以幸福為題的作文900字5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占囊孕腋轭}的作文900字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以幸福為題的作文900字 篇1
幸福是一杯水，平淡無奇；幸福是一句問候，溫暖人心；幸福是一個(gè)眼神，傳遞情誼；幸福是一杯咖啡，苦里帶香；幸福是一杯濃茶，意味無窮；幸福是一朵浪花，活力無限；幸福是一株小草，永不消失；幸福亦是一個(gè)微笑，一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，總而言之，幸福藏在生活的一點(diǎn)一滴里。
幸福就在生活中，天使的故事告訴了我們一些東西。
天使是樂于助人的。有一次天使訪問人間，看到了一個(gè)農(nóng)夫，便問他你想要什么？農(nóng)夫說我要一頭牛，又看到了一個(gè)商人，又問他你要什么？商人說我要一些銀兩，天使?jié)M足了他們的要求，心里就特別開心。她又繼續(xù)向前飛，又遇到了一位詩人，再問他想要什么？詩人想了想才說：“我很有錢、有房子、有車、我想要……我想要……我想要幸福！”天使說幫不了你，又收走了他的所有東西，又飛回了天上。過了段時(shí)間，天使又去看他，他依然沒有找到幸福；再過了段時(shí)間，天使再次去看他時(shí)，他說找到了幸福，天使把東西還給了他。
詩人生在福中不知福，自己擁有了那么多別人夢(mèng)寐以求的東西，卻還不滿足，盲目地追求所謂的幸福，這是多么的愚笨啊！詩人找回了幸福，是因?yàn)槊靼琢酥阏叱返牡览恚?/p>
這個(gè)故事告訴我們，不應(yīng)該身在福中不知福，應(yīng)該保持知足者常樂的心態(tài)，安于平淡，樂于進(jìn)取，富于創(chuàng)造，只有這樣幸福才會(huì)回到我們的身邊！
上個(gè)世紀(jì)二十年代，英國思想家——羅素先生到四川峨嵋山游玩的時(shí)候，猜想那些轎夫是不快樂的，因?yàn)樗麄冊(cè)趧e人賞景、游玩的時(shí)候抬滑竿出苦力，心情自然不會(huì)很好。然而他想錯(cuò)了，在他看到那些轎夫在一起高興地說笑時(shí)，他呆住了。他事后想了想說：“用自己的眼光去審視別人的幸福是錯(cuò)誤的！”
人人都有屬于自己的幸福，但不盡相同！
保持歡樂的心態(tài)，保持健康的心靈，幸福就會(huì)來到身邊！
陳曉旭（編者注：作者寫此文時(shí)陳曉旭剛剛出家，尚未病逝）這個(gè)人您聽說過嗎？她在80年代末以演《紅樓夢(mèng)》和《家春秋》而一炮走紅。之后，她在德國呆了三個(gè)月，1991年竟誤打誤撞，陰差陽錯(cuò)地進(jìn)入商界，當(dāng)前已經(jīng)擁有上億元的資產(chǎn)，但現(xiàn)在她卻剃度出家——到了長春百園興隆寺，法名妙真。她說人生在世帶來了什么又能帶走什么？掙再多錢又有什么用呢？
此話有很深的道理，在她看來，沒有必要成為錢的奴隸，掙那么多的錢，死了卻又無法帶走，有怎樣的意義呢？
這又是在告訴我們失敗和成功真的不是很重要，關(guān)鍵是個(gè)人的感覺。
幸福是使人心情舒暢的境遇和生活，也是人們主觀反映客觀的一種心境，一種感覺。我們應(yīng)保持樂觀健康的心態(tài)，明白知足者常樂的道理，徹底消除身在福中不知福的感覺。幸福存在于現(xiàn)實(shí)生活的一點(diǎn)一滴中，我們想擁有幸福就不必太注重成功與失敗，它們只是人生道路上的一種過程，要明白成功與失敗只是一種頭銜罷了，不必太在意，這樣幸福就會(huì)長駐我們身邊，我們也就會(huì)永遠(yuǎn)幸福了！
