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優(yōu)秀作文美好的回憶
導語：我曾幻想著讓時光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶……下面是yuwenmi小編為大家整理的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!
【篇一：美好的回憶】
春去秋來，秋走春回。光陰似箭，歲月如梭。一轉眼，我已長大了，已不再像童年般無知。在這個寂靜的夜晚，我思索著，慕然回首，有許多許多美好的回憶，如同暖流般溫暖著，溫暖著我的心。
在中學，我已生活了兩年。但我始終不能忘記我的小學校園。他留給我許多的回憶。進入小學校門，就看到一個花壇，花壇中央有一塊大石頭，上面用剛勁有力的楷體刻上了校名�；▔瘍蓚扔幸粭l長長的花欄。春天，花欄里的花兒競相開放，引來蝴蝶翩翩起舞�；谟覀葹閿�(shù)學大樓，大樓共六層，平時我們都在這兒度過�；谧髠仁敲麨�“聞香樓”。樓有三層，一樓食堂，二樓圖書館，三樓電子閱覽室。中午。許多同學都會來這：飯香，書香，知識香!聞香樓旁為體育館和體育場。這個地方人氣也不小，男同學在體育場上打籃球，踢足球，女生則在館內跳繩打羽毛球……
在校園一角則為花園�；▓@有三部分。外圍為花環(huán)。內側為“凈心橋”。橋為一個圓，園內有池塘。橋分兩段，一段種著紫藤羅。它在夏天開著紫色的花，枝葉覆蓋住了橋頂。喜靜的同學在這里觀魚，休息。在夏天能看到蓮花哩!另一段兩邊側墻上掛著名人畫像。
畢業(yè)典禮那天，沒有像想象中那般，不是暴風雨后的寧靜，鮮花盛開前的羞澀。如往常那般，講考卷，吃畢業(yè)飯。畢業(yè)典禮也只是走走場，沒什么意思。這樣，畢業(yè)典禮結束了，我已不是小學生了。環(huán)視整個校園，帶給我的是不盡的留戀。原先美麗的花園，溫磬的香樟，“雄壯”的教學大樓，已成了回憶。
突然，我眼前又出現(xiàn)一幅畫面。“趕快!傳球。”“好球。”“下次守門要用力”……我仿佛又回到了小學時代，和同學們一起放開了玩，歡聲笑語，同學們互相談話聲，老師的教誨聲已成了回憶。
我想起了徐志摩的'《再別康橋》“輕輕地我走了，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”我在小學又帶走了什么。只有那對童年的向往。
“叮當，叮當……。”鐘聲把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實。憶往昔，看今朝，雖只有短短二載，我也發(fā)生了極大的變化……
我提起筆，在紙上寫下了五個字“美好的回憶“……
【篇二：美好的回憶】
四天后即將邁入初中的大門，帶著些許留戀和不舍離開我的母校——渭河學校，難免會回想我幸福的小學生活，那是我美好的回憶。
6年中，風風雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一段經歷，每一聲感動，都讓我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
母校——渭河學校，是我們的第二個家，他有大大的操場，上面有各種小草。小花，一面五星紅旗巍巍然的立在中間，那邊是教學樓，教學樓西南邊，有許多健身器材，是我們娛樂的天地。每年開運動會，操場都是我們的健身房，全校師生坐在看臺上，有的寫加油稿，有的比賽，有的吃著東西在聊天，那是我們簡直就不像是在學校，而像在公園里面玩耍。
瞧，下課了，同學們這邊看書，那邊游戲，那邊還在那里你追我打，竟有一些在打賭去推老師辦公室的門，這樣的`下課場面真是熱鬧呀!
同學們不但互相友愛，還尊重老師。我們的田老師，康老師，俱老師更是令我們難忘。田老師知識豐富，值得我們尊敬;康老師平時兇一點，但是一心為著我們，放假時，深深的祝我們學習進步，考上好學校有好前途，讓我們愛上了這位嚴師(良師);俱老師是一位只帶了我們一年的一位英語老師，她幽默風趣，年輕美麗，對我們是好的不能說了，告別時我們深深的相互祝福，不禁淚流滿面。
小學時，我是一名文藝委員，我第一次上臺演出時，好緊張，由于我刻苦辛勤的排練，終于將一個完美的節(jié)目班上舞臺。以后我信心更大，表演了無數(shù)節(jié)目，被認可，心中快樂。
慢慢的，我當了許多干部，一級比以及高，這是老師對我的信任，也是同學們對我的信任，否則我是不會當上干部的!我對自己說，既然同學們都信任自己，那我就不能辜負大家對我的期望還有老師對我的信任!但自己也要學習好，要給同學們樹立起榜樣，要樹立起一個班干部的榜樣!
