得與失作文范文800字(通用6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的得與失作文范文800字(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
得與失作文 1
不知怎的,看到這個(gè)題目就想起泰戈?duì)柕囊痪湓挘骸皼]有地獄般的磨練,就練不出創(chuàng)造天堂的雙手;沒有流過血的手指,就彈不出世間的絕唱放棄!币婚_始的華麗,只為了得到最后的尊貴,失去了最初的柔弱的美麗,只為了得到創(chuàng)傷后的堅(jiān)強(qiáng)。
古代帝王誰不是一邊得到一邊失去?得到王位,失去自由;得到嬪妃,失去愛情;得到了無盡的物質(zhì)財(cái)富,卻永遠(yuǎn)失去了那真貴的精神世界。
翻開《資治通鑒》,洋洋萬言,悠悠千余年。秦皇贏政雄才大略,橫掃六合,泰山巍巍之巔上演著他封禪的大典;周瑜雄姿英發(fā),指揮若定,赤壁滔滔江水蕩漾著他儒雅的笑聲。每當(dāng)看到這些,我不禁失笑:任你一生馳馳騁,死后還不是歸入一方黃土?何必互相傾軋?何必明爭(zhēng)暗奪?
這是地位和權(quán)力的得與失。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,”屈原曾行吟于汨羅江畔,上下求索;“長(zhǎng)風(fēng)破浪全有時(shí)”,李白曾直掛云帆,橫濟(jì)滄海;“先天下之憂而憂”,范文正進(jìn)退之際,心憂天下。每一個(gè)成功的人背后都有與常人有異的經(jīng)歷,我們也要耐著性子,去體驗(yàn)著無情的社會(huì),或許隨著我們的成長(zhǎng),我們會(huì)逐漸成熟,若真能夠有所作為,那必然也是以放棄所心愛的東西為代價(jià)。
這是成功的得與失。
多少次因“伯牙摔琴”而感動(dòng)不已,多少次因“桃園結(jié)義”而熱血沸騰;多少次為“管寧割席”而怕案絕......生活中,諍友難,教知音更難求。我們?cè)谛⌒囊硪淼母冻鲋,總希望能夠有所收獲,聽到朋友那褒獎(jiǎng)溢美之辭,試問有幾人能夠坦然地面對(duì)朋友真誠的勸告,接納朋友逆耳的指責(zé)?
這是友情中的得與失。
“我要好好學(xué)習(xí)”這是每一個(gè)學(xué)生最應(yīng)該說的話。我,當(dāng)然也會(huì)說?墒俏颐靼,這也是最難做到的事。別人說我學(xué)習(xí)又好,但又似乎不怎么努力,實(shí)事實(shí)只有我知道。多少個(gè)寒冷的夜里那心無旁騖的專注;多少個(gè)酷暑,同學(xué)們?cè)诩依锿嫠、乘涼,而我卻在我的書房里做我的好學(xué)生。我明白,失去了玩耍和享受,我得到了理想的成績(jī)。
這是學(xué)生的得與失。
我們?cè)诘玫揭恍⿻r(shí)總會(huì)失去什么且得到的永遠(yuǎn)比失去的珍貴我們是幸運(yùn)的因?yàn)槲覀兡軌蚨眠@得與失的道理所以我們就會(huì)充分利用我們所擁有的更何況誰不是一邊受傷流淚一邊堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)所以失去什么并不在意
得與失作文 2
忍他人所不能忍,得他人所不能得。
碧水微波,鱖魚歡悅。一樣魚竿,兩樣收獲。浮則無功而返,穩(wěn)則滿載而歸。不經(jīng)苦難何得甘泉?自在垂釣而現(xiàn)。
國(guó)慶節(jié),我們一家人與幾個(gè)伯伯一起回家鄉(xiāng)去釣魚。一路上大家皆興致勃勃,紛紛揚(yáng)言要奪得今天的頭彩。我興奮地跟著大家來到河邊,看見河塘的水清幽幽的,大致有些回清倒影的味道吧。在經(jīng)過不久的準(zhǔn)備工作后,一根根魚線帶著滿懷的希望投入河塘中。
沒過多久一位伯伯便首先釣到了一條魚,又隔了不到一頓飯的功夫,第二條第三條魚也接連被釣出水,我很高興,這里跑一下,那里跑一下。但爸爸卻如老僧入定般,在投魚線后,便坐在了地上。我卻急的很,不斷地催促著爸爸,讓他將線升起來看看,是不是魚餌被魚兒都咬光了,他卻絲毫不動(dòng),依舊坐在那。
突然,水面蕩起波漾,只見爸爸將魚竿一拉,一條大約七、八斤的草魚便凌空躍起,魚鱗在太陽的照耀下閃閃發(fā)光,它用力地向魚網(wǎng)竄去。跟這條大魚相比,之前幾個(gè)伯伯釣的魚便顯得微不足道了,只見爸爸微笑著看著我:孩子釣魚需要的是耐心,而非急促,急于求成只會(huì)讓你一無所得,釣魚的真正意義,并不是在于你能釣到多少魚,而在于你是否有耐心去釣魚。