以幸福為題的作文900字 篇2
記得中國作家王憶安曾在《獨(dú)語》一書中寫道﹕幸福是什么？幸福就是覺得自己幸福。對(duì)于“幸�！倍�，任誰都渴望擁有，有的人寧可一生去找尋，有的人甘愿傾其所有去交換，而有的人也總是認(rèn)為幸福離自己太遠(yuǎn)。難道所謂的幸福于我們而言就真的那么遙不可及嗎？其實(shí)并不然，只要我們細(xì)心留意一下周遭那些滿臉幸福的人，便可發(fā)現(xiàn)他們眼中的幸福并非有錢﹑有名、有勢(shì)，他們所經(jīng)歷的幸福也并非金榜題名的激動(dòng)或是升職加薪的喜悅，而是伴侶間會(huì)心的一笑，臨出行時(shí)父母的叮囑，親朋的一句問候，家人的一次團(tuán)聚罷了，僅此而已。可見幸福時(shí)刻陪伴在我們身邊，只是我們不懂用心去感受。
在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人總是羨慕別人幸福而抱怨自己命苦，孰不知，在這世上仍有許多吃不飽﹑穿不暖﹑又或是身存殘疾﹑無家可歸的流浪兒。但他們并不埋怨上天不公，仍能笑對(duì)人生，或許在他們眼中，活著便是最大的幸福。與這些人相比，那些整天哀嘆自己命苦的幸運(yùn)兒倒是有些無理取鬧的意味了。
背對(duì)太陽總是看到自己的陰影，面向太陽心里才會(huì)有一片光明。心態(tài)倘若不擺好，那么迎接自己的將是一片陰霾。我們總在渴望如同電視里久別重逢的'激動(dòng)，或久旱逢甘露的喜悅這些難以降臨的大幸福，而忽略了身邊那些稍縱即逝的溫暖。又或許是許多有著幸福定義的事情由于我們經(jīng)歷得太多了，也就忽略了其的可貴，待到失去時(shí)才懊悔，才懂得珍惜。有時(shí)候，父母一兩句煩人的關(guān)心﹑一杯毫無滋味的白開水和一盤難以下咽的炒飯并沒有什么特別的地方，但當(dāng)我們身處異鄉(xiāng)﹑口渴和饑餓的時(shí)候，便會(huì)感受其帶給我們的溫暖。
尺有所長，寸有所短，我們不應(yīng)該只看到自己所沒有的而怨天尤人，而應(yīng)該看到自己所擁有的而笑口常開。就連古語也有“知足常樂”之言。不滿足于現(xiàn)境的人是難以感受到幸福的，古往今來，成大事者皆受盡萬人崇拜與羨慕，可是他們并不幸福，身處高位，光鮮籠罩的背后的辛酸又有誰人能了，他們從常人一路上攀，得到的與失去的一樣多。常人羨慕王者的地位，而王者則是向往常人的平凡，人生就是如此有趣。有時(shí)候，我們所羨慕的人或許又在羨慕著我們，而我們所不屑一顧的東西又或是別人渴望擁有的。
我們擁有健康的身體﹑健全的四肢﹑愛我的父母﹑能遮風(fēng)擋雨的家﹑或許還有幾個(gè)并不討喜的朋友……細(xì)數(shù)一下原來我們所擁有的竟是這么多，那么這般富有的我們還有什么權(quán)利說自己不幸福呢？天黑時(shí)星星掛滿天幕，人能仰望是幸福；日出日落溫馨和煦，人能沐浴其中是幸福；人生有得有失，懂得適時(shí)放棄是幸�！�
以幸福為題的作文900字 篇3
幸福是靈魂的香味，看到這句話時(shí)，我心里有了震憾。我的領(lǐng)會(huì)是，生命是一個(gè)核心，如果順其自然，就是幸福的、快樂的。在我們周圍，處處看到幸福和快樂。在你喜歡的人身上，在小孩子身上，在動(dòng)物身上，在路邊的花，牆邊的草，鴿子翅膀的颼颼聲中，在一餐一飯，一眠一笑中都發(fā)現(xiàn)了幸福和快樂。
