你好再見作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的你好再見作文，希望對(duì)大家有所幫助。
你好再見作文1
我是一朵花，一朵普通的桂花。我沒有艷麗的外表，沒有鮮紅的花瓣，我是小小的，花瓣小小的，花蕊也小小的；但是花瓣是白色的，天使那樣的白。我有香味，不是濃重的刺鼻的香，不是讓人可以忽略的香，而是淡淡的幽香。也許我的作用不大，也許你我相處的時(shí)間只有一句“你好，再見”，但我也可以帶來一些快樂，勾起你的回憶。
我靜靜地趴在枝頭上，愜意地抖去身上的露珠。悄然吹來了一陣風(fēng)，把我從枝頭吹下，我緩緩的飄落，這時(shí)，一個(gè)滿臉欣喜的小姑涼用她那溫?zé)岬氖终平幼×宋�。她低頭細(xì)細(xì)的嗅著，歡快地說：“你真香�！蔽衣牭胶螅l(fā)自內(nèi)心的笑了。接著，小姑娘轉(zhuǎn)頭看向她的姐姐，將我捧給她看，然后露出了陽光般的笑：“姐姐，你看這朵花真小真香！”“恩！這可是桂花呢！”姐姐緩緩的蹲下，輕輕拉起小姑娘的手，呼出一口氣，將我吹離了她的手心，我看著這對(duì)姐妹，平靜的說了句：“你好，再見�！�
我隨著風(fēng)，漫無目的地飄著。飄到了一個(gè)挺著大肚子的孕婦手中。她一只手捧著我，一只手輕輕的撫摸著她的肚子，像撫摩著她那還未出生的孩子一樣，輕輕的呢喃著：“我的寶貝，這可是你媽媽最喜歡的桂花呢！哎，不知道你喜歡什么花呢？”這時(shí)寶寶似乎回應(yīng)似的踢著這位準(zhǔn)媽媽的肚子，她開心地笑了。她小心地握著我，然后向天空輕輕一揮，我又飄起來了。我看向那位孕婦，微笑著說：“你好，再見�！�
這次，沒有了風(fēng)的動(dòng)力，我沒有飄很遠(yuǎn)，只是靜靜地落在了附近的一個(gè)小男孩的畫板上，小男孩看著我，像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，將我指給他的媽媽看：“媽媽，你看這朵小花，他可真可愛啊！”“恩，真可愛，不過，在媽媽心里遠(yuǎn)不及你可愛！”媽媽笑著說，然后緊緊的將小男孩摟進(jìn)懷里，眼底的喜悅是多么的顯而易見。一陣微風(fēng)拂過，我再次離開，我溫柔地看著他們，淡淡的說：“你好，再見�！�
我來到了一對(duì)年過半百的夫妻手中，他們白發(fā)蒼蒼，眼角的魚尾紋是多麼明顯。我靜靜地躺在老爺爺手中，老爺爺?shù)牧硪恢皇志o緊地?fù)е夏棠�，說：“你還記得我們是怎么相愛的嗎？我還記得呢！那是在一棵桂花樹下……”我靜靜的聆聽著，看著這對(duì)老人家一起談?wù)撍麄兊脑?jīng)……
風(fēng)起了，我飛了，我們相處時(shí)間不長，可我終究是闖入了你的世界，雖然只有一句“你好，再見�！蹦且沧銐�，因?yàn)槲規(guī)砹丝鞓�，勾起了你美好的回憶�?/p>
你好再見作文2
畢業(yè)之后，我又成了一個(gè)人，昏昏沉沉的，總是坐在椅子上發(fā)呆，說不上是悲還是愁。
我總是在回顧。
圖書館的后排座位，有沒有人再哭過？有沒有老師，坐在那里，認(rèn)真地看著學(xué)生，逐字逐句地說“我就很喜歡你，你的文字是暖的，人也是暖的”，還有沒有老師，把手放在學(xué)生的肩膀上，緊緊地抱著崩潰的學(xué)生，努力安撫？
