【精華】描寫春天的作文900字7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫春天的作文900字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫春天的作文900字 篇1

　　“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！贝禾祀S著花的開放，鳥兒的歌唱，柳條的舞動(dòng)……來到了人間。我們也在郊外尋找著春天的氣息。你看，農(nóng)民伯伯在田里插秧，那秧苗像一個(gè)個(gè)挺拔的小衛(wèi)兵，直直地望著前方。田里的水道像條條水蛇，蜿蜒地伸向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方那連綿起伏的山巒上的一片綠色，讓我感覺到大自然的美好。水田邊的大樹上，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，一陣微風(fēng)吹來，把樹葉吹得沙沙響。那是小樹葉在演奏歌曲，迎接春姑娘的到來……

　　突然，我發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂，它在我頭頂上嗡嗡直叫，好像在說：“伙伴們，跟我來，桑果園的桑果熟了，好香�。∥覀円黄鹑タ纯窗桑　备�在小蜜蜂的后面，我們來到了康莉桑果園。一進(jìn)園，我的眼前就是一望無邊的桑果林。啊，那么多桑果樹！我心里嘿嘿地笑著，心想：這回夠我吃個(gè)飽了！懷著激動(dòng)地怦怦直跳的心，我大叫一聲：“桑果，我來啦！”緊接著就像匹馬一樣飛快地跑到里面的桑果樹林中。

　　呀！一棵棵桑果樹上結(jié)滿了桑果，有的紅、有的紫、有的青、有的白……這些桑果像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，躲藏在樹葉中，正和我們?cè)谧矫圆啬�！看我怎么捉到你們這些小桑果。拎著小籃子，我走到一棵桑果樹前，用手撥開樹葉，哇，這片樹葉可真鋒利，差點(diǎn)刮傷我了。我仿佛聽到這群“小精靈”在哈哈大笑：“看你能不能抓到我，你這個(gè)大笨蛋！”

　　“哼，我要把你們通通吃掉�！蔽倚睦锖懿环�氣：“桑果，快出來，否則我要搖這棵樹了。”我拼命地?fù)u啊搖，桑果像雨點(diǎn)一樣

　　落了下來。呀！我不但沒撿到美味的桑果，落在地上的桑果也全摔爛了。我急壞了，大叫：“老媽，快來幫我采桑果啊！這桑果太淘氣了！”媽媽提了一籃子的桑果跑過來。我羨慕地說：“媽，你怎么采到這么多的桑果啊，是不是有什么采桑果的秘訣沒告訴我�。俊皨寢尩靡獾卣f：“既然你誠(chéng)心誠(chéng)意地問我，那我就大發(fā)慈悲地告訴你吧。蹲在樹底下，仰著頭，看桑果，哪個(gè)大，哪個(gè)紫，哪個(gè)飽滿，哪個(gè)漂亮就摘哪個(gè)。你要小心的撥開葉子，慢慢地采下來。我告訴你啊，綠色與白色的桑果不能吃，因?yàn)檫�沒成熟，紫色的就好吃了。”聽了媽媽的話，我輕輕地摘了一顆又大又紫又飽滿又漂亮的桑果，往嘴里一放。啊，這顆桑果真甜啊！

　　我又摘了四個(gè)桑果，一個(gè)非常小，白色的桑果，一個(gè)是稍微大，綠色的桑果，還有一個(gè)是更大的紅色的桑果，最后是一個(gè)最大最甜的紫色桑果。我把四個(gè)桑果按大小順序排好，然后告訴媽媽：“媽，這就是桑果的成熟過程，你看！”。媽媽激動(dòng)地說：“哇，你好聰明��！你今天又學(xué)習(xí)了新知識(shí)！我告訴你，有些畫家用水果作為顏料，紫色的顏料就是用桑果做的。”聽了媽媽的話，我想了一個(gè)主意，我用桑果榨成汁，在爸爸的衣服上畫了一個(gè)大笑臉。爸爸穿著我畫的“笑臉服”，大笑起來，笑聲傳遍了整個(gè)桑果園。

　　春天的桑果園就是這樣美妙，春天的一切也都是這樣的美妙！

描寫春天的作文900字 篇2

　　今天一早，下起了蒙蒙的春雨。我往屋外望去，只見雨淅淅瀝瀝、淅淅瀝瀝地下著。這讓我想起杜甫寫的一首詩“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”啊。

