生命贊歌作文900字（精選36篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的生命贊歌作文900字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命贊歌作文900字 篇1
奔放、自由、渴望…這并不是人類才有的；相反，動(dòng)物比人類還懂得多。
我家養(yǎng)著一條“老黃狗”，“他”來(lái)我們家時(shí)不過(guò)才三歲而已，至今算算已近十五六歲了，算得“高齡”，“一生”脾氣至好！不過(guò)非常挑食。用爺爺奶奶的話來(lái)說(shuō)“奸饞”。因?yàn)樗麖牟怀燥暳祥_(kāi)始，接著不吃饅頭，然后不吃面條、油條……以至于必須要從飯里加上油腥才肯動(dòng)嘴。他生活在一棵老槐樹(shù)下，被一條鐵鏈鎖著，老槐樹(shù)在春夏秋幾個(gè)季節(jié)里會(huì)開(kāi)放得郁郁蔥蔥，他躲在樹(shù)下乘涼，甚是愜意。當(dāng)槐花開(kāi)了的時(shí)候，發(fā)出來(lái)淡淡的清香，他偶爾會(huì)抬起頭來(lái)賞心悅目，用鼻子嗅嗅，閉眼凝神，若有幾簇掉下來(lái)，他會(huì)與它玩耍，捕咬它，撕扯它，或是張開(kāi)嘴吃掉它。我們也是吃過(guò)槐花的，一口吃下，淡淡的清香，有絲絲清甜，送來(lái)一絲春風(fēng)；不知在他眼里會(huì)是什么？不過(guò)，我看懂了他的孤獨(dú)。
我會(huì)愛(ài)撫它，他則會(huì)抬起頭來(lái)，用舌頭輕舔我的手。我以為這樣的生活他會(huì)很幸福，很知足，可惜我忽略了一點(diǎn)！—自由。
家里看他年事已高，略有微詞，后來(lái)又養(yǎng)了一只狗—“阿黑”，她是一只混血狼狗。我們從小養(yǎng)著她，一直不捆她。當(dāng)時(shí)在老黃狗眼里，我看見(jiàn)了驚羨與渴望，他發(fā)出的低鳴的叫聲刺痛我的心弦。那以后我總覺(jué)得欠了他什么，每次都用好吃的補(bǔ)償他，就是沒(méi)想到給他自由。
終于有一天，他連被放在家里的資格都沒(méi)有了！奶奶讓我牽著他去東邊菜園里，那里種著許多菜，綠藤的黃瓜，碧綠的芹菜……他的住處前還架了南瓜藤，像是夢(mèng)境一般，更何況還有清脆欲滴的鳥(niǎo)叫與蜂蝶哪！
我剛把他放開(kāi)時(shí)，他激動(dòng)的作揖，叫喚，撲來(lái)?yè)淙�，我牽著他到外面，他眼睛放光，�?duì)比之前的黯淡一點(diǎn)也沒(méi)有了！
家離菜園只有五十米而已，他卻興奮的聞來(lái)聞去，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，充滿了新奇，我盡量放慢了腳步，好給他多一點(diǎn)的自由！最后，我打開(kāi)了菜園的門，他被里面的景象驚呆了，而我只能快步向前走，栓好他，安排好一切：水，飯，匆匆離開(kāi)，因?yàn)槲遗略倏匆?jiàn)他的背影及眼神，那只能讓我更沉思，痛心！
不久之后的一件事震撼了我！因?yàn)樗麡O力蹦跳，環(huán)從鐵柱上掉下來(lái)，他逃跑了。那種激情，向往是我所沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的！他拼命的奔跑，我與爺爺在后面拼命追趕，可跑著跑著，我放慢了腳步，原來(lái)與家里的“錦衣玉食”相比，自由才是他想要的！結(jié)局可想而知，爺爺騎上自行車，紅著眼，一蹬！他被捉住了！爺爺拽住他的鐵鏈，舉起來(lái)摔打，他發(fā)出的刺耳哀嚎聲震云霄，沒(méi)有思考，我?jiàn)^力向前，與爺爺扭打著，我勝利了！不過(guò)他吐了一路血，我哭了。抱著他痛哭！他居然也哭了！這是迄今為止，我看見(jiàn)過(guò)的最沉重的眼淚！
人的眼淚里或許會(huì)有虛偽，但動(dòng)物的淚里只有真誠(chéng)！
他的逃跑釋解了生命！奔放，自由……而我又能做什么呢？人類又能做什么呢？我們的生命是為了什么？
生命贊歌作文900字 篇2
荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”，奔西而去刺殺秦王嬴政，雖敗猶榮。
文天祥在惶恐灘頭吟誦“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，英勇就義，激昂悲壯。
譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，為了中華前途，慷慨赴死。
他們的丹心開(kāi)出了勇氣之花。因?yàn)橛職猓麄優(yōu)槔硐肓x無(wú)反顧，面對(duì)磨難毫不畏懼；因?yàn)橛職�，這一曲生命的贊歌唱響在中華文明的沃土之上，為人所稱贊。
巨人姚明，在NBA是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋�；退役后，他�?dāng)慈善大使，做老板，出任政協(xié)委員……你問(wèn)他還有什么不會(huì)的，答案是“萬(wàn)惡”的高等數(shù)學(xué)。盡管媒體對(duì)姚明的入學(xué)成績(jī)產(chǎn)生質(zhì)疑，但他還是勇敢地跨進(jìn)了上海交大進(jìn)行深造。他認(rèn)為沒(méi)有人是全才，只要努力求取進(jìn)步，無(wú)需向大眾解釋什么。
是勇氣，告訴他前方的路該怎么走；是勇氣，讓他擔(dān)當(dāng)起面對(duì)生活賜予的一切——質(zhì)疑和贊譽(yù)；是勇氣，讓他持續(xù)散發(fā)著耀眼的光熱。勇氣，讓生命放歌！
紀(jì)德有言：“我為美好的事物消耗自己的情感，它們的光輝來(lái)自我不斷地燃燒，但這是一種美妙的消耗。”其實(shí)，這種消耗何嘗不是來(lái)自于勇氣，來(lái)自于我們內(nèi)心的力量？勇氣，會(huì)不斷引領(lǐng)我們唱響生命的贊歌。
“炫苦哥”左揚(yáng)民，24歲，留日學(xué)生，他每天從凌晨2點(diǎn)開(kāi)始送報(bào)紙直到5點(diǎn)半下班，過(guò)著苦得近似自虐的日子。在這個(gè)炫富的年代，有多少人敢勇敢站出來(lái)同炫富作斗爭(zhēng)？然而，他敢。面對(duì)別人的評(píng)論，他勇敢地走出自己的人生之路，他希望自己能在風(fēng)雨中加速成長(zhǎng)，他用勇氣描繪著別樣人生。就這樣，倔犟在風(fēng)雨中昂揚(yáng)，生命的贊歌在風(fēng)雨中回響。
伽利略毫不畏懼挑戰(zhàn)亞里士多德權(quán)威學(xué)說(shuō)，以“兩個(gè)鐵球同時(shí)落地”實(shí)驗(yàn)糾正了持續(xù)1900年之久的錯(cuò)誤結(jié)論；劉翔因敢于挑戰(zhàn)奧運(yùn)極限，創(chuàng)造了“亞洲飛人”的奇跡；約翰娜·夸斯更以86歲高齡勇敢地翩躚于體操舞臺(tái)，成為世界杯明星。他們的人生與勇氣做伴，他們譜寫(xiě)了一曲曲生命的贊歌。
金沙埋土，破土而出，方能顯其珍貴；明珠蒙塵，輕輕一拭，便可盡現(xiàn)光華。
其實(shí)人生一世，在實(shí)現(xiàn)理想愿望的征途中，我們?nèi)狈Φ耐悄欠N“偏向虎山行”的勇氣。哪怕當(dāng)我們的紫葡萄化為深秋的露水，當(dāng)我們的鮮花依偎在別人的懷抱，我們也要勇敢地擦亮雙眼，讓勇氣來(lái)譜寫(xiě)我們生命的贊歌。
生命贊歌作文900字 篇3
不是故縱浮華，也并非隨波逐流，只是有時(shí)會(huì)一味沉浸于悲傷哀怨之中無(wú)法自拔了。
一直想借文字來(lái)吐露心中的不快，一直想用文字來(lái)宣泄心頭的苦悶，可是這種排遣只能釋?xiě)阉蚕⒌淖晕�，不能長(zhǎng)久的延續(xù)……
日子一天天地過(guò)去了，我總在釋?xiě)雅c封閉的岔口輪回往復(fù)……
直到那天，那個(gè)隱晦著陰霾、暗藏著悲劇的傍晚，他，一個(gè)與我朝夕相處了五年的我的同學(xué)、我的伙伴，在一聲刺耳的剎車聲中，帶著未實(shí)現(xiàn)的理想，伴著世間的遺憾，匆匆地走了。他走得那么急，連一句話也沒(méi)有留下……我哽咽了，淚水止不住打濕了我的衣襟。
我第一次對(duì)生命產(chǎn)生敬畏之情，甚至說(shuō)是有些畏懼了。在得知同學(xué)噩耗的那段日子里，我無(wú)法抑制、無(wú)法撫平心中的悲傷。雖然與他不見(jiàn)有兩年多了，可那幾個(gè)混沌黑暗的夜晚，我竟能把他的音容笑貌、舉手投足統(tǒng)統(tǒng)映現(xiàn)出來(lái)，而且是那么真實(shí)，那么清晰。
我有些懷疑了，甚至覺(jué)得調(diào)皮挑逗的他這次又在和我們玩捉迷藏的游戲，就像那時(shí)，在我們尋找得疲倦和乏味時(shí)，他就會(huì)出現(xiàn)。
這次，這次是怎么了，你怎么可以偷懶地逃掉呢？
在無(wú)數(shù)次幻影與掙扎中，我不得不一點(diǎn)點(diǎn)正視嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)。
暗淡昏沉的夜，透過(guò)窗子，外面是漆黑的一片，看不到光亮，唯一殘留的靈動(dòng)，恐怕也只是那樹(shù)葉沒(méi)有節(jié)制地晃動(dòng)和搖擺了……
是啊，從未感覺(jué)過(guò)生命原來(lái)如此脆弱，如此不堪一擊，以往總認(rèn)為死亡是那么遙遠(yuǎn)，總認(rèn)為年輕的我們才剛剛踏足社會(huì)，踏足人生，錦繡的前程、絢爛的輝煌還等著我們?nèi)?chuàng)造。
可……我親愛(ài)的伙伴卻在花兒將要綻放之時(shí)竟暗自凋零了。
霎時(shí)，我對(duì)生命有了新的詮釋與領(lǐng)悟。是啊，生命真的很可貴，活著的人如果整日游手好閑，無(wú)所事事，將自己一生的光陰都葬送了，那么他將是多么可悲�。�
頓悟深思之后，我豁然開(kāi)朗。是啊，人生能有多少光陰讓我們?nèi)ヂ裨谷ケ瘧嵢ヒ刑扉L(zhǎng)嘆？年輕的朋友們，我們正處如花的妙齡，擁有著火一般的激情魅力，擁抱著彩虹一樣絢爛多彩的夢(mèng)，因此，將悲傷與不快統(tǒng)統(tǒng)摒棄銷蝕吧！
雖然我們無(wú)法把握生命的長(zhǎng)度，但我們卻能把握它的寬度，那么，從此刻起，就讓我們用熱情開(kāi)朗的態(tài)度去編制華美的生活綺圖，用智慧純潔的心靈去構(gòu)筑你我的人生圍城，用真摯熱忱的心境去譜寫(xiě)我們的生命
生命贊歌作文900字 篇4
我不敢說(shuō)生命是什么，但我可以有把握地說(shuō)生命像什么。
生命像一條來(lái)自天山雪原的清澈的溪流。正如詩(shī)句中所說(shuō)的一樣“恰似一江春水像東流”。它聚起千萬(wàn)條同樣來(lái)自雪原的細(xì)流，和成一股強(qiáng)有力的松濤，向下奔去。他穿過(guò)高山大川，帶來(lái)了高山般博大的胸懷；他穿過(guò)山間峽谷，帶來(lái)了峽谷般的深邃；他沖向沙灘，帶起羞澀的微笑。夜深了，他被一塊巨大的磐石擋住，但他并沒(méi)有退縮，他迎著清晨的第一縷陽(yáng)光躍過(guò)巨石，奔向遠(yuǎn)方。
有時(shí)他遇到暴風(fēng)雨，那激電、那迅雷，使他心潮澎湃，他暫時(shí)渾濁了，但雨過(guò)天晴，只加給他更多的新的力量。有時(shí)他遇到了新月，他想停下欣賞這美景，但那股前進(jìn)的力量讓他毫不停息……漸漸地他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)了大海，他已到了行程的終結(jié)。大海多么遼闊，多么偉大！多么光明，多么黑暗！大海莊嚴(yán)地伸出手臂迎接他，他一聲不響地流入她的懷抱。他消融了，化成了波濤，說(shuō)不上快樂(lè)，也沒(méi)有悲哀。但誰(shuí)知他會(huì)不會(huì)在蓬蓬升起的蒸汽中找到新的自我。
生命像一棵小樹(shù)，他從地底聚起許多生力，終于有一天，他在早春的泥土中破殼而出。他或許長(zhǎng)在平原、巖石、城墻上，但自從他看見(jiàn)了那蔚藍(lán)的一塵不染的天空，他便伸出嫩葉來(lái)吸收空氣，吸收陽(yáng)光。他在風(fēng)中舞蹈，在雨中歌唱。有時(shí)他也許受著大樹(shù)的蔭遮、受著大樹(shù)的覆蓋，而他生長(zhǎng)的力量終于使他破開(kāi)大樹(shù)的重重遮蓋，在烈日下挺立抬頭。遇到夏天，他開(kāi)出滿樹(shù)繁花，讓世人為之驚嘆，蜂蝶滿樹(shù)飛舞，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。他也許聽(tīng)到黃鸝輕啼，杜鵑啼血，還聽(tīng)到過(guò)各種聲音。當(dāng)秋天到來(lái)時(shí)，他結(jié)出累累的果實(shí)，呈現(xiàn)出大地的美麗。當(dāng)他長(zhǎng)到最茂盛的中年，他展開(kāi)如蓋的蔭來(lái)庇護(hù)他身下的奇花異草。秋風(fēng)將他的葉子從墨綠吹到緋紅，秋日下他又有一番莊嚴(yán)，不是開(kāi)花的驕傲，也不是結(jié)果的自豪，而是成功的喜悅！
終于有一天，在冬日的寒風(fēng)中他無(wú)力地?fù)u擺，從根下呻吟。大地伸出雙手迎接他，大地多么莊嚴(yán)，多么光明，也多么黑暗，他一聲不響地倒入她的懷抱，說(shuō)不上快樂(lè)，也沒(méi)有悲哀，但或許在某個(gè)夏日，他重新屹立在大地上，傾聽(tīng)新一輪的歌唱。
萬(wàn)物都是生命，泉水不流動(dòng)就變成了死水，種子不發(fā)芽就變成了空氣，生命凝結(jié)著萬(wàn)物的生氣。所以說(shuō)生命是無(wú)形的，也是有形的。他生活在每個(gè)人的心中。我們的生命在時(shí)間中延續(xù)，終于有一天他消失在宇宙中……
悄悄地他走了，正如他悄悄地來(lái)，他輕輕地?fù)]手，不帶走一絲云彩……
生命贊歌作文900字 篇5
她只是個(gè)樸素的姑娘，然而她的博愛(ài)讓她披上了偉大的外裳：她只是個(gè)不起眼的“洗腳妹”，然而她的無(wú)私和奉獻(xiàn)卻讓她感動(dòng)了中國(guó)。
她叫劉麗，是感動(dòng)中國(guó)人物中最平凡最樸實(shí)的一位。她是80后，出生在貧困的家庭，她才上初一就輟了學(xué)。背負(fù)著村子人的希望，年輕的她背著沉沉的包袱遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，目的只有一個(gè)——
“賺了錢可以讓我弟弟妹妹都能讀書(shū)，讓這個(gè)村莊里面也能出兩個(gè)大學(xué)生�！�
她做到了。她輾轉(zhuǎn)在多個(gè)城市之間。身上沒(méi)有錢的時(shí)候，她選擇剪掉了從記事起就沒(méi)有剪掉的頭發(fā)，供自己生計(jì)。在朋友的介紹下，她進(jìn)了一家足浴城，在手指的疼痛中和身體的勞累中度過(guò)每一天。
就是這么一個(gè)普通的、平凡的不起眼的洗腳妹，卻把她大部分的收入，都資助給了貧困家庭的孩子。當(dāng)她的弟弟妹妹并沒(méi)有如她的心愿考上大學(xué)，她把博大慈愛(ài)的目光投向了更多貧困的孩子。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，劉麗堅(jiān)持著在足浴城過(guò)著艱辛的日子，賺著微薄的收入；她也堅(jiān)持著把錢一份一份地寄出去，寄到那些很遠(yuǎn)的她牽掛的孩子們所在的地方。