我們總是問怎麼才能感到幸福和快樂，而不問什麼是幸福和快樂，幸福和快樂是一種能力，而不是一個(gè)目標(biāo)。
幸福與生命的形式無關(guān)。在病人眼里，健康是幸福，在受難者眼里，平安是幸福，在萬事順心者眼里，沒有幸福。幸福是上帝擲到人間最費(fèi)思量的一塊誘餌，沒有得到的時(shí)候，它讓你魂?duì)繅?mèng)縈，一旦得到，又讓你感到索然無味。
并不是只有少數(shù)人豔羨愚昧、庸俗的"幸福"，恐怕每一個(gè)人都羨慕比他高一級(jí)或低一級(jí)的人的"幸福"，只是每個(gè)人自知的程度不同而已�；蛟S人人彼此互相羨慕，覺得自己的命比別人壞一些。
其實(shí)這些都是人的心里在作怪。譬如說一池水，當(dāng)它攪亂的時(shí)候，是激蕩的，污濁的，卷起了泥沙�？墒钱�(dāng)它靜下來，水波沒有了，漩渦沒有了，泥沙沉沒了。水的安靜就是水的澄清。心的"澄清"本身就是智慧，它不但讓自己里面的游魚水草都清楚的顯露出來，也照見了青天白云，花草樹木和岸上的人。
生命有無數(shù)種形式，活法不止一種，最主要的是按自己喜歡的方法去活，不能人云亦云，那樣就失去了活的意義。靜下來，問問自己：為什麼要把生活弄得那麼疲累不堪？人生不過如此，的確，人生來就是這個(gè)樣子，你活著，平平澹澹，但要活得津津有味。沒有人能夠剝奪你享受生活的權(quán)利，因?yàn)樯悄阕约簱碛械�。明達(dá)的人，哪怕在牢獄之中，仍能活出一番情趣，只要他不想自殺。人生的幸福沒有準(zhǔn)則，有人關(guān)心，有人愛護(hù)，能關(guān)心別人，愛護(hù)別人，就是福中之人。
笑是一種表情，皺眉也是一種表情；呵斥是出聲，說話也是出聲。笑比皺眉好看，說話比呵斥自然。生活總以千姿百態(tài)呈現(xiàn)在我們面前,歲月那無情的車輪或許會(huì)碾碎我們諸多的夢(mèng)想與希望，但是只要我們一直向前走，那如詩如畫如風(fēng)如云如月般的心情總會(huì)出現(xiàn)，那輕鬆明快的樂曲總會(huì)在耳邊響起，那芬芳的夢(mèng)定能匯成流淌的小溪，演變成一闋歌、一首詩，穿越唐詩宋詞婉約如水的意境，日日搖伏于心。
我向前了，我笑了！我笑，我面對(duì)生活，和花草樹木一樣，在陽光下笑彎了腰！儘管不是所有的花都會(huì)開在溫暖的春天，不是所有的果都會(huì)結(jié)在金秋的季節(jié)，不是所有的歌都唱在最溫馨的時(shí)刻。但秋菊雪蓮的孤傲，青松寒梅的執(zhí)著，同樣是美麗的風(fēng)景。那些留在生命中的真切的感動(dòng)與真摯的祝福，那些發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛都會(huì)在生命中閃耀永恆的晨光！
我會(huì)在心靈深處珍惜生命里的每一個(gè)日子，每一個(gè)日子應(yīng)有的詩意與揮灑詩意的心情，每一份感動(dòng)。于是把珍重裝在心間，道一聲平安和祝福與大家相伴。讓那幸福的香味永存于靈魂之中！編輯評(píng)語如果順其自然，就是幸福的、快樂的。那幸福真的很簡單。
以幸福為題的作文900字 篇4
幸福的公式如一張拷問心靈的考卷，每一個(gè)人如會(huì)有不同的答卷�；蛟S有些人認(rèn)為成就一番大的作為才是幸福，但有的人只希望能和正常人一樣的生活，這就是幸福。
