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六一兒童節(jié)的作文800字

時(shí)間:2021-07-16 17:39:50 800字 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文800字匯總六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文800字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六一兒童節(jié)的作文800字匯總六篇

六一兒童節(jié)的作文800字 篇1

  剛過(guò)完“五.一”長(zhǎng)假,同學(xué)們就盼著過(guò)“六一”兒童節(jié),因?yàn)檫@畢竟是我們自己的節(jié)日。大家掰著手指盼呀盼,還為此做了許多準(zhǔn)備,這不,終于盼來(lái)了。那天下午,我們班舉行了一場(chǎng)熱烈歡快的聯(lián)歡會(huì)。

  節(jié)日的班級(jí)里,到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛,同學(xué)們用氣球、彩帶,還有自己動(dòng)手剪的窗花,把教室布置成了一派熱鬧的景象。隨著主持人的開場(chǎng)白,聯(lián)歡會(huì)拉開了序幕。第一個(gè)節(jié)目是小合唱DD《茉莉花》,這是由我們班校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的同學(xué)表演的。這是一首膾炙人口的歌曲,旋律優(yōu)美,三聲部合唱,我擔(dān)任了其中的領(lǐng)唱,一曲唱完,臺(tái)下響起熱烈的掌聲。

  一個(gè)個(gè)節(jié)目都很精彩,李曉強(qiáng)的抖空竹一下子就“粘”住了我們的眼球。只見他用繩子在空竹上繞了一圈,兩手拿著竹竿,然后迅速提了起來(lái),上下左右拉動(dòng),空竹一下子就旋轉(zhuǎn)起來(lái)了!只見他把空竹轉(zhuǎn)得越來(lái)越快,我們的心也隨即提了起來(lái),生怕空竹掉下來(lái)。李曉強(qiáng)不愧是空竹高手,花樣真不少,他抖著抖著,便把一只手高舉,空竹就從高處滑下來(lái),太精彩了,大家不由自主地拍起手來(lái)。他越玩越得意,又把絕活亮了出來(lái),用繩子在空竹又繞一圈,然后放在地上,猛地一拉,空竹就成了一個(gè)大陀螺,大家都被他的精彩表演所折服。

  要說(shuō)最精彩的,當(dāng)屬周德勝等幾個(gè)同學(xué)表演的跆拳道了!首先是周德勝和盛音皓表演對(duì)打。他倆先向?qū)Ψ骄狭艘还,然后就拉開了架式。周德勝先向?qū)Ψ酱虺鲆粋(gè)有力的直拳,盛音皓用手輕輕一擋就避開了。周德勝見一招落空,就用另一只手挽住盛音皓的肩,用力往旁一頂,盛音皓“叭嘰”一聲就摔倒在地,我們都驚呆了,忍不住尖叫起來(lái),以為這下盛音皓摔慘了,沒(méi)想到盛音皓一骨碌爬了起來(lái),哦,原來(lái)這個(gè)動(dòng)作是他倆早就設(shè)計(jì)好的,演得真是逼真!要說(shuō)“最厲害的”,還是周雪儀,她一人和顧經(jīng)緯、盛音皓兩人過(guò)招,我們都為她捏了一把汗。雙方開打后,顧經(jīng)緯向周雪儀猛撲過(guò)去,只見她用手一推,顧經(jīng)緯就坐在了地上。盛音皓見顧經(jīng)緯倒了,也向周雪儀發(fā)起進(jìn)攻,只見她不慌不忙,來(lái)了個(gè)漂亮的下壓,盛音皓隨即就趴在了地上。顧經(jīng)緯見正面不成,就來(lái)個(gè)背后襲擊,但見周雪儀猛一轉(zhuǎn)身,用胳膊肘一頂,顧經(jīng)緯這下是徹底地“爬”不起來(lái)了!芭丁贝蠹乙魂嚉g呼,既是為周雪儀的勇敢吶喊,更是為他們?nèi)说木时硌莺炔伞?/p>