班里的紅色條幅還在嗎？那可是我們f5的大作。一群人勾肩搭背，對(duì)著條幅指來指去，毫不客氣的判斷哪里是“風(fēng)水寶地”，然后慎重地卻有些張揚(yáng)地簽上自己的名字，“你簽到這，離我近”“你這么寫，我們f5就又在一起了”我們忽然笑起來，開始小打小鬧，互相開玩笑。這樣的日子，不夸張地說，應(yīng)該不會(huì)再有了吧。
所以我一直很慶幸自己遇到了谷老師，遇到了f5。這并不是什么虛情假意的陳詞，而是真的很慶幸，慶幸自己被喜歡，慶幸自己被理解。這是件很奇妙的事情，是你認(rèn)為你自己蜷縮在看不見光的地方，獨(dú)自感傷，而她提著燈來找你，笑著對(duì)你說：“我可以坐在你旁邊嗎？”
這一點(diǎn)點(diǎn)燈光就足夠把我的世界點(diǎn)亮了。
后來我才懂得，我喜歡回顧，是因?yàn)槲也幌矚g忘記。我們共同擁有過許多美麗的時(shí)刻，實(shí)在不舍得將它們遺忘。
我很喜歡學(xué)校的玻璃樓梯。一上樓梯，就能沐浴在陽光里，有與深藍(lán)色的天和白云擁抱的錯(cuò)覺。五樓的景色最好了，記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們偷偷跑出來，跑到五樓的大平臺(tái)上，太陽把樓梯曬得暖暖的，我們就盤腿坐在樓梯上，橙黃橙黃的操場，深綠的梧桐，還有一排排穿著雪白的校服襯衣的孩子們，周圍的事物像被包裹在鼓鼓的泡泡里，泛著夏天獨(dú)有的亮光。
這一切仿佛還清晰如昨。我還能記起當(dāng)時(shí)開的玩笑，記起我們整齊劃一的姿勢(shì)，記起我們笑起來毫無形象的樣子……可這玻璃樓梯也確是清凈了，聽不到上體育課的哀怨，沒有了去食堂你一言我一語的愜意，看不到初三的每個(gè)夜里，我站在樓梯口，扶著欄桿，對(duì)著月亮吐露心事的模樣。
大家都走了，像了盛夏的雨，來的清爽去的也悄無聲息。
我再回頭，玻璃樓梯還是靜的。只有刺目的陽光照在上面，挾著一層層翻滾來的熱浪，淹得人鼻子一酸，說不出話來。
我的生命中無疑還會(huì)有許多個(gè)夏天，但肯定不會(huì)有一個(gè)，會(huì)如今夏，燦爛奪目。正因如此，感謝你，出現(xiàn)在我的青春里。
所以，你好，再見。
你好再見作文3
又是一年梔子花開，又是一次離別，仿佛昨日才向青春問好，轉(zhuǎn)眼卻要說再見。
夏日的熱浪已經(jīng)襲來，我知道，這又是一年畢業(yè)季�？粗呷膸熜謳熃銈�?yōu)榱烁呖既σ愿埃业膬?nèi)心不禁泛起點(diǎn)點(diǎn)的思緒。他們是畢業(yè)生啊，他們就要在這個(gè)炎炎夏日，離開他們拼搏了三年的學(xué)校�。d子花已經(jīng)開了，而他們，曾經(jīng)在這所學(xué)校拼搏、綻放，而今卻要告別。對(duì)于離別這個(gè)沉重的話題，他們?yōu)榇穗y過，但，他們從不懈怠，他們還在努力，還在堅(jiān)持，他們想讓他們的青春來一次盛世綻放。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，今宵別夢(mèng)寒！”也許曾經(jīng)想過放棄，也許，這所學(xué)校，曾給他們帶來“可怕的夢(mèng)魘”。但，他們的汗水曾灑在這片土地，他們的淚水曾落在這方天地。這個(gè)地方已讓他們?nèi)f分眷戀。揮揮手告別，是歡樂和無奈。
