【實(shí)用】小學(xué)作文900字合集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)作文900字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文900字 篇1
早上,我剛走到教學(xué)樓的樓梯,就聽到我們班的“小靈通”大聲嚷道:“快打預(yù)防針了!”一聽到這個(gè)可怕的消息,我的腿嚇的直打哆嗦,感覺(jué)連二樓都上不去了。
好不容易捱到二樓,就聽到我們班那些可惡的男生在教室里毫不掩飾的“交流”:
“剛才我看到一個(gè)女生打完針,那手臂上打針的地方不停的往外流血,好嚇人。”
“有的女生還躲在墻角哭呢。”
“那醫(yī)生用的針頭好大呀,我的媽媽呀,那要扎多深哦?”
聽到他們說(shuō)得話我們?nèi)诵幕袒,仿佛打一針就?huì)要自己的命一樣,感覺(jué)世界末日就快來(lái)了。教室被恐懼包圍著。忽然,一位身穿白衣,頭帶白帽的人影“飄”到我們教室里,神不知,鬼不覺(jué)的來(lái)到講臺(tái)前,說(shuō):“打預(yù)防針了,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!敝灰(jiàn)同學(xué)們自動(dòng)分成兩堆,一堆是不懼怕的,瞧,他們正用蔑視的眼神望著另一群同學(xué),仿佛在說(shuō):“真是一群膽小鬼!”而另一堆就是還沒(méi)有做好準(zhǔn)備的,其實(shí)是害怕,我也躲在其中。
我也不是第一次打預(yù)防針,也不知道怎么的經(jīng)理過(guò)那么多次我還是怕的不得了。我總是用著各種理由來(lái)拖延時(shí)間,一會(huì)兒系鞋帶,一會(huì)兒交作業(yè)本,一會(huì)兒收拾抽屜,一會(huì)兒理理衣服摸摸褲角,這會(huì)兒我已經(jīng)不知道該做什么可以拖延時(shí)間了。
“還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧,呵呵”不知道是誰(shuí)在嘲笑我們。
“女士?jī)?yōu)先哦,哥們們快給我們后面幾個(gè)女生讓條路出來(lái)!庇钟幸粋(gè)男生幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)道。
真虛偽,平常打飯時(shí)怎么不見(jiàn)你們說(shuō)女士?jī)?yōu)先,這會(huì)到是講起紳士風(fēng)度了,哼!
醫(yī)生不愧為醫(yī)生,技術(shù)是相當(dāng)嫻熟的,打針的速度比我想象中的快多了,這不站在我前面的同學(xué)已經(jīng)打完了。我慢條斯理地走到醫(yī)生面前,掀開衣裳,緊閉雙眼,咬緊牙關(guān),握緊拳頭,突然我的左肩一陣“劇痛”,我問(wèn)醫(yī)生:“打完了嗎?”醫(yī)生錯(cuò)愕的看著我:“我還沒(méi)打呢!笔裁?還沒(méi)打?我睜開眼睛一看,我明明伸的是右手,真是丟臉丟到家了,這還沒(méi)打針呢手就疼了,看到同學(xué)們努力憋著笑的樣子,我的臉?biāo)⒌囊幌铝恕?/p>
正在我努力想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去的時(shí)候,感覺(jué)手臂涼涼的,十分舒服。我抬起頭一看,只見(jiàn)醫(yī)生正拿著注射器在給我注射,我眼睛瞪得圓圓的,剛想求醫(yī)生輕點(diǎn)、慢點(diǎn)的時(shí)候,醫(yī)生說(shuō):“OK!”什么?就打完了?醫(yī)生仿佛看穿了我的心思,朝我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道:“打完了,把衣服放下來(lái)吧!
我一邊理衣服一邊想:其實(shí)打針也沒(méi)那么可怕嘛,真自己嚇自己,還有那群可惡的男生,沒(méi)事散布恐怖謠言。我忍不住又瞪向那群男生?赊D(zhuǎn)念一想,怎么能怪人家呢,我打了這么多次預(yù)防針還那么怕,是自己太不勇敢了,我決定以后再也不做縮頭烏龜,努力克服自己面對(duì)困難時(shí)的恐懼,我一定會(huì)做到的。
想到這,我終于昂起頭露出了今天的第一個(gè)笑容。
小學(xué)作文900字 篇2
我站在鏡子邊,朝著里面一看,鏡子中立馬出現(xiàn)了一個(gè)少女。她是那樣地美,美得象一首抒情詩(shī)。她全身充溢著少女的純情和青春的風(fēng)采。留給別人印象最深的是她那雙湖水般清澈的眸子,以及那長(zhǎng)長(zhǎng)的、一閃一閃的黑色睫毛,像是探詢,像是關(guān)切,像是問(wèn)候。她清麗秀雅的臉上蕩漾著春天般美麗的笑容,在她那雙又大又亮的眼睛里,總能捕捉到她的寧?kù)o,她的熱烈,她的聰穎,她的古怪。這就是我,不過(guò),我十分古怪。