  那天的節(jié)目非常豐富,我們還進(jìn)行了時(shí)裝表演,器樂(lè)演奏,鄒玨慧的揚(yáng)琴,我和朱奇苗的二胡,都受到了同學(xué)們的歡迎。快樂(lè)總是短暫的,歡樂(lè)的時(shí)光就在不知不覺中過(guò)去了,當(dāng)所有節(jié)目結(jié)束時(shí),我們還意猶未盡。這真是一個(gè)難忘的“六一”節(jié),它將永遠(yuǎn)烙印在我童年的記憶中。

六一兒童節(jié)的作文800字 篇2

  今天是“六一”兒童節(jié),天氣晴朗,同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校,慶!傲弧眱和(jié)的到來(lái)。

  同學(xué)們到了教室,心里都很高興。教室的上方掛著一條條彩帶,教室的黑板上寫著:六一兒童節(jié)快樂(lè)。老師說(shuō):“同學(xué)們,今天是‘六一’兒童節(jié),為了慶!弧瘍和(jié)的到來(lái),我特意請(qǐng)一些同學(xué)來(lái)布置教室,現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)表演節(jié)目吧!”

  首先,主持人念節(jié)目名單,名單里有吹泡泡、魔術(shù)、踩氣球等。

  主持人說(shuō):“讓我們用熱烈的掌聲小東和小明表演吹泡泡。”頓時(shí),班里響起了一陣掌聲。表演開始了,小東和小明都上講臺(tái)表演吹泡泡,兩人咀嚼著泡泡糖,嚼著嚼著兩人一起吹了泡泡。只見小東吹得比小明吹的大得多,而且吹得像手掌心那么大。吹著吹著,由于小東的泡泡里裝滿

  了空氣,不一會(huì)兒,泡泡“爆炸”了,泡泡糖粘在小東嘴上,大家一邊笑一邊鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大,不一會(huì)兒,泡泡破了個(gè)洞,里面的氣體都散開了,泡泡糖也粘在小明嘴上,大家熱烈地鼓掌。

  “接下來(lái)的節(jié)目是魔術(shù),由小冰上臺(tái)表演。”主持人說(shuō)。老師帶頭鼓掌,小冰上了表演臺(tái)。只見他右手從褲袋里掏出一盒火柴,取出一枝,左手捏一塊紅布,紅布正中有一個(gè)洞,他點(diǎn)燃火柴后,朝那個(gè)洞燒起,然后迅速地把手一甩,紅布變成了一枝紅玫瑰!同學(xué)們一直鼓掌,可是小冰說(shuō):“現(xiàn)在鼓掌還早呢,瞧我另一個(gè)魔術(shù)吧!”于是,他向一位同學(xué)借了一張面巾紙,然后撕成兩半,分別放在兩只手中,然后朝兩只手間用力一吹氣,同學(xué)們都站起來(lái)嚷著:“左手有紙,右手也有。”小冰把手?jǐn)傞_,紙不見了,同學(xué)們剛要尋找,小冰卻說(shuō):“大家不用找了,兩張紙?jiān)谖业目诖。”說(shuō)著,便從褲子上的左口袋和右口袋里拿出剛才那兩張紙,同學(xué)們目瞪口呆。

  緊接著,小華、小飛和明明站在臺(tái)下,只見他們的腳上都拴著氣球。表演開始,小飛就不顧一切撲向小華,把小華的氣球踩破,小華被激怒了,兩人激烈互踩,明明卻在一旁“袖手旁觀”。他想等到兩人爭(zhēng)到筋疲力盡,再動(dòng)手把他們“一網(wǎng)打盡”吧?果然不出我所料,正當(dāng)小華他們倆氣球越來(lái)越少,最后只剩下幾顆,兩人氣喘吁吁地坐在地板上的當(dāng)兒,明明馬上沖過(guò)去,把小華、小飛腳上的氣球全部踩破。小華、小飛怎么也沒(méi)想到“半路殺出個(gè)程咬金”,明明卻高興得跳起來(lái),贏得了同學(xué)們的祝賀。

  同學(xué)們還表演了課本劇、武術(shù)、小品等節(jié)目,都很精彩。我們都看得津津有味,還不停地鼓掌,手都拍麻了。表演結(jié)束我們還在學(xué)校里拍照留念呢!

