成長(zhǎng)路上的一盞燈作文800字（通用76篇）

　　導(dǎo)語(yǔ)：在我成長(zhǎng)的路上數(shù)不清有多少人幫助過(guò)我，關(guān)心過(guò)我，他們每個(gè)人都像一盞燈照亮我前行的路。在成長(zhǎng)的路上，老師是最亮的一盞燈。下面是小編為大家整理了成長(zhǎng)路上的一盞燈作文800字，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇1

　　在成長(zhǎng)的道路上，總有一些人和事在生活中留下他們的足跡。在女孩子的心中總有一個(gè)人會(huì)像英雄一樣，他有一雙大手，有高大的身材，他就像一個(gè)無(wú)所不能的人，知道任何事，能干任何事，他是你成長(zhǎng)路上的一盞燈，照亮你的道路，為你指引方向。在我的生命中充當(dāng)這個(gè)角色的是我爸爸。

　　幼兒園的時(shí)候，演童話(huà)劇。我演的是一個(gè)最不起眼的角色，只有幾句臺(tái)詞。他卻專(zhuān)門(mén)趕來(lái)了，坐在家長(zhǎng)里，看到我的時(shí)候，高興與自豪，滿(mǎn)滿(mǎn)的從眼角流露出來(lái)。我也跟著高興起來(lái)，手舞足蹈的背出那幾句臺(tái)詞。事后，我問(wèn)他：“為什么那么高興，我明明只是一個(gè)最不起眼的配角呀!”他說(shuō)：“為什么不高興呢?我的女兒已經(jīng)上了舞臺(tái)，就值得高興，何必在乎是主角還是配角，那些主角沒(méi)有了你，還不是配角……”

　　我心中積存著的小小的委屈，在他的豪言壯語(yǔ)中也早就煙消云散了。這時(shí)，他吐了吐舌頭說(shuō);“慶祝你演出成功，走，擺宴麥當(dāng)勞，別讓你媽媽知道了。”其實(shí)，現(xiàn)在才知道做到這一點(diǎn)是多么的不易。許多家長(zhǎng)總說(shuō);為什么不能第一?為什么不能是主角?其實(shí)主角與配角一樣好。

　　剛剛進(jìn)入中學(xué)，由于我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，考試成績(jī)總是不理想，讓我十分無(wú)奈。那段時(shí)間并不是很愛(ài)說(shuō)話(huà)，也不愛(ài)笑。他急在心里，卻不讓我發(fā)現(xiàn)。總是鼓勵(lì)我，說(shuō)相信我能學(xué)好數(shù)學(xué)的，每次考試只要比前一次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，他都如同得了大獎(jiǎng)般的高興。有一天，他說(shuō)我跟你講個(gè)故事吧!我還沒(méi)同意，他便講了起來(lái)：“有兩個(gè)人去沙漠游玩，一個(gè)人在半路上趴下了，實(shí)在太累，不愿再走：另一個(gè)雖然也很累，但他一直向前走，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于走了出去。不愿向前走的那個(gè)人渴死了，他被沙漠戰(zhàn)勝了。那個(gè)迎著困難向前走的人戰(zhàn)勝了沙漠，贏得了寶貴生命�！闭f(shuō)完笑著對(duì)我說(shuō);“你是想戰(zhàn)勝數(shù)學(xué)，還是被數(shù)學(xué)戰(zhàn)勝呢?”說(shuō)完就走了，我明白過(guò)來(lái)，我的路還很長(zhǎng)，我的以后完全取決于我自己。

　　成長(zhǎng)的道路，總有黑暗，你需要一盞明燈，為你照亮前進(jìn)的路，為你指引方向。這個(gè)人，就是我的爸爸，有可能他會(huì)衰老，會(huì)不再挺拔。但成長(zhǎng)漆黑的路上，這盞明燈，不可缺少。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇2

　　在我們成長(zhǎng)的道路之中，我們會(huì)受到許多人的幫助和指點(diǎn)，而這些的幫助和指點(diǎn)會(huì)像是一盞燈一樣，指引你走出黑暗，帶你走到光明。

　　在上小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)是剛開(kāi)的一個(gè)學(xué)期，當(dāng)我知道自己的數(shù)學(xué)老師換了一位新的數(shù)學(xué)老師時(shí)，自己有點(diǎn)傷心，畢竟和以前的數(shù)學(xué)老師相處久么。

　　自己在小學(xué)的時(shí)候并不是很聽(tīng)老師的話(huà)，甚至?xí)�有一些調(diào)皮。

　　當(dāng)上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我便在和同學(xué)們講小話(huà)，一個(gè)女老師進(jìn)來(lái)了，但是她并沒(méi)有注意到我。那個(gè)女老師便是我們的新數(shù)學(xué)老師——馮老師。

　　她是一個(gè)個(gè)子并不高，還帶著一副眼鏡的個(gè)女老師，雖然很普通，但她卻是一個(gè)好老師。剛開(kāi)始我對(duì)她的印象并不是特別的好，因?yàn)槲以谏纤�的�?shù)學(xué)課的時(shí)候，老師愛(ài)插嘴，所以她經(jīng)常的把我叫到辦公室里去，讓我“吃”板子。但是她講的數(shù)學(xué)課的確是非常的精彩，當(dāng)你沒(méi)精神的時(shí)候，她講的課仿佛可以讓你喝了一杯咖啡似的讓我迅速提起精神來(lái)，所以小學(xué)的時(shí)候最期待的課便是數(shù)學(xué)了。

　　馮老師并不會(huì)只是講課本之上的知識(shí)，她還會(huì)拓展一些難題讓我們做，當(dāng)我們都不知道方法時(shí)，他才會(huì)一一的為我們解答，而且她講的題會(huì)聯(lián)系課本或者是一些的趣味題。

　　在中午午休的時(shí)候。則會(huì)有老師來(lái)值班管我們，自然當(dāng)時(shí)我們最希望來(lái)的是馮老師，因?yàn)樗�有時(shí)會(huì)讓我們放松一下，給我們看一些電影或者讓我們?nèi)�學(xué)校的操場(chǎng)去玩，但要完成她的任務(wù)才可以出去。

　　但有時(shí)，有些女生并不會(huì)出去玩，而是去問(wèn)馮老師難題，而馮老師也會(huì)為他一一的解答，從而我也經(jīng)常地拿難題去問(wèn)她。馮老師并不會(huì)直接告訴你解題的方法，而是用一些簡(jiǎn)便的語(yǔ)言來(lái)提示你，這些提示語(yǔ)有時(shí)還會(huì)聯(lián)系到生活。她的那些簡(jiǎn)便的語(yǔ)言，都在我看來(lái)仿佛是黑暗之中的一點(diǎn)光明，這些光明便會(huì)讓你走出黑暗，讓你找到解題的方法。

　　馮老師也不會(huì)只教你學(xué)習(xí)，而她也會(huì)教你許多的做人的道理，她說(shuō)過(guò)：“只有你真心對(duì)待他人，他人才會(huì)真心對(duì)待你�！�

　　這句話(huà)讓我在成長(zhǎng)的道路上明白了許多，也就是這句話(huà)讓我明白了更多的人生道理，讓我可以交到更多的朋友。

　　馮老師像一盞燈，照亮了我的人生道路和學(xué)習(xí)的道路。

　　謝謝你，馮老師!

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇3

　　四周一片黑暗，我茫然，我找不到自己應(yīng)該從哪條路走，也不知道自己該怎么辦，突然間一盞燈照亮，黃暈的光不斷向前方的未知走去，于是我也小心翼翼地跟著向前走。一路上雖有絆腳石，也有淺淺的坑，但我盡管摔倒也要繼續(xù)向前走，前方似乎有一縷金黃的曙光。

　　這盞燈是父親，是他一路的指引讓我有勇氣向前走;是他讓我懷揣著堅(jiān)定的信念哪怕有困難也不低頭;是他作為一盞燈來(lái)為照亮那條漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)之路。

　　都說(shuō)：“父母是孩子的啟蒙老師”。正如這樣父親就是我的老師。在我的學(xué)習(xí)上母親主嚴(yán)，她總是讓我多背，多讀，多學(xué)。這固然是對(duì)的，但是對(duì)于一個(gè)愛(ài)玩的小孩子來(lái)說(shuō)這是一個(gè)極大的負(fù)擔(dān)。而父親則主和，意思就是要學(xué)習(xí)、玩耍兩不誤，不能光死學(xué)習(xí)。為此他常用一些更活潑的方法來(lái)引起我的興趣，他會(huì)給我看一些勵(lì)志的電影來(lái)從中教我做人的道理，更好的學(xué)習(xí)方法，對(duì)些我也極感興趣。周末他也帶我出去游玩我，去感受大自然的美麗，去探尋古建筑的滄桑，去體驗(yàn)現(xiàn)代高科技的便利。當(dāng)然對(duì)于學(xué)習(xí)，他也要求我認(rèn)真。我做數(shù)學(xué)題的時(shí)候總是粗心，他嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“在數(shù)學(xué)里，一就是一，二就是二，不能有一點(diǎn)差錯(cuò)�！蔽也灰詾槿坏恼f(shuō)：“不就是一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，一個(gè)負(fù)號(hào)之差么。”他說(shuō)：“你想聽(tīng)一個(gè)故事么?”他忽然話(huà)題一轉(zhuǎn)，我也不知道他葫蘆里賣(mài)的是什么藥，但是故事還是想聽(tīng)的，于是我說(shuō)：“好�！薄扒疤K聯(lián)的宇宙飛船因一個(gè)小數(shù)點(diǎn)之差而導(dǎo)致宇般員死亡………”聽(tīng)他娓娓道來(lái)的故事我才明白這是他用心良苦讓我改掉自己的壞毛病。想到這。我覺(jué)得這盞燈溫度變高，溫暖了我那的那顆心。我說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，爸爸。“他欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭，給了我一個(gè)本子說(shuō)：“這是錯(cuò)題本以后把有錯(cuò)誤的題目訂正在上面，可不要粗心大意了!”“嗯”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到房間里在日記本中寫(xiě)道：“爸爸，我愛(ài)你!”

　　我在成長(zhǎng)路上繼續(xù)前進(jìn)，就算一片黑暗我也不怕，因?yàn)橛幸槐K燈指引著我向前，而且現(xiàn)在我自己心中也有一盞燈讓我堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn)，奔向美好的未來(lái)!

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇4

　　人生的道路是漫長(zhǎng)的，也是未知的，充滿(mǎn)危險(xiǎn)的。正因如此，在我們的道路上，一定有一盞燈，閃爍著耀眼的光芒，引著我們走下去。而引著我走下去的，就是那飽含墨香的書(shū)籍啊。

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！辈诲e(cuò)的，正是因?yàn)闀?shū)籍，才令我獲得了那項(xiàng)榮譽(yù)。

　　那是在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，有一場(chǎng)讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。很多同學(xué)都想?yún)⒓�，渴望得到�?jiǎng)項(xiàng)。我當(dāng)時(shí)也興致勃勃地報(bào)了名。老師給每個(gè)參賽的同學(xué)發(fā)了一份資料，有以前的考題與一些知識(shí)點(diǎn)，讓我們回去做一做。我做題時(shí)，覺(jué)得很多題都仿佛裝在了自己的腦子里似的，看到題目答案便從筆間流了出來(lái)。因?yàn)檫@一點(diǎn)，我也信心倍增。賽場(chǎng)上我也是發(fā)揮得極好的，在之后也獲得了一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。

　　當(dāng)我拿到證書(shū)的那一刻，我仿佛覺(jué)得那盞燈的光芒似乎又亮了許些，照得心里一片溫暖。

　　我平時(shí)不只是看知識(shí)類(lèi)的書(shū)，文學(xué)作品也是我最?lèi)?ài)閱讀的。那些不起眼的字體，在各種大家的筆下就變成了優(yōu)美的語(yǔ)句。有時(shí)坐在椅子上，細(xì)細(xì)地看一本書(shū)籍，任憑陽(yáng)光散落在我的書(shū)上，留下斑駁的痕跡。我一直很喜歡泰戈?duì)柕臅?shū)籍——特別是《飛鳥(niǎo)集》，一句句話(huà)語(yǔ)雖然簡(jiǎn)短，但其文字間流露的情感是揮之不去的。有時(shí)寫(xiě)作時(shí)，還忍不住摘取一兩句，放在我的作文之中。記得有一次小學(xué)的語(yǔ)文老師問(wèn)我作文中的那句話(huà)是摘抄于何處，我如實(shí)回答，她笑著說(shuō)我看的書(shū)很多，我的文章寫(xiě)得很好，讓我開(kāi)心了好一會(huì)兒。在我的腦海被無(wú)數(shù)書(shū)籍浸潤(rùn)過(guò)后，我筆下的文章也漸漸好了起來(lái)，也曾獲過(guò)比賽的獎(jiǎng)——當(dāng)然，這與書(shū)籍是分不開(kāi)的。

　　不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)，自己完全離不開(kāi)它了——書(shū)籍讓我愛(ài)上了閱讀，愛(ài)上了寫(xiě)作，愛(ài)上了沉浸于書(shū)海的那種感覺(jué)。自己書(shū)架上的書(shū)也在不斷增加，曾經(jīng)那空蕩蕩的書(shū)架突然被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的了——我的靈魂那愛(ài)好的一部分，也被無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)填滿(mǎn)了。是書(shū)籍，從我四五歲開(kāi)始，領(lǐng)著我向前走去，走向人生未來(lái)的道路，帶著我一步步成長(zhǎng)。我想，書(shū)籍的光芒，將永遠(yuǎn)在我心中閃耀，煥發(fā)光彩。

　　書(shū)籍，我成長(zhǎng)道路路上的一盞燈，一盞永久矗立的燈。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇5

　　在我成長(zhǎng)的路上數(shù)不清有多少人幫助過(guò)我，關(guān)心過(guò)我，他們每個(gè)人都像一盞燈照亮我前行的路。在成長(zhǎng)的路上，老師是最亮的一盞燈。

　　小學(xué)的班主任在我成長(zhǎng)的路上陪伴了六年，現(xiàn)在算起來(lái)，應(yīng)該是時(shí)間最長(zhǎng)的，但也是最累的。因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)在年級(jí)里是調(diào)皮的學(xué)生最多的一個(gè)班，所以對(duì)我們也管得最嚴(yán)格。曾經(jīng)我討厭過(guò)她，恨過(guò)她，但現(xiàn)在卻要感謝她。

　　她教我們班的語(yǔ)文，因?yàn)閲?yán)，所以每次考試在全年級(jí)我們班的成績(jī)總是第一。她用很多比拼活動(dòng)來(lái)提高我們的學(xué)習(xí)興趣，但是，作業(yè)也非常多。記得快要畢業(yè)時(shí)，卷子一張接一張的發(fā)，那時(shí)感覺(jué)卷子都變成了天上的烏云。也是因?yàn)榻?jīng)過(guò)了她嚴(yán)格的訓(xùn)練，所以讓我的語(yǔ)文基礎(chǔ)提高了很多。她指引我學(xué)習(xí)的道路，像一盞燈，一直亮著、亮著……

　　她也教會(huì)我們很多做人的道理。她總說(shuō)：“做人，就要正直。不要做一些偷雞摸狗的事，也不要有害人的心思。”小學(xué)有位同學(xué)，成績(jī)不佳，家庭狀況也不是很好，又愛(ài)買(mǎi)些小玩意。他自己沒(méi)多少零花錢(qián)，就找同學(xué)借，借一次，借二次不還也就算了，但借的錢(qián)每次都有去無(wú)回。漸漸的，同學(xué)們開(kāi)始厭煩他了，不再借錢(qián)給他，他借不到就開(kāi)始搶?zhuān)�同學(xué)們就向老師告狀。她知道后，沒(méi)有當(dāng)眾責(zé)罵他，而是單獨(dú)叫到辦公室耐心的教育他。她用行動(dòng)告訴我們，做人，要學(xué)會(huì)尊重他人。我漸漸學(xué)會(huì)了得理，也要讓人，尊重他人也成為了我的一種習(xí)慣。她指引我成長(zhǎng)的道路，像一盞燈，一直亮著、亮著……

　　她教我們做事。做好了人，才可以做好事。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了做人，做起事來(lái)自然會(huì)輕松許多。她總是會(huì)在我們午休結(jié)束之前，把教室仔仔細(xì)細(xì)打掃一遍。有次午休中途我回教室放書(shū)，看到她拿著掃把，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的掃，放好我們的書(shū)包，擺整齊座椅。那一刻，我很不解，為什么上課這么累，還要幫我們做這些？我在畢業(yè)前終于忍不住問(wèn)她這是為什么。她回答很簡(jiǎn)單，只說(shuō)：“認(rèn)真對(duì)學(xué)生，對(duì)班級(jí)，這是我應(yīng)該做的，做就把事做到最好�！彼�指引我成長(zhǎng)的道路，像一盞燈，一直亮著、亮著……

　　也許她指引的并不止我一個(gè)人，但她在我成長(zhǎng)的道路上留下了最亮的光芒，她是我成長(zhǎng)路上的一盞明燈。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇6

　　13年前，我哇哇的降臨到這個(gè)世界。這時(shí)，一盞金黃，發(fā)出濃濃的愛(ài)意的明燈將我這小生命孕育，照亮我的生命，直至我成長(zhǎng)，成長(zhǎng)。

　　6年前

　　我背上了書(shū)包，放著新書(shū)，正在朝著知識(shí)的海洋前行，你欣喜的看著我，臉上有毫不壓制的笑意，說(shuō)：‘快點(diǎn)，讓我看看你！’走到桌邊，一桌豐盛的早餐在桌上。我這樣的生活便開(kāi)始了。

　　可我好像并沒(méi)有學(xué)習(xí)的心思，下課愛(ài)打鬧，不把規(guī)矩放在眼里，只會(huì)一味的玩，老師不停地和你交談，你卻沒(méi)有對(duì)我大發(fā)雷霆�；氐郊遥�依然是一桌豐盛的晚餐。你沒(méi)有說(shuō)話(huà)，看得出你的操心，那作業(yè)本上你一個(gè)個(gè)發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤，都會(huì)讓我認(rèn)真的批改；訂正。那幾天你比我更累，積極的與老師交談，認(rèn)真負(fù)責(zé)的批改，那一個(gè)個(gè)黑紅交織的線(xiàn)條，組成美麗的經(jīng)緯線(xiàn)……漸漸地，我的作業(yè)規(guī)范起來(lái)了，那一個(gè)個(gè)鮮紅的A+，你才露出久違的笑。沒(méi)有你的操心我怎么有日益規(guī)范的作業(yè)？和那步入正軌的路線(xiàn)。你像一盞明燈，把我從童年差點(diǎn)步入歧途拽回，指引我的方向，照亮前路。

　　6月前

　　那時(shí)，我剛上初中，對(duì)一切都很好奇。當(dāng)周五我回家時(shí)，我對(duì)你興奮地講學(xué)校發(fā)生的事，學(xué)校的同學(xué)；老師，以及學(xué)習(xí)上的變化。可誰(shuí)知？那天夜里，我突發(fā)高燒，可能是因?yàn)槲业呐d奮；少了衣服；或是不注意，打了被子，我的體溫像是在和水銀較勁，直升39度，你慌了，趕忙把我抱到車(chē)?yán)�，心里還暗念自己的不小心。直奔虎泉醫(yī)院。你打電話(huà)求助，終于，過(guò)了一會(huì)后，幾個(gè)醫(yī)生在門(mén)口把我接了過(guò)去，當(dāng)?shù)弥�我并無(wú)大礙時(shí)，你松了一口氣，竟在椅子上睡著了。

　　可能這個(gè)故事很老，不新，但，這其中的溫情卻從未天荒地老。這份真情就算諾貝爾獎(jiǎng)得主也不一定可以用文字所表達(dá)。你像明燈，讓我不受傷害，保護(hù)我，從未遺忘。

　　半小時(shí)前

　　一位少年在白紙上蘸著他心中那份感動(dòng)醞釀這；訴說(shuō)著這盞明燈，在冥冥黑暗之中，那一點(diǎn)兒光芒，為我探清前方之路。

　　這是那黑夜中，不會(huì)消失的光明，永遠(yuǎn)照耀著我，至今；往后。直到這盞燈暗去，一團(tuán)火便會(huì)將它包圍，這盞燈就是母愛(ài)，一盞沒(méi)有瓦數(shù)卻溫情十足的明燈，我成長(zhǎng)路上的一盞燈。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇7

　　成長(zhǎng)的歲月中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，常常會(huì)使你看不清未來(lái)的方向而充滿(mǎn)迷茫。很幸運(yùn)，這一路上一直都有照亮我的盞盞燈光，使我在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路上不至于迷失方向。

　　依稀記得那是小學(xué)六年級(jí)的一次期末考試，我從班級(jí)的第五名退到了班級(jí)第十五名�？煲�放寒假了，而我卻高興不起來(lái)。灰蒙蒙的天空陰沉沉的，教室里同學(xué)們都在嘰嘰喳喳興奮地說(shuō)著寒假計(jì)劃，而我的心情就像窗外的天空沮喪到了極點(diǎn)。是你把我叫到了辦公室，沒(méi)有批評(píng)我，拿著試卷幫我分析錯(cuò)題。溫和的話(huà)語(yǔ)一次次在耳邊響起：“不要放棄，繼續(xù)努力，一次失敗并不能代表什么，爭(zhēng)取下次取得好的成績(jī)�！崩蠋煟�是您的話(huà)語(yǔ)像一盞明燈，給了我莫大的鼓勵(lì)和勇氣，使我在前進(jìn)的道路上揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，一路堅(jiān)強(qiáng)地走下去！

　　那時(shí)我剛上初一，對(duì)周?chē)�的一切都很好奇。每�?dāng)周五晚上回到家，我總是興奮地對(duì)你講著學(xué)校發(fā)生的事。老師、同學(xué)以及學(xué)習(xí)上的變化可誰(shuí)知那天夜里，我競(jìng)?cè)话l(fā)起了高燒。可能是因?yàn)樵缤頊夭畲�，沒(méi)有注意增減衣物，我的體溫直升到39度。你慌了神，趕忙把我送到醫(yī)院里。還一直安慰我，熟悉的聲音回蕩在耳際：“沒(méi)事，媽媽會(huì)一直陪著你，在學(xué)校要學(xué)會(huì)照顧自己，依靠自己�！苯K于，過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)?shù)弥�我并無(wú)大礙時(shí)，你才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。那次，我從未遺忘你的那句話(huà)語(yǔ)：“學(xué)會(huì)照顧自己�！眿寢�?zhuān)�您的�?huà)就像一盞明燈，只有學(xué)會(huì)照顧自己，依靠自己，獨(dú)立成長(zhǎng)才能面對(duì)朗朗乾坤。

　　初中的校園生活有了繁重的學(xué)業(yè)和壓力。你和我坐在教室里，面對(duì)如山的試卷和習(xí)題。窗外自由的風(fēng)吹著我的書(shū)本，使我焦躁不安，遂將筆丟在一旁說(shuō)：“這么多作業(yè)，什么時(shí)候才能寫(xiě)完。”正在一旁埋頭苦學(xué)的你聽(tīng)到我的抱怨，抬頭淡定地對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，有什么難題我們一起解決！”同學(xué)，是你的話(huà)語(yǔ)，就像一盞明燈給我指明了方向是我前進(jìn)的動(dòng)力！

　　老師，媽媽?zhuān)�同學(xué)你們的話(huà)語(yǔ)時(shí)常在我耳邊響起，你們的話(huà)語(yǔ)就像一盞盞明燈，在漫長(zhǎng)的歲月中一如既往地亮著，那是一盞盞沒(méi)有瓦數(shù)卻溫暖十足的明燈，是我努力拼搏的動(dòng)力！

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇8

　　從幼兒園到小學(xué)，再到中學(xué)，每個(gè)階段都為我們留下了不可磨滅的印記。

　　題記

　　幼兒園

　　媽媽每天對(duì)我的呵斥聲都不曾斷過(guò)，今天怎么又把碗打碎了？怎么又把弟弟弄哭了？怎么總是闖禍

　　終于在媽媽的呵斥聲中，我被爸爸送到了幼兒園。剛到幼兒園的我對(duì)任何事都是那么地好奇，爸爸走后雖覺(jué)得有些害怕，但看到這么多和我一樣大的小朋友時(shí)，那些害怕立馬拋到了九霄云外，每天過(guò)得是就兩個(gè)字舒服。每天老師都帶著我們玩游戲，老鷹抓小雞、丟手絹。

　　現(xiàn)在想著那些游戲，我只想用兩個(gè)字來(lái)形容，那就是幼稚，絕對(duì)的幼稚。

　　小學(xué)

　　快要上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，就開(kāi)始有了虛榮心。每天跟爸爸要書(shū)，做在大門(mén)口念，就等鄰居來(lái)說(shuō)一句真用功，這么小就識(shí)字了。其實(shí)呢，一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)，只是在那里張嘴閉嘴地做做樣子罷了。

　　后來(lái)，每天放學(xué)回到家，就向爸爸炫耀一下今天所學(xué)，爸爸，今天我給你背首詩(shī)吧。話(huà)一說(shuō)完就開(kāi)始背起來(lái)了，春曉，春眠不覺(jué)曉，處處蚊子咬還沒(méi)背完，爸爸就笑了起來(lái)。漸漸地長(zhǎng)大了，性格也就內(nèi)向了，也不再向爸爸炫耀了。

　　中學(xué)

　　上了中學(xué)，整體桌上桌下都是書(shū)，放學(xué)回家想放松一下，但一想到今天的作業(yè)太多，就打消了放松的念頭。晚上作業(yè)做到12點(diǎn)，還沒(méi)做完。怎么還不睡，都這么晚了。媽媽的呵斥不知何時(shí)變成了關(guān)心。中學(xué)的日子不像小學(xué)那么輕松，更不像幼兒園那般無(wú)憂(yōu)。中學(xué)的時(shí)間是忙碌的，緊張的，短缺的，我們珍惜著每一寸光陰。

　　中學(xué)時(shí)期不像小學(xué)那般想哭便哭，想笑便笑。這時(shí)期的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)強(qiáng)忍著淚水，到晚上夜深人靜時(shí)，躲在被子里偷偷地流著眼淚。

　　在我們成長(zhǎng)的路上，隨著我們的長(zhǎng)大，我們嘗到了很多的酸甜苦辣咸。有考試考好了的歡笑，也有失敗時(shí)的淚水。這些都伴隨著我們成長(zhǎng)的腳步，在我們的心里扎了根。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇9

　　成長(zhǎng)路上，少不了挫折、憂(yōu)傷與快樂(lè)，我哭過(guò)，傷心過(guò)，開(kāi)心過(guò)。不知不覺(jué)間，我再也回不到從前，再也回不到賴(lài)在媽媽身邊撒嬌的時(shí)刻。

　　依賴(lài)

　　“媽媽?zhuān)�快點(diǎn)過(guò)來(lái)！”我手忙腳亂地在一堆書(shū)中翻找著。

　　“寶貝，再不出發(fā)就要遲到了！”媽媽火急火燎地趕了過(guò)來(lái)。

　　“媽媽?zhuān)�我的作業(yè)不知道放在哪兒了？”

　　“你這孩子，一點(diǎn)也不知道收理！”媽媽一邊嗔怪，一邊在一堆亂七八糟的“垃圾堆”中翻找著�！鞍エD―傻丫頭，不就在這兒嘛！快走啦，媽媽送完你還要上班呢！”

　　成長(zhǎng)路上，幸虧有媽媽忍我，讓我，容我。即使我犯錯(cuò)誤，她也是不急，不躁，不怒，她總是耐心在等待我長(zhǎng)大。這也塑造了我溫和的性格。

　　提醒

　　“怎么搞的，心思都放到哪兒去了？”一向和藹的老師，收斂了平時(shí)溫和的面容，把試卷拍在桌子上。

　　我低著頭，無(wú)言以對(duì)，只是在心里暗暗地自責(zé)：“老師對(duì)不起，我不該總是玩游戲，我不該不去復(fù)習(xí)，不該不聽(tīng)你的話(huà)……”淚珠隨著臉頰滑落，苦澀夾著慚愧。