天之涯，地之角，無論身在何方，他們都不會(huì)將母校忘記。他們的青春曾奉獻(xiàn)給這個(gè)地方，他們?cè)谶@度過美好的青春年華，然而，他們即將面對(duì)的`是離別，他們馬上就要與青春道別。
“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！币磺械呐�，只為了向未來的自己交上一份滿意的答卷，也為了不再青春留下遺憾，梔子花開，多么美麗，多么潔白，而他們的青春早已盛放，即便是那么無味那么疲憊，終究還是、終究還是完美地盛放了。青春你好，青春再見，這將是他們?nèi)松凶罱k爛的一筆�；叵氘�(dāng)初，滿懷期待，卻又那么羞澀，如今青澀，早已褪去，他們的臉上多了一絲成熟。
那些年，錯(cuò)過了大雨，錯(cuò)過了友情，錯(cuò)過了許多。青春不再來，花也不重開。致終將逝去的青春——青春你好，青春再見。
有人說，青春是用來揮霍的；有人說，青春是用來拼搏的。他們的青春，如此簡單卻不平凡，他們說他們不去想能否成功，但選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。青春是一場大雨，也許他會(huì)把你淋成落湯雞，但是卻給你留下一個(gè)深刻的印象。汪國真說：“我喜歡出發(fā)，只為到達(dá)的地方都屬于昨天，哪怕山再清，水再秀，風(fēng)再溫柔，太深的留戀，便成了羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來�！鼻啻阂言谏砗螅鎸�(duì)他們的是一切未知的明天。六月的風(fēng)已經(jīng)吹來，他們也馬上會(huì)被吹向五湖四海。
那是盛放的梔子花，也是盛開的青春。這個(gè)季節(jié)，我們即將離開。青春你好，青春再見。
你好再見作文4
隨著時(shí)間的流逝，我好像已經(jīng)很久沒有見過你了，大概也記不清你的模樣，但是我們一起經(jīng)歷的事卻還歷歷在目，謝謝你的包容，謝謝你的溫柔，謝謝你帶給我的一切溫暖。
年少時(shí)的我們年輕氣盛，總想著長大，總想著未來，在腦海中幻想著一切的一切，我們討論著，幻想著，用稚嫩的筆記記錄下我們的夢(mèng)想，用幼稚的插畫畫下對(duì)那時(shí)最美麗的幻想，那是美好而天真的，卻也是我最珍惜的時(shí)光，因?yàn)橛心�，有你的陪伴，謝謝你溫暖的陪伴。
就這樣的生活一直過去了六年，這六年中，我們無話不談，無歡不樂，睡一張床，給對(duì)方講著自己認(rèn)為最有趣的故事，在月光隱隱約約的照耀下，臉上的笑容若隱若現(xiàn)。
她要離開的最后一天晚上，是她給我最后一次講故事，講著講著潸然淚下了，我悄悄抱住了她，輕輕的為她擦去了眼角的淚水，其實(shí)我的眼淚早就流了下來，“你會(huì)想我嗎？”，她問著，抽泣了一下。
我無聲的眼淚一直在流，當(dāng)她問道這個(gè)時(shí)，我終于忍不住，抱住她哭了起來，“會(huì)，當(dāng)然會(huì)，我不想你離開啊”我哭泣著說，她也哭了，輕輕的摸著我的頭，“傻瓜，不是說好別哭了嗎？”她也早已經(jīng)淚流滿面，還是堅(jiān)強(qiáng)的安慰著我，就這樣，漸漸的，我們沉沉的睡去了，眼角的淚水干成了沒有抹干的淚痕。
