成長的幸福作文900字七篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的成長的幸福作文900字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的幸福作文900字 篇1
我是一粒被風(fēng)吹散的種子。我原本能和許多種子一樣:沐浴著溫暖的陽光;允吸著甘甜的泉水;飽食著肥沃的土地,在大自然中幸福的成長,長成一枝嬌艷的花朵。憑借著我婀娜的身姿,足以在花群中脫穎而出,贏得人們的賞心悅目。
可是天有不測風(fēng)云,一股狂風(fēng)突然襲來,把我這微小的種子卷起萬丈高,我隨風(fēng)漂泊,任憑其擺布。終于我被吹到了一片荒涼的土地上,那里滿山遍野都是雜草,干涸的土地上顯露出一道道裂痕。這里沒有溫暖的陽光,只有強(qiáng)烈的日曬;這里沒有甘甜的泉水,只有罕見的雨水;這里沒有肥沃的土地,只有干裂的沙土。這里荒無人煙,即便我擁有牡丹雍容富貴的外表,也不會有人發(fā)現(xiàn)我。我小小的身軀躺在這熾熱的沙土上,思考著我本不需要思考的問題:我還能存活下來嗎?我還能活多久?……一系列問題在我腦海中思考著,就這樣,由于長時間的擔(dān)心害怕,我的性格變得自卑而暴躁,我開始整天怨天尤人,開始厭世:可惡的狂風(fēng),摧殘了我的命運(yùn),使本來應(yīng)該享受幸福的我,卻慘遭厄運(yùn)。憑什么我要到這種地方?我難道永遠(yuǎn)要和這些雜草們生活在一起嗎?難道這里就是我最終的歸宿?幸福美好的生活離我越來越遠(yuǎn),艱苦惡劣的環(huán)境將我緊緊纏繞。我時常在想:何時再有一股狂風(fēng),能把我吹到一個美麗的地方?
慢慢地,我不再盼望那股狂風(fēng),即便它真的來了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在這里扎根了,很深很深。我已長成一枝美麗但不嬌氣的花朵,并且我已長大,慢慢走向成熟。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己并沒有死,而是存活了下來,我感到很意外。同時真正的領(lǐng)悟到了生命的奇跡。我的思想開始有了很大的轉(zhuǎn)變,摒棄了之前所有幼稚的想法。我現(xiàn)在已經(jīng)沒有像當(dāng)初那樣厭惡這個地方,我也不再像以前那樣自卑暴躁。我慢慢的學(xué)會了以微笑面對生活。現(xiàn)在我時常想:雖然這個地方生存條件是很不理想,但它不是全世界最壞的地方。真慶幸當(dāng)初那股狂風(fēng)沒有把我吹到臭水溝里或者吹到大海里,那樣我只有被水淹死了。這個地方雖很艱苦,但畢竟是它接納了我,養(yǎng)育了我,磨練了我。使我成為一枝堅(jiān)強(qiáng)的花朵,F(xiàn)在想想艱苦又何妨?誰說艱苦就不是幸福?衣來伸手飯來張口的生活不是我們應(yīng)該向往的,是應(yīng)該丟棄的。那不是真正的幸福。說不定原來和我在一起但被種到客廳花盆里的那些種子,也許他們和我一樣也長成了一枝花,但那可能只是曇花一現(xiàn),現(xiàn)在它們已經(jīng)到了生命垂危的時刻。
現(xiàn)在,任憑風(fēng)吹雨打,任憑雪花飛舞,我也不會害怕。因?yàn)槲抑牢沂沁@里最堅(jiān)強(qiáng)的花蕾。世界因生命而精彩,能夠好好的活著就是最幸福的事了。那些小困難抵擋不了我對幸福的追求。只要我還幸福的活著,我就依然美麗。我相信是金子總是會發(fā)光,總有一天我會被人們發(fā)現(xiàn),并且贏得他們更多的賞心悅目!