和你剛剛接觸的一瞬間,我就強(qiáng)烈地感到你身上散發(fā)出一種妙不可言的溫柔氣息。笑起來(lái)的樣子最為動(dòng)人,兩片薄薄的嘴唇在笑,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛在笑,腮上兩個(gè)陷得很舉動(dòng)的酒窩也在笑。王玉媚嬉皮笑臉的說(shuō)。我并不喜歡的一個(gè)同學(xué)看了看我,也說(shuō);你那穩(wěn)重端莊的氣質(zhì),再調(diào)皮的人見(jiàn)了你都會(huì)小心翼翼。平心而論,你雖和巧笑倩兮,美目盼兮的形象有距離,但你膚色白皙,身材苗條,五官端正而顯得秀氣,頗有清水出芙蓉的優(yōu)雅氣概。王瑜鋼一聽,笑嘻嘻的補(bǔ)充道:是呀,但我覺(jué)得,春花秋月,是詩(shī)人們歌頌的情景,可是我對(duì)于它,卻感到十分平凡。只有你嵌著梨渦的笑容,才是我眼中最美的偶象。青翠的柳絲,怎能比及你的秀發(fā);碧綠漣漪,怎能比及你的眸子;有時(shí),我凝視床頭你那張玉照,簡(jiǎn)直覺(jué)得整個(gè)世界都永遠(yuǎn)沉浸在明媚的春光之中。你其有點(diǎn)像天上的月亮,也像那閃爍的星星,可惜我不是詩(shī)人,否則,當(dāng)寫一萬(wàn)首詩(shī)來(lái)形容你。
聽了這句話,我一陣反胃,急忙皺了皺細(xì)長(zhǎng)的眉毛,并托腮凝眸,古怪地想:她們是在取笑我嗎?像張穎馨那種清秀可愛(ài)的人兒才算美麗呢!張穎馨的頭發(fā)可黑了,披在肩上,襯著她潔白嬌嫩的皮膚,別有一番風(fēng)味。她們?yōu)槭裁匆_我?難道,她們喜歡騙我玩?呵呵,一個(gè)個(gè)都像個(gè)小孩似的。我只相信自己的眼睛,她們都把我當(dāng)做睜眼瞎嗎?不知道怎么回事,我一直都很敏感,整天因?yàn)橐患u皮蒜毛的小事胡思亂想,有時(shí)連我都隱隱感覺(jué)我自己有點(diǎn)奇怪。
不過(guò),我很陽(yáng)光,每天都會(huì)拉著閨蜜四處逛逛,有時(shí)也會(huì)大方地拿出幾塊錢遞給街上乞討的人們,或者是豪爽地拍拍錢包,買上一些吃的,和朋友們一起痛快地吃。但是,我就是改正不了我胡思亂想的習(xí)慣。一次,我和閨蜜正在竹林里玩耍,一個(gè)女生冒冒失失地闖了進(jìn)來(lái),一把拉住閨蜜的手,對(duì)她說(shuō)了些什么,然后兩個(gè)人就急急忙忙地走了,拋下我一個(gè)人。我又開始胡思亂想了:怎么了?會(huì)不會(huì)是出了什么事?學(xué)校著火了?發(fā)海嘯了?小偷偷錢了?還是說(shuō),閨蜜父母出事了?后來(lái),閨蜜回來(lái)了,她神色慌張,嚇了我一跳。我問(wèn)了她,一切才真相大白。原來(lái),閨蜜的七歲的弟弟和別人打架了,她是去勸架了。我這才松了一口氣。
我是一個(gè)古怪、大膽、熱情、可愛(ài),又很有特色的女生,希望我能改掉胡思亂想的這個(gè)壞毛病,變得更完美。
小學(xué)作文900字 篇3
對(duì)于老師和同學(xué),你認(rèn)為他們什么時(shí)候的樣子最可愛(ài)呢?我就認(rèn)為,他們?cè)谒伎紩r(shí)的樣子最可愛(ài),不同的形態(tài)反映他們截然不同的心境,實(shí)在良多趣味!
在聽老師講話時(shí),我常不能像其他同學(xué)一樣聽得出神,而是有物外之趣。
我很喜歡我們的“大生活學(xué)家”彭老師的風(fēng)趣演講。演講的過(guò)程就是腦袋不停思考的過(guò)程。這時(shí),我常?梢栽诶蠋熞謸P(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)中捕捉到跳躍的火花。研究她這時(shí)的樣子是一件十分有趣的事!開始時(shí),她總是笑瞇瞇地眨著調(diào)皮的眼睛,聲調(diào)放慢,故意東張西望,有時(shí)還會(huì)從稍翹的嘴角邊溜出一兩句可愛(ài)的題外話。我就知道,她的腦子里正在不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),為話題搜索材料,為即將來(lái)臨的高潮做著深藏不露的鋪墊?梢坏┻M(jìn)入了高潮,她那眼珠射出的光芒就勢(shì)不可擋。她的雙手會(huì)不由自主地舞動(dòng)起來(lái),像如癡如醉的指揮家,舉著那魔術(shù)棒,具有節(jié)奏感地一下一下調(diào)動(dòng)著全場(chǎng)的情緒,那氛圍猶如千帆競(jìng)發(fā),一發(fā)不可收拾。將要精彩收尾時(shí),老師總是重重地眨一眨眼皮,臉部表情由豐富激昂一下子變得恬靜豁然,就像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,但最不可思議的是,思維的火花并不一下熄滅。余光閃爍,才是令人回味無(wú)窮的一剎,就像她用溫馨的臉孔演繹出的最后一句話一樣。而老師思考的樣子猶如貫穿演講全過(guò)程的重要線索,稍稍一扯,便把話兒扯出活靈活現(xiàn)的生命來(lái)!