是的啊,這著實(shí)令人發(fā)省,現(xiàn)在的年輕人僅僅在乎自己釣到了多少魚,而忽略了釣魚的.本質(zhì)。在我國(guó)古代,釣魚從來都是和詩以及人生哲理并存的。如周姜子牙便甚愛釣魚,蒼涯雖有跡,大釣本無鉤,青翁蓑笠,倚傍江陰,無鉤垂釣,這是何等的意境!雖無鉤,卻能釣到大魚一一周文王、周武王;宋代的陸游獨(dú)愛釣魚,晚年回到故鄉(xiāng)閑時(shí)釣秋水,談笑風(fēng)生,而且據(jù)說陸游晚年的許多詩作靈感都是在釣魚的時(shí)候獲得;清朝的王子禎先生也愛釣魚一蓑一笠一扁舟,一丈絲綸一寸鉤。一曲高歌一樽酒,一人獨(dú)釣一江秋。雖一人獨(dú)自釣起一江的秋意,都總多了幾許蕭瑟與孤寂。六年的閑居生活,隱去了先生青年時(shí)期的銳氣,卻賦予了他談笑風(fēng)生的趣味,不知孰為得而又孰為失?
兩根釣竿,一縷哲思。碧水蕩漾,心潮澎湃。浮塵莫嘆,沉靜執(zhí)著。有了這樣淡泊的心態(tài),我們才能如那幾位漁翁一般,守望好人生垂釣的長(zhǎng)竿,笑迎著一尾尾肥美的鱖魚飛入收獲的魚蔞,濺起一串串美妙的人生之歌。
得與失作文 3
人生得失無定時(shí),面對(duì)失去我們要坦然,胸襟豁達(dá)一些,眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,只有摒棄不必要的留戀與顧盼,才能集中精力耕耘出更美好的未來。
從前,我出色完成了單位重組后“被”領(lǐng)導(dǎo)們下放了,其實(shí)是一種對(duì)你的放棄,周圍很多人都替我惋惜,嘆息一顆很有前途的年輕人有可能就因?yàn)檫@一次而影響終身?晌覅s說:“我雖然失去了一次機(jī)會(huì),但這未必不是一件好事!
眾人聽了,都感到我很可憐。過了幾個(gè)月,因我工作的努力又給我重新安排了工作,而且比以前的工作和環(huán)境還要對(duì)路。眾人見了紛紛佩服與羨慕不已?墒,我卻憂心忡忡地說:“你們?cè)趺粗肋@不是一件壞事情呢”
這時(shí)大家都以為我一定是讓好事給樂瘋了,以至于連好事壞事都分不清。幾年以后,由于我的工作比較出色,極大的發(fā)揮了我在經(jīng)營(yíng)管理方面的才能與潛質(zhì),我的命運(yùn)又發(fā)生了變化,調(diào)到了一個(gè)虧損單位工作。我是傷心的。
眾人們都過來勸我不要傷心難過。不料,我笑著說:“你們?cè)趺粗肋@不是一件好事情呢”大伙兒簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,無不奇怪地悻悻離去。
我這個(gè)人生經(jīng)歷,說明了“塞翁失馬,焉知非福;塞翁得馬,焉知非禍”深刻的人生道理。
人的天xx是欣喜于得到而悲哀于失去。呱呱落地,我們首先得到了生命。隨后,我們從父母那里得到衣食、玩具、愛和撫育,從社會(huì)得到職業(yè)的訓(xùn)練和文化的培養(yǎng)。長(zhǎng)大xxxx以后,我們靠著自己的努力繼續(xù)得到事業(yè)。
“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可兼得,舍魚而取熊掌者也。生,我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可兼得,舍生而取義者也。”舍生而取義是君子的高風(fēng)亮節(jié),舍魚而取熊掌是凡夫俗子的行為。君子也罷,凡夫俗子也好,在得與失的選擇面前總會(huì)有一種無奈。
老子說過一句xx名言:“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏!钡湼O嗌,這是中國(guó)古代生存哲學(xué)的基本理念。
從災(zāi)禍中吸取教訓(xùn),可以得到幸福;從幸福中喪失警惕,或許潛伏著災(zāi)禍。因此,人生不必那么在意得到多少,又失去多少,淡菜飄香,平淡有味。這絕非是一種人生的平庸,而是一種更高層面的充盈與享受。
得與失作文 4
人生有太多得與失了,每次都要讓痛苦不堪,每當(dāng)要做出選擇的時(shí)候,就是一次痛苦的記憶,這誰也逃不了,無論你是富裕還是貧窮,都會(huì)有得有失,就拿愛情來說明吧!