幸福公式一如一道試題，讓人們憑借智慧和心靈去解答。解答的步驟有時(shí)雖有差異，然而答案都是一致的：那就是對(duì)一種美好的期待和憧憬。
如果說幸福指數(shù)是一人們熟知的話題，那么，“幸福公式”就是一個(gè)嶄新的概念了。不同的人群無不對(duì)幸福充滿著期待，寄托著希望。
曾經(jīng)，在我受傷躺在醫(yī)院時(shí)，一位肢體受限的老者對(duì)我說：新年能站起來獨(dú)立行走，就是我最大的幸福了。一旁已退休的老伴接著說：能在夜里美美的睡上一覺，就是幸福的。在常人的眼里，能走路，能睡覺就是一種最大的幸福嗎？大約不是的。然而對(duì)于一個(gè)中風(fēng)后遺癥，肢體嚴(yán)重受限的患者而言，還有什麼比獨(dú)立行走更為讓人自豪的呢。對(duì)一個(gè)因嚴(yán)重失眠而神經(jīng)衰弱的老人而言，還有什麼比美美進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)更為愜意的呢。
九日的午間，央視訪談節(jié)目介紹，一位貴州黔西地區(qū)讀五年級(jí)的小女孩劉艷，她每天要翻越七座山頭，徒步兩個(gè)小時(shí)，才能走到學(xué)校。央視記者撒貝寧讓她寫下幸福公式，他寫到：20xx+上學(xué)的路近一些=幸福。另一位小男孩的幸福公式是：20xx+中午能帶上白面干糧，穿上不漏腳趾的鞋子=幸福。
這幾組畫面過去了，那兩張用稚嫩心靈寫下的幸福公式的卡片，卻依然清晰的在我的面前晃動(dòng)······慢慢的，我的眼淚模糊了。我知道，在我們這樣一個(gè)人口多，底子薄的國度里，雖然歷經(jīng)了三十年改革開放，增強(qiáng)了國力，改善了民生�？扇杂袔浊f人尚未解決溫飽問題。貧困地區(qū)的孩子們和發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子們一樣的聰慧，一樣的可愛。可她們竟把上學(xué)的路近一些，能穿上不漏腳趾的鞋子作為奢望，寫為幸福公式，那樣的憧憬和期待。過了許久，那一幕幕孩子就學(xué)的畫面，仍在強(qiáng)烈的震撼著我的心房。
貴州省委書記栗戰(zhàn)書到貧困地區(qū)調(diào)研，看到孩子們就學(xué)現(xiàn)狀，深感不安。他也信筆寫下了幸福公式：20xx+讓孩子們都能上學(xué)，好好上學(xué)=幸福。一位省委書記擔(dān)負(fù)著一方改革發(fā)展和改善民生的重任，然而對(duì)孩子們的就學(xué)問題卻如此的牽掛，實(shí)在是一種欣然啊。這是一方教育之福音，這是一代孩子之幸運(yùn)。倘若，那些老少邊區(qū)孩子受教育的問題都能擺上改善民生的議程，引起更多“書記”的牽掛，解決教育資源分配不公，教育發(fā)展不平衡的問題，那就指日可待了。
在這萬物復(fù)蘇的春日，人們多半會(huì)倍加期待和向往幸福的。因?yàn)橹挥性谶@春日里播下幸福的種子，或許才能收獲幸福的果子的。
就讓我們共同來努力吧！為了我們各自不同的幸福目標(biāo)，為了共同幸福生活的彼岸。或許這一切的實(shí)現(xiàn)需要我們長久的努力，但我相信，辛勤的努力一定會(huì)換來幸福的收獲。“20xx+將自己的生命用足=幸�！边@是我的幸福公式。
以幸福為題的作文900字 篇5
幸福是什么呢?
