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800字作文我的假期生活
導(dǎo)語:轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過去了,我們的暑假來啦,下面是yuwenmi小編為大家整理的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與借鑒,謝謝!
【篇一:我的假期生活】
我的假期生活真是豐富多彩!吃、喝、玩、樂、學(xué)樣樣都嘗遍了,其中最主要的就是“學(xué)”。
平時(shí)上課因?yàn)闀r(shí)間比較倉促,所以一些想看的書、想干的事兒,來不及全看完、做成,趁著這個(gè)假期,我可以好好在書海中遨游一番啦,怎么能不高興呢?
每天做完該做的作業(yè)后,看書,則成了我必修的功課。拿上一本好書,再泡上一杯熱茶,往開著暖空調(diào)的房間里一坐,呵,多悠閑哪!我看書,就會完全融入書中的情景,隨著主人公一起高興,歡呼,一起思考,一起悲傷……所以,如果什么時(shí)候,你聽見我房里發(fā)出什么異樣的聲音,千萬別驚奇,因?yàn)槟菚r(shí)沒準(zhǔn)我在參加一場激烈的比賽呢!
有一次,我一早起床看《智慧背囊》中我最喜歡、最弄不懂的一篇文章《瑕》,準(zhǔn)備趁早上清醒的時(shí)候琢磨琢磨,想辦法理解理解。我看了第一遍,最后一句“請給我有瑕的真玉,而不是無瑕的偽玉”引起了我的注意,心想:這句話到底是什么意思呢?我就帶著疑問又好好讀了幾遍,似乎又發(fā)現(xiàn)不是我先前想的那個(gè)意思,可還是含糊不清。為了真正理解這個(gè)生活真諦,我開始了一場激烈的思想斗爭。正方緊緊抓住中心慷慨陳詞,讓對方?jīng)]有反駁的機(jī)會。反方卻機(jī)靈得很,誘惑對方說自己的'觀點(diǎn),據(jù)理力爭,抓對方的空子。
正在這千鈞一發(fā)之際,爸爸、媽媽突然敲了敲門,進(jìn)來問我要不要吃早飯,我馬上厭煩地對他們喊道:“沒看見我在看書嘛,別煩,一切的一切等我看完了再說也不遲!”我氣呼呼的再次投入辯論中,調(diào)整好情緒后,繼續(xù)了比賽……最后,正方因被反方攪得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知不覺脫口說出了反方的觀點(diǎn),以失敗告終。知道最后真正答案后的我心情也像那解決的問題一樣豁然開朗,剛才的不愉快也就拋到腦后啦!
我的假期生活,有無限樂趣,特別對于“學(xué)”字兒,我更是有獨(dú)特的見解。因?yàn)樾氯A字典上,學(xué)就是上面一個(gè)“文”,下面一個(gè)“子”,我就認(rèn)為看書最起碼的一個(gè)理由就在這“學(xué)”字里,因?yàn)橹挥卸嗫、多想,自己才能寫出更好的文?
【篇二:我的假期生活】
豐富多彩的暑假生活,離我們越來越近了,怎樣才能過一個(gè)充實(shí)、有意義的假期嗎?我來給你說說我理想中的暑假生活吧!
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”,讀書,不僅豐富了知識,而且使人明白人生哲理。是啊,書中有善、惡、丑、美,有許許多多的精彩故事。我是一條“書蟲”,漫長的假期當(dāng)然少不了書這個(gè)朋友拉!我準(zhǔn)備每天去新華書店看書,校園故事、舉世名著、儒家經(jīng)典、童話故事、偵探故事……我都喜歡。哈哈,暑假里可以大包眼福了。我讀名著《吶喊》,正讀到《孔乙?guī)住贰km然先前讀過此文,但在《吶喊》所營造的氣氛下,那個(gè)可悲又可笑的孔乙?guī)追路鹩衷鎏砹嗽S多凄慘的色彩。又讀《淘氣包馬小跳》,幽默風(fēng)趣只笑到肚子疼。書真是精神食糧啊!
