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【精選】小學(xué)作文900字匯編九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)作文900字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文900字 篇1
“小龍?jiān)陉柟庀履梅糯箸R去觀察棉花，過了不久，棉花燃燒了起來�！本艢q的我正津津有味地看著動(dòng)畫片，一看到這里，我心里便產(chǎn)生了疑問：放大鏡真能燃燒棉花？為什么放大鏡看棉花，棉花會(huì)燃呢……一連串的問號(hào)在我腦海里閃現(xiàn)，我困惑極了。我想要弄明白，于是，便決定親自去試一試。
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題——我要用的工具中缺了一樣——棉花。我家又沒種棉花，去哪找呀？我的目光移到了床上。“��！”我大叫一聲，隨之嘿嘿地笑了兩聲。我兩只手摩擦著，拿來一把剪刀，對(duì)著床上的被子剪了起來。我剪了一個(gè)大口子，從里面抽了一點(diǎn)棉絮，去進(jìn)行我的實(shí)驗(yàn)啰。
蕭伯納曾說：行動(dòng)是通往知識(shí)的唯一道路。我興沖沖地跑到樓下，開始我的實(shí)驗(yàn)，你不必?fù)?dān)心我會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在是中午，我媽在睡午覺。我把棉絮放在小區(qū)的石桌上，然后在棉絮側(cè)面將放大鏡斜舉在棉絮上方，在陽光照射下，發(fā)現(xiàn)鏡下有一個(gè)亮點(diǎn)集中在棉絮，我心想：“我要看看，這棉絮會(huì)不會(huì)燃。”過了一會(huì)兒，棉絮沒有燃，而我卻已被火辣辣的太陽曬得汗流滿面了。我的手臂很酸了，正想放棄，卻看到棉絮上冒了一縷青煙。我一下子來了興趣，手臂的酸楚一下子忘到了九霄云外。我好奇地盯著放大鏡下的棉絮。那煙越來越濃，不一會(huì)兒，我看見了一點(diǎn)火苗，隨即，這火苗燃燒了棉絮，將其“包圍”。我驚訝極了，因?yàn)槲业谝淮慰吹搅诉@奇異的事情。我放下放大鏡，跳著歡呼起來。一會(huì)兒，棉絮燒盡，在石桌上留下了一團(tuán)黑灰。我滿意地走回家了。
看來，放大鏡真能燃燒棉制品。不過，為什么能燃呢？我坐在沙發(fā)上，把下巴托在手上，一副冥思苦想的樣子。姐姐走了過來，問：“怎么了，遇到了什么難題？”我問姐姐：“為什么放大鏡可以使棉絮燃燒呢？”姐姐說：“哦，這個(gè)呀！放大鏡是凸透鏡，凸透鏡將光匯聚到一點(diǎn)，形成了一個(gè)焦點(diǎn)。所有的熱量聚集在一起，當(dāng)溫度達(dá)到棉絮的燃點(diǎn)，棉絮就燃燒起來了。你說，紙放在陽光照射的凸透鏡下，會(huì)不會(huì)燃？”我開心地說：“哦，我明白了，如果溫度達(dá)到了紙的燃點(diǎn)，也會(huì)燃，是這樣嗎？”姐姐微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“誰把被子剪了？”突然，我的臥室傳來了媽媽歇斯底里的吼聲。我低聲說：“是......是我......”我剛一說完，媽媽便跑出來把我拖進(jìn)臥室打了一頓。媽媽打完后說：“還敢不敢淘氣？”我忍住了痛，理直氣壯的說：“巴爾扎克曾說‘做了好事受到指責(zé)而仍堅(jiān)持下去，這才是奮斗者的本色！”媽媽徹底生氣了，又打了我一頓。
雖然說為了弄明白放大鏡的能力我挨了一頓頓打，但弄明白了其中的道理，我還是很高興。而且事后我還用美國(guó)物理學(xué)家愛因斯坦的話安慰了自己“對(duì)真理和知識(shí)追求并為之奮斗，是人的最高品質(zhì)之一。”
小學(xué)作文900字 篇2
