一切還有轉機？讀者可以試著將這個故事續(xù)編下去，相信也會很精彩！
小學學作文800字 篇6
如果有人問我在我得了絕癥的時候我想干什么，我會毫不猶豫地說：“讀書!”
是的，我很愛讀書，小學作文我愛讀書。
我從小就愛看書。
小的時候，我喜歡童話，喜歡童話里那浪漫的愛情;喜歡童話里那賦有正義感的玫瑰花精;喜歡童話里那美麗善良的的白雪公主;喜歡童話里那高大帥氣的白馬王子;更喜歡童話的粉色夢幻……
是的，我很愛書。
開始上小學的第一天，媽媽送給我的開學禮物是一本厚厚的作文書，我不敢接，媽媽用期待的'目光看著我，我只好膽怯地接過那本厚厚的作文書。
從那時起，我意識到：我長大了，不能再沉迷于童話中的夢幻世界，我要開始看那有著密密麻麻的字的作文、百科書了。
翻開媽媽送我的那本厚厚作文書，我很快被里面的內容吸引了，里面也有童話故事，不過少了幾分童年的稚氣。
里面的抒情篇、描景篇、寫人篇和記事篇……都深深地吸引著我。
抒情篇讓人感動;描景篇讓人身臨其境;寫人篇讓人覺得那個人好像就在自己身旁;而記事篇悲傷的讓人感到悲傷，快樂的讓人感到快樂……
每當別人問我為什么這么愛讀書的時候，我會說：“書對人有益，我的生命已經(jīng)和書溶在一起，再也無法分開了!
是的，我很愛書。
印象中有一次，我和媽媽去動物園看動物。
在路上時，我看見一個書店，里面擠滿了人，我一下子把要和媽媽去動物園看動物的事拋在了腦后，擠進書店抽出一本書坐在書店的地上如癡如醉地看起書來了。
過了很久，我的頭發(fā)被人拉了一下，我疼得一躍而起，往后一看，竟然是媽媽!我對媽媽說，“干嘛拉我的頭發(fā)嘛!人家還沒看夠呢!”
“還沒看夠?不是說好去動物園看動物的嗎?怎么坐在這里看書了?我還以為是我走得太快了你跟不上呢!原來你在這兒看書啊!真是嚇死我了!”媽媽撅起嘴巴說，“好啦，別看啦，去動物園吧!”說完拉起我就走。
“等一下，我要買下這本書!”
到了動物園，我覺得動物園里怪沒意思的，書癮又犯了，背著媽媽悄悄的跑到動物園門口，坐在門檻上又看起書來了!
又是媽媽拔了一下我的頭發(fā)，我才從“書�！崩镄褋�!“你看看你，又看書，里面的雜技你都沒看到，多可惜啊!”媽媽又開始嘮叨了……
是的，我很愛讀書。
書，是一朵剛剛盛開的花朵，有著甘甜的知識花蜜，小學生作文《小學作文我愛讀書》。
書，是一個好導游，帶領我們走進知識的世界。
書，是一艘小船，承載我們進入知識的海灣。
我愛書。
小學學作文800字 篇7
星期天早晨，我和幾個小朋友在我家附近的小花園里玩，花園里開著五顏六色的花，有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。于是我們就找來空瓶子，準備捉蝴蝶。
捉蝴蝶可不是一件容易的事，我看見一只彩色的蝴蝶停在面前，翅膀一扇一扇的，好像在跳舞，美麗極了。我悄悄地走過去，伸出手指想捉住它，可是這只蝴蝶很調皮，像在和我捉迷藏，盡管我伸手敏捷，還是被它逃走了。成群結隊的蝴蝶圍著我們飛來飛去，我們左追右撲，終于抓住了幾只，直累得氣喘吁吁、滿頭大汗。最后幾個小伙伴捉了一瓶子蝴蝶，滿載而歸�；氐郊遥瑡寢尶吹轿遗d奮的樣子，說：“蝴蝶是益蟲，它可以吃蚊子，把它放了吧�！庇谑俏野押诺轿壹业男』▓@里，蝴蝶輕輕地拍打著翅膀，像在感謝我，媽媽夸我是好孩子。