就是這樣的一個(gè)女孩，她用自己的肩膀挑起了上百個(gè)孩子的明天，她用自己那雙長(zhǎng)了繭子的手賺到了那些可以讓孩子們上大學(xué)的錢。
“幫助貧困孩子，是我一生的理想，我希望在我的幫助下，看到一個(gè)個(gè)大學(xué)生走出校園。如果將來(lái)更有錢了，我還想在我出生的地方建所學(xué)校�！�
我們都讀過(guò)這樣的故事，有佛祖為救蒼生而割肉的慈悲，有慈禧太后割自己的肉給慈安太后吃的忍讓和寬容，然而只這一個(gè)故事，在平凡和真實(shí)之中讓我們領(lǐng)略到劉麗內(nèi)心最真誠(chéng)，最樸實(shí)的情感——博愛(ài)。
是啊，一個(gè)瘦弱的姑娘，她把微薄的收入資助給貧困生的博大的慈愛(ài)之心，奏響了生命永恒的贊歌。
她懷著博愛(ài)天下的心懷，帶著堅(jiān)定的意念，在風(fēng)雨中微笑著拼搏，長(zhǎng)成一棵高大的木棉。她讓我們看見(jiàn)了人性最美的光輝，她用她博大慈愛(ài)之心為我們點(diǎn)亮了一盞明燈，我們都看見(jiàn)了這個(gè)時(shí)代的光芒。
最美洗腳妹劉麗，她的美麗，不是錦衣華服的美麗，不是鏡頭光影投射之下的美麗。她的美麗，源于一顆博愛(ài)的心，愿我們能夠?qū)⑺袆?dòng)中國(guó)的那份博愛(ài)之情留駐自己的心中，讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)充滿著美麗。
博愛(ài)，一首生命永恒的贊歌。博愛(ài)，一份人類最寶貴的精神財(cái)富。
生命贊歌作文900字 篇6
常有人把人的一生比作沙灘，那一串串的腳印就是成長(zhǎng)的歷程�？墒�，如果沙灘上沒(méi)有了腳印，那將會(huì)是一片死寂。腳印是海邊的風(fēng)景，腳印點(diǎn)綴了單調(diào)的沙，而成長(zhǎng)是沿途的美景，成長(zhǎng)裝飾了我們?cè)瓉?lái)乏味枯燥的一生。
在我的人生當(dāng)中，如果沒(méi)有那重重的一錘，可能以后也構(gòu)不成一幅美麗的圖畫(huà)。那是一次中段前的星期一，老師在課堂上檢查著假日的作業(yè)。我感覺(jué)這次真的是“大難臨頭”了，因?yàn)樵缟辖M長(zhǎng)檢查作業(yè)時(shí)就發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了。我的心撲通撲通地跳了起來(lái)，額頭上漸漸冒出了冷汗。老師輕輕地走到我的身旁，拿起我的作業(yè)就要檢查，我想：與其被老師說(shuō)出來(lái)，倒不如我自己說(shuō)�！袄蠋煟蔽业穆曇粜〉眠B自己都聽(tīng)不清楚，“我一不小心做成第五單元的了�！崩蠋熉�(tīng)到后火冒三丈，把我的作業(yè)“啪”的一聲摔倒桌上，怒氣沖沖地說(shuō)：“怎么會(huì)做錯(cuò)，第五單元都沒(méi)教你怎么做！”老師這么一發(fā)飆，同學(xué)們都唰地一齊看著我，有幾個(gè)同學(xué)似乎還偷偷露出得意的笑容，我恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。老師在看完所有同學(xué)的作業(yè)后，面無(wú)表情地說(shuō)：“除了沒(méi)做完的，其他同學(xué)坐下�！蔽噎h(huán)顧四周，似乎沒(méi)有一個(gè)站著的班干部。接著，老師又生氣地說(shuō)：“坐著的同學(xué)讀書(shū)，其他人給我站著寫(xiě)檢討！”此刻，早已在我眼眶內(nèi)蓄積了許久的淚水終于奪眶而出，嘩嘩地流過(guò)我的面頰。尖刻的議論，使我覺(jué)得有種說(shuō)不出的苦澀味，心中有萬(wàn)千思緒卻說(shuō)不出口。那是我平生以來(lái)第一次罰站，更是我第一次寫(xiě)檢討，當(dāng)時(shí)的我想了很多。我懊惱極了，作為班長(zhǎng)的我竟然會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤，老師能不生氣嗎？況且我犯了很多次這樣粗心大意的錯(cuò)誤，老師也多次苦口婆心地教育我糾正這“馬大哈”的毛病，我卻屢教屢犯，這怎么能原諒呢？也許正是老師如此嚴(yán)厲地批評(píng)了我，使我意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，也第一次深深地領(lǐng)悟了“認(rèn)真”的內(nèi)涵，更讓我燃起了斗志。以后，我堅(jiān)持每天做完作業(yè)后認(rèn)真檢查，作業(yè)本上越來(lái)越多鮮紅的“優(yōu)+”、“A+”讓我不斷收獲著成功的快樂(lè)。后來(lái)，我竟在中段考試中收獲了前所未有的好成績(jī)，老師、同學(xué)們對(duì)我刮目相看。這時(shí)，我感到很快樂(lè)，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？”正是這一次的教訓(xùn)讓我懂得了許多，成長(zhǎng)了許多。
成長(zhǎng)是一首充滿酸甜苦辣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)而又雄渾剛勁的歌。走進(jìn)校園，聽(tīng)書(shū)聲瑯瑯；走進(jìn)田間地頭，聽(tīng)拔節(jié)聲聲；走進(jìn)森林曠野，聽(tīng)萬(wàn)籟和鳴！成長(zhǎng)的道路上有掌聲，有鮮花，有困難，有挫折，更有風(fēng)雨雷電……這，就是成長(zhǎng)的旋律，它們將匯成一曲曲生命的贊歌！
生命贊歌作文900字 篇7
星期一的晚修由我負(fù)責(zé)，七點(diǎn)時(shí)，天空下起了雨，傾盆而下的大雨肆虐地狂沖著地面，好像想一下子要把地面的污穢沖走似的。完全不顧人們的感受。因?yàn)樨?zé)任，我只好卷起褲腿，穿走在巨大的雨簾之中走向?qū)W校。
還沒(méi)有走進(jìn)教室的門，就聽(tīng)見(jiàn)班里的學(xué)生不時(shí)地發(fā)出尖叫的聲音，甚至還聽(tīng)到了有學(xué)生拿著書(shū)興奮地怕打桌子的聲音。我以為出了什么事，迅速往教室里趕。去到才發(fā)現(xiàn)，教室里滿是水蟻，鋪天蓋地的，黑壓壓的圍在燈光周圍，拼命地?fù)浯蛑岚颍撬佅袷秋w蛾、像燕子，像天鵝，一種復(fù)雜的情感正在努力地在我的思緒中不斷膨脹，它們不是在追逐光明嗎？
外面的雨越下越大，水蟻似乎也越來(lái)越多，為了避免更多的水蟻飛進(jìn)教室，我打開(kāi)風(fēng)扇，叫學(xué)生緊閉窗戶，情況似乎有了好轉(zhuǎn)，我放心了一些。正在這時(shí)，教生物的葉揚(yáng)校長(zhǎng)巡視教室了，我馬上向她訴苦，她叫我不用擔(dān)心，水蟻的生命只有幾個(gè)小時(shí)而已，等一下就好了。
什么？只有幾個(gè)小時(shí)的生命？我感到十分詫異，這種蟻我見(jiàn)多了，但是我從來(lái)都沒(méi)有像今天那樣感興趣，沒(méi)有注意過(guò)水蟻的生命會(huì)是這樣脆弱。霎時(shí)，我對(duì)水蟻產(chǎn)生了惻隱之心。
我沒(méi)有什么心思改作業(yè)，坐在講臺(tái)前面認(rèn)真地觀察起了水蟻來(lái)了，沒(méi)有多久，就見(jiàn)地面滿是水蟻的翅膀，我不知道水蟻是怎樣把翅膀分開(kāi)的，只見(jiàn)那些沒(méi)有了翅膀的水蟻在地上爬來(lái)爬去，似乎很是迷茫，又或者很是驚慌。
我在想，水蟻只是在尋找光明啊，它一直都住在泥洞里，只是在異常的天氣里才往洞口飛，飛向有燈光的地方！可是人們卻無(wú)法理解，人們怕它，你看，有些同學(xué)緊緊地把衣服的衣領(lǐng)口扣得緊緊的，怕水蟻飛進(jìn)衣服里面，有些同學(xué)興奮地怕打它，還有的同學(xué)用本子擋在自己的頭上，白色的本子在燈光的照射下，真像是一張白旗，那同學(xué)真像是拿著白旗在作投降狀，樣子十分滑稽。
頓時(shí)，一種同情弱者的情緒在我的心中泛濫，它只是在有光的地方停留、凝眸幾十分鐘，在生命的盡頭感受一下光而已，人們居然誤會(huì)了它們！不久，地板滿是水蟻的尸體了。
它們靜靜地臥在地上、水中，他們完全沒(méi)有了生命的跡象。
燈管依舊在發(fā)著白光，水此時(shí)也停了，同學(xué)們回恢復(fù)了平日里的安靜，望著一灘地上的水蟻，一種對(duì)生命的贊歌，此時(shí)此刻不由得悠然而生。
生命雖短，但是水蟻?zhàn)非罅斯饷�，在光的面前，它毫無(wú)恐懼！這就是精靈，一種生命的回歸！
我贊美你，水蟻，你用生命闡述了生命的價(jià)值！
生命贊歌作文900字 篇8
生活中，總會(huì)遇到各種挫折，人們大多都會(huì)選擇逃避：不會(huì)做的作業(yè)就空在那里，你有想過(guò)為什么做不出來(lái)嗎？不，你沒(méi)有，因?yàn)椋銖膩?lái)不在意這些，總想著，反正老師明天會(huì)講的，頂多被罰一下；要么就是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，堂而皇之的說(shuō)，不會(huì)做……但是，堅(jiān)強(qiáng)的人更多，他們一個(gè)個(gè)都有一段非比尋常的經(jīng)歷。
他們是梅花，當(dāng)人們正冷的瑟瑟發(fā)抖時(shí)，他們卻展現(xiàn)出自己最有魅力的一面；他們是“龐大的恐龍”，雖然，早已不復(fù)存在，但卻始終沒(méi)有忘記昔日的輝煌，并時(shí)時(shí)讓我們縈繞于心，歷歷在目。他們正是受盡歧視的殘疾人！
或許，大家都認(rèn)為，殘疾人是一輩子依附別人才得以生存的，是一輩子離不開(kāi)別人的照拂的；那么，我告訴你，不是的！是，我們天生都不一樣，但是站在某種角度上來(lái)說(shuō)，我們也是一樣的，同樣是人生父母養(yǎng)的，為什么我們要另眼相看殘疾人呢？也許有些人會(huì)覺(jué)得，在當(dāng)今社會(huì)，殘疾人理應(yīng)被淘汰�？墒牵銈冨e(cuò)了，殘疾人已經(jīng)是社會(huì)上不可缺少的一部分了！我們?yōu)槭裁粗豢匆?jiàn)了別人不足的地方，卻看不見(jiàn)他們美好的一面呢？是因?yàn)槿祟惖淖运�，生怕別人超越自己，于是，就要從任何角度去發(fā)現(xiàn)他們的“死角”。自始至終只有自己是完美無(wú)瑕，只有自己是最真實(shí)的，卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，真正不完美的是自己。在某種角度上，殘疾人才是最美、最真實(shí)的，殘疾人比我們更努力，付出的時(shí)間和汗水也更多，我們擁有的一切，殘疾人也理應(yīng)獲得。
力克·胡哲是一位著名的演說(shuō)家。但他人生的路途卻充滿了荊棘與坎坷。剛出生，就成為人們口中的畸形兒童，他比別人少一雙手和腿，臀部下方有一只畸形的“爪子”，都叫它“小雞腿”。他的父親第一次見(jiàn)到他時(shí)，竟然惡心想吐。就這樣，剛來(lái)到這個(gè)世界他就比別人少了很多東西。但，正是這樣一個(gè)殘疾人，在他的懂事之際，并沒(méi)有陷入自卑的漩渦，而是積極勇敢的面對(duì)上帝給他的考驗(yàn)。他在一天天的刻苦與努力的學(xué)習(xí)，終于，他成為了一名優(yōu)秀的演說(shuō)家，去世界各地分享自己的故事，用自己的經(jīng)歷去鼓勵(lì)那些陷入困難的人。因?yàn)樗嘈�，只要走過(guò)荊棘的叢林，終有一天會(huì)走向鮮花鋪成的康莊大道。
諸葛亮說(shuō)過(guò)：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”自強(qiáng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一筆巨大的財(cái)富。成功不分誰(shuí)比誰(shuí)好，誰(shuí)比誰(shuí)差，或許這些別人并不在乎，真正介意的是你自己，只要付出了足夠的汗水和努力，就一定會(huì)有收獲。不盡力風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！
生活的壓力，學(xué)習(xí)的困難都在騷擾著我們，但只要勇敢面對(duì)，就會(huì)獲得成功。生命好似洪水，不遇到島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。希望大家今后，可以多多幫助一下殘疾人，因?yàn)樗麄�，早已成為社�?huì)不可缺少的部分。
生命贊歌作文900字 篇9
大芊世界，蕓蕓眾生。每個(gè)人都以自己獨(dú)特的方式生活在這個(gè)世界上，把生命演繹地淋漓盡致，把世界裝扮的五彩斑斕。
然而，這樣的生命，雖然光彩卻不耀眼，堅(jiān)定卻不頑強(qiáng)，溫暖卻不熱烈，活力卻不奔放……他們只是在生命的舞臺(tái)上曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬即逝。
但在我的心中，或許在每個(gè)人的心中，都活著這樣一種人。他們默默無(wú)聞卻力挽狂瀾，他們不為人知卻震撼人心，他們面對(duì)困難卻永不言棄，他們歷經(jīng)苦難卻笑對(duì)明天。這樣的人，怎讓人不銘記他？怎讓人不為之動(dòng)容？正因?yàn)樗麄兊拇嬖�，才讓人懂得生命的豁達(dá)與美麗，讓人理解了生命的頑強(qiáng)與毅力，讓人體會(huì)了生命的感動(dòng)與溫暖，讓人領(lǐng)悟了生命的熱烈與奔放……
是他們，譜寫(xiě)了一首生命的贊歌。
生命的贊歌，不是悠揚(yáng)的小提琴獨(dú)奏，不是悅耳的鋼琴曲表演，更不是深沉低郁的薩克斯風(fēng)情。它波瀾壯闊，震撼人心；它雄壯偉岸，包容萬(wàn)物；它感天動(dòng)地，催人奮進(jìn)。它是一首生命的交響樂(lè)。
或許你還記得汶川大地震中溫總理那焦慮的眼神和悲傷的淚水；或許你還記得那“可樂(lè)”男孩兒堅(jiān)毅面孔上那淺淺的微笑；或許你還記得用那單薄的背支撐的生命的橋梁；或許你還記得搶救人員不分晝夜，不顧安危的搜尋和救治……他們讓我們看到了人可以擁有無(wú)限的潛能，人可以多么的堅(jiān)強(qiáng)。那災(zāi)難中涌現(xiàn)出來(lái)的一批批的，甚至我們連姓名也不知道的人們，卻用自己的心把那首生命的贊歌演繹的豪邁無(wú)比，讓每個(gè)人都感受到人性的偉大與光輝。
同樣的感動(dòng)，同樣的贊歌，也許會(huì)來(lái)自不同的生活與經(jīng)歷，當(dāng)古老的民族在經(jīng)歷了災(zāi)難的磨礪的同時(shí)，百年奧運(yùn)也讓這個(gè)民族在苦難中更加堅(jiān)實(shí)地邁出自己的步伐。誠(chéng)然，奧運(yùn)健兒那頑強(qiáng)拼搏的精神回讓我們激動(dòng)的熱淚盈眶。然而，更讓我們震撼的卻是那在殘奧會(huì)上毫無(wú)保留地展示自身缺陷下繼續(xù)拼搏的魅力。
殘奧會(huì)，一個(gè)殘疾人競(jìng)技的舞臺(tái)，一個(gè)殘疾人展示頑強(qiáng)精神的舞臺(tái)，一個(gè)殘疾人對(duì)抗命運(yùn)的舞臺(tái)。他，使人落淚，他使人心醉。