  同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié),我們甚至巴望著天天是六一節(jié)呢!愿我們的生活天天像六一節(jié)這樣快樂(lè)、輕松。

六一兒童節(jié)的作文800字 篇3

  每一個(gè)節(jié)日,都會(huì)帶來(lái)一次歡笑和快樂(lè);每一個(gè)節(jié)日,都會(huì)成為一份美好的回憶;每一個(gè)節(jié)日,都會(huì)體現(xiàn)出我們彼此的蒙蒙回憶。是當(dāng)你面對(duì)最后一個(gè)節(jié)日的時(shí)候,這種感受會(huì)很強(qiáng)烈。

  六月一日——兒童節(jié),這個(gè)節(jié)日,對(duì)于那些小學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)快樂(lè)、是一個(gè)享受、是一個(gè)愉快的日子,可是,對(duì)于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)卻是最后一個(gè)節(jié)日了,是一個(gè)最懷念、記憶最深的、最難忘的節(jié)日。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),他們就即將告別童年,擁抱青春,走上青春的旅途;對(duì)于他們來(lái)說(shuō),是多么的不舍啊;對(duì)于他們來(lái)說(shuō),是多么的有意義啊……我相信每一個(gè)人,當(dāng)你面對(duì)最后一個(gè)節(jié)日的時(shí)候,心中永遠(yuǎn)是不舍的,永遠(yuǎn)是記憶最深的。

  當(dāng)面對(duì)你最后一個(gè)六一的時(shí)候,哪怕沒(méi)有隆重的場(chǎng)面,你也會(huì)念念不忘;當(dāng)你面對(duì)最后一個(gè)屬于你們的節(jié)日的時(shí)候,哪怕沒(méi)有太多太多的歡樂(lè),你也會(huì)記憶猶新;當(dāng)你面對(duì)你最后一個(gè)你最喜歡的節(jié)日的時(shí)候,哪怕沒(méi)有舞蹈的陪伴,你也會(huì)把它永久的放在腦海里。

  我已經(jīng)是一個(gè)中小學(xué)生了,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)節(jié)日是意義非凡的。

  我度過(guò)了十三個(gè)兒童節(jié)了。這一年的兒童節(jié)是最簡(jiǎn)單,但卻是最難忘的一個(gè)節(jié)日。下午第三節(jié)課,初一級(jí)長(zhǎng)把我們聚在一起一起慶祝我們最后一個(gè)六一兒童節(jié),還舉行拔河比賽。我們的班長(zhǎng)代替我們班抽簽【由于我們這個(gè)級(jí)是只有五個(gè)班,所以有一個(gè)班可以直接進(jìn)入前三名】人人都想直接進(jìn)入前三,但我們并沒(méi)有那么好運(yùn),抽到和五班比賽,對(duì)于這個(gè)消息,我們似乎有些不情愿,但我們并沒(méi)有放棄贏的希望。裁判員把繩子放在中間,我們各隊(duì)有一個(gè)先選地點(diǎn)的機(jī)會(huì)。只見老師手握得緊緊的,其實(shí)他有一只手里有一只粉筆,只要誰(shuí)猜中了那只手有粉筆,誰(shuí)就有優(yōu)先選擇地方的權(quán)利。但我們也沒(méi)有那么好運(yùn),我們沒(méi)有猜中,只好憑我們的實(shí)力去贏得他們咯。

  我們每個(gè)人都很緊張,又很害怕。“準(zhǔn)備!3!2!1!開始!”裁判員發(fā)令了。我們是出了全身的力,使勁的往我們這邊拉!凹佑停。!加油!!加油!!二班加油。!”老師、同學(xué)齊身呼喚著。這一種力量是如此的強(qiáng)大,給了我們一種動(dòng)力,我們一起拉。同時(shí),我聽見我前面的一位同學(xué)在不停的叫著:“加油!加油!我們會(huì)贏的!”如此簡(jiǎn)單的幾句話,卻表現(xiàn)了我們?nèi)嗟男穆暋J忠呀?jīng)在發(fā)軟了,有些痛了,紅了,慢慢的變麻木了,可是,我們始終沒(méi)有放棄,我們的心中永遠(yuǎn)想著—我們要加油,我們一定會(huì)贏!“噓…~~停!二班獲勝!”裁判員宣布道!耙!我們贏了我們贏了!”我們齊聲喊道。雖然手還在痛,像火燒一般的燙著,但這卻阻擋不住我們內(nèi)心的喜悅是一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)!