　　春雨淅淅瀝瀝、飄飄灑灑地下著。春雨細(xì)細(xì)得像牛毛那樣，也像繡花針一樣，更像絲線一樣密，密得像簾布一樣。雨不停地下，路兩邊新拔尖的翠竹，被碎雨罩著，綠蒙蒙的，望不到邊際;公園里的小路旁，一片桃林，初開的桃花，籠在這三月的煙雨里，泛出一層水潤(rùn)潤(rùn)的紅霧。啊，這奇妙的春雨，它正給未來孕育著怎樣的景象啊!

　　一株株小草從土地里鉆出來，把自己的“青春”獻(xiàn)給大地。我想春雨過后，小草會(huì)在長(zhǎng)一截嗎?我覺得會(huì)的，因?yàn)椤按河曩F如油”啊�！罢l言寸草心，報(bào)得三春輝”，人們贊美小草，是因?yàn)樗�扎根在大地，給大地增色，而且默默地奉獻(xiàn)自己，卻不貪圖名利。

　　田野里，農(nóng)民們有的在插秧，有的在給秧苗扶正……他們都在忙碌著。雖然下著雨，但他們卻不管雨，并且有的人笑逐顏開，也有人張開雙臂，他們每個(gè)人的皺紋好像都少了。我問媽媽這是為什么，媽媽說自己想想，我攪盡腦汁才想出來，因?yàn)椤按河曩F如油”。燕子也穿著黑色的禮服，穿梭在雨中，好像要用她那剪刀式的尾巴剪斷雨簾似的。

　　小河也在春雨的“滋潤(rùn)”下變得干干凈凈了，清的連河底的沙石都看的清清楚楚。小河旁的柳樹姑娘也冒出新芽了，在雨的掩罩下，柳樹姑娘的長(zhǎng)發(fā)如霧如煙。

　　比金子還貴啊，三月桃花雨!比銀子還亮啊，三月桃花雨!啊，地上草如茵，兩岸柳如眉。三月桃花雨，叫人多沉醉!

　　春天的雨初中作文3

　　春天就像一位慈祥而細(xì)心的“母親”，她辛勤地培育著“兒女”，用她那甜美的乳汁來賦予營(yíng)養(yǎng)給兒女，為的是給兒女更好的東西、更好的生活和更好的體魄。兒女長(zhǎng)大了，母親給了他們最好的教育和貼心的愛護(hù)。如今兒女已經(jīng)可以掙脫開母親的懷抱，展翅飛翔，翱翔在天空中，那這些功勞歸功于“母親”在背后默默支持和無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。

　　雨是大自然的旋律，是春的使者!春雨淅淅瀝瀝，如絲如縷飄落在田野上，滋潤(rùn)著嫩綠的麥田。

　　春雨霏霏，雨霧彌漫，千萬條銀絲，蕩漾在半空中，恰似穿成的珠簾，如煙如云地籠罩著一切�；顫姷难嘧釉谟曛写﹣泶┤ィ�想用那剪刀似的尾巴剪斷雨簾。春雨綿綿，灑落在柳葉的葉子上，沙沙沙，像少女輕輕的撫弄琴弦，又向蠶寶寶在吞食桑葉;春雨瀟瀟，小雨珠飄落在早春的花瓣上，滾動(dòng)著，猶如千萬顆閃爍著五顏六色光彩的珍珠。

　　雨，灑在河面上，平靜的水面泛起粼粼波紋。機(jī)靈的小魚跳躍著，掀起一朵浪花，仿佛要吮吸那晶瑩的雨滴;雨，滲進(jìn)泥土里，麥苗伸展著翠綠的嫩葉，頂著亮晶晶的雨露，真像柳枝那樣青翠欲滴;小草蘇醒了，舒展著身子，帶著春天的氣息，鉆出地面……