　　成長(zhǎng)路上，總會(huì)有老師的及時(shí)提醒。話(huà)語(yǔ)平淡，卻不嚴(yán)自威，讓我及時(shí)反思，修正航線(xiàn)，往往在最危險(xiǎn)的時(shí)刻化險(xiǎn)為夷。這不，下一次考試，我又一次獨(dú)占鰲頭。

　　拼搏

　　跑道上，同學(xué)都像一支支離弦的箭飛奔著。身后，是一個(gè)個(gè)窮追不舍的對(duì)手；耳畔，是呼呼作響的風(fēng)聲；面前，是遙不可及的終點(diǎn)，腳下，是赤紅的跑道……這些都令我激情噴射。

　　幾圈后，激情終于抵不過(guò)透支的體力，我漸漸地慢了下來(lái)。“加油�。　蓖瑢W(xué)們和老師賣(mài)力的歡呼聲，頓時(shí)喚醒我的力量，我再一次邁開(kāi)大步向前沖去……

　　一路走來(lái)，困為有可愛(ài)可親的同學(xué)們的陪伴，困為有他們無(wú)私的鼓勵(lì)與支持，我的拼搏不再是孤獨(dú)。

　　成長(zhǎng)如刀，把曾經(jīng)稚嫩的我，雕刻成一個(gè)日漸圓潤(rùn)成熟的我。

　　成長(zhǎng)路上，不管有怎樣的風(fēng)雨坎坷，我的身后永遠(yuǎn)會(huì)一雙關(guān)注的眼睛。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇10

　　我渴盼自己像董大那樣“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君�！睕r且董大還有懂他的高適呢。但我卻總擔(dān)憂(yōu)“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！敝钡轿矣鲆�(jiàn)了你，與你為友，憂(yōu)心便一掃而光，從此不愁無(wú)知己。

　　我愛(ài)沐浴在你的芬芳中，撫摸著你，那是縈繞在我身邊十二年的你，你是梔子。

　　十二年，不知不覺(jué)中，你伴我走過(guò)稚嫩天真的童年；伴我走過(guò)每個(gè)難忘的春秋冬夏；你伴我從懵懂青澀走向溫潤(rùn)成熟。你伴我一路純真，一路清新，一路質(zhì)樸，一路成長(zhǎng)。梔子，你用雅致熱烈的芳香引我勇敢地走向前去，探尋知識(shí)的奧秘，讓我一路前行無(wú)所畏懼；你用潔白無(wú)瑕的顏色教導(dǎo)我身正為范，追求仁德正義，讓我一路嚴(yán)謹(jǐn)不忘初心。

　　從我記事起，你的花香便一直在鼻息間，生活中、學(xué)習(xí)時(shí)，甚至是在夢(mèng)中，無(wú)處不有你。我最?lèi)?ài)夏天，媽媽說(shuō)你隨著我的呱呱墜地而燦爛綻放，隨著我的牙牙學(xué)語(yǔ)而日漸高大，隨著我的每一步成長(zhǎng)而枝繁葉茂，說(shuō)你是知己再合適不過(guò)。夏日，我總愛(ài)采一朵你，嗅嗅你沁人心脾的清芳，看看你潔白無(wú)瑕的顏色，觸觸你凝華如脂的花瓣……

　　你是那么惹人憐愛(ài)，風(fēng)吹雨打次次磨難，你都傲然挺起胸膛綻放。親近你，以你為知己。夏天采一朵你的花，秋春冬呢就攜一片你的葉，閑時(shí)幫你修剪枝椏，忙時(shí)找你傾吐煩憂(yōu)。自我懂事后的八年，竟沒(méi)有一年停歇�？吹侥�，所有的郁悶不安都拋之腦后，所有的人世喧囂都棄之一旁，你與我朝夕相處，你盼我成才，你伴我年年。

　　以你為知己，十二年。我習(xí)慣了你陪在我身旁，也喜愛(ài)不經(jīng)意間從筆墨紙硯中抬頭，嗅你、望你、盼你、念你，享受功課繁忙的日子也有你陪伴。

　　一瓣潔白飄落窗前，我捧起掬在胸前，你感受到我的心跳了嗎？你讀懂我的心事了吧！我愿與君為知己，相知相望也相親。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇11

　　院前的小樹(shù)苗現(xiàn)如今已有3丈高，參差斑駁的樹(shù)皮與稠密濃綠的樹(shù)葉富有滄桑感。心血來(lái)潮，我近距離地觀仰這株陪伴我10年的忠實(shí)衛(wèi)兵，不由嘆道：“光陰荏苒，小樹(shù)苗已成長(zhǎng)為一個(gè)小巨人了！”轉(zhuǎn)念一想：“小樹(shù)苗成長(zhǎng)了，我又何嘗不是呢？”回想起來(lái)，頗是五味雜陳。

　　還記得爺爺病逝的情景，得知這個(gè)消息，在外地的爸爸媽媽連夜帶著我趕回老家。我第一次感受到了什么是焦慮什么是擔(dān)心。爸爸媽媽們徹夜未眠，不停地朝窗外張望，眼圈紅了，眼睛里布滿(mǎn)了血絲，疲態(tài)顯現(xiàn)在他們臉上，瞬間蒼老了許多。一夜無(wú)語(yǔ)，氣氛壓得人踹不氣來(lái)。到了家，爺爺早已駕鶴西去，躺在草席上，瘦骨嶙峋，似乎被病魔折磨得不堪忍受，臨終前臉色復(fù)雜之極，有痛苦，有不舍，有遺憾……大廳里鴉雀無(wú)聲，只有壓抑的哭泣聲。那時(shí)的我只有4歲，卻深切地體會(huì)到生命本身不堪一擊的脆弱，時(shí)間的無(wú)情與“子欲養(yǎng)而親不待”的無(wú)奈。這次成長(zhǎng)讓我更加珍惜生命，珍惜親情，代價(jià)卻是爺爺與我們的天人永隔。

　　接著又過(guò)了數(shù)年。媽媽突然被工廠辭退了。爸爸的建筑工作也受到金融危機(jī)的沖擊，一家人陷入了舉步維艱的地步，心頭壓上了厚厚的陰云，整天吃咸菜。媽媽整日出門(mén)尋找工作，可每天傍晚都是沮喪而歸。那段日子，一種名為“悲觀”的情緒侵襲了全家人的心房。再加上報(bào)紙上鋪天蓋地的某人破產(chǎn)的報(bào)道，更助長(zhǎng)了這種情緒的蔓延。我又一次明白了社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷，底層小井市民生活的無(wú)奈與艱辛，明白了大人們的艱辛，代價(jià)卻是對(duì)于社會(huì)美好幻想的破滅與壓力的增大。

　　后來(lái)我越長(zhǎng)越大，接觸的事物也越來(lái)越多，明白了親情的彌足珍貴，人心的貪婪奸詐，做人的基本準(zhǔn)則……越來(lái)越多的道理充斥于我的腦海，讓我做事越來(lái)越束手束腳，不似幼兒時(shí)的百無(wú)禁忌。

　　成長(zhǎng)有太多的無(wú)奈與煩惱，有時(shí)我甚至?xí)�突發(fā)奇想道：“我若是一直不成長(zhǎng)呢？”

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇12

　　細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。

　　——題記

　　“林花謝了春紅，太匆匆”時(shí)間從指間流逝，轉(zhuǎn)眼便到了落葉繽紛的秋日。

　　“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，我們學(xué)校施行光盤(pán)行動(dòng)，怎奈飯菜不樂(lè)觀，我們班的李同學(xué)起了邪念——去教師餐廳打飯。可“紙包不住火”，因辱罵食堂阿公而被校方逮著，告知了吳老師。原本事與我分毫不沾，可有些“反知識(shí)分子”說(shuō)是我干的，瞬間成了“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>

　　老師將我們幾個(gè)同學(xué)拉入辦公室，開(kāi)始嚴(yán)肅地審問(wèn)：“誰(shuí)先帶頭的？”我和李同學(xué)發(fā)生了對(duì)峙，這時(shí)兩旁同學(xué)都說(shuō)是我做的。我心里憤憤不平：“前天李同學(xué)拿了帶魚(yú)來(lái)餐桌落座時(shí)，我從他碗里勻了半塊，但我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)教職工餐廳打菜，怎么把我拉下水，變成是我了呢？這明擺著是在冤枉人��！”我不斷地哭訴是李同學(xué)去的，可百口莫辯，吳老師仍在懷疑我。我心里暗自委屈的同時(shí)，又見(jiàn)吳老師轉(zhuǎn)頭批評(píng)林同學(xué)，那每一句話(huà)語(yǔ)扣人心弦，直擊人心，在旁的我再一次流淚，林同學(xué)也流下了悔恨的淚水。最終，老師無(wú)奈地推了我一把：“走吧！”隱約見(jiàn)到老師的眼眶紅了，我明白，那是傷心的淚水、那是失望的淚水。

　　回家后，老師通過(guò)翻查監(jiān)控，證明了我的清白�？衫潇o后的我也在反�。菏俏业种撇蛔≌T惑，忍不住去吃一口，如果不勻來(lái)那一口，也許這事就與我無(wú)關(guān)。而作為班干部的我，在發(fā)現(xiàn)同學(xué)有不當(dāng)行為的時(shí)候，沒(méi)有第一時(shí)間去匯報(bào)情況，放而任之，才會(huì)導(dǎo)致第二天錯(cuò)事的發(fā)生。由于以往的我犯了錯(cuò)誤后沒(méi)有第一時(shí)間站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，支支吾吾，遮遮掩掩才會(huì)導(dǎo)致“狼來(lái)了”效應(yīng)，讓老師對(duì)我失去信任。通過(guò)這件事，我成長(zhǎng)了，懂得日常的言行舉止，生活中的點(diǎn)滴都是讓我們?cè)诓粩嗟劐e(cuò)誤中反省、修正、成長(zhǎng)！我要用我的實(shí)際行動(dòng)，將功贖過(guò)，贏回老師對(duì)我的信任。

　　今后的日子中，我要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，盡量做到盡職盡責(zé)，讓老師不再對(duì)我失望，不辜負(fù)老師的辛勤付出。此時(shí)，窗外的天空格外明朗，陽(yáng)光為云層鍍上了金邊，照亮了我前進(jìn)的路…

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇13

　　努力，成績(jī)，奮斗，學(xué)習(xí)...一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)而又熱血的詞語(yǔ)圍繞在我們的成長(zhǎng)之路。不想虛度光陰，只想用盡全身的力氣沖向遠(yuǎn)方..我不能說(shuō)這一路上不會(huì)失敗，不會(huì)走彎路，但我想，只要有那披荊斬棘，一往無(wú)前的精神，哪還管什么失敗呢?

　　我只愿我有滿(mǎn)身的勇氣去迎接未來(lái)的困難，想要在未來(lái)的某一年驚艷他人的質(zhì)疑。越努力，越幸運(yùn)這是我始終堅(jiān)信著的道理。

　　花有重開(kāi)日，人無(wú)在少年時(shí)間的腳步很快，被汗水浸透的青春是永不凋朽的花，我們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的澆灌它，只為了在歲月對(duì)我們無(wú)情的時(shí)候能聞到一縷芬芳。生而為人，都會(huì)有失意的時(shí)候，也許在某個(gè)不被人銘記的夜晚，你被現(xiàn)實(shí)壓得喘不過(guò)氣，放棄的念頭忽而萌芽。做了一次又一次的思想斗爭(zhēng)，迷茫了一天又一天。雖被打擊的狼狽不堪，但“不忘初心，方得始終”這句話(huà)請(qǐng)銘記在心。想想走過(guò)那么多路，最初的源頭你還記得嗎?臨時(shí)放棄，值得嗎?

　　我只愿不論是在世界的那個(gè)角落，都不會(huì)有人忘記初心與努力，不論是落魄還是成功都不會(huì)忘記自信與謙虛。

　　沒(méi)有人能隨隨便便成功，只有經(jīng)過(guò)無(wú)盡的打磨和雕刻才有資格成功。圓滿(mǎn)的人生，不是擁有無(wú)數(shù)的財(cái)富，而是擁有一段艱辛而又難忘的奮斗。

　　人生是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行，如果有一天，你看到了年少的自己，懷著大大的志向，一往無(wú)前的樣子，是否也會(huì)熱淚盈眶?想起自己咬著牙渡過(guò)難關(guān)的時(shí)候，你是否會(huì)感謝那時(shí)的自己?過(guò)往有太多太多沖動(dòng)與遺憾，但慶幸的是，青春沒(méi)白過(guò)。一疊疊的試卷，一次又一次的背著枯燥的英語(yǔ)，好好壞壞的成績(jī)。這些都化作歲月中一道道風(fēng)景線(xiàn)。回想起來(lái)，仿佛這些日子還在昨天一般..

　　愿你在被打擊時(shí)，記起你的珍貴，抵抗惡意;愿你在迷茫時(shí)，堅(jiān)信你的珍貴，愛(ài)你所愛(ài)，行你所行，聽(tīng)從你心，無(wú)問(wèn)西東�！�—無(wú)問(wèn)東西

　　這句話(huà)，送給每個(gè)人!

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇14

　　“成長(zhǎng)”這個(gè)詞包含著太多意義。在成長(zhǎng)的道路上也不是一帆風(fēng)順的，有許多挫折需要我們努力克服。成長(zhǎng)是一杯茶水，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀。

　　美麗的蝴蝶是由毛毛蟲(chóng)變來(lái)的，毛毛蟲(chóng)在變成蝴蝶的過(guò)程中，必須從繭中奮力爬出，在破繭而出的瞬間，是撕掉一層皮的痛楚，有很多蝴蝶都是在破繭的那一刻痛得死掉的。這有點(diǎn)像我們的成長(zhǎng)，在即將成功的時(shí)候因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄從而失敗。

　　成長(zhǎng)并不只是單純的長(zhǎng)大，而是在長(zhǎng)大的這個(gè)過(guò)程中通過(guò)某件事情讓你明白的道理，通過(guò)一個(gè)個(gè)挫折明白成長(zhǎng)的不易和艱難�？偠�言之就是在成長(zhǎng)過(guò)程中的收獲。

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中肯定少不了父母的陪伴與鼓勵(lì)，可能許多人覺(jué)得我已經(jīng)是個(gè)大孩子，已經(jīng)懂事了，可是在父母的眼里我們從未真正長(zhǎng)大。

　　小時(shí)候洗腳時(shí)，父母為你端了一盆熱乎乎的水，你卻嫌太燙了。上學(xué)時(shí)，父母總是對(duì)你說(shuō)“注意車(chē)，小心過(guò)馬路，好好學(xué)習(xí)”，我們卻嫌棄父母太嘮叨，不耐煩的回應(yīng)“知道了，我又不是小孩子了，用不著你操心”，有時(shí)可能連看父母一眼都不看�？墒堑搅苏娉隽耸拢�第一個(gè)為你擔(dān)心，著急的還是父母，第一個(gè)以身做防護(hù)盾的也是父母。到了那時(shí)，可能才知道后悔，沒(méi)聽(tīng)父母的話(huà)。

　　你冷時(shí)，父母會(huì)叫你多穿點(diǎn)兒衣服；想買(mǎi)東西時(shí)，父母就算沒(méi)錢(qián)也要盡他們所能來(lái)滿(mǎn)足你；饑餓時(shí)，父母會(huì)端來(lái)一碗熱乎乎，香噴噴的飯菜……

　　可是我們呢？幾乎都是與父母唱反調(diào)，父母讓你多穿點(diǎn)衣服，你偏說(shuō)不冷；父母盡所能的給你買(mǎi)了想要的東西，你卻以為父母本來(lái)就應(yīng)該給你買(mǎi)，是理所當(dāng)然的；你餓時(shí)，父母給你端了熱乎乎，香噴噴的飯，你卻挑三揀四。父母為我們所做的一切，都是無(wú)盡的包容和深沉的愛(ài)。

　　如此種種，盡在我心，只愿在以后的學(xué)習(xí)和生活中，能成為父母的驕傲！

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇15

　　光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)我度過(guò)了十個(gè)春秋，在我的成長(zhǎng)道路上發(fā)生了許多事，有開(kāi)心的、有傷心的、有喜悅的，也有悲傷的，其中令我印象最深刻的就是我四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末考試時(shí)犯錯(cuò)誤的事情。

　　這個(gè)學(xué)期，在陳老師的殷殷教導(dǎo)下，我努力學(xué)習(xí)。上課我認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，課后按老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí)，老師也多次表?yè)P(yáng)我脫胎換骨的變化。終于，今年六月中旬，我迎來(lái)了本學(xué)期的期末考試，對(duì)于這次考試，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，因?yàn)槲覉?jiān)信春華秋實(shí)、一份汗水一份收獲。試卷發(fā)下來(lái)后，我大致看了看作文，呀！這次作文的題目是《成長(zhǎng)路上》，這不是我才寫(xiě)過(guò)的嗎？這不是輕松加愉快的事嗎？我心里暗自竊喜，心里早就樂(lè)開(kāi)了花，根本就沒(méi)有細(xì)讀后面的要求。我下筆如有神，洋洋灑灑、一揮而就，不到二十分鐘，我的大作就完成了，真輕松！看著班上同學(xué)有的抓耳撓腮，有的冥思苦想，有的奮筆疾書(shū)，我暗暗高興自己寫(xiě)的又快又好。

　　中午休息的時(shí)候，陳老師問(wèn)我們：“這次作文成長(zhǎng)路上是寫(xiě)校內(nèi)發(fā)生的事，不是寫(xiě)校外的事哦，有沒(méi)有同學(xué)寫(xiě)偏題了呢？”我一聽(tīng)如當(dāng)頭一棒，頓時(shí)驚慌失措、冷汗直冒，糟了，我沒(méi)有認(rèn)真審題，我作文寫(xiě)成在家?guī)蛬寢屬I(mǎi)牛奶的事了，這犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤呀！

　　我懷著悲傷、失落的心情給媽媽發(fā)了個(gè)短信，告訴了媽媽發(fā)生的事情，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下午好好考數(shù)學(xué)，一定要認(rèn)真仔細(xì)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我羞愧萬(wàn)分。

　　事后，學(xué)校老師批改試卷，我的作文原本是一等作文，只需要扣一分，可是由于我的粗心寫(xiě)偏了題，閱卷老師經(jīng)過(guò)集體商量，說(shuō)既要給我教訓(xùn)，同時(shí)也給我個(gè)機(jī)會(huì)，把我的作文降為二等作文，多扣了4分，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)非常感激涕零了。這次教訓(xùn)我將終身難忘，以后我一定要改掉粗心的毛病，戒驕戒躁、在學(xué)習(xí)上認(rèn)真仔細(xì)，同時(shí)，我要把這次教訓(xùn)作為我成長(zhǎng)的歷煉，讓這次教訓(xùn)成為醒目燈，時(shí)時(shí)提醒自己踏實(shí)走好每一步。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇16

　　在我們的成長(zhǎng)路上總會(huì)有許多坎坷，當(dāng)然也會(huì)有喜、怒、哀、樂(lè)，我們就是在這四個(gè)字中，漸漸長(zhǎng)大，逐漸懂得事理，在我們的成長(zhǎng)道路上，還有著一些令人印象深刻的事情。

　　我二年級(jí)的時(shí)候，總喜歡亂丟東西，有一次我放學(xué)了，爸爸來(lái)接我，他給我?guī)Я艘恍┝闶�，我可是看到零食不要命，兩眼閃閃發(fā)光，一坐進(jìn)車(chē)子里，我就打開(kāi)袋子吃了起來(lái)，不一會(huì)兒，我就吃完了，我把袋子悄悄折起來(lái)，然后打開(kāi)窗戶(hù)，就這樣，我把包裝袋扔了出去。但是讓我意想不到的事還在后面：到家了，爸爸讓我下車(chē)把垃圾帶出來(lái)，但他一看，垃圾全不見(jiàn)了，就問(wèn)：“零食包裝袋呢？你不會(huì)都吃了吧？”“這個(gè)……我……我把它們都扔出去了，就在開(kāi)車(chē)的時(shí)候�！蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō)。結(jié)果爸爸那不停講道理的模式又開(kāi)始了，他把環(huán)衛(wèi)工人般了出來(lái)，他跟我說(shuō)他們有多辛苦，整天在大馬路上掃地……可我還是不相信爸爸的一番說(shuō)辭，他足足給我講個(gè)十五分鐘，我的耳朵都快起繭子了。

　　但是第二天，我便后悔了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)爸爸說(shuō)的都是對(duì)的，而且這一次我真正看到了環(huán)衛(wèi)工人，看到了他們努力的身影，看到了他們那堅(jiān)持不懈的汗水所創(chuàng)造的美麗城市。

　　那一次是在上學(xué)的時(shí)候，我還對(duì)爸爸昨天對(duì)我說(shuō)的那一番話(huà)耿耿于懷，我一邊走，一邊想爸爸說(shuō)的環(huán)衛(wèi)工人真有那么辛苦嗎？突然，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)人影他的手上拿著一個(gè)大掃帚，頭發(fā)已經(jīng)斑白，我覺(jué)得這應(yīng)該就是爸爸口中說(shuō)的環(huán)衛(wèi)工人吧，我真想不到創(chuàng)造我們這美麗街道的竟是老人�；氐郊�，我問(wèn)爸爸：“爸爸環(huán)衛(wèi)工人是早上幾點(diǎn)開(kāi)始上班，到晚上幾點(diǎn)收工呀！”“應(yīng)該是早上五點(diǎn)多到晚上六點(diǎn)。l多爸爸說(shuō)。五點(diǎn)多！怪不得我上學(xué)的時(shí)候看到路面一片葉子都沒(méi)有，原來(lái)這都是環(huán)衛(wèi)工人的功勞。他們每天起早貪黑，就為了讓我們這個(gè)城市更美麗，更整潔，讓每一個(gè)走在馬路上的人都賞心悅目，讓城市在添一份彩。

　　從那一天開(kāi)始，我亂丟東西的習(xí)慣慢慢消失了，到現(xiàn)在，我還記得爸爸那時(shí)說(shuō)的話(huà)，因?yàn)槟鞘俏页砷L(zhǎng)過(guò)程中的一部分。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇17

　　我在成長(zhǎng)的路上走著，不知不覺(jué)已走了很長(zhǎng)一段路，這才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)少了份叛逆，多了些成熟�？刹蛔兊�，還是你，始終伴我前行，默默護(hù)送，突然覺(jué)得，媽媽?zhuān)�有你真好�?/p>

　　初一剛開(kāi)學(xué)，我總不能在生活與學(xué)習(xí)間找到平衡，作為一名寄宿生，往往很少打理生活。

　　周三下午，你要來(lái)看我，我便一早在宿舍等著，只想快快見(jiàn)一面，然后去教室�？蓵r(shí)間一分一秒流逝，同學(xué)越走越少，本就浮躁的心，漸漸焦慮起來(lái)，我不時(shí)跑到走廊，踮腳找你，卻始終沒(méi)有熟悉的身影。在宿舍來(lái)回踱著，手心溢出汗來(lái)。最后一位同學(xué)也走了，望著遠(yuǎn)處教室燈火通明，心也像那涌入教室的人流，提到嗓子眼�！八懔税�，先回教室了�！蔽冶餁馑频泥洁�，“媽媽真是的，害我浪費(fèi)時(shí)間！”悶悶嘆氣，走出宿舍。

　　誰(shuí)知，剛一抬頭，卻望見(jiàn)你匆匆跑來(lái)，你笑著望我，受理領(lǐng)著兩大包衣服、零食。我鼓著嘴：“你怎么才來(lái)？”劈頭就是這句。你卻不解釋?zhuān)�只是幫我整理床鋪，拿換洗衣物、放牛奶，“好了好了！我先走了！”轉(zhuǎn)身欲走，你卻拉住我，順著我雜亂的頭發(fā)，注視著我，眼神像水一般寧?kù)o，又包容萬(wàn)物，“在學(xué)校要照顧好自己，不能用健康換成績(jī)啊�！蔽业男牡淄蝗灰卉�，忘記了手心緊張的汗珠，忘記了爭(zhēng)分奪秒的學(xué)業(yè)，我這才看見(jiàn)你頭上的汗水，看見(jiàn)被你壓平的床鋪，看見(jiàn)你擺在柜中的蛋糕，我鼻子酸酸的，卻只是倏地回頭，向教室匆匆跑去，眼角已溢出淚水。

　　我不敢回頭，怕看見(jiàn)你慈愛(ài)的目光，突然明白，在成長(zhǎng)的路上，不是只有奮勇前進(jìn)，才能使你放心。我試著放慢腳步，昂首挺胸走在路上，有種前所未有的“平衡”正慢慢架起。晚上回到宿舍，我向你打了第一個(gè)電話(huà)······

　　在成長(zhǎng)的路上走著，母親，有你的呵護(hù)才有我的前行，才能讓我磨礪得有棱有角。不畏懼大步向前，是因?yàn)橛心闩惆樽笥摇?/p>

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇18

　　人的一生中會(huì)錯(cuò)過(guò)很多，友情、親情、以及機(jī)遇。有的錯(cuò)過(guò)可以挽回，但有的錯(cuò)過(guò)卻只能叫人抱憾終身。人有錯(cuò)，也有過(guò)，可是在錯(cuò)與過(guò)之后也會(huì)明白很多。

　　夏天的炎日烤著地面，我雖然行走在能遮蔽陽(yáng)光的溫室大棚里，卻依舊感覺(jué)鞋底快要融化了似的。

　　來(lái)摘葡萄的我們，望見(jiàn)一串串晶瑩的葡萄之后，都迫不及待地奔進(jìn)來(lái)�？粗�一串串葡萄，我立刻想要把它們摘下來(lái)。但是，手還沒(méi)碰到那串葡萄呢，就一下子被打了回來(lái)。耳邊冷不丁地想起爸爸的話(huà)語(yǔ)：“你別碰！小心那葡萄架子劃到你！”我悻悻地縮回手。不就是摘一顆葡萄嗎，為什么就不讓我摘呢？我垂下眼簾，心中滿(mǎn)是不甘與不舍。

　　失魂落魄的我只好站在那邊。目光巡視一周，卻看見(jiàn)一旁的葡萄架下有幾位農(nóng)民正在采摘著。

　　我立刻睜大眼睛，想把他們所做的一切都收入眼底，我站在那兒，望著他們的手摘下葡萄，放入筐里，摘下葡萄，放入筐里……我的眼珠隨著他們的動(dòng)作而轉(zhuǎn)動(dòng)著，手指不禁也動(dòng)起來(lái)。在陽(yáng)光下，我甚至可以看見(jiàn)他們的手心布滿(mǎn)了密密麻麻的汗珠。

　　“走了！”爸爸的聲音又響了起來(lái)�！芭丁�…”我低低地應(yīng)了一聲，念念不舍地離開(kāi)了。

　　“啊！”這時(shí)，前方突然傳出一聲尖叫，原來(lái)是同行的一個(gè)小妹妹。她想摘下葡萄，可因?yàn)樗�的身高不夠，就想跳起�?lái)摘，不小心扭傷了腳。她的父母循聲趕來(lái)，手忙腳亂地安撫起滿(mǎn)臉淚痕的小妹妹來(lái)�！澳憧纯慈思�，都摔成這樣了，你還敢再摘嗎？”爸爸的聲音傳入耳朵。

　　回到了家，望著面前一碗青翠欲滴的葡萄，我卻沒(méi)了任何胃口。

　　我的爸爸沒(méi)有明白，他錯(cuò)過(guò)了一次讓我成長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)。

　　成長(zhǎng)的路上，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。我們是否能化險(xiǎn)為夷？前方的路是未知的，或許黑暗，但我們要有勇氣把握自己的人生，有勇氣挑戰(zhàn)自己。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇19

　　從小到大，我體驗(yàn)過(guò)開(kāi)心與難過(guò)，經(jīng)歷過(guò)失敗與成功。在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)走在了成長(zhǎng)路上。