也許，我們?cè)缫蚜?xí)慣了自身的健康，習(xí)慣了他們的存在，習(xí)慣了對(duì)他們的漠視。但是，他們就是在這樣的環(huán)境下，在我們自以為是的目光下，坦然面對(duì)殘疾的噩夢(mèng)，執(zhí)著追求生命的意義，堅(jiān)強(qiáng)對(duì)抗巨大的困難……他們，用另一種方式奏響了生命的贊歌。那一張張寫(xiě)滿剛毅的臉，那一個(gè)個(gè)盡力拼搏的身影，讓我們佩服，讓我們心痛，讓我們流淚……
生命依舊在悄然無(wú)聲地誕生或隕落，而那生命的贊歌卻依然嘹亮而雄壯，因?yàn)槟鞘且皇子眯某龅难堇[在愛(ài)的舞臺(tái)上的不朽的靈魂之聲。
生命贊歌作文900字 篇10
為生命接力，白衣天使負(fù)任前行�！}記
今年的春節(jié)與以往大有不同，疫情使它顯得如此悲涼、憔悴。尤其是武漢，疫情重災(zāi)區(qū)，它牽動(dòng)著全中國(guó)的心�？墒�，有那么一群人站了出來(lái)，站在前線“浴血奮戰(zhàn)”。
在人們驚慌失措時(shí)，他們挺身而出；當(dāng)人們痛苦萬(wàn)分時(shí)，他們奮勇拼搏；當(dāng)人們?cè)谒劳鲞吘墥暝鷷r(shí)，他們舍命相救。他們，就是那千千萬(wàn)萬(wàn)的白衣天使。在廣大人民宅在家里躲避病毒的時(shí)候，他們卻是哪里有病毒就前往哪里，哪里有疫情就投身哪里，哪里最需要就出現(xiàn)在哪里。此時(shí)，他們已不僅僅是治病救人的醫(yī)生，他們顯然已是一名名赴湯蹈火的戰(zhàn)士！他們?cè)谂c病毒戰(zhàn)斗，與死神戰(zhàn)斗！他們?yōu)槿嗣竦纳鴳?zhàn)，為國(guó)家安危而戰(zhàn)！他們將生的希望留給別人，把死的危險(xiǎn)留給了自己。他們是最美逆行者，他們是最可愛(ài)的人。
是什么，讓他們將生死置之度外呢？當(dāng)然是責(zé)任——治病救人的責(zé)任。
因?yàn)榧缲?fù)責(zé)任，年歲已高的醫(yī)學(xué)專家奔赴抗疫第一線，如鐘南山、李蘭娟等科學(xué)家，他們?nèi)找辜娉�，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行病毒研究，挽救無(wú)數(shù)人的生命。因?yàn)榧缲?fù)責(zé)任，愛(ài)崗敬業(yè)的醫(yī)護(hù)工作者站在抗疫最前沿，他們挽救他人的生命，卻犧牲自己的生命，如宋英杰、徐輝、柳帆等。他們履行了醫(yī)生的使命，是我們心中的英雄！
在眾多白衣天使中，還有一位名叫丹霞的護(hù)士，她投入抗擊疫情時(shí)，毅然決然地剪掉了及腰的長(zhǎng)發(fā)，成了“光頭護(hù)士”。”可她卻十分樂(lè)觀，笑著說(shuō)：“用我及腰長(zhǎng)發(fā)，換你平安喜樂(lè)！”這是她的美好祝愿！但她光頭以明志，為更方便穿防護(hù)衣，為節(jié)約時(shí)間以救更多患者的用心，怎么能不令人感動(dòng)呢？雖然她沒(méi)了光鮮亮麗的長(zhǎng)發(fā)，但她在人們心中永遠(yuǎn)是最美麗的天使。
生命重于一切，疫情防控就是責(zé)任。在這場(chǎng)與死神斗爭(zhēng)中，這些令人尊敬的醫(yī)護(hù)人員們，為了守護(hù)人們的健康，毅然決然地選擇了逆風(fēng)前行，這一切行動(dòng)憑借的是什么？就是他們心中熾熱的責(zé)任心。
這一個(gè)春天，他們“投身杏林，以行證道”，履行了醫(yī)生的天職，譜寫(xiě)一首生命的贊歌！
生命贊歌作文900字 篇11
春天來(lái)了，菜花金黃麥田翠。
春天，給了我一種迫切的沖動(dòng)：我要去郊外，我要去踏青，我要親自去看一看“一切都像剛睡醒的樣子”，我要親自去看一看“小草偷偷地從土地里‘鉆’出來(lái)”；我要親自去看一看“桃樹(shù)、古樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你競(jìng)相開(kāi)放……”
周末的午后，爸爸媽媽帶著我和哥哥去北山眼明寺生態(tài)森林公園踏青。
到了哪里，車剛停穩(wěn)，我和哥哥一個(gè)箭步跳下車，就歡快地朝山上跑去，一路上，我們又蹦又跳，追逐嬉鬧，一會(huì)兒緊盯著樹(shù)枝上淺紅色的嫩芽看，一會(huì)兒蹲下身子“對(duì)話”路邊不知名的小草。
突然，我被前面一大片，一大片粉的、紅的花兒所吸引。“媽媽，那是什么花呀！”我興奮地問(wèn)媽媽。
“桃花，傻姑娘！”
“紅的、粉的都是嗎？”我邊說(shuō)邊朝花海奔跑。
一頭扎進(jìn)那粉紅色的世界，輕拂花瓣，細(xì)聞花香，看看紅的，摸摸粉的……徜徉其間，令人陶醉。
“妹妹，快來(lái)看，快來(lái)看呀！”哥哥喊聲，把我從沉醉里喚醒。
“哥哥，怎么啦？”我從花海里“游”到他身邊。
“快看！”哥哥指著石縫里一株小小的嫩芽說(shuō)：“妹妹，你看，這顆種子竟能在石縫中生長(zhǎng)，雖然它看起來(lái)是那么的弱不禁風(fēng)，但它這頑強(qiáng)的生命力，真是令人震撼啊！”哥哥忍不住贊嘆著。
“哥哥，可這種子是怎么跑到石縫里的？”我滿臉疑惑地望著哥哥。
哥哥深思了一會(huì)兒，說(shuō)“這顆種子呀，可能是被大風(fēng)刮進(jìn)來(lái)的，可能是從小鳥(niǎo)嘴里掉出來(lái)的，也可能……”哥哥滔滔不絕地說(shuō)著，而我卻在心里敬佩著顆種子，在那件艱苦的條件下，它卻對(duì)自己不拋棄，不放棄，堅(jiān)韌不拔，頑強(qiáng)拼搏，終于突破自己長(zhǎng)出嫩芽，也許有一天，它會(huì)開(kāi)出美麗的花，也許有一天，它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，也許……
由此，我聯(lián)想到了自己。以前的自己，有時(shí)為作業(yè)多而抱怨，有時(shí)為天天彈琴而慪氣，甚至也為一兩次的考試失利而氣餒……眼前的這棵幼苗，應(yīng)該是我學(xué)習(xí)的榜樣。
“一年之計(jì)在于春�！眲偲痤^兒，有的是功夫，有的是希望，是的，這棵幼苗就是我的榜樣，就是我的希望！
生命贊歌作文900字 篇12
品一杯美酒，觀一方世界，讀一份生命的芳華，那一抹新綠，久久不散……
這世間司空見(jiàn)慣的景物太多，卻不料，一株破土而出的嫩芽竟在某一個(gè)時(shí)刻打開(kāi)了我的心窗。
不知是哪里的火焚燒了這塊山地，那棵干枯的樹(shù)兒早已失去了往日的生機(jī)，春的呼喚并沒(méi)有喚醒它沉睡的生命，也許它早已去了遠(yuǎn)方的天堂。
腳下似乎有什么東西，軟軟的，十分舒服，低頭一看，竟是一株被我踩傷的新苗，那柔軟的身軀早已平平的趴在了地上，可那中心的一點(diǎn)新綠，卻是那般的醒目，也許，這才是真正的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”吧。在這黑炭一般的土地中，到底是什么給了它重生的動(dòng)力，到底是什么信念使它竟可以在此重生。難道僅是一種自然現(xiàn)象？我沒(méi)有再往下想，只是輕輕的搖了搖頭。
此后，這塊地上每天便有了我的身影，那種對(duì)生命的渴望，讓我驚嘆，從未想過(guò)一顆小小的草兒竟可以如此頑強(qiáng)，那些日子中熟視無(wú)睹的東西今天在心中竟這般鮮活。一點(diǎn)新綠已變?yōu)榱艘黄G葉，隨著時(shí)間的推移，那些弱小的身軀已經(jīng)雄赳赳氣昂昂地佇立在風(fēng)中，即使它們比那些沃土中生長(zhǎng)的小草矮小許多，但在我看來(lái)，那些嬌生慣養(yǎng)的草兒本就是弱不禁風(fēng)的，它們，僅僅只是一種簡(jiǎn)單的存在。
漸漸地，這片土地被草兒的身軀蓋住，它們用自己的身體為地球母親鋪設(shè)了一條新鮮的地毯，放眼望去，一片碧綠讓人心曠神怡。拖著疲憊的身子，輕輕地合上眼睛，感受一下這片可愛(ài)的綠精靈，一切的憂愁，煩惱，勞累便會(huì)煙消云散，唯有泥土的芳香與小草的青純撲鼻而來(lái)，你所見(jiàn)到的，聽(tīng)見(jiàn)的，都是那株株小草譜寫(xiě)的生命的贊歌。
當(dāng)一縷秋風(fēng)拂面而來(lái)，處處感到了一份涼意，小草的身軀也漸漸枯黃，但在我心中，它們永遠(yuǎn)是那般美麗，頑強(qiáng)，它們集體彈奏出了生命的最強(qiáng)音。在蕭瑟的秋風(fēng)中，我不得不向它們揮揮手，轉(zhuǎn)身離去，但我們?cè)嗉s來(lái)年的春天，定會(huì)再一次欣賞這大千世界里獨(dú)到的風(fēng)景。
讀一株小草的人生，贊一段美妙的奇跡，小草用自己弱小的身軀，湊出一曲曲生命的贊歌，它們的身上，永遠(yuǎn)散發(fā)著金色的光芒。
生命贊歌作文900字 篇13
在我們身邊總有很多可歌可泣的人物，雖然他們平凡又樸實(shí)，但自身的些許作為卻贏得了世人們的敬佩。
童年并不是一帆風(fēng)順的劉偉，在他十歲時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)意外的電擊事故，雙臂截肢。在旁人看似殘缺的軀殼下，卻隱藏著劉偉對(duì)生活的熱愛(ài)執(zhí)著。他并沒(méi)有因?yàn)橛讜r(shí)的災(zāi)難而抑郁不平，反而更加明白了生活的真諦，迎難而上追求自己的音樂(lè)夢(mèng)。在達(dá)人秀的舞臺(tái)上，這位向命運(yùn)挑戰(zhàn)的英雄，以一陣美妙的旋律打動(dòng)了所有人的心，和其他的音樂(lè)家不同，他是用雙腳在琴鍵上彈奏的。
此曲一經(jīng)流傳，給人們帶去的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是耳畔邊縈繞的旋律，更是給予我們極大的心靈震撼。達(dá)人秀的導(dǎo)演金磊也表示：這些平凡人物身邊的小故事，往往是最能打動(dòng)人心的。看似沒(méi)有上天眷顧的劉偉，卻以自己超人般的毅力，向不可能的現(xiàn)實(shí)發(fā)起一次次的沖擊。終于在百萬(wàn)次的挑戰(zhàn)后，他贏得了成功，贏得了生活，贏得了自我。他那不屈的靈魂在人們心里像是夜空中的明星熠熠發(fā)光
那么是什么促使劉偉能披荊斬棘，勇往直前地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？我認(rèn)為他是以百折不屈的精神，將通往成功之路的遍地荊棘置之度外的。從古到今，能在漫長(zhǎng)的歷史中嶄露頭角的人物，往往都是能克服挫折，不畏險(xiǎn)阻的有志之士。
春秋時(shí)期的勾踐，在大勢(shì)所趨的情況下敗得體無(wú)完膚，不被上天眷顧的他在如此的困境下依然沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在吳國(guó)當(dāng)俘虜?shù)倪@幾年，別人沉迷金迷紙醉的時(shí)候，他卻不忘恥辱，以至于回到越國(guó)臥薪嘗膽，一心想著東山再起。終于，在勾踐卑躬屈膝后的幾年里，越國(guó)的國(guó)力不斷變強(qiáng)，兵強(qiáng)馬壯的越國(guó)已經(jīng)和昔日的殘兵敗將截然不同了。在勾踐對(duì)命運(yùn)一次次的沖鋒里，在對(duì)挫折一次次地面對(duì)中，吳國(guó)被曾經(jīng)的手下敗將逼至絕境。后人有詩(shī)贊曰：苦心人天不負(fù)，三千越甲可吞吳。足以證明縱有千般險(xiǎn)阻，只要自己有著百折不撓的精神，就沒(méi)有什么不可能。
從古時(shí)的臥薪嘗膽，到今天的斷臂琴師，告訴我們能屹立在歷史舞臺(tái)頂端，被人們所銘記的英雄不一定是王公貴族，但一定是有著鋼鐵般的意志，面對(duì)驚濤駭浪卻從容應(yīng)對(duì)高尚品質(zhì)。
生命贊歌作文900字 篇14
"我想要超越這平凡的生活我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊的天空… …"每當(dāng)我聽(tīng)到這首《怒放的生命》時(shí)，就會(huì)想起一個(gè)個(gè)感人的故事。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笔前�！平凡的小草是多么頑強(qiáng)，在那窄小的巖石縫中，小草的命運(yùn)就在那里，在烈日下。在那惡劣的環(huán)境下，小草卻從不服輸，狂瘋發(fā)了狂的卷席著它，暴雨像瘋了般的強(qiáng)奪著他的生命，烈日抓了狂的要旱死他。而它卻堅(jiān)持著自己的信念，在陽(yáng)光的撫摸下成長(zhǎng)，他不屈不撓的，牢牢的抓住泥土，拼了命的要探出腦袋來(lái)觀看這世界的美。終于，它成功了，在孩子們的歡笑聲中，它挺著腰板兒，它聞見(jiàn)了泥土的清香與花兒的芬芳。它聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫，只見(jiàn)它歪著腦袋看著這美麗的景象，它似乎笑了，它通過(guò)自己的努力來(lái)感受這大自然的美妙與神奇。是的，生命就是如此頑強(qiáng)，如此令人欣慰。
然而，無(wú)花果樹(shù)更令人欽佩。在一場(chǎng)災(zāi)難后無(wú)花果樹(shù)失去了它那郁郁蔥蔥的樹(shù)冠，我心想:可憐的無(wú)花果樹(shù)，這下你一定要去見(jiàn)上帝了�？梢�(jiàn)它的命運(yùn)是如此悲慘，當(dāng)它還沒(méi)有做好準(zhǔn)備，一場(chǎng)暴風(fēng)雨再次打破了他那可憐脆弱生命。雨越下越大，豆大的雨珠發(fā)出惡魔般的笑聲，一次又一次的擊打著它那不堪一擊的身軀，它在風(fēng)雨中來(lái)回?fù)u擺，風(fēng)雨狂笑著，拼了命的要把它的枝桿折斷，要把它連根拔起兒，這時(shí)的無(wú)花果樹(shù)，也早已擺脫了懦弱的軀殼，它挺直了腰板兒忍受著暴風(fēng)雨帶來(lái)的洗禮，一道道閃電從空中劃過(guò)，他大笑著，似乎在說(shuō):“命運(yùn)的殘酷，是擊不倒我的，命運(yùn)在我自己的手里�！苯K于，雨過(guò)天晴，它再一次成功了，它笑著說(shuō):"讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”
在若干天后，它又一次頑強(qiáng)地抬起了頭，我驚喜地發(fā)現(xiàn)在那柔弱的樹(shù)干中，經(jīng)冒出了兩片小小的葉片，在那樹(shù)干上兩片綠葉，顯得格外青翠欲滴，它又一次伸展出它那美麗的身軀，再一次向世界招手。
"我總覺(jué)得，生命本應(yīng)該有一種意義，我們絕不是白白來(lái)一場(chǎng)的！”生命是頑強(qiáng)的，我們要勇敢來(lái)一場(chǎng)，要為自己的生命創(chuàng)造價(jià)值，把一切都變得有可能！
生命是多么頑強(qiáng)，而它們的故事深深的把我吸引，似乎詠唱著生命的贊歌。
生命贊歌作文900字 篇15
經(jīng)過(guò)雪災(zāi)、大地震的洗禮，我國(guó)經(jīng)歷了重重困難，戰(zhàn)勝了“天狂”和“地恕”的自然災(zāi)害，人們也付出了許多寶貴的生命。自然已被我們壓住了很久，隨著二氧化碳的逐漸升高，處在板塊交界處的中國(guó)屢屢招受重創(chuàng)，唐山大地震足以使全世界震驚，大地震，雪災(zāi)的悲壯事跡，使人襟然淚下。