成長的幸福作文900字 篇2
時間匆匆,歲月茫茫,在我的書柜中有著許多書,有的關(guān)于語文,關(guān)于數(shù)學(xué),關(guān)于英語,關(guān)于作文……而我最忘卻不了的是關(guān)于幸福。
我擁有著我自己的幸福書----《擁抱文明 幸福成長》,在孤獨(dú)的時候我會看,在傷心的時候我會看,在氣餒的時候我會看,在失敗的時候我會看……我之所以這么喜歡看這本書,是因?yàn)檫@本書讓我克服了粗心大意,讓我明白了琴棋書畫不是都要學(xué),讓我知道了感到孤單怎么辦……
這本書中有著許多道理,其中我印象最深的是這本書讓我知道了名次不是最重要的這個道理。當(dāng)我翻到這個內(nèi)容的時候,便被書中精彩的故事所吸引,被書中深刻的道理所折服,它首先講了在生活中的兩個鏡頭,分別講了同學(xué)間的事例----考得差的同學(xué)盼望考高分,而考的不錯的同學(xué)卻希望考第一名,這是兩個人之間不同的追求目標(biāo)。
其實(shí),公布成績總會有“幾家歡喜幾家愁”?嫉貌畹耐瑢W(xué)情緒自然低落,考得不錯的同學(xué)也會因?yàn)闆]有超過別人而沮喪,其實(shí)面對考試成績,只需每次超過自己一點(diǎn),相信在不久,你的分?jǐn)?shù)便會越來越高!
在這個故事的下方還有著另外一個小故事,是一位父親再開家長會的時候,老師報名次的時候,他希望早些報到他兒子的名字,可當(dāng)報到他兒子的名字的時候,老師便說:“沒了!边@位父親不是生氣而是語重心長的對兒子說:“兒子,這世界上許多人你沒法比,你只跟自己比,你每天贏自己一把就行了,我就高興了。”在這個故事中這個父親說的話值得我們深思,兒子雖然差,但他的父親只要他每天贏自己一把就行了,這種教育方法多么值得人們學(xué)習(xí)。
這個故事與前一個故事講的都是同一個道理,在生活中,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,只要我們堅(jiān)信----超越自己,我們在這個社會這個大家庭中一定會更加茁壯成長,更加快樂,相信我們在學(xué)習(xí)上一定會更上一層樓。
聽了我的述說,相信你對這本書一定會更加向往,這本書貫徹了我們成長、樂觀、自信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關(guān)愛、贊美和努力,這本書讓我們理解了我們成長的十二大因素。
這本書將對幸福的追求,充分融入到我們成長的每一天,讓我們從心中認(rèn)識到幸福的重要性和來之不易,讓我們通過對幸福成長的追求,成功而又健康快樂地開創(chuàng)出我們美好的未來。
幸福如同一盞明燈,他讓我的生活充滿陽光,我愛幸福,他鍍亮了我的人生,讓我的人生擁有了如水月華,媽媽的懷抱是幸福,早晨第一縷透出窗戶的陽光是幸福,不管在哪里,同學(xué)之間的一個微笑也是幸福,被人踩了一腳別人說聲對不起還是幸福,幸福到底是什么?它就如生命中流過的泉水,就是指間流過的歲月,就是彼此之間心靈的相通,就是盛開的玫瑰芳香四溢,就是初生的陽光輕輕柔柔。
成長的幸福作文900字 篇3
幸福,這究竟是怎樣一個名詞呢?它無法用語言描述,亦沒有特定的詮釋;它不僅是觸目所及的紛繁,還要用心來描繪,靠珍惜來勾兌。但在我看來,幸福就是一條不斷求索、前進(jìn)的道路。每條路上的風(fēng)景都各有千秋,甚至有些有盡頭而有些卻永無止盡。這條路上或許沒有指明方向的路標(biāo),但總有那么一些人、一些物的陪伴,讓你的心確定了方向,在這條路上前進(jìn)、成長。那么,即使只是走在這條路上,也會感受到幸福吧。至少,走在這條路上,我很幸福。
