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新年的作文900字

時(shí)間:2021-10-02 14:23:38 900字 我要投稿

【精品】新年的作文900字三篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的新年的作文900字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】新年的作文900字三篇

新年的作文900字 篇1

  伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花度過(guò)了一個(gè)極富情趣的圣誕節(jié),側(cè)耳傾聽(tīng),新年的腳步聲便近了。

  翹首東望,時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向它招手:

  新年,你好!

  新年是過(guò)去一年的終點(diǎn)。回顧過(guò)去的日子,在一年的三百六十五里路上,盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了,而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點(diǎn)。

  就像爬山一樣,當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路,無(wú)比疲憊的爬到頂峰,感受“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的時(shí)候,你的心情一定是難以形容的興奮和自豪吧。又如跑完馬拉松賽的運(yùn)動(dòng)員,不管能否取得好名次,都是令人敬佩的。

  是的,面對(duì)新年,我們都是勝利者!

  回首我們的人生旅途,在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里,我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、失敗過(guò),也成功過(guò)。

  我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑,都成了無(wú)比美好的記憶了,正如普希金在一首詩(shī)中所說(shuō)的:“而那過(guò)去的,都會(huì)染上莫名的相思。”不是嗎?

  新年也是新的一年的起點(diǎn)。元旦是時(shí)光的一個(gè)里程碑,在元旦這一天,我們更多的是暢想未來(lái),展望未來(lái)的征程,那些就要完成的事業(yè)、即將到來(lái)的機(jī)遇、美好的前景正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè)誘惑著我們。

  于是,我們心里又燃起了信心和希望,顧不得自己的疲憊和傷痛,又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。

  新年總是在一年最冷的時(shí)候到來(lái),然而,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  是的,希望就在前面,芳草萋萋、萬(wàn)紫千紅的春天、驕陽(yáng)似火,萬(wàn)木蔥蘢的夏日就在前面......

  那無(wú)數(shù)的詩(shī)情畫(huà)意等待著我們?nèi)ジ惺苋ッ枥L:灑滿陽(yáng)光的湖畔的早晨、落滿花瓣的小徑的黃昏,還有江南雨巷的青石小路上的煙雨蒙蒙,北國(guó)和煦春風(fēng)里一碧萬(wàn)傾的麥田、清清的小河……就等待在時(shí)光之河的前方向我們招手......

  人生的華章雖還沒(méi)有完全譜就,理想的彩蝶已在夢(mèng)幻中像音符一樣翩翩飄過(guò)了……

  是的,盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯,但為了心中那輪紅紅的太陽(yáng),為了那不滅的希望和美麗的憧憬,我們還得向前、向前......

  因?yàn)槲覀兊氖聵I(yè)需要自己,我們的理想等著自己去實(shí)現(xiàn),可能我們顧不了太多的阻撓和牽掛,我們的世界無(wú)需別人的理解與喝彩!

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”新年的到來(lái),總是會(huì)觸動(dòng)我們心靈深處的一些東西的。諸如時(shí)光的流逝、人生的易老、老大的無(wú)成等等。但不管怎么說(shuō),一年的三百六十五里路就要走到盡頭了。

  讓我們漫卷案頭的千頭萬(wàn)緒,拋開(kāi)煩憂,停止奔波,舒展一下疲憊的腰身,以一顆洗滌過(guò)的心,平靜地等待午夜那一聲鐘響,向未來(lái)獻(xiàn)出最虔誠(chéng)的祈禱吧,因?yàn)樾履昃鸵獊?lái)了!

  新年來(lái)了!

  站在元旦這一新刷出的雪白的起跑線上,向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花的心情,真誠(chéng)地道一聲:

  新年,你好!

新年的作文900字 篇2

  在20xx所剩無(wú)幾的日子里,我們都想保留些什么敘述下來(lái)。往往大家敘述的都是同一個(gè)話題,說(shuō)出來(lái)的卻是不同的感悟。這也許是我們的不同,這大概就是青春無(wú)敵的獨(dú)特!無(wú)敵的一年中,我們學(xué)到了什么?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái),告訴xx。

  xx飛揚(yáng)在紅色葉片意猶未盡中,靜靜褪去它的顏色。

  xx走向白色紗裙中,翩翩起舞……

  我的稚氣永遠(yuǎn)的在我的外表躑躅著,我的內(nèi)在與時(shí)具進(jìn)的深厚著,我的零八成就了我真正的成熟……

  我真的在往新年奔去,每過(guò)一秒就靠近它越近,我就愈發(fā)興奮焦慮。我想奔跑,沖刺新年的勝利線,我想帶著我轟烈的大笑展開(kāi)雙手,去追求我的勝利!