有時(shí)候你就算得到了你想要的人,你以為你得到了你心中認(rèn)為的愛情了,可當(dāng)你得到了這一切你有沒有回頭看看你失去了多少,只要你記住了你這一生不是為愛而生的也不是為某一個(gè)人而存在的,當(dāng)你想擁有他(她)的時(shí)候你有沒有想過你們?cè)谝黄鸷线m嗎?你和他(她)在一起你會(huì)失去什么嗎?世界上有許多人因?yàn)閻矍檫@個(gè)虛幻的東西而失去了很多很多,這個(gè)世界上有一種無形的手把我們控制了,他讓我們分不清到底我們要怎么做才是正確的,我們不能為了一時(shí)的快樂而做了痛苦一生的決定。
可這世界上的人往往總是想這個(gè)世界給了我什么,從來不想我給這個(gè)世界帶來了什么,這就是人的欲望,人生中最大的敵人,要說這個(gè)世界有沒有真正的愛情,有是肯定有的,但這樣單純性的愛情很少很少,有的時(shí)候看到某個(gè)大老板取了一個(gè)跟本就沒什么資格跟他相配的人,就有許多流言菲語傳開了,我真的不知道怎么說他們了,我越看這個(gè)世界越虛偽了,我這輩子是無法容入這個(gè)虛偽的世界了,只有等下輩子了。
我以前任為我得到了愛情了,我當(dāng)時(shí)為了那份感情,我達(dá)到了瘋狂的表現(xiàn)了,可我錯(cuò)了,但我不后悔,因?yàn)槲覔碛辛撕退谝黄鸬臅r(shí)光,雖然很短暫但很幸福,我不希望看到她傷心,我只能選擇引退了,如果我說放棄,我自己都覺得自己很假,因?yàn)槲腋揪头挪婚_。
我不知道別人遇到了這樣的事是怎么做的,但我做不到故事里說的那樣沒關(guān)系,如果我承諾了什么我為做到的,無論什么事情我答應(yīng)了你就會(huì)做到,就算到最后一妙,我也會(huì)堅(jiān)持的,可能你們都會(huì)笑我,但我內(nèi)心是安慰的,我不愿意做個(gè)虛偽的人,我答應(yīng)了你我就會(huì)做到的,你放心吧!
就像一首歌里唱的那樣,“得到你的人確得不到你的心”這樣就算兩個(gè)人在一起了會(huì)幸福嗎?我可能會(huì)失去你,但我相信我會(huì)得到相對(duì)我回報(bào)的,老天對(duì)每個(gè)人都很公平的你得到了一些東西畢定會(huì)失去一些東西,這點(diǎn)對(duì)任何人都一樣。
得與失作文 5
桃樹失去了桃花,換來了滿樹碩果;幼鳥失去了暖巢,換來了廣闊天空。萬物之間皆有得失,放眼縱觀千古,僅是滄桑。
汨羅江畔,水天一線,極目的蒼茫無際。一位文人漫步在江邊。他就是屈原吧?此秋柦(jīng)滄桑的臉頰上,鐫刻著多少無奈與憤恨。是啊,如今國(guó)難當(dāng)前,自己的滿腔抱負(fù)卻無處施,而國(guó)君身邊盡是一群奸佞小人。眼看復(fù)國(guó)無望,心中怎能平靜。綿綿無盡的憂愁在無時(shí)無刻的侵?jǐn)_著他。終于,他再也不能忍受親眼目睹國(guó)家滅亡的慘劇,抱起巨石,縱身躍入江中。在這一刻,他心中再也沒有所謂的國(guó)家,他有的,只是盡身的釋然。舍去生命,換來身體的自由,心靈的解脫,可謂快哉!汨羅江水親眼看著這位偉人逝去,心中除了惋惜,竟有了一絲為屈原的解脫而產(chǎn)生的欣喜。它用那永無止息的江水將這一時(shí)刻記錄了下來。讓現(xiàn)代的人們?yōu)檫@位偉大的文人歌而頌之!