　　在成長(zhǎng)路上，我經(jīng)歷過(guò)許多難過(guò)的事情，但讓我最難過(guò)的是疼愛(ài)我的外公去世了。那天是星期五，放學(xué)時(shí)，媽媽沒(méi)來(lái)接我，是奶奶來(lái)的，這讓我很納悶�；丶业穆飞�，奶奶告訴我說(shuō)，外公在去吳江的路上安靜地走了。我難過(guò)得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，簡(jiǎn)直都不敢相信自己的耳朵。星期六，我和爺爺奶奶趕往吳江，去參加葬禮。一路上，只有沉默，沒(méi)有歡笑。不知不覺(jué)中，到了吳江。一進(jìn)家門(mén)，就傳來(lái)陣陣哭聲，還看見(jiàn)了靈堂，上面有許多棉被，我想，里面是一定是外公。那時(shí)，我很想把被子掀開(kāi)來(lái)再看外公一眼，可是又不敢；我很想哭，但又害羞，因?yàn)橛心敲炊嗳四�，有點(diǎn)不好意思。外公走了，卻讓我懂得了生命很短暫，所以一定要珍惜生命，珍惜時(shí)間。

　　成長(zhǎng)路上，我開(kāi)心的事也有許多，但最開(kāi)心的還是出門(mén)旅游。不管是學(xué)校組織的也好，自駕游也好，我都會(huì)開(kāi)心地蹦起來(lái)，因?yàn)槲页鋈シ潘墒羌�很難得的事。這個(gè)暑假是我玩得最開(kāi)心的一個(gè)假期，因?yàn)槲壹热チ吮本�，又去了銀川，還去了上海。去北京的前一個(gè)星期，我和媽媽忙忙碌碌地整理東西，那時(shí)我已經(jīng)肚腸根發(fā)癢，迫不及待地想要出發(fā)了。出發(fā)的那一天，別提我有多高興了。我興高采烈地背上小背包，拉著大箱包，坐上了“飛起來(lái)的火車(chē)”(高鐵)前往北京。一路上歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)中，四個(gè)多小時(shí)的路程終于結(jié)束了，我們抵達(dá)了北京。那里人山人海，我們?nèi)チ锁B(niǎo)巢、故宮、毛主席紀(jì)念堂……在歡樂(lè)谷，別的人都去玩了，但我不玩，就在外面等，等了一個(gè)多小時(shí)，差一點(diǎn)跟丟了。從這件事我懂得了出去時(shí)要跟緊隊(duì)伍，不能落隊(duì)。

　　我還在繼續(xù)成長(zhǎng),接下來(lái)的成長(zhǎng)路上,我還會(huì)經(jīng)歷開(kāi)心與難過(guò),體驗(yàn)失敗與成功的。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇20

　　提到成長(zhǎng)，就會(huì)想到她，一個(gè)照亮我生命的人。

　　小時(shí)候，爸爸媽媽感情不好，家的環(huán)境讓我變得小心翼翼，變得不再開(kāi)朗，十多大歲數(shù)的青春，孤單的像一座沒(méi)辦法登陸的孤島。后來(lái)母親攜帶我搬到了新的地方，把老宅出租了出去。

　　那是我首次見(jiàn)她，在搬完家后的幾天，整理物品時(shí)發(fā)現(xiàn)有的重要的東西落在了老宅里，于是一個(gè)人打車(chē)回去取。像個(gè)陌生人一樣敲開(kāi)我曾出入無(wú)數(shù)次的屋門(mén)，一個(gè)身穿白色長(zhǎng)紗裙，黑色長(zhǎng)發(fā)隨意披在肩上的女生出目前門(mén)口，原來(lái)租客是一位高高瘦瘦大學(xué)生模樣的姐姐�？吹轿宜�未語(yǔ)先笑，干凈圓潤(rùn)的臉上露出兩個(gè)小小的梨窩，像是盛滿(mǎn)了暖暖的旭陽(yáng)。說(shuō)明來(lái)意后，便熱絡(luò)地邀我進(jìn)門(mén)，拿出絲滑爽口的杏仁巧克力與我共享，落落大方的讓我感覺(jué)莫名的親切。

　　打開(kāi)柜門(mén)，她站在門(mén)口看著我一件件翻找，好奇地發(fā)問(wèn)：“你的房間如何有兩張床？”“父母感情不好，我媽住我房間�！蔽衣暼粑孟�，她便體貼地不再多問(wèn)�；I備走時(shí)她挽留我說(shuō)：“我一個(gè)人一個(gè)人呆在家也挺無(wú)聊，你陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)吧�！笨粗�盤(pán)中還沒(méi)有吃完的巧克力，我點(diǎn)頭答應(yīng)。

　　或許看出來(lái)了我不善言辭也不想多說(shuō)，她自顧自地向我講述我們的經(jīng)歷。原來(lái)她想成為一名職業(yè)攝影師，但爸爸媽媽想讓她當(dāng)老師，建議不合鬧得不愉快后，就背井離鄉(xiāng)來(lái)到這里。滿(mǎn)房間的照片告訴我她真的非常喜歡攝影。幸福的家庭都是一樣的，不幸的家庭各有各的不幸，我發(fā)現(xiàn)我遇見(jiàn)了另一種意義上的知己。臨走時(shí)，她送我一本畫(huà)冊(cè)是梵高的《向日葵》，畫(huà)冊(cè)的扉頁(yè)上寫(xiě)著“我來(lái)世間必有緣由，不僅僅是為了悲傷�！焙髞�(lái)大家愈加熟，我問(wèn)她，“你覺(jué)得自己來(lái)此世間的緣由是什么？”她笑著回答“我來(lái)人間一趟，我要看看太陽(yáng)”那一刻的她本身就像一個(gè)熠熠生輝的大太陽(yáng)，可以人驅(qū)散周身的云翳，心頭的雨霧和眼底的憂(yōu)傷。

　　我要像她一樣沐浴陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇21

　　成長(zhǎng)路上，感謝有你，與我一起同行。

　　猶記那天，陽(yáng)春三月，正是生氣勃勃的開(kāi)學(xué)季。我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，心里充滿(mǎn)了膽怯和不安。因此便獨(dú)自一人覓了一個(gè)安靜偏僻的坐著，直到你來(lái)到我的身邊“咣當(dāng)”我的書(shū)被一個(gè)極大的力道撞向地板，我心中的小人開(kāi)始不安分起來(lái)：“什么？這個(gè)書(shū)包是誰(shuí)的？蓄意謀殺？怎么碰上這種事？”這時(shí)一個(gè)溫柔爽朗的聲音打斷了我心中狂暴狀態(tài)的小人，“抱歉，沒(méi)有打到你吧，我來(lái)幫你打掃�！薄爸x謝謝”待我們倆個(gè)打掃好戰(zhàn)場(chǎng)，相視一笑，你便走到了你的位置。

　　那次，是我們倆第一次對(duì)話(huà)。

　　“不好了，要遲到了”我對(duì)“大嗓門(mén)”老媽告別后，便手里抓著半塊面包徑直沖出家門(mén)，到了學(xué)校前的岔路口，我沒(méi)有想到碰上了同樣遲到的你，你對(duì)我說(shuō)了一句“早上好，真巧呢，你也來(lái)晚了？”我口里含著面包含混不清的支吾了兩聲，咽下了嘴里的面包后，我微笑著問(wèn)她：“吃嗎？要不要來(lái)一塊？”說(shuō)罷，我看見(jiàn)你的臉上綻開(kāi)了笑容，“謝謝”。一路上，我們有說(shuō)有笑，嘴里啃著相同的面包，臉上洋溢著相同的微笑。自此后，我們成了勾肩搭背的好朋友。

　　成長(zhǎng)路上，感謝有你陪我分享友愛(ài)的陽(yáng)光。

　　那一次，學(xué)校要求表演節(jié)目，我被選中演奏鋼琴，心中既激動(dòng)又忐忑。到我上臺(tái)了，我緊張的直冒汗，你在臺(tái)下對(duì)我說(shuō)：“加油，我相信你，一定會(huì)成功的！”有了你這句鼓勵(lì)，我心頭如同沐浴了陽(yáng)光，我自信的走上臺(tái)，朝著評(píng)委與觀眾深深鞠了一躬，便走到鋼琴前，深呼一口氣，開(kāi)始進(jìn)行演奏，演奏完畢，我對(duì)臺(tái)下的觀眾致謝，這時(shí)臺(tái)下爆發(fā)起了雷鳴般的掌聲，我分明看到你在臺(tái)下對(duì)我伸出的大拇指與嘴角那抹激動(dòng)的笑容，那次比賽毫無(wú)疑問(wèn)，我得了第一名，臺(tái)下的你與我緊緊抱在一起，我們的臉上都揚(yáng)著笑容，眼眶中，都噙著淚水。

　　成長(zhǎng)路上，感謝有你陪我分擔(dān)風(fēng)雨。

　　在成長(zhǎng)的路上，因?yàn)橛心闩阄乙煌�前行，不畏風(fēng)雨，讓我們，就這樣慢慢長(zhǎng)大。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇22

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十歲了，回想我的成長(zhǎng)之路，有開(kāi)心、有痛苦、有喜悅、有悲傷、也有感動(dòng)，每一件事就像一顆璀璨的星星點(diǎn)綴著我記憶的星河。其中最特別的一顆是我學(xué)習(xí)鋼琴那段既煩躁又溫暖的經(jīng)歷。

　　我從五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴并喜歡上它，我喜歡它彈出的每一首曲子都是那么美麗動(dòng)聽(tīng)；我喜歡它每一個(gè)琴鍵都是那么優(yōu)雅，仿佛一個(gè)個(gè)仙女在翩翩起舞；我喜歡每一個(gè)優(yōu)雅的女孩和紳士的男孩在鋼琴中綻放自己的樣子，都是那么迷人�？蛇@都是剛開(kāi)始時(shí)對(duì)它的美好憧憬，到了后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)鋼琴并不是那么美好的事情，我也彈不出那么悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的曲子，因?yàn)槲揖毜摹坝肋h(yuǎn)”是基本功。我感到很煩躁，很焦慮，偶爾練到一半或不通順時(shí)，我會(huì)因?yàn)樽约罕�，因�(yàn)榫毩?xí)煩躁或者因?yàn)樽V子難度增加而哭泣，我有既說(shuō)不出又說(shuō)不完的委屈憋在心底。再加上我的啟蒙老師很?chē)?yán)厲，每到練不好時(shí)，我總幻想著她會(huì)用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)一聲“莎莎，加油”，可那只是幻想罷了，她在我的記憶里總是用最嚴(yán)苛的方式去要求我，要求我的坐姿、要求我的手形，要求我的識(shí)譜……我心痛得厲害，那時(shí)我真的想放棄，想忘掉這段“不光彩”的經(jīng)歷，可心里總有一個(gè)聲音響起，“干任何事，都不會(huì)一帆風(fēng)順，老師教會(huì)你方法，你自己要堅(jiān)持不懈的努力，熬過(guò)那個(gè)枯燥無(wú)味的階段，你會(huì)發(fā)現(xiàn)只需踮起腳尖，成功就掌握在你手里”，這是我的長(zhǎng)笛老師教導(dǎo)我的話(huà)。我心里一直有這個(gè)信念，我一定能抓住它。就這樣，一年又一年，我堅(jiān)持了下來(lái)，現(xiàn)在，每當(dāng)我彈奏出優(yōu)雅美妙的樂(lè)曲，我再也不會(huì)覺(jué)得當(dāng)初的啟蒙老師不好，再也不會(huì)覺(jué)得基本功沒(méi)有用，相反，我從心底非常感謝我的啟蒙老師，沒(méi)有她的嚴(yán)格要求，就不會(huì)有我現(xiàn)在扎實(shí)的基本功，沒(méi)有扎實(shí)的基本功，也就不會(huì)有美妙的樂(lè)曲了。

　　成長(zhǎng)的過(guò)程就像一杯咖啡，含在嘴里是苦的，可慢慢品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很香醇。我們看見(jiàn)了黑暗，不要畏懼，因?yàn)楹诎档谋澈笥泄饷鳌?/p>

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇23

　　在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，難過(guò)亦或開(kāi)心，均不曾留下太深印象，唯有一件事令我終生難忘。

　　那是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的下午，父親把我送到書(shū)城看書(shū)就匆匆離開(kāi)了。走進(jìn)書(shū)城的瞬間，我驚呆了。書(shū)城里人山人海，猶如千百棵花花草草在吸允著書(shū)香的甘露！當(dāng)然，我這朵小花也不會(huì)例外。

　　我隨手拿起身邊書(shū)架上的一本書(shū)，想用最快的速度投入書(shū)的海洋，和她們一起啜飲瓊漿�？墒�，隨手拿到的竟然是一本我最不喜愛(ài)的文學(xué)書(shū)。我想放回去，可又覺(jué)得背后有一雙“火眼金睛”在盯著我。哎，不行，拿都拿了，我不能就這么放回去。于是，我不懂裝懂的看了起來(lái)。

　　看著看著，我竟然著迷了。我一頁(yè)一頁(yè)的翻著，仿佛暢游在知識(shí)的海洋里，感受撲面而來(lái)的文學(xué)之風(fēng)，它博大精深，鐘靈毓秀，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)……

　　直到，耳邊響起“回家”的音樂(lè)，才讓我回過(guò)神來(lái)。一看手機(jī)，啊，爸爸已經(jīng)給我打了好幾個(gè)電話(huà)，他已經(jīng)在樓下等我歸家啦，書(shū)城也快要關(guān)門(mén)了�？墒�，這本書(shū)還沒(méi)看完，怎么辦呢？我抱緊了書(shū)本，仿佛一不小心，就有人會(huì)將它搶走。

　　“小朋友，該回家咯！”書(shū)城的管理員帶著甜美的笑對(duì)我說(shuō)。

　　“我知道……”我欲言又止。平日里我就是一個(gè)膽怯的小女孩，就是連塊橡皮我都不好意思跟同學(xué)借，現(xiàn)在要我開(kāi)口跟一個(gè)陌生的阿姨借書(shū)，叫我如何開(kāi)的了口呢？

　　輕輕地我放下書(shū)本，拖著步子下樓往大門(mén)口走去，百般不舍。

　　忽然，玄關(guān)處幾個(gè)大字映入我的眼簾“成功不是做你喜歡做的事，而是做你應(yīng)該做的事”。我仿佛受到了極大的鼓舞，拔腿就往樓上跑�！鞍⒁�，我可以把剛才那么書(shū)借回家嗎？”

　　“當(dāng)然可以啊，小傻瓜，這里的書(shū)就是借給熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小蜜蜂的。你到前臺(tái)來(lái)，阿姨給你辦卡登記下就可以了！”阿姨笑盈盈的說(shuō)到，眼里充滿(mǎn)了對(duì)我的愛(ài)和認(rèn)可。

　　“做我應(yīng)該做的事”不僅借到了喜愛(ài)的文學(xué)書(shū)，還讓我戰(zhàn)勝了膽怯的心里！我知道，這是文學(xué)的魅力在牽引著我。牽引著我跨過(guò)人生道路上的一道道坎，奔跑在在成長(zhǎng)的道路上！

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇24

　　天色微暗，難掩空氣中的歡樂(lè)氛圍；莊嚴(yán)衣束，難掩同學(xué)們內(nèi)心的激動(dòng)；嚴(yán)實(shí)口罩，難掩家長(zhǎng)們欣慰的笑容禮炮隆隆，群鴿飛舞，屬于我們的成人禮活動(dòng)緩緩拉開(kāi)序幕，“成長(zhǎng)·感恩·家國(guó)·使命”勾起了似水年華，也承載著十八歲以后成長(zhǎng)路上的使命與期望。

　　跨過(guò)成人門(mén)，行畢冠禮，我們已不再是懵懂幼稚的少年，而應(yīng)成為一個(gè)懷感恩、勇?lián)��?dāng)、負(fù)責(zé)任、敢作為的新青年，成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴！

　　心懷感恩，在成長(zhǎng)路上收獲美好。

　　從呱呱墜地到長(zhǎng)成參天大樹(shù)，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不給予著關(guān)愛(ài)與幫助；從懵懂無(wú)知到學(xué)有所成，老師始終耐心授理解惑，傳遞知識(shí)。在我們的成長(zhǎng)征途中，父母師長(zhǎng)扮演著不可或缺的角色，我們理應(yīng)感恩他們，同樣如此，那些為我們撥開(kāi)迷霧、奠定基石，為我們的茁壯成長(zhǎng)而默默奉獻(xiàn)的人們，都值得我們的感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，發(fā)現(xiàn)人間的真善美，就像太陽(yáng)滋潤(rùn)著花兒，而花兒以最美的綻放回饋太陽(yáng)一樣，在成長(zhǎng)路上，我們不斷收獲美好。

　　秉承責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，在成長(zhǎng)路上堅(jiān)定信心，不斷向前。

　　君可見(jiàn)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)如騰飛巨龍般發(fā)展；君可見(jiàn)，偉大新時(shí)代下萬(wàn)物煥然新生；君可見(jiàn)，時(shí)代精神指導(dǎo)國(guó)民進(jìn)步。步入成年，身處新時(shí)代的我們承載著更多的責(zé)任與期望，擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興的大任落在我們肩頭，家國(guó)情懷引領(lǐng)我們響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召。負(fù)責(zé)任，勇?lián)��?dāng)是我們邁過(guò)18歲門(mén)檻的通行證，只有秉承責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，我們才能將家國(guó)命運(yùn)連為一體，我們也才更有信心踏入高考考場(chǎng)，堅(jiān)定高考必勝的決心，在成長(zhǎng)路上不斷向前。

　　步入18歲，我們要以嶄新的姿態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)歷史、面對(duì)社會(huì)，以積極的態(tài)熱擁抱未來(lái)。成長(zhǎng)路上，我們從未停歇，心懷感恩，明確責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，更深入地了解成長(zhǎng)的意義與價(jià)值，收獲美好，不斷向前。

　　成人禮活動(dòng)圓滿(mǎn)禮成，我們邁入成年行列。成長(zhǎng)如品茗，感恩如同飄落的花瓣，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)如同奔騰不息的溪流，成長(zhǎng)路上，拾幾瓣落花，掬一捧清泉，醉心品茗，于是芳香四溢。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇25

　　童年的事情總是五彩繽紛的，有的像有的如一塊塊五彩的石塊沉入海底；有的如一條條小魚(yú)，時(shí)而躍出水面、時(shí)而返回水中；有的如一頁(yè)頁(yè)扁舟，總是漂浮在我的腦海中。

　　記得那時(shí)一個(gè)周末的早晨，我睡得正香，忽然一只大手把我拉了起來(lái)，待我迷迷糊糊地穿好衣服，才看清————他是爸爸。爸爸拉我去晨練，我不情愿地站起身出了門(mén)。臨出門(mén)的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊：“源源，記著回來(lái)時(shí)給我買(mǎi)個(gè)針線(xiàn)盒！”“好，一定”，我痛快地答應(yīng)了。

　　晨跑完畢，我和爸爸來(lái)到了早餐店，包子、油條、水煎包。我們提著“戰(zhàn)利品”想搞彩烈地往家趕。等爬上二樓時(shí)，爸爸突然說(shuō)：“源源，你媽不是讓你買(mǎi)針線(xiàn)盒么，你快拐回去！”眼看就要到家了，在想想自己咕咕叫的肚子，我應(yīng)付道：“沒(méi)事，回家吃飯吧，媽媽有不急用，回頭再買(mǎi)”！爸爸看見(jiàn)我這個(gè)樣子，也沒(méi)有再說(shuō)什么。我硬著頭皮回到家。

　　“針線(xiàn)盒呢，源源！”真沒(méi)想到，剛一進(jìn)家門(mén)，媽媽就追著我要針線(xiàn)盒。我本想說(shuō)忘了，回頭再說(shuō)。但我想起了媽媽經(jīng)常教育我要誠(chéng)信。我只好小聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我忘記買(mǎi)。針線(xiàn)盒了！”我滿(mǎn)臉通紅地站在那里，心里咚咚直跳，心想媽媽肯定又要嘮叨批評(píng)我了。沒(méi)想到媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“源源，你要是真忘了就算了，回頭再買(mǎi)，不過(guò)你要記住，一定要做一個(gè)誠(chéng)信的人，答應(yīng)人的事就一定要做到，一個(gè)失去誠(chéng)信的人，永遠(yuǎn)也得不到別人的尊重！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我慚愧極了，我立馬準(zhǔn)備下樓去買(mǎi)針線(xiàn)盒，爸爸卻說(shuō)：“你那根油條吃著去，等你回來(lái)就涼了！”我心里頓時(shí)暖烘烘地，抓起一根油條飛奔下樓。

　　這件事雖然很小，但是這么多年她時(shí)刻提醒我，從小要做一個(gè)誠(chéng)信得人，一個(gè)遵守諾言的人，它如一葉扁舟，在我成長(zhǎng)的道路上時(shí)刻浮現(xiàn)，讓我一輩子都要做一個(gè)言而有信的人。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇26

　　成長(zhǎng)，自己不但要有努力拼搏的勇氣，努力奮斗的毅力，努力實(shí)現(xiàn)理想的豪情與壯志。而且成長(zhǎng)的道路同樣離不開(kāi)親朋好友的鼓勵(lì)和稱(chēng)贊，只有這樣我們才能夠不斷地去努力拼搏、努力奮斗。

　　記的那是我上初中一年級(jí)的時(shí)候，我們即將要進(jìn)行單元測(cè)試，爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，你今天是不是要考試?我們一起來(lái)打一次賭吧，如果你取得好成績(jī)的話(huà)我就就答應(yīng)你三件事，好不好啊!!”，“好啊，好啊，可是，你們大人經(jīng)常不講信用的”我笑嘻嘻地回答說(shuō)�！昂呛牵�你這小腦袋瓜子，你這么盡往壞處想呢”?“放心吧，老爸是不會(huì)騙你的，相反你也不要不講信用哦”! “放心吧，我是大丈夫說(shuō)話(huà)一言既出，駟馬難追”!爸爸笑了笑就去上班了!

　　后來(lái)，我在這次的單元測(cè)試中以98分的了全班第一名!我笑嘻嘻的拿了試卷直奔家去!在回家的臉路上，我反復(fù)思考要爸爸給我買(mǎi)哪三樣?xùn)|西。最后，我決定要爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，再買(mǎi)幾本課外資料和幾本名著。我回到家，爸爸也已經(jīng)下班了，正在看書(shū)。我對(duì)爸爸神秘的笑了笑，說(shuō)：“爸，記得你早上說(shuō)的話(huà)嗎?可別說(shuō)話(huà)不算數(shù)哦”。爸爸看了試卷后對(duì)我說(shuō)：“兒子，你考的不錯(cuò)哦，恭喜你，那你說(shuō)讓我做什么啊”?······

　　通過(guò)這次與爸爸打賭，就可以看出，爸爸為了我的成績(jī)而和我打賭。是通過(guò)以獎(jiǎng)勵(lì)為目的，來(lái)讓我學(xué)得更好!從此我終于理解了父母“望子成龍，望女成鳳”的希冀。

　　驀然回首，發(fā)現(xiàn)我已漸漸長(zhǎng)大，不知什么時(shí)候起，我總認(rèn)為成熟這個(gè)詞是那么地神圣，只知道將來(lái)我們長(zhǎng)大了，就可以飛得更高更遠(yuǎn)。但我想，當(dāng)我真正要面對(duì)它的時(shí)候，會(huì)不會(huì)突然感到一種莫名的手足無(wú)措。我擔(dān)心自己是否能夠充分理解成熟這一平凡詞語(yǔ)所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵。但我明白，成長(zhǎng)的道路曲折漫長(zhǎng)，僅僅只靠自己是不行的，別人的一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)同樣可以激勵(lì)我們的斗志，改變我們的命運(yùn)，鼓勵(lì)我們?nèi)��?shū)寫(xiě)人生更加輝煌的篇章。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇27

　　時(shí)間走的那么匆匆忙忙，開(kāi)學(xué)的第二周仿佛好似像流水一樣涓涓而去，又像一個(gè)夜深人靜的夜晚，夜已深，外面一切都是那么的寂靜。只聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器的響聲，沒(méi)有風(fēng)，但身上沒(méi)有一處是暖和的，是心已經(jīng)冷了，而你是否已經(jīng)進(jìn)入了溫暖的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　還記得那是周三的早上，我們正在上早課。

　　“嘭！”同學(xué)們不約而同的像門(mén)口看去，“什么東西啊”“是什么��？”“不知道�！蓖瑢W(xué)們紛紛議論了起來(lái)�！靶辛诵辛�，安靜�！崩蠋焽�(yán)肅的說(shuō)。不一會(huì)兒，一只鳥(niǎo)突然飛了進(jìn)來(lái)，把我們嚇了一大跳。老師笑了笑，說(shuō)：“咱們把窗戶(hù)都打開(kāi)，讓它飛出去�！笨粗�這只鳥(niǎo)兒在我們的都上飛來(lái)飛去，我何時(shí)不想像這只鳥(niǎo)兒一樣，自由自在的在空中飛翔。想著想著，一位政教處的老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我看這只鳥(niǎo)兒，在這兒撞了好久，都快撞暈了�！蔽覀兟�(tīng)了都哈哈大笑了起來(lái)。

　　這只鳥(niǎo)兒在我們班待了好久就是不肯出去，我們班的一位同學(xué)說(shuō)：“它跟聽(tīng)課老師一樣，想把這節(jié)課聽(tīng)完�！崩蠋熜χ�說(shuō)：“那肯定是咱們班太好了，它喜歡上咱們班了�！崩蠋熯�講了一個(gè)她上初中時(shí)關(guān)于鳥(niǎo)的故事，很好玩兒。

　　這節(jié)課是我上的語(yǔ)文課中最好玩的一節(jié)課了。

　　人們都說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”是啊，我們班也不例外。

　　這是周四的最后一節(jié)課，老師說(shuō)是要拔河，我們開(kāi)心極了。在我們和三班拔的時(shí)候，不到五分鐘就勝了。接著我們班和二班拔的時(shí)候，稍微費(fèi)了那么一點(diǎn)點(diǎn)勁。

　　最后，我們班得了第一名，我們班主任說(shuō)今天的作業(yè)不用寫(xiě)了，體育安老師說(shuō)：“明天的體育課咱們自由到底！”“耶！”我們高興的跳了起來(lái)。

　　到了周五的體育課，我們做完準(zhǔn)備活動(dòng)之后，就自由活動(dòng)了。結(jié)果，都上第三節(jié)課了，我們都不知道，直到老師派同學(xué)來(lái)叫我們。我們知道了之后，每個(gè)同學(xué)的臉上都是尷尬的表情。

　　這周真是愉快的一周��！那么多有趣的事。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇28

　　每個(gè)人都要品嘗成長(zhǎng)路上的酸、甜、苦、辣。每一種品嘗都是一種體驗(yàn)，每一種體驗(yàn)都會(huì)有一份收獲。

　　酸

　　有一次，數(shù)學(xué)課上，老師檢查作業(yè)，我卻怎么也找不到我的作業(yè)，我只好對(duì)老師說(shuō)：“我的作業(yè)忘記帶了�！崩蠋熡秘�(zé)備的目光看了我一眼，我羞愧地低下了頭，心里就像吃了一個(gè)酸葡萄似的，酸酸的，澀澀的。

　　這樣的酸葡萄我不想再吃，我的腦海里總是浮現(xiàn)老師那責(zé)備的目光，我不會(huì)再去品嘗同樣的滋味。

　　甜

　　緊張的一模過(guò)去了，終于到了公布成績(jī)的時(shí)候，我忐忑不安地聽(tīng)老師念每個(gè)人的分?jǐn)?shù)和在全區(qū)的名次。當(dāng)聽(tīng)到我的分?jǐn)?shù)和名次時(shí)，我高興得差點(diǎn)兒蹦起來(lái)，心里甜滋滋的，猶如喝了蜜似的。工夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)刻苦的努力，我的成績(jī)終于有了很大的飛躍。

　　我體會(huì)到了成功的甜蜜，但我不會(huì)沉醉在甜蜜里，而是把它轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，繼續(xù)向更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。

　　苦

　　一模之后接踵而來(lái)的是中考的全力沖刺，每天十一點(diǎn)鐘睡覺(jué)已經(jīng)不再是什么新鮮事。作業(yè)的繁重量和習(xí)題的群體性更不用多說(shuō)。如此沉重的壓力讓我不由得想起了一句歪詩(shī)“頭重腳輕根底淺，腰酸背痛欲飛仙！”

　　這么沉重的壓力 雖然使我累得氣喘吁吁，但我沒(méi)有絲毫放棄。我深知“甜自苦中來(lái)”， 我比以前更加積極主動(dòng)，努力尋找其中的樂(lè)趣。

　　辣

　　成績(jī)的飛躍使我有了一股火辣辣的熱情，使我成功地?cái)[脫了學(xué)習(xí)中的煩惱。我就像一臺(tái)充足了電的發(fā)動(dòng)機(jī)，不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，攻克一道難題，又想做下一道難題，越做越上癮。

　　火辣辣的熱情使人永不止步地去追求自己的理想，苦中有樂(lè)，樂(lè)極無(wú)限。

　　酸、甜、苦、辣，人生百味。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)一次又一次地品嘗，無(wú)論哪一種品嘗，只要你能吸取有利于成長(zhǎng)的養(yǎng)分，你就能鋪就你理想的人生。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇29

　　在成長(zhǎng)的的道路上我有著許多的好朋友，有著許多的志同道合的好伙伴的鼓勵(lì)，有著家人的陪伴，有著朋友的關(guān)心，是他們?cè)谖易罾щy的時(shí)候給予我動(dòng)力，給我?guī)��?lái)希望。讓我不再害怕，不再彷徨。我跟他們之間發(fā)生了無(wú)數(shù)的故事，向天上的繁星一樣數(shù)不清，向沙灘上的細(xì)沙一樣多。這些故事有酸的，有苦的，有辣的…………

　　在成長(zhǎng)的道路上有一個(gè)人，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記——她就是我的母親，是她賦予了了我生命，把我?guī)У搅巳碎g。是她養(yǎng)育了我，她是在我最困難的時(shí)候我最依賴(lài)的依靠，在我降臨到人間的那一刻起，媽媽就細(xì)心的照顧我，關(guān)愛(ài)我。用甘甜的乳汁哺育我!。在我幼小的時(shí)候，總在媽媽唱的搖籃曲睡熟。在媽媽無(wú)微不至的呵護(hù)下，我茁壯的成長(zhǎng)起來(lái)。

　　六歲那年，您帶著我去游泳池去游泳，當(dāng)時(shí)我是第一次游泳，啥都不會(huì)，是您不辭辛苦，連夜查找游泳的正確姿勢(shì)!(因?yàn)槲覌屢膊粫?huì)游泳。)您一直托著我，在水面上一次又一次的教我游泳!細(xì)心的矯正我錯(cuò)誤的泳姿。毫不顯得煩躁。反而看著我的進(jìn)步露出了甜美的笑容!記得回到家，我問(wèn)您累不累，您還笑著說(shuō)不累!現(xiàn)在回想起來(lái)讓我真感動(dòng)!