水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。今天，作為跨世紀(jì)的新一代的我和周老先生一樣，只愛荷花蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。這是楊老先生對(duì)蓮花的贊美。荷花又名蓮花、芙蓉、芙蕖、菡萏，是百花中名稱最多的花之一。荷花為多年生水生植物。根莖肥大多節(jié)，橫生于水底泥中。荷花栽培品種很多，依用途不同可分為藕蓮、子蓮和花蓮三大系統(tǒng)。
我喜歡荷花不僅僅是因?yàn)樗枳藘?yōu)雅動(dòng)人，也不僅僅是因?yàn)樗挠猛緩V泛具有實(shí)用價(jià)值。而是因?yàn)樗笳髦谖蹪岘h(huán)境中仍能潔身自好的人；象征著追求自由、理想、不受世俗羈絆的獨(dú)立的自主的生活。
我不想過著為了怕影響朋友的感情不說出她的缺點(diǎn)的虛偽生活；我不想過著面對(duì)種種人情而做自已不耐煩的事情的生活；我不想過著這世間獨(dú)一無二的送人情，還人情的煩瑣生活。
我渴望可以過著自由自在的生活，自已想學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，想聽音樂的時(shí)候就聽音樂。反正，我渴望的是能夠過著自已想干什么就干什么的生活，不受拘束。但這決不是在縱容自己的惰性，是讓自己愉悅地學(xué)習(xí)，正如陶淵明所言：但使愿無違。
荷花生長(zhǎng)在河塘中央，只供別人欣賞卻不受周圍環(huán)境的一點(diǎn)沾染。我就是喜歡它的這一品行，我要做一個(gè)具有荷花這一品行的人。記得周老先生說過：蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈值，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。這體現(xiàn)君子的美質(zhì)，高潔傲岸，潔身自好，又不孤芳自賞，姿態(tài)從容大方而又令人肅然起敬。如果所有人都可以做到這一點(diǎn)，那么國(guó)民素質(zhì)何愁不提高？社會(huì)文明怎能不進(jìn)步？外國(guó)人就再不敢小視我們，對(duì)我們更加要士別三日，刮目相看�；叵胫袊�(guó)歷史，那一條條不平等的辱國(guó)條約，我們作為中國(guó)人怎能能無動(dòng)于衷呢？老一代人經(jīng)歷的凄慘生活，中國(guó)以前所承受的欺辱事件，被迫簽訂的喪權(quán)辱國(guó)條約，說也說不完，道也道不盡。。。。。。原因只是我們中國(guó)人不能活出自我，被人欺侮，蹂躪。如果我們?nèi)巳硕甲龅胶苫ò愕钠沸�，那么我們的�?guó)家就是一個(gè)真正的世界強(qiáng)國(guó)，再也不用在外國(guó)人面前抬不起頭，就可以在世界強(qiáng)者之林中一枝獨(dú)秀，就可以成為世界強(qiáng)者之林中最璀璨的一顆明珠。只要人人都可以活出自我，就永遠(yuǎn)都不會(huì)有高貴低賤之分，只有平等，只有和諧。。。。。。我力求這樣的社會(huì)風(fēng)貌，力求這樣的生活，也力求自已做一個(gè)像荷花那樣的人。
水中仙子-----荷花。我要做一個(gè)像你這樣的人，做一個(gè)心靈像你一般高潔的人，踏踏實(shí)實(shí)，坦坦蕩蕩，活出自我，活出尊嚴(yán)！
小學(xué)作文900字 篇3
不知多久，不曾享受那雙手給予的溫暖、幸福。但，那雙手敲擊心靈給予的震撼，卻永遠(yuǎn)留在了心中。
幾個(gè)月未曾謀面的父親終于要來看我了，心中自然有難言的激動(dòng)，于是，放學(xué)回家后我急匆匆的趕了回去，可家中卻空無一人，心中不禁失落：父親不來了嗎？
我?guī)е�，靜靜地吃起了方便面，熱氣騰騰的面條卻未能讓我有些許溫暖，反倒越來越冷了。呀！原來是下雨了，我跑去加了些衣服，又繼續(xù)吃面。
一向愛吃面的我，今天居然吃得這么慢，直到面冷了，我才吃了一點(diǎn)兒，我起身走向陽臺(tái)散心。
