有關(guān)寫(xiě)朋友作文900字合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的寫(xiě)朋友作文900字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)朋友作文900字 篇1
我知道,我們每個(gè)人都有朋友。而我的朋友就很特別,他是一位火星人朋友。
他是我最好的朋友。大大的雙眼,綠色的眼球,耳朵上長(zhǎng)著毛茸茸的毛,鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的像大象,它的頭下長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,脖子下還有一個(gè)大大的肚子,背后還有一副好似蝙蝠的黑色的大翅膀。也許大家都會(huì)問(wèn):“他叫什么名字”?告訴你吧!他叫——蔚爾蘭。
在上個(gè)星期一的清晨,蔚爾蘭從火星上給我打了一個(gè)電話(huà):“朋友你還好嗎?快點(diǎn)坐宇宙飛船到火星來(lái)吧,這里又新建了很多新建筑”。我聽(tīng)了之后,二話(huà)沒(méi)說(shuō),飛快地跑向上一次他來(lái)地球?yàn)槲野惭b的宇宙飛船里,飛往火星。
一路上,金色的月亮向我微笑,閃爍的星星向我眨眼,連遠(yuǎn)處的太陽(yáng)公公也一邊捋著胡子,一邊向我招手。我整整飛了四小時(shí)才安全降落在火星宇宙飛船降落地。
我的火星朋友蔚爾蘭正在那兒等我。我們一見(jiàn)面就擁抱起來(lái),我激動(dòng)的說(shuō):“我們已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)面了,我好想念你呀!”蔚爾蘭也感動(dòng)的流下了眼淚,并且說(shuō):“是!我已經(jīng)盼望你很久了”。接著他擦干眼淚說(shuō):“我?guī)銇?lái)看看我們火星上竟有什么有趣的地方,然后再來(lái)我們家吃晚餐好嗎?”我連聲說(shuō):“好!好!”他拉著我的手趕忙跑向他的宇宙飛船。起飛后,蔚爾蘭說(shuō):“我先帶你去火星沙灘。”我說(shuō):“哦!我們出發(fā)了!
到了火星沙灘后,我趕忙脫下鞋子跑向沙灘,哇!沙灘好柔軟。我情不自禁地從沙灘拾起一粒石子,我把石子舉得高高的,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),石子是透明的,接著我又在沙灘上揀了一些貝殼留做紀(jì)念。興致過(guò)后,蔚爾蘭說(shuō):“快一點(diǎn),我們?nèi)⒂^(guān)另一個(gè)地方!蔽疫B忙上了飛船,問(wèn)蔚爾蘭:“還去哪里呀?”蔚爾蘭翹著嘴巴說(shuō):“一會(huì)兒你就知道了。”到達(dá)目的地后,我吱溜一下,從飛船上跳到地上,突然看到遠(yuǎn)方立著一塊大牌子,上面寫(xiě)著“火星動(dòng)物園”。這下我知道了,這是火星動(dòng)物園!我拉著蔚爾蘭的手,進(jìn)了動(dòng)物園。我感覺(jué)十分害怕,因?yàn)檫@里的動(dòng)物都怪模怪樣的,馬只有一只眼睛,雞也沒(méi)有嘴巴,狗沒(méi)有尾巴。蔚爾蘭見(jiàn)我害怕的樣子,便說(shuō):“不用怕,他們不會(huì)傷害你的!甭(tīng)了蔚爾蘭的話(huà)后,我就一點(diǎn)也不害怕了,而且這些動(dòng)物對(duì)我很友善,我與蔚爾蘭和動(dòng)物們一塊合了影,之后我們離開(kāi)了動(dòng)物園。
蔚爾蘭又帶著我去了很多地方,有火星植物園、火星海底、火星天臺(tái)……。
游玩后,蔚爾蘭帶我回到他的家中,與他共進(jìn)晚餐。“哇!真香!蔽掖舐暤卣f(shuō)。我吃了很多好吃的東西,有淡綠色的冰凍巧克力、奶油肉丸子、西瓜皮湯……。