　　記得小時(shí)侯，(那是7歲!)，我的年齡該到了上小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)還懵懂的我，第一次見(jiàn)到如此之多的人，我被嚇壞了，看著那些陌生的人，我不禁有些害怕。但一握到您的大手，感覺(jué)其中的溫度，讓我不再害怕，當(dāng)我抵抗進(jìn)學(xué)校時(shí)，您的一句安慰，讓我頓時(shí)不再彷徨。是您給了我前進(jìn)的力量。

　　在學(xué)習(xí)上媽媽也幫了我不少忙，我不會(huì)去找您時(shí)，就算您在做什，您都會(huì)停下幫我解決難題后再做事!是您的幫助讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣!讓我的解題思路更加廣闊。能難倒我的題也越來(lái)越少了!

　　在我成長(zhǎng)的道路上，是媽媽無(wú)微不至呵護(hù)，是媽媽的不斷鼓勵(lì)，讓我在成長(zhǎng)的道路上茁壯的成長(zhǎng)。讓我不懼前途的險(xiǎn)惡。奮勇前進(jìn)!

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇30

　　是突然間感到空氣有些不同的，蕩著絲絲若有若無(wú)的清香。可待我細(xì)細(xì)去尋時(shí)，又倏忽不見(jiàn)了，似乎剛才只是我的錯(cuò)覺(jué)。

　　可我還是心有靈犀般看了眼門(mén)外的兩棵槐樹(shù)。不禁微笑。嗬，洋槐開(kāi)花了。

　　不怪香氣若有若無(wú)，只因才有幾串伶仃地開(kāi)在綠葉中。微微泛黃的花骨朵看著有些瘦弱可憐�？晌抑�道這僅僅是一個(gè)開(kāi)始，過(guò)不了多久，滿(mǎn)樹(shù)都會(huì)開(kāi)滿(mǎn)熱烈的花，花香醉人而不膩人。

　　迫不及待地想跟家人分享我的喜悅，媽媽卻沒(méi)表現(xiàn)出有多歡喜，反倒嗔怪我上躥下跳沒(méi)個(gè)女孩樣兒。怎么能怪我如此歡喜，是槐花開(kāi)了啊！多美啊！為什么不理解我呢？年年都開(kāi)，又不是什么大事。媽媽大概是這么想的吧。

　　可就是不一樣的啊。雖是年年歲歲花相似，但也僅僅是相似，到底是不同的。美好的事物一定是可望不可及的嗎？明明最平常最易被忽視的細(xì)碎美好也是最美啊。

　　記得看過(guò)一篇文章，一行人外出旅游，傍晚在山頂上，他們被漫天絢爛瑰麗的晚霞深深震撼住了，然后激動(dòng)的歡呼、瘋狂的拍照�？膳c之形成對(duì)比，一個(gè)老尼安靜的坐在地上，面朝滿(mǎn)天壯麗，閉著雙眼，轉(zhuǎn)動(dòng)手中的佛珠，靜默沉思。聽(tīng)到那樣的動(dòng)靜，也只是微微睜開(kāi)雙眼，淡淡的說(shuō)了句：“天天都是如此�！庇谑且磺兄貧w寂靜。那些人突然就失去了大呼大叫的能力。不是不羨慕的，只有那種可以云淡風(fēng)輕說(shuō)出“天天都是如此”的人，才是這等奇景真正的主人吧。于是他們?cè)僖膊桓以偃ゴ驍_這份寧?kù)o，用心靜靜欣賞。

　　難道是因?yàn)樘焯炜梢砸?jiàn)到，所以老尼就對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷了嗎？不，肯定不是。她定是每天都感謝著上天的饋贈(zèng)。你看，她面向那漫天燦爛，念經(jīng)參禪。日復(fù)一日，年復(fù)一年。對(duì)她來(lái)說(shuō)，那就是平常的美好。所以，她終成了它的主人。

　　請(qǐng)慢下來(lái)吧，留意一下你身邊的細(xì)碎美好，那些曾被你忽視的平常事物，請(qǐng)你細(xì)細(xì)感受，然后，收獲感動(dòng)。

　　請(qǐng)不要辜負(fù)。不辜負(fù)這朵陽(yáng)光，不辜負(fù)這場(chǎng)生命，心存熱情和向往，向著美好奔去。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇31

　　如果路過(guò)人生的一角，請(qǐng)采摘一顆感恩的心，道一聲：“感謝有你�！�

　　——題記

　　世上有一種花，叫作感恩�；ㄩ_(kāi)之處，四季如春。當(dāng)心靈被感恩的雨露浸潤(rùn)，更多關(guān)愛(ài)的花朵便在人間綻放。

　　老師的背影

　　臨近期末考試了，我突然生病住進(jìn)了醫(yī)院。看著那冰涼的液體一滴一滴地流進(jìn)我的血管，我的心是冰冷的。耽擱了這么多天的課程，期末考試可怎么辦��？我好想快點(diǎn)好起來(lái)，我想念老師和同學(xué)了。

　　“叮咚、叮咚”，門(mén)鈴響了，會(huì)是誰(shuí)呢？我打開(kāi)病房的門(mén)，啊，原來(lái)是我的班主任老師。老師摸著我的額頭：“好點(diǎn)了嗎，今天我來(lái)給你補(bǔ)課�！闭f(shuō)完，她便從包里拿出書(shū)和資料耐心地給我講課，我遇到不懂的題時(shí)，她總是耐心地為我講解，直到我聽(tīng)懂了為止。

　　給我補(bǔ)完課時(shí)，天色已晚。老師也該回家了，我趴在窗臺(tái)上望著老師的背影消失在茫茫夜色中，心中涌起陣陣感動(dòng)。

　　老師的鼓勵(lì)

　　我是一個(gè)從農(nóng)村轉(zhuǎn)學(xué)到城里讀書(shū)的女孩，當(dāng)我剛來(lái)到新學(xué)校時(shí)，我很內(nèi)向。下課時(shí)，我總是一個(gè)人悄悄地躲在一個(gè)角落里，不敢主動(dòng)和同學(xué)交流。課堂上也不敢舉手回答老師的問(wèn)題。一個(gè)月后，我的班主任知道了我的情況。放學(xué)后，她把我叫到校園小道，花園中紫薇花正開(kāi)得艷麗。老師指著一株紫薇花對(duì)我說(shuō)：“做人就要像紫薇花一樣熱情，應(yīng)把生命燃成紫薇，紅紅火火，篷篷勃勃。”聽(tīng)了老師的話(huà)，我開(kāi)始學(xué)著主動(dòng)和同學(xué)相處，慢慢地我的成績(jī)也得到了提高。

　　現(xiàn)在，我的班主任老師已調(diào)去瀘州工作了。

　　今年，校園中的紫薇花開(kāi)了，靜靜地綻放了花蕾。望著這一簇簇紫薇花，我淡淡地笑了，我想起了班主任老師給予我的關(guān)愛(ài)�；貞涍^(guò)去，班主任老師在我成長(zhǎng)的路上中給我?guī)��?lái)的一切是那樣美好。

　　有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。�使人崇敬。而我卻要說(shuō)，師恩似大海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。

　　此刻，我的耳畔不禁響起一支動(dòng)人的歌：“感恩的心，感謝有你……”

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇32

　　人生就像一條漫長(zhǎng)而又崎嶇的路，而在成長(zhǎng)的路上我們會(huì)遇到一些人或事，或許有的事能讓我們懂得許多道理，或許有的人能讓我們刻苦銘心，但成長(zhǎng)的酸甜苦辣還是得由我們自己去嘗。

　　有時(shí)，我們走到了十字路口，我們會(huì)因分不清方向而苦惱，或許父親會(huì)幫助我們，但我們終究會(huì)長(zhǎng)大，總會(huì)有離開(kāi)父親，自己獨(dú)自生活的一天。在路上我們會(huì)遇到許多事，當(dāng)我們遇到不順心的事就會(huì)失望，但每當(dāng)越過(guò)一個(gè)坎我們總會(huì)往回望去。回想一下，其實(shí)壞事也并沒(méi)多壞，我們總是憧憬大人的生活，殊不知大認(rèn)得苦惱。

　　當(dāng)大人問(wèn)我們長(zhǎng)大要做什么時(shí)，我們總是說(shuō)出自己的夢(mèng)想，卻不曾想過(guò)在那條路上是多崎嶇，記得我第一次學(xué)騎自行車(chē)，摔倒了，哭著跑回家，告訴母親，母親說(shuō)：“下次小心點(diǎn)，別放棄總會(huì)成功的”。可我是想得到母親的安慰�，F(xiàn)在，懂得了母親的話(huà)，“多少次跌倒在路上，多少次折斷過(guò)翅膀”更說(shuō)明了母親的話(huà)。當(dāng)我們即將面對(duì)社會(huì)時(shí)，要學(xué)的東西將“不行，不行。我們小區(qū)里有一條狗，我一聽(tīng)到它的叫聲，就會(huì)害怕。”媽媽看到我驚恐萬(wàn)狀的樣子，拍了拍我的肩膀，說(shuō)“不要怕，我教你一個(gè)對(duì)付狗的好辦法。如果狗向你進(jìn)攻，就連忙蹲下來(lái)，你就不會(huì)有危險(xiǎn)了。”我聽(tīng)了，半信半疑，問(wèn)：“這……行嗎？”她對(duì)我肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我拿了賣(mài)醋的錢(qián)，去小區(qū)對(duì)面的農(nóng)工商買(mǎi)醋。

　　真是冤家路窄，竟然遇上了那只狗。那只狗虎視眈眈地站在小區(qū)門(mén)口，對(duì)著我張開(kāi)血盆大口，“汪汪汪汪”直叫，我轉(zhuǎn)身就跑，它緊追不舍，步步逼近……在這迫在眉睫的時(shí)候，我一下子想起了媽媽的囑咐，停下腳步，蹲了下來(lái)，雙手緊緊地抱著頭。沒(méi)想到那只狗也停下了腳步，在我身邊轉(zhuǎn)了3圈，覺(jué)得無(wú)趣，就往回跑了。這時(shí)我才松了口氣，終于擺脫了這只狗，我心里像掉了塊石頭，輕松多了。

　　我成長(zhǎng)了，變得更加勇敢。我要緊記媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)，下次再碰到狗它就對(duì)我沒(méi)轍了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一種對(duì)付狗的小竅門(mén)。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇33

　　人，是在不斷戰(zhàn)勝困難中長(zhǎng)大的，一次次的挫折，一次次的失敗并不算什么。只要鼓起勇氣，克服困難，我們就可以達(dá)到自己理想的目標(biāo)。在我成長(zhǎng)的記憶中，有一件事令我記憶猶新，是它開(kāi)啟了我的智慧之門(mén)，使我豐富了娛樂(lè)生活。

　　我從小到大無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在學(xué)習(xí)，這不，昨天爸爸教我下棋，我對(duì)下棋一點(diǎn)興起也沒(méi)有，為了不辜負(fù)爸爸的一片好心我只好硬著頭皮答應(yīng)了。

　　那天下午，爸爸興致勃勃走進(jìn)屋里，還神秘兮兮的。原來(lái)他給我買(mǎi)了一副象棋。這東西，我怎會(huì)呀？他看看我，笑了。對(duì)我說(shuō)：“女兒，爸爸今天教你下象棋。“聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我的頭由小變大，由大變小。讓我學(xué)它，還不如讓我做一些題痛快呢。但爸爸已經(jīng)決定的事，我只好答應(yīng)了。

　　爸爸打開(kāi)棋盒，鋪開(kāi)棋盤(pán)，讓我先把紅綠兩色棋子分開(kāi)，然后就教我擺放的順序。接著爸爸就教我下棋。從來(lái)沒(méi)摸過(guò)象棋的我，怎能安心學(xué)它呢？爸爸耐心地講著，可我的人在心卻不在，心不在焉地聽(tīng)著。爸爸似乎看出了我的心思，于是他慢慢地為我講下棋的樂(lè)趣。我似乎對(duì)象棋產(chǎn)生了一種莫名的好感，于是靜下心來(lái)跟爸爸學(xué)下棋。盡管我用心去學(xué)可還是學(xué)不會(huì)�？粗�爸爸手中的棋子好像變成了一個(gè)個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，我的心里真是著急。爸爸把規(guī)則和一些下棋要領(lǐng)告訴我，我和爸爸開(kāi)始練習(xí)。我不會(huì)下，就亂走。爸爸告訴我，每走一步棋都有自己的用意，只有讓對(duì)方棋子變少直至全部消滅，這樣你才能取得最后的勝利。我終于明白了下棋的意義，原來(lái)下棋還可以啟發(fā)人的智力的。在這以后我每走一步都很慎重，有一把我居然和爸爸這個(gè)“老謀深算”的棋手平棋呢。

　　也許這件事對(duì)別人來(lái)說(shuō)不算困難，但對(duì)我卻是一個(gè)莫大的難題。對(duì)一個(gè)對(duì)象棋毫無(wú)興趣的我來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)它并喜歡上它，的確是一個(gè)困難。這也使我學(xué)會(huì)了如何以不變應(yīng)萬(wàn)變，如何把握時(shí)機(jī)，如何在學(xué)習(xí)，生活中把握自己的人生態(tài)度。機(jī)不可失失不再來(lái)，“人生就如同一盤(pán)棋，一步走錯(cuò)，全盤(pán)皆輸。”也許這就是我對(duì)人生的理解吧。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇34

　　我與航模有著一段不解之緣，它仿佛就是一塊磁鐵，我就猶如一塊鐵，把我緊緊地吸附著。我在坎坷的航模之路上已經(jīng)行走了三年，讓我經(jīng)歷了酸甜苦辣的熔煉洗禮。使我變得有的毅力和耐力。

　　在我八歲的時(shí)候，第一次認(rèn)識(shí)航模。那次爸爸去比賽，我去觀摩。只見(jiàn)飛機(jī)在我眼前掠過(guò)，有的飛機(jī)做出令人驚嘆的花樣動(dòng)作，使人眼花繚亂；有的飛機(jī)做出優(yōu)美的動(dòng)作，緩慢的柔美的身姿，宛如婀娜多姿的正舞動(dòng)著的少女；有的飛機(jī)兩個(gè)翅膀大大的，滑翔在天際。我專(zhuān)心致志地看著。從此那些飛機(jī)便在我的腦中留下了揮之不去的印痕。

　　終于，有一天，我開(kāi)始步入航模，邁出了這至關(guān)重要的一步。但是，一個(gè)多月之后，我才意識(shí)到航模并沒(méi)有那么容易。你看，一個(gè)難題已經(jīng)把我攔住了。

　　在對(duì)油門(mén)，副翼，升降，方向四個(gè)最主要的基本功得心應(yīng)手之后，我開(kāi)始試著使用模擬器飛行簡(jiǎn)單航線(xiàn)——矩形航線(xiàn)。我接過(guò)遙控，準(zhǔn)備起飛。呃，可是當(dāng)我一給油門(mén)之后，只見(jiàn)飛機(jī)像脫了韁繩似的馬不受控制的向前奔去，然后，我一拉升降舵，誰(shuí)知，不拉還好，一拉就……咣鐺！一聲粉身碎骨的聲音過(guò)后，只見(jiàn)飛機(jī)已碎成了幾截。不過(guò)，幸好這只是模擬器而已。我又嘗試著第二次，我心里一緊張，再加上不熟練，都還沒(méi)起飛就撞上了“自己”！唉，我心里越來(lái)越驚慌，連忙打起精神抖擻起來(lái)，可越努力，就越徒勞。

　　爸爸見(jiàn)了，慢慢說(shuō)道：“緩緩給油門(mén)，用方向舵保持直線(xiàn)，滑跑一段距離后，拉升降舵，柔和離陸。接著四個(gè)角都要平，一致高度，最后慢慢降落�！蔽乙勒罩�做。功夫不負(fù)有心人，一小時(shí)后，我終于可以把這套動(dòng)作飛得控制自如了。

　　之后，我憑借自己的努力，也獲得過(guò)四枚銅牌、兩枚銀牌、一枚金牌還有一個(gè)獎(jiǎng)杯的榮譽(yù)，我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想！

　　學(xué)航模就是一次脫胎換骨的過(guò)程。想要得到芬芳的美好，必先承受住地獄般的洗禮。加油！

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇35

　　無(wú)論前方的道路多么坎坷，我都會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，永不放棄！

　　記得是去年暑假，我和父親一起去攀登泰山。

　　剛到山腳，我便驚愕地立住了——只見(jiàn)泰山傲然聳立，直插云天，呈出“陰陽(yáng)割昏曉”的景象，實(shí)在壯觀。我一看到如此高大的山峰，心里立刻升騰出一股烈焰，便迫不及待地喊：“爸，咱趕緊爬吧！”

　　我們開(kāi)始登山。一開(kāi)始，我登得可快，不一會(huì)兒就將父親甩在后面，連水都沒(méi)拿�？商┥截M是我輕易就能爬上的？沒(méi)多久，我便雙腿一軟，癱坐在臺(tái)階上。我口渴極了，毒辣的太陽(yáng)好像要將我體內(nèi)的水蒸發(fā)得一干二凈，只剩下一張干癟的皮。天上的白云好像在無(wú)情地阻撓我，飄飄悠悠地遮住我通往山頂?shù)穆�。我苦笑著，無(wú)可奈何地想：算了，還是下去吧！

　　我緩緩起身，正看見(jiàn)迎面走來(lái)的父親，他向我揮揮手：“怎么了，為啥往回走呀？”“我不想爬了，”我小聲嘀咕道，“我太累了。”“孩子，做事不能半途而廢呀！”父親摸了摸我的頭，遞給我一瓶水，“一個(gè)人，只有在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不懈，才能取得成功。加油！老爸支持你。”一瞬間，我堅(jiān)定了信心，立即喝光這瓶水，繼續(xù)向上爬。漸漸地，我的眼睛被汗水模糊，手被扶手磨出了紅色的印記，雙腿好像已失去了知覺(jué)。突然，我一不留神，摔倒了，膝蓋磕到了臺(tái)階，磕破了皮。父親一看見(jiàn)，便心疼起來(lái)說(shuō)：“還是算了吧，不爬了�！蔽覔u搖頭，咬咬牙，堅(jiān)定地說(shuō)：“不，我一定要爬上去！”于是我拍拍身上的灰，擦著汗水，繼續(xù)堅(jiān)持不懈地向上爬。

　　終于，玉皇廟（位于泰山之巔）映入眼簾。我長(zhǎng)舒一口氣，使勁全力向上沖到頂峰。我站在1500多米高的玉皇頂，“一覽眾山小”。這可是我堅(jiān)持不懈所換來(lái)的呀！

　　生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。這次登山之旅中，我成長(zhǎng)了，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。在以后的生活中，我定會(huì)不懼困難，勇往直前！

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇36

　　“你怎么回事？又不認(rèn)真聽(tīng)講……好好站著！”老師的臉上帶著鮮明的怒色，我孤零零地聳立在教室里，低著頭緊攥著衣角，臉色漲紅。我隱約聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的竊笑聲，心中掠過(guò)一絲氣惱。同桌碰碰我，我望向他，他的眼里充滿(mǎn)同情與憐憫，我沖他尷尬地一笑。

　　總被老師批評(píng)，我的心情不是一般的糟糕。老師們給予我厚望，我也想在老師面前好好表現(xiàn)，可誰(shuí)叫我平時(shí)懶散慣了呢？我無(wú)奈地走出教室。

　　今天五月四號(hào)，有神圣的入團(tuán)儀式和青年演講比賽。明朗的陽(yáng)光灑滿(mǎn)操場(chǎng)，唯獨(dú)我頭頂布滿(mǎn)烏云，淅淅瀝瀝的稠雨讓我渾身難受。

　　入團(tuán)儀式早已被我拋于腦后，我精心準(zhǔn)備著演講比賽。這種事我雖然駕輕就熟，但殊不知我既當(dāng)選主持，又是參賽選手，我緊張的程度不亞于任何人。

　　大賽開(kāi)始，我調(diào)整好心態(tài)，以自然的姿態(tài)走上舞臺(tái)。我直視前方，不經(jīng)意瞥見(jiàn)班主任。他那犀利的目光仿佛刺穿我的胸膛，我霎時(shí)冷汗涔涔。我那自然的步伐略顯僵硬，好容易從口中擠出一個(gè)個(gè)怪異的音符，算是勉強(qiáng)宣讀完主持詞。這目光，硬是把我的大腦整得一片空白。

　　參賽的演講我大抵忘記，幸虧我急中生智，“現(xiàn)炒現(xiàn)賣(mài)”，我盡量裝作輕松的樣子，也是講得繪聲繪色�？上Э椀锰煲虏粺o(wú)縫，有信心一舉奪魁的我僅僅拿下了三等獎(jiǎng)。我強(qiáng)烈的自信瞬間化為強(qiáng)烈的沮喪。

　　在臺(tái)上主持的我，悄悄然望著我的班級(jí)。本以為迎來(lái)的只會(huì)是失望，可是，沒(méi)由來(lái)的一絲一縷暖意，從同學(xué)們之間聚集，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我也覺(jué)春意盎然。那些是期盼的目光！是奪魁的希望！我被溫暖包圍，自信又回到心里，散發(fā)著獨(dú)特的氣質(zhì)。一番慷慨激昂的感想脫口而出，贏得全校同學(xué)的贊揚(yáng)！

　　我終于敢正視老師了！我毫不畏懼地望向老師，他那緊繃的充滿(mǎn)嚴(yán)肅的臉?biāo)沙谙聛?lái)，重新掛上明朗的笑，依舊犀利的眼神中流露出一絲微妙的情感，我不禁瑩潤(rùn)了眼眶……

　　有老師之贊無(wú)聲勝有聲，有同學(xué)真情相映生輝，成長(zhǎng)的煩惱，再多又有何妨？

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇37

　　我從小便喜歡旅行，耐不住性子，一心想往外面跑，去看看那人世間的山河之美。

　　每一個(gè)小孩都是時(shí)間的富翁。最好就是賴(lài)上爸爸的車(chē)，然后隨他拉我去哪里。拐過(guò)一個(gè)個(gè)街角，行入一個(gè)個(gè)山包，然后這天地經(jīng)緯中最有人的氣息的便是這沒(méi)有盡頭的路了，兩旁紅白的路欄是永不停歇的哨兵，地上的黃線(xiàn)變戲法般或虛或?qū)崱�沒(méi)有盡頭是好的，前方便無(wú)比的敞亮，情不自禁地哼起支歌，看著窗外沿路的景色，如同銀幕上的畫(huà)面，雖是千遍一律的綠色，但總像是看著多彩的劇情，樂(lè)此不疲。

　　名人故里，是第一道風(fēng)景。拜訪了豐功偉績(jī)的偉人，緬懷了浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士，聆聽(tīng)了詩(shī)人對(duì)他們的贊歌，使我心潮澎湃，慷慨激昂。看著國(guó)人慘遭殺害的場(chǎng)景，看著敵人猙獰無(wú)比的面容，我心生憤懣，悲苦萬(wàn)分。現(xiàn)在的生活是多么來(lái)之不易，我要?jiǎng)?lì)志讀書(shū)，不讓國(guó)家再受折磨。這一行，我收錄了一首令人振奮的強(qiáng)國(guó)之歌。

　　路過(guò)的城鎮(zhèn)，是第二道風(fēng)景。阡陌交錯(cuò)，繁華大廈令我嘆為觀止，霓虹滿(mǎn)天，車(chē)水馬龍使我應(yīng)接不暇；可朝那街間角落一看，乞討的小孩蜷在墻邊，翻垃圾的老婦拖著破袋我感到一陣心糾。哪怕許多人現(xiàn)在生活裕足，可仍有一些人食不果腹，我要抓緊讀書(shū)，讓社會(huì)更加幸福，這一行，我收錄了一道跌宕起伏的市錦之歌。

　　山寺書(shū)院，是第三道風(fēng)景。步入那古樸的書(shū)閣，嗅到的滿(mǎn)是馥郁之香。詩(shī)辭歌賦，能醉人矣，領(lǐng)悟著文人墨客的志向情懷，我要用心讀書(shū)，讓自己飽腹文墨。這一行，我收錄了一首令人陶醉的書(shū)香之歌。

　　終于離開(kāi)了人煙，到了廣闊的天地之間。我立足于山頂之上，望著悠哉的云馱著驕艷的太陽(yáng)，看著羞澀的流水躲入青山的臂彎。從這頭直眺向那綿延的遠(yuǎn)方，我不禁感到心曠神怡。山川之美，自形于天地，被人類(lèi)點(diǎn)綴，融于社會(huì)。

　　此行，我收獲頗多�？粗�一路的風(fēng)景，伴著一路的歌我收拾好了自己的玩性，對(duì)著祖國(guó)山河高喊：學(xué)習(xí)，是成長(zhǎng)之歌！

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇38

　　她出生一個(gè)多月了，媽媽細(xì)致地照顧著她。她只有在懷抱中才能入睡，媽媽便整日抱著她，靠著墻，瞇著眼，哄她人睡。

　　一年后，她開(kāi)始學(xué)走路，學(xué)說(shuō)話(huà)。她坐在從隔壁姐姐家借來(lái)的學(xué)步車(chē)上，橫沖直撞。媽媽緊緊跟在后面，不阻山止，更不讓她受傷。

　　之后她又學(xué)會(huì)了走，學(xué)會(huì)了跑，也學(xué)會(huì)叫“爸爸”。可她就不會(huì)叫“媽媽"，媽媽每天期吩著她叫出那兩個(gè)字，幾個(gè)月后，她終于叫了出來(lái)。媽媽親吻著她的小臉，不停地笑。

　　她漸漸長(zhǎng)大了，家境并不好，媽媽省吃?xún)�用，只希望能滿(mǎn)足她的需求。一天，她看上了一個(gè)玩具，媽媽面露難色，無(wú)奈地嘆了口氣，再三猶豫地對(duì)她說(shuō)：“孩子，媽媽沒(méi)帶夠錢(qián)，咱們下次再買(mǎi)好不好，媽媽保證—定買(mǎi)這個(gè)�！彼�毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她相信她的媽媽?zhuān)�因�(yàn)閶寢審牟皇逞�。幾天后，媽媽果真送給她那個(gè)玩具，她很開(kāi)心，卻沒(méi)注意到媽媽那濃濃的黑眼圈。