今天我玩得非常開心，非常有意義。
3捉蝴蝶
今天是個晴空萬里的好日子，我很早就醒來了，纏著媽媽帶我出去玩，沒想到媽媽不但沒反對，還提議說：“我們到玄武湖去捉昆蟲做標本。”我開心地一蹦三尺高，我以從未有過的快速度吃完了早餐，做好了毒氣瓶、扛著捕蟲網(wǎng)，連蹦帶跳地來到玄武湖。
玄武湖的景色真美��！嫩綠的小草襯托著美麗的鮮花，清澈的湖水倒映著青蔥的大樹……我看夠了景色，這才想起我的任務是來捉昆蟲的，趕緊拿起捕蟲網(wǎng)，到草叢中去尋找昆蟲。突然我發(fā)現(xiàn)前方草叢里有動靜，就向前走，也許是我的腳步太重了，一只螞蚱“嗵”地一聲跳了出來，把我嚇了一大跳。我只好繼續(xù)尋找“獵物”，“��！”我看到了一只蝴蝶，這次我吸取了教訓，放輕腳步，兩手抓住捕蟲網(wǎng)，打開毒氣瓶，輕輕地一步一步靠近它……“��！我捉到它了”，我迅速從網(wǎng)里拿出蝴蝶放進毒氣瓶里。
今天的經(jīng)歷真有趣！
4捉蝴蝶
在一片綠茵茵的草地上，開滿了各種各樣，千姿百態(tài)的鮮花。有的散發(fā)著濃郁的香味；有的綻開了美麗的笑臉；有的還是花骨朵，飽脹得像要破了似的�；▋旱拿利悾▋旱南阄�，引來一只又一只五彩繽紛的蝴蝶。正在玩耍的我無意中看見一只紅艷艷的蝴蝶，心中冒出一個念頭：把它捉住。
我抿著嘴，弓起背輕手輕腳地慢慢走近蝴蝶。每走一步心中又加了一份緊張，連大氣都不敢出，生怕這只蝴蝶飛了。蝴蝶貪婪地吸著蜜，根本沒有發(fā)現(xiàn)它身旁站著一個龐然大物。我小心翼翼地 伸出拇指和中指，輕輕地一夾，“太好了，捉住了”我抑制不住心中的喜悅，高聲叫道。
小學學作文800字 篇8
誠先生的成功秘訣是：有90%的時間想失敗后怎么辦。
一個人失敗的原因只有一個：就是學習不夠，一個人要終身學習才會成功。我們在失敗后不斷的學習，最終一定會取得成功，會得到自己想要的。所以我們每天都不能懈怠，我們要時刻記著要努力學習，通過各種媒介學習。 成功也是一門學問。它包括六種學問：
1. 領導力----最成功的人是靠別人，靠團隊，而不是靠自己。領導者要具備
吸引人才的能力，有親和力，口才要好。成安之先生是一位演講大師的同時也是一名成功的企業(yè)家，他的成功雖然與自己密不可分，但是沒有他背后的團隊，沒有眾多員工心甘情愿為他工作，他絕對不會取得現(xiàn)在這樣的成功。
2. 說服力。說服力的關鍵是做好充分的準備。要具備說服力要有很多要求。
第一，要做好充分的準備，包括要有精神狀態(tài)的準備，深呼吸，不要吃太多的東西，可以多做做有氧運動。其次情緒儲備要達到巔峰，調整狀態(tài)的辦法就是要堅定地信念，只要具備了信念并努力學習就一定會成功；動作創(chuàng)造情緒，學會往正面中思考，發(fā)生任何事我們會得到什么，我能從中學到什么，并且想想現(xiàn)在自己該干嘛。
3. 行銷力。我們要與自己的客戶建立互相的信任才能最終達到行銷的目的，
才能賣出自己的東西，并更好地讓別人認可自己。成功的企業(yè)除了掌握財務、科技、全球化等能力外，更重要的是行銷力，要比競爭者更懂得自己的核心顧客，讓他們在選擇產(chǎn)品、服務或資訊時，把你當成喜歡的、可信賴的品牌。