吃完飯后,蔚爾蘭就送我回到火星宇宙飛船降落地,就這樣我們依依不舍地告別了。
在回家的路上,我依然在回想和蔚爾蘭一起玩耍的那段美好的時(shí)光。
我想,宇宙是我們大家的,我們要與別的星球和平相處,希望我們的朋友越來(lái)越多。
寫(xiě)朋友作文900字 篇2
我這幾天想了很多很多,從學(xué)習(xí)到習(xí)慣,從習(xí)慣到生活。
以前我是不缺朋友,但外班的朋友卻很少很少。在跟孟紫君交談的時(shí)候,我根本說(shuō)不上話(huà),所以,我想:自己是不是太落伍了,要不怎么會(huì)我連跟他們說(shuō)話(huà)都覺(jué)得很費(fèi)勁呢?想到這里,我就跟去加入她們這個(gè)‘大家庭’,但我錯(cuò)了。
媽媽經(jīng)常不做早餐,因此,我每天都要到外面吃,我最經(jīng)常去的地方就是面包房。我每天都是去吃面包、喝奶茶,然后上學(xué),就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。
突然,在我又去面包房的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)孟紫君、耿如夢(mèng)、王夢(mèng)婷她們?cè)诿姘坷锍鳂I(yè)、吃面包。剛開(kāi)始,我沒(méi)在意她們,因?yàn)槊姘渴钦l(shuí)都可以來(lái),不是你來(lái)了,我就不能來(lái)了。但我沒(méi)想到的是:我到最后成績(jī)居然會(huì)退步。。。。。!久而久之,我就和她們慢慢熟悉起來(lái)了,我們就開(kāi)始玩著玩那。但我與她們有些不同:我不會(huì)與他們?yōu)槲,整天不?xiě)作業(yè),每天的作業(yè)都是抄的,讓別人幫她們寫(xiě)。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)還算不錯(cuò),她們就每天一見(jiàn)到我就問(wèn)我要作業(yè),我如果不給,她們就搶。雖然她們搶我作業(yè),但我還是很開(kāi)心,也許你們會(huì)說(shuō)我欠殘虐,但那時(shí)候我真真正正地感受到了,以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感受。不像我和妹妹玩的時(shí)候的無(wú)奈;也不像我和爸媽玩的時(shí)候的開(kāi)心;更不像我和哥哥姐姐玩的時(shí)候的慌忙、緊張。是一種輕輕松松的快樂(lè);是一種不能用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的語(yǔ)言來(lái)言論的開(kāi)心。這種開(kāi)心、快樂(lè)是發(fā)自?xún)?nèi)心的,出于真心的。就這樣,我慢慢地跟他們玩到一起,打到一起,鬧到一起。也托她們福,我認(rèn)識(shí)了許多外班的人,也結(jié)交了不少外班朋友。也許,那時(shí)我才真真正正的知道什么是友誼?什么是朋友?但是,有樂(lè)就有悲,有福就有難。我在期末考試考的很不理想,借用老師的名言:不能說(shuō)是很不理想,加個(gè)形容詞,非常以及特別不理想。
在暑假的時(shí)候,我就一直在想:我跟她們一起玩是對(duì)的嗎?讓爸爸媽媽以及一家人擔(dān)心、難過(guò)。把自己的快樂(lè)建立別人的痛苦之上,爸爸媽媽那么盼望我,但我又是怎么回報(bào)她們的呢?如果我努力學(xué)習(xí),就代表我放棄了這來(lái)之不易的友情,放棄了我好不容易才找到的朋友。如果我再和她們?cè)谝黄鹜嫠#蔷痛砦夜钾?fù)了爸爸媽媽對(duì)我的`期望,以及全家人的盼望。但我既不想放棄這來(lái)之不易的友情,也不想辜負(fù)父母的盼望。我該怎么辦呢?
