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初中800字作文回報

時間:2021-08-06 16:15:00 800字 我要投稿

初中800字作文3篇回報

  篇一:回報

  老師經(jīng)常教育我們羊羔跪乳、烏鴉反哺,說一個不懂得感恩的人不是一個真正的人、一個純粹的人。那么我們到底該怎樣回報那些對我們有恩的人呢?

初中800字作文3篇回報

  世上之恩,最大莫過于父母。是他們給我們生命,把我們養(yǎng)大成人,含辛茹苦地教育我們,可是他們何嘗向我們索取過什么回報?他們唯一的也是最大的希望就是我們有朝一日長成國家的棟梁之才。他們希望我們過得健康、快樂、自信、充實、不虛度光陰,為此他們都流行著一種通。嚎傁矚g嘮嘮叨叨。我覺得我們現(xiàn)在回報父母最好的方式就是把他們的嘮叨放在心上,努力學習,好好拼搏,用優(yōu)異的成績回報他們的無微不至的關(guān)愛。

  說到對我們的教育,老師之恩不可再造。他們像父母一樣地為我們的成長操勞,像春蠶一樣默默犧牲自己的青春和熱血,像蠟燭一樣地為我們的未來照亮行程。他們理解關(guān)愛學生同樣不求回報?墒俏覀儺斨械哪承┤四兀可险n不尊重老師,有的甚至故意和老師作對;下課不好好完成作業(yè),拖拖拉拉,甚至理都懶得理一下作業(yè)本。更不要說什么課前預習、課后復習了。我覺得我們回報老師最好的方式就是認真聽講并完成作業(yè),接受他們的教育,把他們的每一句為我們好的'話牢牢地記在心里并且落實在學習生活中。

  同學相處,是一種難得的緣分。想想全中國13億人,我們能坐到一個教室里來,實在是一件很幸運的事。大家在一起打打鬧鬧,多么開心。生活上有困難的時候一起渡過,學習中有疑難的時候一起解決,他們也值得回報。我們覺得我們回報同學感情最好的方式就是團結(jié)友愛,一起進取,互相關(guān)愛。

  同學們,一個不知道感恩的人是沒有希望的無出息之人,一個懂得感恩卻不去行動的人也是一個可憐蟲。讓我們行動起來吧,感恩身邊的人和事,感恩我們今天來之不易的學習生活!

  篇二:回報

  古人有云:“善有善報,惡有惡報!狈N下什么樣的因,就會得到什么樣的果。有時,也許你只是隨意而為的幫助他人一下,或許就會得到他人涌泉般的回報。所以,幫助他人,能讓自己獲得更加豐厚的回報。

  從前有一個貧困潦倒的船匠,雖然他很貧窮,但是他卻堅持幫助他人,于是漸漸的,人們都將船放到他這兒來修,就這樣,他的生活越來越好,但他卻毫不吝嗇自己的財產(chǎn),堅持用這些財產(chǎn)來幫助那些貧窮的人。

  一天,一個億萬富豪聽說了他的名聲,便將一輛豪華游輪交給他,讓他為這輛游輪上漆。船匠日夜趕工,專心地為這輛游輪粉刷,在船匠的努力下,不到30天便完成了了這一項艱巨任務(wù),然而他卻延遲一天將船交給船主,因為他發(fā)現(xiàn)船上有幾個窟窿,便順手花了一天將這些窟窿補上。

  船匠的'生活仍是這樣繼續(xù),直到一天,那位讓他粉刷游輪的億萬富豪給了他一大筆錢,“船主先生,您已經(jīng)付過錢了!薄安唬侵皇撬⑵岬腻X,而這是你補窟窿的錢!薄芭,那只不過是我隨手補上的,您不需要給錢。”“我的孩子們坐船出去游玩后,我才想起有這么幾個窟窿,而且船上有許多尊貴的客人,要是他們出事了,我一定要賠償許多錢。我本以為他們回不來了,但現(xiàn)在他們卻平安到家,是你,救了我孩子們的命,還讓我免受一大筆賠償,這是你應得的!

  就這樣,船匠的善心讓他從一個貧困潦倒的人成為了一個小康之人,又讓他從一個小康之人變?yōu)榱艘粋富豪。他一個小小的動作卻得到了這么大的回報。由此可見,只要我們不斷的幫助他人,就一定會得到我們應有的回報。

  篇三:回報

  “滴水之恩,當涌泉相報”,這句古語是人盡皆知的。別人幫助了我,我總會想法子回報,這樣我才能心安理得?扇f萬沒想到,我的一次付出竟會有意想不到的“奇妙”回報。

  去年暑假,我萌生了當家庭教師的念頭。盡管我才讀初二,可成績排名年級第一的我是完全可以勝任小學二年級學生的課外輔導工作的。當時,我為了證明自己的實力,一口許諾:我的輔導對象小強到期末考試時,如果有一科上不了90分,我就決不收輔導費。

  當時,離期末考試還不到半個月,我得快馬加鞭,把他生病時落下的功課補上來。我每天晚上從7點開始,一直給他補課到9點。小強聰明、好學,也非常懂事。每次我到他家時,他的'書桌上總放著一杯飄著芳香的茶,那是他為我準備的。休息時,他又把他媽媽給他做的小點心拿給我吃。每到這時,我就特別感動。9歲的孩子竟有這份心,足以讓我銘記一輩子。

  轉(zhuǎn)眼間,期末考試結(jié)束了。那一天下著蒙蒙細雨,我去小強家看成績,但他不在家,他媽媽接待了我。當他媽媽拿出試卷時,我驚呆了:語文98分,而小強的強項數(shù)學才考了81分。他媽媽不好意思地說:“真對不起,小強不爭氣……”她的話說得結(jié)結(jié)巴巴的。我接過試卷仔細一看,發(fā)現(xiàn)被扣分的一道應用題顯然是小強故意做錯的。我一下子明白了,于是冷冷地說:“不必多說了……”

  走在回家的路上,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我的付出居然得到這樣的回報!我正郁郁寡歡時,忽然從角落里跑出一個孩子,不是別人,正是小強。他滿臉淚水,一副內(nèi)疚的樣子,手里捧著小存錢罐,說:“老師,不是我想那么做的,爸爸住院了,家里缺錢,是媽媽的意思……這里面有我的壓歲錢,請你收下,好嗎?”我心頭一驚,蹲下來撫摸著他的頭,笑著說:“小強,你別哭,那是你媽媽逗你玩呢,她已經(jīng)把錢給我了!北M管小強十分不相信,可我最終說服了他。

  一個多月之后的一天,小強的媽媽找到了我,非要給我輔導費。我沒收,忍不住說道:“我給小強補課只是幫忙,不要任何回報,但是以后您可不要難為孩子了。”

  小強的媽媽沒再說一句話,淚水一滴滴地落在她手中的錢上……