  我校的主任為了慶祝我們,還特意唱了一首歌。歌聲是那么動(dòng)聽,那么美妙,是我聽過(guò)最好聽的歌聲。最后一個(gè)節(jié)日就這樣告別了…

  童年在我們的腦海里,成為了一篇?jiǎng)尤、有趣、值得懷念的篇章。在那美妙的歌聲中,我們告別了童年,走上了青春的旅途!

  我的童年,永別了!

六一兒童節(jié)的作文800字 篇4

  ――我的“六一”我做主(一)

  一年一度的“六一”兒童節(jié)已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊,相信今天,大家過(guò)得是既充實(shí)又開心,難道不對(duì)嗎?今天啊,我也是特別地開心。下面,我就把“六一”的那點(diǎn)事兒分享給大家。

  話說(shuō)今天,我和我的同桌“櫻桃彤”一起去了市動(dòng)物園。因?yàn)閷冽埖耐瑢W(xué)們可以免費(fèi)進(jìn)園游玩,所以我們?cè)谟?jì)劃“六一”的去處時(shí),不約而同地想到了――動(dòng)物園。

  來(lái)到動(dòng)物園,這里已是熱鬧非凡,人擠人,人挨人,連個(gè)鉆縫兒的地方也難找,真可謂是人山人海!

  我們順著人流一直往前走,首先,我們來(lái)到大熊貓館,只見這里擁滿了人,那些能看到大熊貓的人都在贊不絕口,這個(gè)說(shuō):“哇,好可愛哦!”,那個(gè)說(shuō):“好漂亮的熊貓!”,聽得讓人心里直癢癢,真想親眼看一看人們口中那“可愛、漂亮的大熊貓”到底是“何方神圣”。唉,只可惜人多擁擠,想瞄一眼都難。

  “櫻桃彤”仗著自己是個(gè)小個(gè)兒,如同小魚一般往前鉆,終于鉆到了人群的前面,也能親眼目睹那大熊貓了。等人稍稍散去,我才擠上前去,只見這些大熊貓都在做自己喜歡的事情,有的在咀嚼食物、有的在淘氣地玩耍、有的像是在給人們擺“pose”,好讓人們的相機(jī)里都能留下它的“靚照”,只可惜全是黑白的……這些熊貓真是可愛,真稱得上是憨態(tài)可掬、人見人愛。

  欣賞了憨態(tài)可掬的大熊貓,我們又來(lái)到了海洋館,只見這里展出的魚兒都身著華麗的“禮服”,在水里游來(lái)游去,像是在嬉戲玩耍。順著人流走出海洋館,我們看到了海獅。這些海獅可都是經(jīng)受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的,讓它在水里游,它就在水里游;讓它在岸上走,它就在岸上走。讓它干嘛它干嘛,說(shuō)一不二,真是標(biāo)準(zhǔn)的“乖乖女”。

  我們來(lái)到猴山,只見這些猴子個(gè)個(gè)聰明伶俐,見有人往籠內(nèi)投放食物,它們便把爪子伸出籠外,向游客索要吃的。說(shuō)這些猴子是“淘氣包”,一點(diǎn)也不為過(guò),就知道爬高上低、順著繩子蕩來(lái)蕩去,一刻也不停歇,有時(shí)還看看圍在籠外的游客,似乎在對(duì)我們說(shuō):“我就不停,我就不停,有本事你來(lái)給我照相!”

  在 “動(dòng)物散養(yǎng)區(qū)”里,梅花鹿、駱駝、牦牛等動(dòng)物變成了這里的“焦點(diǎn)”。到了這兒,我的心情放松了許多,漫步在散養(yǎng)區(qū)兩旁,我好像不是在動(dòng)物園,而是在一個(gè)小村莊。這里的動(dòng)物都在做著自己喜歡的事情,你瞧,幾只鹿在池塘邊喝水、還有一只小鹿在吃鹿媽媽的奶、鹿媽媽在細(xì)心打理著小鹿的皮毛、幾只牛在咀嚼干草……一派祥和的景象。

  今天的出行給我的收獲還真不小,來(lái)到了動(dòng)物園,讓本來(lái)就熱愛小動(dòng)物的我,更想和動(dòng)物成為朋友了……

六一兒童節(jié)的作文800字 篇5

  嘿嘿,今天是盼望已久的“六一”兒童節(jié)嘍,在兒童節(jié)里,大人們會(huì)答應(yīng)你的任何請(qǐng)求,還會(huì)外帶送給你禮物,真是太好了,每年我都熱切地盼望著過(guò)“六一”兒童節(jié)呢!

