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小學(xué)的小作文800字

時(shí)間:2021-07-20 11:20:01 800字 我要投稿

小學(xué)的小作文800字匯總五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)的小作文800字5篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)的小作文800字匯總五篇

小學(xué)的小作文800字 篇1

  學(xué)校要舉辦文明禮儀校園和家風(fēng)家訓(xùn)的小主持人比賽,我和謝晨欣同學(xué)很榮幸的被老師選上了,我們所要表演節(jié)目是“黃香溫席”。謝晨欣同學(xué)扮演黃香,我演的是黃香的父親。

  當(dāng)我聽到這個(gè)消息的時(shí)候我欣喜若狂。一回到家我沒有先去寫作業(yè),而是先跟爸爸媽媽公布了這個(gè)好消息。當(dāng)他們聽到我被選上了小主持人比賽之后,臉上笑的跟一朵花一樣。媽媽抱住我在我臉上親了一口,還夸我說:“兒子你是最棒的。”

  在準(zhǔn)備比賽的時(shí)間里,老師一遍又一遍的指導(dǎo)我們所要講的內(nèi)容,還在放學(xué)之后抽出時(shí)間看我們表演,幫我們編排動作和表情。回到家里因?yàn)闆]有人可以跟我一起表演,所以媽媽就扮演了黃香的人物,跟我一起練習(xí),媽媽對我要求非常的高,她說“:你是扮演一個(gè)父親,那就要有父親的樣子,要穩(wěn)重,有父親的威嚴(yán)”。一個(gè)地方不到位,就要停下來,重新開始。

  比賽那天,媽媽們早早的來到學(xué)校。記得比賽前媽媽給我化妝換衣服的時(shí)候,我整個(gè)人緊張的不敢說話,是媽媽在我身邊鼓勵(lì)我說:“兒子,加油,你是最棒的!甭牭綃寢尩脑捨揖褪裁炊疾慌铝恕@蠋熞膊煌5慕o我們鼓勵(lì),交代注意事項(xiàng)。滿懷緊張的上了臺,我看到大家都在用欣賞的目光看著我們,雖然我看起來很平靜,但是內(nèi)心真的很緊張。我怕我演的不好,怕讓爸爸媽媽跟老師失望。演著演著也就沒那么緊張了。因?yàn)槲铱吹脚_下老師和同學(xué)們的笑臉,我想我們演的肯定還不錯(cuò)。

  表演完之后我迫不及待地問媽媽:“媽媽,我表演的怎么樣?”媽媽說:“寶貝你表演的太棒了,比平常都好!甭牭綃寢屵@句話我忐忑不安的心就定了下來,老師對我們的表演也很滿意!

  在揭曉得分環(huán)節(jié),我再一次緊張,我豎起耳朵仔細(xì)聽,心提到了嗓子口。最后公布我們得了二等獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)我有一點(diǎn)小小的失望,因?yàn)槲业哪繕?biāo)得一等獎(jiǎng)的。領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候我看到臺下的老師、同學(xué)和媽媽們一直在為我們拍手鼓掌,豎起大拇子,我的心里又很欣慰。

  這一次的小主持人比賽,真讓我難忘。記得牛頓說過:"如果我比別人看得遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀?我今天的成功離不開父母和老師這些巨人的肩膀,離不開跟我一起表演的謝晨欣同學(xué)。我內(nèi)心非常感激朱老師給予我這次展現(xiàn)的機(jī)會。想如果還有機(jī)會,我一定要參加各種表演,因?yàn)樽约旱男量嗑毩?xí)可以得到大家的鼓掌,大家的肯定。不但鍛煉了我的勇氣與自信,還能讓大家看到不一樣的我。

小學(xué)的小作文800字 篇2

  在我的家鄉(xiāng),隨處可見大大小小的銀杏樹都是生命的代表。在我和媽媽經(jīng)常光顧的青城山,那顆棵千年銀杏樹,從樹梢到樹根,無不揮灑著生命的堅(jiān)強(qiáng)與美麗。

  青城山是著名的旅游圣地,吸引著大量的游客,我和媽媽也不例外,一有空就往青城山跑。因?yàn),在天師洞寺廟旁邊有一棵古老的銀杏樹,高達(dá)50余米,腰圍7、06米,直徑2、24米,據(jù)說是張?zhí)鞄熡H手種植的,距今已有1800多年的歷史了。啊,你看那遮天蔽日的樹冠,再看那七八個(gè)人才可以合圍的樹干,不知它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,經(jīng)歷了多少歷史洪荒,唯一不變就是那蓬勃向上,無限生長的精神。