我幸福,因?yàn)檫@條路上有古往今來的歷史名人伴我前行。當(dāng)你走在這條路上,那鏗鏘有力的腳步聲莫不是文人墨客留下的詩篇嗎?那聲是元稹“洗盡古今人不倦,將知醉前豈堪夸”的悠然;是李商隱“莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑”的愛戀;是白居易“晚來天欲雪,能飲一杯無”的澹然;是蘇軾“揀盡寒枝不肯棲”的執(zhí)著;是晏殊“金風(fēng)細(xì)細(xì),葉葉梧桐墜”的愜意人生……即便這條路上有艱辛、有挫折,他們也陪我一起走過:文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐而賦《離騷》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》……他們的形跡宛如羽化之仙,用自己的生命中展示人生豪邁。他們用各種各樣的豪情詮釋著“幸!薄环N細(xì)膩柔軟的溫情在胸腔中蕩漾開去,那便是幸福。
我幸福,因?yàn)檫@條路上有我的家人陪我行進(jìn)。
猶記得第一次見到母親的白發(fā)時的震撼。一直都未曾覺得母親老了,只覺她如往昔一樣。誰知青絲如今卻在匆匆歲月中慢慢染上了霜白,讓人悵然。我在歲月中褪去了童稚,而霜白不知何時爬上了母親的發(fā)梢……可母親對此只淡淡一笑,輕輕道:“這么快了,你都比我高了……”是啊,歲月沖蕩,一次次沉淀著,沉淀著,最后將幸福沉淀成那抹刺眼的霜白……細(xì)細(xì)品味,平靜中不乏激蕩,興許這也是一種淡淡的幸福吧,恰如春花盛開時的點(diǎn)點(diǎn)淺紅、縷縷芬芳……
我幸福,更是因?yàn)檫@條路上有同學(xué)的陪伴,讓這條路開滿了怒放的青春之花。
屈指一算,我們走過的日子其實(shí)也不多,僅僅兩年。這兩年里,我們從初一的“不相往來”,到初二的相知相熟……慢慢的,我感到,真慶幸,我走過的日子里竟有你們的陪伴。
一年,兩年,三年,或許在許多年后吧,我還可以坐在落地窗前,品著清香縷縷的茶,回憶我們走過的日子——那段可愛、稚嫩的青春歲月,那段無悔而多彩的似水流年,那段鐫刻在生命年輪里的華美樂章……
沙灘上的腳印,風(fēng)可以把它吹散,浪可以把它撫平,但我們走過的日子,恰似每年春天翻新的泥土那樣,散發(fā)著淡淡的清香,浸潤著淡淡眷戀……一年前懵懂無知的我們在這春泥中播下幸福的種子,一年后,我們也將收獲幸福的果實(shí),品味果實(shí)的芬芳香甜。也許,一年之后,當(dāng)我們要各奔東西的時候,會不舍,會留戀。但總有一天我們會真正長大,會不再留戀紅葉凋零的那抹驚艷的茜紅,不再追尋黃沙莽莽那嘆人的深黃……當(dāng)我們真正看懂了生活,再回憶起這一段似水年華,這難道不是另一種幸福嗎?
幸福就是這樣一條路,如果真的可以選擇,我更希望這是一條開滿鮮花的永無止盡的道路。但是不管怎樣,仍要在這條道路上成長下去。只愿,只愿那幸福之花永不凋謝,渲染我的心靈,裝點(diǎn)我的成長之路。
成長的幸福作文900字 篇4
我在班上可以說是極其普通的一個女孩子,不會說笑話,不了解時下流行的那些明星,有些黑的皮膚有些土的穿著也經(jīng)常遭到嘲笑,所以朋友就只有那幾個。有時,班上人緣極好的人很主動地跟我搭話,我也不知道說什么好。我一直有些膽怯,有些自卑,只能在自己的朋友圈里活躍,不知道該怎么做才能讓別人喜歡我,干脆就選擇逃避。
同桌的男生又在嘲笑我了。他一本正經(jīng)地盯著我很長時間,然后連連搖頭,緊皺著眉,一臉嫌惡的神情,毫不留情地挖苦道:“炫雅,我要是長成你這樣子,我長大后第一件事就是去整容!闭f完,擺出一副看好戲的表情盯著我。
這個男生和我一向不和,所以他的話里時常會有惡意攻擊的成分。他一向又是極其惹不起的,往常我也是忍氣吞聲。而今天,我被他的話刺得心里生疼,不甘、憤怒的情緒在心里涌動,卻笨拙得不知道該說什么是好。望著他洋洋自得的神情,我咬了咬嘴唇,干脆埋下頭做作業(yè)。這時,我看到語文書上的林肯,突然云淡風(fēng)輕地說了一句:“只看外表又有什么用呢?我不認(rèn)為你有多美麗——-心靈!