　　春雨淅淅瀝瀝，落在人們的心坎上。一位農(nóng)民老漢站在雨中，晶瑩的雨水滴在他花白的頭發(fā)上。他望著田野里的麥苗吮吸著春天的甘露，臉上笑開了花，仿佛在說：“春雨貴如油啊!”春雨淅淅瀝瀝，你是春姑娘的使者，你伴隨著春一起來到大地上，滋潤(rùn)嫩綠的麥苗，擁抱淙淙的小溪，散發(fā)著泥土的芳香，給大地帶來一片生機(jī)。

描寫春天的作文900字 篇3

　　寒冷的冬天過后，春天的季節(jié)便慢慢步入了人們的世界，就像一個(gè)晨早的鈴鐘敲響每一個(gè)角落。

　　春雨綿綿，首先它給大地帶來了最好的禮物，用這份真心去喚醒那等待著被滋潤(rùn)的萬物。也許他們已經(jīng)等的不耐煩了，也也許對(duì)這份禮物的到來而感到無比的欣慰。在他們的生命里曾收集了多少對(duì)‘它’的感激，收集了多少‘它’對(duì)他們的呵護(hù)。

　　就這樣，久而久之，‘它’習(xí)慣了用默默的.無私的心靈去呵護(hù)這份大地，把他們都護(hù)育成長(zhǎng)。春天猶如一個(gè)人的青年時(shí)代，給人的感覺是那么的活潑、那么的自信、那么的真實(shí)、那么的天真爛漫，更是每一天都充滿著對(duì)生活的向往。這是一生不可或缺和不可丟失的一份美好的經(jīng)歷，什么的變化都趕不上春天里的氣象萬千，回想一下那是多么生動(dòng)而感人的變化……

　　春天好像就是一個(gè)治病者一樣，每當(dāng)心情不悅時(shí)就去到處逛逛心情就會(huì)自熱而然的感到無比的順暢。冬天還未到盡頭但‘他，已經(jīng)悄悄地走進(jìn)了我們的身旁，把這消息撒布在每一個(gè)角落。就這樣這味神奇的藥喚醒了惜月的美好，讓沉睡的人們變得更加忙碌了，似乎自己快要成了機(jī)器，停不下來了。春雨下時(shí)干枯的大地被滋潤(rùn)的有聲有色，換發(fā)著綠色，綠得讓人忘記了疲憊，新生的力量在鼓舞著躁動(dòng)的生命，不斷的在為生活而拼搏。似乎，半夜起身時(shí)，趨步田野，會(huì)聽到春草為了生長(zhǎng)的吶喊，星星為了萬物而歡呼的夜景。

　　春分，也許意味著春天時(shí)節(jié)的告別，同樣，在這萬物蘇生的季節(jié)里像個(gè)交界處，許許多多的人和事物都在這里相聚又分開。好多兄弟姐妹在這個(gè)春天，告別了往日的雙人游，走上了單人獨(dú)舞的人生道路。也許，春天真的適合分分離離的痕跡，讓它在這里留下最初的美好，也在這留下最后的回憶。

　　春天，就像是一個(gè)愛美愛打扮的姑娘。在每一個(gè)地方，她都會(huì)展現(xiàn)出她的美麗。春天的細(xì)雨蒙蒙來襲，猶如在天空下撒下很多小小歌聲滴滴答答，那也許是春姑娘在彈奏的琴聲吧。燕子飛回來了，那也許是春天的信使吧。

　　在這播種的季節(jié)，當(dāng)然也不能忘掉那洗刷大地的蒙蒙細(xì)雨，‘雨。是柔弱的，是敲響那厚重的鋼筋水泥的樓房，因?yàn)樗�是世上最輕靈的生物’。它墜落在每個(gè)物品上面敲響出對(duì)生命的歡呼、對(duì)萬物的渴望，這正像是一個(gè)少年追求夢(mèng)想的心雨聲。也許在這生活當(dāng)中每每下雨時(shí)每個(gè)細(xì)心的人都會(huì)認(rèn)真的去聆聽它的演奏，使他們成為了雨的聽眾，而它也無私的傾訴著每一個(gè)故事，人們也漸漸地喜歡上了它的真誠(chéng)，喜歡上了它的美。當(dāng)人們心中充滿懷戀與感嘆時(shí)，便一個(gè)人安靜地坐著聽它的琴聲。這樣雨成了人們生活當(dāng)中的感情色彩，心愿的表達(dá)者和寄托者。