　　九歲了，家境好了起來(lái)，她有了一個(gè)妹妹。媽媽又開(kāi)始起早貪黑的歷程，她和妹妹有了爭(zhēng)奪，忽略了媽媽那疲勞又困乏的身影。

　　十歲，她迷上了電視劇和電腦游戲，每天睡的很晚，媽媽多次責(zé)備，她也學(xué)會(huì)了頂嘴，抱怨媽媽不如學(xué)校里同學(xué)的媽媽。那天，媽媽哭了，因?yàn)閶寢尠l(fā)現(xiàn)她不再是當(dāng)年那個(gè)孩子了。

　　十二歲，她又迷上了小說(shuō)和手機(jī)，學(xué)會(huì)了撒謊，一次次為自己找借口，使媽媽一次次的失望。媽媽給她講了很多事，包括她小時(shí)候的故事，那次她哭了，當(dāng)年的玩具是媽媽熬了很長(zhǎng)的夜做刺繡才賺來(lái)的錢(qián)。她又變回了從前的小女孩，開(kāi)始了新的成長(zhǎng)歷程。

　　如今她十四歲，長(zhǎng)大了，盡管之前犯了不知多少錯(cuò)誤，但在那分岔路口時(shí)，媽媽仿佛指路牌—般，為她—次次指引正確的方向，她相信自己無(wú)需猶豫，有媽媽在，真好！

　　后記：蒲公英的種子需要成長(zhǎng)，風(fēng)會(huì)與它共同面對(duì)困難那天，種子找到了個(gè)好地方，對(duì)風(fēng)說(shuō)：“風(fēng)，我該與你道別了，但這成長(zhǎng)路上，有你，真好！”

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇39

　　我現(xiàn)在11歲，生活在非常忙碌的生活安排中，除了一星期四天半的學(xué)校上課時(shí)間，晚上還必須花費(fèi)1-2小時(shí)寫(xiě)家庭作業(yè)或是復(fù)習(xí)評(píng)量考試；還有密集安排的才藝課程，一星期有二次的跆拳道課程、一次的鋼琴課和兩次的英語(yǔ)會(huì)話(huà)班，我真的很忙碌地周旋在這些課程中，有時(shí)候會(huì)有喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候。

　　我知道上學(xué)是小學(xué)生的義務(wù)，所以我必須去上學(xué)，而完成家庭作業(yè)是我的責(zé)任，我也不能逃避；有時(shí)候放學(xué)后覺(jué)得好疲倦，我會(huì)跟媽媽抗議可不可以今天不要去才藝課程，媽媽認(rèn)為錢(qián)已經(jīng)繳了，我不能浪費(fèi)錢(qián)，而且這些才藝課都是我自己愿意參加才報(bào)名的。跆拳道我已經(jīng)學(xué)了六年，我也有段帶的實(shí)力；鋼琴我學(xué)了三年，我已經(jīng)可以彈出許多宮崎駿卡通的主題曲；英語(yǔ)會(huì)話(huà)班可以加強(qiáng)我的英語(yǔ)聽(tīng)力與會(huì)話(huà)實(shí)力，似乎也不應(yīng)該放棄。因?yàn)檫@些才藝課程舍不得放棄，加上學(xué)校日與愈增的作業(yè)與練習(xí)，雖然我累得喘不過(guò)氣，我還是無(wú)法取舍，只好被這些生活課表繼續(xù)安排著。每次完成這些功課和才藝課程，我會(huì)有一種如釋重負(fù)和踏實(shí)的感覺(jué)，很高興自己又度過(guò)一次的困難和挑戰(zhàn)。

　　面對(duì)這些累人的生活課表的方法就是忙里偷閑，享受自己喜歡的樂(lè)趣。只要有空閑，那怕是十分鐘也好，我會(huì)趕快選一本喜歡的故事書(shū)，沉浸在故事的生動(dòng)內(nèi)容而感到心情愉快；或是我會(huì)拿出紙筆把我腦海千奇百怪的故事畫(huà)出來(lái)，一邊畫(huà)一邊幫忙情節(jié)旁白，我非常享受自言自語(yǔ)的時(shí)光；有時(shí)候我真的鬧脾氣了，媽媽會(huì)使用30分鐘的電動(dòng)游戲來(lái)鼓勵(lì)我，讓我又有精力繼續(xù)努力去上課。其實(shí)，每天晚上，睡到床上都是非常非常的疲倦，我會(huì)跟耶穌禱告求，給我更多信心和勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)。

　　其實(shí)每個(gè)人都有面對(duì)生活壓力而感到疲倦的時(shí)候，只能練習(xí)讓自己放松，享受忙里偷閑的樂(lè)趣，休息足夠就要繼續(xù)勇往直前了。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇40

　　幸福像花兒一樣綻放在成長(zhǎng)的路上，飄來(lái)了沁人心脾的芳香。那盛開(kāi)著的花朵，多像孩子幸福的臉龐……

　　回頭望去，原來(lái)這條路已經(jīng)走了這么長(zhǎng)！

　　小時(shí)候，我總是很調(diào)皮。下雨了，我踏著拖鞋“吧唧吧唧”地踩著水池，濺起了一朵朵白白的水花。可真不巧，被媽媽發(fā)現(xiàn)了；不過(guò)沒(méi)關(guān)系，發(fā)現(xiàn)了就發(fā)現(xiàn)了吧。我笑著朝媽媽望去，看她半喜半怒的神色，玩得更起勁了。她不讓我踏，我偏踏，就算屁股上挨了兩巴掌，也仍不忘“嘻嘻”地笑一下。

　　小時(shí)候，不論下雨還是下雪，臉上幸福的笑容始終不會(huì)改變。這不，又是一場(chǎng)雪！我和鄰居家的哥哥姐姐玩兒起了打雪仗。我們分成兩隊(duì)，各隊(duì)中又分配了任務(wù)：“生產(chǎn)武器”——雪球啦，“站崗”的“放哨”啦，“指揮進(jìn)攻”的啦，“突擊隊(duì)”啦……不一會(huì)，戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。雙方你不讓我，我不讓你。一會(huì)兒那個(gè)中了一“槍”，一會(huì)這個(gè)“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”。那歡聲笑語(yǔ)比槍聲更要震撼人心。

　　如今長(zhǎng)大了，看看四周的景色，一切依舊那么美好。

　　爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日到了，我也精心地做了一個(gè)禮物，雖然我并不知道他們會(huì)不會(huì)喜歡。“開(kāi)飯了！開(kāi)飯了！”看著眼前的美味佳肴，真是“口水直流三千尺”啊！二話(huà)不說(shuō)，我們就開(kāi)吃了�！班牛�這菜炒得真不錯(cuò)！”“我更喜歡吃那個(gè)！”“我都愛(ài)吃！”不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，看著爸爸把我的禮物掛在墻上，我的心里有說(shuō)不出的喜悅。

　　長(zhǎng)大了，朋友多了，那份珍貴的友誼也陪伴著我度過(guò)一天又一天。“今天去哪玩呢？”“你說(shuō)吧！”“那就去大街上逛逛吧。”“好啊。”于是，幾個(gè)人手牽著手，走在人來(lái)人往街市上，不由得一陣會(huì)心的微笑，溫暖了彼此的心田。

　　幸福的花兒依然綻放在成長(zhǎng)的路上，飄來(lái)了沁人心脾的芳香。那盛開(kāi)著的花朵，正是我幸福的臉龐……

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇41

　　成長(zhǎng)如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時(shí)還帶有一絲苦澀，而更多的是細(xì)細(xì)品味中的甜蜜，這就是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。

　　去年暑假，爸爸給我買(mǎi)來(lái)了一對(duì)小白兔，非常可愛(ài)。每天晚上回家，我總是先看看它們。我把它們放在籠子里，籠子就放在陽(yáng)臺(tái)上。后來(lái)，我就把它們放在一個(gè)紙箱子里面。

　　到了寒假的時(shí)候，有一天我剛從外面回來(lái)，一進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)紙箱子在動(dòng)。我急忙脫下鞋，跑了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)里面有六個(gè)粉嘟嘟的“小肉球”。我嚇了一跳，急忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我那只兔媽媽生下了六只兔寶寶！又告訴我千萬(wàn)不要碰。我就又跑過(guò)去看，那六個(gè)“小肉球”還在慢慢扭動(dòng)身體呢！

　　過(guò)了一個(gè)月，小兔子的毛都長(zhǎng)了出來(lái)了，毛茸茸的，可愛(ài)極了！我看見(jiàn)小兔子一個(gè)個(gè)趴在地上，好像在伸懶腰。這時(shí)，兔媽媽就把它的孩子領(lǐng)到我的腳下，舔著我的腳，我很高興。有時(shí)候，它們還會(huì)縮成一個(gè)小白球來(lái)回滾動(dòng)，還一直圍著我轉(zhuǎn)。它們長(zhǎng)出牙后，我就天天去廚房拿些白菜給它們吃。它們吃東西的速度非常快，六只小兔寶寶圍著一片大白菜“咔嚓咔嚓”地吃著，吃飽了就跑到箱子里去睡覺(jué)，兔媽媽每次都后吃，它吃的總是兔寶寶吃剩下的，吃完就趕緊跑到箱子里照顧兔寶寶。

　　每次我晚上回家，兔寶寶就在門(mén)口“迎接”我，我就從左邊開(kāi)始依次摸摸兔寶寶的頭，有時(shí)右邊的小兔子因?yàn)橹�急還會(huì)蹦蹦跳跳的，我會(huì)高興地先去摸它。有時(shí)我喂它們吃胡蘿卜時(shí)，會(huì)先切成一片一片的，不然我喂它們整根的話(huà)，它們就會(huì)互相擠著吃，還啃得亂七八糟，到處是殘?jiān)�，很難收拾。

　　小兔寶寶帶給我很多快樂(lè)，是我成長(zhǎng)中一抹快樂(lè)的色彩。快樂(lè)是一種心境。心情好時(shí)，萬(wàn)物有情，天地生輝。心境是自設(shè)，快樂(lè)是創(chuàng)造的。生活中一直有著這些小小的、快樂(lè)的事情，只要用心去體會(huì)，就感覺(jué)到成長(zhǎng)的'快樂(lè)。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇42

　　昏黃的燈光照耀著小巷，雨密密地斜織著，在光下閃著白光。雨點(diǎn)鉆進(jìn)我的袖口，又一頭扎進(jìn)地面，濺起一朵朵水花。天是冷的，我的心中卻溢滿(mǎn)了成長(zhǎng)的溫暖。

　　我腦海中又浮現(xiàn)出那個(gè)畫(huà)面。父親把我推到墻角，用手指著我，那指尖的寒光，那暴起的青筋到如今仍像刀子一般一下又一下地扎入我的心。“說(shuō)，你為什么騙人？”爸爸的面部已經(jīng)扭曲，猙獰的目光讓我全身一陣抖動(dòng)，“我騙就騙了，關(guān)你什么事！”只是因?yàn)槲胰鲋e要了50元錢(qián)去買(mǎi)了零食吃，就換來(lái)了爸爸的惱怒，也太小題大作了！也不知哪來(lái)的勇氣，我嘴一歪，牙縫里擠出這句話(huà)�！芭尽币话驼拼蛟谖业哪樕�，火辣辣的疼。我頭也不回的鉆進(jìn)黑暗，鉆進(jìn)雨中！

　　我毫無(wú)目的地走著，眼中，臉上早已全是雨，風(fēng)呼嘯著鉆進(jìn)我的衣服，一股深入骨髓的寒冷，整個(gè)世界只剩下我和雨，想到那最后的一巴掌，淚水就混合著雨水噴涌而出！一向慈愛(ài)的父親竟然毫不留情的打了我！難道真的是我錯(cuò)了嗎？從我有記憶開(kāi)始，爸爸就教我背誦：“人之初，性本善”“人無(wú)信則不立”……爸爸一直在教我“先成人再成才”！腦海中又浮現(xiàn)出爸爸被騙的那種失望的面龐，我的心漏跳了一拍，我辜負(fù)了爸爸對(duì)我的期望。雖然打我的那一巴掌仍在。心中，我已是矛盾萬(wàn)分，我知道，確實(shí)是我錯(cuò)了，我不該撒謊騙人！我后悔萬(wàn)分，不該沖著爸爸大吼！

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，雨中傳來(lái)爸爸的呼喊，我看到雨中出現(xiàn)的模糊地黑影，那原本強(qiáng)壯的身軀似乎一夜間消瘦了很多，爸爸竟然冒雨出來(lái)找我！他終究是愛(ài)我的，怕我在成長(zhǎng)的路上走了歪路，怕我在成長(zhǎng)的路上不誠(chéng)信做人！爸爸的那一巴掌打醒了我！

　　我猛地沖了回去，緊緊抱住爸爸，大聲的哭喊著：“我錯(cuò)了！我錯(cuò)了！我以后再也不撒謊了，一定誠(chéng)信做人！”爸爸緊緊抱著我！

　　這一場(chǎng)大雨，下在我成長(zhǎng)的路上，讓我終于覺(jué)悟：只有腳踏實(shí)地，誠(chéng)信做人才能走得長(zhǎng)遠(yuǎn)！是雨的澆灌，讓我茁壯成長(zhǎng)！

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇43

　　在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽耐心地教我看世界，爸爸也默默的地陪伴著我。我渴望媽媽一次次的親吻，渴望爸爸把我舉在頭頂飛翔，兒時(shí)的生活幸福得無(wú)與倫比。隨著我的長(zhǎng)大，尤其是上學(xué)后，學(xué)習(xí)成績(jī)成了家中最重要的事，成績(jī)的高低成了家里最主要的話(huà)題。

　　媽媽為了讓我有更多特長(zhǎng)，六歲的時(shí)候開(kāi)始讓我學(xué)習(xí)二胡。媽媽的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求有時(shí)讓我痛苦不堪，面對(duì)煩躁至極的我，媽媽只好用武力解決，最終不歡而散地結(jié)束一天的練習(xí)，從煩燥變成憤怒的我會(huì)把自己關(guān)起來(lái)暴打毛絨玩具來(lái)發(fā)泄自己的情緒。一次我走進(jìn)衛(wèi)生間看到媽媽偷偷抹淚時(shí)，內(nèi)心五味雜陳，原來(lái)媽媽打了我，她心里更難受。每個(gè)家長(zhǎng)嘴邊都掛著別人家的孩子，我厭倦了這句口頭禪。想到段老師所說(shuō)的一切根源在自己，反思自己為什么不能成為別人家的孩子呢？

　　不知從哪天起，一刻都離不開(kāi)媽媽的我，開(kāi)始了青春期叛逆，我更加希望與朋友傾訴。每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子出類(lèi)拔萃，用自己的思維想象出一個(gè)乖寶寶，并讓孩子執(zhí)行。而孩子又希望家長(zhǎng)可以理解自己。

　　仔細(xì)想來(lái)，誰(shuí)的立場(chǎng)也是正確的一面，也有不正確的地方，其實(shí)家長(zhǎng)也未經(jīng)過(guò)培訓(xùn)就上崗，他們也沒(méi)有完全正確的經(jīng)驗(yàn)。想起父母陪我歡呼一次次小小的成功，陪著我分享垂頭喪氣的失敗，我慢慢懂得爸爸媽媽真得很愛(ài)我。

　　聽(tīng)到段老師講我是一切的根源，我開(kāi)始反思自己的言行，想到父母的辛苦，對(duì)自己叛逆的行為做出反思；

　　一．應(yīng)該與父母交流討論各自的不足，而不是用爭(zhēng)吵解決問(wèn)題。

　　二．只為成功找方法，不為失敗找理由。一切根源在自己，自己的學(xué)習(xí)連自己都不滿(mǎn)意，憑什么要求父母和顏悅色。

　　三．在生活和學(xué)習(xí)過(guò)程中，要懂得只有付出才會(huì)有收獲，爸爸媽媽的建議要多聽(tīng)。

　　親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�在我成長(zhǎng)路上，希望你們陪我一起長(zhǎng)大，更希望我們能互相懂得。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇44

　　光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)我度過(guò)了十個(gè)春秋，在我的成長(zhǎng)道路上發(fā)生了許多事，有開(kāi)心的、有傷心的、有喜悅的，也有悲傷的，其中令我印象最深刻的就是我下冊(cè)語(yǔ)文期末時(shí)犯錯(cuò)誤的事情。

　　這個(gè)學(xué)期，在陳的殷殷教導(dǎo)下，我努力學(xué)習(xí)。上課我認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，課后按的要求認(rèn)真復(fù)習(xí)，老師也多次表?yè)P(yáng)我脫胎換骨的變化。終于，今年六月中旬，我迎來(lái)了本學(xué)期的期末考試，對(duì)于這次考試，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，因?yàn)槲覉?jiān)信春華秋實(shí)、一份汗水一份收獲。試卷發(fā)下來(lái)后，我大致看了看，呀！這次的題目是《成長(zhǎng)路上》，這不是我才寫(xiě)過(guò)的嗎？這不是輕松加愉快的事嗎？我心里暗自竊喜，心里早就樂(lè)開(kāi)了花，根本就沒(méi)有細(xì)讀后面的要求。我下筆如有神，洋洋灑灑、一揮而就，不到二十分鐘，我的大作就完成了，真輕松！看著班上有的抓耳撓腮，有的冥思苦想，有的奮筆疾書(shū)，我暗暗高興自己寫(xiě)的又快又好。

　　中午休息的時(shí)候，陳老師問(wèn)我們：“這次作文成長(zhǎng)路上是寫(xiě)校內(nèi)發(fā)生的事，不是寫(xiě)校外的事哦，有沒(méi)有同學(xué)寫(xiě)偏題了呢？”我一聽(tīng)如當(dāng)頭一棒，頓時(shí)驚慌失措、冷汗直冒，糟了，我沒(méi)有認(rèn)真審題，我作文寫(xiě)成在家?guī)唾I(mǎi)牛奶的事了，這犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤呀！

　　我懷著悲傷、失落的心情給媽媽發(fā)了個(gè)短信，告訴了媽媽發(fā)生的事情，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下午好好考數(shù)學(xué)，一定要認(rèn)真仔細(xì)。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我羞愧萬(wàn)分。

　　事后，老師批改試卷，我的作文原本是一等作文，只需要扣一分，可是由于我的粗心寫(xiě)偏了題，閱卷老師經(jīng)過(guò)集體商量，說(shuō)既要給我教訓(xùn)，同時(shí)也給我個(gè)機(jī)會(huì)，把我的作文降為二等作文，多扣了4分，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)非常感激涕零了。這次教訓(xùn)我將終身難忘，以后我一定要改掉粗心的毛病，戒驕戒躁、在學(xué)習(xí)上認(rèn)真仔細(xì)，同時(shí)，我要把這次教訓(xùn)作為我成長(zhǎng)的歷煉，讓這次教訓(xùn)成為醒目燈，時(shí)時(shí)提醒自己踏實(shí)走好每一步。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇45

　　我是不拒絕淚水的。我并非生來(lái)就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，而是淚水，讓我堅(jiān)強(qiáng)。是的，別人都厭惡淚水，因?yàn)楹苌儆腥嗽诩��?dòng)、快樂(lè)時(shí)流出淚水的，所以淚水——往往代表著失敗。但我以為，神圣之花是經(jīng)過(guò)淚水洗濯的，也只有淚水能把真正的成功給予我們。當(dāng)一個(gè)人流不出任何淚水時(shí)，只有兩種可能——自殺或者滅亡。而一個(gè)人如果還有淚水，那么他就還有路可走。

　　強(qiáng)者以淚勵(lì)已，弱者以淚示人。遙想當(dāng)年，越王勾踐敗于吳王夫差，漫漫數(shù)年，終回吳國(guó)。其后，不忘亡國(guó)之恥，心中出淚泉，日日以淚洗面，臥薪嘗膽，積弱而強(qiáng)，終究滅吳。如果一個(gè)人天天流淚而不加思考，不去努力實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)，而做樣子給旁人看，那么他他便是懦夫，他的淚便是毫無(wú)意義的。每個(gè)人都會(huì)流淚，但并不是要用淚水的多少判斷一個(gè)的的成就，而以于淚水的價(jià)值。如果浪子因這淚水而回頭，那這淚水比金還貴，如果這淚是做給旁人看的，那這淚連糞土都不如�！疤煜陆灾�美之為美，斯惡矣;皆知善之為善，斯不善矣”。

　　不是么?當(dāng)一個(gè)人的生命中的一切都一帆風(fēng)順的話(huà)，那他的人生便是枯燥無(wú)味的。經(jīng)歷過(guò)失敗，才知道成功的滋味，經(jīng)歷過(guò)苦澀，才知道甘甜的滋味。所以，沒(méi)有慟哭，你就體會(huì)不到成功的滋味。成長(zhǎng)的道路永遠(yuǎn)不會(huì)平坦，也沒(méi)有鮮花來(lái)迎接你，也沒(méi)有風(fēng)會(huì)擦去你的汗珠，更沒(méi)有甘甜的水讓你暢快地解渴，等待你的只有坎坷不平的土路，長(zhǎng)滿(mǎn)了刺的荊棘，在寒冷的風(fēng)雨中不一定會(huì)有給你打一把傘，在泥濘中掙扎也不一定有人遞上一支拐杖。相反，你不僅要扛住這一切，你還要為干旱的田地裝滿(mǎn)甘露，還要在絕望的人的耳邊留下鼓勵(lì)與祝福。這一切都等著你去做，而只有淚水才會(huì)幫助你——翻山越嶺以及完成你的職責(zé)，讓你更好地成長(zhǎng)�！�—成長(zhǎng)的路上，我的心靈會(huì)向淚水敞開(kāi)大門(mén)。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇46

　　古語(yǔ)有云：不入虎穴，焉得虎子。生活就是這樣，果斷地做出選擇，成敗自可不必在意。

　　“流水它帶走光陰的故事，改變了我們……”當(dāng)日月星辰偷偷地告訴我們這個(gè)世界上包括時(shí)間、包括記憶的一切都不可能永恒后，我們清醒了許多，擦干眼淚，依然抱著課本乖乖地去上課。這時(shí)候的自己，沒(méi)有勇氣在春風(fēng)中采一朵喜歡的花插在自己的頭上；這時(shí)候的自己，沒(méi)有勇氣采集一片楓葉、一枝紅梅；這時(shí)候的自己，甚至沒(méi)有勇氣打一次雪仗，誰(shuí)知道，是怕自己玷污了白雪，還是怕雪弄臟了自己雪白的羽絨服？

　　幾度芳草綠，幾度金菊香。成長(zhǎng)的路上，幾多苦楚。是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，青春不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)的奔赴。奔赴夢(mèng)想的我們，怎么偏偏學(xué)了那么多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，怎么偏偏領(lǐng)會(huì)了那么多行走于塵世的技巧？

　　因?yàn)樗�人的光芒把自己的破爛刺得千瘡百孔，痛得不知所以，因?yàn)椴槐蝗死斫�，心里憂(yōu)愁苦悶；因?yàn)槲业牟蝗缫�，你甚至懷疑自己是否該活在這個(gè)世界上；因?yàn)槟隁q漸長(zhǎng)，面對(duì)兩手空空的自己，你又怨恨自己的庸碌無(wú)為；凡事總是會(huì)遭遇玩笑，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總有一段無(wú)法跨越的鴻溝，你感嘆世事如棋，你終不是贏家。

　　誰(shuí)陷入了卑微的漩渦不能自拔？誰(shuí)每天都如坐針氈，時(shí)時(shí)感覺(jué)他人赤裸裸的目光如箭般準(zhǔn)備朝你射來(lái)？誰(shuí)做每一件事都思前想后，怕一旦出了差錯(cuò)，自己沒(méi)有辦法承擔(dān)？躲在陰暗的角落里不想聽(tīng)見(jiàn)任何聲音，不想見(jiàn)任何人、不想做任何事？我們是學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，還是學(xué)會(huì)了患得患失的懦弱？我們是學(xué)會(huì)了成熟，還是學(xué)會(huì)了察言觀色，拼了命地在乎別人的眼光？

　　茅盾說(shuō)：“應(yīng)該有一點(diǎn)潑皮精神，什么都不怕一試，試得不對(duì)，什么都不怕，丟開(kāi)另來(lái)�！蹦贻p的我們，不該害怕失敗，不該在乎別人怎樣評(píng)價(jià)，畢竟，他們沒(méi)有看到我們的付出。拿出年少時(shí)的潑皮勁，誰(shuí)擋得住我們奔跑的腳步，誰(shuí)又能阻擋我們擁有一段美麗的青春？

　　如果說(shuō)，成長(zhǎng)中的我們迷了路，那勇氣就該是我們的指南針。不去在乎得失，不去關(guān)心非議，不去理會(huì)嘲笑，成長(zhǎng)的路上，別丟了勇氣。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇47

　　什么是成長(zhǎng)？成長(zhǎng)就是從不會(huì)說(shuō)話(huà)到會(huì)說(shuō)話(huà),從不會(huì)走路到可以跑步，從什么都不懂到博學(xué)多才。這都是成長(zhǎng),讓我告訴你關(guān)于我成長(zhǎng)的一件事吧!