  然而,老師告訴我,人不是不可能不勞而獲的,只有真正的去努力,你才能開(kāi)心的大笑。

  王老師的每一句話我都謹(jǐn)記在心,我也品嘗到了升華的滋味。因?yàn)橥趵蠋煹哪贻p博學(xué),因?yàn)樗哪托呐c理解,我慢慢得到了許多曾經(jīng)不能獲得的東西。

  性格成就虧與得。這是我對(duì)老師的話的總結(jié)。老師對(duì)我們總是以一顆包容的心來(lái)接納,改正我們的不足,于是我仿佛淡淡的融入了她剛?cè)岵淼男愿瘢瑵u欲的散發(fā)到我內(nèi)心的每個(gè)角落,再接著開(kāi)始正式改革。

  這是我們喜歡的王老師,影響我性格的啟明星。

  我發(fā)現(xiàn),不能寫(xiě)的時(shí)候,腹稿是一堆一堆的,真的讓你去字字句句打錄,卻一點(diǎn)墨水都沒(méi)有。當(dāng)然,這句話表明我現(xiàn)在的空洞。悠忽不定的學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)槭チ艘恍驗(yàn)榭吹降囊恍,所以得到這些倍感珍貴的經(jīng)驗(yàn)。初中真的并不向我原來(lái)計(jì)劃想象的那么簡(jiǎn)單時(shí)間的不寬裕,作業(yè)的增加讓我是思想得不到放松解脫。當(dāng)然,這段話只是詮釋我現(xiàn)在情緒的一個(gè)小小的插敘。

  應(yīng)該再談?wù)勈裁?要說(shuō)的話太多,在肚子腦子里亂轉(zhuǎn),豐富到如此凌亂。

  我真的不想追溯到以前以至過(guò)去,我所看到的就是我現(xiàn)在的生活情形。我只想向著新年奔去,看看未來(lái)的路與情景又是怎樣的`一個(gè)轉(zhuǎn)折,抑或是坎坷更多重。從我深刻的看明白分?jǐn)?shù)后,我少了許多年少的憂郁悲傷惆悵,我多的是一份理性的豁達(dá),更客觀的理念。我的成長(zhǎng)是點(diǎn)滴的,更是顯而易見(jiàn)的,哪怕是一點(diǎn)變化,哦,變化,我也曾在思索:我到底哪里改變了?什么時(shí)候開(kāi)始擁有深邃的目光?看到第幾本書(shū)時(shí)學(xué)會(huì)步驟思考了?面對(duì)考試?yán)щy是從第幾場(chǎng)不畏懼的?……還有太多的“?”號(hào)緊緊縈繞著我。

  原來(lái)人的成長(zhǎng)是這么美妙,原來(lái)還有這么多問(wèn)題值得研究,它們是那么的曼妙。

  已經(jīng)快到新年了不是嗎?

  新年你有什么新的打算?

  你的新年愿望呢?

  新年過(guò)后是期末考試,我的愿望是不讓爸爸媽媽是失望,不讓老師感覺(jué)自己是徒勞的。新年的打算是:下學(xué)期要緊緊的跟課,不能再浮躁,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  還記得昨天和張?zhí)K情出大規(guī)模的手抄報(bào),涂色涂到手軟?粗蛔约轰秩镜钠G麗的色彩,成就感,油然而生。

  全部完工以后,她說(shuō),起個(gè)名字吧。我掃描了一眼我們的作品:

  一派喜氣盈盈的蓬勃和希望好像勝利時(shí)的彩禮,給人以一種想要爆發(fā)的欲望。我說(shuō),就叫奔向新年吧。

新年的作文900字 篇3

  在20xx所剩無(wú)幾的日子里,我們都想保留些什么敘述下來(lái)。往往大家敘述的都是同一個(gè)話題,說(shuō)出來(lái)的卻是不同的感悟。這也許是我們的不同,這大概就是青春無(wú)敵的獨(dú)特!無(wú)敵的一年中,我們學(xué)到了什么?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái),告訴零八。