4. 公眾演說。公眾演說對一名成功者來說是非常必要的。其實在中國古代
公眾演說就非常關鍵，像諸葛亮舌戰(zhàn)群雄、蘇秦、張儀等等都是演說與溝通和說服的高手。他們的公眾演說表達思想觀念的力量一直影響著今天人們的生活和工作。當然，國外的演說領域和國內的演說，都隨著經(jīng)濟的發(fā)展得到了充分的肯定。
5. 管理能力。管理者的管理能力從根本上說就是提高組織效率的能力，是
管理者能夠準確的把握，并且提升組織效率的關鍵。這是每個管理者應當具備的基本能力之一。作為管理者必須增強與時俱進的學習意識，把學習擺在重要地位，使自己的管理能力逐漸得到提升。學習室提高管理者的知識水平、理論素養(yǎng)的途徑。隨著管理能力的不斷提升，企業(yè)的發(fā)展也會越來越好。
6. 行動力。是指策劃戰(zhàn)略意圖，具備超強的自制力，同時能夠去突破自己，
實現(xiàn)自己想做而不敢去做的，或者是自己認為自己能力不足的事，制定計劃就下定決心一定要去實現(xiàn)。對個人而言，他就是自制力；對個人團
隊而言，就是領導力。再好的策劃而沒有行動力也是徒然的，只有在好的創(chuàng)意，策劃和行動力的共同作用下才會取得成功。
其實每個人都會成功，并且都能成功，我們只要做好了充分的準備就一定能成功。
小學學作文800字 篇9
在我的印象中，滑雪總是能與圣誕老人聯(lián)系起來：他穿著紅色的滑雪服，戴著紅色的三角帽，腳上蹬著雪橇，牽著兩只可愛的梅花鹿，在白雪皚皚的冬天里背著鮮紅的禮物袋，自由自在地滑翔在冰面上，是那樣的無拘無束。什么時候？我也能腳蹬長長的雪橇，手拿滑雪仗，戴著滑雪鏡，盡情的馳騁在雪白的世界里，歡笑著……
這一天，爸爸媽媽帶我堯山滑雪場滑雪。這可是我第一次滑雪，我既興奮又緊張。到了滑雪場，我們換上了滑雪鞋，腿一點也打不了彎，心想這怎么滑，這種鞋比平時穿的鞋要大許多，而且非常硬，滑雪板細細的、長長的，前面還有一個向上翹起的小尖兒。走著都很困難，更別說滑雪，我們扛著滑雪板，拄著滑雪杖，一步步地爬上初級訓練場的山頂，滑雪鞋在這時派上了用場，有了它，走在冰雪上面再也不怕打滑了。到了山頂，我向下一看，剛才還覺得小的雪場，一下子變的又大又高又陡。下面是非常寬闊的大雪坡，四周到處都是白雪茫茫�？粗稳藗�個都滑得興高采烈，我躍躍欲試。
爸爸幫我和媽媽穿上好了滑雪板，并且告訴我們滑雪的要領，我按照爸爸說的彎下腰滑雪杖在我手里握得緊緊的，姿勢擺了老半天，卻遲遲不敢向山下滑去。我的心底好像有了一個無底洞總是讓我感覺快要掉下去了，好不容易鼓起勇氣，長長地吸了一口氣我滑了起來�；饋聿鸥杏X到山很陡，沒滑出多遠，感覺速度越來越快，心理發(fā)慌，我就感到滑板有些東扭西歪的，腿也發(fā)軟，心里有些害怕，索性閉上眼睛，快速地滑了下去。雖然我滑出了好遠，但最終還是摔倒了。因為雪板被套在腳上，我怎么也站不起來。爸爸滑到我身邊，幫我先把滑雪板從鞋上解下來，扶我站起來了，隨后我接著滑，但又連續(xù)摔了幾次，摔得我渾身疼，剛才的興奮勁兒一點都沒有了。我耍起小脾氣，解下雪板索性不滑了，扛著滑雪板準備“打道回府”。這時，爸爸對我說：“你現(xiàn)在要是回去，你就是個失敗者，這么一點小小的困難就把你征服了？如果你繼續(xù)滑下去，我相信你一定能成為一名勇敢的成功者�！蔽衣犃税职值脑�，一縱身站了起來，堅定說：“我決不做失敗者！”于是，爸爸又做了幾次示范，我再次勇敢地滑了起來。雖然后來我還是會摔倒，但是次數(shù)越來越少了，我的信心也越來越強了。最后，我終于掌握了技巧，克服心理的害怕，兩腿繃緊，就這樣每次都能順利地滑到山下。慢慢享受到了滑雪是及速的樂趣。