她的那天，我整個(gè)人呆呆的坐在了門口，我不想送別，我害怕離別，而她卻出現(xiàn)在我的身邊，微笑著，“我要走了，我不在的時(shí)候，你也要好好照顧自己，好好吃飯，好好睡覺，別讓你爸媽太操心呢�！�，我頭撇過一邊，似乎很不屑，“知道了，就知道你啰嗦，快走吧�！保D(zhuǎn)身拿了行李就默默的離開了，臨走前，微笑的看著我，揮了揮手，“再見”，我呆呆的揮了揮手，再見，我只能把所有的思念凝結(jié)成一句話，“一路順風(fēng)”，她點(diǎn)點(diǎn)頭，離開了這里。
當(dāng)我把這些事寫到日記本的時(shí)候，我的手機(jī)突然接到了她的短信，她說下午會(huì)回來看看我，我的心中又緊張又激動(dòng)，好多年沒有見了，不知道她變的怎么樣？不知道她過的好不好？
而我來到了車站那里接她，她什么都沒有變，只是長高了，成熟了，但還是我那個(gè)思念的朋友，“好久不見”她笑了笑，“我很想你”我們互相抱住了對(duì)方，“我也是”她答。
朋友，你好，感謝你在我的青春時(shí)光中留下美好的回憶，感謝你幫助我的一切的一切。
你好再見作文5
望著窗外，憧憬未來，心中有太多感慨。它如同白駒過隙，在你指縫中流逝，我們?cè)跇泛呛堑纳敌﹂g，它已經(jīng)飛到十萬八千里了。它是誰呢？時(shí)間啊！
那是我們都還小，嘻嘻哈哈就是一天。轉(zhuǎn)眼間，六年啊，匆匆消逝了。當(dāng)我們還在那里談著第一單元測試怎么樣時(shí)，期末考試正在前方等著我們。看似平靜的我們，心中多么的洶涌澎湃啊！再過幾個(gè)星期，六三班的小花小草們，就各奔東西了。昔日朝夕相處的閨蜜，朋友們，轉(zhuǎn)眼間就要分開了。從此以后，就要分彼此你我，傷感的我們?cè)撛趺崔k？就剩幾天了，好像沒有人愿意提起這件事。還是像從前那樣想笑就笑，想鬧就鬧，似乎沒有分開這一回事�？稍窖b作不在乎，越是在意�！蹦阏f，如果以后分開了，我們會(huì)不會(huì)還像現(xiàn)在這樣好？“不知道哪個(gè)沒眼色的問了一句。大家陷入了沉思……“喂，你們都答應(yīng)我，畢業(yè)了，大家約好，多來母�？纯春脝�？”小A沮喪地說�！皢鑶鑶琛笨赡苁沁@一句話戳到了大家的淚點(diǎn)，一個(gè)個(gè)堪稱“女漢子”的大女生，竟哭了起來。于是，一場“畢業(yè)風(fēng)波”，從此拉開了劇幕——
“***你給我寫一下同學(xué)錄唄！”“快拿來個(gè)本，叫我給你簽個(gè)名，免得我以后成個(gè)明星，翻臉不認(rèn)人，”……一個(gè)美好的午后，就這樣被打亂了。期末倒計(jì)時(shí)——3，2，1。好了我認(rèn)輸，我是斗不過時(shí)間的。終于，到了大家最不想的那一天，可誰又能阻止？
最后的下午，老師讓打掃衛(wèi)生。每個(gè)人都拿出了平時(shí)沒有過的認(rèn)真，因?yàn)檫@是最后一次打掃我們的教室。我主動(dòng)提出要打掃教室的每個(gè)角落。因?yàn)槟抢锪粝铝宋姨嗷貞洝绽镄[的教室，如今卻只有"刷刷”的掃帚聲。心中有多少數(shù)不清的不舍？誰又能說得清？最終，還是老師打破了這僵局“同學(xué)們，如今這無情的分離就擺在我們眼前，我們又能怎么辦呢？有什么話大膽地說出來吧�！崩蠋熢捯暨�沒落地，就有些女同學(xué)忍不住哭出聲來，老師再也忍不住了，掩面哭泣。教室里洋溢著濃濃的不舍之情，“同學(xué)們，散不代表結(jié)束嘛，以后可以多聚在一起呀！”我們班的“樂天派”說了一句，可他自己何嘗不是在傷心呢？唉！時(shí)間啊，惹不起！