伏爾泰說過:“生命在于運(yùn)動”。漫長的暑假中,為了讓我的身體倍兒棒,一定要多做一些運(yùn)動。我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動莫過打乒乓球了,我可不能錯過這么好的機(jī)會,準(zhǔn)備暑假里去體育館“殺”上一回,和真正的“乒乓球高手”過招,向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)打乒乓球的要領(lǐng),并找出自己的不足之處,努力學(xué)習(xí),爭取讓乒乓球技術(shù)有質(zhì)的飛躍。我看著小黃球上下跳躍,雖然汗流浹背,但心里涌現(xiàn)說不出的喜悅。
放假在家,上英特網(wǎng)是少不了。我這條“網(wǎng)蟲”當(dāng)然要過個(gè)癮。打開“作文吧”,看看作文,包一包眼福,然后到BBS上去灌灌水,發(fā)發(fā)帖子,了解了解新奇趣事。玩累了,閉上眼睛,聽一會兒悠揚(yáng)的音樂,讓思緒休息一會,抑揚(yáng)頓挫的音樂高低起伏,感覺整個(gè)人都沉浸到音樂之中了,真是一種享受啊!自曰:隨時(shí)聆音樂,賽過活神仙。點(diǎn)開“百度”,熱點(diǎn)的新聞報(bào)道馬上出現(xiàn)在眼前,嘿,真多啊!全國上下大大小小的事情馬上呈現(xiàn)眼前,真是數(shù)不勝數(shù)啊!英特網(wǎng)還有許多百科知識,我就在知識的海洋吮吸著知識的.營養(yǎng),補(bǔ)充一些課外知識。可謂是:豐富英特網(wǎng),假期好伙伴。
我理想中的暑假生活,也許不是最豐富的,但是是最適合我的,我相信,我會過一個(gè)最充實(shí)、最有意義的假期。
【篇三:我的假期生活】
我左盼右盼,上盼下盼,終于盼來了暑假的到來
——題記
想象中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,這個(gè)暑假是枯燥乏味,毫無生機(jī)的。唉,這還沒有放假呢,就被考試折騰成了一只“落湯雞”。本以為放假之后,可以盡情的放松一番,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情,但就在有這個(gè)念頭不久,假期補(bǔ)課這個(gè)“噩耗”就傳來了,弄得我像被霜打了的茄子——焉了,似乎所有的念頭一下子都被拋到了九霄云外。
在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后,不知由于什么緣故,不補(bǔ)了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長,父母一向是望子成龍,望女成鳳,所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個(gè)人,該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不馬虎,不該學(xué)習(xí)的時(shí)候就連閻王老子拿我也沒有辦法,這可是天下“無人不曉”的。為此,我就摳了一肚子火,真不知道這個(gè)暑假是屬于誰的。
補(bǔ)課期間,我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過,于是便想玩?zhèn)痛快、刺激點(diǎn)的,所以就學(xué)著別人在課上看漫畫。誰料這一看,就把我推進(jìn)了“火坑”,不知是誰向老師通風(fēng)報(bào)信,還是我留下了“蛛絲馬跡”,給老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了!此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過日子。補(bǔ)課接近了尾聲,我的心才漸漸平靜了下來。
補(bǔ)課之后,我唯有一個(gè)愿望,就是靜下來“安度晚年”,但是同學(xué)一個(gè)又一個(gè)的電話卻攪得我“雞犬不寧”我的同學(xué)找我到他家玩,晚上還要在他家住,我猶豫了,說我要和父母商量一下,才能給他答案。但我知道我這樣說純粹是安慰他,因?yàn)槲抑,父母的答案一定?ldquo;不行”。但我還是抱著試一試的想法。晚上,我便試著去闖父親的“鬼門關(guān)”,沒想到,這一關(guān)竟然順利過了我興高采烈,滿懷信心的`又去闖母親的“十八羅漢陣”。但是,這一關(guān)我沒有闖過去,反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來,引來了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但我不敢說一句話來反駁,于是我采取絕食的辦法來對抗母親的“暴力”。唉!但由于我天生是個(gè)“饞嘴”,才絕了一天,就忍不住了。就這樣,“絕食風(fēng)波”平息了,暑假也在刺激和無奈中過去了!
我的暑假沒有名勝古跡來豐富我的閱歷,沒有笑聲陪伴我的左右,只有老師的抑揚(yáng)頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉,我的暑假生活!
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