既然想要的一個(gè)自由的靈魂,就不應(yīng)懼怕死亡的痛楚。屈子,我敬你!
青山綠水,小橋人家。你獨(dú)自一人散步在山鄉(xiāng)之間,靜賞著田園的美好風(fēng)光。你,陶淵明!不為五斗米折腰的清高之人。你早年身在官場(chǎng),早已看透了官僚之間的爾虞我詐,讀懂了官場(chǎng)生活的黑暗!澳烤肷酱ó,心念山澤居”“聊且憑化遷,終返班生廬”。你寫下這兩句詩后不久,便辭官隱居,過起了“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適生活?v使官場(chǎng)生活有榮華富貴,有衣食不憂,你仍然拂袖棄之而去,只為追求那田園的清新及心靈的凈脫。自你四十一歲歸隱田園之后,就確確實(shí)實(shí)享受了一段“曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛”的田園樂趣。倘若當(dāng)初你不舍那些榮華富貴,又怎會(huì)有如今的心境?“羈鳥戀舊林,池魚思故淵!蹦阋菜闶橇藚s了一身心愿!八廊ズ嗡溃畜w同山阿”,即使老死在茅廬之中,你也心甘情愿。
有失有得。既然想要清閑的生活,就不應(yīng)不舍所謂的榮華。淵明,我佩你!
既然想要獲得,就不應(yīng)懼怕失去。千古名人的經(jīng)歷無不告訴了我們,在得失面前,一定要敞開心扉,坦然面對(duì)!
得與失作文 6
古人云:“有得才有失!泵總(gè)人在生活中總會(huì)有得失,當(dāng)面臨得與失時(shí),我們最重要的是需要一種坦然的態(tài)度,這樣才能樂觀地面對(duì)生活中的種種挫折,最終取得成功。
《岳陽樓記》中說:“不以物喜,不以己悲!贝酥械摹拔铩敝傅氖俏镔|(zhì),當(dāng)人們面對(duì)物質(zhì)得失時(shí),最不能把握的便是自己的情緒,因?yàn)樾⌒〉牡檬Ь蜁?huì)大喜大悲。然而范仲淹卻能夠世外,他收獲的是食糧,如果我們能夠擁有“不以物喜,不以己悲”的,那么無論有什么困難,都能夠冷靜面對(duì)。相反,如果我們過于在乎得與失,就會(huì)變成患得患失,《論語·陽貨》:“其未得之也,患得之;既得之,患失之。茍患失之,無所不至矣!”患得患失的結(jié)果就是影響我們的性格,我們會(huì)變得優(yōu)柔寡斷,從而一事無成。所以,在得失面前,千萬不能患得患失。
荀子的《魚我所欲也》:“如使人之所欲莫甚于生,則凡可以避患而有不為也,如使人之所欲莫甚于死者,則凡可以避患而有不為也!钡门c失是衡量一個(gè)人價(jià)值觀的標(biāo)準(zhǔn)。不同的人在決策同一件事時(shí),都會(huì)有很多種結(jié)果。根本原因不同的人對(duì)于得與失的把握有所不同,通常只有認(rèn)為得大于失,那么才會(huì)去做這件事。如果得失不能得到平衡,那么只能放棄。如果是一位戰(zhàn)士,那么他首先考慮到的肯定是戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利;如果是一位教師,那么首先想到的是采用什么方法把學(xué)生教育成為一個(gè)大寫的人;如果是一位商人,更應(yīng)該會(huì)注重得失,得大于失才是他賺錢的基礎(chǔ)。不同的人有不同人生觀、價(jià)值觀、觀,而如何決定得與失才是一個(gè)衡量一個(gè)價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)。
“得之我幸,失之我命。”這是一種面對(duì)得失的樂觀態(tài)度。在一定程度上,得與失是不由人控制的;如果遇到,得與失也是注定,在這時(shí),擁有一種樂觀積極向上的態(tài)度顯得尤為重要!度淌яR》又何嘗不是如此,塞翁因?yàn)槭チ笋R,之后又引發(fā)生了一系列悲喜之事,但不管周圍的人對(duì)他是怎樣的態(tài)度,有怎樣的評(píng)論,他都是自己的觀點(diǎn),面對(duì)得失泰然處之,最終使他的兒子免去了一場(chǎng)兵災(zāi)!睙o為而治”,“無為”并不是真正的沒有作為,它說的是人們?cè)谟龅降门c失問題時(shí),能夠用一種平常心去看待,冷靜地去思考問題,從而最終解決問題,成功。
得與失本就沒有那么絕對(duì),保持本心才是面對(duì)得失的。
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