在說出這句話之后,我的心情前所未有地輕松起來,目光重又落在書上那個雖然樣子丑陋,但笑得一臉溫和的人身上。亞伯拉罕林肯,他的外貌經(jīng)常被反對者惡意侮辱,但是他卻從來沒有計(jì)較過。因?yàn),他擁有比那些容貌俊秀的人?qiáng)大得多的,心靈的力量,他的內(nèi)心充滿了豪邁和幸福感。
看到有關(guān)他的故事后,我被觸動了,一時間對這個人生出幾分親切感來。他承受的壓力遠(yuǎn)比我這個自以為是的小女孩多得多,可他卻依舊能夠?qū)捜莸厝ΥK皇强傁胫约簺]有什么,或自己的缺陷,而是想著自己有什么,做了什么,真正地接納了自己,所以直到現(xiàn)在,這位總統(tǒng)仍然令人津津樂道,欽佩不已。
連遭受那么多人惡意攻擊的偉人林肯都能坦然面對,我,又何必為此所煩惱呢?我是一個善解人意的女孩,是一個樂于助人的女孩,我很善良、我很溫柔,我有幸福的家庭,成績也不錯……我有這么多肯定自己的理由,我的成長之路應(yīng)該是幸福的,我又為什么要自卑呢?
這樣想著,我走在回家的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見前面同班同學(xué)的身影。我們在學(xué)校并沒有太多的交往,但我沒有過多的猶豫,一咬牙就趕了上去,在她身后放慢腳步,深吸一口氣,按捺住激動的心跳,伸出手,小心翼翼地替她拉好大敞著的書包拉鏈,然后走到她的旁邊,有些拘謹(jǐn)有些羞澀地笑,“拉鏈沒有拉好哦!蔽逸p輕地說,因?yàn)榫o張語調(diào)有些急促。
“啊——謝謝!”她扭過頭望一眼,也微笑了起來,只不過很大方很活潑,“竟然沒注意到……”她有些懊惱地碎碎念,但轉(zhuǎn)瞬間眉宇又染上了歡快。我也禁不住被感染了:“那個……今天我也走這邊,能一起走嗎?”我充滿了希冀地望著她。
“當(dāng)然可以!”她歪一歪腦袋,俏皮地答。夕陽的光芒柔和地灑下,給我們明媚的笑容鍍上了金邊。
原來,只要能肯定自己,面對現(xiàn)實(shí),就能真正擺脫自卑。一種長大的感覺,油然而生,在心里蕩漾開來,就如同此時的夕陽,如此地讓人感到幸福。
成長的幸福作文900字 篇5
在一片縹緲的大海上,有一座神奇的島嶼,四周被一簇簇珊瑚礁包圍著,岸邊漂著輕巧靈快的小船。在這個美麗、舒適、迷幻的島上,住著一個永遠(yuǎn)也不會長大的孩子--彼特潘。
很多人都羨慕彼特潘,因?yàn)樗梢杂肋h(yuǎn)不用長大,可以永遠(yuǎn)擁有甜美如幼童般的笑容,如清泉迸出地面般的活力和永恒的青春。他的生命中將不會出現(xiàn)“憂愁”“煩惱”這樣令人沮喪的字眼,他可以快樂的翱翔于藍(lán)天之上,看時間流逝,相反,歲月不會在他身上留下任何痕跡。他快樂如同林中澄澈的小溪,無拘無束的歌唱、自由的流淌,一直蜿蜒到森林深處。但是,小溪終究不是大海。奔流,卻沒有大海的波瀾壯闊,澄澈,卻沒有大海的深邃。不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,就不知道陽光是多么溫暖人心;不經(jīng)歷失敗挫折,就不懂得成功是多么來之不易。所以,在彼特潘干凈純粹的眼眸中永遠(yuǎn)不會閃爍出深邃的光芒,那是一種智慧的凝聚,只有歷經(jīng)了人間世事滄桑的老人眼中才會閃爍這種智慧的光芒。年輕如彼特潘永遠(yuǎn)也無法體會到成長路途中艱辛背后隱藏的那份幸福甜蜜。誠然,人生的道路上布滿荊棘,要經(jīng)受的困難磨折總多過于舒適安逸,可是誰又知道這樣的艱辛不是另外一種幸福甜蜜?
羽翼漸豐的幼鷹,帶著對廣闊蒼穹的向往,努力地,使出全身的力量……。終于,它一展稚嫩的雙翼自由自在地飛翔;剛出生的小牛犢不愿再跪在柔軟的草地上,帶著對奔騰的渴望,努力地,使出全身的力量……。終于,它穩(wěn)穩(wěn)地直立起小小的身子,在茫茫草原上盡情的徜徉。飛翔是幼鷹的幸福,騰躍是牛犢的成長 。 而我的幸福,我的成長,在哪里?