  這棵樹不受環(huán)境的約束,沒有人為的修剪、破壞,完全是大自然的鬼斧神工,是生命的不朽。

  春天,剛剛熬過了冬季的這棵古樹,給我們帶來了驚喜。和煦的春光下,抬頭向上望去,略過幾十米高的樹干,樹枝上奇跡般地長滿了大大小小的嫩葉。那葉兒,翠綠翠綠的,絲毫不遜色于那些小樹,一片片被風(fēng)吹得擺動著,像一個(gè)個(gè)新生的小精靈,手舞足蹈的,跳動著生命的活力。她給我們帶來了勃勃的生機(jī)與暖暖的新意,那綠油油的枝葉給人們增添了向前的動力,鼓舞著人們向更高的山巔走去。

  夏天,這棵樹似乎變得更強(qiáng)壯,枝干都長粗了,葉子也布滿了整棵樹。近前看著,滿眼綠色,郁郁蔥蔥,整棵樹就像是一位穿著綠軍裝的戰(zhàn)士,青翠欲滴的樹葉把枝干和樹枝都包圍了起來。整棵大樹,像綠色的火焰,燃燒著,燃燒起青春的色彩和希望,讓人感到生命竟然這么蓬勃。就好像熱愛生活的人們,無論何時(shí)何地,總要以鮮活的顏色把自己打扮起來。無論雷鳴閃電,無論狂風(fēng)暴雨,這棵大樹連同它的葉子,總是泰然自若。這是何等的堅(jiān)強(qiáng)!

  秋天,樹葉逐漸變黃,好像一把把金色的小蒲扇掛在枝頭,一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來,吹落幾片葉子,像一頂頂降落傘緩緩落下。這時(shí),在枝頭結(jié)出了一個(gè)個(gè)米白色的橢圓形乖巧的小果子,好像又是銀杏樹孕育出來的新的小生命,同春天的小樹葉一般。是啊,秋天來了,葉子落了,可是大樹的生命之火并沒有泯滅,不僅用自己的果實(shí)種下了新的生命,而且還以深深的、粗壯的、有活力的根托起了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的壯士。

  冬天,刺骨的寒風(fēng)吹落了所有葉子,枝條上光禿禿,古樹孤零零的,萬物閉鎖,寒風(fēng)凜凜。然而,這棵古老的銀杏樹,正以實(shí)際行動等待著又一個(gè)春天的來臨。

  啊,堅(jiān)強(qiáng),綠色,希望,青春。銀杏樹之魂就是生命之魂——頑強(qiáng)不屈的精神永世長存。

小學(xué)的小作文800字 篇3

  我的故鄉(xiāng)一年四季都很美麗,都有不同的景象。

  在春天來臨的時(shí)候,人們會起的很早,他們換上舊衣裳,就到田里工作。故鄉(xiāng)老少各當(dāng)家,有的負(fù)責(zé)挖土,有的負(fù)責(zé)挑糞,還有的負(fù)責(zé)播種。從早上工作到吃午飯,才疲憊不堪地回到家。下午,有盯著烈日下田下地。故鄉(xiāng)的人們真是辛苦,也非常的勤勞。

  天地旁邊有一條很長的河流,平時(shí)的它是呢么碧綠,還可以看到一些人做這一直穿在湖面上劃過,欣賞這美麗的風(fēng)景。河流總是潺潺地圍著幾座山,山上還有房子,房子旁邊種著的都是菜,秧苗和玉米。

  在其中的一座山前,湖的旁邊,種著即可剛發(fā)芽的柳樹。柔發(fā)班的柳樹跟著風(fēng)骨年一起舞蹈這,不時(shí)擺動著,婀娜多姿,那么漂亮。岸邊的柳樹和倒影中的隸屬像一個(gè)孿生姐妹,他們的動作都是一模一樣的,極其有趣!

  夏天,太陽火辣辣的,大多數(shù)的農(nóng)民家的田地都在河邊,當(dāng)太陽曬得田里莊稼奄奄一息的時(shí)候,農(nóng)民都帶著草帽,挽起褲腳,從河里打來水澆灌。最美的就是蔬菜。剛剛澆灌的蔬菜的水珠在太陽的照射下閃閃發(fā)光,像一顆顆鉆石,蔬菜如同以為高貴的夫人,珠光寶氣。

  在鄉(xiāng)村,竹子隨處可見,青的桿,綠的葉。許多人都喜歡到竹林里去散步。如果剛吃完飯,往竹林那邊望去的話,那肯定是最美不過的了。竹林就像一片綠色的海洋,置身其中,人們就是五顏六色的小魚,他們的外表各式各樣,來來往往,穿梭不停,熱鬧極了!