　　下雨了，我將那燙熱的手輕輕地伸出窗外去觸摸那雨的心思，頓時(shí)一陣沁人心脾的清涼把我整個(gè)心靈都凈化了。

描寫春天的作文900字 篇4

　　每天清晨，匆匆忙忙去學(xué)校。朋友，你是否注意過鳥兒的歌曲？你是否注意過路旁剛剛綻放的花朵？你是否注意過調(diào)皮的的風(fēng)兒？朋友，你還在忙碌地工作著嗎？你還在一直向遠(yuǎn)方的大路走去嗎？你為什么不坐下來休息一下呢？你已經(jīng)錯(cuò)過了身邊的好多風(fēng)景。

　　天空不會(huì)總是藍(lán)色，天氣不總會(huì)那么晴朗，鳥兒不總會(huì)歌唱，但春天永遠(yuǎn)是你的人生。

　　我的朋友——影，她是一家公司的老板，是事業(yè)中的強(qiáng)人，她用青春鑄造了公司的輝煌，一直在為自己的人生奮斗。在她的字典里沒有休息這兩個(gè)字，她日復(fù)一日年復(fù)一年的工作，忘記了時(shí)間更不用說她是否知道什么叫四季。她有時(shí)忘記了吃飯，有時(shí)忘記了回家甚至還忘記了睡覺···所有的人都把她作為榜樣。終于有一天，影倒下了。醫(yī)生告訴我們，影由于疲勞過度，患了腦癌。這個(gè)消息猶如天塌下來一般，影的肩膀怎么能扛得動(dòng)呢？我們只能告訴她是小小的感冒，過一段時(shí)間就會(huì)好的�？墒牵�我們覺得影十分反常，我們經(jīng)�？匆娝�在寫著什么，偶爾她也會(huì)側(cè)著頭好像在傾聽著風(fēng)的訴說。她沒有像以前那樣忙碌，生活節(jié)奏也沒有那么快，而是開始跳上了華爾茲。雖然她面對(duì)我們的是那張燦爛的笑臉，但背后卻是一張陌生而又熟悉的面孔。我曾看到過她一個(gè)人在默默地哭泣，也曾聽到過她在夢(mèng)中對(duì)春的呼喚。不知何時(shí)，她愛上了春，但她卻把對(duì)春的愛埋的很深很深。

　　就這樣過了一年多，影不知道時(shí)間在她身旁走過了多少次，我們便告訴她，才過完冬天。鳥叫聲，傳遍了整個(gè)世界�；ㄏ阄�，飄滿了大地。第一次聽到影對(duì)我們說：“春，好美。為什么以前沒有聽到春天里鳥兒獨(dú)有的歌曲？那是由無數(shù)個(gè)音符的夢(mèng)拼湊成的樂章。為什么以前沒有注意路旁剛剛綻放的花朵？摘下一朵，去細(xì)細(xì)地感受它的芳芳。為什么沒有傾聽這風(fēng)兒在耳旁輕輕的訴說？這些真是我人生中的遺憾，從此以后我相信我的世界將有春天不再孤單�！�

　　我們常常給影講述著外面的世界，80%的故事都是關(guān)于春的。春成了影的朋友，春陪伴著影走過了三個(gè)春秋。有一天，影對(duì)我說：“春，多么美的季節(jié)，繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細(xì)細(xì)開，我終于可以休息了，終于可以來欣賞春啦�！�

　　影終于走不動(dòng)了，永遠(yuǎn)生活在春的世界里，我們把她埋葬在花的海洋，看到她的微笑我們和花兒們卻在哭泣。

　　朋友，不要讓人生變得太忙碌，停一停腳步，去欣賞身邊的一花一草。不要等到春走了才懂得珍惜。看著花兒向你微笑，看到夕陽西下，看到落葉滿天飛舞，大雁冬往南飛。

　　影，活在冬天，走在春天，她沒有放慢腳步去感受春，她的春天僅僅是朋友用友誼編寫的美麗的“傳說”。

　　影，你去享受著春天吧，生活在花的海洋，享受著春光的溫暖。影，我的世界將永遠(yuǎn)為你留住春天。

描寫春天的作文900字 篇5

　　你看，旭日正在升騰，春姑娘來了!你快去用雙手擁抱這個(gè)美麗的春天吧!