簡(jiǎn)是最愛(ài)和我爭(zhēng)辯問(wèn)題的人,令人詫異的是,她卻是班上公認(rèn)的最文靜的女生?赡艽蠹叶紱](méi)見(jiàn)過(guò)她激情洋溢的一面吧!
她總是拿著功課大步流星地向我邁過(guò)來(lái),一臉憤憤不平的樣子。我知道又要發(fā)生洪水災(zāi)害了。不像老師,她從來(lái)就開門見(jiàn)山,緊緊皺著濃濃的眉頭,死死瞪著大大的眼睛,把她原來(lái)柔和甜美的嗓音壓迫得冰冷嚇人,泉涌般的思維向我奔騰而來(lái),直到將我淹沒(méi),待我好不容易回過(guò)神來(lái),慢條斯理地?cái)[出自己的觀點(diǎn),洪水頓失滔滔。她大口深呼吸,舒緩一下緊皺的眉頭,但仍不改一臉認(rèn)真的樣子。她注視著自己的雙腳,拿著作業(yè)的手指還在一邊認(rèn)真地掐著手指頭,就像小孩子在生悶氣。不一會(huì)兒,想法總算被擠出來(lái)了,她又恢復(fù)了剛才的勁頭……每每到了最后,她總是贏,就像一個(gè)冷傲的冠軍,稍帶輕視地輕聲問(wèn)道:“你為什么這樣看著我?”這時(shí),我才急忙收起陶醉的眼神,匆匆答道:“沒(méi)什么沒(méi)什么……”但還是余興未盡啊,嘻嘻!
欣賞老師和同學(xué)認(rèn)真思考的樣子,應(yīng)該是上天賜予的最美不過(guò)的風(fēng)景線了?梢煤谜湎а!只是在看著他們可愛(ài)的思考的樣子時(shí),你可千萬(wàn)不要打攪哦!
想到這里,我真想知道自己思考的時(shí)候究竟是什么樣子的。我期待有人能用他們自己的詞匯來(lái)告訴我。這可是天下最有趣的事情了!
小學(xué)作文900字 篇4
母校,像慈祥的母親,呵護(hù)著我;母校,像春日的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我;母校,像一個(gè)微笑,在你遇到困難時(shí)她會(huì)鼓勵(lì)你勇往直前;母校,像我們的朋友,與我們并肩作戰(zhàn)。
我們幸福的摩天輪已經(jīng)停下,兩千多個(gè)日日夜夜,有悲傷、有快樂(lè)、有坎坷、有難過(guò)……六年來(lái),在母校發(fā)生的一切讓我記憶猶新。六年,看起來(lái)是多么的漫長(zhǎng),而這一切仿佛又在我的眼前,我們又該是多么不舍。六年,在我眼中就像彈指一揮間,時(shí)間呀你總是那么匆匆,悄悄地從我的指縫中溜走了。而在母校度過(guò)的日子卻讓我難忘。
母校,我要感謝您!是您讓我擁有了友誼。
我還記得我剛讀一年級(jí)時(shí)的情景。那時(shí)我就像一座冰山,又似冬日的小草,沒(méi)有朋友。我獨(dú)自一人手捧書本在教室的某個(gè)角落偷偷地看書,我身邊一個(gè)朋友也沒(méi)有。那時(shí)的我像林中折翅的小鳥,像大雨中行走的路人,孤獨(dú)、無(wú)助。后來(lái),我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),我有了形影不離的朋友。。比如愛(ài)學(xué)習(xí)的志連,活潑的建英,文靜的麗萍……從此,我的生活豐富了。我們一起在課堂爭(zhēng)著發(fā)言,一起討論。課后,我們一起分享。有傷心事我們一起傾訴。
母校,我要感謝您!是您讓我擁有了快樂(lè)。
課間十分鐘、體育課,操場(chǎng)上展現(xiàn)出一片生龍活虎的景象。同學(xué)們有的在高興地吶喊、狂歡,有的在挑戰(zhàn)有難度的游戲,有的在做“一二三”木頭人游戲,有的在大榕樹下打乒乓球……每逢六一兒童節(jié),我們?cè)邙B語(yǔ)花香的季節(jié)里歡歌,在這干凈、整潔的校園了嬉戲,在五星紅旗飄揚(yáng)的舞臺(tái)上翩翩起舞。我記得今年的`六一兒童節(jié)我們學(xué)校的游園活動(dòng)。這一天的校園沸騰、歡樂(lè)。我們六年級(jí)的同學(xué)和五年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行拔河比賽。場(chǎng)上人山人海,吶喊聲、歡呼聲在校園里回蕩。
母校,我要感謝您!是您讓我擁有了知識(shí)。
六年來(lái),我在母校里,在老師的指導(dǎo)下不斷地學(xué)習(xí)知識(shí),挑戰(zhàn)自己。我們是出巢的雄鷹,更是祖國(guó)的花朵,為了祖國(guó)的繁榮昌盛,我們?cè)谀感:煤脤W(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)奉獻(xiàn),榮耀母校。
即將畢業(yè)考試,我們猶如一支繃緊的箭。我們每天浸泡在書海,我們每天溫故知新。校園的清晨書聲瑯瑯,課堂上在老師的引導(dǎo)下奮筆疾書,記住該記住的公式……我們一起并肩作戰(zhàn),在最后的沖刺階段,為了祖國(guó)的明天打好堅(jiān)持的基礎(chǔ)。我們?cè)谂Γ?/p>
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了線頭;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了廚房里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但我們的腳印留在了母校。我忘不了并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們,我忘不了無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,我忘不了支持、鼓勵(lì)我的母校!是他們陪伴我走過(guò)了無(wú)知的童年時(shí)光,是他們引領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的大道。
母校,我要感謝您!沒(méi)有您,就沒(méi)有如今的我。母校我要感謝您!感謝您讓我擁有了“無(wú)窮的財(cái)富”——知識(shí)。感謝您成為我人生的引路人!母校,謝謝!