直到今天,我才知道我該怎么辦:先學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去,因?yàn)槲沂且幻W(xué)生,要以學(xué)習(xí)為第一,為目標(biāo)。學(xué)習(xí)成績(jī)上去之后,在保證學(xué)習(xí)成績(jī)不退步的情況下,適當(dāng)跟她們玩耍,爭(zhēng)取做到專(zhuān)家們所說(shuō)的‘玩中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中玩!療o(wú)論如何,我再也不會(huì)讓爸爸媽媽在為我擔(dān)心了。
寫(xiě)朋友作文900字 篇3
我上三年級(jí)時(shí),那時(shí)我剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校來(lái),我第一周的表現(xiàn)在老師心中都留下了很好的影響,第一個(gè)月我的語(yǔ)文就得到了全年級(jí)第一,當(dāng)時(shí),我與我們班一個(gè)叫XX的女生慢慢的成為了朋友,我一直單純的幻想著我們的友誼可以伴隨著我們一直成長(zhǎng)。
記得我剛加入到我們班上來(lái)的時(shí)候,十分羞澀,對(duì)周?chē)磺卸几械侥吧,不過(guò),在我們?cè)瓉?lái)的學(xué)校時(shí),我的好朋友總是有許多,比較出色的我,被選上了小組長(zhǎng)。程珊,是學(xué)習(xí)委員,自從一年級(jí)以來(lái),她就一直是學(xué)習(xí)委員。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我們都是老的的得力小助手,我與她通過(guò)老師的關(guān)系我們認(rèn)識(shí)了,并且一直都是好朋友,可……當(dāng)那天老師沒(méi)有問(wèn)同學(xué)們就把原來(lái)的班長(zhǎng)撤了時(shí),老師向全班宣布我當(dāng)班長(zhǎng)時(shí),下課了,她就要她當(dāng)時(shí)的一好朋友來(lái)跟我說(shuō)“我們不跟你玩了” 因?yàn)楫?dāng)時(shí)懷滿(mǎn)童心的我并沒(méi)有想很多。放學(xué)時(shí)她們又一起跑過(guò)來(lái)說(shuō)“我們跟你玩了”,當(dāng)時(shí)我也爽快的答應(yīng)了,當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)想。
我通過(guò)五年級(jí),我感到程珊 比我更適合當(dāng)班長(zhǎng),而且我感到她自己也很想當(dāng)班長(zhǎng)。六年級(jí)上期的時(shí)候,我跟老師辭掉了班長(zhǎng)的職位,并跟老師說(shuō)我覺(jué)得程珊可以勝任這個(gè)職位,就這樣 經(jīng)過(guò)我跟我的朋友,同學(xué) 說(shuō)了,后來(lái)她順利的當(dāng)上了班長(zhǎng)。
而現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)下學(xué)期了,至從你當(dāng)上班長(zhǎng)之后,我們的距離就開(kāi)始疏遠(yuǎn)了,你在班上對(duì)我的語(yǔ)氣,每一次都會(huì)帶有種命令的感覺(jué),就只是下課的時(shí)候 我們朋友之間聊天的時(shí)候 你對(duì)我的態(tài)度也好些。那天在早上在學(xué)校,我正過(guò)去準(zhǔn)備問(wèn)同學(xué)“你們昨天看晚會(huì)有什么感受”這時(shí),你過(guò)來(lái)了說(shuō)“馬上就開(kāi)始讀書(shū)了,還不快上位” 這時(shí)候,我忍你,我忍著你,一天后,你又對(duì)我這樣說(shuō)話(huà),我煩了,我當(dāng)時(shí)沒(méi)說(shuō)出來(lái),自己悶在心里在。