雨下的好大，嘩啦啦地瀉了下來，風(fēng)刮得很猛，把雨吹到了我身上，我猛地一哆嗦，突然，身子被什么東西抱住了，燈光下，我看到了，那是雙瘦弱的手，他的手真瘦呀，像一根竹竿似的，修長(zhǎng)的手指上的骨骼突出，指甲似乎好久沒有修剪過了，粗糙的手接觸到了我的肌膚，冰冷的指尖泛出陣陣寒流卻捂熱了我的心，心中溢出一股暖流。我回過頭喊：“爸，你瘦了�！备赣H默不作聲，用那雙有力的手把拉進(jìn)了客廳，我看見桌上泡好了兩碗面。
我走上前去，大口地吃了起來，父親則坐在我的身邊，一只手搭在我肩上，看著我吃，父親的手真巧，簡(jiǎn)單地泡面經(jīng)過他的加工，也變得美味十足。他看著我吃得滿意，也微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，忽然我的余光瞟見，他的手指正流著殷紅的血，一滴一滴，原本就沒有血色的手變得更加蒼白，微微下垂地手指更是讓人心疼。不是為什么，父親突然把手收了起來，而我，權(quán)當(dāng)什么也沒看見，繼續(xù)吃面，而這時(shí)吃起來，面又變得索然無味了。
吃過面后，父親叫我去洗腳，我把腳探進(jìn)水中，溫度正合適，正當(dāng)我拿手去搓時(shí)，父親眼疾手快地把手放入水中，搓了起來。
那雙龜裂的手幫我洗起腳來，居然沒有一點(diǎn)粗糙感，而且還非常舒服，父親格外小心翼翼，仿佛一位專業(yè)的按摩師，那兒揉揉，這兒捏捏，腳心傳來的溫暖一下傳遍了全身，刺激著每一處神經(jīng)，連眼睛也不例外，我的雙眼頓時(shí)蒙上了一層薄薄的霧，那雙手似乎察覺到了我的異樣，停了下來。原來，父親一直用最溫柔的方式在照顧我，關(guān)心我，那雙手不停地敲擊著我的心，好疼，我的淚順勢(shì)滾落下來，滴落在水盆中，泛起了點(diǎn)點(diǎn)波紋，而父親并不做聲，又揉起了我的腳，手柔柔地，腳麻麻的，心暖暖的。
父親為我擦好了腳，而后獨(dú)立洗了起來，我來到客廳，另一碗面還在冒著熱氣，我摸了摸肚子，走過去狼吞虎咽吃起來，這碗面的味道比任何一碗面都美味，吃過大半碗，父親又坐到了我的身邊，手又搭在了我的肩上，還是那雙粗糙的手，可那雙手卻不再滴血了，只留下一道充滿了愛的傷疤。
簡(jiǎn)評(píng)：都說父愛如山，深沉含蓄。小作者以略顯成熟的筆觸記錄了父親對(duì)自己的關(guān)愛，全文沒有一句父親的言語，只有他默默付出的動(dòng)作和他愛孩子的眼神，給人深刻的印象，與小作者強(qiáng)烈的內(nèi)心的感受相結(jié)合，一份偉大而深沉的愛赫然展現(xiàn)在讀者眼前。
小學(xué)作文900字 篇4
曾經(jīng)多少次面對(duì)學(xué)習(xí)感到彷惶，曾經(jīng)多少次感到前途一片迷茫，曾經(jīng)多少次寫作文時(shí)感到束手無策。如今作文是語文考試的重中之重，要想把作文寫好唯一的選擇就是——讀書
因?yàn)橹挥卸嘧x書才有的路可以走。
自從我讀書，使我對(duì)我的人生又有了新的希望；自從我讀書以后，讓我又有了新的夢(mèng)想，而我決定用我這張滿羽毛的翅膀來展翅翱翔，飛向我朝思暮想的清華大學(xué)。我的未來不是夢(mèng)……每當(dāng)這首歌在我耳邊響起，我多么渴望著句話能用在我身上。
多讀書，好讀書，讀好書。讀書，必須理解你讀這本書的內(nèi)涵，不要一味的去死記硬背，應(yīng)找到竅門。在這日新月異的社會(huì)，沒文化什么事也干不了。眼看我就要升入初中了，而我的作文卻仍然有病句。現(xiàn)在我參加了興趣小組，每個(gè)星期可以去兩次圖書室，每次去的時(shí)候都帶著之前準(zhǔn)備的筆、本，把好詞好句記到上面，等到寫作文是用上，他會(huì)對(duì)你的文章大有幫助。千萬不要是到用時(shí)方很少。
我通過讀書看到作者經(jīng)常把詩(shī)句寫到作文中。像少壯不努力，老大徒傷悲；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)……這些詩(shī)句就是教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)間，勤奮努力。