  零八飛揚(yáng)在紅色葉片意猶未盡中,靜靜褪去它的顏色。

  零八走向白色紗裙中,翩翩起舞……

  我的稚氣永遠(yuǎn)的在我的外表躑躅著,我的內(nèi)在與時(shí)具進(jìn)的深厚著,我的零八成就了我真正的成熟……

  我真的在往新年奔去,每過(guò)一秒就靠近它越近,我就愈發(fā)興奮焦慮。我想奔跑,沖刺新年的勝利線,我想帶著我轟烈的大笑展開(kāi)雙手,去追求我的勝利!

  然而,老師告訴我,人不是不可能不勞而獲的,只有真正的去努力,你才能開(kāi)心的大笑。

  王老師的每一句話我都謹(jǐn)記在心,我也品嘗到了升華的滋味。因?yàn)橥趵蠋煹哪贻p博學(xué),因?yàn)樗哪托呐c理解,我慢慢得到了許多曾經(jīng)不能獲得的東西。

  性格成就虧與得。這是我對(duì)老師的話的總結(jié)。老師對(duì)我們總是以一顆包容的心來(lái)接納,改正我們的不足,于是我仿佛淡淡的融入了她剛?cè)岵淼男愿瘢瑵u欲的散發(fā)到我內(nèi)心的每個(gè)角落,再接著開(kāi)始正式改革。

  這是我們喜歡的王老師,影響我性格的啟明星。

  我發(fā)現(xiàn),不能寫(xiě)的時(shí)候,腹稿是一堆一堆的,真的讓你去字字句句打錄,卻一點(diǎn)墨水都沒(méi)有。當(dāng)然,這句話表明我現(xiàn)在的空洞。悠忽不定的學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)槭チ艘恍,因(yàn)榭吹降囊恍,所以得到這些倍感珍貴的經(jīng)驗(yàn)。初中真的并不向我原來(lái)計(jì)劃想象的那么簡(jiǎn)單時(shí)間的不寬裕,作業(yè)的增加讓我是思想得不到放松解脫。當(dāng)然,這段話只是詮釋我現(xiàn)在情緒的一個(gè)小小的插敘。

  應(yīng)該再談?wù)勈裁矗恳f(shuō)的話太多,在肚子腦子里亂轉(zhuǎn),豐富到如此凌亂。

  我真的不想追溯到以前以至過(guò)去,我所看到的就是我現(xiàn)在的生活情形。我只想向著新年奔去,看看未來(lái)的路與情景又是怎樣的一個(gè)轉(zhuǎn)折,抑或是坎坷更多重。從我深刻的看明白分?jǐn)?shù)后,我少了許多年少的憂郁悲傷惆悵,我多的是一份理性的豁達(dá),更客觀的理念。我的成長(zhǎng)是點(diǎn)滴的,更是顯而易見(jiàn)的,哪怕是一點(diǎn)變化,哦,變化,我也曾在思索:我到底哪里改變了?什么時(shí)候開(kāi)始擁有深邃的目光?看到第幾本書(shū)時(shí)學(xué)會(huì)步驟思考了?面對(duì)考試?yán)щy是從第幾場(chǎng)不畏懼的?……還有太多的“?”號(hào)緊緊縈繞著我。

  原來(lái)人的成長(zhǎng)是這么美妙,原來(lái)還有這么多問(wèn)題值得研究,它們是那么的曼妙。

  已經(jīng)快到新年了不是嗎?

  新年你有什么新的打算?

  你的新年愿望呢?

  新年過(guò)后是期末考試,我的愿望是不讓爸爸媽媽是失望,不讓老師感覺(jué)自己是徒勞的。新年的打算是:下學(xué)期要緊緊的跟課,不能再浮躁,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  還記得昨天和張?zhí)K情出大規(guī)模的手抄報(bào),涂色涂到手軟?粗蛔约轰秩镜钠G麗的色彩,成就感,油然而生。

  全部完工以后,她說(shuō),起個(gè)名字吧。我掃描了一眼我們的作品:

  一派喜氣盈盈的蓬勃和希望好像勝利時(shí)的彩禮,給人以一種想要爆發(fā)的欲望。我說(shuō),就叫奔向新年吧。