就這樣一直,我跟你的距離越來(lái)越疏遠(yuǎn),我對(duì)你也很厭煩了。但是這些都只是我心里想的而已,你們卻都不知。
我的朋友一直以為,我辭掉班長(zhǎng)的原因是因?yàn)榫褪呛芎?jiǎn)單的因?yàn),我不想?dāng)班長(zhǎng),我當(dāng)煩了,覺(jué)得沒(méi)什么意思?烧l(shuí)也不知,我辭掉卻是因?yàn)槲夷莻(gè)朋友想當(dāng)班長(zhǎng),而且我覺(jué)得她是比我適合當(dāng)。我把這個(gè)事情跟我朋友說(shuō)了,她要我離這樣的人遠(yuǎn)一點(diǎn),可是我做不到,畢竟我們還是朋友,我不想把我的想法讓別人知道。
我在平時(shí)當(dāng)一點(diǎn)事情上,她怎么說(shuō)我就怎么做,她現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是比我穩(wěn)定,六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,數(shù)學(xué)成績(jī)也比我好,可是我就是這么的不服氣,再說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)下學(xué)期,我真的很不服,所以我想在六年級(jí)的時(shí)候超過(guò)她,最起碼也要比原來(lái)的成績(jī)有進(jìn)步,我想要她看到。
我現(xiàn)在都不知道,我為什么這么傻,我為什么要忍著她;蛟S吧,我是想讓我們的友誼繼續(xù)保持著。 我真的很傻也!
寫(xiě)朋友作文900字 篇4
微風(fēng)吹拂下垂柳輕輕地梳理著自己的秀發(fā),小鳥(niǎo)在枝頭為她唱歌。垂柳和小鳥(niǎo),是永遠(yuǎn)的朋友,她們不離不棄。在小鳥(niǎo)看來(lái),垂柳是她永遠(yuǎn)的朋友,垂柳給她提供住所,垂柳的臂彎是她永遠(yuǎn)的避風(fēng)港;在垂柳看來(lái),小鳥(niǎo)是她永遠(yuǎn)的好朋友,小鳥(niǎo)整天為她唱歌,風(fēng)雨無(wú)阻,小鳥(niǎo)的歌聲是她快樂(lè)的加油站。垂柳和小鳥(niǎo)的友誼是永遠(yuǎn)的,這使我想到我和她的友誼。
認(rèn)識(shí)她時(shí)是在轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候,那年,我剛剛轉(zhuǎn)到別的學(xué)校,新的學(xué)習(xí)環(huán)境,陌生的面孔使我變得孤僻,不和人說(shuō)話(huà),只會(huì)躲在角落里看書(shū)?墒牵,我的同桌——艾微,一個(gè)天真可愛(ài)的女孩,卻用自己的行動(dòng)感染了我。艾微是老師的得力助手,是我們班的音樂(lè)課代表。艾微天真無(wú)邪,腦袋里有無(wú)數(shù)的幻想,她的性格就好像熱情的太陽(yáng)那樣陽(yáng)光,她愛(ài)笑,常常一個(gè)笑話(huà)就能逗得她哈哈笑個(gè)不停。這樣一個(gè)可愛(ài)的女孩,卻能和我成為好朋友。剛剛轉(zhuǎn)到學(xué)校時(shí),老師安排我和艾微坐在一起,于是,我們這兩個(gè)不搭邊的人就在同一張課桌上學(xué)習(xí)了。艾微人緣很好,有很多人與她做朋友,下課時(shí),總有幾個(gè)人圍在我們的課桌上和她聊天,而我則靜靜地趴在那兒,任誰(shuí)說(shuō)什么搞笑的話(huà)我也笑不出。
漸漸地,艾微發(fā)現(xiàn)了我的安靜,于是,她開(kāi)始和我聊天,我總是隨便應(yīng)幾句,接著又趴在課桌上發(fā)呆。一個(gè)下課,我終于忍受不了一大堆人在那嘰嘰喳喳地聊天了,我便自己走到圖書(shū)角那兒讀書(shū),突然,背后傳來(lái)一個(gè)諷刺的聲音:“不就是轉(zhuǎn)學(xué)生嘛,成天裝得好像誰(shuí)欠她一筆大錢(qián)似的,擺那個(gè)臭臉給誰(shuí)看呀!”另外一個(gè)聲音附和道:“就是,這樣的人,誰(shuí)愿意和她做朋友呀!”