小學(xué)作文900字 篇5
一個(gè)最美的字眼DD理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。
“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!钡拇_,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才然后我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力踏實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!
試想一個(gè)人沒(méi)有理想,他的生活然后該怎么樣的呢?每天都過(guò)著同樣的重復(fù)的機(jī)械生活,也不用去管明天的太陽(yáng)會(huì)怎樣。這樣的人,當(dāng)他走完人生旅途的時(shí)候,他的回憶一片空白,他的生活閱歷也十分淺薄,他的人生意義又何在呢?拿破侖說(shuō):“不想當(dāng)將軍的士兵,不然后好士兵!币?yàn)檫@樣的人只看到眼前,而未放飛他人生的理想。
比塞爾然后西撒哈拉沙漠中的一個(gè)小村莊,這然后一個(gè)貧困潦倒的地方,人們都想離開這兒?扇缓笤1926年前,無(wú)人走出這片沙漠。1926年肯萊文懷著好奇心,來(lái)到這兒作了一個(gè)實(shí)驗(yàn),他從比塞爾村莊往北走,結(jié)果三天半就走出了沙漠。他非常納悶,為什么比塞爾人就走不出沙漠呢?于然后,他請(qǐng)了一個(gè)比塞爾人給他帶路,看到底然后怎么回事。他把指南針收了起來(lái),拄著一根棍跟著那人走。結(jié)果走了十多天最終又回到了比塞爾村。他們?yōu)槭裁醋卟怀錾衬兀吭蛉缓笏麄儧](méi)有一個(gè)確切的目標(biāo)和理想?先R文告訴那個(gè)和他一起穿越沙漠的青年,白天只管休息,晚上朝著那顆最亮的星星走就然后了。三天后,這個(gè)青年真的走出了沙漠。
沙漠中沒(méi)有方向的人們,只能徒勞地轉(zhuǎn)著一個(gè)又一個(gè)的圈;生活中沒(méi)有目標(biāo)和理想的人們,只能無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活。對(duì)沙漠中的人來(lái)說(shuō),新生活從選定方向開始,而對(duì)于現(xiàn)實(shí)中的人們來(lái)說(shuō),新生活從確定目標(biāo)和理想開始,一個(gè)美好而又切實(shí)可行的理想對(duì)于成功然后絕對(duì)必要的。
讓我們把“理想”做成一個(gè)風(fēng)箏,把它放飛到空中。那然后我們的希望,在一切黑暗的時(shí)刻為我們照明的燈光,讓我們的生命猛烈的燃燒。理想會(huì)飛多高,權(quán)力掌握在你的手中,理想會(huì)不會(huì)飛高,關(guān)鍵也在你自己,因?yàn)轱L(fēng)箏的線在你的手中,線該放多長(zhǎng)也就決定了你的風(fēng)箏會(huì)飛多高。
理想然后石,敲出星星之火;理想然后燈,照亮夜行的路。理想然后火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想然后路,引你走向黎明。
放飛理想吧,讓它帶著你在天空自由飛翔,那么你將永遠(yuǎn)快樂(lè)。
放飛理想吧,它的起飛,正然后你成功的開始,你的一生將很有成就。
放飛理想吧,它在天上飛,你在地上跑,但牽住理想的線應(yīng)該始終握在你的手中。
沒(méi)有理想,再辛苦的勞作也只能然后徒勞,一生只能在平庸中度過(guò)。有了理想,才會(huì)讓原本平凡的生命發(fā)出奪目的光彩。讓我們放飛自己的理想吧!未來(lái)的人生就靠我們?nèi)ラ_擴(kuò)吧!
小學(xué)作文900字 篇6
每個(gè)人心靈成長(zhǎng)和心智成熟,是一個(gè)漫長(zhǎng)、漸進(jìn)的過(guò)程。其間,在這個(gè)過(guò)程中,我們往往會(huì)需要有親人的呵護(hù)、師長(zhǎng)的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶、音樂(lè)的陶冶、生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,再或者我們會(huì)經(jīng)過(guò)曾經(jīng)的迷茫、沮喪與頓悟……無(wú)不在我們的人生道路上留下或深或淺的印痕,讓我們從懵懵懂懂的世界里走向成熟吧!