地震災(zāi)害當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，教師為了保護(hù)學(xué)生的不受傷害，有的甚至用生命來(lái)代替。事情發(fā)生在一個(gè)小鎮(zhèn)上，已經(jīng)倒塌的教學(xué)樓的一角，一位老師雙手緊緊摟著兩個(gè)學(xué)生，已經(jīng)犧牲了，兩個(gè)幼小的學(xué)生已經(jīng)哭不成泣了，緊抱學(xué)生的雙手已經(jīng)僵硬，不得不鋸掉老師的手才把學(xué)生救了出來(lái)，這就是該校的２９歲老師張亞米。“摘下我的翅膀，送你去飛翔”，這位英雄的老師用生命拴釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門,就是這樣的老師,為生命的花朵奉獻(xiàn)了最后的熱量……就是這些熱量給了學(xué)生莫大的力量戰(zhàn)勝了困難。
向烈士敬禮當(dāng)三位同志為人們的利益獻(xiàn)出了寶貴的生命，中國(guó)人所有的熱血都沸騰了�？慈藗兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)！今年的元月，許多省遭受了極為罕見(jiàn)的雪災(zāi)。持續(xù)多日的凍雨，長(zhǎng)達(dá)半月的覆冰壓力，平地積冰寸尺，電桿鐵塔既受到幾近半尺的覆冰之壓，又要受前后幾乎重達(dá)十多噸的絞線，
縱然是鋼筋鐵骨，也難以承載，為了確保電力輸送，只有盡快的清除覆冰才能解除危機(jī)。羅海文、羅長(zhǎng)明、周景華三人主動(dòng)奔赴第一線，在登上鐵塔除冰時(shí)，音鐵塔倒塌，三位電工隨之墜地重傷，一名當(dāng)場(chǎng)犧牲，兩名不治身亡。他們以自己的行動(dòng)，實(shí)踐了人生的價(jià)值和隊(duì)社會(huì)的承諾“除死方休”。三位戰(zhàn)士，用鮮血與生命鑄就了更加堅(jiān)實(shí)的鐵塔——那就是你們永久的豐碑。同志，你們一路走好！雪災(zāi)來(lái)吧，我們有這樣堅(jiān)強(qiáng)的、為了人民利益你可犧牲自己的勇士，我們還會(huì)怕什么呢？不管有多大的苦難，不管有多大的艱辛，不管有多大的挑戰(zhàn)，我們都能戰(zhàn)勝它，我們靠什么？靠的是心中堅(jiān)定的信念和無(wú)與倫比的勇氣！
生命贊歌作文900字 篇16
世界很精彩，如此美好的東西又是如何形成的呢？我認(rèn)為是物質(zhì)和精神。那物質(zhì)和精神的根本是什么呢？這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該難不住你，沒(méi)錯(cuò)，是生命。
那么生命又為何而精彩呢？你不妨來(lái)看看下面這幾個(gè)片段。
微風(fēng)拂過(guò)草坪，無(wú)名之花借機(jī)撒下了花的種子，扎根在對(duì)我們而言并不遙遠(yuǎn)的土壤里。它沒(méi)有為了離別而哭，它對(duì)這只是笑笑，然后就吸取起來(lái)土壤中的水分，養(yǎng)料，等待時(shí)機(jī)成熟的那一刻。來(lái)年春天，時(shí)機(jī)到了，它拼命的扎根，又拼了命地生長(zhǎng)，周圍高大的草擋住了它的陽(yáng)光。它不懼怕這些年紀(jì)自己大上幾倍的鄰居，只是不斷生長(zhǎng)，向著陽(yáng)光照耀的地方生長(zhǎng)。這年春天，它終于成長(zhǎng)了，即使，花還未開(kāi)，但成長(zhǎng)也讓它不禁自喜，這份成長(zhǎng)的歡樂(lè)也構(gòu)成了這個(gè)精彩的世界。所以我說(shuō)，生命因成長(zhǎng)而精彩。
一只肥碩的幼蟲(chóng)趴在濃密的草叢中愜意地吃著草，它忽然意識(shí)到了什么，找了片粗壯的葉子便爬了上去，確定安全后它開(kāi)始結(jié)繭。它開(kāi)始進(jìn)入休眠了，不妨讓這個(gè)世界加速。它醒來(lái)了，蠕動(dòng)了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)要破開(kāi)繭出去，它用頭頂了頂，不行，它又向左右兩邊各搖了一下，也不行。于是，它的意識(shí)告訴了它真正的做法——不斷地?fù)u這繭。它不斷扭動(dòng)身子想把生存空間擴(kuò)大一點(diǎn)，累了半天的它只是歇了一會(huì)就又開(kāi)始了奮斗，它有時(shí)用頭頂，有時(shí)用背去拱。它的努力起作用了，已經(jīng)有一絲亮光透進(jìn)來(lái)了，盡管這陽(yáng)光并不亮，但它更有信心了，它拼盡了全力開(kāi)出了一條可容它通過(guò)的通道。它想鉆過(guò)去，但卻十分費(fèi)力，它爬一會(huì)停一會(huì)，許久之后，它終于鉆了出來(lái)。它的背上是翅膀！它是只蝴蝶！它也知道了這一點(diǎn)，心中掩飾不住自己的喜悅，雖然為了這一刻費(fèi)了太多力，但為了這一刻，值了！抖了抖翅膀，它又向著新的目標(biāo)去奮斗。奮斗令生命變化，生命因奮斗而驚喜。所以我說(shuō)，生命因奮斗而精彩。
一個(gè)嬰兒在一家醫(yī)院誕生了，這個(gè)新生命是如此可愛(ài)。他驚恐的看著著周圍的世界，終于，“哇”一聲哭了出來(lái)。他的父母顯然很高興。后來(lái)他進(jìn)入了學(xué)校，他對(duì)著一切都感到新奇，他的各項(xiàng)成績(jī)都名列前茅。他不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，初中，高中，大學(xué)。直到他站在了人生的巔峰，他感覺(jué)成功如此美好！從前的努力，值了！所以我說(shuō)，生命因成功而精彩。
生命的精彩造成了這個(gè)世界的精彩，這個(gè)世界因我們而精彩。讓我們?yōu)榻M成這個(gè)精彩世界的每一個(gè)生命點(diǎn)贊。
生命贊歌作文900字 篇17
幾天前聽(tīng)說(shuō)漢中地區(qū)的一名中學(xué)生，因?yàn)檎?qǐng)人寫(xiě)作業(yè)被老師和家長(zhǎng)批評(píng)，不料那名中學(xué)生沖了出去，從三樓跳了下去。開(kāi)始以為這只是個(gè)笑話吧，后來(lái)被證實(shí)是真實(shí)的。
仔細(xì)想想這也很正常。畢竟今天的孩子，生活條件和父輩們相比已經(jīng)非常優(yōu)越了。他們一出生就受到父母和親人的成千上萬(wàn)倍的呵護(hù)。在父母的溫室一般的庇護(hù)下，也許我們的成長(zhǎng)路上風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順。但是，可有誰(shuí)是否想過(guò)，一旦遇到哪怕是一點(diǎn)小小的挫折和打擊，這些溫室里的“花朵”將如何面對(duì)?尋死覓活，可笑嗎?聳人聽(tīng)聞嗎?
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”這句話也許每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，可是我們有誰(shuí)明白其中包含的人生真諦?
不經(jīng)歷挫折，又怎能成功?不光人的一生也可能要遭遇挫折，動(dòng)植物的一生也要經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨的洗禮。小麥破土而出以后，就要任憑寒風(fēng)徹骨，足踏冰雪的侵襲，又要飽受烈日酷熱的煎熬……這樣才能顆粒飽滿。
還有高高地位于食物鏈頂端的鷹，人們只看見(jiàn)它稱霸于空中，可又有誰(shuí)知道它出生后所經(jīng)歷的近似殘酷考驗(yàn)：每只鷹破殼而出后，媽媽并不去理它，待到三到五天之后再來(lái)管理它，為的是考驗(yàn)它是否具有頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的體魄;再小鷹長(zhǎng)到幾個(gè)月，媽媽又會(huì)殘忍的折斷她的翅膀;最后把它從懸崖上推下去，檢驗(yàn)它的翅膀是否堅(jiān)硬!如此的考驗(yàn)，能存活下來(lái)的，不成為強(qiáng)者才怪呢!
我們的生命很珍貴。但如果沒(méi)有經(jīng)歷人生挫折的磨礪，那是不完整的、有缺憾的!如果在人生挫折面前被擊倒了、膽怯了，從此以后迎難而退，那么，你的生命就會(huì)毫無(wú)生氣!如果在人生挫折面前被擊跨，便痛不欲生，尋死覓活，那是孱頭!
如果面對(duì)人生的挫折，你迎難而上，斗志昂揚(yáng)，以永不言敗的氣概，最終反敗為勝，戰(zhàn)勝了挫折。恭喜你!你是生活的強(qiáng)者，你的戰(zhàn)斗體現(xiàn)了生命的價(jià)值和意義。
我們只是邁出了萬(wàn)里人生的第一步，以后還有更漫長(zhǎng)的路要走。也許在今后的漫漫人生道路上，還會(huì)遇到很多的“攔路虎”，因此我們要發(fā)揚(yáng)先輩們堅(jiān)忍不拔、不屈不撓的吃苦耐鬧的精神，積極應(yīng)對(duì)人生的一切困難和挫折，一路奮勇向前!
生命如此的絢麗多彩，源于生命不息，奮斗不止!我們應(yīng)該像一只翱翔在藍(lán)天的雄鷹一樣，敢于經(jīng)歷層層磨礪，終于一飛沖天，讓生命綻放更加燦爛的光彩。
生命贊歌作文900字 篇18
靜謐是今夜最動(dòng)聽(tīng)的和弦，輕風(fēng)是今夜最溫柔的雙手，星星是今夜最純真的雙眼，湛藍(lán)是今夜最親熱的膚色……
夜, 像靠近了我的臉，夜，又像彌漫了我的全身，我深深地吸了一口氣，在這樣安祥的夜，我首次聽(tīng)清了我自己的心跳。
撲通… 撲通…
血液由這里開(kāi)始，流經(jīng)我的身體，縈繞我的四肢，像干凋的稻田得到了重生的清泉，由此及彼，流淌著最澎湃的音律！這個(gè)源泉是生命的始點(diǎn)，同時(shí)也是生命的終結(jié)，它沉穩(wěn)地、鏗鏘地跳動(dòng)著，這動(dòng)魂的節(jié)奏，是生命時(shí)鐘上的秒針，緩緩地向后倒數(shù)著，那是時(shí)刻提醒你：熱愛(ài)生命，感恩生命！
我向生命誠(chéng)懇地唱出了贊歌：
生命給予我雙眼：我看到了從來(lái)都溫和而深邃的母親的眼，我看到巫婆拿著毒蘋果時(shí)狡詐的笑容；我看到了抗日英雄奮不顧身的英姿，我看到敵人畏懼退后的腳步；我看到雄渾博大的萬(wàn)水千山，我看到了日益縮小的洞庭湖的悲涼；我看到了世間的至善至美，也看到了浮世的最奸最丑；我看到清晨太陽(yáng)東升的壯闊，也看到黃昏夕陽(yáng)下墜的依依…… 于是，生命教會(huì)了我流淚，也教會(huì)我暗處也能有希望的光。
生命賜予我雙耳：我聽(tīng)到了恩師的諄諄教誨，也聽(tīng)到了奶奶最熟悉的叮嚀；我聽(tīng)到摯友惺惺的話語(yǔ)，也聽(tīng)到過(guò)某些奉承的謊言；我聽(tīng)到孩童如鈴的笑聲，也聽(tīng)到古人最無(wú)畏的訕笑；我聽(tīng)到大海洶涌的波濤，也聽(tīng)到寒風(fēng)肆虐的尖叫；我聽(tīng)到貧瘠大地上的哀鳴，也聽(tīng)到繁華潤(rùn)土上的歡歌……于是，生命引領(lǐng)我去聆聽(tīng)，生命提醒我去思考。
生命賦予我雙手：我用它們握住了親人的手，感受到他們的無(wú)私；我誠(chéng)然放下人與人之間的偏見(jiàn)，用雙手撥開(kāi)這重厚厚的隔膜；我捧起手中最嬌妍的鮮花，獻(xiàn)給我尊敬的人；我提起了迷航中最閃亮的油燈，展開(kāi)了前進(jìn)的藍(lán)圖；我捉住了希望的荊棘，把成功拉到眼前；我托起一瓢最清甜的雨露，灑向夢(mèng)想國(guó)度里遍地的白花……于是，生命教會(huì)我創(chuàng)造，生命教會(huì)我“施比受更有�！薄�
縱使生命何其短暫：窗前的白花有凋敗的一天，母親的懷抱早晚得離開(kāi)，青春之歌不能永遠(yuǎn)響亮，美麗的容貌總會(huì)抵不過(guò)歲月的侵蝕……
而我哀傷的是不知該從何報(bào)答你啊，我的生命，請(qǐng)?jiān)试S我用這幽靜的夜里最高吭最激昂的贊歌再次頌贊你吧！
生命贊歌作文900字 篇19
生命，是一朵隨時(shí)會(huì)凋零的花朵；它像船只，需要我們?nèi)フ票P，它像盲人，需要我們?nèi)ヒ罚核瘛?/p>
那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，對(duì)我們來(lái)說(shuō)一切都是那么美好，那么和諧，可是“樂(lè)極生悲”，不好的事情就在這時(shí)悄悄來(lái)到�！岸×懔恪彪娫掆徛曧懥似饋�(lái)，爸爸急忙去接電話，聽(tīng)完電話后，爸爸并沒(méi)有迅速回房，而是趕忙穿上衣服向門外走去；“爸，這么晚了，你去哪？我擔(dān)心的說(shuō)�！迸�，你大姑的兒子因酒后開(kāi)車翻下了山，現(xiàn)在你表哥可能不行了，我先走了，你在家睡覺(jué)吧�！薄芭�，我知道了，你慢點(diǎn)”。爸爸匆匆忙忙地走了出去。這個(gè)真實(shí)的故事讓我明白了：生命，短暫而又寶貴。它像個(gè)十字路口，當(dāng)你在紅燈行時(shí)，瞬間你會(huì)在天堂懺悔；當(dāng)你在綠燈行時(shí)，瞬間你會(huì)在路口微笑……
每個(gè)人在出行時(shí)，可能會(huì)聽(tīng)到“路上小心”，或許你早已厭煩這樣的話語(yǔ)，但這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字卻會(huì)讓你瞬間在天堂懺悔，卻會(huì)讓你在瞬間知道它的內(nèi)涵。
如果不好好珍惜生命，不去開(kāi)拓生命，那生命將是一堆廢墟。即使遇到再大的暴風(fēng)雨，也要笑著說(shuō)：“我可以”。如果說(shuō)把每個(gè)黎明看作是生命的開(kāi)始，那么希望就從來(lái)沒(méi)有消失，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛�；蛟S是上天良心發(fā)現(xiàn)吧，讓我在一瞬間明白了生命的意義：生命的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于索取。還記得汶川大地震時(shí)候的那些志愿者嗎？他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神難道對(duì)于90后的我們沒(méi)有一點(diǎn)感悟嗎？那時(shí)的他們不顧自己的生命安慰，奮力搶救正在死亡邊界來(lái)回行走的人們。地震無(wú)情，人間有愛(ài)。他們發(fā)揮出自己的力量，為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，他們活出了自己的價(jià)值。他們正是用自己的行動(dòng)詮釋生命的真諦。每個(gè)人都有自己活著的意義。人，要為自己而活。意義就是為自己的目標(biāo)而努力。成功須付出汗水。成功，失敗，大笑，痛哭，每一個(gè)環(huán)節(jié)都盡情的去體會(huì)，享受。反之一個(gè)人如果沒(méi)有了理想，做什么都是做給別人看，自己又能體會(huì)到什么呢，人活著連這些都不能親自去體會(huì)，享受，那么活著的意義是什么呢？其實(shí)我想說(shuō)的就一句話：人要為自己活�；畛鼍�。
“珍愛(ài)生命吧！”這是來(lái)自心的呼喚。
生命贊歌作文900字 篇20
生命是什么? 5、6年前的我恐怕不會(huì)思考這個(gè)問(wèn)題。隨著一天天的長(zhǎng)大和知識(shí)的增多，我漸漸地懂得了，生命是生物的生存能力和壽命;生命需要陽(yáng)光，需要滋潤(rùn)，更需要堅(jiān)強(qiáng)!