我的淚水終于忍不住滑落臉頰,這時(shí),一個(gè)銀鈴般的聲音響起:“誰(shuí)允許你們這樣說(shuō)人家的!老師有教你們可以這樣在背后說(shuō)人壞話(huà)嗎?”那兩個(gè)人不說(shuō)話(huà)了,我抬起頭,艾微站在那兒,微笑著,蹲了下來(lái),我沒(méi)有說(shuō)什么,艾微先開(kāi)口了:“別理她們,喏,給你!”說(shuō)著,她將一塊潔白的手帕遞到我面前,我沒(méi)有接,艾微只好拿起手帕擦掉我臉上的淚痕,說(shuō):“女孩子的眼淚是最珍貴的,不可以隨便哭鼻子!
只有微笑的女孩才是最美麗的!”我望著她,她眨著大眼睛,繼而開(kāi)口道:“我知道你對(duì)周?chē)沫h(huán)境、人,都很陌生,但是你要學(xué)會(huì)適應(yīng),不可以總是我行我素的,我可以和你做朋友呀!我還會(huì)讓更多的人和你做朋友,這樣,你會(huì)變得和我們一樣快樂(lè)!”說(shuō)著,她拉起我,笑著說(shuō):“從今以后我們就是好朋友了!”我懵懵懂懂地點(diǎn)頭,她又笑了,笑得那么可愛(ài)。
于是,從今以后,我們就成為了好朋友,我也開(kāi)始接觸身邊的人,和她們打鬧成一片。至今,我還記得艾微的一句話(huà):“只有微笑的女孩才是最美麗的!”
寫(xiě)朋友作文900字 篇5
對(duì)朋友要真誠(chéng)相見(jiàn),任何一個(gè)人都希望自己能夠與朋友心與心的交流,誰(shuí)都不希望被別人玩弄和欺騙。對(duì)朋友發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)比幫助取得的實(shí)效更重要。生命中不能沒(méi)有朋友,沒(méi)有朋友的人生是不完美的,得意時(shí)不要忘記你生命中的貴人,你的朋友可以幫助你,也可以將你毀滅。誰(shuí)都不歡迎兩面三刀的朋友,對(duì)感情要專(zhuān)一一點(diǎn),最終受益的還是你自己,你怎樣對(duì)待別人別人也會(huì)怎樣對(duì)待你。別人看不起你,是因?yàn)槟阋膊⑽唇蛹{別人。
己所不欲,勿施于人,用希望對(duì)方對(duì)你的方式去對(duì)待別人,你會(huì)受到更多同類(lèi)的歡迎。以善意、親切、誠(chéng)摯和熱情的思想去對(duì)待別人吧。傷害是把雙刃劍,我們?cè)趥e人之前,要想到別人也會(huì)同樣傷害我們,最好的原則是:既不傷害別人,也不讓別人傷害自己。在原則問(wèn)題上,不主張讓步,但在生活中一些小事上讓一步又何妨,退一步則會(huì)心平氣和,海闊天空。把周?chē)娜艘暈楹萌,信任他們,將他們?dāng)成能干和有責(zé)任感的人,他們會(huì)把最好的表現(xiàn)出來(lái)。不吝于贊美別人,把你的掌聲和鼓勵(lì)不失時(shí)機(jī)的送給那些喜歡它的人,他們受到激勵(lì)后,也會(huì)更加努力的對(duì)你,你也將可以得到更多的回饋。在交往中要適時(shí)的保持低調(diào),有良好的自我感覺(jué)并沒(méi)有錯(cuò),問(wèn)題在于一不要到處?kù)乓,二不要輕易向人挑釁。別人的錯(cuò)誤容易看見(jiàn),自己的錯(cuò)誤不容易覺(jué)察,這是交往中最避諱的,常反省自己的錯(cuò)誤吧,少點(diǎn)看別人的錯(cuò)誤。