美好的時光一去不復返，回想我們一起嬉戲，一起玩耍，一起努力的場面，眼淚沉重的打了下來。
珍惜時光吧!把著美好的回憶珍藏在心中。
【篇三：美好的回憶】
我曾經以為自己應該是最孤獨的人，在沒有朋友，沒有情侶的陪伴下，只剩下我孤單一人，獨自游走。不知不覺間自己獨自一人，已經不記得走過了多少個春夏秋冬。回憶起從前的自己，還是覺得很灑脫，一直以為，感情只要自己付出了，就一定會得到回報。但是在經過無數(shù)次的爭吵，到最后我們還是分手收場。那時候沒有你的日子，已經不記得自己是怎么熬過來的了，有哭過，痛過，絕望過。甚至不知道，自己在沒有你的日子里是否能挺過來，是否能看得到下一個明天的太陽。
在我最絕望的.時刻，有個朋友對我說，這個世界上傷心的人太多，不只你一個，有些事情過去就過去了，永遠也不能回頭，你為何不勇敢地面對，讓自己開心的過呢。當時就是因為他的這番話提醒了我，是啊，傷心的人遠遠不只是我一個人，別人一個人都可以開心的過下去，為什么我不可以呢。記得那時的自己，終于有了生活的勇氣。從那時候起，我就喜歡下班后穿越每一條大街小巷，感受那些從我身邊匆匆走過的人，在心里默默地祈禱祝福他們。
自己特別喜歡夜晚的來臨，喜歡夜的黑，喜歡夜的安靜，安靜到連針掉在地上的聲音都能聽見。喜歡晚上就這樣靜靜地想你，想起我們在一起的每一個日子。每當想你的時侯我嘴角會微微的笑，想起我們在一起的每個片段，我會笑，想起你曾經給過的愛我會笑，想起你那陽光般的面孔我會笑。原來所有的一切告訴我，回憶也是一種美。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)了，雖然我的日子里沒有了你，但是我卻少了約束，多了一份自由。我可以做自己想做的任何事情，去自己想去的任何地方。累了我就坐下來休息，快樂我會微笑，就像天空中的小鳥一樣自在。
當自己單身一個人久了，才發(fā)現(xiàn)，原來自己早已經愛上了這種感覺，我不再因為自己一個人而哭，不會在想一個人的時候而哭，我會嘴角微微的笑，因為我懂得享受一個人的生活，原來就算是自己一個人，也可以很幸福的活著，單身的我，選擇了用微笑來面對生活，我會大聲的告訴自己，明天我依然微笑，依然幸福。
我們自己一個人并不可怕，想一個人也不可怕，時間會告訴自己，回憶永遠是這個世界上最美好的東西。事使我懂得了知識的珍貴和重要。
【篇四：隨筆——記錄初中的美好回憶】
回憶總是向那調皮的色彩斑斕的蝴蝶，在空中舞一場翩飛的夢，又任性的消逝在時間的轉軸里，再在不經意間闖進你世界。——題記
光陰似箭，歲月如梭。那個曾令我揮灑熱淚的六月已悄然離去，直到現(xiàn)在仍是不能相信我們一起奮斗流汗流淚的日子就這樣在六月分離的季節(jié)結束了，那是怎樣的歲月啊，那是怎樣的青春啊!
那些天還沒亮就在被窩打著小電筒背書，那些捧著英語課本大步流星的到那剛睡醒的太陽的小花壇兒肆無忌憚的大聲朗讀，那些為了補上缺腿的科目一下課就纏著老師給解題，那些每晚都要老師趕著我們才抱著書沖回宿舍……現(xiàn)在這樣平靜的笑笑過去的自己。然而那些心情卻是刻苦銘心的在生命中記下了厚厚的痕跡，光是淚水與汗水飄飛的`時光，就足以令人一輩子銘記。那些日夜我們都在做著怎么樣美麗的夢呢?
相信大家初中大部分人都經歷過，因為害怕，以至于一次次失敗而又不得不站起來;因為害怕，以至于一下課就纏著老師解題;因為害怕，以至于不敢比別人早一丁點回宿舍;因為害怕，以至于一個人躲在房間里偷偷地擦淚;因為害怕，以至于成績出來了也不敢去問;都是只有一個目的，中考!當這場仗打完了，心里卻是一陣惆悵一陣歡喜。
就在幾個月前我仍為了中考而膽顫心驚，今天我卻坐在高中的教室里看云淡風輕，望著老師在講臺上手中的粉筆在黑板上刷刷的筆畫著，是的，我踏進了高中的門檻，這是我人生的第一站。我不能說我是一個驕傲的勝利者�；蛟S沒有進入自己心目中神圣的高中是我人生的一大遺憾。但今天起得每一天都把握在我的手里，我還有機會盡自己最大的力量為下一個目標而奮斗。高中這不是終點，是又一個起點，更大的考驗在后面等著我，美麗的大學夢在今天走進了我的心里，我看到大學在向我招手。
回憶三年，這樣過的也值，回想時不會有太多的愁，紅顏揮空，青春易逝。莫等閑，白了少年頭，空悲切，切勿浪費了這美好的青春，舉起旗幟，朝著前線進軍。等到勝利的那天就盡情的任回憶翻飛，任淚花四濺。
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