窗前明月光，疑是地上霜；明月幾時(shí)有，把酒問青天；峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流；人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……這些詩(shī)都是寫月亮的。
這么多的詩(shī)句，它的意思不讀書怎能知道，不讀書，又怎能把作文寫好？
每天晚上躺在床上，望著這灰暗的墻壁，我碾轉(zhuǎn)反側(cè)，總感覺有個(gè)鬼魂在瞪著我。就連上廁所都不敢去。忽然，一道光線從窗戶的縫里射到了床上。我猛然坐起，仰望天空，只見天空中掛著一輪毫不起眼殘?jiān)�。仔�?xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)殘?jiān)乱埠苊�，有了殘�(jiān)碌呐惆槭刮覞u漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里我迷路了，是殘?jiān)陆o我照路，指引我方向。從中我明白了：“我們不能小瞧任何一個(gè)不起眼的東西，即使是螞蟻，他們聯(lián)合起來也能把大堤擊垮。所以說我們不能放過任何一本書，即使是一本破書，一本小書，或者也帶我們走向成功的道路。
游說過：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”這句詩(shī)的意思是：“光從書本上得來的東西總還是淺薄，需要親自去實(shí)踐才能搞個(gè)明白，所以我們要敢于實(shí)踐。
朱熹說過：“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”這句詩(shī)的意思是河里的水之所以這么清澈，是因?yàn)橛性丛床粩嗟暮f從源頭流來。這首詩(shī)就是要我們要多吸取知識(shí)，多讀書，這要才能懂的道理。
陸游還說過：“死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”這首詩(shī)是陸游臨死前做的。寫了他為看不到祖國(guó)統(tǒng)一而感到悲哀。他讓孩子們等到祖國(guó)統(tǒng)一時(shí)，千萬不要忘了告訴他。
我送同學(xué)們一句話：“只有那些曾抱住幾塊脆弱的木板，在狂風(fēng)暴雨里顛簸的人，才會(huì)體會(huì)到一個(gè)晴朗的天空是那么可貴�！�
小學(xué)作文900字 篇5
其實(shí)，我本來是不喜歡相機(jī)和手機(jī)拍攝的。一來我覺得由它們拍出來的東西都不一樣了，感覺光線單調(diào)，物體的角度有變，還不如肉眼觀察來得精致。我覺得沒什么意思，要拍照片？看過不就好了嘛！
對(duì)于別人口中常說的“留作紀(jì)念”我更是不理解，留什么紀(jì)念，這照片連質(zhì)量都不太好！
可我媽媽就不同了，她喜歡拍照，自拍、遠(yuǎn)拍、近拍、細(xì)拍、讓別人幫她拍……反正各種拍，每當(dāng)旅行時(shí)我想去下一個(gè)景點(diǎn)時(shí)而媽媽總是在那里慢吞吞地拍照。
“媽！快點(diǎn)啦，都快到吃中飯的時(shí)間了�！�
“好的好的，就拍那么幾張……來，我給你拍一個(gè)吧！”說著以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”的速度轉(zhuǎn)過來給我照了一張。我走過去一看，哭笑不得，沒錯(cuò)，又是“技術(shù)問題”。
“哎呀，把我拍成這個(gè)樣子也是只有老媽了”對(duì)于媽媽的拍照技術(shù)我吐槽不止一兩次。
“哼，不是我的技術(shù)問題，是你長(zhǎng)得太那個(gè)了吧”媽媽套用我的話將我反駁得啞口無言。
是的，我不公不喜歡拍照，而且技術(shù)也不好。這樣看來，我和照片這種東西難道是無緣了吧嗎？不，不是的。
