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作文初春的校園800字
寒冷的冬天悄悄地過(guò)去了,春天也邁著輕盈而幽雅的步伐走來(lái)了。它翻越山嶺,淌過(guò)小河,穿過(guò)樹(shù)林,也悄然無(wú)聲地走進(jìn)了我們美麗的校園,那么,初春的校園是怎樣一番美景呢?
初春的校園作文1
我們的校園在初春里格外迷人,到處都充滿了生機(jī)。
一進(jìn)校門(mén),最醒目的就是領(lǐng)操臺(tái)旁的三棵大松樹(shù),它們長(zhǎng)得很高,都快到四樓窗戶口了,它好像想和我們一起上課似的,可是從窗戶進(jìn)到教室里似乎有點(diǎn)不禮貌,只好側(cè)耳傾聽(tīng)著。松樹(shù)蔥綠的像一座翡翠寶塔,每一個(gè)枝杈上都長(zhǎng)著一撮一撮的松針,他們嫩綠嫩綠的、軟軟的像剛出生的寶寶一樣。這三棵高大挺拔的松樹(shù)像三位戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。
松樹(shù)后面是一個(gè)很有特色的花圃,它由綠油油的大葉黃楊圍成的.花圃圍墻,墻內(nèi)種著玉蘭花和月季花。那傲立枝頭的白玉蘭,像身披白紗的少女,亭亭玉立,清爽圣潔;而紫色的玉蘭花,則高貴、典雅,有的花朵含苞待放,有的花蕾滿枝,還有的花葉扶疏,不時(shí)還有一股芬芳隨風(fēng)飄來(lái)。也許是今年雨下得太少,月季花到現(xiàn)在還沒(méi)有露出燦爛的笑臉。這些月季的莖又細(xì)又長(zhǎng),墨綠色的莖上長(zhǎng)滿許多暗紅色的小刺。它的葉子是深綠的,奇怪的是,葉子的四周帶著軟刺,就像一個(gè)個(gè)小齒輪。仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)這些葉子除了枝端的一片,其余都是對(duì)生的,它們就像是一對(duì)對(duì)可愛(ài)的雙胞胎。
花圃東南方的一排平房前種了三棵懸鈴木,樹(shù)上還掛著去年留下的果實(shí),果實(shí)上面有許多小刺,被風(fēng)一吹,它們便輕輕擺動(dòng),像一個(gè)個(gè)帶刺的小鈴鐺。有些樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩葉,有些卻只長(zhǎng)出了一個(gè)小芽苞,可能是因?yàn)槔险詹坏疥?yáng)光的緣故吧。
校園西側(cè)長(zhǎng)著三棵柿子樹(shù),它們?cè)缫验L(zhǎng)出了嫩綠的葉子,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意。樹(shù)后的圍墻上還爬滿了一墻的爬山虎,墻頭的葉子長(zhǎng)得密密匝匝,個(gè)個(gè)仰著頭,好像要對(duì)太陽(yáng)說(shuō)點(diǎn)什么,墻上的葉子卻有些零星,好像冬眠還沒(méi)有睡醒似的。
我們脫掉厚重的棉衣,換上鮮艷的春裝,輕松地在操場(chǎng)上玩耍。樹(shù)兒們也穿上了新衣,披著融融的春光,迎著悠悠的春風(fēng),翩翩起舞,留下婆娑的倩影。我們的歡笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),也許,連鳥(niǎo)兒都聽(tīng)到了吧,要不,它們?cè)趺磿?huì)飛起后又落在樹(shù)梢上頃聽(tīng)呢?
我們的校園是多么的可愛(ài),在這里茁壯成長(zhǎng)的我們都感覺(jué)到自己是世界上最快樂(lè)的人!
初春的校園作文2
沿著校園熟悉小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的太陽(yáng),照在臉上,也照著身旁這棵小樹(shù)??”清晨,我獨(dú)自一人,走在校園的小路上,欣賞著校園早春的景色。
初春像極了小女兒的雀躍與天真。仿佛沉睡了一冬,在此時(shí)被神秘的力量所喚醒,驚奇的眨巴著調(diào)皮的眼睛。我漫步在散發(fā)著泥土芳香的苗圃旁,我靜立在剛泛起綠意的草坪上,我仰望著吐出新芽的小樹(shù)??我感到,春,已無(wú)處不在。
我喜歡,喜歡那株被我稱為“醉妃”的花樹(shù)。柔軟纖弱的枝條,細(xì)嫩渾圓的樹(shù)葉,樹(shù)葉間疏落地托出了幾瓣粉紅的花朵。這粉紅,紅得輕柔,戲得溫暖。粉紅中流露出羞怯的微笑,半藏半露于枝葉之間。之所以稱她為“醉妃”,正是這種粉紅,總讓我想起微醉后楊貴妃的腮紅。風(fēng)中搖曳的枝條上,這花朵更顯得脫俗出塵,讓人不由自主地泛起一種醉心的憐愛(ài)。
我喜歡,喜歡那綠絨中掩映的.“藍(lán)星”花。它們是散布在綠色田野中的藍(lán)星星,一大片一大片,目光所及都是成片連接著的小小的淺藍(lán)色花朵。一瓣一瓣,共同織出一個(gè)春陽(yáng)下綺麗的夢(mèng)幻。它們雖不是真的星群,卻更比夜空中的繁星多了一份生命的活力。它們相互擠著埃著,熱烈地開(kāi)放著,蓬勃地生長(zhǎng)著,在這春日里毫無(wú)顧忌,大膽地將自己的美麗向人們展露。這恐怕是夜空的星星永遠(yuǎn)也不能比擬的吧。
我更喜歡,喜歡陽(yáng)光流溢的整個(gè)天地。天,是剛被染成湛藍(lán)色的畫(huà)布;云,是點(diǎn)綴畫(huà)面的變幻莫測(cè)的櫻花;太陽(yáng),那位慷慨的長(zhǎng)者,帶著母愛(ài),毫不吝惜地將繽紛的色彩向大地傾泄,灑向廣袤的世間。于是,初春有了一首奮發(fā)向上,生氣蓬勃的悠揚(yáng)的主題歌。所有的色彩,都漫溢著奮飛的音樂(lè)的旋律!