記得有一次,爸爸買了一輛自行車,而我當(dāng)時(shí)又想學(xué),就從早到晚的跟在媽媽的身后:“親愛(ài)的媽咪,我想學(xué)騎自行車!”而媽媽卻和聲和氣的道:“寶貝!你還小,不適騎自行車,還是給你姐姐吧!”我吃醋了,道:“我不管,我不管,我偏要騎!憑什么給姐姐!”門開了,“我回來(lái)了!寶貝們有沒(méi)有想我呀!”爸爸的聲音傳入了我的腦海里。“不想!”我生氣了!皩氊悾趺戳?”爸爸關(guān)心道。
“她!就是想學(xué)騎自行車唄!”媽媽笑了笑。“我家的寶貝想學(xué)習(xí)騎自行車!可是你還小,長(zhǎng)大了再騎好不……”爸爸沒(méi)有說(shuō)完我就道:“不好!哼!”我不服氣的跑進(jìn)了自己的房間,撲向床!鞍!這孩子!”爸爸嘆氣道!八懔耍瑒e管她,讓她自己好好反省反省!”媽媽有點(diǎn)生氣。
“晚飯時(shí)間到了!”媽媽在飯廳里道。我沒(méi)有去吃,媽媽便悄悄地走進(jìn)我房間,聽到我說(shuō):“我不吃!我不吃!”媽媽便心平氣和地對(duì)我說(shuō):“寶貝,你現(xiàn)在才六歲,不適合騎自行車,等再過(guò)兩三年,我再買一輛漂漂亮亮的給你騎,好不!只要你八歲了,我就讓你騎!”我懷疑的道:“這可是你說(shuō)的,不準(zhǔn)騙我!”媽媽笑了笑:“好了,去吃飯吧!”我便飛快地跑到飯廳。
“光陰似箭,日月如梭!蔽覞u漸地長(zhǎng)大了,把這事情忘記得一干二凈了?墒怯幸惶欤彝蝗幌肫,去我媽媽教我學(xué)習(xí)騎自行車,誰(shuí)知媽媽早就為我買了一輛新的自自車。
有一天,媽媽把我叫到花園里,神神秘秘地把一輛自行車取出來(lái),我驚了一下,對(duì)媽媽說(shuō):“媽咪,沒(méi)想到您還記得!”我流下了眼淚,撲進(jìn)媽媽的懷里。媽媽親切地對(duì)我說(shuō):“寶貝,別哭了,你以前不是很想騎自行車的嗎?走,媽咪教你騎自行車!
我們到了一個(gè)空曠的地方,我迫不及待地坐上了自行車,雙手抓緊扶手,誰(shuí)知,兩腳剛抬起時(shí),我便隨著車子的晃動(dòng)摔了一跤,我并沒(méi)有放棄,因?yàn)槲也幌虢o媽媽丟臉。于是,我再次上了自行車,可是沒(méi)坐上,身子便向左邊傾斜,一不留神又摔倒了。我再一次上了車,雙腳踩著腳踏板,雙手抓著扶手,輕輕地坐上了自行車,我用一只腳向后一蹬,馬上踩回了腳踏板,車子便向前走了。
看著車子被我降服了,我有些得意,可是一不小心我就摔了個(gè)四腳朝天,疼得我眼淚都快溢出來(lái)了。媽媽看見(jiàn)我摔倒在地上,即忙跑過(guò)來(lái)扶起我,對(duì)我說(shuō):“心急吃不了熱豆腐!來(lái),媽咪教你!”于是我站起來(lái)了,漸漸地坐上了自行車。在我一次次的摔倒中,都有媽媽的一句話“沒(méi)事,失敗乃成功之母”
慢慢地學(xué)會(huì)了騎自行車,媽媽看著滿頭大汗的我,笑著說(shuō):“寶貝,你學(xué)會(huì)了騎自行車喲!”“真的嗎?媽咪?”我驚訝地問(wèn)道。媽媽看著我,笑了笑說(shuō):“嗯,真的,媽咪怎會(huì)騙你呢?累了吧!走,我們回家吧!媽咪今晚打算做你最愛(ài)吃的菜!”“嗯,聽媽咪一說(shuō),我還真有些餓了!蔽艺f(shuō)。路上伴著我的笑聲,我們便回到了家。
這件事情,已經(jīng)在我腦海里很多年了。它存著我和媽媽的對(duì)話,還有媽媽的笑臉,和我的笑聲……
小學(xué)作文900字 篇7
車水馬龍,燈紅酒綠,聳立的高樓,把明月藏在高高的脊背后。店鋪中人聲鼎沸,沒(méi)過(guò)了夜晚蟬鳴。熙來(lái)攘往的人群,像潮水,霓虹刺眼,燈光恍惚,亦幻亦真,編織了夜的美,卻抹不去心中的色彩。酒吧內(nèi)外大呼小叫隨意放縱的人群,古香古色的街道閃爍著名牌啤酒的廣告燈。一幢幢高樓大廈頓時(shí)披上了寶石鑲嵌的衣衫,一條條街道也都變成了皓光閃耀的銀河。這一切都充溢著奢侈與浪費(fèi)。
一只蚯蚓緩慢的在烏黑的柏油馬路上穿行,是那么孤獨(dú),無(wú)助。這條黑色地毯一直向遠(yuǎn)方延伸著,看不到盡頭。地平線上那灰蒙蒙的天空與著柏油馬路在山的那頭仿佛要融為一體了。
它太久沒(méi)有聞到泥土的氣息了!在它的周圍令人作嘔的臭氣包裹著它。
太陽(yáng)升起來(lái)了,柏油馬路開始融化,它軟綿綿的在黑暗中爬行,它要穿過(guò)黑色地帶尋找夢(mèng)中的芳香?墒,它感到身上粘糊糊的,仿若有千斤巨石壓著它。午后的氣溫越升越高,它身體越來(lái)越重,蚯蚓感到一陣陣頭暈?zāi)垦!?/p>
它記得在鄉(xiāng)下時(shí)沒(méi)有燈火闌珊,沒(méi)有車水馬龍,更沒(méi)有“大鐵盒”在漆黑的路上橫沖直撞,那里只有溫暖又樸素的鄉(xiāng)村……
一條條小河宛如藍(lán)色的綢緞纏繞著一望無(wú)際的綠色田野,遠(yuǎn)處一座座造型古樸、色彩和諧的小屋屹立在山腰,上空升起裊裊炊煙,好像一個(gè)身穿白紗的少女在翩翩起舞,在夕陽(yáng)的照耀下婀娜多姿。好一派美麗動(dòng)人的田園風(fēng)光!