多希望和時(shí)間做朋友，這樣就可以讓它幫自己一下。可時(shí)間是個(gè)高攀不起的人物，誰又能和它交朋友呢？多多討好它吧！時(shí)間，你好啊！呵呵——
你好再見作文6
在世界杯八進(jìn)四的廝殺中，英格蘭、阿根廷、烏克蘭、巴西四支球隊(duì)先后被淘汰出局！晉級(jí)的四支球隊(duì)分別是：葡萄牙、德國、法國、意大利。
巴西、阿根廷、英格蘭的提前出局，這是球迷在賽前萬萬沒有想到的。因?yàn)檫@幾支球隊(duì)在賽前是人們猜想中是奪標(biāo)呼聲最高的熱門球隊(duì)！現(xiàn)在卻早早地離開了綠茵賽場，把遺憾留給了球迷……
回想起英格蘭vs葡萄牙的激烈交戰(zhàn)，上半場殺得難解難分，下半場進(jìn)行到七分鐘時(shí)，英格蘭隊(duì)長貝克漢姆因病纏身，只好無奈地被換下場。緊接著幾分鐘后，主力隊(duì)員魯尼鏟倒對(duì)方進(jìn)攻球員，被紅牌罰下。此時(shí)，場上局勢(shì)對(duì)英格蘭隊(duì)極為不利，葡萄牙隊(duì)形則形成了以多打少的有利態(tài)勢(shì)。然而，英格蘭隊(duì)卻在少兵缺將的不利條件下反而激發(fā)了全隊(duì)的斗志，進(jìn)攻打得更加犀利、猛烈，屢屢威脅葡萄牙的大門。當(dāng)然，葡萄牙隊(duì)也不是省油的燈，他們細(xì)膩的腳法，靈活的穿插，左傳右?guī)В瑖⒏裉m的球門狂歡亂炸！由于英格蘭隊(duì)員身體比葡萄牙隊(duì)員高大，他們?cè)谧约旱拈T前筑成“鐵桶陣”，這一招真靈，擋住了葡萄牙隊(duì)的猛烈進(jìn)攻。弄得葡萄牙隊(duì)只是得勢(shì)不得分，“只見開花，不見結(jié)果！”……如果英格蘭隊(duì)上半場就拿出這種拼搏精神來，可能葡萄牙隊(duì)早就被擊垮了。
英格蘭隊(duì)的頑強(qiáng)抵抗和猛烈反攻，把時(shí)間拖入了加時(shí)賽，三十分鐘加時(shí)賽后，比分還是0比0！最后不得不進(jìn)行殘酷的點(diǎn)球大戰(zhàn)。
英格蘭隊(duì)最不擅長的就是點(diǎn)球決戰(zhàn)――在前幾次重大比賽中就是敗
在點(diǎn)球上。果然，英格蘭隊(duì)第一輪前四個(gè)隊(duì)員上場只有一個(gè)球罰進(jìn)以外，其余三個(gè)全部被葡萄牙守門員撲出，從而以3比1被擋在了四強(qiáng)之外……
巴西vs法國隊(duì)的比賽，當(dāng)進(jìn)行到57分鐘時(shí)，巴西隊(duì)防守隊(duì)員犯規(guī)，齊達(dá)內(nèi)主罰任意球，右腳斜傳禁區(qū)內(nèi)，法國中路高點(diǎn)隊(duì)員吸引了對(duì)方防守隊(duì)員，亨利在后竟無人盯防，亨利快速插到球門前四米處，右腳凌空墊射，把球打進(jìn)球門頂端，這一腳，打碎了巴西奪冠的希望……
1比0的比分一直保持到終場比賽結(jié)束。
賽后，羅納爾多說：“我們巴西人的精神是，無論今天發(fā)生了多么不愉快的事情，到了明天，太陽升起來的時(shí)候，一切都會(huì)好的。今天的不愉快，在明天就會(huì)被忘卻……”