  這不,今年“六一”兒童節(jié)老爸又耍著新花樣來(lái)給我過(guò)節(jié)日了。經(jīng)過(guò)商量準(zhǔn)備這個(gè)星期六帶我去張店的玉黛湖玩,并一口氣答應(yīng)了我的所有請(qǐng)求:買一只小白兔(可是真的小兔子呀),買兩盒巧克力,買一件好看的雨衣,再買一套《兒童文學(xué)》的書!嘿,全部搞定!要是在平時(shí),除了買書以外,其他的任我磨破嘴皮子也不肯買,F(xiàn)在好了,嘴巴一動(dòng),OK!

  一路哼著小曲兒,就到了玉黛湖,一進(jìn)門便直奔過(guò)山車而去,早就聽同學(xué)說(shuō)過(guò)山車超級(jí)好玩,我也要去體驗(yàn)一下!“哇好爽”!我乘坐的過(guò)山車以閃電般的速度一會(huì)兒上升,一會(huì)兒俯沖,一會(huì)兒作360度運(yùn)翻騰,一會(huì)兒急速?gòu)、一?huì)兒驚險(xiǎn)急墜,我終于親身體驗(yàn)到了過(guò)山車驚險(xiǎn)刺激的超級(jí)快感。從過(guò)山車上下來(lái)我直叫爽,太好玩了!下次我還要來(lái)玩,這么想著,便依依不舍地離開了過(guò)山車,走啊走啊,看到了滑草場(chǎng),我用手摸了摸地上的小草,哦,原來(lái)這些草都是塑料的假草呀!我也想體驗(yàn)一下滑草的感覺,便坐在了一個(gè)跟自行車似的滑草車?yán),用腳使勁一蹬,滑草車從坡頂疾駛而下,時(shí)而俯沖時(shí)而彎,我又體驗(yàn)到了一把跟風(fēng)賽跑的快感,感覺真是太好玩了。

  隨后我又來(lái)到了“鬼屋”,太可怕了,我才走到一小半便再也不敢往前走了,只好又退了回來(lái),接下來(lái)我又去玩了瘋狂老鼠、海盜船、摩天輪、叢林探險(xiǎn)、碰碰車、越野車、機(jī)和空中懸車,真是太爽了,另外我還去玩了一些健身器材,有獨(dú)木橋、空中吊索和飛速旋。今天玩得真是太高興了!

  回家以后,我又讓老爸做了一桌子好吃的飯菜,開始大吃大喝起來(lái),吃飽喝足以后,便去逗小兔子玩。趁這機(jī)會(huì),老爸倒頭便睡,我玩我的,他睡他的,互不干擾!到下午,老爸終于睡醒了,我非讓他當(dāng)馬,騎在他身上,到了晚上7點(diǎn),老爸要看新聞聯(lián)播,我卻要看少兒頻道的.動(dòng)畫片,他不聽,說(shuō):“今天我陪你玩了一整天,你就放我一馬吧?”“不行,”我語(yǔ)氣堅(jiān)定,“就因?yàn)榻裉焓莾和?jié),所以你才得讓著我,讓我過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一!”哈哈,大功告成!我舒舒服服地吃著巧克力看完了少兒節(jié)目。

  晚上該睡覺了,我對(duì)老爸說(shuō):“從現(xiàn)在開始,到12點(diǎn),也就是明天的0點(diǎn),這個(gè)時(shí)間段內(nèi),我隨時(shí)都可以叫醒你!”哈哈,老爸呀老爸,你也有今天!可以說(shuō),今天我把老爸搞得是暈頭向。唉,可是到了明天,我就不再是“老大”了,只好盼著明年的“六一”了!