紛飛的思緒飄回兒時,我仿佛看到了童年的我在父母的注視下,蹣跚學(xué)步。掙脫了母親溫暖的手掌,努力的邁出了人生中的第一步。摔倒了,再爬起來,就這樣經(jīng)歷了一個又一個辛苦的過程,終于,能夠自己從母親的懷中走出,把手放在站在另一端的父親手中。我成功了!臉上還掛著因摔倒的疼痛而留下的淚水,心已被高興和快樂充滿,耳邊回蕩著父母開懷的笑聲,身上的疼痛也化作苦澀的甜蜜,在心中蔓延。
少年時期的我邁入了學(xué)校的大門。從幼兒班到小學(xué),再從小學(xué)步入初中,直到現(xiàn)在即將面臨的中考,我又走過了人生的一段旅程。停下匆匆的腳步,輕輕攬起歲月的足跡,回眸凝視,驚覺來路的一片荊棘,到如今卻只剩下一排清晰的足跡。這些足跡或是筆直,或是凌亂,依稀可以讓我想起成長時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有考試失利時的沮喪、面臨抉擇時的徘徊不定,也有成功時的欣喜。這些成長中的細(xì)節(jié)在被拆分后成了一個又一個令人終生難忘的回憶,而當(dāng)一切還原至最初的位置,誰都可以看到那被大大書寫的“幸福”二字。
于是,我明白了:成長是一種幸福。
成長的幸福作文900字 篇6
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,學(xué)子入校兮三年安。在那個略帶炎熱的夏天,我們都義無反顧地投入了學(xué)校的懷抱,這一間母親一樣的學(xué)校,就這樣安定這我們的生活,充實(shí)著我們的生命。
這時候的學(xué)校正是蓬勃的青壯年時期,一直不斷地成長擴(kuò)展,不斷地進(jìn)步進(jìn)取,這樣的校園充滿著青春的氣息,充滿著拼搏的沖勁。這樣年輕的院校,用著它固有的激情,渲染得濟(jì)濟(jì)(jǐ);一堂的學(xué)子洋溢著斑斕的顏色,這樣年輕的院校,伴著它自身的拼搏,感動得莘莘學(xué)子充滿著努力的拼勁。
時隔一年,只是短短的一年,就隨著這流逝的一年時光,默默地成長了不少。這一年,他將會邁入他的100周年校慶,他將會再一次展開巨型的翅膀,再接下來的日子沖上云霄再創(chuàng)輝煌!也許以前的學(xué)校略顯年輕略帶羞澀,而現(xiàn)在的學(xué)校已經(jīng)茁壯成長,漸漸露出鋒芒,100年的歷練,洗褪(tùi)了稚嫩的羞澀,磨礪出了微熟的堅(jiān)忍,邁進(jìn)了新的一個紀(jì)元,走入了新的一個境界,它已經(jīng)成長,并且將一直成長茁壯下去,繼續(xù)地枝繁葉茂。
一百年,或許在漫漫歷史長河里它只是彈指一瞬,充其量也只能算是三分之二個世紀(jì)的時間,一百載櫛(zhì)風(fēng)沐(mù)雨,一百年春華秋實(shí)。明年,終于迎來了他的`一百華誕。在這一百年里,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但同時也創(chuàng)造了一個又一個輝煌。一百年的時間或許不夠一個民族真正強(qiáng)大起來,但是卻可以讓一個民族的教育強(qiáng)大起來,見證了整個大中華的教育事業(yè)蓬勃之勢。稻田中學(xué)已經(jīng)真真正正地蛻(tùi)變,真真正正地成長,增設(shè)的校區(qū)、校舍,逐步加強(qiáng)的師資,不斷增加的圖書館藏書量,還有不停吸納著神州大地的人才,都是稻田中學(xué)成長的印記,印證著一步步地成長起來。
。如今,已經(jīng)一百歲了,他承載著優(yōu)良的傳統(tǒng),開拓著煥新的明天,革故鼎新,以超強(qiáng)的生命力和創(chuàng)造力繼續(xù)著他的成長,“志誠仁愛”這個四字校訓(xùn)深深地印在他培養(yǎng)出來的代代英才的心中,讓他的眾多學(xué)子為他而自豪!