　　有一次，我不小心把我最好的朋友楊明銳筆里的彈簧弄丟了。等我還他筆的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)彈簧不見(jiàn)了。他著急地問(wèn)我：“楊鵬錦你拿了我的彈簧了嗎?”我低著頭說(shuō)：“我不小心把彈簧彈飛了�！边@時(shí)張沁雅走過(guò)來(lái)手里拿著一個(gè)彈簧圈問(wèn)：“是不是這個(gè)？”楊明銳不耐煩的說(shuō)：“不知道。”張沁雅把彈簧交給了楊明銳。楊明銳看了一下就走了。我只好把它裝了上去。結(jié)果,發(fā)現(xiàn)這并不是那支筆的彈簧，更糟糕的是等我想拿出來(lái)時(shí)彈簧已經(jīng)取不出來(lái)了。

　　第二節(jié)課我繼續(xù)用那支筆。一下課我無(wú)所謂的跟楊明銳說(shuō)：“這支筆還可以用，只不過(guò)要用別的方法。”我把方法演示給楊明銳看。結(jié)果他連看也不看非叫我賠錢(qián)。我們倆就為賠償金額開(kāi)始吵了起來(lái)。吵著吵著楊明銳突然抱住我，很生氣的說(shuō)：“不給我錢(qián)我就把你扔下去！”說(shuō)完就把我扯到欄桿旁想把我扔下去。我卻把他拉回班級(jí)里。他越來(lái)越生氣，眼睛里還含著一點(diǎn)兒淚水，我卻不為所動(dòng)。我抬頭看了看鐘，快上課了。然后我就甩開(kāi)他一個(gè)人去上廁所了。等我回來(lái)時(shí)看見(jiàn)他在哭，沒(méi)等著我去看一下就已經(jīng)上課了。

　　上課時(shí)我看見(jiàn)他還在哭，我突然想到要是楊明銳借了我的筆，他卻弄壞了，我讓他賠，結(jié)果他就不賠，我會(huì)是什么感受，所以我決定下課去找他道歉，并告訴他要賠他筆。

　　下課了，我真誠(chéng)地對(duì)楊明銳說(shuō)：“對(duì)不起，楊明銳。我把你的筆弄壞了，我賠你筆！”

　　他笑了笑說(shuō)：“楊鵬錦，沒(méi)關(guān)系。其實(shí)我也忘記了這筆到底多少錢(qián)，所以你不用賠了�！�

　　我笑了笑說(shuō)“真的？那我們和好吧。”

　　他說(shuō)：“好的”從此我們又成了形影不離的好朋友。

　　這件事情我久久都沒(méi)有忘掉，這就是我成長(zhǎng)中的一件事，我明白了弄壞別人的東西，應(yīng)該賠償。好朋友之間應(yīng)該互相理解，替對(duì)方考慮。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇48

　　歲月里恬淡的生活，用一抹香甜點(diǎn)綴著時(shí)光的韻腳。流年里，記憶隨著輕柔的風(fēng)和淅瀝的雨一直走著，直到漸漸淡忘，花開(kāi)花落，獨(dú)自凋零……是你教會(huì)了我成長(zhǎng)，讓我走在成長(zhǎng)的路上。

　　暮色沉沉，細(xì)雨打濕了天空，輕柔的風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，繡花針?biāo)频挠暌坏我坏温湓诹宋业囊路�上…�?/p>

　　回到家后，響亮的聲音如雷一般灌入我的耳里，好像把我從云端擊落……

　　“我才剛拖好的地，你怎么弄臟了！”你兇巴巴的對(duì)我吼道。我又生氣又委屈�！芭觥钡囊宦暟炎约烘i在了房間里。

　　狂風(fēng)卷積這暴雨，鋪天蓋地襲來(lái)，像要把大地撕裂一樣，窗內(nèi)的小孩淚水一滴一滴沾濕了衣服……

　　只聽(tīng)一個(gè)腳步聲越來(lái)越近，越來(lái)越近……

　　“開(kāi)開(kāi)門(mén)，有你最?lèi)?ài)吃的糖煮蛋哦！”那一抹香甜順著門(mén)縫爬了進(jìn)來(lái)，想開(kāi)門(mén)的我因?yàn)樯鷼庥秩塘嘶厝ァＶ宦?tīng)那腳步聲越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)……

　　我躡手躡腳地打開(kāi)了門(mén)，那碗糖煮蛋立刻就映入了我的眼簾。窗外的狂風(fēng)暴雨帶著我所有的心事都消散了那沁人心脾的糖煮蛋讓我的心充滿(mǎn)了溫暖，熱氣糾結(jié)纏繞，久久不能散去……

　　我悄悄的下著樓梯，突然我定住了……“嘩嘩”的水聲回蕩在整個(gè)空蕩的房間，我順著樓梯的縫隙看到了你那慘老矮小的背影……寒風(fēng)習(xí)習(xí)，無(wú)情的風(fēng)滲入冰涼冰涼的水浸濕了你那充滿(mǎn)皺紋的手。我好像掉進(jìn)了那冰窟窿里，無(wú)數(shù)根繡花針扎進(jìn)了我的心，眼淚不禁的從眼眶里冒了出來(lái)……是你教會(huì)了我成長(zhǎng)，讓我走在成長(zhǎng)的路上。

　　你發(fā)如雪，映入眼簾，你無(wú)私，蒼老了誰(shuí)？我的任性也許是因?yàn)槟憬K究會(huì)原諒我，千千萬(wàn)萬(wàn)次！多少個(gè)日夜，你為我操勞……是你教會(huì)了我成長(zhǎng)，讓我走在成長(zhǎng)的路上。

　　有些人，風(fēng)是吹不走的。

　　有些故事，風(fēng)是吹不散的。

　　“外婆，我愛(ài)你！”是你教會(huì)了我成長(zhǎng)，讓我走在成長(zhǎng)的路上。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇49

　　人的一生中是不可能沒(méi)有遇到任何困難和挫折的。當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，你可能會(huì)煩躁不安害怕或逃避但是困難是需要克服的。你如果裹足不前，它會(huì)一直阻礙著你，倒不如沉著應(yīng)對(duì)，努力克服困難，因?yàn)闆_過(guò)了逆境才能得到成功的果實(shí)。

　　記得剛上小學(xué)的我面對(duì)新環(huán)境新同學(xué)和新老師非常害怕，遇到不懂的地方也不敢問(wèn)老師只會(huì)躲起來(lái)偷偷的哭，后來(lái)媽媽告訴我，小孩子要大方不可以動(dòng)不動(dòng)就用哭來(lái)解決事情，我就收起淚水試著去認(rèn)識(shí)同學(xué)也學(xué)著跟老師溝通，慢慢的，我走出了孤單陌生和害怕，這是我第一次靠自己突破困難走出逆境的人生經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得好開(kāi)心喔！原來(lái)遇到困難的時(shí)候，要勇敢面對(duì)，不可懦弱逃避，俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人這句話(huà)一點(diǎn)也不假呢！

　　還有一次我在學(xué)習(xí)烏克麗麗的過(guò)程中，又陷入沮喪與無(wú)助的漩渦中，因?yàn)槲依鲜菍W(xué)不會(huì)彈不好也不敢唱，大家都可以登臺(tái)表演就只有我不行，當(dāng)下我的心情跌入了萬(wàn)丈深淵然而，不知哪里來(lái)的一股勇氣如泉水般涌上我心頭，我提醒著自己，路是自己選的，無(wú)論多么崎嶇，多么難走，我都應(yīng)該把它走完，就是這個(gè)信念推動(dòng)著我，我不斷的加強(qiáng)練習(xí)，盡管手指頭都彈破了皮我也不輕言放棄，依然堅(jiān)定自己的初衷，終于“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”我突破了瓶頸踏上了成功的道路，往后的表演我都有入選，不再是臺(tái)下那個(gè)只能羨慕著別人的觀眾，而是舞臺(tái)上那位最閃亮的女主角。

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)道路中往往會(huì)遇到種種的困難和挫敗。有的人選擇了繞道而行，而有的人卻選擇勇敢去面對(duì)困境、努力去突破困難。但是我覺(jué)得選擇面對(duì)困難的人，收獲往往遠(yuǎn)比退卻或繞路的人多更多，因?yàn)榭朔�困境后才�?huì)發(fā)現(xiàn)它可貴的地方，只要擁有不放棄的信念，勇敢去冒險(xiǎn)，那道屬于自己的彩虹便會(huì)浮現(xiàn)在眼前，這是我自己在面對(duì)困難的時(shí)候所親身經(jīng)歷的喔!

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇50

　　在成長(zhǎng)的道路之上，會(huì)遇到許許多多各種各樣的人與事。人呢有叫你大笑的、感動(dòng)的、生氣的、悲痛的；事呢有開(kāi)心、悲傷、吃驚……可不管怎么樣，它們都是我們成長(zhǎng)道路上必不可少的。

　　開(kāi)心與快樂(lè)是路上最多的。上一次，我去攀爬高高的峨眉山看日出，早上五點(diǎn)我們出發(fā)了，盡管空氣寒冷、風(fēng)吹凜冽，但我們說(shuō)說(shuō)笑笑一路跟著人們往山頂爬。有一下，我踩到了滑溜溜的青苔摔了下去，可這時(shí)可愛(ài)的猴子又來(lái)了，我“嗖”地爬起來(lái)去看猴子了。最后，我終于爬上了山頂，可日出卻被厚云擋住了，只露出了小小的一角。雖然沒(méi)有看到美麗的日出，可我明白了，有時(shí)生活并不是那么如愿的，有時(shí)候我們付出了許多，生活卻只給你了一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)這事，我在成長(zhǎng)的道路上又走了一小步，有時(shí)苦也能讓你認(rèn)識(shí)到一些道理。

　　那是半年之前，我去上奧數(shù)課時(shí)十分不聽(tīng)話(huà)，沒(méi)有好好聽(tīng)講，我媽媽當(dāng)時(shí)就不太高興，一見(jiàn)我這樣更是火冒三丈，回到家就懲罰我跪在地上，我嚇蒙了，媽媽走過(guò)來(lái)用手上的枝條抽打我的手。第一下時(shí)，前一兩秒還不痛，后來(lái)一陣火辣辣的難以忍受的疼痛感便傳來(lái)了，我的腳指頭抓緊了，準(zhǔn)備忍著下一次疼痛�！芭尽庇质且幌拢�可這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽也哭了……在那一刻，我又深刻地明白了這樣一個(gè)道理：父母生氣是最可怕的，但他們又是最和藹的，他們愛(ài)子女勝過(guò)一切，不論子女做了什么，父母都會(huì)原諒他們。

　　成長(zhǎng)之路上也有一絲青澀、陌生的路在等著我走。在現(xiàn)實(shí)中，陌生的路就像你的興趣：閱讀、圍棋、美術(shù)等，就像我5歲時(shí)學(xué)的跆拳道，什么都不懂就來(lái)到道場(chǎng)，困難重重。如同小果子一樣的我怎樣從青澀到香甜，我明白了，只有把事做好才能讓自己變得更加好，如果不努力是永遠(yuǎn)做不好的。

　　成長(zhǎng)的路還有更加更加長(zhǎng)的距離，我希望我能一步一步往心中的目標(biāo)走去！

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇51

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，一晃眼就是十幾個(gè)春秋。時(shí)光老人的腳步匆匆，一眨眼，便只剩下滿(mǎn)臉塵土。悠悠的腳步，怎奈何如許節(jié)奏？

　　我昂首，卻看不見(jiàn)，眼前迷朦的一片像是夢(mèng)中月水中花，心中似有無(wú)數(shù)蟲(chóng)蟻撕咬、糾纏著、吶喊著、爆發(fā)著，“你快回來(lái)！”我跺著腳，卻不起任何效果。

　　越長(zhǎng)大時(shí)間就過(guò)得越快�；秀敝泻孟裼姓l(shuí)對(duì)我說(shuō)過(guò)這句話(huà)。像是一記驚雷，“啪”地在我頭頂炸響。從什么時(shí)候起竟然開(kāi)始留戀過(guò)去了呢？

　　記憶中的自己從不迷戀已經(jīng)過(guò)去的，因?yàn)槎喑钌聘�、感時(shí)淚下不是我的作風(fēng)。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子是不可以掉眼淚的，是從不往回看的。但是就在那天，我躲在被窩里，突然沒(méi)來(lái)由地哭了。就連自己也被這突如其來(lái)的淚水所震驚。是懷念嗎？

　　很少和喵喵聯(lián)系了。就連打電話(huà)，也要翻出電話(huà)簿，生怕把號(hào)碼撥錯(cuò)。每次接通后，也只有寥寥數(shù)語(yǔ)，然后是一片沉默。她說(shuō)：“你先掛下吧，我不習(xí)慣自己先掛�！蔽夷�默地掛下，眼前一片模糊。最近和新同桌過(guò)得很不爽。坐在一起的第一天，她在桌子中央畫(huà)了一條三八線(xiàn)。我冷冷地看著她，心沒(méi)來(lái)由地痛了一下。喵喵啊，我們何時(shí)畫(huà)過(guò)三八線(xiàn)呢？我總是不習(xí)慣她的蠻橫霸道。也許是性格太過(guò)謙讓?zhuān)�我總是默默地忍著。每次只要我出了一毫米，她總�?huì)不顧一切瘋狂地?cái)D過(guò)來(lái)，還露出一副吃虧相。我忘帶筆袋時(shí)她連一支圓珠筆都不肯借，我的東西卻胡亂占用。我開(kāi)心時(shí)她不理不睬；她高興時(shí)，我便也不為所動(dòng)。她在想著阿戴，我在想著喵喵。我們都不過(guò)是對(duì)方空檔中的替代品。真正的感情都留在了原來(lái)的班級(jí)。喜怒哀樂(lè)曾經(jīng)可以那么赤裸裸的表達(dá)，現(xiàn)在卻越來(lái)越麻木。

　　我不知道自己該怎么辦，就像一個(gè)孩子站在車(chē)水馬龍的街頭，手中捧著一盆花，在張望了許久之后猛然低頭，卻發(fā)現(xiàn)只剩下一片荒蕪，只有一朵花，開(kāi)在那里，死去，很快。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇52

　　和朋友，父母，老師一起成長(zhǎng)。我們精力充沛地度過(guò)了日出和日落，度過(guò)了春夏秋冬。會(huì)有第一縷陽(yáng)光，風(fēng)雨，彩虹。我們?nèi)匀辉诔砷L(zhǎng)的道路上毫無(wú)畏懼地大步前進(jìn)。

　　在美麗的風(fēng)景中成長(zhǎng)，我們會(huì)迷茫，找不到方向，卻永遠(yuǎn)無(wú)法停止前進(jìn)。享受路邊的風(fēng)景，看著世界的變化，孩子長(zhǎng)大了，大人變老人了，無(wú)論如何，夢(mèng)想有了保障，路通向的遠(yuǎn)方，就是我想去的前方。

　　有一段時(shí)間，我真的很迷茫，難過(guò)地嘆息時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，但我每天都在發(fā)呆看黑板，每天都在流逝。當(dāng)時(shí)我慢慢畫(huà)了一幅畫(huà)，畫(huà)風(fēng)一如既往的模糊，但能看到淺淺的笑容。但是，我?guī)缀醭�在筆記本上的畫(huà)面，變成了一種淡淡的信念和淺薄的支持，讓我一直微笑，不甘倒下，慢慢爬起來(lái)，重新整理風(fēng)帆，重新啟航。

　　小時(shí)候問(wèn)我媽人為什么活著？有什么意義？我媽說(shuō)享受路上的風(fēng)景，享受人生的過(guò)程，我不是很懂，但是我珍惜身邊的人、事、物，記住相遇的美好，而不是離別的悲傷。我很感激，也記得我的小學(xué)班主任。她嚴(yán)謹(jǐn)而有朝氣的做事風(fēng)格，讓我遲到時(shí)輕松緊張，面對(duì)必要的工作時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真。她是我成長(zhǎng)路上的第一站，讓我受益匪淺。

　　我也有一個(gè)好老師會(huì)一直陪著我。她是我的路燈，一路伸展，一路閃耀。是媽媽帶我去欣賞各種美麗的山川。她沒(méi)有把我綁在家里，而是讓我在大自然中玩耍。她帶我仔細(xì)觀察生活，理解哲學(xué)。她把我?guī)нM(jìn)了書(shū)海，獲得了無(wú)限進(jìn)步的力量。

　　我還有很多朋友，陪伴我走過(guò)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路，讓我不會(huì)孤獨(dú)絕望。當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候想起他們，你會(huì)感到安慰，滿(mǎn)足，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。

　　我見(jiàn)過(guò)一句話(huà)：天上的星星總在，你卻不去看。我很開(kāi)心，我沒(méi)有忘記星星的光，哪怕只是微弱的光，也是一直守護(hù)我的人的愛(ài)，足以照亮我前進(jìn)的道路。

　　我在成長(zhǎng)的路上，花開(kāi)時(shí)珍惜，落時(shí)珍惜。我在勇往直前，我在歷盡艱辛！

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇53

　　當(dāng)我第一次來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，一束清澈的陽(yáng)光照亮了我的眼睛，溫暖了我的心。那是我媽開(kāi)心的笑。在她的呵護(hù)下，我逐漸從幼稚走向成熟。

　　我父親是一個(gè)非常嚴(yán)格的人。印象中他天天批評(píng)我。平時(shí)總是一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出，習(xí)慣了他的嚴(yán)格。正是因?yàn)樗�的�?yán)厲，我從小就很怕他，對(duì)他敬而遠(yuǎn)之，甚至排斥他。我一直以為爸爸不愛(ài)我。所以我更愿意依靠媽媽的身邊，享受媽媽為我灑下的溫暖細(xì)膩的陽(yáng)光。

　　那天媽媽出差，讓我突然覺(jué)得很無(wú)奈。偏偏爸爸不回家吃飯，我也就放心了。因?yàn)楦鶕?jù)我的經(jīng)驗(yàn)，媽媽不在的時(shí)候爸爸總是罵我。而且平時(shí)只要他出去應(yīng)酬，總會(huì)回來(lái)晚，但我可以自由。

　　抱著這種心態(tài)，我自己準(zhǔn)備晚飯，自己做作業(yè)。然而，幾乎每隔一段時(shí)間，我父親就會(huì)打電話(huà)給我，問(wèn)我是否吃得好，休息了一會(huì)兒，喝了水，完成了作業(yè)。問(wèn)煩了，想拔電話(huà)線(xiàn)，但是沒(méi)勇氣。每次只能敷衍了事，隨便應(yīng)付。

　　但是剛過(guò)八點(diǎn)，門(mén)被敲了。我很驚訝我爸爸這么早就回來(lái)了！他說(shuō)他還是不信任我。

　　洗完澡，父親已經(jīng)靠在客廳的沙發(fā)上打起了呼嚕。爸爸是個(gè)好睡覺(jué)的人，睡著之后一般很難叫醒他。去陽(yáng)臺(tái)晾衣服路過(guò)客廳的時(shí)候小心翼翼的走著，怕吵醒他。我心里有點(diǎn)忐忑，因?yàn)槊看挝覌尦霾睿�我爸總想讓我跟他睡。但是他雷鳴般的鼾聲讓我睡不著。如果我現(xiàn)在叫醒他，他肯定會(huì)逼我和他上床。

　　但我走過(guò)的時(shí)候，還是溫柔的叫醒了他。我有點(diǎn)緊張地看著他。似乎察覺(jué)到我不自然的表情，他停止說(shuō)話(huà)，向我道晚安。

　　回到房間，想到剛才父親的表情，眼睛一下子就濕了。父親雖然累了，也睡著了，但還是在關(guān)注我，關(guān)注我的腳步。

　　那一刻，我找到了一種熟悉又陌生的溫暖。原來(lái)有一片陽(yáng)光一直照在我身上，我卻沒(méi)有注意到，甚至用傘擋住了。

　　雖然發(fā)現(xiàn)的有點(diǎn)晚，但很慶幸終于找到了淡淡的陽(yáng)光。我放下那把總是不經(jīng)意間擋住陽(yáng)光的傘，沖破屏障，張開(kāi)雙臂擁抱溫暖的陽(yáng)光！在溫暖的陽(yáng)光下，我茁壯成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇54

　　我和小妹是從小打到大的。

　　我們相差三歲。表妹三歲時(shí)，我在姥姥家暫住。她那時(shí)已會(huì)跑，整日里追著我跑來(lái)跑去，常常影響我讀書(shū)學(xué)習(xí)。有時(shí)，我是真生氣，拿起抱枕就砸向她。出乎我的意料，表妹非但沒(méi)哭，反而還咧嘴一笑，也朝我扔起東西來(lái)。我把她引到客廳，快步跑回自己的房間，“哐”地一聲關(guān)上門(mén)，她卻站在門(mén)外哭著叫“壞姐姐”。

　　那個(gè)時(shí)候，在我眼里，她就是一道討厭的數(shù)學(xué)題，怎么也解不開(kāi)。

　　后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大了，很羨慕別的同學(xué)與家中兄弟姐妹親熱的樣子。他們似乎是這道數(shù)學(xué)題的完美答案。我曾經(jīng)也想修復(fù)我和表妹之間的關(guān)系，只是她給我的答案，常常是我那滿(mǎn)地狼藉的房間和我那被水彩筆畫(huà)得亂七八糟的作業(yè)本。

　　我曾經(jīng)以為我們的關(guān)系永遠(yuǎn)只會(huì)是一道解不開(kāi)的難題。

　　一個(gè)周末的下午，我、表妹和姥姥一起去購(gòu)物。商場(chǎng)里的人很多，姥姥一心揀選物品。很快就被一排又一排的貨架隔開(kāi)，我環(huán)顧四周，不見(jiàn)了姥姥的蹤影。

　　表妹靠近我，在家里一向肆無(wú)忌憚的她竟然開(kāi)始害怕起來(lái)。我握緊了她冰涼的小手，決定在原地等姥姥。她抬起頭來(lái)，水汪汪的大眼睛，怯生生地直視著我：“姐，我害怕�！蔽颐�摸她的頭，順勢(shì)把她摟緊在懷里�！敖悖�你真好。”聲音很小，卻很清晰。

　　那以后，我們的關(guān)系開(kāi)始有所緩和。雖然也還時(shí)有劍拔弩張的情景，但大部分時(shí)間我們都能很友好地在一起聊天。漸漸的，表妹似乎長(zhǎng)大了，懂事了。我過(guò)生日，她不再像以前搶著往我臉上抹奶油，而是給我唱了一首生日歌。那一刻，聽(tīng)著她略顯幼稚的聲音，我忽然覺(jué)得，我們也許已經(jīng)給這道難題作了解答。

　　其實(shí)，解題的思路還有很多。曾經(jīng)我們用了近十年的時(shí)間才讀懂題目，而真正解題卻是因?yàn)橐淮闻既坏慕忝糜H情。

　　漫漫人生路，成長(zhǎng)的路上我們一定還會(huì)遇到許多問(wèn)題。我想，我們將會(huì)用一生去解讀這道題。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇55

　　歲月靜靜的流淌，告訴我們已經(jīng)長(zhǎng)大、皺紋慢慢爬上父母的臉龐，告訴我們已經(jīng)長(zhǎng)大。從幼年到青年的這段時(shí)光叫做成長(zhǎng)。

　　恍惚間，我已走過(guò)14個(gè)春夏秋冬，度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)和日麗和電閃雷鳴。從小時(shí)的玩伴到現(xiàn)在的閨蜜，告訴我歲月正在無(wú)聲無(wú)息流逝。我們無(wú)力挽回即將溜走的年少，迎來(lái)燦爛的青春。長(zhǎng)大和老去也就意味著那些你曾以為無(wú)法接受的東西，而今天居然都可以微笑這接受了。這段時(shí)光就是成長(zhǎng)也是我的光輝歲月。

　　我從來(lái)不覺(jué)得人的成長(zhǎng)是為了證明之前的不切實(shí)際和幼稚，夢(mèng)想是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的，但太容易的那不叫夢(mèng)想。兒時(shí)的紙飛機(jī)，現(xiàn)在的試題。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)的歲月里是坎坷的。我真的做好心理準(zhǔn)備了嗎？以后的路上不會(huì)像年少時(shí)那么隨心所欲，我要去拼搏，去奮斗，去爭(zhēng)取好一點(diǎn)的人生。我要在痛苦里徘徊，在題海里漂泊，我要一個(gè)人堅(jiān)定的走。成長(zhǎng)的歲月是漫長(zhǎng)而坑爹的。

　　歲月會(huì)磨平我所有的棱角，蝴蝶破繭的那一霎那，聽(tīng)時(shí)間在歌唱。在成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中，我們羽毛逐漸豐滿(mǎn)要一步一步離開(kāi)父母，溫室中的花骨朵這稱(chēng)號(hào)也要離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。

　　媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，努力是奇跡的另一個(gè)名字。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里長(zhǎng)大，與其擔(dān)心未來(lái)不如現(xiàn)在就好好努力，在這條路上只有奮斗才能給我們安全感。我必須要好好學(xué)習(xí)，我知道刷題是很幸苦，早起晚睡是很累，但這就是我的使命，我必須去刻苦。如果我還有一點(diǎn)雄心壯志就不要停下腳步，別人已經(jīng)走的很遠(yuǎn)了，我唯有一路狂奔才追得上他們。

　　成長(zhǎng)中，我聽(tīng)得懂很多的話(huà)，看得懂很多事。仔細(xì)看看身邊的人，有很多人放棄希望，也被希望放棄，但也有很多人一直堅(jiān)定的朝夢(mèng)想走著。也感到父母的眼睛在背上灼熱燃燒。長(zhǎng)大了，時(shí)光的洗禮。歲月時(shí)光帶走了稚嫩的我換來(lái)的將會(huì)是成熟有擔(dān)當(dāng)?shù)奈摇?/p>

　　成長(zhǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在進(jìn)行，而我也許只度過(guò)了我人生的四分之一。從年少輕狂到浮華滄桑。那條路是成長(zhǎng)也將會(huì)很漫長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇56

　　窗外淅淅瀝瀝的雨猶如天然的屏幕，一段段的回憶映入眼簾。展現(xiàn)在眼前的是往日的歡聲笑語(yǔ)，往日的晶瑩淚水，往日的成長(zhǎng)足跡

　　試著摸索，摸索這路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　中學(xué)的生活給了我繽紛多彩的記憶，為我描繪出多彩的畫(huà)面，多姿的生活。翻開(kāi)相冊(cè)，一張張熟悉的臉孔展現(xiàn)在眼前。這便是我們寢室的合影了。一開(kāi)始大家都互不相識(shí)，漸漸的從講故事，說(shuō)笑話(huà)互相認(rèn)識(shí)彼此，心中那扇無(wú)聲無(wú)息的門(mén)消失了。因?yàn)槲覀冇芯壊抛叩揭黄�，因�(yàn)槲覀冇兄�共同的�?mèng)想而在此相聚。我們彼此付出了真誠(chéng)和愛(ài)，我們?yōu)橹�感�?dòng)、為此驕傲。

　　伴隨著時(shí)間的推移，我們都逐漸了解對(duì)方。不管發(fā)生什么都有一個(gè)你或她在身邊，彼此的幫助，彼此的理解，使我們逐漸連起了一條友誼的長(zhǎng)線(xiàn)。也許我們之間沒(méi)有李白與好友汪倫的桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情，沒(méi)有岑參的輪臺(tái)東門(mén)送君去，雪上空留馬行處。當(dāng)我依然相信荷麥的：友誼是一種溫靜與沉著的愛(ài)，為理智所指導(dǎo)，習(xí)慣所結(jié)成，從長(zhǎng)久的認(rèn)識(shí)與共同的契合而產(chǎn)生，沒(méi)有嫉妒，也沒(méi)有恐懼。在這里，我們共同譜寫(xiě)青春的協(xié)奏曲。

　　一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束了，這是我們這個(gè)學(xué)期在一起的最后一個(gè)晚上。大家都沉默了，沒(méi)有了往日的活潑與歡樂(lè)。也許當(dāng)時(shí)我們不應(yīng)該如此這里很安靜，安靜的只有翻書(shū)的聲音，雨落下的聲音。不知是誰(shuí)大喊了一聲：嘿，同志們，別這樣，開(kāi)心點(diǎn)嘛，下個(gè)學(xué)期不是照樣會(huì)在一起！聽(tīng)了這句話(huà)后，大家似乎充滿(mǎn)了活力。說(shuō)笑的說(shuō)笑，聊天的聊天，往日的快樂(lè)又回來(lái)了。突然一個(gè)女生站起來(lái)說(shuō)了好多話(huà)。說(shuō)著說(shuō)著淚水不知不覺(jué)的留下來(lái)，濕了她的臉龐。她的話(huà)猶如催化劑一般讓所有的女生都留下了眼淚，抱頭痛哭。也許那時(shí)候我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。然而這些淚卻成為了我們友誼的見(jiàn)證

　　拾起一片落葉，把成長(zhǎng)的酸甜苦辣都描繪在上邊。等待，等待，等待未來(lái)慢慢的回憶。

　　在成長(zhǎng)的路上，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜友誼，珍惜幸福。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇57

　　每個(gè)人成長(zhǎng)的路上都是多姿多彩的——

　　小時(shí)候的我們很任性，有時(shí)候也會(huì)顯得很不懂事，總是惹父母生氣，讓父母為我們擔(dān)心著急。但現(xiàn)在不同了，我們也開(kāi)始學(xué)會(huì)去為別人著想了，這是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。

　　在成長(zhǎng)的路上，爸爸媽媽牽著我們的手，教我們學(xué)會(huì)了做人的道理，在我們受挫折后來(lái)安慰我們；在成長(zhǎng)的路上，老師牽著我們的手，教會(huì)我們知識(shí)，在我們最無(wú)助的時(shí)候來(lái)給我們指明方向；在成長(zhǎng)的路上，好朋友牽著我們的手，大家一起互相幫助，互相學(xué)習(xí)。

　　爸爸媽媽是我們的第一任老師，陪伴著我們成長(zhǎng)。記得小時(shí)候剛學(xué)騎自行車(chē)，是媽媽教會(huì)我的。一開(kāi)始我騎在自行車(chē)上，媽媽在旁邊扶著我，自行車(chē)又穩(wěn)又慢的前進(jìn)。當(dāng)時(shí)我心里踏實(shí)極了，因?yàn)橛袐寢屧冢�我很肯定她是不�?huì)讓我摔倒的，于是整個(gè)人就放松下來(lái)了。馬上、車(chē)前進(jìn)的速度就越來(lái)越快了，突然媽媽松開(kāi)了我，我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，只覺(jué)得心里一慌車(chē)也不穩(wěn)了，于是我摔了下來(lái)。我剛想抱怨媽媽?zhuān)�可還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà)，自己就已經(jīng)有重新坐在了自行車(chē)上。這次我一點(diǎn)也沒(méi)有放松，所以當(dāng)媽媽松開(kāi)我的時(shí)候我就盡量自己掌握平衡。終于，我沒(méi)有摔下來(lái)，我學(xué)會(huì)騎車(chē)了！媽媽也很高興。其實(shí)如果我自己學(xué)的話(huà)，還不一定要用多長(zhǎng)時(shí)間呢，這要多謝媽媽。是她在我成長(zhǎng)的路上，一直無(wú)怨無(wú)悔的陪伴著我，使我學(xué)到了很多東西。