  秋天到了,山上的數(shù)都成了光禿禿的一把掃帚,很多樹上都還掛著幾片黃色的葉子。樹葉都飄落到河面上,像是河面鋪上一層黃色的地毯。

  田地里,農(nóng)民們都忙著收割糧食,臉上露出幸福的微笑。機(jī)器轟隆隆地響,路上的汽車樂陶陶。合理的那幾顆柳樹飄舞著,也融進(jìn)這愉快的場面中來了。

  秋,默默地地走了,冬,悄悄地來了。天氣變得寒冷,路上的'人也少了。要么,都是幾個(gè)孩子早外面打雪仗。一時(shí)間,到處都是白茫茫的一片,真是銀裝素裹啊!。樹上,路上,房子上,原來黃土色都穿上了潔白的銀裝了,原來歡快活潑的河流,這時(shí)也成了厚厚的一塊“冰激凌”了。

  大膽的孩子,躲著父母,悄悄地來到結(jié)了冰的河面上滑冰。不回滑的一跟斗一跟斗接著摔跤,慢慢地,就會滑了。在河面上滑冰,富有情趣。冬天的河面,成了孩子們的游樂場。

  故鄉(xiāng)的四季,風(fēng)景絢麗多彩,情趣異常豐富。

  我愛故鄉(xiāng)!

小學(xué)的小作文800字 篇4

  又到雨季了。我趴在窗臺上,透明的雨珠從屋檐上不斷的滴下來,打濕紅雨傘的一角。我拿起紅雨傘,輕輕地用袖子擦了擦,思緒就又飄回到20xx年的一個(gè)下午……

  那天下午,我坐在學(xué)校里,望著窗外,狂風(fēng)卷著暴雨像無數(shù)條鞭子樣狠命地往玻璃窗上抽打著,發(fā)出“啪啪”的聲響。我不時(shí)地向校門口張望著,在人群中尋找爸爸那熟悉的身影,可每次總是又失望地低下了頭。手表在不知不覺中轉(zhuǎn)了一圈又一圈,班上的同學(xué)也陸續(xù)被家長接走。暴雨好像斷了線的珠子,接連不斷地下著,我的頭上也布滿了焦急的汗水。

  “算了,不管了,反正家離學(xué)校也不是很遠(yuǎn)。”我便冒雨沖了出去。“呼呼”,狂風(fēng)無情地吹著,我不禁打了個(gè)寒顫,不由得把身體縮了縮,開始在雨中飛奔。漸漸地,我的衣衫已經(jīng)濕透,鞋子里灌滿了水。雨點(diǎn)從我的發(fā)絲上不斷地流下來,粘在了臉上,使我不得不時(shí)不時(shí)把它們撓到耳后,那種濕漉漉的感覺真令人惡心極了!忽然間,一把紅色的傘撐在了我的頭上,背后同時(shí)傳來了一個(gè)甜甜的聲音:“小妹妹,淋雨了會感冒的。”我回頭一看,一位阿姨正站在我的身后。我仔細(xì)地打量著她,這是一位漂亮的阿姨,穿著一條粉色的連衣裙,眉清目秀,嘴上抹著色彩艷麗的口紅,燙成大波浪卷的頭發(fā)用一枚水晶發(fā)卡夾著,身上還散發(fā)出陣陣清香。

  “小妹妹?”阿姨見我緊盯著她看,便用手輕輕地拍了拍我。

  “。颗,阿姨什么事啊?”我這才回過神來。

  “這個(gè)給你吧!卑⒁贪阉前鸭t雨傘遞給了我,“這個(gè)季節(jié)淋到了雨會生病的!

  “可是你怎么辦?”

  “不用為我擔(dān)心!闭f完,阿姨又從包里拿出一把傘出來,一撐,傘兒就如花般綻放開來。

  “小妹妹,快回家吧,不然大人會擔(dān)心的!

  “那這把傘怎么還你?”

  “有機(jī)會我們一定會再見到的。”阿姨淺淺一笑,轉(zhuǎn)身離去。

  我呆呆地站在那兒,看著阿姨的背影漸漸模糊,直到變成了一個(gè)小小的黑點(diǎn),消失在我的視線中,可那股沁人心脾的清香卻仍然環(huán)繞著我,久久才散去……

  常言說:“各家自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”。這位阿姨與我素不相識,她完全可以不管我,但是她卻幫助了我。雖然只是一把傘,幾元錢就能買到,但是隱藏在傘中的溫暖,卻是局外人絕對想象不到的。有人說,現(xiàn)在的社會越來越亂,人心不古,可我覺得這世界還是好人多,我不就遇上這樣的一位好阿姨了么?