樹木叢生,百草豐茂,到處彌漫著綠色,連空氣也飄著青草味。小路底下就是它的家。左右有繁花相襯,更有母親似的暖陽(yáng)。有時(shí)還會(huì)有父親般的雨水深沉的滋潤(rùn)或斥責(zé)般的雷鳴,驀然從泥土中探出腦袋你會(huì)發(fā)現(xiàn),紫荊從十一月秋風(fēng)初起的時(shí)候搖曳生花一直招展到杜鵑三月才逐漸卸妝而去,但還沒(méi)完全撤走桃花們就悄悄上場(chǎng),一夜之間占滿枝頭,滿樹粉嫩繽紛,云煙簇?fù)怼?/p>
這時(shí)候,高挺粗壯的榕樹還不動(dòng)聲色,立在溫柔舒適的小徑旁,蒼老的枯枝就那么凝重的俯視。一株桑樹已經(jīng)全身?yè)Q了新葉柔軟的桑葉舒卷,卻沒(méi)有蠶。杜鵑,在一陣春雨之后,沒(méi)有先行告知就像火藥一樣炸開,一簇一簇緋紅粉白淡紫,一朵一朵像歌劇里的蝴蝶夫人,盛裝坐在蒼老的枝頭,矜持,艷美,一言不發(fā)。
這一切都是那么美好!
春天生機(jī)勃勃,夏天繁茂昌盛,秋天天高氣爽,冬天雪花飛舞?沙鞘心?春夏秋冬都是一個(gè)樣啊!
“嘀嘀”蚯蚓從夢(mèng)中蘇醒,一輛大卡車朝它沖來(lái),蚯蚓拖著沉重的身子無(wú)法移動(dòng),準(zhǔn)備鉆入地下,可太硬了!
“唰”一切都像什么也沒(méi)發(fā)生一樣,只是在馬路的中間留著一灘小小的水漬。
遠(yuǎn)去了……
柔軟的小路遠(yuǎn)去了,換來(lái)的是一幢幢高樓大廈,是一條條柏油馬路,是一個(gè)科技統(tǒng)治的時(shí)代!
柔軟的小路遠(yuǎn)去了,留下的是一攤蚯蚓的眼淚……
小學(xué)作文900字 篇8
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,而我也一樣,我的愛(ài)好是閱讀中華故事,說(shuō)到愛(ài)閱讀中華故事那也是有原因的呢!那年冬天,6歲的我和家人回老家,那年因?yàn)檠┫碌煤艽螅浇?jīng)過(guò)四川尾省路面積雪過(guò)多,車輛無(wú)法行駛,我們車上的人都慌了陣腳,這時(shí)一位身穿軍裝的叔叔,套好防寒衣,和穿好防寒靴,他向附近農(nóng)民要了把鐵鏟,自己動(dòng)手在路面上鏟雪,他一鏟一鏟的把雪鏟到旁邊的小河道中,這時(shí)車上的人都被觸動(dòng)了,紛紛向農(nóng)民借了鐵鏟和那個(gè)軍人一起鏟雪,我也學(xué)著當(dāng)個(gè)小大人,拿著自己的玩具小鏟子,鏟了起來(lái),大家看見(jiàn)我一個(gè)小孩都來(lái)鏟雪,便不甘落后努力鏟著雪,忙活了2個(gè)多小時(shí),一條沒(méi)有積雪的寬敞的道路便華華麗麗的出現(xiàn)在人們的眼前,我們便高高興興的回到了車上。當(dāng)我正想安安穩(wěn)穩(wěn)睡個(gè)好覺(jué)的時(shí)候:“小妹妹!”一個(gè)陌生嘶啞的聲音傳入我的耳朵,我抬起頭來(lái),原來(lái)是剛剛那個(gè)帶頭鏟雪的叔叔,我便甜甜的說(shuō)道:“軍人叔叔,有什么事情麼?”他從腰間掏出一本書,他望了望書,然后望了望我:“小妹妹,我對(duì)你剛剛幫忙鏟雪的行動(dòng)所感動(dòng)了,這書就當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)給你吧!”我盯著叔叔看說(shuō):“謝謝叔叔!”我接過(guò)書來(lái)。他什么話都沒(méi)有說(shuō),便轉(zhuǎn)身回車位了!爸惺裁从⑿廴宋铩蔽易x者書名,因?yàn)楫?dāng)時(shí)華字是繁體字所以我不認(rèn)識(shí)。“寶貝!”媽咪去還完鏟子回來(lái)!罢O,媽咪!”我回答到,媽咪拿過(guò)我手上的書,問(wèn)我:“寶貝這書是誰(shuí)?”“媽咪這書是剛剛那個(gè)帶頭鏟雪叔叔獎(jiǎng)勵(lì)我的!”我欣喜的說(shuō)道,媽咪疑問(wèn)的說(shuō):“獎(jiǎng)勵(lì)你?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“對(duì)啊,軍人叔叔說(shuō),他對(duì)我剛才幫忙。媽咪這個(gè)字讀什么啊”媽咪看了看字說(shuō):“這個(gè)字讀華是個(gè)繁體字,這本書叫:中華英雄人物!蹦悄甓煳矣肋h(yuǎn)無(wú)法忘記,從那時(shí)候我便愛(ài)上了閱讀中華故事。但是也因?yàn)閻?ài)閱讀中華故事的愛(ài)好惹出了不少麻煩又是一個(gè)天氣晴朗的星期六,按我平時(shí)的習(xí)慣,我要準(zhǔn)備去圖書館啦,準(zhǔn)備好一切,我便騎著自行車去圖書館了。一到圖書館我就去到歷史中華故事區(qū),尋找我愛(ài)看的中華故事。我的目光停在了一本名叫《中華英雄》的書上,我仔細(xì)的閱讀著20世紀(jì)初,中國(guó)最后的封建王朝已被****,但是當(dāng)時(shí)各地軍閥割據(jù)爭(zhēng)權(quán),混戰(zhàn)不已,帝國(guó)主義列強(qiáng)也是虎視眈眈,動(dòng)蕩年代,英雄輩出,是時(shí)代造就了英雄,還是英雄創(chuàng)造了時(shí)代?就這個(gè)了,我高高興興的借了這本書回家,結(jié)果呢,急性的我想趕緊看書,于是就推著自行車走著路看書,經(jīng)過(guò)十字路口的時(shí)候差點(diǎn)被車撞了,回到家的時(shí)候我們家里人已經(jīng)吃過(guò)飯了,媽咪嚴(yán)厲的批評(píng)了我:“你這是干嘛去了,這么晚才回來(lái)!”