每個(gè)人都難免會(huì)遭遇哀傷,以自身的體會(huì)去安慰別人吧,這樣不僅可以幫助自己更快的趕走憂(yōu)傷,同時(shí)也能使友人得到最深切的安慰與祝福。寬容、自由、尊重都是筑就真誠(chéng)友誼的秘訣!在對(duì)方的缺點(diǎn)和不完美中找到好的可愛(ài)的地方,直到讓對(duì)方滿(mǎn)意----這就是寬容別人的錯(cuò)誤收到的效果。就算是最好的朋友之間也要保持一個(gè)“距離”,過(guò)分的“靠近”只會(huì)讓你失去這份友誼。所一交朋友不要把關(guān)系搞的太“熟”。還有做事不能太過(guò)份,恰到好處的適度,是身心健康的前提。凡事要適度,包括人一生種的方方面面,恰到好處的適度,能使人際關(guān)系和諧平衡。最后我想告誡朋友們,人生如果太完美,就會(huì)失去生活的樂(lè)趣,所以殘缺也是一種美,是一種展現(xiàn)真實(shí)的美。還有,人的心態(tài)是隨時(shí)隨地可以轉(zhuǎn)化的!一個(gè)人心里想的是快樂(lè)的事,他就會(huì)變得快樂(lè),心里想的是傷心的事,心情就會(huì)變得灰暗。人生的成功或失敗、幸;蚩部、快樂(lè)或悲傷,很大程度上是由人的心態(tài)造成的。別跟別人說(shuō)你傷心難過(guò)了,那只是你自己心態(tài)問(wèn)題,悲傷的事情應(yīng)該盡早忘記,別跟我說(shuō)有些事根本無(wú)法不去想,那也只是你自己心態(tài)問(wèn)題,要做一個(gè)成功的人就要學(xué)會(huì)調(diào)整自己心態(tài),沒(méi)有什么事是完成不了的。所以,我希望朋友們無(wú)論什么事情都要以良好的心態(tài)去面對(duì),多想一下開(kāi)心的事,希望你們能夠快快樂(lè)樂(lè)、幸幸福福的過(guò)好這輩子!
寫(xiě)朋友作文900字 篇6
上午第二節(jié),我到七班上課,在上課之前,我先表?yè)P(yáng)了張玲同學(xué),表?yè)P(yáng)她一段時(shí)間以來(lái)在博客上的付出,她已經(jīng)成功加入了學(xué)校的小博腕兒圈,在七班寫(xiě)博方面居于領(lǐng)先地位,作為她的老師,我為他感到高興,作為學(xué)生博客的輔導(dǎo)員,我有責(zé)任在班集體肯定她,為她增添新的前進(jìn)動(dòng)力,并號(hào)召其它同學(xué)向她學(xué)習(xí)。
自從我們兩個(gè)班開(kāi)展學(xué)習(xí)小組制度后,我一直在關(guān)注這件事的進(jìn)展,大腦一直在思考著如何把小組運(yùn)用得更好,我真誠(chéng)的希望同學(xué)們也一起思考,一塊把這件事情做好。上周五下午放學(xué)后,張玲等幾位同學(xué)還專(zhuān)門(mén)來(lái)到家里和我交流,她們暢所欲言的談了談對(duì)小組學(xué)習(xí)的一些感受。沒(méi)有了在學(xué)校的拘束,有了在家里的溫馨,沒(méi)有師生之間的距離,有了朋友之間的親密,我們談的非常融洽,她們提出了許多合理的建議,我非常高興的向她們表示感謝,臨走的時(shí)候,我一面提醒她們路上注意安全,一面建議她們把自己的感受寫(xiě)在博客上,和大家共同分享。很高興的是,當(dāng)天晚上,我就看到了張玲同學(xué)的文章《小組.團(tuán)結(jié).我們》,文中寫(xiě)出了自己對(duì)小組學(xué)習(xí)的看法和建議,我為有她這樣關(guān)心集體、對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的學(xué)生而高興。