　　大地漸漸從沉睡中蘇醒過來了，冰雪融化，草木萌發(fā)，各種鮮花次第開放。

　　春姑娘在封凍了的冰河上跳呀跳，踩呀踩，冰層裂成冰塊，化成了水，鴨子在剛剛成水的河里游泳，正如“春江水暖鴨先知”。

　　春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳，使小草感到春天來了。一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來，他們破土而出，舒展著他那幼嫩的綠葉。小草一下子鋪滿了原野，舉目遠(yuǎn)望，一碧千里。他們挺著身子，隨風(fēng)搖曳，那么柔軟，那么嬌嫩。

　　春姑娘來到了大地，給大地帶來了無限的生機(jī)。小草鉆出了地面，發(fā)出了嫩綠的新芽，給大地披上了一件綠色的新衣裳。湖邊的柳樹也飄起了嫩綠的長(zhǎng)發(fā)，輕輕地從人們肩頭上吹拂過。枝條上，無數(shù)的小嫩芽也探出了小腦袋，好像在打聽著什么春天的信息。

　　美的一個(gè)季節(jié),春天的一切都是綠的,你看那柳樹上嫩嫩的綠芽多像剛出世不久還裹著棉被的嬰兒呀!它綠中帶黃,黃中夾綠,薄薄的葉片像是塊騖柔滑的綠紗;你再看那油綠的麥苗卻又多么像一個(gè)少年的臉——充滿自信,飽含希望,好似一種備戰(zhàn)的柳模樣卻又像是一種頑皮的俊姿;……春天的清晨露珠滿地,它像一顆顆珍珠般輕輕的滴落在綠色的臂膀上,晶瑩剔透,把原本就很美麗的綠色更加升華了.

　　春天的雨是多么的美麗,它像牛毛,像花針,像細(xì)絲.把小草兒,樹葉兒沖刷得干干凈凈，讓它們綠得發(fā)亮.所謂“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲，”它悄悄然地走進(jìn)大地，為大樹，禾苗解渴，把大地上的塵土洗刷掉，還給我們一片清新，怡人的空氣，為人類無私奉獻(xiàn)，悄無聲息，不圖回報(bào)。雨過天晴，太陽走過七色彩虹，萬丈光芒照耀著春天的大地，大地上的一切都生機(jī)勃勃。地上的小草，細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的，青枝綠葉的樹木，像剛洗過一個(gè)澡，顯得青翠欲滴。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著，唱得人心情舒暢;小蜜蜂出來采蜜，它們從這束花飛到那束花。最快樂的是陽光下的孩子們，他們有的追逐跳躍，有的唱歌跳舞，還有的在藍(lán)天上放起了風(fēng)箏，又是一幅欣欣向榮的圖畫。

　　春天,可以說是播種生命和希望的季節(jié).也可以說是新生命開始的季節(jié);在這里草芽露出了小腦袋,羞答答地從新鮮的泥土中探出新嫩的臉;樹枝打起了新苞;燕子從遙遠(yuǎn)的南方歸來,安上自己的新家了……而我們也在春的懷抱中洗去了臉上積沉了一年的污垢,換了一張干凈的新面孔,開始為踏上自己的新學(xué)年作雄厚的準(zhǔn)備.

　　春天的陽光溫柔而又嫵媚,像母親的手,不斷地撒播著愛和溫暖,默默無聞,不求回報(bào);她把愛和光撒向桃樹,撫開了桃花.她把愛和光撒向杏花怒放;……她,撒紅了江山,播綠了大地;她將母親愛撒向罪人的身體,播進(jìn)罪人的心,她用愛的泉水澆灌著他干枯的心,用火紅的熱情照亮他們心中的黑暗,她用無言的愛鼓勵(lì)他們痛改前非,讓他們抬起頭重新做人……

　　春的綠,春的新,春的陽光都是美的

　　春天 我們都愛你.