巴西的球員在終場哨音響過的時(shí)候，他們的臉上顯露出一絲絲無奈和傷感……英格蘭隊(duì)員則是久久地坐在球場的草地上而舍不得起來，特別是隊(duì)長貝克漢姆淚灑綠茵球場……勝利的球隊(duì)為慶祝勝利而近乎瘋狂，失敗球隊(duì)的無奈、傷感、失落卻是那么驚人的相似……
你好再見作文7
在這個(gè)快節(jié)奏的國家，每天都能在馬路上看見人們打著電話，戴著耳機(jī)；在地鐵上，人們拿著手機(jī)打游戲，看網(wǎng)絡(luò)小說；在飯桌上，人們刷著微博，拍照發(fā)朋友圈……他們“抓緊”每一分每一秒，充分利用碎片化的時(shí)間。那么，為什么那么多人的生活都被碎片化了？
淡水的街頭，陽光斜照著窄巷里這間零亂的花鋪。龍應(yīng)臺(tái)，坐在斜陽淺照的石階上，愿意等上一輩子的時(shí)間，讓孩子從從容容地把那個(gè)蝴蝶結(jié)扎好，用他五歲的手指。我也愿在心中保留一份凈土，在午后的斜陽下，沏上一壺茶，捧起一本書，細(xì)細(xì)品味，文學(xué)的魅力。
我們失去了獨(dú)自思考的時(shí)間。清華大學(xué)校長梅貽琦曾說：“仰觀宇宙之大，俯察品物之盛，而自審其一人之生應(yīng)有之地位，非有閑暇不為也。”在利用碎片化時(shí)間的同時(shí)，我們每天花了多少時(shí)間觀察，欣賞，沉思，體會(huì)？釋迦牟尼佛在菩提樹下夜睹明星覺悟成佛；孔子做到學(xué)習(xí)和思考緊密結(jié)合，成為圣人；牛頓被蘋果砸中后苦思冥想，發(fā)現(xiàn)“萬有引力”�；蛟S，我們?cè)撏Ｏ履_步，在利用碎片化時(shí)間的同時(shí)，多思考，多體會(huì)。
在外時(shí)走慢一點(diǎn)，多停下腳步看看外面的風(fēng)景吧；做地鐵時(shí)多整理，多思考吧；吃飯時(shí)多陪陪離你最近的人說說話吧。
如今，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展，使得大家的生活節(jié)奏越來越快，我們的生活逐漸都被碎片化了——碎片化的時(shí)間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交……碎片化的生活無時(shí)無刻不在影響著我們的心態(tài)與認(rèn)知。
但在抓緊碎片化時(shí)間的同時(shí)，我們失去了很多更重要的東西。
首先，我認(rèn)為當(dāng)今移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展，各種智能的設(shè)備，新奇的APP層出不窮，利用碎片化的時(shí)間逐漸“大眾化”�？吹街車娜硕荚谧ゾo利用碎片化時(shí)間做著有趣的事情，人們很難抵制誘惑。就這樣，利用碎片化時(shí)間就被逐漸傳開，成為主流。
我們失去了審美的能力。人們利用碎片化的時(shí)間看小說，一目十行�？晌覀儏s忘了停下腳步去審美，去欣賞，甚至忽略了文學(xué)的本質(zhì)。它需要我們不帶有任何功利心，靜下心，沉下性，才得以真正靠近它，理解它。