初春的校園是那么富有活力。清的水,輕的風(fēng),青的草??我還要聽(tīng)聽(tīng)初春鳥(niǎo)兒在柳梢上的鳴唱、鶯燕的呢喃;我還要閉上眼睛,去感受春的愛(ài)撫,用我的心去與這個(gè)季節(jié)對(duì)話。因?yàn)榇藭r(shí)的一切都那么完美。也因?yàn)榇丝,我有一份不同以往的沉醉,那就是主?dòng)認(rèn)識(shí),主動(dòng)體味的心情。
初春的校園作文3
已是冬末春初,校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠,但現(xiàn)在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色,嫩嫩的,水靈靈的,如同浸過(guò)了水。月季已長(zhǎng)有半尺高,暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著,仔細(xì)研究起來(lái),竟比花還耐看一些。白玉蘭此時(shí)已是繁花滿樹(shù),一樹(shù)的白花,近觀,如明燈掛樹(shù),遠(yuǎn)看,如雪似霧,心情隨之平淡。
花園中小道上,來(lái)往師生已明顯多了。芍藥,這尊貴的花都不愿呆在地下了,試問(wèn)還有誰(shuí)愿天天悶在屋里?北風(fēng)早就累了,宣布不干了,東風(fēng)似乎很快樂(lè)接受這權(quán)柄。有人匆忙從白玉蘭樹(shù)下走過(guò),卻未停一下腳步或轉(zhuǎn)一下頭。而白玉蘭安靜而高雅,幾只喜鵲停在樹(shù)上,張開(kāi)雙翅,開(kāi)成一道絕美的風(fēng)景,連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過(guò)月季池邊,匆匆地目光也未能在生機(jī)勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸漿草似乎更不被人注意,就如同沙漠中人不會(huì)刻意注視沙土,草原上,人們不注意走過(guò)的.草。
一年之計(jì)在于春,萬(wàn)物于春時(shí)發(fā)芽、生長(zhǎng),對(duì)于學(xué)生,春更是一個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。六年級(jí)的學(xué)生,忙碌著最后的沖刺,恨不得一秒當(dāng)成一分用。五年級(jí)學(xué)生面臨著將升入畢業(yè)班的壓力,都說(shuō)一到四年級(jí)基礎(chǔ),五年級(jí)關(guān)鍵,誰(shuí)敢分心走神去關(guān)注一下空中飛鳥(niǎo)地上花木?四年級(jí)的學(xué)生還未很好適應(yīng),但又必須面對(duì)人生又一階段。功課要學(xué),而且還要學(xué)好,針眼大的時(shí)間,扎進(jìn)去的都是一枚釘。學(xué)生如此,生命亦如此。去年的綠草經(jīng)過(guò)一個(gè)秋冬的蹂躪,早已無(wú)了綠色,北風(fēng)又把它們吹散的每個(gè)角落都有,F(xiàn)在它們也很忙,雖然看不出,它正忙著扎新根,忙著長(zhǎng)新芽,但要不了多長(zhǎng)時(shí)間,又一叢新的綠草就會(huì)以全新的形象挺立于大地之上,代替那已成土色的上一代。
草木有本心,它們有著同人一樣的本心,在這個(gè)將到的初春,他們同人一樣,努力著,奮斗著。初春,不僅是人們的初春,更是大地萬(wàn)物的初春,是一切生命的初春。春已近,這將是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的初春,這將是一個(gè)生機(jī)盎然的初春,這將是一個(gè)被很多生命銘記或遺忘的初春,這將是一個(gè)普通但又獨(dú)一無(wú)二不會(huì)再重復(fù)的初春。
校園內(nèi),依舊有學(xué)生匆匆走過(guò),依舊是花木欣欣向榮,他們將聯(lián)合,繪制初春繁榮的圖卷,也將攜手成就這所學(xué)校又一年的輝煌
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