描寫春天的作文900字 篇6

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、寫一篇觀察日記�？梢詫懘禾齑笞匀坏木吧�，也可以寫人們的衣著、活動(dòng)等。

　　2、有順序地抓住春天的特點(diǎn)，寫清楚，寫具體。

　　【教學(xué)重、難點(diǎn)】

　　緊扣“春天”二字，寫出變化，寫出季節(jié)的特點(diǎn)。

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】

　　讓學(xué)生利用雙休日、或結(jié)合學(xué)校的春游、或組織學(xué)生到公園、郊外踏青，用自己的眼睛去觀察春天，與春天親密接觸。

　　【教學(xué)過程】

　　一、品春天之文，積累詞句。

　　1、同學(xué)們，回憶一下開學(xué)至今，我們學(xué)過哪些關(guān)于春天的文章。（《春的消息》、《春天的小雨滴滴滴》、《放風(fēng)箏》）

　　2、讀讀這三篇文章，看看作者寫了春天的哪些景物？你最喜歡哪些語句？

　　3、你還在課外讀到哪些描寫春天的文章或詩歌？選擇其中的一篇與你的同伴共同朗誦一下，讓我們?cè)诂槵槙�聲中“與春天有個(gè)約會(huì)”。

　　4、我們可以用哪些詞句來描寫春天？

　　（風(fēng)和日麗、春回大地、萬物復(fù)蘇、花紅柳綠……）

　　說明：其實(shí)，關(guān)于春天的文章，古詩等學(xué)生已經(jīng)學(xué)得不少了，本文的訓(xùn)練旨在讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)用，將所學(xué)知識(shí)內(nèi)化為自我認(rèn)知。教師要及時(shí)地將學(xué)生習(xí)得經(jīng)驗(yàn)梳理、歸納繼而運(yùn)用。

　　二、觀春天之景，積累素材。

　　1、通過你與春天的親密接觸，你能說說春天有哪些特點(diǎn)嗎？（陽光、紅花、春雨……不強(qiáng)求統(tǒng)一，只要能說出特點(diǎn)就可以了。）

　　2、春天與冬天相比，不同在哪里？

　　3、人們的衣著、神態(tài)有什么變化？（衣服穿得少了，顏色鮮艷了，不再畏畏嗦嗦了，挺起胸走路了……）

　　4、植物有什么變化？（桃花開了，柳樹綠了，迎春花黃了，菜花一片黃……）

　　5、動(dòng)物有什么變化？（冬眠的動(dòng)物醒了，蝴蝶蜜蜂忙采蜜了……）

　　6、景色有什么變化？ （陽光更暖了，雨多了，春雨綿綿……）

　　7、選擇你最感興趣的某一方面具體說說。（老師隨機(jī)將選擇內(nèi)容一致的同學(xué)編為一組，小組內(nèi)交流。）

　　8、小組代表發(fā)言，組員補(bǔ)充。

　　說明：在這一環(huán)節(jié)，教師應(yīng)當(dāng)充分尊重學(xué)生的個(gè)人感受，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察，敢于發(fā)表意見，讓學(xué)生作文言之有物。

　　三、述春天之文，嘗試運(yùn)用。

　　1、春天是那樣的美好，俗話說“一年之計(jì)在于春”，讓我們?cè)诖禾觳シN。拿起我們的筆，用我們的文字將美麗的春天寫一寫。

　　2、寫作的時(shí)候注意：

　�。�1）采用日記的格式書寫。

　�。�2）有順序地抓住春天的特點(diǎn)，寫清楚，寫具體。

　�。�3）注意用上描寫春天的美詞佳句喲！

　　說明：有了“說”的基礎(chǔ)，習(xí)作就“水到渠成”了，學(xué)生就不會(huì)感到困難，不會(huì)感到害怕，應(yīng)該讓學(xué)生明白寫作就是將自己的所見所聞所感所想寫下來，并不是可怕的事情。學(xué)生習(xí)作時(shí)可以播放一些舒緩的音樂，比如班德瑞等。

　　四、繪春天之色，升華體驗(yàn)。

　　1、誰愿意交流一下你的文章？

　　2、老師選擇具有代表性的文章加以評(píng)點(diǎn)。

　　3、自我修改調(diào)整后謄寫。

　　4、如果愿意的話，可以根據(jù)你認(rèn)為班里寫得好的文章把春天畫下來。

　　說明：這一環(huán)節(jié)應(yīng)該讓學(xué)生明白，好文章不是一蹴而就的，而是經(jīng)過多次修改，反復(fù)斟酌以后才出現(xiàn)的，要讓學(xué)生養(yǎng)成作后修改的習(xí)慣。