六一兒童節(jié)的作文800字 篇6

  今天是六一兒童節(jié)!

  多么值得懷念的節(jié)日!

  兒子大了,我也老了,家里暫時(shí)沒(méi)人過(guò)六一兒童節(jié)了。

  說(shuō)暫時(shí),是因?yàn)檫^(guò)幾年肯定會(huì)有孫子啊孫女啊,那時(shí)快樂(lè)的“六一”便會(huì)重新回到我的家了。

  呵呵!雖然暫時(shí)不過(guò)兒童節(jié),可六一在我心里。

  六一,一提起這個(gè)可愛的詞,便忍不住眼里笑笑的,心里柔柔的。

  想想自己還是“祖國(guó)的花朵”時(shí),多么快樂(lè)。一切風(fēng)雨都在爸爸媽媽共同撐著的傘外,一切美好都在前方熱情洋溢地招手。

  那時(shí)候走路都是蹦蹦跳跳的,有時(shí)走著走著會(huì)忽然跳起來(lái)去摘頭頂上的樹葉。噢!好像不對(duì),跳起來(lái)摘頭上的樹葉好像是年齡稍大點(diǎn)時(shí)的事,已經(jīng)是有點(diǎn)少年情懷了。

  而六一,卻是與兒童聯(lián)系在一起的。

  一想起六一,就會(huì)想起“紅領(lǐng)巾白襯衣花裙子”;

  一想起六一,便仿佛看到一個(gè)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾、穿著白襯衣花裙子、梳兩條長(zhǎng)長(zhǎng)辮子、怪秀氣的臉上還化著漂亮妝的小姑娘在路上“莊重”地走著。

  呵呵!那就是當(dāng)年的我呀,每當(dāng)六一表演完了歌舞節(jié)目,臉上的妝是舍不得洗掉的,就那樣美麗著回家去——回家的路么,是更寬闊的舞臺(tái)了。

  總之,“莊重”是臉上的,心里依然歡歌樂(lè)舞、滿溢甜蜜。

  又想起小學(xué)時(shí),喜歡從課外書上臨摹來(lái)許多自認(rèn)為美麗的詞和句子,用到自己的作文里。比如樹影婆娑啊、逶迤啊、蜿蜒啊、磅礴啊……

  記得小學(xué)時(shí)寫作文,很愛這樣開頭:“東方剛露出一抹魚肚白,窗外樹上唧唧喳喳的麻雀聲把我吵醒了,我一骨碌翻身起床……”。

  哎!現(xiàn)在可看不到東方的一抹魚肚白了,密集的樓房分割給我的天空就那么一小塊,因此“日出”一詞也只能是我的歷史記憶。窗外唧唧喳喳的麻雀也沒(méi)法吵醒我了。∫还锹灯鸫裁?有點(diǎn)顧慮,“半個(gè)骨碌”吧。

  對(duì)了,小學(xué)作文里還煞有介事地“光陰似箭日月如梭”。嘿!真是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”都算不上呢。

  現(xiàn)在真正體味了光陰似箭日月如梭,卻默默不得語(yǔ)——那“箭”啊“梭”啊深深扎入了心底。

  噢!還記得有幾次傍晚放學(xué)的路上,仰望天邊的太陽(yáng),心想,這太陽(yáng)圓圓的黃黃的柔柔的,一點(diǎn)不刺眼,很像鴨蛋黃啊?蓪懫鹱魑膩(lái),卻不敢如此形容,以為不像書面語(yǔ)言。成年后,在一本小說(shuō)里卻看到形容太陽(yáng)像鴨蛋黃的描寫了。

  頓時(shí)醒悟,原來(lái)自己沒(méi)能成為大作家,就因?yàn)闆](méi)敢把太陽(yáng)形容成鴨蛋黃的緣故了。

  本想借六一兒童節(jié),忘卻一切當(dāng)一天無(wú)憂無(wú)慮的兒童?上н是不行,得去做飯了——哪個(gè)兒童會(huì)做飯呢。

  這樣吧,等會(huì)來(lái)傳上兩首自編的兒歌,紀(jì)念我百合花一般潔白馨香的童年,紀(jì)念“六一”這個(gè)美麗可愛的節(jié)日。

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