記得在去年春天的一個(gè)星期天，我和我的伙伴們?cè)跇窍碌牟莸厣贤嫠�，不小心把一塊草地給毀了。但是今年春天我在窗外看，那一塊草地又長(zhǎng)了起來(lái),而且特別茂盛�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”一下子就從我的腦海里跳出來(lái)!
還有一次，我在路上撿了幾顆不知名的種子，拿回來(lái)后，就往陽(yáng)臺(tái)里的花盆里一扔。嘿!沒(méi)過(guò)幾天，竟然長(zhǎng)出了幾株幼苗。那小小的幼苗包含著一種多么頑強(qiáng)的生命力，竟能沖破堅(jiān)硬的外殼，茁壯成長(zhǎng)，它這樣頑強(qiáng)的生存下來(lái)，令我震驚。
不僅植物能沖破重重的險(xiǎn)阻，傲然地伸出稚嫩的頭，動(dòng)物的生命力也一樣頑強(qiáng)。
我家養(yǎng)了一些可愛(ài)的小金魚(yú)，我常常愛(ài)去抓它們玩。每當(dāng)我捉住它們，拿出水面時(shí)，它們總是在我的手里拼命掙扎，使我感到了一股生命的力量不可抗拒。因?yàn)樗鼈儾荒茈x開(kāi)水面，就像人不能離開(kāi)空氣一樣。小金魚(yú)的那種強(qiáng)烈地求生欲望令我動(dòng)了惻隱之心，我忍不住放了它們。
桑蘭這個(gè)名字想必同學(xué)們都很熟悉了,她是中國(guó)體育界的“陽(yáng)光女孩”，自從她負(fù)傷后，命運(yùn)的殘酷并沒(méi)有讓桑蘭低頭，面對(duì)新的人生境遇，桑蘭艱難而又堅(jiān)毅地開(kāi)辟了新的人生道路。她勇敢的精神曾經(jīng)征服了整個(gè)體育界,她燦爛的笑容是她對(duì)生命的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀!
生命是美麗的，同時(shí)又是短暫的，但是我們可以讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。生命的價(jià)值是什么?是好好學(xué)習(xí)，在大自然的啟示下發(fā)現(xiàn)、發(fā)明，更多更好的科學(xué)的東西，像愛(ài)迪生一樣有很多發(fā)明創(chuàng)造、像楊利偉叔叔一樣遨游太空、像雷鋒叔叔一樣為人民服務(wù)�！叭说纳怯邢薜�，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！彼麨槲覀冏龀隽税駱樱麄兓畹霉獠收杖�。
生命是寶貴的，生命一生只有一次，我們要熱愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品、反對(duì)邪教、崇尚科學(xué)。我們要努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)的事業(yè)打好基礎(chǔ)。讓我們活得充實(shí)，讓我們活得瀟灑，讓我們的生命更美麗!
生命贊歌作文900字 篇21
“廣州機(jī)場(chǎng)飛機(jī)停飛，為大雁北飛讓出生命通道”。飛機(jī)讓鳥(niǎo)，航班延誤，誤得有理，這讓出的“生命通道”既是鳥(niǎo)類的，也是人類的。對(duì)此，我為機(jī)場(chǎng)點(diǎn)贊！
機(jī)場(chǎng)飛機(jī)停飛停降，為大雁北飛讓出“生命通道”，值得點(diǎn)贊！
機(jī)場(chǎng)的做法，體現(xiàn)了一種生命的關(guān)懷。有人說(shuō)“機(jī)場(chǎng)為大雁讓出生命通道”是一則假新聞。我們這里不研究真假，只討論這種情況下人類這樣做應(yīng)不應(yīng)該。人與動(dòng)植物、與自然山水親如同胞兄弟，我們共同生活在一個(gè)有機(jī)的生命家園之中，對(duì)動(dòng)植物的生命關(guān)懷乃是對(duì)人類永續(xù)發(fā)展的關(guān)懷。張麗君《誰(shuí)能脫口叫出你的芳名》一文中說(shuō)：“萬(wàn)物間有千千結(jié)。當(dāng)我們懷著一顆傲慢到跋扈、輕鄙到無(wú)視的心走過(guò)鳥(niǎo)獸草木時(shí)，我們就已經(jīng)對(duì)它們構(gòu)成了‘軟傷害’，而這種‘軟傷害’帶來(lái)的痛，遲早要蔓延到我們身上�！毕啾茸窔⒉亓缪虻臍埍┬袨�，這一則新聞帶給人的則是生命關(guān)懷的暖意，它告訴我們?cè)撛鯓雨P(guān)懷自然和生命。
機(jī)場(chǎng)飛機(jī)停飛，既保護(hù)了北歸的大雁，又保證了飛機(jī)的安全，要給機(jī)場(chǎng)一個(gè)大寫(xiě)的贊！
機(jī)場(chǎng)飛機(jī)停飛，主要是為了防范鳥(niǎo)擊，因?yàn)閷?duì)于鳥(niǎo)撞飛機(jī)的危險(xiǎn)防御是世界級(jí)難題，全世界每年大約會(huì)發(fā)生一萬(wàn)多起鳥(niǎo)撞飛機(jī)事件，嚴(yán)重的甚至?xí)䦟?dǎo)致空中險(xiǎn)情和空難。鳥(niǎo)真的有這么大的威力嗎？鳥(niǎo)擊對(duì)飛行安全會(huì)造成什么影響？資料顯示，一只重量約1公斤的鳥(niǎo)，對(duì)飛行中的飛機(jī)來(lái)說(shuō)，其撞擊力卻有10噸之巨。而且發(fā)動(dòng)機(jī)能引入巨大的氣流，只要鳥(niǎo)類在發(fā)動(dòng)機(jī)旁，就會(huì)被吸進(jìn)去，相當(dāng)危險(xiǎn)。電影《薩利機(jī)長(zhǎng)》中造成發(fā)動(dòng)機(jī)失效的原因就是空客飛機(jī)在起飛爬升過(guò)程中遭加拿大黑雁撞擊。去年三月，天津飛香港的航班被鳥(niǎo)撞出大洞！專家說(shuō)，如果鳥(niǎo)撞壞發(fā)動(dòng)機(jī)，會(huì)造成發(fā)動(dòng)機(jī)空中停車，甚至?xí)鸢l(fā)動(dòng)機(jī)空中失火，直至引燃整個(gè)飛機(jī)。
所以，機(jī)場(chǎng)飛機(jī)停飛，給北歸的大雁讓出的“生命通道”，也是為人類讓出的生命通道。不敢飛也好，不能飛也罷，都是“讓”的一種方式，是對(duì)大雁的善意，更是對(duì)人安全負(fù)責(zé)的一種體現(xiàn)。不過(guò)還是希望機(jī)場(chǎng)能有更好的措施給鳥(niǎo)和人類留存一條生命的通道，而不是僅僅靠飛機(jī)停飛這樣的措施。
生命贊歌作文900字 篇22
一個(gè)人，或許會(huì)由于某些原因而離開(kāi)這個(gè)世界，但生命，將永遠(yuǎn)延續(xù)。
今天有興致上了QQ空間，由于很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)玩兒，所以要看的東西有點(diǎn)多。到后面的拖鼠標(biāo)模式，我開(kāi)始只撿我同學(xué)的說(shuō)說(shuō)看。突然，兩張分別帶有“重癥監(jiān)護(hù)”和“重癥監(jiān)護(hù)室”的圖片把我震驚住了。這是昨天的說(shuō)說(shuō)，我急忙往上翻，想知道這個(gè)里面的人怎么樣了。一張很美的天空?qǐng)D片把我吸引住了。仔細(xì)一看，是條圖文的說(shuō)說(shuō)。內(nèi)容如下：
愿天堂沒(méi)有疾病，沒(méi)有吵鬧，沒(méi)有哭泣……老姥爺一路走好……您在世90年中沒(méi)有達(dá)到的愿望，您的子孫后代會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)！重外孫女為您祈禱，祝您在天國(guó)世界幸福安康！我這才知道，我們班這個(gè)女生的曾祖父今天剛剛病故。他逝世時(shí)九十歲整。一生度過(guò)了九十年，卻有太多太多的心愿未能了卻。我想，就讓自己的子孫后代幫您在這個(gè)世界去實(shí)現(xiàn)吧，盡管對(duì)自己來(lái)說(shuō)已經(jīng)毫無(wú)意義了。
我很不喜歡一些大人在一個(gè)孩子的至親死后，說(shuō)什么“好好學(xué)習(xí)就是對(duì)在天堂的他們最好的回報(bào)”之類的話。更何況這些人尤指在校成績(jī)。真的如此簡(jiǎn)單嗎？看著這條說(shuō)說(shuō)下的一條回復(fù)，充滿說(shuō)教意味的一句話，古板呆滯。我想說(shuō)點(diǎn)什么，但最終，盯著閃爍的光標(biāo)看了半天，又一切作罷。
韓寒老師的一段話我很喜歡，“對(duì)于死，我一直是這么覺(jué)得，他們并沒(méi)有離開(kāi)世界，他們只是離開(kāi)了人間。他們一定和我們分享著同一個(gè)世界，用不同的生命模式”。而我是很懼怕死的，沒(méi)有為什么。雖然這個(gè)世界混沌、嘈雜、慕名求利、趨炎附勢(shì)，但我還是很樂(lè)意活著的，同樣沒(méi)有為什么。
有些人總是很喜歡阻止別人哭，甚至嘲諷挖苦哭的人。這都是很不對(duì)的，任何人都有哭的權(quán)利，你不善于使用請(qǐng)也不要阻止別人使用。做人要時(shí)刻銘記，想哭的時(shí)候，一定要哭出來(lái)�？蘖�，就能痛痛快快舒舒服服的了。雖然可能不會(huì)痛快多少舒服多少，雖然淚水解決不了所有。但，只要自己高興，哭又何妨。別以為不哭就是堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)哭的人才是真正的懦夫。
做人不能受他人不正確的干擾。要知道，好好活著才是真正對(duì)死者最大的慰藉。要過(guò)自己想過(guò)的生活，這才是王道。
起于平凡也將終于平凡的道路上，每個(gè)人，都將擁有一個(gè)專屬自己的歸宿。
生命贊歌作文900字 篇23
堅(jiān)強(qiáng)，承載了多少個(gè)苦難；毅力，托起生命的鴻橋；樂(lè)觀，展現(xiàn)生命的活躍。王利，王琴——堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的姐妹花，就此拉開(kāi)了一段段精彩的帷幕。講述了兩個(gè)動(dòng)人女孩的真實(shí)故事。姐姐身殘志堅(jiān)。妹妹用愛(ài)把心溫暖，譜寫(xiě)出人間真情。姐妹攜手并進(jìn)，追求美好未來(lái)。在她們身上展現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀和自強(qiáng)不息的精神面貌，她們的事跡足以讓我們感動(dòng)，值得我們?nèi)ド钏既松?/p>
王利，出生于一戶貧窮的農(nóng)村家庭，“雙腳的先天性畸性變異”決定了她與常人有著不同的命運(yùn)，這對(duì)于她來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊；可她從沒(méi)因此而放棄自己，滿懷著自信勇敢地追求生活，她沒(méi)有放棄，而是選擇堅(jiān)強(qiáng)地活下去，她勇敢、她自信，更是樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。然而，一個(gè)個(gè)災(zāi)難又降臨到她的頭上，母親右手殘疾，爺爺79歲高齡，冢庭一貧如洗的真實(shí)寫(xiě)照，決定了父母外出打工的需要，家庭的重?fù)?dān)再一次落在了姐妹倆身上。
在這里，不得不說(shuō)她們偉大，妹妹對(duì)姐姐的愛(ài)更是如此，一直以來(lái)，妹妹是王利生活的一部分，妹妹照顧姐姐的日常生活，背姐姐上學(xué)，用自己稚嫩的雙肩托起姐姐那顆沉重的心，一直無(wú)怨無(wú)悔，年復(fù)一年，日復(fù)一日，從未停歇妹妹對(duì)姐姐深沉的愛(ài)，譜寫(xiě)出一首首動(dòng)人的愛(ài)的贊歌，是血濃于水，內(nèi)發(fā)心底最真摯的情感流露，彰顯了“愛(ài)”的深刻含義。
愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng)，是姐妹的相依相伴；愛(ài)是樂(lè)觀，是王利的身殘而志堅(jiān)，笑對(duì)生活；愛(ài)是力量，鼓舞著她追求美好未來(lái)；愛(ài)是永不言棄，是王利從未缺席過(guò)一堂課……
談到王利的學(xué)習(xí)，更是讓人佩服，面對(duì)身體的殘疾，竟沒(méi)缺席過(guò)一堂課甚至是體育課。這直伯出乎人的意料之外，盡管腳不方便，也堅(jiān)持堅(jiān)持去上體育課她用自己頑強(qiáng)的毅力打破了常規(guī)的束縛，在別人眼里幾乎不可能的事，她卻做到了，她做到了，是因?yàn)樵谒纳砗笥幸还闪α吭谥沃�，那就是自�?qiáng)不息。
姐妹倆的生活艱辛而又充實(shí)，都對(duì)未來(lái)充滿信心，這對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的姐妹花的事跡足以感動(dòng)我們，至少來(lái)說(shuō)，我是被感動(dòng)了的，相比之下，我們比她更幸福，她們都可以做到，我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>
每個(gè)人都有自己的一片天地，一路艱辛，一路歡歌，一路坎坷都得經(jīng)我們自己走過(guò)，是好，是壞，只取決于我們的行動(dòng)，王利、王晴就是我們的楷模，她們堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、自強(qiáng)不息的真實(shí)寫(xiě)照成為了我們的精神依托。
上天可以允許我們有身體上的殘疾，但并不代表有權(quán)力阻遏我們堅(jiān)強(qiáng)的心，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極根，終能開(kāi)拓一片新的藍(lán)天，蔚藍(lán)而深邃，足以讓我們歡歌，我想堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的姐妹花不僅體現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)的意念，同時(shí)也給我們帶來(lái)了一份堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀、足以從人格上感化我們，勇敢一點(diǎn)，只要你愿意你也能夠做到。
生命贊歌作文900字 篇24
群山連綿，巍峨秀麗；陽(yáng)光照耀，溫暖人心；草兒昂首，生機(jī)勃勃；大樹(shù)筆直站立，賞心悅目。宇宙浩瀚無(wú)際，生命渺小微弱，卻在短暫的歲月中燦爛地開(kāi)放出向上的花，亮麗、醒目。