或許在今后的日子里,我們會將自己的腳印遍布祖國山河,世界各地,再過若干年,我們也將像今天一樣有著興奮濃烈的心情,回到母校,再次感受母校取得的輝煌。中學(xué)時光是轉(zhuǎn)瞬即逝的,這一片沃土,我走過了最最難忘的青蔥歲月,也見證了我的中學(xué)的進(jìn)步和茁壯。我深深愛著這一片充滿激情和沖勁的土地——他讓我感受到前所未有的歸屬感,讓我感受到前所未有的進(jìn)取熱情,這樣的一間中學(xué),怎能讓我忘懷!就是這樣肥沃的一片土地,充足的養(yǎng)分讓孱(chán)弱柔嫩的幼苗長成參天大樹;稻田中學(xué)也是這樣如椽(yuán)的一支畫筆,幫助著莘莘學(xué)子繪出青春絢爛的藍(lán)圖!
成長的幸福作文900字 篇7
小時候,我是一個不停滾來滾去的“球”:到處橫沖直撞,走路像打水漂,又急又快。四歲時撞碎了家里的玻璃茶幾,在額頭上留下一條長長的疤痕。當(dāng)年暑假,淘氣的我下樓時學(xué)小白兔蹦蹦跳跳,不慎滾下樓梯,意外中連帶了拉著我手的媽媽,媽媽為了保護(hù)我,雙臂骨折,而我卻毫發(fā)未傷。
暑假過后,我要上學(xué)了。爸爸媽媽帶著我兜遍了城里各個幼兒園,最終放棄了離家最近,而選定了離家很遠(yuǎn)的一所。 吸引他們注意的,是這所幼兒園活動場地上覆蓋的厚厚綠地毯。此后的三年,勤勞的爸爸每天早早起床,不管寒風(fēng)還是酷熱,騎著自行車接送我上幼兒園,風(fēng)雨無阻。
三年后,我七歲了。對門阿姨見到就逗我:“飏飏啊,你別忘記跟媽媽說,上學(xué)第一天要帶‘聰明伶俐’的!”。新世紀(jì)九月的第一天,七歲的小男孩挎著一個正經(jīng)的小書包,包里除了正規(guī)課本和文具,隔層里卻還別有特色地充塞著香蔥、菱角和香梨。媽媽拉著我的小手教我過馬路,路上一邊走,一邊教我唱《上學(xué)郎》:
“小么小兒郎——,
背著那書包上學(xué)堂,
不怕太陽曬也不怕那風(fēng)雨狂。
只怕先生罵我懶那,
沒有學(xué)問啰,無顏見爹娘。
啷里格啷里格啷里格啷,
沒有學(xué)問啰,無顏見爹娘!
媽媽領(lǐng)我走過的這條路,我以后順順利利地走了六年,快快樂樂的小學(xué)生活就在我的跑跳歡鬧中度過了。
即將升入初中的我,學(xué)習(xí)方面被加大重視。媽媽為讓我獲得良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,率先調(diào)入教學(xué)質(zhì)量過硬的初中。家到新學(xué)校的路變遠(yuǎn)了,也變危險了。望著路上橫沖直撞的大卡車、貨運(yùn)車,瘦小的媽媽卻特意買了一輛大號電動車,天天帶著我早出晚歸。盡管我們必經(jīng)的環(huán)城路上頻頻發(fā)生交通事故,但媽媽還是帶著我小心平安地在這條高危路上奔波了一年。
一年后,爸爸媽媽又到處轉(zhuǎn)悠了,這回考察的是路況,哪條路最近最安全。終于讓他們發(fā)現(xiàn)學(xué)校附近的花園路沒有野蠻的大卡車通行,小汽車雖多,但行駛得小心緩慢,基本是車讓人,而不像原來主干道上非要人讓車。幸福的首要前提就是安全,這一點(diǎn)認(rèn)識足以讓勤儉的雙親傾囊購置了新家。從此,我天天得以多睡一刻鐘,天天安然騎車上學(xué)。
上高中了,好學(xué)校卻要搬到僻遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下。年過四十的老媽催迫老爸一起學(xué)開車?釤岬氖罴,笨重至極的老吉普,那沒有轉(zhuǎn)向助力的方向盤在瘦弱的媽媽手上尤其笨重?zé)o比。轉(zhuǎn)向時,她人站起來都難掰動方向盤,不知她怎么撐下來的,F(xiàn)在家中每次來接送我的昊銳車,前后掛著我生日的牌照。昊,日上中天,我查過字典:喻父母的恩情深重。
那天夜里,我夢見自己幻化成車:既有澎湃的動力,又有敏捷的剎車系統(tǒng)。還有漂亮優(yōu)雅的外觀,先進(jìn)安全的配置,以及舒適環(huán)保的內(nèi)飾,滿載著人間的關(guān)愛,在我的幸福路上,貼地飛翔。
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