  從這以后,我就一直在等,每天我都會把傘帶在身邊,想著某一天,又看見那燙成大波浪卷的頭發(fā)在風(fēng)中擺動……

小學(xué)的小作文800字 篇5

  “天上星,亮晶晶!

  每當(dāng)星星開始眨眼,孩提時(shí)的我總愛用星星般的眼睛在天空中尋找著最亮最亮的星,幻想著把它吞到肚里,飛向太空……

  不久,我的心中真的有了一顆極亮極亮的星……

  在我五歲時(shí),村里來了位陌生的大姐姐。聽大人說,她是來教我們識字的。

  教字的,真的嗎?我癡癡地想,若真是這樣,我就能數(shù)清天上星啦。

  于是,我找到她,仰著臉問:“你真教我們識字嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭,眨著星星般的眼睛盈盈地笑著。

  從此,我們便稱她“老師”。老師教我們念愛祖國和1、2、3,那聲音很好聽,像星星夏天碰發(fā)出清脆的悅耳之聲,我們也用那樣的聲音跟著她大聲地讀。

  我們希望看到她的微笑,她的微笑是對我們的最高獎(jiǎng)賞。

  從此,我最怕看見星星——天一黑我就必須回家。她若是媽媽該多好!我整天和她在一塊兒,再也不用擔(dān)心天黑了。我幼稚地幻想著,第二天一早,我便悄悄地跑到學(xué)校,悄悄地問她:“我愛你,也叫你媽媽行嗎?”她的臉一下變得緋紅,用額頭抵著我的腦袋輕輕地說:“老師也像媽媽一樣愛你呢……”

  我們共同度過的第一個(gè)春天里,她常帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。扯著風(fēng)箏線,我們盡情地跑呵,跑呵。累了,蹲在地上采摘美麗的小花,戴在老師頭上,她笑得很甜,星星般的眼睛里飄飛出七彩的光。

  “老師,小草是怎么鉆出來的?”她的身邊是一群好問的小天使。

  “是你們的小腳踩出來的呀,你們不停地跑呀跑呀,踩破了大地媽媽的衣服,小草就偷偷鉆出來了!

  “花兒為什么是紅色的呢?”

  “是讓春風(fēng)撫的!

  “你的嘴唇怎么像花瓣,也是紅紅的?”

  “嗯,那是讓你們吻紅的唄!”笑聲在明媚的春光里回蕩著,回蕩著……

  春天的原野上,留下我們癡情覓春的足跡!

  夏天,那個(gè)夏天,那個(gè)本應(yīng)該是熱烈奔放的夏天,留給我的卻是一個(gè)沾滿淚痕的回憶。

  六月,我過8歲生日,媽媽給我煮了家中僅有的一個(gè)雞蛋。我小心地用麻葉包好,踏著碎銀似的月光跑向?qū)W校。

  老師的屋里,傳出爭吵聲:“生長在城市,偏來這個(gè)什么鬼地方……纏這群毛孩子……何苦呢?……你若不回城,咱們倆……”

  “隨你的便吧。這里有我的事業(yè),我的愛屬于孩子。”這是老師的聲音——平靜的、顫抖的聲音,壓制著憤怒的聲音。

  那個(gè)和老師吵的是誰?他肯定是個(gè)“壞人”,我怎么辦?沖進(jìn)去,保護(hù)老師!

  這時(shí),門開了,屋里風(fēng)似的旋出一個(gè)人——是那個(gè)“壞人”。

  我沖進(jìn)屋時(shí),老師正咬著嘴唇,眼睛里浸滿淚,像山葡萄上掛滿的露珠。我用手給她拭眼淚,大人似的安慰她:“老師,別哭了,我給你吃雞蛋……”

  她摟緊我,把我的臉貼在掛滿淚珠的臉上。她的臉燙極了,我臉上的肉麻酥酥的,咸澀的液體浸入我的嘴角——是淚水。

  “老師,那人是壞人嗎?”我怯怯地問。

  “是壞人,世界上最壞的人。”她狠狠地說。我第一次發(fā)現(xiàn)她的臉色那么難看。

  那一年,有一個(gè)流淚的夏天。

  冬去春來,我雖已長大,但那顆星星般的眼睛卻依舊在我心底閃爍著灼灼的光,凈化著我的心靈,幫我擺正人生天平上的“自我”和“人生”的砝碼,幫我尋找人生的真諦……

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