時間過的真快，轉眼間我們就該離開滑雪場了，望著滑雪場上歡聲笑語的人們，我滑雪的經(jīng)歷也該結束了。雖然有些膽小，而且還摔得腰酸背痛，但我在一次次摔倒的過程中我學會了堅強與勇敢，體驗到了成功的喜悅與自豪，可真是“樂在其中”��！
小學學作文800字 篇10
父母每年都給我買很多書，其中不乏的讓我入迷的冒險類和科幻類小說。不過這次南京少兒圖書館推薦的《尼魔島》深深觸動了我的心靈，它是集冒險與科幻于一體的童話故事，讓我懂得了許多做人的道理。
首先讓打動我的是，故事的主人翁妮恩與琪琪（海獅）、佛烈德（蜥蜴）和奇卡（大海龜）等小動物們之間的互幫互助、生死與共的友誼。當妮恩還是一個嬰兒的時候，她的媽媽深入一頭藍鯨的肚子里，可是沒想到的是藍鯨受到可惡的特洛波旅游公司的郵輪的驚嚇，潛入了深深的海底，從此妮恩的媽媽就失蹤了。主人翁妮恩和爸爸在找媽媽的途中來到了尼魔島，與琪琪（海獅）、佛烈德（蜥蜴）和奇卡（大海龜）生活在了一起，他們個性各異，但關鍵時刻總能互相照顧，相互鼓勵。當妮恩感到寒冷和孤獨時，琪琪讓她躺在它寬厚、溫暖的“懷抱”里，佛烈德乖巧地依偎在她的身邊。有一天，偷獵者們抓走了海獅琪琪。在琪琪被捉的那一刻，妮恩想都沒想，腦海只有一個念頭：快就琪琪！她不惜一切，和佛烈德一起勇敢地跳入大海、爬上小艇，登上游輪，與心狠手辣的教授斗智斗勇，終于解救出了琪琪的同時，也救出了好多小動物。在游輪上，當教授厲聲訓斥妮恩時，琪琪游到船邊，用力跳起來后又重重地落下，把教授濺得如落湯雞一般。琪琪又跳起來，對準教授，用力把球頂過去，教授伸出雙手接住球，但沒注意到地板濕滑，于是整個人重重地坐在了地上。還有為了逃脫教授的追逐，大家逃離游輪跳入大海時，琪琪一直馱著他的好朋友們，即使累得氣喘噓噓也絕不會丟下它的主人和佛烈德……最后成功逃脫了特洛波旅游公司，重獲自由。
讓我更加感動的是，小主人翁妮恩，從小失去母愛，不足四歲的她在父親的養(yǎng)育下，通過自己的努力，成長為一位果敢、堅毅的小冒險家。小小年紀就學會了跟隨父親做實驗，每天幫著父親記錄浮游物的種類和生長情況，幫父親做實驗、照顧果園。她還成功地造出了椰子木筏，而且她的這個創(chuàng)造還意外地成功救起了她爸。
《尼魔島》這個十分美妙的童話故事，給我上了生動的一課。跟我們比起來，她的生活比我們艱難百倍、千倍；跟我們自己比起來，她的生活自理能力為什么卻強過我們百倍、千倍？因為他身上有我們所沒有或者做得不夠的閃光點。妮恩是一位“小小魯濱遜”，我們要學習她那珍惜友誼、勇敢進取的品質，我們要弘揚她那樂觀開朗和冒險精神。
如果有一天，我能到那白色的貝殼海灘、淡金色的沙子、黑色的石頭，綠色的雨林植物充滿神奇的小島上，我一定要擁抱一下可愛的琪琪、奇卡，還有那調皮的佛烈德，我還要勇敢地體驗一下可以讓人從頂端暢快滑下的瀑布。我在遙遠的中國衷心祝愿妮恩和杰克、艾利思他們在尼魔島上開心、幸福！