說(shuō)起張玲同學(xué),這一段以來(lái),她的進(jìn)步很大,我對(duì)她的印象越來(lái)越好,特別是在尋找“做真心朋友”的博客事件中,她讓我找得好苦。事情是這樣的:在一個(gè)多月以前,一位名為“做真心朋友”的博友給我留言,她談到在數(shù)學(xué)課堂上有些知識(shí)聽(tīng)得不太明白,希望老師再講一講?催^(guò)之后,我既高興又擔(dān)心,高興的是學(xué)生有什么問(wèn)題可以通過(guò)博客這個(gè)渠道毫無(wú)顧忌的向老師提出,擔(dān)心的是學(xué)生沒(méi)有掌握好所學(xué)知識(shí),作為老師是有責(zé)任的,我要找到這位同學(xué),再認(rèn)真給她講解一番。當(dāng)時(shí),她的博客沒(méi)有署出自己的真實(shí)姓名,我猜測(cè)應(yīng)該是七班的同學(xué),結(jié)果,到班里一問(wèn),遺憾的是沒(méi)有同學(xué)出來(lái)承認(rèn),后來(lái),我擔(dān)心那位同學(xué)有顧慮,就只在私下里詢(xún)問(wèn)了部分同學(xué),還是沒(méi)能找到這位“真心朋友”,我有些詫異,會(huì)不會(huì)是其它班的同學(xué)呢?一時(shí),我不知所措了……
說(shuō)起來(lái),我還要感謝德育處周主任,那次,他來(lái)到我們辦公室,了解博客名為“做真心朋友”的同學(xué)是哪個(gè)班的,經(jīng)七班班主任翟老師到班里調(diào)查后,終于真相大白了,原來(lái)她就是七班的張玲同學(xué),我也恍然大悟。之后,我接連和張玲同學(xué)聊了幾次,當(dāng)我問(wèn)到為什么不和老師主動(dòng)說(shuō)明呢?她有些靦腆的低著頭笑了,小聲說(shuō):“我有些不好意思!”我微笑說(shuō):“現(xiàn)在好了,以后,我們不但可以通過(guò)博客交流,面對(duì)面也可以敞開(kāi)心扉交流了,你說(shuō)呢?”她使勁得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在,我和張玲同學(xué)已經(jīng)是很好的朋友了,正如她的博客名一樣“做真心朋友”,我很樂(lè)意和每一個(gè)同學(xué)都成為真心朋友。
寫(xiě)朋友作文900字 篇7
提到白鵝,就自然想起了駱賓王的《詠鵝》,我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)“白毛浮綠水”的白鵝,卻有一只被關(guān)在籠子里的白鵝朋友!
這是鄰居養(yǎng)的一只鵝。我們住的院子里有很多戶(hù)人家,有好多都是老人帶著孩子住在這里,樓前有一片空地,空地上拔地而起的是一排排白楊樹(shù),既能遮陽(yáng)又能凈化空氣,可是近幾年卻被一些看孩子的奶奶姥姥們?cè)诎讞顦?shù)之間的空隙里開(kāi)辟出了一塊塊的菜地。各種應(yīng)季蔬菜,應(yīng)有盡有。在這個(gè)連吃個(gè)蒜瓣都要花錢(qián)買(mǎi)的城市里,吃著自己種的純天然綠色蔬菜,心里別提多高興了!