　　從我們上學(xué)后，就是由老師陪伴著我們成長(zhǎng)了。老師不會(huì)看著我們?nèi)涡�，�?huì)在我們做錯(cuò)事的時(shí)候，老師不會(huì)像父母那樣簡(jiǎn)單的就原諒我們，而是教我們學(xué)會(huì)正確的面對(duì)方法。讓我們?cè)趪?yán)厲同時(shí)又能學(xué)會(huì)道理的情況下陪伴我們成長(zhǎng)。在父母和老師的陪伴下，自然也少不了好朋友的陪伴。好朋友會(huì)在自己需要關(guān)心的時(shí)候來(lái)關(guān)心我們，也會(huì)在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候來(lái)批評(píng)我們，所以我們一定要好好珍惜這些好朋友。在我們成長(zhǎng)的路上，有許多人都在陪伴著我們，一定要珍惜這些人，因?yàn)槭沁@些人讓自己學(xué)會(huì)了許多許多，是這些人讓我們長(zhǎng)大了�。�！

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇58

　　“煩!煩!煩!”在我的生活上有很多煩繁雜瑣事，李白有一詩(shī)詞〈月下獨(dú)酌〉：“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂(lè)須及春�！币虼耍瑢�(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的事情，就是玩樂(lè)。

　　玩樂(lè)可以滿(mǎn)足我的需求，可以讓我在游戲玩贏的時(shí)候有成就感，人的一生一世少不了吃喝玩樂(lè)的事情，小時(shí)候的我還很糊里糊涂，直到有一天我發(fā)現(xiàn)玩樂(lè)是一件能讓人自我解放的事情，于是我就開(kāi)始玩起來(lái)了。我長(zhǎng)了這么大了，“玩”已經(jīng)是多如繁星，多到數(shù)不清，有時(shí)會(huì)玩得太超過(guò)，不知分寸時(shí)，就有可能把事情弄巧成拙，搞得一發(fā)不可收拾，造成別人的困擾。俗話(huà)說(shuō)：“不可以把自己的快樂(lè)，建筑在別人的痛苦上!”所以，在玩樂(lè)的當(dāng)下，就必須學(xué)會(huì)如何控制自己的“尺度”，才不會(huì)帶給別人麻煩和痛苦。

　　以前會(huì)因?yàn)橥鏄?lè)而不做事或不幫忙別人，造成我好逸惡勞的行為，使我懶散，讓別人以為我做事不認(rèn)真，尤其是我的口頭禪：“等一下!”爸爸聽(tīng)到我說(shuō)這句話(huà)時(shí)，每次都大發(fā)雷霆的破口大罵：“大人叫你做事時(shí)，就要馬上行動(dòng)，不要拖拖拉拉的說(shuō)等一下�！泵慨�(dāng)他們念完我時(shí)，我的頭上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大問(wèn)號(hào)，想著：“等我一下，我先做完我現(xiàn)在正在做的重要的事，再去做你叫我做的事，會(huì)怎樣呢?”其實(shí)那件很重要的事就是——玩樂(lè)，這時(shí)爸爸又回我一句：“以后長(zhǎng)大出社會(huì)時(shí)，老板叫你去做事，你又說(shuō)等一下，豈不是要老板把你炒魷魚(yú)嗎?所以大人說(shuō)的話(huà)你要馬上去做。”當(dāng)他說(shuō)完時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，短短的一句話(huà)，會(huì)造成這么大的后果，為了玩樂(lè)，而把大人交代的事拖到很后面，“三字經(jīng)”有說(shuō)：“父母呼，應(yīng)勿緩�！彼�以我必須要控制玩樂(lè)，而不要忘了大人交代的事情。

　　有一句古人說(shuō)的話(huà)：“業(yè)精于勤而荒于嬉�！薄吧�于憂(yōu)患，死于安樂(lè)。”所以我要控制自己的玩樂(lè)，專(zhuān)注于課業(yè)里，現(xiàn)在也要開(kāi)始努力的讀書(shū)，把玩樂(lè)的事情全都拋開(kāi)，以后才可以玩得更多、更快樂(lè)，更無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇59

　　在學(xué)校一口氣上完了七堂課后，回到家時(shí)，我不是先到冰箱里拿東西吃，也不是先跑到電視前面看電視，而是飛快的沖到書(shū)桌前完成學(xué)校的功課并且復(fù)習(xí)當(dāng)日的進(jìn)度；吃完晚飯后，再趕去上一些才藝課。面對(duì)一整天緊湊的行程，心里面很充實(shí)，但我的嘴巴不停的打哈欠，身體似乎在告訴我“他累了！”當(dāng)身體像機(jī)器一樣過(guò)度運(yùn)轉(zhuǎn)而顯得疲累不堪時(shí)，我自然有一套因應(yīng)之道，能夠補(bǔ)充元?dú)猓�重新出發(fā)。

　　此時(shí)，最棒的享受就是跳上溫暖的床上好好的睡一覺(jué)，閉下雙眼，什么都不想，放下疲勞和牽掛，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，可以到處玩耍；一下子是遇到白馬王子，來(lái)一段浪漫的邂逅，投入唯美的愛(ài)情故事中；一下子是進(jìn)入阿凡達(dá)的世界，與原始的自然重逢，沉醉于奇妙的夢(mèng)中世界。給我八小時(shí)，我便能像電池充飽了電，活力充沛。

　　在一連五天緊鑼密鼓的自我學(xué)習(xí)之后，腦袋裝進(jìn)了更多知識(shí)，心靈上如沐春風(fēng)，身體卻像被壓在大石底下喘不過(guò)氣的孫悟空。這時(shí)當(dāng)然要利用周休二日好好放松，丟掉學(xué)校的課業(yè)、任何的才藝課，腦袋瓜里什么都不想，和父母走出戶(hù)外，騎著自行車(chē)，欣賞沿途風(fēng)景，感受那風(fēng)馳電掣的快感；騎累了，就坐在綠油油的草地上，一邊看著彷若棉絮的天空，欣賞大自然渾然天成的圖畫(huà)，一邊和父母聊聊這周的心情點(diǎn)滴、說(shuō)說(shuō)笑話(huà)，你聽(tīng)到?jīng)]？我爽朗的笑聲傳遍了滿(mǎn)山滿(mǎn)谷。投入大自然的懷抱，享受美好的親子相處時(shí)光，開(kāi)懷的大笑，就像唐三藏所讀的咒語(yǔ)，消除疲勞，又像一顆大補(bǔ)丸，轉(zhuǎn)眼間我又能飛天遁地，精力充沛，能夠神采奕奕的面對(duì)下一周的挑戰(zhàn)。

　　朋友！別忘了“休息是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路�！碑�(dāng)你累的時(shí)候，千萬(wàn)不要硬撐。如果你沒(méi)有趕走疲勞的法寶，不妨學(xué)學(xué)我，什么都不想，放下手邊的工作，跳上床，呼呼大睡一覺(jué)；面對(duì)一星期繁忙的行程，你是不是感到有心無(wú)力呢？這時(shí)，丟開(kāi)壓力的枷鎖，與大自然做朋友，和家人大笑一場(chǎng)；待恢復(fù)精力之后，變成一位活力無(wú)窮的超人，繼續(xù)奮戰(zhàn)，保證你像我一樣，事半功倍，進(jìn)益神速。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇60

　　我遲到了。

　　我不是很壞的學(xué)生，也沒(méi)有多少遲到早退的記錄，但這次，我遲到了，偏偏要面對(duì)的是我的數(shù)學(xué)老師，我站在教室門(mén)口，數(shù)學(xué)老師正在講一道函數(shù)題，講的很費(fèi)勁，但下面并沒(méi)有什么反應(yīng)，大家各干各的，沒(méi)幾個(gè)人理他，我站在門(mén)口，就那么站著，早上來(lái)的太匆忙，似乎應(yīng)該是先伸個(gè)懶腰的，滿(mǎn)臉子都是這個(gè)想法，于是就忘了其實(shí)自己是應(yīng)該喊“報(bào)告”進(jìn)教室的。

　　老師終于講完了題目，無(wú)意中把目光轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，看到教室門(mén)口的我，說(shuō)，“怎么不進(jìn)來(lái)了？”我慢吞吞地走到位子，坐下來(lái)，同桌把試卷推過(guò)來(lái)，示意兩人一起用，我看了看他，感嘆有同桌還真是好啊，我的數(shù)學(xué)試卷從來(lái)都是不更正的，即使決定恨抓數(shù)學(xué)也是如此。

　　下課鈴很快響了，老師沒(méi)有拖堂的習(xí)慣，那道復(fù)雜的解析幾何題很快的停下來(lái)，點(diǎn)下思路同學(xué)們自己去做，然后對(duì)我說(shuō)，“放學(xué)后來(lái)我辦公室”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我不像一般學(xué)生那樣憎恨辦公室，我不喜歡數(shù)學(xué)，但喜歡教數(shù)學(xué)的老師，那嚴(yán)厲中透著慈祥，他從初二開(kāi)始帶我們的，還記得他第一次走近我們教室的情景，那么嚴(yán)厲地站在講臺(tái)上介紹自己，他拿著粉筆在黑板上寫(xiě):盧。而我看著他，腦子里卻是另一個(gè)字_____雷，小小的心里，有一點(diǎn)淪陷的意味。

　　但是，對(duì)教數(shù)學(xué)的他，只有比其他的老師更多的喜歡而已，在我十五歲的年華里，碰上他，做他的學(xué)生，學(xué)不喜歡的數(shù)學(xué)，努力考到及格分，我喜歡看他拿著粉筆在黑板上演算，聽(tīng)他一遍一遍地說(shuō)著函數(shù)問(wèn)題，看他給我們分析試卷時(shí)那專(zhuān)注的眼神，聽(tīng)他批評(píng)人時(shí)強(qiáng)勢(shì)鎮(zhèn)定的語(yǔ)氣。

　　同學(xué)們都說(shuō)在初中還有小學(xué)的時(shí)光，我只是笑，老師的笑容，沒(méi)有絲毫的改變，一如當(dāng)初見(jiàn)到的一樣，慈祥，平易近人，我仿佛看到了初二那年的課堂，看到了那個(gè)身影，看到了那遲到的姑娘，那段有他參與的旅程，很純真，很美好。

　　成長(zhǎng)路上，有那么一個(gè)人，讓我漸漸喜歡討厭的數(shù)學(xué)，努力考上及格分，突然想起_____陪伴我成長(zhǎng)的人，從來(lái)，都值得感謝。

　　那么，盧亮老師，謝謝 ！

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇61

　　“世界上本沒(méi)有路，走的人多了也就成了路。”在我們成長(zhǎng)的道路上，雖然有許多人曾走過(guò)相似的道路，但我們卻依然向前走，像一艘迷失方向的小船，等待風(fēng)吹散迷霧，陽(yáng)光趕走黑暗，我們依然要找回方向，去往我們未知的道路。

　　在我的家鄉(xiāng)的小院子里，有一棵小樟樹(shù)，是爺爺親手栽下的，他希望小樟樹(shù)能伴我一起成長(zhǎng)，我那時(shí)開(kāi)心極了。我天天拿著灑水壺給她澆水，給她施肥，有時(shí)我還給她唱歌講故事。我和她就像一對(duì)姐妹，形影不離。可是有一天…………

　　“刮臺(tái)風(fēng)了，大家快回到家，小心被墜落的物體砸傷“”我在家中看著外面那狂風(fēng)暴雨，心里一直在擔(dān)心小樟樹(shù)，她有沒(méi)有受傷？一夜的風(fēng)雨肆虐，臺(tái)風(fēng)終于消停下來(lái)了。我急忙打開(kāi)門(mén)，看向外面。天吶！這是怎么啦？真是一片狼藉。我的小樟樹(shù)啊，你還好么？我跑到小院子里，看到滿(mǎn)地被臺(tái)風(fēng)刮斷的樹(shù)枝，心里十分的不安。當(dāng)我走到小樟樹(shù)的面前，看到她安然無(wú)事，真是高興極了。再走近細(xì)看她，經(jīng)歷了大雨的洗滌，仿佛變得更加油亮了。讓我驚喜的是，在這惡劣的天氣下，她居然可以存活下來(lái)，她這強(qiáng)大的生命力讓我產(chǎn)生了敬佩。

　　隨著時(shí)間的流逝，我和小樟樹(shù)也都慢慢地長(zhǎng)大了、長(zhǎng)高了。轉(zhuǎn)眼間，我在成長(zhǎng)的道路上走了很久。期間，我也經(jīng)歷了親人的離別，生活的挫折，也懂得了那些從前不懂的道理。如今的我，一不再是當(dāng)年那無(wú)知、單純的小孩子了。慢慢的褪掉了稚氣，學(xué)會(huì)了寬容，變得成熟了。

　　當(dāng)我再次走到那樟樹(shù)跟前，發(fā)現(xiàn)她也不再像從前那般瘦弱，變得高大、粗壯，顯得更加穩(wěn)重了。我想起了小時(shí)候與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，原來(lái)，她和我一樣，都走在成長(zhǎng)的道路上。

　　我在成長(zhǎng)的道路上學(xué)到了很多，也經(jīng)歷了很多。不管是開(kāi)心還是難過(guò)，我都要把它留在這個(gè)道路上，讓它成為一首美妙的樂(lè)曲，一起伴我成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇62

　　成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是嫩芽頂著新葉離天空越來(lái)越近；成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是芬芳的花兒綻放自己美麗的衣裙；成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是時(shí)間的沙灘上留下的一個(gè)個(gè)有深有淺的腳印；成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是樹(shù)木上一個(gè)個(gè)斑駁的年輪……我，也在成長(zhǎng)的路上。

　　秋日來(lái)臨，芒種之際。鄉(xiāng)村的風(fēng)景已經(jīng)讓我深深陶醉了——湛藍(lán)的天空襯托著一朵朵棉花似的白云，在天上漫不經(jīng)心的漫游著，是多么的愜意。大地上，高粱彎下的身軀，仿佛在向著深秋執(zhí)意，金色的稻谷也在手舞足蹈，擺動(dòng)它那妖嬈的身姿，泉水潺潺流淌，隨著小溪澆溉在每一片片金色的土地上。我多想跟它一起舞蹈，躺在一片金色中，仰望那片圣潔的蒼穹。

　　那一片片缺少了葉子的樹(shù)上，掛著許多小橘子，它們有著燦爛的金黃的臉頰，有的橘子仿佛害羞了還，飽含著青澀，有的則被風(fēng)刮到了地上，等待著人們及時(shí)的采摘。讓我不禁想起了小時(shí)候。

　　同樣是這個(gè)季節(jié)，同樣是芒種，同樣有滿(mǎn)山的橘子。我用手肘支撐著下巴，坐在一顆大石頭上。那些橘子朝著我仿佛是對(duì)我微笑。我也像對(duì)朋友似的，一直在遠(yuǎn)方注視著他們，臉上透露著期待。心想:“鄉(xiāng)村的橘子一定比城里的好吃吧，我一定要吃。”奶奶仿佛看出了我的心事，用手拍了拍我的肩膀，我漫不經(jīng)心地回過(guò)頭，看見(jiàn)奶奶那張爬滿(mǎn)皺紋的臉頰，卻帶著慈祥。奶奶說(shuō):“走吧，去摘橘子，我去拿個(gè)框子�！币宦�(tīng)到這句話(huà)我就非常的高興，臉頰顯得格外的紅潤(rùn)，張大嘴巴，露出一排潔白的牙齒，咯咯地笑了起來(lái)。以前的我是多么的天真。而現(xiàn)在的我已經(jīng)不常笑了。采完橘子后，山谷里也回蕩著我甜蜜的笑聲�，F(xiàn)在我不會(huì)這樣了吧。

　　雖然是一件小事，但我知道我正在成長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了不服輸……前方有更多的困難等待著我我也會(huì)勇敢的面對(duì)，這就是我的成長(zhǎng)吧。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇63

　　霧它是一個(gè)孤兒，借著晨曦的微光他偷偷地告訴我：人長(zhǎng)得越大丟失的東西就會(huì)越多。的確，我把最初的自己給弄丟了，并且沿著這旅途一路走一路丟。

　　我怎會(huì)變成這般模樣？鏡子里，依是昔日那張臉，卻少了昔日的拼搏與執(zhí)著。

　　我在逆風(fēng)的方向，本想讓自己學(xué)著飛翔，卻被自己打敗選擇投降。原諒我，學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，雖然我知道逆風(fēng)的方向更適合飛翔，可自己的懦弱卻將自己阻擋。夜晚，點(diǎn)點(diǎn)的星光，描繪不出我的憂(yōu)傷。暗暗許下一個(gè)愿望：一定要讓著羽翼自由翱翔，享受幸福時(shí)光。

　　是誰(shuí)矯情的說(shuō)少年不識(shí)愁滋味？我看并非如此，這是這個(gè)追夢(mèng)的花季，我們追隨著獨(dú)立與自強(qiáng)，可這又是一個(gè)叛逆的雨季，我們崇尚著自由與個(gè)性。小四說(shuō)，青春是一道明媚的憂(yōu)傷，明媚在于它的激情昂揚(yáng)，叛逆與輕狂卻寫(xiě)進(jìn)了它的憂(yōu)傷。

　　我在成長(zhǎng)旅途這堤岸，看彼岸向陽(yáng)花四十五度的微笑，我想將它摘下，送給我這金色年華�？伤�流太急，我沒(méi)有勇氣去面對(duì)這樣絆腳的路途，猶猶豫豫，畏畏縮縮，終究還是選擇了放棄，懦弱終于將青春的光環(huán)打敗，我知道自己在蹉跎著自己的歲月，可我又在蹉跎歲月的過(guò)程中，概括自己蹉跎著歲月。

　　如果我在成長(zhǎng)的旅途的中，沒(méi)有敗給自己的懦弱，或許我會(huì)執(zhí)著追求自己想要的，或許我會(huì)頑強(qiáng)拼搏自己想要的，亦或許我已擁有了我想擁有的光環(huán)。太陽(yáng)鳥(niǎo)朝我的方向飛來(lái)，可我卻看不到它的閃耀，夕陽(yáng)湖的寧?kù)o與美妙，我卻還要將它舍掉。我欺騙了自己年輕的心，一句我智不如人，敷衍掉了我多少青春？

　　向上的車(chē)輪是不滿(mǎn)足的，伴隨了我十三年的歲月，可在它十四歲生日的時(shí)候，我卻把它弄丟了，我是一個(gè)狠心的人，狠到了看不清自己的心。

　　時(shí)光荏苒，匆匆的旅途中，我忘記了太多，可卻還記得，那些年見(jiàn)過(guò)的雨，見(jiàn)過(guò)的風(fēng)，見(jiàn)過(guò)的人，走過(guò)的路，有過(guò)的堅(jiān)強(qiáng)，有過(guò)的執(zhí)著，有過(guò)的拼搏。

　　或許，我應(yīng)該撥開(kāi)云層，看天究竟有多藍(lán)，吹散迷霧，看路究竟有多遠(yuǎn)，因?yàn)槲业那啻航K將漸漸蒼老

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇64

　　有時(shí)，心中有一種莫名的渴望;有時(shí)，腦中有一種說(shuō)不出的祈求;有時(shí)，有一股奮不顧身的追求！有時(shí)這些，就是一種憧憬，一種發(fā)自?xún)?nèi)心的聲音，叫做——“愿望”。當(dāng)又一整年在匆匆忙忙中過(guò)去，我便開(kāi)始回想……有過(guò)大大小小的喜悅，有過(guò)放肆不羈的歡笑，有過(guò)盲目未知的迷惑，有過(guò)孤獨(dú)傷痛的流淚……在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶中，漸漸成長(zhǎng)，造就了我，造就了我現(xiàn)在的積極，造就了我現(xiàn)在的感受，造就了我的不放棄，造就了我對(duì)未來(lái)的愿望。

　　“五！四！三！二！一！”“新年快樂(lè)！咻──砰！……”當(dāng)?shù)箶?shù)的喜悅劃破寧?kù)o的夜晚，當(dāng)煙火燦爛了夜空的孤寂，當(dāng)美麗在我眼前綻開(kāi)，我知道，我要面對(duì)又一年新的挑戰(zhàn)，面對(duì)一年的長(zhǎng)途跋涉，面對(duì)人生中第一次為自己做決定──基測(cè)�！拔視�(huì)迷茫嗎？我會(huì)退縮嗎？”看著眼前的絢麗，心中有好多好多疑問(wèn)，不斷浮現(xiàn)！

　　我好害怕，一天又一天，若不是有朋友的鼓勵(lì)，有師長(zhǎng)的關(guān)心，有家人的陪伴，走在考試這條路上，學(xué)校有點(diǎn)像牢房，上課考試像上戰(zhàn)場(chǎng)，書(shū)桌前的我總在夜深人靜時(shí)彈性疲乏，上床睡覺(jué)，是為了養(yǎng)精蓄銳，明天再一次的走進(jìn)牢籠，投身戰(zhàn)場(chǎng)。大家走的目標(biāo)大致相同，我只是跟著這波浪前進(jìn)，沒(méi)有看到未來(lái)是不是美好。日復(fù)一日，我在忙什么？我真的存在嗎？

　　當(dāng)煙火的迷霧散去的一瞬間，我明白了。我要的，不是把自己桎梏在自己一波又一波如潮水般的疑問(wèn)間，而需要有一個(gè)豁達(dá)的心，要有滿(mǎn)腔的熱血。新的一年，我明白我的愿望是什么了，就是把考試當(dāng)作未來(lái)的縮影，用認(rèn)真的態(tài)度去準(zhǔn)備、去解決;把兩個(gè)人的世界當(dāng)作一首練習(xí)曲，練習(xí)曲盡管彈錯(cuò)，也會(huì)成長(zhǎng);把生活中所有不好的事情以積極、樂(lè)觀的角度去看待，把“吃苦當(dāng)吃補(bǔ)”，才不會(huì)游蕩在自己迷幻的思想當(dāng)中。新的一年，我要成長(zhǎng)，我要面對(duì)，我要瘋狂，我所要的一切，我要用自己的努力去換取，永不停歇，直至在一次攀登頂峰，仰天長(zhǎng)嘯，驕傲的告訴自己——我做到了！

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇65

　　我走在成長(zhǎng)的路上，一路歷經(jīng)酸甜苦辣，我也在經(jīng)歷的途中逐漸長(zhǎng)大。有一次登山的經(jīng)歷是我終身難忘。

　　初春的一天，天氣晴朗、鶯飛燕舞，預(yù)示著今天有好兆頭。我跟隨爸爸和他的同事，一同去峨眉山玩耍。早在之前我就久聞“峨眉天下秀“其美稱(chēng)了”，還知道我的守護(hù)神（屬龍屬蛇的人的守護(hù)神）普賢菩薩就供奉在半山的萬(wàn)年寺。

　　高山流水

　　古人所謂的高雅情趣，我想就應(yīng)是高山流水吧！剛走進(jìn)山中，一股涼意襲來(lái)，在路旁，一排排蒼天大樹(shù)，如一個(gè)個(gè)英勇的軍人為我們保駕護(hù)航，還充當(dāng)了一把把巨型的遮陽(yáng)傘。慢慢地向前走…潺潺小溪在唱著歡歌。在這依山旁水的美麗地方，我真想撫琴一曲，讓我的心沉醉在那高山流水中。在這一刻我的心靜了下來(lái)，用心去聆聽(tīng)、去享受大自然的杰作。

　　積雪覆蓋

　　走到半山腰，在屋頂上、樹(shù)葉上還留下了一些殘雪，雪的潔白裝點(diǎn)了四季長(zhǎng)青的峨眉山。在墨綠色的葉中偷偷地露出笑臉。走到萬(wàn)年寺積雪變得更厚了，還有些別人堆的巨型雪人呢，真是可愛(ài)。我們也在雪中留下了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的足跡。我們還在一起打雪仗哩！

　　朝圣

　　我和爸爸來(lái)到萬(wàn)年寺，在寺廟里有一個(gè)大草坪，草坪中間有一條碎石鋪成的小路，蜿蜒崎嶇的通往那神圣的大殿。一頭頭石塑大象傲然聳立、姿態(tài)各異：有的在喝水;有的向上噴水;還有的把頭昂得高高的……在碎石路的盡頭，一座印度宮殿，雕梁畫(huà)棟、金碧輝煌、巍峨雄偉。里面供奉著的就是普賢菩薩。我充滿(mǎn)誠(chéng)意的一拜、二拜、三拜……

　　收獲滿(mǎn)滿(mǎn)

　　這次峨眉山之旅我不僅得到了物質(zhì)上的滿(mǎn)足（紀(jì)念品），還得到了精神上的滿(mǎn)足。讓我明白了：人生正如攀登一座座高峰的過(guò)程。只有腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈，才能努力向上。當(dāng)你站在山頂時(shí)，回首登山的過(guò)程，若人生有苦有樂(lè)，正因苦樂(lè)相互輝映才有了精彩的人生。我們要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，樂(lè)觀面對(duì)一切。

　　我在成長(zhǎng)的路上！

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇66

　　成長(zhǎng)的道路上總會(huì)留下我們的足跡，它們有的深，有的淺……

　　那是一個(gè)春光明媚的星期天，我一個(gè)人去天鵝公園玩，那里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，蝴蝶們?cè)诳罩墟覒颍�花兒們�(cè)趶堥_(kāi)笑臉，真是暖風(fēng)熏得游人醉！我陶醉在這迷人的春景之中，在園中信步閑游。

　　突然我被一個(gè)小孩吸引了——那小孩左手拿著一把雨傘，右膝跪在湖中央的一塊石頭上，用力地拉著河里一朵裝飾的荷花，只見(jiàn)他身子已經(jīng)大幅度的傾斜，還在一個(gè)勁的拽那“荷花”。看到這一幕，我情不自禁地喊了一聲：“危險(xiǎn)！”那小孩仿佛被嚇到了，眨著他那雙大眼睛愣愣地看著我，好像在問(wèn)我發(fā)生了什么事。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，小孩的腳不小心踩了一個(gè)空，只聽(tīng)“噗通”一聲，他掉入水中。那小孩在水中不斷撲騰，似乎在努力抓尋著什么。我本能的沖過(guò)去，可是我又停住了——我根本不會(huì)游泳�。∥蚁乱庾R(shí)地握緊了自己的雙手，踮著腳大喊：“救命！”除此之外我唯有著急的份了。

　　正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，一位小伙子快速地向湖奔來(lái)，比離弦的箭還要快，一個(gè)躍身跳入水中，他拼命地?cái)[動(dòng)雙臂向小男孩游去，伸出左臂去抓小孩。那小孩抓住了手臂像抓住了救命圈，在水中拼命的掙扎著。小伙子費(fèi)了九牛二虎之力才把他拖到岸邊，這時(shí)人們都被此情景吸引過(guò)來(lái)，都伸出雙臂想要拉住小伙子，我也伸出了雙臂，可惜我夠不到！由于小伙子的衣服濕透了導(dǎo)致身體自身加重，再加上抱著小孩。他早已筋疲力盡了。就在這時(shí)有人抓住了小伙子的胳膊，大家齊心協(xié)力的一起將他倆拉到岸上。這時(shí)人們紛紛將衣服脫下來(lái)給小伙子和小孩披在身上，小孩的媽媽早以淚流滿(mǎn)面，抱著自己的兒子哭了起來(lái)。

　　我呆立在那兒，自責(zé)與激動(dòng)填滿(mǎn)我的胸腔，要不是我那突然的驚嚇，小孩也許不會(huì)掉進(jìn)河里。然而我又被深深地感動(dòng)著，我被小伙子奮不顧身的救人感動(dòng)著，我被人們無(wú)私的幫助感動(dòng)著，我更被這友愛(ài)互助的氛圍感動(dòng)著……

　　一陣春風(fēng)吹來(lái)，我感覺(jué)比先前更暖洋洋的了。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇67