“好大的螞蟻啊”！同學(xué)的笑聲不絕于耳，我抬起腳，向螞蟻壓去，來(lái)回摩擦，“可它的生命似乎從來(lái)不因它的身形而改變，別人一踩，它終是那個(gè)要說(shuō)再見(jiàn)的人，不是那個(gè)能做決定的主”，我低著頭，注視著被我踩踏的螞蟻，耳旁突響起那否定我的話語(yǔ)——：“不，你錯(cuò)了，你看，它還在努力，盡管體形渺小，但它從未放棄生命，其實(shí)它已經(jīng)贏了，因?yàn)椴忍に娜诉�沒(méi)它努力，又怎么會(huì)去主宰一個(gè)向上奮進(jìn)的，不停息生長(zhǎng)的生命呢？”話語(yǔ)落下，轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)那個(gè)人笑著站起來(lái)了，拍了拍我的肩膀，“走吧，要上課了�！标�(yáng)光照耀下的她，又好似一朵向上奮進(jìn)的花，推著我這朵平凡的枝干，不斷蔓延身軀。我看了看地上的螞蟻，嘆了口氣，心里暗想“我可得向你學(xué)習(xí)了啊”！
螞蟻的一生似乎都在被踩踏，仍堅(jiān)強(qiáng)著努力地攀爬，再被踩可又再爬，到最后身殘志不殘，力不足地死去，可它從未放棄生命，從未放棄生活。
曾看到過(guò)一個(gè)故事：爬山虎在墻上蜿蜒向上攀登，鳥(niǎo)兒說(shuō)：“見(jiàn)你爬這么久，還沒(méi)我飛得一半兒高呢！長(zhǎng)對(duì)翅膀吧，學(xué)會(huì)飛翔�！迸郎交⒄f(shuō)：“我是植物，我怎么會(huì)長(zhǎng)翅膀呢？”說(shuō)完后又繼續(xù)攀爬。底下的玫瑰哈哈大笑：“你看你，爬那么高有什么用，還那么累，快下來(lái)歇歇吧，現(xiàn)實(shí)就是如此殘酷，無(wú)論你再怎么努力，也還是那樣，永遠(yuǎn)比不過(guò)鳥(niǎo)兒�！泵倒鍞[弄著姿態(tài)。數(shù)日后……滿墻的爬山虎，很是漂亮，很多人欣賞它的生命力，敬畏、欽佩、贊嘆，而腳下的玫瑰已不復(fù)存在——因?yàn)槿藗冎豢吹搅怂砻娴臇|西，是很美，所以人們都摘了去了。
生活中的那么多事情，都是這樣，在滿足中遺憾，或者在遺憾中滿足。螞蟻珍惜生命，創(chuàng)造出無(wú)限動(dòng)力，哪怕艱難地活一生，也不愿枉來(lái)這一遭。爬山虎不畏命運(yùn)，向上攀爬，只為出眾博取眾人仰望敬畏，綻放出它存在的意義。寶劍出自錘煉，美玉成于琢磨。一味偷懶貪圖輕松，終究難成大功；自我加壓抖擻精神，才能一鳴驚人。我，自然界中最高級(jí)的生物，也不應(yīng)枉過(guò)這短暫而寶貴的一生，要笑對(duì)挑戰(zhàn)，不畏艱難，活出自己生命的意義所在。
生命可貴，且行且珍惜。漫步人生之旅，一路風(fēng)塵，積淀深厚的生活經(jīng)驗(yàn)、歷史記憶，本真靈智的生命感悟。在漫步的過(guò)程中體會(huì)生活，捕捉感動(dòng)你也感動(dòng)他人的一點(diǎn)一滴，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜用安詳?shù)坏难凵裥蕾p一花一世界的風(fēng)景。且行且珍惜，為此綻放出無(wú)限光芒……
生命贊歌作文900字 篇25
生命到底是什么？或許只是一株不引人注目的小草；或許是一株高大挺拔的參天大樹(shù)；或許只是一只微不足道的小螞蟻；或許是一頭威武雄壯的大獅子……但所有的生命，都是值得我們尊重和贊美的，無(wú)論偉大和平凡。
在一條幽靜的小路上，有一堵高高的石墻。石墻十分的古老，一塊塊青石整齊的`排列著，石縫非常緊密。就在這樣的環(huán)境下，一個(gè)新生命竟然誕生了。也許是微風(fēng)把這粒小種子帶到了這兒，然后生根發(fā)芽，長(zhǎng)成了一棵綠油油的小樹(shù)苗。這里既沒(méi)有辛勤的園丁為它澆水，也沒(méi)有肥沃的土壤。再看看溫室中那些美麗的花花草草吧，它們有園丁的辛勤照料，有嬌艷的花瓣、芬芳的氣息，但卻經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打。而那石縫中的小樹(shù)，我真難想象它是怎樣把根扎進(jìn)石縫中，又是怎樣在貧瘠的沙土中吸取養(yǎng)分的。但是，它仍然可以像所有的植物一樣，接受陽(yáng)光的照射、雨露的滋潤(rùn)。也許它長(zhǎng)不成一棵參天大樹(shù)，也許誰(shuí)也不會(huì)注意它，但這棵小樹(shù)仍然可以享受生命帶給它的那份榮耀，綻放出它的一片綠色。這生命難道不值得我們贊美嗎?
螞蟻在我們看來(lái)是最微不足道的動(dòng)物了。兩毫米的身長(zhǎng)，不足一毫克的體重，細(xì)如蛛絲的小腿……小的甚至能從針孔中穿過(guò)！我們都沒(méi)有正眼瞧過(guò)它。也就是幾個(gè)頑皮的孩子會(huì)在花園中捉弄一下它而已。然而，你能想象到，這區(qū)區(qū)的小螞蟻在遇到火災(zāi)時(shí)會(huì)有什么驚人的舉動(dòng)嗎？
在一片大森林中，由于游客的不慎造成失火。大火像紅色的項(xiàng)鏈，迅速蔓延開(kāi)來(lái)�；鹕袼僚暗臒崂酥袏A雜著螞蟻被燒焦的氣味�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這區(qū)區(qū)的弱者并沒(méi)有束手待斃，竟迅速地扭成一團(tuán)，朝河岸的方向滾去。蟻球在火舌舐動(dòng)的草叢中越來(lái)越迅速地滾動(dòng)著，并不斷發(fā)出螞蟻爆裂時(shí)“噼里啪啦”的聲音。那是最外層的螞蟻用自己的身軀開(kāi)拓求生之門時(shí)的吶喊；是奮不顧身，無(wú)怨無(wú)悔的吶喊。這樣的生命難道不值得贊美嗎？
我們身邊也有許多值得我們敬佩的人。海迪阿姨的一生幾乎都是在輪椅上度過(guò)的。但她說(shuō)過(guò)這樣一句話：“一個(gè)人能把自己的一切獻(xiàn)給社會(huì)，這就是最有意義的一生了。她是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。她自學(xué)了多國(guó)語(yǔ)言，為讀者翻譯了好多外國(guó)文學(xué)作品。并一直在為殘疾人的事業(yè)奔波。雖然身體是殘缺的，但這生命難道不值得我們贊美嗎？
世界上的萬(wàn)物，只要是有生命的，無(wú)論是在風(fēng)中搖曳的小草，在田間忙碌的螞蟻，還是終日為生活奔波的人們……只要他的生命是有意義的，就值得我們?nèi)プ鹬�。讓我們�(yōu)檫@樣的生命而大聲喝采吧！
生命贊歌作文900字 篇26
“水呀！你們快回來(lái)吧，你們?cè)俨换貋?lái)，我們可就要全都渴死了！”“水呀！你們快來(lái)救救我們一家五口吧，你們?cè)俨换貋?lái)的話我的孩子們就要一個(gè)個(gè)都渴死在街頭啦！嗚嗚嗚……
聽(tīng)著這一聲聲的哀聲，我覺(jué)的很好奇，他們到底在干什么呀？我好奇的并又仔細(xì)的去了幾個(gè)人那里問(wèn)了一下。費(fèi)了九牛二虎之力，終于給我調(diào)查清楚了，把大家的調(diào)查結(jié)果一結(jié)合，原來(lái)是水家族全體大逃亡了！
在大家的全力推薦下，我很榮幸的成為了去和水家族們談判的對(duì)象！
水是朝著有濕氣的地方走的，所以我也朝著有濕氣的地方追去。我跋山涉水，風(fēng)餐露宿，走了三天三夜的路，終于追上了逃亡的水家族大部隊(duì)，我向它們說(shuō)明了我的來(lái)意，水家族的成員們對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)您先給我們大家一個(gè)晚上的時(shí)間，我們需要好好談?wù)撜務(wù)摚降缀筒缓湍鷣?lái)談判，行嗎？”我沉思了一會(huì)兒，對(duì)它們說(shuō)：“行，可以，這是沒(méi)有問(wèn)題。但是只要你們也來(lái)答應(yīng)我不要再逃了就行了，好嗎？”“行，ok，沒(méi)問(wèn)題！”對(duì)方爽快的答應(yīng)了。
一個(gè)晚上很快就過(guò)去了，第二天早晨，我一醒過(guò)來(lái)，只聽(tīng)到水們說(shuō)：“可以開(kāi)始了嗎？”“ok，沒(méi)有問(wèn)題，我們開(kāi)始吧！”
我們將近談了5個(gè)小時(shí)，終于下了一個(gè)定論：水家族們先跟我回去，然后回去再說(shuō)！
我們又開(kāi)始趕路了，還好這次有水的幫忙，我們就只用了一天半的時(shí)間就回來(lái)了，不然還不知道要多久才能夠回來(lái)呢？
回到了那個(gè)城市里之后，我休息的一天，就開(kāi)始了一天忙碌的生活。
我緩緩的走上了講話臺(tái)，請(qǐng)了請(qǐng)嗓子，對(duì)大家說(shuō)道：“大家你們知道嗎？我和水家族談?wù)摿撕芫�，水家族也�?duì)我說(shuō)了不少關(guān)于你們浪費(fèi)水資源的事情�！蔽夜室獾耐ｎD了一下，之見(jiàn)臺(tái)下的人都低著頭，好像在低頭認(rèn)錯(cuò)！我接下去說(shuō)：“它們說(shuō)如果你們想要要回它們，必須是要尊敬、珍惜它們，絕對(duì)不許浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的水資源，不然它們就要真的一去不負(fù)返了，也就是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的回不來(lái)了，這一條你們能不能做到呢？”“能！”這聲音喊的比打雷的聲音還要響上好幾倍！
從此以后，這個(gè)地方的人就永遠(yuǎn)不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的水資源，只會(huì)去珍惜那每一滴干干凈凈的水了！
同學(xué)們，讓我們也行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始去珍惜那寶貴的水資源，不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴，只會(huì)節(jié)省下那一點(diǎn)一滴的水資源，不要像這個(gè)地方的人們一樣，等水用干了，等水逃走了，我們才發(fā)現(xiàn)為時(shí)以晚。因?yàn)槟蔷退阍傩〉囊环N力量也是一種力量
生命贊歌作文900字 篇27
“生的終止不過(guò)是一場(chǎng)死亡，死的意義不過(guò)在于重生或永眠，死亡不是失去生命，而是走出時(shí)間�！�
生命是脆弱的，短暫的。該來(lái)的，它總會(huì)來(lái)。
天空淺淡，寒流滾滾。一只小鳥(niǎo)一搖一晃的走在馬路上，一輛汽車正飛馳而來(lái)。
“爸，慢點(diǎn)兒，有只小鳥(niǎo)！”在距離我們水平線大約5米處，有一只胖墩兒胖墩兒的褐色小鳥(niǎo)，它，正在“橫穿馬路”。也許它是剛剛睡醒，身體搖搖晃晃地，翅膀看似也無(wú)力張開(kāi)，所以穿過(guò)馬路的速度很慢很慢……但，汽車的行駛速度與它相比之下就很快了，而且這又是在大馬路上，那就更不用說(shuō)了。
不知為何，有一種預(yù)感從我心中閃過(guò)，“我們可能會(huì)撞上它！”。汽車離它越來(lái)越近了，但它卻絲毫沒(méi)有要閃躲或者飛走的意思，速度仍舊很慢。我朝車窗外望去，努力尋找它的所在之處，心簡(jiǎn)直是揪在了一起，急到好希望它能聽(tīng)得懂人話。最終，“厄運(yùn)”還是向它招手了，“pong”這只小胖鳥(niǎo)好像是撞到了我們車的哪個(gè)地方。我朝車窗外望去，看到了這只小胖鳥(niǎo)蜷縮在馬路邊，它似乎已經(jīng)不能動(dòng)彈了。我問(wèn)爸爸，“要不我們把它帶回去看一下吧，萬(wàn)一還有救呢�！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭，將車開(kāi)到前面掉了一個(gè)頭，停在了路邊，叔叔下了車，把小鳥(niǎo)撿了起來(lái)。
小胖鳥(niǎo)應(yīng)該是被凍壞了，剛被放在車上時(shí)，身體縮成了一團(tuán)，冷的直發(fā)抖。這么小一個(gè)東西，被汽車這個(gè)龐然大物給撞了，肯定傷的不輕。但，它卻異常的安靜，可能是看淡了，也可能是絕望了……車內(nèi)鴉雀無(wú)聲，大家似乎都在擔(dān)心，小胖鳥(niǎo)能否挺得過(guò)來(lái)，它自己應(yīng)該也在擔(dān)心吧。路邊，幾片樹(shù)葉掉落了下來(lái)。三兩只褐色的小鳥(niǎo)抖了抖身子，從樹(shù)上飛起，你追我趕，從我們的車旁飛過(guò)，嘰嘰喳喳的，一齊朝萬(wàn)里高空飛去。小胖鳥(niǎo)努力睜大眼睛，朝車窗外望去�？吹某鰜�(lái)，它也渴望自己能夠像窗外那幾只鳥(niǎo)兒一樣，自由自在的飛翔在天空之中。它好幾次想要試圖揮動(dòng)翅膀，但，最后都失敗了。小胖鳥(niǎo)又一次睜大了眼睛，東望望西望望，它仔細(xì)地看了看這個(gè)“世界”，這個(gè)它生活過(guò)的地方，慢慢地閉上眼睛，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
生命只有一次。
其實(shí)，動(dòng)物和人有很多的相似之處。他們，都會(huì)經(jīng)歷生離死別，但，也都渴望活著。
閑暇之余，讀完了余華的《活著》。也對(duì)生命有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
“人是為了活著本身而活著，
而不是為了活著之外的任何事物而活著�！�
“沒(méi)有什么比活著更快樂(lè)，
也沒(méi)有什么比活著更艱辛”
生命贊歌作文900字 篇28
獨(dú)自一人走在荒寂的小巷，感到孤獨(dú)與寂寞。陣陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，不禁使我打了個(gè)寒顫。而我心里卻在反復(fù)斟酌那件令人惆悵的事：雖然我已考入了理想的中學(xué)，可實(shí)力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及自己的新同學(xué)們，該如何呢？偶望見(jiàn)墻角的幾株野草，竟正與呼嘯的寒風(fēng)生生不息地搏擊著，不覺(jué)回想起那幾日的事。