菜地是孩子們的樂(lè)園,每小塊菜田中間總會(huì)辟條小路,供耕種方便,而這一條條彎彎曲曲的小路,卻深深地吸引著我的兒子樂(lè)樂(lè)。他每天都要花大部分的時(shí)間在這片迷人的菜地里玩耍:看到金黃的油菜花開(kāi)了,就過(guò)去掐一朵,花還沒(méi)有玩夠兩分鐘,又看到個(gè)大坑,就隨手把花扔到大坑里了,又看到地上一個(gè)長(zhǎng)枝條,還沒(méi)等蹲下來(lái)?yè)靺s看到一條小花狗從遠(yuǎn)處走來(lái),忙丟下樹(shù)枝去追趕小狗了,小狗也不一定要追上,沖著它“汪汪汪”地喊幾聲,又把小狗嚇跑了。小狗嚇跑了該跟誰(shuí)玩呢?別急,我們這個(gè)園子里還有只大白鵝朋友呢!
大白鵝是由一位阿姨養(yǎng)在園子里的,鵝被關(guān)在籠子里,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)他出來(lái)過(guò),原來(lái)他還有幾個(gè)玩伴:兩只母雞和一個(gè)灰鴿。但慢慢地,母雞和鴿子都不見(jiàn)了,只剩下大白鵝了,我們猜測(cè)是主人把它們吃了,所以也特別害怕,突然有一天,大白鵝也不見(jiàn)了。由于主人的疏忽,大白鵝的窩很臟很亂,所以,大白鵝的肚子下面都成黑色的了,籠子旁邊放著一些白鵝的飼料或者從菜園里撿來(lái)的青菜葉,樂(lè)樂(lè)總是拿著菜葉去喂他,卻又害怕它而不敢靠太近,總是把菜葉塞進(jìn)籠子里一點(diǎn)就趕緊抽回手來(lái),還緊緊地貼著我。
大白鵝的脖子很長(zhǎng)很優(yōu)雅,有時(shí)會(huì)撲閃翅膀伸個(gè)懶腰,他的翅膀很大很漂亮,像要飛起來(lái)啦,卻又突然放下了。經(jīng)常發(fā)出“嗷嗷”的聲音,有時(shí)是餓了,有時(shí)應(yīng)該是寂寞了吧。每當(dāng)此時(shí),我會(huì)告訴樂(lè)樂(lè):大白鵝喊你呢,他是不是想跟你玩呢!樂(lè)樂(lè)會(huì)天真地回答:是,咱過(guò)去吧!就拉著我的手去找他。
大白鵝很聰明,當(dāng)人們拿著不同種類(lèi)的青菜去喂他時(shí),他只啄食甜甜脆脆的葉子,而那些又長(zhǎng)又苦的莖,卻被他丟棄一邊,嗤之以鼻。
有一次,住隔壁的奶奶去菜園里擇了一大捧青菜,送到了大白鵝的籠子旁邊,樂(lè)樂(lè)便好奇地問(wèn):“奶奶,你干什么呢?”
奶奶說(shuō):“我去喂大白鵝呢!等他下了蛋,我讓他的主人給我一只鵝蛋吃!”
我忙問(wèn):“這只鵝會(huì)下蛋嗎?”
奶奶笑著回答:“這是只公鵝,不會(huì)下蛋!”
我大笑,旁邊的樂(lè)樂(lè)卻不知所以地望著我們。
有時(shí)我們也會(huì)把大白鵝假想成樂(lè)樂(lè)的一個(gè)兄弟姐妹,每當(dāng)樂(lè)樂(lè)不好好吃飯時(shí),一說(shuō)讓大白鵝吃吧,他就趕緊吃上幾口,生怕大白鵝真的搶去他的食物!對(duì)樂(lè)樂(lè)來(lái)說(shuō),大白鵝既是朋友,又是“敵人”,這么好的一個(gè)伙伴,真的帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣!之前大白鵝的“小伙伴們”一個(gè)個(gè)突然“失蹤”,所以,特別希望大白鵝能多陪伴我們幾年,我們的好朋友!
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