　　如同一棵搖搖欲墜的閏樹(shù)，在汲取了足夠的養(yǎng)份后開(kāi)始成長(zhǎng)，綻放出屬于自己的芬芳；像一只嗷嗷待哺的小鷹，在母親的精心喂養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)，又在母親那殘酷的訓(xùn)練中艱難求存，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，終于開(kāi)辟了一片屬于自己的天空；又如同一條小魚(yú)，在危機(jī)四伏的大海中東躲西藏，不斷變強(qiáng)，不斷變大，終有一天能夠自由地遨游在蔚藍(lán)的大海中；而我，也將像一只蛻繭的蝴蝶，歷經(jīng)磨難之后，能俯瞰世界的美麗，奔向成功的殿堂……

　　童年時(shí)的純真，少年時(shí)的叛逆，加上如今的迷茫，構(gòu)成了那特別的成長(zhǎng)歷程，生命中的1/5就這樣匆匆滑過(guò)，湮滅在歷史的長(zhǎng)河中。

　　依稀銘記，童稚時(shí)頑皮又不聽(tīng)話(huà)，經(jīng)常四處亂跑，回家時(shí)總是灰頭土臉，母親總會(huì)心疼地把我摟在懷中，仔細(xì)地給我洗手洗臉，在一些擦傷外涂抹藥膏，叮囑我事事小心，在夕陽(yáng)的余暉中，母親的身邊鍍上了一層金邊，是如此的柔和，溫暖……

　　懂事后，便進(jìn)入了叛逆的時(shí)期，總是愛(ài)撒脾氣，稍有不如意便耍性子，曾多次和母親發(fā)生矛盾，弄得彼此都很不愉快，后來(lái)回想仍然覺(jué)得自己當(dāng)初太傻太天真，同時(shí)也擁有了很多“悲傷”回憶，哭過(guò)，笑過(guò)，焦急過(guò)，憂(yōu)傷過(guò)，到頭來(lái)還是和好了，但每經(jīng)歷一次都要比原來(lái)成熟很多，顧慮更多，做事雖然急燥，但也不會(huì)遇事就手足無(wú)措，這或許就是成長(zhǎng)所必須經(jīng)歷和遭遇的吧！

　　現(xiàn)在我已經(jīng)徹底明白了學(xué)習(xí)的含義，那不僅是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的分?jǐn)?shù)，還是一種能力；一種力量；一份尊嚴(yán)；為自己而活，為自己的未來(lái)而活，為自己的尊嚴(yán)而活，才算活的有意義，有價(jià)值，成長(zhǎng)總會(huì)帶來(lái)一些意想不到的東西，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，在成長(zhǎng)中完善自己，在成長(zhǎng)中追求生命的真諦！

　　成長(zhǎng)是必然的，成功卻是努力才能得到的，學(xué)了東西不一定會(huì)知道，知道的東西不一定理解，理解的東西不一定會(huì)運(yùn)用，只有在不斷摸索學(xué)習(xí)中前進(jìn)，去研究探索出一條屬于自己的道路，才是真正的成功之路！

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇68

　　成長(zhǎng)，是一個(gè)完善自我的過(guò)程；成長(zhǎng)路上，是一個(gè)有愛(ài)相伴的地方。——題記

　　夜里的風(fēng)鈴聲

　　夜幕拉得更深了，窗外的狂風(fēng)怒吼著，像是哪位暴躁的媽媽訓(xùn)斥著不聽(tīng)話(huà)的孩子。我輕輕地翻了翻身。身旁有一絲秋天的涼意。我剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，便聽(tīng)見(jiàn)了輕輕地腳步聲正向我的房間接近，我立刻提起精神……

　　我房間的門(mén)被輕輕地推開(kāi)了，輕輕地腳步向我床前走來(lái)。我輕輕地瞇著眼，從那一絲眼縫中看到了那個(gè)人——媽媽。媽媽的腳步更輕了，走到我床前，彎下腰為我蓋了蓋身上的被子，又掖了掖被角。

　　我以為她要離開(kāi)了，而她卻又溫柔地捋了捋我的劉海兒，在我的額頭印下了深深的吻。她終于開(kāi)門(mén)離去，卻不小心碰到了房間里的那串風(fēng)鈴，風(fēng)鈴“鈴鈴”地響了起來(lái)，我的淚也無(wú)聲無(wú)息地落了下來(lái)。腳步已遠(yuǎn)去，卻留下了一串清脆的風(fēng)鈴聲，回蕩在我耳畔，回蕩在我心中……

　　路邊的修車(chē)攤

　　窗外的小雨淅淅瀝瀝地下著。坐在教室里的我聚精會(huì)神地祈禱著雨快些停，因我還要回家的。一陣清脆的下課鈴打破了我的思緒，我慌張地看了看表，是放學(xué)的時(shí)間了，我焦急地思考著該怎樣回家，可老師還在講臺(tái)上不緊不慢地留著無(wú)盡的作業(yè)。

　　走出教室，長(zhǎng)嘆一聲，無(wú)奈地騎車(chē)穿行在風(fēng)雨中。看來(lái)老天爺還有點(diǎn)憐憫之心，雨小了很多，我的感覺(jué)很不錯(cuò)。拂風(fēng)看雨，別有一番意境。正在我陶醉之際，聽(tīng)到“嘭”的一聲。

　　天哪，真是倒霉，車(chē)胎爆了。我沮喪地推車(chē)走在雨中，心中盼望著父親的出現(xiàn)。天色漸暗，修車(chē)攤都已收攤了，我失望地走著。突然看到了前面有個(gè)修車(chē)師傅正在收攤，我急忙上前，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)就給我修好了。我一掏兜，竟是空空的，紅著臉低下了頭，不知該怎樣向他解釋。看到我這樣，他笑著說(shuō)：“你快回家吧，要不家里該著急了�！�

　　我為難地推車(chē)向家走，看到他消失在雨中，幸福的熱流淌滿(mǎn)了全身……

　　成長(zhǎng)路上的我很幸福，因?yàn)橛屑胰说暮亲o(hù)，有他人的關(guān)愛(ài)。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇69

　　在成長(zhǎng)的旅途中，不乏缺少幫助和關(guān)心我的人。這些人因命運(yùn)的安排，與我相遇，而我也因遇見(jiàn)了他們懂得了感恩。

　　感恩不只是感謝父母，也是感謝老師，感謝朋友，感謝一切的一切。

　　成長(zhǎng)中的我感謝父母。感謝父母給了我一個(gè)擁抱世界的權(quán)力，感謝他們?cè)谖业某砷L(zhǎng)中增添了愛(ài)，感謝他們一路來(lái)對(duì)我付出的精力。

　　我也曾注意到，父母眼角的皺紋多了，手掌上的老繭厚了，發(fā)絲也稍白了。我知道，從我剛出生，到第一次學(xué)會(huì)走路，第一次學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，第一次上學(xué)，再到現(xiàn)在的我，這一路走來(lái)，父母所付出的艱辛是不可估量的。我知道，我在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，父母也在一點(diǎn)點(diǎn)老去。我也知道，之前的我有多么不懂事，沒(méi)有去理解父母的辛苦，總是挑剔父母的不對(duì)。我更知道，我很不孝，不僅不知道父母的生日，也從未父母洗過(guò)腳，從未對(duì)父母說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你們”。

　　成長(zhǎng)中的我感謝老師。感謝老師為我糾正成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤，感謝老師引領(lǐng)我走向正確的道路，感謝老師對(duì)我的諄諄教誨。

　　成長(zhǎng)中的我感謝朋友。感謝他們的存在，感謝他們對(duì)我的陪伴，感謝他們對(duì)我的鼓勵(lì)與幫助。

　　成長(zhǎng)中的我感謝周?chē)�一切的一切�?/p>

　　人生有太多的風(fēng)雨，有太多的悲歡與離合。有的人感嘆生命太短暫，有的人感傷生活太艱難。之所以感嘆，之所以感傷，都是因?yàn)椴欢�得感恩，不懂得滿(mǎn)足，都是因?yàn)椴欢�得去感謝曾經(jīng)擁有過(guò)的幸福，不知道去追求幸福。世間之所以美好，是因?yàn)橛蓄w懂得感恩的心，因?yàn)楦卸鳎�讓我們的生命更加絢麗，因?yàn)楦卸饔肋h(yuǎn)與青春同行。

　　在我的青蔥歲月里，我遇見(jiàn)了讓我心懷感恩的一些人，因?yàn)橛鲆?jiàn)了，因?yàn)橛兴麄兊拇嬖冢�讓我領(lǐng)悟了生命的真諦。

　　因?yàn)槌砷L(zhǎng)，懂得了感恩。因?yàn)楦卸鳎�讓我成長(zhǎng)。因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)中感恩，拉近了彼此的親情與友情。隨著時(shí)光的流逝，隨著我的成長(zhǎng)，那朵感恩的花不斷在絢麗綻放。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇70

　　花，是具有觀賞價(jià)值的草本植物，古人常借花來(lái)表達(dá)思念之情，表示自己的遠(yuǎn)大志向。而當(dāng)感恩寄托在花上時(shí)，就會(huì)綻放出嬌俏迷人，絢麗多彩的各色姿態(tài)，散發(fā)出芳香四溢的氣味。

　　感恩的花，開(kāi)在成長(zhǎng)的路上，開(kāi)在那回眸中。

　　那一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的日子，爺爺把我送到家門(mén)前的十字路口。我沒(méi)有像以往那樣頭也不回地回家，而是回眸一看，這一看不僅看到了令人感動(dòng)的場(chǎng)面，還看出爺爺對(duì)我深沉的愛(ài)，在我心中開(kāi)出了感恩之花。只見(jiàn)爺爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我離去方向，即使人山人海眼神依然堅(jiān)定，踮起的腳尖依然有力，揚(yáng)長(zhǎng)的脖子依然挺直。身后的綠燈亮了，各色各樣的人與爺爺擦肩而過(guò)，他們快速的步伐，朝著街對(duì)面前行，仿佛在提示爺爺綠燈亮了，可爺爺卻像是喪失了感覺(jué)，布滿(mǎn)皺紋的眼角和有著白內(nèi)障的眼睛，在人流密集的街道，努力地張望著我家的廚房，那廚房要是倏地亮了，爺爺便會(huì)咧起嘴角，像個(gè)三歲小孩，興高采烈地回家了。

　　感恩的花，開(kāi)在成長(zhǎng)的路上，開(kāi)在那只手中。

　　那一個(gè)寒風(fēng)侵肌的夜晚，我被冷風(fēng)驚醒了，唯一一床多余的被子在奶奶的臥室里�？晌液湍棠坛沉思埽�心中還有一絲倔強(qiáng)和不甘。不愿求助于奶奶，正當(dāng)我躺下時(shí)，門(mén)外傳來(lái)輕輕的腳步聲，奶奶抱著那床被子進(jìn)了房間，整整齊齊地給我蓋好，剛要走出房門(mén)時(shí)壓低了嗓子咳嗽了幾聲，離我房門(mén)越遠(yuǎn)咳得越嚴(yán)重。我心中的倔強(qiáng)和不甘瞬間轉(zhuǎn)化為感恩和后悔，正當(dāng)奶奶快要回到她的臥室時(shí)，好像又突然想起了什么，喘著粗氣跑進(jìn)我的房間，用她那干瘦冰冷的手幫我掖了掖被角，又咳嗽著走出我的房間。不知為何，那被奶奶的手掖過(guò)的被角變得異常溫暖，那股溫暖從腳底延伸到心房，開(kāi)出了感恩之花。

　　用感恩心看世界，用慚愧心看自己。感恩的花，絢麗多彩，芬芳四溢。感恩的花，開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇71

　　紅塵縹緲，花落雨滴，待回首，唯有父母的愛(ài)依舊。

　　“嘎吱——吱——”，時(shí)間的倒帶轉(zhuǎn)動(dòng)著，轉(zhuǎn)回塵云，縮影快速閃過(guò)。照片上的你個(gè)頭越來(lái)越高，而他們，臉上的皺紋越來(lái)越多。聽(tīng)啊，月亮在感嘆，星星在哭泣，為的是叛逆的你。

　　你，有一顆倔強(qiáng)的心，只顧想著自己的感受。你明明答應(yīng)父母要認(rèn)真完成作業(yè)，而交給他們的，卻是滿(mǎn)篇潦草的日記；你說(shuō)著你要努力，手里卻抱著手機(jī)；吃著父母帶來(lái)豐盛的菜肴，也沒(méi)有半分感恩之情；你只愿父母在兩地來(lái)回穿梭，卻不想想那是為了懶惰的你。這樣一個(gè)不爭(zhēng)氣的你，怎承受得起父母的愛(ài)？

　　父母像那風(fēng)霜里的花，明明你那么不知感恩，他們還是要保護(hù)你。

　　那個(gè)下午，你與父母并排走在樓梯上，突然你腳下打滑，身體前傾，眼看這個(gè)危急的時(shí)候，是母親抱住了即將摔倒的你，陪你滾下了樓梯。你躺在地上，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有想象中的那么疼，因?yàn)槟阍谀赣H懷里。盡管母親用手一撐，就可以避免自己摔倒，可她還是出于本能地護(hù)住了你。你顫抖地扶起母親，眼中噙滿(mǎn)了淚水。你想，你明明那么不爭(zhēng)氣，可他們還是要保護(hù)你，你的心在懺悔，那層堅(jiān)硬的冰在破裂。

　　從小到大，他們又何曾埋怨過(guò)你？是你一直在自暴自棄吧？是你一直認(rèn)為自己不堪吧？所以，你也要為了他們，為了愛(ài)你的親人做點(diǎn)什么吧？不是金錢(qián)，不是衣服，不是多么華美的裝飾，是你的一顆赤子之心，感恩的心。

　　丟掉你的麻煩和所謂的憤怒，重拾你的自信，開(kāi)朗與大度。就算是為了他們十幾年的付出，為他們做些什么，感恩父母吧！感恩他們的付出，你要用行動(dòng)證明給他們，他們的付出不是沒(méi)有回報(bào)的，他們的汗不是白流的，他們的投資不是虧空的。而你，也是深深?lèi)?ài)著她們的。

　　小小的花朵終于綻放，盛開(kāi)在自己成長(zhǎng)的路上。那純美的花瓣上，寫(xiě)著感恩。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇72

　　歲月會(huì)帶走美麗，時(shí)光會(huì)帶走風(fēng)雨，但是縱使一切都會(huì)改變，也帶不走我對(duì)你的感激，和你為我付出的點(diǎn)滴，感恩的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。

　　感恩的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上，小時(shí)候感恩是什么我不太清楚，甚至不知它的含義是什么，畢竟這個(gè)詞對(duì)那時(shí)候的我太陌生。上小學(xué)五年級(jí)以后學(xué)到一篇文章《感恩》在這篇文章里我對(duì)感恩有了一定的了解。

　　感恩的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上，上初中以后，特別是初一，每周回家母親看我那樣就說(shuō)我越來(lái)越不懂事了，這時(shí)我也沒(méi)管什么，還是該玩的玩該學(xué)的學(xué)完全不考慮母親的感受，這讓她極為頭痛，我當(dāng)時(shí)感覺(jué)無(wú)所謂，腦袋里一片空白該干什么干什么，但是心里一陣心痛。

　　感恩的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我就又大了一歲上了初二，這時(shí)我已經(jīng)慢慢地懂得了感恩的含義，也知道母親的苦心，但我平時(shí)有些內(nèi)向不太喜歡說(shuō)話(huà)，所以就沒(méi)怎么表達(dá)出來(lái)。一次母親生病了，在家里照顧母親的時(shí)間里母親不停地給我說(shuō)著家里的困境，叫我努力，我只是“嗯”“嗯”“嗯”地回答，晚上睡覺(jué)時(shí)，我翻來(lái)覆去總是睡不著，心里老是想著母親的話(huà)，‘母親體弱多病不好掙錢(qián)，只有在家里帶著我，父親這些年在外也不好掙錢(qián)，一年根本掙不了多少，卻還要用掙來(lái)的錢(qián)供我讀書(shū)’。這時(shí)我不禁想：父母為我付出了這么多難道我不應(yīng)該感恩她們嗎？

　　感恩的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是名初三畢業(yè)生了，沒(méi)有多少時(shí)間就要面臨升學(xué)的難題了，開(kāi)始我努力了一陣，但被人影響了我又變回以前那樣了，……直到母親在砍柴時(shí)砍到了手，我才明白過(guò)來(lái)我錯(cuò)了，在家里照顧母親的時(shí)間里母親還是和往常一樣和我聊著，聊到父親的時(shí)候面帶苦容地說(shuō)“你父親今年又掙不到錢(qián)”，這時(shí)我突然感到很心痛，心里暗暗想著一定要考個(gè)好成績(jī)回報(bào)他們。

　　感恩的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上，因?yàn)楦卸魑页砷L(zhǎng)了。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇73

　　天之大，唯有你的愛(ài)是完美無(wú)瑕，天之涯，記得你用心傳話(huà)母愛(ài)，是無(wú)私的，是偉大的，是最美的

　　在一個(gè)很平常的一天，發(fā)生了一件非凡的事。它，使我改變了自己。

　　怎么吃這么少，多吃點(diǎn)兒，不然上學(xué)餓得慌！媽媽拿著我未吃完的早飯，對(duì)著胡亂收拾東西的我說(shuō)道。我看都沒(méi)看媽媽一眼，便甩給媽媽臉色看：哎呀，都說(shuō)了不吃不吃！還讓我吃！媽媽聽(tīng)后無(wú)奈地放下飯，又對(duì)我啰嗦地說(shuō)：讓你昨天晚上收拾，你不聽(tīng)；我收拾，你也不讓�，F(xiàn)在又這么趕時(shí)間我不耐煩地吼道：你管我！隨后收拾好東西，便去上學(xué)了。

　　不知是我出現(xiàn)了幻覺(jué)還是事實(shí)，我好像聽(tīng)到了一聲嘆息。

　　一天的課程很快結(jié)束了，由于在小學(xué)，我放學(xué)后便想直接回家。

　　可剛走到校門(mén)口，我便很生氣地沖天叫道：就你會(huì)下雨！你了不起��？這天好似和我較勁，雨越下越大，最后，牛毛細(xì)雨竟成了傾盆大雨。我焦躁地問(wèn)校門(mén)口步行回家的同學(xué)：哪個(gè)，有和我話(huà)沒(méi)說(shuō)完，人家頭也不回地走開(kāi)了。

　　我委屈極了，這可怎么辦呀？

　　這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線(xiàn)里，沒(méi)錯(cuò)，是我的媽媽?zhuān)�我的救星�?lái)啦！

　　媽媽急速地從雨中走來(lái)，大雨一直在下，這時(shí)在我眼里，分明看見(jiàn)一縷陽(yáng)光正在我頭上緩緩升起。

　　陽(yáng)光下，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：寶貝，快穿上雨衣，別著涼了！

　　回過(guò)神，我看到了媽媽焦急、疼愛(ài)我的神情；看到了媽媽被風(fēng)吹起的灰白的頭發(fā)；看到了媽媽多的幾處細(xì)微的皺紋；看到了正從媽媽的濕發(fā)下滴落的水滴

　　剎那間，淚水模糊了我的雙眼。就在今早我還在抱怨，您好嘮叨，好煩�？纱丝涛也耪嬲�體會(huì)，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？我真的覺(jué)得自己好遲鈍，媽媽的愛(ài)一直都在，我卻不曾用心體會(huì)。

　　媽媽?zhuān)�只有您的�?ài)是完美無(wú)瑕，謝謝您，您辛苦了！感恩之花，終于在成長(zhǎng)的路上盛開(kāi)。

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇74

　　又是一年，我的生日又到了。在生日前一個(gè)月，我就嚷著在生日那天要吃什么，玩兒什么。媽媽沒(méi)有多說(shuō)什么，只是將我說(shuō)的默默地記在了心里……

　　到了生日前天，我無(wú)比的興奮，四處叫朋友來(lái)吃飯。而我沒(méi)有注意到的是，一個(gè)身影在超市里忙前忙后。終于，我的生日到了，晚上我到家之后，家里的桌子上早已擺滿(mǎn)了美食，在各種美食中間還有一個(gè)大大的蛋糕，媽媽看著我開(kāi)心的樣子也露出了笑容，但在那笑容中，還帶著深深的疲憊。那天晚上我吃的很開(kāi)心，卻絲毫沒(méi)有注意到在我回來(lái)之前，一個(gè)人在廚房里從中午忙到晚上……

　　又是一個(gè)月過(guò)去了，媽媽去上班，我硬是要和她一起去，媽媽拗不過(guò)我，只好帶著我去了。到了工廠后，我一直拿著手機(jī)在打游戲，根本沒(méi)有注意到媽媽辛苦的身影一直在廠里忙碌著，以及一道因沒(méi)有手機(jī)照明而在樓梯上摔下的傷口……

　　當(dāng)我知道這一切是，我的心就像是被用刀劃了一下，心痛的讓我無(wú)法呼吸！原來(lái)您這么愛(ài)我，為我不顧一切。我在心里暗做決定，您下一次過(guò)生日時(shí)，一定要讓您開(kāi)心。

　　于是我開(kāi)始了準(zhǔn)備：我媽媽的生日是多久，那天吃什么，訂一個(gè)什么樣的蛋糕。以及接下來(lái)的考試一定要考好，在那天拿給她看。

　　終于，到了媽媽的生日。我準(zhǔn)備好了蛋糕，吃過(guò)晚飯后我為媽媽演奏了一首《小星星》。那一天，我看到媽媽笑的特別開(kāi)心，眼角露出了一道道魚(yú)尾紋。我自從出生以來(lái)就沒(méi)有為您過(guò)過(guò)一次生日，哪怕我想起來(lái)了，也就是問(wèn)候一句生日快樂(lè)，最多也就是飯桌上添加了一樣菜。

　　媽媽?zhuān)�您的兒子以前不懂事，只知索取，不懂得回�?bào)。這十幾年來(lái)，你一定為了兒子，為了這個(gè)家默默付出受過(guò)許許多多這樣的傷，現(xiàn)在您的兒子長(zhǎng)大了，懂事了，一定會(huì)竭盡所能讓您寬心，為您分憂(yōu)解難，讓您的生活變得更加美好。“媽媽?zhuān)�等我長(zhǎng)大了，就讓您享福”我一定不會(huì)讓這句話(huà)成為一句空話(huà)。

　　感恩的花，開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。這十幾年來(lái)，我學(xué)到的不僅有知識(shí)，還有——感恩！

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇75

　　成長(zhǎng)是種美麗的痛，在成長(zhǎng)的路上開(kāi)著一種“感恩”的花。

　　——題記

　　成長(zhǎng)的路上必定會(huì)有挫折的存在，我們要在逆境中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，用微笑面對(duì)一切的繁瑣小事，用微笑沐浴那朵在你心里盛開(kāi)的“感恩”的花。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，一定要回頭看看那些幫助過(guò)你的人，安慰過(guò)你的人。

　　“砰”一個(gè)巨石朝我心頭砸來(lái)！數(shù)學(xué)考試成績(jī)下來(lái)了86分，哇塞，離及格差得不遠(yuǎn)了，頓時(shí)一片烏云走我心里飄過(guò)，心情變得灰暗，心想：“我回家又要被父母罵了”。我忍不住低聲抽泣，走在回家的路上，城市的繁華不過(guò)淺淡如煙，卻只局限于迷惑世人雙眼，卻不進(jìn)人的心。我獨(dú)自走在敞亮的大街上但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這里一片寂靜，亮得讓人打寒顫，這樣一來(lái)我就更擔(dān)心回家了。懷著忐忑的心到了家門(mén)口，鼓起勇氣按響了門(mén)鈴，“叮咚”像是對(duì)我成績(jī)下降得厲害敲響的警鐘，“咔”門(mén)打開(kāi)了，走進(jìn)家門(mén)家里的氣氛真是凝重，我的父母早已坐在沙發(fā)上等待我回家。面對(duì)她們我終于忍不住的哭了起來(lái)！但是現(xiàn)實(shí)與心里想的往往相反，我的父母沒(méi)有罵我而是耐心的安慰著我，媽媽走過(guò)來(lái)?yè)崦�我的頭說(shuō)道：“不要傷心了，遇到挫折很正常，但你得勇敢去面對(duì)�！蔽野质怯昧硪环N玩笑方式安慰道：“革命尚未成功，同志仍需努力”。頓時(shí)我噗呲笑出了聲。在這樣的情境中我認(rèn)識(shí)到了怎么改進(jìn)的方法。我重拾信心，總結(jié)自己的不足，努力彌補(bǔ)不懂的空隙。不出意料我的另一次考試成功提高了整整十分，我心里真是暖洋洋的。我爸鼓勵(lì)說(shuō)：“革命取得階段性的成功，恭喜這位年輕同志�！备改傅脑�(huà)語(yǔ)觸動(dòng)到我的內(nèi)心，使我從喜歡偷懶的角色換成了勤勞的園丁。我要感恩父母，是他們激勵(lì)我重拾信心，他們才是真正會(huì)幫你的人。

　　在我的成長(zhǎng)路上，通過(guò)這些一點(diǎn)一滴的小事，孕育了我心里的感恩之花，它正在長(zhǎng)大，我也在長(zhǎng)大，而在長(zhǎng)大的路上又學(xué)會(huì)了感恩。

　　學(xué)會(huì)感恩才是成長(zhǎng)路上的必經(jīng)之路。讓感恩之花伴隨我成長(zhǎng)！

　　成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 篇76

　　梨花香，穿過(guò)衣角，掠過(guò)人群氤氳在鼻翼間無(wú)言的牽引中，在這老巷回眸，有過(guò)磕絆，有過(guò)吵鬧，不變的，只有那感恩的花，開(kāi)在成長(zhǎng)的路上

　　五月的風(fēng)，柔柔的，帶著些潮濕的泥土的氣息，夾雜著溫潤(rùn)的花香。陽(yáng)光不偏不倚地斜射過(guò)來(lái)，溫度正好。天空中一排排雁兒展翅飛翔；草地里一簇簇草盡散芳香，而我心中的寂寥卻一直在流淌

　　走在老巷中，看著身旁談笑走過(guò)的一對(duì)對(duì)母子，我的心中閃過(guò)一抹悲涼。忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)了銀鈴般的笑聲，我駐足遠(yuǎn)望，原來(lái)是一對(duì)母子，孩子發(fā)出沙啞而執(zhí)著的聲音么么，么么，孩子的母親一邊不停地用手指著自己的腦門(mén)一邊說(shuō)道媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�他們不顧周�(chē)�人異樣的眼光，沉浸在自己的世界中，天真而純�?/p>

　　頓時(shí)，我的腦中好像電影一樣閃過(guò)幾幅畫(huà)面：一個(gè)男孩與他的面色憔悴母親。男孩直言頂撞母親，急匆匆地沖出房門(mén)，在他的背影中，只有母親臉上的一絲淚珠。

　　快看，梨花開(kāi)了，透過(guò)溫和的陽(yáng)光，孩子?jì)寢尩脑?huà)打斷了我的回憶，我擦干臉上的淚，回到了現(xiàn)實(shí)。陽(yáng)光依舊是那樣溫和，點(diǎn)綴著幾點(diǎn)嬌羞的梨花，香氣撲鼻而不失典雅，如煙霧蘢罩在楊柳湖畔，又如細(xì)雨浸潤(rùn)樓臺(tái)橋宇，深吸一口氣，香氣纏繞在鼻翼久久不能散去......

　　我繼續(xù)走在老巷之中，回想這段路，我和母親也曾走。在我不經(jīng)意的一瞥中：棕色的樹(shù)丫上掛著一絲紅巾，走近一看，原來(lái)的紙條已不見(jiàn)蹤影，而我卻認(rèn)出，這是母親一個(gè)月前的杰作。當(dāng)時(shí)社會(huì)上流傳著考試之前掛上紅巾能帶來(lái)好運(yùn)的說(shuō)法，平時(shí)媽媽這個(gè)不迷信的人，竟親自祈禱到一條紅絲巾掛在了樹(shù)上，回想起媽媽那虔誠(chéng)的眼神，深情的目光，我情不自禁的流下了眼淚

　　我急切的奔回家中，奔向母親，對(duì)不起母親，請(qǐng)?jiān)�諒他的青春叛逆，�?qǐng)?jiān)�諒他的無(wú)理取鬧

　　陽(yáng)光依舊正好，那段路依舊梨花飄香，那段路依舊人來(lái)人往。感恩之花落地，放映著黑白默片：季節(jié)的轉(zhuǎn)角坐著花開(kāi)花落，不變的只有那心中的永恒的感恩

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