我如實(shí)的和媽咪報(bào)告我干嘛了,她說(shuō):“以后不許去圖書館了,看這種書不僅拉低了你的成績(jī),還影響你的睡眠,整天看書看到10點(diǎn)睡覺(jué),你看看都快趕上大熊貓了。以后不許看了!”我一聽心慌了:“我才不,我喜歡看我就看!蔽液艽舐暤暮鹆顺鰜(lái)然后沖進(jìn)了房間。不過(guò)后來(lái)媽咪還好同意我繼續(xù)看書了。喜歡閱讀中華故事的我,也太忘性了,居然連媽咪都吼,不過(guò)媽咪也是為了我好,看來(lái)我要想個(gè)兩全其美的辦法讓我睡眠充足學(xué)習(xí)保持也可閱讀中華故事的辦法。
小學(xué)作文900字 篇9
愛(ài),就像一束溫暖的陽(yáng)光照射在我們的心里,這世上有千千萬(wàn)萬(wàn)種不同的愛(ài),而令我最難忘的還數(shù)那濃濃的師生之間的愛(ài)!那像蜜蜂一樣辛勤勞作的便是我的好老師——畢老師,他就像父親一樣,無(wú)時(shí)不刻的關(guān)心著我們,鼓勵(lì)著我們!
時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,不知不覺(jué)我已和朝夕相處的畢老師度過(guò)了初中的歲月,回首這三年,畢老師無(wú)微不至的照顧著我們,細(xì)心的為同學(xué)們打點(diǎn)著一切,就在剛剛過(guò)去的寒假里,畢老師時(shí)而給我們發(fā)來(lái)詢問(wèn)的短信,不時(shí)的督促我們抓緊這最后的時(shí)光,努力沖刺!不僅僅是這樣,畢老師還利用自己休息的時(shí)間來(lái)走訪一些同學(xué)家,送去了最真摯的愛(ài)與祝愿?墒牵腥藚s說(shuō)老師時(shí)清閑的,是充滿閑情逸致的,而要我說(shuō)老師卻是最辛苦的。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,畢老師總是在清晨陪我們?cè)缱x,從未落下一天,這些微小的細(xì)節(jié)全都印在我內(nèi)心的深處,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷!
畢老師在課堂上嚴(yán)厲無(wú)比,而且字字珠璣,鏗鏘有力。在期末考試前的那段時(shí)間,每天都有兩三張?jiān)嚲碜屛覀冏。也許你覺(jué)得,老師每天總講述著各種道理,傳授著深?yuàn)W的知識(shí),每天布置做不完的作業(yè),每天對(duì)學(xué)生嘮叨個(gè)不停,總是批評(píng)學(xué)生。可是身為學(xué)生的我們誰(shuí)又曾真正地用心想過(guò)老師所做的這一切都是為了我們的將來(lái),為了我們好?若不是老師的認(rèn)真努力,怎么會(huì)有我們今天的成績(jī)?若不是老師的無(wú)私奉獻(xiàn),我們?cè)趺茨茉谏鐣?huì)上立足?怎么能學(xué)會(huì)一個(gè)個(gè)一生受用的道理?若不是老師的不知疲憊,我們難道這道父母平時(shí)的辛勞嗎?當(dāng)然不能!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,畢老師就像春蠶,像蠟燭,只為奉獻(xiàn),不圖回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜里,他不眠不休,為我們批改作業(yè)直到天亮。就連節(jié)假日,他們也在忙碌地為我們準(zhǔn)備課程計(jì)劃。而且,無(wú)論畢老師走到哪兒,讓他牽腸掛肚的,永遠(yuǎn)是我們這些學(xué)生。而我們這些學(xué)生呢?不僅不明白畢老師的苦心,反而一直在私底下抱怨畢老師。但畢老師又可曾放棄過(guò)我們?您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
我愛(ài)老師,因?yàn)槲抑览蠋熡幸活w金子般閃閃發(fā)光的心,就在我們失敗的時(shí)候,老師鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆,告訴我們:失敗乃成功之母;在我們成功的時(shí)候,老師和我們分享成功的喜悅,告訴我們:勝不驕,敗不餒;在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,老師會(huì)耐心的糾正我們的錯(cuò)誤,鼓舞我們的前進(jìn),告訴我們:犯了錯(cuò)誤不要緊,最重要的是要知錯(cuò)能改。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是老師交給我的做人的道理,教會(huì)我們要學(xué)做真人,也是他,幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能。
我的老師就如一只蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己,他用自己的一生去教書育人,培育了一代又一代優(yōu)秀的學(xué)生,他為這社會(huì),為這世界奉獻(xiàn)著自己,我們愛(ài)您,畢老師!