其次，在如此快節(jié)奏的時(shí)代，人們總不肯放過一分一秒，想在短時(shí)間內(nèi)，把所有事情一股腦兒地完成。試問誰會(huì)放棄用看電視這種快捷的方式獲取大量的知識(shí)而去選擇慢慢悠悠地翻動(dòng)書頁？誰會(huì)放棄用淘寶直接下單在家等貨而選擇在大熱天跑去實(shí)體店采購？誰會(huì)放棄在地鐵上處理事務(wù)而選擇無所事事地坐著？
碎片化的生活，你好，再見。
你好再見作文8
時(shí)間過得真快啊，這么快又要說再見了啊。秋天里的樹葉，它揮手同樹道別，沒有任何眷戀，只是輕輕地飄進(jìn)了大地的懷抱，真是像極了我們。攝影師的面前，誰都像個(gè)演員，都笑得那么燦爛，可走下那舞臺(tái)，在一個(gè)無人的角落，又哭得不知道多么難過。
嘿！我親愛的同桌，你還記得嗎？我們第一次見面的時(shí)候，那時(shí)候的你正在寫作業(yè)，而我卻在課桌上睡覺，你看了看我，被我逗笑了——這什么睡姿��？眼鏡都不摘，頭發(fā)亂糟糟的，嘴巴還在嘟囔著:“我的烤鴨嘿嘿嘿..”你無奈地?fù)u了搖頭，準(zhǔn)備叫醒我，卻被我一把抓住手，枕著繼續(xù)睡了。你更加無奈了，這時(shí)，我醒了，看見手里一個(gè)男人的手，抬頭一看你那個(gè)無奈的表情，不好意思地搔了搔頭，尬笑著說:“嘿嘿嘿，對(duì)不起啊，你是我的新同桌？”你點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示默認(rèn)，我說:“啊……這樣啊，那么新同桌，你好！嘿嘿嘿。”你看了我一眼，目光繼續(xù)回到題目上，淡淡的說:“你好�！�
雖然你剛開始的時(shí)候有一點(diǎn)高冷，卻不影響我們快樂地學(xué)習(xí)和聊天，“同桌大大，我們聊會(huì)天唄，好無聊哦�！蔽掖链聊愕谋�，你依舊淡淡的說:“聽課。”“不嘛不嘛不嘛，我無聊死了。”你若有所思地想了想說:“好好聽課，等下請(qǐng)你吃好吃的。”我一聽樂了:“好嘞，君子一言，駟馬難追！”你笑了笑，轉(zhuǎn)過頭聽課了……
結(jié)果就是，到今天你還沒有請(qǐng)我吃好吃的，突然感覺被騙了呢……同桌大大原來這么有心機(jī)哼！不過，拍完照片之后，你給了我一大包吃的，我驚奇地說:“我還以為你忘了呢？”“怎么會(huì)？我這么有良心的人”你說。哼！搶我臺(tái)詞！好吧好吧，今天就不跟你計(jì)較了，我就姑且饒過你吧。
幾天后，我們拿到了畢業(yè)照，照片上的大家都笑得那么開懷，可我，居然哭了，眼淚像斷了線的珠子，一滴一滴地落在畢業(yè)照上，你安慰我說:“乖，別哭了，又不是不會(huì)再見了，你一個(gè)大男人了哭成這樣多不好？來，擦擦眼淚�！蹦氵f給我一張紙，然后自己也哭了，就這樣，我們兩個(gè)大男人抱在一起哭成了狗……
也是湊巧，考完試之后，我又看到了你，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地叫了你的名字，你回過頭，向我跑來�？赡苁强煲謩e了吧，聊了很久很久，最后分開的時(shí)候，你對(duì)我說了一句:“再見！”
嗯，再見了，我親愛的母校，再見了，我親愛的同桌，再見了這里的一切……曾經(jīng)向你們說過你好，如今卻只能說再見了，真的希望，還可以再見到這里的一切。
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