是在吃美味的棒棒糖?是在大型游樂園暢玩?是在書香校園里讀書?還是在看好玩兒的漫畫書?
呵呵，幸福對(duì)于每個(gè)人來說都是不同的吧。
對(duì)于我來說，閱讀就是我人生幸福的一部分。
總以為六年的時(shí)光是很長的，就似那看不見盡頭的長江，可卻從不曾想過這六年的時(shí)光就只是一條小河。懦弱的我也終是面臨了我最不想正視的問題——我，畢業(yè)了。
我將與我的小學(xué)說：“拜拜�！蔽視�(huì)與我的中學(xué)說：“嗨!”為此我向往而又嘆息。我向往著我的初中校園的樣子，我的新朋友會(huì)是怎樣?我又嘆息著沒有一個(gè)好朋友與我同校，我焦慮著初中生活會(huì)像現(xiàn)在的這般美好嗎?安于現(xiàn)狀的我可能將這嶄新的、未知的校園生活過好?我深深質(zhì)疑著自己的能力，在夜里我常常想著想著睡不著覺，常常回憶輕松的小學(xué)生活、與好朋友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，常常想著想著就禁不住的流淚，那段時(shí)間我可真是活得渾渾噩噩。在迷途中，我橫沖直撞找不到方向，不知身處何方，生活中唯一光點(diǎn)就只剩下——閱讀。我在書海中努力忘記自己、放縱自我，在閱讀中盡情的揮灑著時(shí)間，不愿醒來……不斷地閱讀終使我認(rèn)清了現(xiàn)實(shí);使我豁然開朗;使我的陰雨般的生活充滿了活力;使我成長。
閱讀就是我療心的良方。
我開始喜歡用手去撫摸著書頁，來回不斷的摩挲，感受著書頁與手的熱吻，書頁的質(zhì)感從指尖蔓延至我的內(nèi)心，用我的心臟調(diào)動(dòng)起我的身體的各個(gè)感官，這種觸感很容易忘我，達(dá)到一種精神的寧靜，一種靈魂的升華，仿佛在通過這種體會(huì)叫我明白這復(fù)雜的社會(huì)的所有事。這種感覺，才疏學(xué)淺的我已無法用文字來形容了。
因?yàn)殚喿x我變得容易陶醉，看那么一小會(huì)兒書便能整個(gè)人都給吸進(jìn)去。在書中，我扮演著各種角色，每種角色都讓我深感有趣。每每讀完一章我還會(huì)無限制的進(jìn)行腦補(bǔ)，給自己留下無限的想象，為此更加期待下一章節(jié)的精彩內(nèi)容。
閱讀，就是這么有趣、這么享受。
不論陰晴圓缺、不論心情如何，當(dāng)我開始閱讀我便安靜了、享受了、陶醉了，無法自拔。如果可以，我真希望花一個(gè)下午的好時(shí)光細(xì)細(xì)的閱讀一本好書�？墒牵F(xiàn)在快節(jié)奏的生活可容不得我這樣消費(fèi)——時(shí)間可是一個(gè)十足的奢侈品!
書啊，就是個(gè)多夢(mèng)的世界，閱讀領(lǐng)我在夢(mèng)中漫游，我與簡·奧斯汀家的伊麗莎白·貝內(nèi)特去參加舞會(huì)，我與海明威筆下的老人一起出海，與魯賓孫一起冒險(xiǎn)闖蕩世界……好爽快!醒來后，我又與林黛玉一起憂傷葬花、細(xì)品味紅樓之夢(mèng)，與孫悟空一起去打妖怪……閱讀給予我快樂，分享我知識(shí)，傳授我道理。如此這般可是幸福著呢!
閱讀，在迷途中指引我方向，在貧瘠中賜予我財(cái)富，在困苦中給予我幸福!