小學(xué)作文900字 篇10
每次去外婆家,外婆總會(huì)拉著媽媽家長(zhǎng)理短,而媽媽總會(huì)做一個(gè)微笑的聆聽者,這時(shí)我就很好奇:有些話外婆好像已經(jīng)講過(guò)很多次了吧?可媽媽怎么當(dāng)沒(méi)聽過(guò)一樣呢?臨走前外婆又總會(huì)準(zhǔn)備一大堆東西,而每次媽媽都欣然接受,還說(shuō):“媽,真是謝謝您了,家里正缺呢!”這時(shí)外婆就會(huì)顯得特別開心。這時(shí)我又覺(jué)得奇怪,家里明明什么都有,可媽媽為什么說(shuō)沒(méi)有呢?……大人的世界真搞不懂,可我也在一天天長(zhǎng)大,總有一天我也會(huì)進(jìn)入他們的世界。這不,一個(gè)月前的一件事讓慢慢明白了媽媽的心思。
去無(wú)錫參加羽毛球比賽的前一天,媽媽顯得憂心忡忡,而我卻像快出籠的快樂(lè)小鳥,嚷嚷著自己收拾行李,媽媽幾次想插手,都被我擋了回去,媽媽還是放心不下,在房門口自顧自地叮囑:“多帶幾雙襪子……東西歸類分開放……”我不以為然:不就是出去住兩天嗎?我又不是小孩子。
上車的那一刻,媽媽沖著我大聲喊:“有時(shí)間給我打電話啊,缺什么告訴我,明天我?guī)Ыo你!倍覅s在想:還是別來(lái)了,來(lái)了又該煩了。汽車啟動(dòng)了,只瞧見(jiàn)媽媽一個(gè)勁地?fù)]手,嘴巴還在一直動(dòng),我已聽不清了,也跟著揮手,讓她趕緊回去吧。汽車絕塵而去,我回頭發(fā)現(xiàn)媽媽的身影越來(lái)越小,卻一直沒(méi)有移動(dòng)過(guò),直到消失在我視線中。
到了無(wú)錫,我才發(fā)現(xiàn)水杯忘了,不過(guò)還好,媽媽給我錢了。這時(shí)媽媽電話就來(lái)了,電話那頭聽出了焦急,我覺(jué)得媽媽太大驚小怪了,不就忘了個(gè)東西嗎?至于明天來(lái)一趟嗎?還沒(méi)等我拒絕,媽媽已掛了電話。
第二天,爸媽如約出現(xiàn)在了我的眼前,我看著心急火燎的二老,有些話不覺(jué)地咽了下去。中午爸媽出去吃飯了,過(guò)了很久才回來(lái),這時(shí)手里多了好多東西。媽媽拿出一疊襪子,遞給我:“小華,快換了吧,我看你襪子都濕了!薄安粨Q了,太麻煩了。”此話一出,一旁的爸爸臉帶慍色了,而媽媽也一陣悵然,她輕輕地嘆了一口氣,接著又在包里翻出了兩樣?xùn)|西!懊}動(dòng)沒(méi)了吧?我又買了兩瓶,還有巧克力,不知道符不符合你口味。”我從椅子上一躍而起,奪過(guò)媽媽手中的東西一瞧,青檸味的脈動(dòng),榛子巧克力,都是我的最愛(ài)。我抬頭剛想說(shuō),卻發(fā)現(xiàn)媽媽額頭上的汗一直在滲出!澳阊,知不知道點(diǎn)大人的好啊,我和你媽逛了兩個(gè)小時(shí)買來(lái)的,特別是那襪子,你媽千挑萬(wàn)選,費(fèi)了不少勁了!甭犃税职值囊幌,我頓時(shí)醍醐灌頂,媽媽是如此懂我,而我卻從來(lái)不懂她的心,她的苦心。"媽,襪子給我,我感覺(jué)我的襪子太難受,讓我換了吧。”“好好好……”突然媽媽像個(gè)孩子似的,手亂舞起來(lái),微微泛紅的臉蛋上露出難掩的驚喜?粗鴭寢尯⒆影愕男θ荩恢罏槭裁次业男睦镆沧兊瞄_心起來(lái)。
這時(shí),我才明白這就是體諒。體諒就是設(shè)身處地為他人著想,也就是要善解人意。而媽媽就是明白外婆的一番苦心,所以有時(shí)會(huì)裝作一個(gè)什么也不懂的孩子,有時(shí)還會(huì)編造一些善意的謊言。媽媽是一個(gè)懂得體諒別人的人,相信媽媽也希望我做這樣的人吧!
放心吧,媽媽,我懂了,體諒也許不是最美的情感,卻是最動(dòng)人的流露方式,最貼近人性的心靈交流。
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