描寫春天的作文900字 篇7

　　春天像是一位花姑娘，展開雙手，擁抱大地，使萬物復(fù)蘇。

　　春天像是一位慈祥的媽媽，溫柔美麗，奉獻(xiàn)母愛，使兒女們得到無私的保護(hù)。

　　春天像是一杯美酒，幽香誘人，陶醉人心，使人迷戀其中。

　　————題記

　　春天的心情，綠色般的愛，輕柔的風(fēng)吹著我那凌亂的頭發(fā)，像是一面空中飄的旗子，情不自禁的贊美能使萬物復(fù)蘇的春天，真想找一處風(fēng)景看一看。

　　隨著自己的感慨，出來散步，無心的來到了一處風(fēng)景，自然的走到了山腳下，四周的草坪像湖面上的波浪一般，生機(jī)勃勃，令人嘆息生靈，若是自然生成的森林，則會(huì)有更幽深的意境。

　　我不由自主的買了一雙登山鞋，隨著人群登上了這座麒麟山。這山路很陡，我故意走的慢點(diǎn)，脫離上面的隊(duì)伍，獨(dú)自欣賞，若不是山勢(shì)過高，我想，人們到上面來避暑到是一種享受。

　　山上的氣溫要比地面上的相差很多，很涼爽，如果，這山上有一條泉眼就好了，不僅可以喝到自然山泉，還可以消除身上的熱意，其實(shí)真正的放松就是要有好的心情，這山中的景色不僅能讓你心情愉快，有能讓你放下平日的憂傷，也許這就是你尋找人生快樂的途徑吧

　　無意間我在地上發(fā)現(xiàn)了山提溜，記得小的時(shí)候爺爺經(jīng)常帶我到山上去采，我拾起這小巧玲瓏的山提溜，不禁摘下一朵，放在嘴里品嘗，可惜，沒有小的時(shí)候吃的甜，但是能再吃到這東西也很不容易。我坐在山路的石臺(tái)階上，就剩下我一個(gè)人了，忽然間好靜好靜，我望著那樹陰，幽靈般的神秘，密密麻麻，千瘡百孔。此時(shí)有點(diǎn)佩服這顆樹了，它為什么就這么自在呢？不！它也有任務(wù)，春天給它的是春天的任務(wù)，春天命令它要枝葉茂盛的開放，夏天則要命令它葉茂成陰，秋天命令它落葉飄零，冬天命令它與雪花相伴。

　　突然一股似白丁香般的香氣撲面而來，我隨著它傳播的路線找到了一種我從沒見過的山野花，它的芬芳十分迷人，那紫色的花瓣，濃郁的香氣，讓人醉到心頭，這芳香幾乎彌漫了整座山似。我站起來繼續(xù)往前走，越來越靜，越來越香，這回我肯定絕不是花香，這種香很清淡，是葉子上發(fā)出來的清香，一種清脆的感覺，就像是自然沐浴一般清涼。

　　走著走著，來到了山上的一座涼亭，而且看上去已經(jīng)很舊了，可我卻對(duì)它有著情有獨(dú)鐘的感覺，如果這時(shí)能有一個(gè)好伙伴坐下來與我談詩論作，我會(huì)像李白一樣，有感而發(fā)，來利用人與自然的親密溝通，作出一首《春天的心情》，我站在那里，好似一幅畫，聽鳥兒優(yōu)美的旋律，不禁想起了一首詩歌《春曉》，讓我陶醉在這幽僻的山谷之中，感嘆春天。

　　黃昏的時(shí)期到了，在不下山，就天黑了，尤其是我一個(gè)人在山上，仰望天空，那晚霞發(fā)出暗黃的日光，照射在山路上，這彎彎曲曲的山間小路還是有點(diǎn)古老的風(fēng)趣，很容易讓人懷舊，下山了，我從口袋里掏出了一張正在熟睡的1元錢，趕上了一輛公共汽車，踏上了回家的路。

　　也許，在我剛剛游行的時(shí)候，過程就是心情吧，我說不出那怎樣的感覺，更不知道該用什么樣的字眼去形容它————春天的心情