一日傍晚，正是初春時(shí)分，全家人剛享用完溫馨的晚餐，我便悠閑地在家中來(lái)回走動(dòng)。隨意瞟了一眼魚(yú)缸，見(jiàn)許多魚(yú)兒在水面上張著嘴像索要著食物似的，我便知它們已是餓極了。我拿起一把魚(yú)食，均勻地撒入魚(yú)缸中。只見(jiàn)那些魚(yú)紛紛拼命地朝食物游去，為那味美可口的食物展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)奪戰(zhàn)。就在幾條魚(yú)奮力地?fù)寠Z食物時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只魚(yú)紋絲不動(dòng)地臥在缸底，對(duì)魚(yú)食竟然毫無(wú)興趣，便產(chǎn)生了一個(gè)不祥的念頭：這魚(yú)會(huì)不會(huì)是死了？還是……仔細(xì)一看，那魚(yú)竟少了一只眼睛，奄奄一息、無(wú)精打采地耷拉著尾巴，不時(shí)垂頭喪氣地嘆息著。
見(jiàn)到這番情況，我匆忙沖入父母的臥室，驚慌失措地將情況描述了一遍。媽媽聽(tīng)完，便也是一驚，便拽著爸爸朝魚(yú)缸奔去。來(lái)到魚(yú)缸前，那魚(yú)仍舊一動(dòng)不動(dòng)地耷拉著尾巴，偶爾挪動(dòng)幾下身體，由于少了一只眼睛，身體有些失去平衡。媽媽急忙將缸中的供氧機(jī)抄出，拔出電源朝廁所跑去，而爸爸也被媽媽命令去換水。媽媽費(fèi)力地沖洗著那充滿污垢的充氧機(jī)，不敢疏忽一絲臟痕。而爸爸也將晾好的一大盆水慌亂地搬出陽(yáng)臺(tái)，從缸中吸出臟水，又將新鮮的水換入其中。見(jiàn)爸媽忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)我便也來(lái)湊湊熱鬧。我嫻熟地將美味的魚(yú)食拋入缸中，那魚(yú)竟又無(wú)動(dòng)于衷，幾只不知趣的魚(yú)紛紛將食物瓜分了。不久后，媽媽將洗得一絲不然的供氧機(jī)放回原處，此時(shí)爸爸也換好了水。
而我們的所作所為竟是無(wú)濟(jì)于事。那條睡在缸底的魚(yú)在其他金光粼粼的魚(yú)的襯托下顯得格外扎眼。幾陣風(fēng)從窗外吹來(lái)，像是在為這魚(yú)兒演奏一支生死的交響曲，使人更多了幾分憂愁與失落。
事后的每一天，我無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)注著這條魚(yú)，擔(dān)憂著這條魚(yú)。三、四天過(guò)去了，那魚(yú)無(wú)畏地在缸中游動(dòng)了幾下。一個(gè)星期過(guò)去了，那魚(yú)竟能自如地平穩(wěn)地繞缸邊游了幾圈。又過(guò)了幾天，那魚(yú)竟奇跡般得生還了，歡快地游動(dòng)著，再次回復(fù)了生機(jī)。不覺(jué)撒了把魚(yú)食，那魚(yú)竟也與其他與爭(zhēng)搶起來(lái)，讓人感到欣喜。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這不正是野草與寒風(fēng)抗衡，魚(yú)兒與病魔斗爭(zhēng)的精神嗎？它們那與敵人負(fù)隅頑抗的精神難道不值得我們敬畏嗎？想到這里，我看看自己，又望望街角的幾株野草，站起身形，孤傲地向前方邁去。
生命贊歌作文900字 篇29
“不簡(jiǎn)單就是把簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，直到成功為止。”——題記
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。已是少年的我仍不能忘卻孩童時(shí)聽(tīng)過(guò)的那句話，至今還在授用，使我從懵懂中長(zhǎng)大。當(dāng)年，天真的我散發(fā)著朝氣蓬勃的氣息，充滿著活力，認(rèn)為一切事物都不用想，也都很簡(jiǎn)單。每次接觸到新知識(shí)時(shí)，都會(huì)自信滿滿的學(xué)，并急于在人面前展示，也因此漏了很多重要的小細(xì)節(jié)，在知識(shí)中也多了一個(gè)又一個(gè)漏洞。我剛開(kāi)始接觸電腦時(shí)，面對(duì)著陌生的機(jī)器，內(nèi)心充滿了好奇。老師每每教給我們一個(gè)步驟，我都仔細(xì)的去聽(tīng)，想要做到最好，但因?yàn)榧庇诎咽虑樽鐾辏蠋熢诮o我們的所學(xué)打分時(shí)，我的分?jǐn)?shù)不盡人意。我很疑惑，下課后，我去問(wèn)老師：“老師，為什么我總是不能記住鍵盤上的字母順序去打字？老是出錯(cuò)�！崩蠋熆粗遥⑽⑿α诵φf(shuō)：“打字可不簡(jiǎn)單呀！但不簡(jiǎn)單就是把簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，直到熟練為止。慢慢來(lái)，遲早會(huì)的�！甭�(tīng)過(guò)那句話之后，我便開(kāi)始一遍又一遍的在家中練習(xí)打字的指法。那個(gè)學(xué)期期末測(cè)評(píng)時(shí)，我以全班打字最快的成績(jī)贏得了表?yè)P(yáng)。其實(shí)只要把不簡(jiǎn)單的事一步步分開(kāi)來(lái)做，并一次又一次的去熟悉它，從中積累經(jīng)驗(yàn)，那么，不簡(jiǎn)單的事情就會(huì)對(duì)你改口說(shuō)：“不，這很簡(jiǎn)單！”許多成功人士也是這樣把不簡(jiǎn)單的事情簡(jiǎn)單化。
第一次飛上天的格林兄弟名震古今，因?yàn)樗麄兪堑谝粋�(gè)成功飛上天空又成功降落的人。而在這成功的背后，是他們辛苦的努力，把飛上天空這個(gè)不簡(jiǎn)單的事情一次又一次的進(jìn)行著實(shí)驗(yàn)，一次又一次進(jìn)行計(jì)算、探討，最終把飛上天空這件不簡(jiǎn)單的事情變得簡(jiǎn)單，實(shí)現(xiàn)了人類飛天的夢(mèng)想。海倫凱勒這位偉大的作家，我想許多人都知道她。她因?yàn)樘焐鷼埣捕顾纳顜缀醯搅私^望的邊緣。但她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)生活、知識(shí)和世界上一切事物的追求。在沙麗老師的幫助下，她一邊又一遍地重復(fù)聽(tīng)簡(jiǎn)單的單詞、句子，努力去克服一切，最后她能說(shuō)話了，耳朵也能聽(tīng)見(jiàn)了，而且還成功的考上哈佛大學(xué)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
這成功源于她一遍又一遍地做簡(jiǎn)單的事，從而創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)不簡(jiǎn)單的成功奇跡。繁花似錦的生命長(zhǎng)河中，經(jīng)典的語(yǔ)句猶如繁星一般多不勝數(shù)，而真正讓你授用的只有那如北極星一般能指引前進(jìn)方向的某一句話，才能讓你駛向成功的彼岸�！鞍巡缓�(jiǎn)單的事情重復(fù)做，讓它變簡(jiǎn)單�！北闶钦樟廖疑募t星。
生命贊歌作文900字 篇30
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
——題記
生命。它不同于生，生是一個(gè)嶄新而仍在憧憬未來(lái)的開(kāi)端，而生命是一條流淌已久、奔騰不息的滾滾長(zhǎng)河；它不同于命，命似乎自古以來(lái)就只能被雕刻在模板里，而生命永遠(yuǎn)充滿自由，不乏靈動(dòng)與生氣。它可以瞬間消亡，也可以永久存在。生命，是一個(gè)散發(fā)著神秘與蓬勃朝氣的希冀。
生命不同于生存。生存是暫且滿足當(dāng)下為存活所需，生存著的人，迫于生計(jì)而被動(dòng)地維持生命，毫無(wú)活著的樂(lè)趣與美好。而生命，不一定代表著能生存，而在尚能存活的時(shí)候，他們的生命是光鮮亮麗，充滿歡樂(lè)與希望的。貝多芬擁有生命，但是他同時(shí)也苦于生存。極度的貧窮與疾病日益的加重侵?jǐn)_，讓他越來(lái)越憔悴。他是舉世無(wú)雙的音樂(lè)天才，同時(shí)也是連最平凡的人所能享受到的幸福都不為他所擁有。他的一生不知患過(guò)多少疾病，他的一生不知被多少痛苦所環(huán)繞折磨。但是他擁有著生命，世間最純潔、最美麗的財(cái)產(chǎn)。他樂(lè)觀、積極，勇于面對(duì)生活中的挫折。他雖然苦于生存，卻將自己的生命，糅合音樂(lè)譜寫(xiě)得異常絢麗。
生命不同于生活。生活著的人，有對(duì)美的見(jiàn)解，有對(duì)最本質(zhì)的美與善良的追尋。而生命，本身就是對(duì)美好的獨(dú)到的詮釋，是最純潔、最不加修飾的美的存在。貝多芬的生命，使他感受到了生活中本該有的兩件美好的事物——友情和愛(ài)情。他熱愛(ài)著自己的朋友，他處處為自己的朋友著想。他曾與好友表達(dá)自己的想法：“譬如我看見(jiàn)一個(gè)朋友陷入窘境，倘我的錢袋不夠幫助他：我只消坐在書(shū)桌前面；頃刻之間便解決了他的困難�！薄爸灰矣修k法，我的任何朋友都不該有何匱乏�！彼苍魬儆趷�(ài)情。一個(gè)姑娘的一輩子的愛(ài)使他重新變得快樂(lè)和幸福。但同時(shí)，婚約的毀滅也使他絕望而痛苦。他用生命，去感受生活；他用生活，去塑造生命。
生命就是生命，生命不限于生命。貝多芬在痛苦難耐的惡疾中逝世了，在當(dāng)時(shí)拙劣的醫(yī)術(shù)和麻木不仁的侄子的固執(zhí)中逝世了，卻在純美的生命中獲得永生。他的確是“生如夏花”的了，他的音樂(lè)作品，直至今日也廣為傳頌；他的名字，數(shù)百年來(lái)依舊永垂不朽；他的至理名言，如今也為許多人銘記在心。他同時(shí)也是“死如秋葉”的了，臨終前的最后一刻，他的心里也滿含善與美。
生命。它不一定很完美，但擁有它的人一生都是完美的。生命，是一個(gè)散發(fā)著神秘與蓬勃朝氣的希冀，是恒久的美。
生命贊歌作文900字 篇31
已經(jīng)于一星期之久，小麗梅又到學(xué)校去上課了。學(xué)校的同學(xué)們都想念他、牽掛他、同情她。
這也難怪，年紀(jì)小小的就被迫面臨如此重大的打擊，相信叫誰(shuí)都心里沉重。
自小，小麗就是一位品學(xué)兼優(yōu)、彬彬有禮的好學(xué)生。在學(xué)校里，常常受到老師的贊美，甚至也讓同學(xué)們仰慕他。但世事難料，小麗的父母和妹妹在吉隆坡的旅途中，不幸遇上了一起無(wú)情的車禍，三人當(dāng)場(chǎng)魂歸天國(guó)了。小麗一夜之間成為孤兒，變得舉目無(wú)親。
于是大家都商量要去探望效力。在級(jí)任老師--黃羚菊老師的帶領(lǐng)之下，十多位同學(xué)上門去探望他。只見(jiàn)他的家里非常凌亂，他把自己關(guān)在房里，終日以淚洗臉。不管老師與同學(xué)們?nèi)绾伍_(kāi)解他，他都不能打開(kāi)新界，大家只好無(wú)奈地回去了。
隔日清晨，小麗又悲傷地到佛廟去拜祭父母和妹妹。他到現(xiàn)在都不相信家人已離開(kāi)人世了。在祭后的歸途上，他踏著沉重的步伐，走著，走著，忽然看見(jiàn)一個(gè)瞎眼的殘廢青年，一拐一拐摸索著前方的路。當(dāng)他的拐杖觸及一個(gè)垃圾桶，只見(jiàn)他緩緩蹲下身來(lái)，伸出手像是在尋找什么似的。當(dāng)他知道自己揀到一塊面包時(shí)，也不問(wèn)面包是否已經(jīng)發(fā)霉或已被蛀蟲(chóng)腐蝕，就往嘴里吞進(jìn)去了。看到這一幕時(shí)，小麗忍不住嚎啕大哭起來(lái)了。這時(shí)，他才明白，這個(gè)世界上還有人比他更不幸，至少，他還是一個(gè)健全的孩子，可以床罩自己的未來(lái)。而眼前的瞎眼青年，就算僅有一絲的生存能力，都不輕言放棄！它不僅感到慚愧不已。
回到家后，小麗不僅億七二十的母親是怎樣教導(dǎo)他的。小時(shí)候，深為鋼琴家的爸爸如何配著他一起練琴的情景，一幕幕映入腦海。想著想著他不由自主地掀開(kāi)鍵盤、彈起鋼琴來(lái)。。。他很自然的彈起--“月光曲”，那時(shí)她父母最愛(ài)的樂(lè)曲。彈完后，他終于想到了父母對(duì)他的鼓勵(lì)、期望與愛(ài)護(hù)。他是他們家中唯一還有機(jī)會(huì)享受音樂(lè)生命的人，怎么能輕言放棄呢？
小麗決定振作起來(lái)，回校上課。當(dāng)大家看到小麗已堅(jiān)決地站起來(lái)時(shí)，不管是老師或同學(xué)們都很安慰和高興，尤其是黃羚菊老師。小麗的同學(xué)們輪流到他家陪伴她，在學(xué)業(yè)商業(yè)幫助他、鼓勵(lì)她呢！小麗十分感動(dòng)，他感到自己并不孤單與寂寞。每一天都有許多同學(xué)爭(zhēng)著要陪伴她。因此，壓力只要把書(shū)讀好、長(zhǎng)大后成為一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，就向大家今天幫他，以后他也要幫助別人。
這一次，小麗再去拜祭他父母和妹妹。雖然臉上還是流著淚，但內(nèi)心十分堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)定。他一定會(huì)在加倍努力完成父親的遺志，好好練琴，在未來(lái)的歲月里，生命的音符會(huì)更有活力地跳躍著。
生命贊歌作文900字 篇32
人的生命只有一次，他的寶貴和脆弱令我們不得不去愛(ài)惜，保護(hù)，但在我們竭盡所能保護(hù)自己生命安全的同時(shí)，我們同樣也有一份責(zé)任去尊重、保護(hù)他人的生命，因?yàn)樯鼘?duì)于任何人來(lái)說(shuō)都不分高低貴賤，都是無(wú)價(jià)的。
就在前天凌晨，與我們生活在同一座城市下的十五名工人被夜里燃起的大火無(wú)情地奪去了他們的生命。他們大多是青年人，有一個(gè)甚至只有十六歲，一個(gè)星期前肩負(fù)著一家人的生計(jì)，帶著一份對(duì)城市的憧憬來(lái)到深圳打工，卻被黑心貪財(cái)?shù)睦习灏才旁谝淮痹缫讯啻问艿接嘘P(guān)部門警告、查封的問(wèn)題大樓中工作、居住。為了省下工人們的生活費(fèi)用，黑心老板讓十幾個(gè)人睡在同一個(gè)搭建的閣樓，晚上大樓唯一的出入口也被鐵皮門封死，難以想像這十五條生命在逝去前經(jīng)歷了多大的痛苦，睡夢(mèng)中的人們聽(tīng)不到他們的呼嚎、吶喊，只能在他們被燒得焦黑不成人形的身軀上泛起一絲對(duì)生命的悲憫。
在這場(chǎng)慘劇中，那位黑心老板無(wú)疑用他的無(wú)知和無(wú)情導(dǎo)演了這令人悲痛的一幕。為了自己的那點(diǎn)蠅頭小利，全然不顧他人的生命安全，無(wú)視管理部門的警告，他沒(méi)有意識(shí)到生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)是任何金山，銀山也換不回來(lái)的。
離去的十五條生命喚醒了我們對(duì)生命的珍視和熱愛(ài)，然而，還有一個(gè)人的離去卻激起了我們的一份良知和對(duì)生命的敬畏、尊重。
2007年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的孟祥斌，這是一個(gè)已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去的生命，在眾多雙無(wú)情的眼睛的圍觀中，他義無(wú)反顧地跳入冰冷的河水中營(yíng)救落水女孩，然而女孩救上來(lái)了，他卻永遠(yuǎn)在躺在了河水中……
有人說(shuō)他走的不值，然而生命的價(jià)值從來(lái)不在交換中體現(xiàn)，他用這份義舉激起了人們心中那份已漸漸遠(yuǎn)去的對(duì)生命的關(guān)愛(ài)與尊重，用他冰冷的身軀給了人們一個(gè)溫暖的啟示。
生命的份量之重，遠(yuǎn)不是我們一個(gè)人所能承載的，生命的無(wú)價(jià)更不允許我們輕視自己和他人的生命。曾聽(tīng)過(guò)攀登珠穆瑯瑪峰中有一條關(guān)于生命的無(wú)情定律，徜若在你和你的登山隊(duì)即將登頂時(shí)，你可以選擇無(wú)視你身旁邊倒下的生命垂危者。表面看來(lái)這條定律似乎有道理，攀登珠峰是一個(gè)艱苦的過(guò)程，一路上你與你的隊(duì)友經(jīng)歷了生死磨難，你無(wú)權(quán)因?yàn)槟阋粫r(shí)的善舉而使你的隊(duì)友喪失登頂?shù)臋C(jī)會(huì)。然而，就為了登頂?shù)臉s耀你就可以扔掉良知以及他人的生命嗎？那么即使你最終登頂，你所獲的榮耀上也永遠(yuǎn)透著一片黑暗。
假若我是一名登山隊(duì)員，如果我碰到了同樣的情況，我希望我能像孟祥斌那樣義無(wú)反顧地去換救那條生命，因?yàn)闆](méi)有什么比生命更重要，生命無(wú)價(jià)。
生命贊歌作文900字 篇33
聽(tīng)著雨聲，心中蕩起一絲波紋，滴答滴答，是生命的開(kāi)始與結(jié)束。如此短暫，只在一瞬間，便消失在人世間了。生命無(wú)常，好好珍惜。
滴-----是一個(gè)新生嬰兒的呱呱的落地聲；嗒------又被地面無(wú)情地帶走。是否，它只是一個(gè)門外漢，并未作出任何貢獻(xiàn)？否也，它滋潤(rùn)了地面，無(wú)數(shù)只小水滴又落下，又消失，無(wú)數(shù)塊地面被哺育了，可謂是捧著一顆心來(lái)，不帶走半根草。
那么，人類呢？也是如此。只是一眨眼，生命縱去，留下的只有深深的思考。我給這個(gè)世界帶來(lái)了什么？我是一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)所事是的人嗎？生命無(wú)常，若是其他，補(bǔ)得回來(lái)，可是時(shí)間、生命卻是一去不復(fù)返，逝者如斯夫，少壯不努力，老大徒傷悲，這都是老調(diào)重談，可是真正做到的又有幾何？又有多少人把自己的所有貢獻(xiàn)給社會(huì)？
生命無(wú)常。善待身邊的每個(gè)人。一句問(wèn)候，一句祝福，一個(gè)小小的感謝，薄如蟬翼……會(huì)使他人終生記住，那也許給了他力量、自信或者啟發(fā)，甚至改變他的一生。
生命無(wú)常。好好利用時(shí)間。一分鐘不是玩笑，過(guò)去了，下一分鐘就是新的開(kāi)始，而上一分鐘就成為了歷史，永遠(yuǎn)回憶。利用好每一分鐘，十所寒窗，非定要做出什么驚天動(dòng)地之事，但又因?yàn)橐坏我稽c(diǎn)的積累，定能做出一番大事業(yè)，一分鐘可能是成功的開(kāi)始與源頭。
生命無(wú)常。不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，也許，那會(huì)使他人受到永久的傷害，永遠(yuǎn)的痛苦。豁達(dá)的心情、開(kāi)朗的人生觀，將會(huì)得到人生最寶貴的東西。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜、退一步海闊天空。無(wú)私、寬容將會(huì)使你受到歡迎。快樂(lè)些吧！人生又有幾何？過(guò)去了就會(huì)沉淀在記憶長(zhǎng)河中。
生命無(wú)常。多為社會(huì)做貢獻(xiàn)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也好。一個(gè)小小的點(diǎn)子使人們解決了生活難題；一個(gè)小小的舉動(dòng)使一個(gè)人有了大的靈感與啟發(fā)；一個(gè)小小的發(fā)明使生活變得輕松許多。人一但去世，什么都不存在了，可是，你若是作了一些貢獻(xiàn)，就會(huì)永遠(yuǎn)活在人們心中，永遠(yuǎn)忘不了。
生命無(wú)常。要學(xué)會(huì)感恩。父母是我們的恩師，他們把我們生下來(lái)，教我們做人、立足，長(zhǎng)大了定要感恩他們。烏有反哺之義，羊有跪乳之恩，禽獸都有此舉，那么人呢？祖國(guó)是我生我養(yǎng)我的地方，在中土大地上，我們有了發(fā)展的一席之地，難道不該感恩嗎？
雨的啟示，讓我明白了生命無(wú)常，一個(gè)人的生命是短暫的，一眨眼過(guò)后，只有才德兼?zhèn)涞娜瞬拍芑钤谌藗冃闹校赀�在下，滴答滴答，聲聲雨滴落在我的心里，我愿做一滴小雨珠……
生命贊歌作文900字 篇34
生命的意義是什么呢？我常捫心自問(wèn)——看到她，我仿佛明白了！
但生命的意義仍值得我去思考�。}記）
一個(gè)夏日的午后，躺在草地上，欣賞著午后專屬的陽(yáng)光；口里還留有拿鐵的余味，苦澀中帶有著那淡淡的甜蜜，令人回味無(wú)窮；人生也便是這樣，苦中帶甜，甜中帶澀……
陽(yáng)光下，一群活潑可愛(ài)的孩子們，正在嬉戲著，看著他們那天真而稚嫩的臉龐，不禁引發(fā)感慨：這就是生命的痕跡啊！這時(shí)，一個(gè)小女孩引起了我的注意，她大概有4、5歲了！奇怪的是，她并沒(méi)有和其他孩子在一起玩耍，而是獨(dú)自坐在草坪上，微笑地望著那群孩子。我不禁有些疑惑，這時(shí)我看到了在她旁邊的雙拐，頓時(shí)明白了一切，心想：這孩子真可憐�。【挂咽チ诵凶叩目鞓�(lè)，我巡視她的周圍，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的父親或是母親，在她的旁邊陪伴著她！難道……
在我思考之余，我發(fā)現(xiàn)她似乎想利用雙拐站起來(lái)，看上去她并不怎么熟練，一站起來(lái)就摔了一跤，我跑過(guò)去扶她起來(lái)，不經(jīng)疑惑的問(wèn)道：“你的父母呢？”她的回答令我大吃一驚！“我的爸爸媽媽在一所工廠工作，他們那兒的老板不準(zhǔn)帶小孩子，但我已經(jīng)是一個(gè)能替爸爸媽媽分擔(dān)的大人了，可是老板不聽(tīng)我的話，于是我就自己到這里來(lái)玩了�！�
一個(gè)看上去稚氣未脫的孩子竟能說(shuō)出如此令人振奮的話，雖然殘疾，可心里卻有替父母分擔(dān)的孝心，真是太不可思議了！她注意到了我看她的目光，便頓時(shí)明白了我的用意，大聲地說(shuō)道：“我一點(diǎn)也不可憐，我可以幫媽媽捶背，我會(huì)洗自己的衣服，雖然我失去了我的腳，但我還會(huì)做很多事情，因?yàn)槲疫�有手，我還能為爸爸媽媽做很多很多事情。你看，我還有我的代步工具，雖然我現(xiàn)在也還不大熟練，不過(guò)等以后我也能像大家一樣走路、跑步！”她的話深深地震撼了我的心，我驚訝的問(wèn)道：“是誰(shuí)教你說(shuō)這些話的？”她坦然地說(shuō)道：“媽媽告訴我，我很棒，我不需要?jiǎng)e人同情我，我還能做很多很多的事情，所以我一點(diǎn)也不可憐！”
這時(shí)孩子的媽媽來(lái)了，她叫喚著孩子的名字。那個(gè)孩子，向我告了別，一拐一拐的向前走去！不久便與她的媽媽消失在了小巷深處！
而那個(gè)孩子的話則強(qiáng)烈的沖擊了我的心靈，她內(nèi)心所有的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)深深地折服了我！直到現(xiàn)在我仍忘不了她所對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，忘不了她內(nèi)心所有的光明與樂(lè)觀，忘不了那個(gè)夏日的午后！
這也許就是那孩子生命的意義吧！
這也許就是生命吧！
生命贊歌作文900字 篇35
人的平生是貴重的，生命每小我只需一次。面對(duì)波折與上天的不公，請(qǐng)愛(ài)護(hù)保重本身的生命吧，這是獨(dú)一的精確挑選。
一次波折，使他從家財(cái)萬(wàn)貫剎時(shí)一無(wú)分文；一次波折，使他從年青氣盛剎時(shí)變成頭發(fā)斑白的中年人；一次波折，讓他從老板變成了托缽人州?不幸劈面而來(lái)，享用著繁華繁華的他和他老婆，只能眼睜睜地看著這殘暴的實(shí)際。
很多人以為這時(shí)候的他，會(huì)挑選自殺。但他們錯(cuò)了：他沒(méi)有去死，而是大張旗鼓，在他老婆的鼓動(dòng)鼓勵(lì)下重新創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)在的他，已經(jīng)使一家小馳名譽(yù)的包子鋪老板了。
第一次在電視上看到他時(shí)，很不睬解：為甚么一其中年人要把本身的頭發(fā)染成紅色呢？聽(tīng)了他的經(jīng)歷后，我不但明白了如許的啟事，并且被他那固執(zhí)、對(duì)峙的品格深深打動(dòng)。他在《達(dá)人秀》舞臺(tái)上唱的那首歌，是對(duì)生命的最好解釋。
只需在弱者眼中，波折才是龐大的絆腳石，停滯了本身的勝利；而在強(qiáng)者眼中，波折倒是墊腳石，幫忙了本身的勝利。
一次不測(cè)，讓他落空了雙手；一次機(jī)遇，讓他愛(ài)上了鋼琴。因而，他決定用本身的雙腳練習(xí)彈鋼琴他就是劉煒。
他，長(zhǎng)得很帥，獨(dú)一的缺憾就是他沒(méi)有雙臂。但他并沒(méi)有抱怨上天的不公允，而是讓本身抖擻，并且開(kāi)端用腳彈他喜好的鋼琴。經(jīng)過(guò)通宵達(dá)旦、通宵達(dá)旦地練習(xí)終究，他學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴，并且彈得也非常鶴立雞群。
一次，他被應(yīng)邀去外洋插手游輪party，并被聘請(qǐng)為船上的旅客彈奏一首曲子。他賦有豪情地揭示完，博得了統(tǒng)統(tǒng)人的掌聲乃至是打動(dòng)的淚水。當(dāng)掌管人讓他頒發(fā)一下本身的設(shè)法時(shí)，他除了對(duì)統(tǒng)統(tǒng)人表示感激外，還和船長(zhǎng)說(shuō)：但愿下次能在船艙上看到中國(guó)的國(guó)旗。一句平平乃至有點(diǎn)打趣意味的話，卻讓我們深深地感受到一個(gè)殘疾人對(duì)故國(guó)的酷愛(ài)。
莎士比亞說(shuō)：同一的太陽(yáng)照著他的宮殿，也未曾避過(guò)了我們的草屋：日光是等量齊觀的。當(dāng)世人還在抱怨上天對(duì)他們的不公允時(shí)，他們未曾想到：上帝為你打開(kāi)了一扇門，必然為你翻開(kāi)一扇窗。本身的生命是本身培養(yǎng)的，出色與否，端賴你本身。
玫瑰有玫瑰的素凈，野花有野花的韻致，蒲公英也有蒲公英的動(dòng)聽(tīng)的地方，誰(shuí)也奪不去，誰(shuí)也竄改不了。不論你有甚么波折和缺點(diǎn)，請(qǐng)記著：只需你正視本身，正視運(yùn)氣，哪怕你的花香很淡，也有代價(jià)珍存；哪怕你的果實(shí)再澀小，也有來(lái)由高傲！
生命贊歌作文900字 篇36
滾滾逝水，亦如生命之流；浩浩典籍，亦如生命之花。問(wèn)逝水，問(wèn)典籍，亦如生命。
——題記
站在大江之畔，我叩問(wèn)生命。成，你能否有朗月照花，霧鎖雕樓的美艷？你能否有揚(yáng)鞭策馬，登高望遠(yuǎn)的超然？你能否有不計(jì)名利，不計(jì)逆順的曠達(dá)？敗，你能否有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著？你能否有“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”的倔強(qiáng)？你能否有“當(dāng)今之世，舍我其誰(shuí)”的傲岸？
逝者之魂
歷史，總是那樣的沉重。它載負(fù)了太多曾經(jīng)光輝的歷程與不堪回首的往事。
還記得嗎？那個(gè)在汨羅江上枯槁的身影。他那縱身一躍的悲壯，使多少人在滾滾逝水中明白了什么叫“茍余心之所善兮，雖九死猶為悔”，就是那個(gè)在浪間翻騰的靈魂，在“信而見(jiàn)疑，忠而被謗”的年代，仍追求著生命的皈依，他用不朽的身軀，筑就了生命的圣壇。
心若無(wú)色，何能示如此之鮮紅？人若無(wú)格，焉能矗如此之巍然？如今，后人還在不斷前進(jìn)，吹拂歷史之風(fēng)，衣袂飛揚(yáng)，追尋著生命的歸宿。
念天地之悠悠，前有古人，我們大聲叩問(wèn)：后來(lái)者何人？
生命之淀
查看歷史的典籍，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)生命都不相同。有的是墻角的小草，有的是參天大樹(shù)；有的成為了一涓細(xì)流，有的成為了浩蕩滄海；有的如蚌殼間的珍珠，有的如天空中的流星。生命是一個(gè)不完美的過(guò)程，在升華中高貴，讓生命褪其浮華，變得飽滿而真實(shí)。
也許是千年風(fēng)沙漫卷而過(guò)，堆砌了生命的豐碑；也許是萬(wàn)里滔滔，江河流海蕩滌了心靈的塵埃。驀然回首，生命之淀竟如此厚重！
魂兮歸來(lái)
當(dāng)亙古的《霓裳》響起，當(dāng)千年的玉門笛起，我們問(wèn)茫茫寰宇，是誰(shuí)主宰著龍鳳圖騰？日月星輝，鐵馬冰河，偃仰嘯歌；是誰(shuí)在彌留之際幽然長(zhǎng)嘆？斗轉(zhuǎn)星移，江山如簇，河流如聚；是誰(shuí)在茫茫天地之間，擎柱主沉�。磕蠂�(guó)情調(diào)，北國(guó)風(fēng)光；是誰(shuí)在異域他鄉(xiāng)抒寫(xiě)炎黃之驕傲？浩浩乾坤，渺渺蒼穹；是誰(shuí)向宇宙作聛?lái)┮�？那是黃河灌注的血脈，那是長(zhǎng)江撐起的脊梁，那是軒轅傳承的子孫，那是方正的漢字教會(huì)我們的頂天立地！生命與祖國(guó)息息相關(guān)。
屹立于歷史之顛，我們以史為鑒。生命，是一個(gè)追求理想的過(guò)程。我們站在古人的肩膀上，胸懷抱負(fù)，心連祖國(guó)，只有朝著日出的方向?yàn)槔硐攵鴬^斗，生命才有意義，生命才算精彩！
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