一天，我正在家里翻箱倒柜地尋找橡皮�！罢媸堑模看味际遣灰臅r(shí)候多的是，要的時(shí)候找不到，這種情況真是太奇怪了。”我說道，打開一個(gè)柜子，沒有找到橡皮，卻在里面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子。我懷著好奇的心情打開了這個(gè)盒子，里面是一疊照片。
這同有我小時(shí)候把面粉涂在桌子上的照片，我剛剛會(huì)走路的照片，我學(xué)自行車、爬窗、吃東西、和小伙食一起玩的照片。甚至還有我哭的照片，我驚訝而欣喜地看著一張一張，突然我發(fā)現(xiàn)了一張幾年前在內(nèi)蒙的照片。照片上我抱著一只可愛的，蹲在草原上，草原和天空作為背景，照片上的我笑得那么燦爛，那時(shí)我們跟驢友團(tuán)深入草原的，半道上一個(gè)蒙古族老人拉著一個(gè)蒙古族小孩，小孩牽著一只小羊羔，們們走過來對(duì)我們說你們可以和小羊羔拍照，結(jié)果大家一擁而上，爭(zhēng)先恐后地和小羊羔拍照。輪到我了，我蹲下來，抱起那只小羊羔，撫摸著它身上卷曲的毛，臉上洋溢著燦爛的笑容，然后爸爸就按下了按鍵。
我看著照片，原來我的童年是那么快樂！這種感覺一直圍繞著我，我突然覺得這些照片很寶貴，看來，“留作紀(jì)念”的確是一件很重要的事，我從來沒想過看以前的照片會(huì)是這種美麗的感覺。
是的，照片定格了我們的一顰一笑，一舉一動(dòng)，雖說有時(shí)候會(huì)睹物思情，但那照片里的時(shí)光卻是美好的。
現(xiàn)在，我也喜歡上了拍照，去旅游里總喜歡帶著一個(gè)小相機(jī)，那些花草樹木，鳥獸天空，只要覺得它們可愛，就會(huì)拍下來，如果有人問我：“你為什么要照這些呀？”我會(huì)毫不猶豫地回答“因?yàn)榭梢粤糇骷o(jì)念呀”
然后，在別人還要討論這個(gè)景色怎么怎么美時(shí)，我已經(jīng)按下了快門。
小學(xué)作文900字 篇6
那百花齊放的春，我不愛它，它太嬌艷；那生機(jī)勃勃的夏，我不依戀它，它太潑辣；那銀裝素裹的冬，我也不喜歡它，它太冷漠。惟獨(dú)那秋，那落葉紛紛的秋，才是我的至愛。
每當(dāng)夏天帶著人們的煩躁走了，秋天便又邁著輕盈的步伐向我們走來。她吸引我的不是豐收的喜悅，而是那一片片悄然無聲落下的樹葉。秋媽媽為耐寒的廣玉蘭葉片帶來了一件毛茸茸的黃褐色的“披風(fēng)”；為修長(zhǎng)的柳葉帶來了一件黃色的“運(yùn)動(dòng)衫”；為落落大方的楓葉姑娘帶來了一套火紅的“連衣裙”。
我漫步于樹林中，尋找著“秋”給人世間帶來的“禮物”。
我走著走著，無意間抬頭一看：一棵粗壯的銀杏樹，葉子已經(jīng)枯黃。咦？前面還有幾只黃蝶在追逐嬉戲，慢悠悠地飄向大地。我伸出雙手接住了它。呦，原來是銀杏樹的孩子——銀杏葉。它長(zhǎng)得像一把扇子，原本翠綠的葉邊已經(jīng)開始泛黃，深黃的葉脈連著葉柄。我輕輕地對(duì)它吹了口氣，它便順著我的手滑落了下去，回到了真正屬于它的地方——大地母親的懷抱。
我繼續(xù)向前走，腳底踩著厚厚的葉片，發(fā)出“咔嚓——咔嚓”得清脆的響聲，踩在樹葉上軟綿綿，舒服極了。有一種“逝如秋葉之靜美”，“不是春光，勝似春光”的感覺。
正當(dāng)我陶醉其中時(shí)，不遠(yuǎn)處地上的一片火紅的艷麗的楓葉勾起了我的興趣。
于是，我便輕輕地走過去把它撿起來，捧在手中，細(xì)細(xì)地端詳。經(jīng)過秋霜的打擊，葉子的顏色用語言難以表達(dá)，深紅，暗紅，似紅非紅，似綠非綠，紅中夾雜著綠，綠中又透著紅，總而言之，它包含了各種層次的紅和綠，雖然顏色很多，但秋姑娘卻把它調(diào)匯得異常融恰，真是多一分則太艷，少一分則太淡，這是任何一位畫家都難以做到的。楓葉像一個(gè)小巴掌似的，每一個(gè)手指的周圍都長(zhǎng)滿了鋸齒。葉子的末端很紅也很尖，好像一旦刺破那兒，葉子中的紅就會(huì)流出來似的。它的葉脈很清晰，從葉柄向葉間延伸，像一幅有趣的畫。我湊近聞聞，嘿，葉子的芳香中還摻雜著泥土的芬。向遠(yuǎn)處望去，是一片楓樹林！看到這種景象，我不禁想起唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
秋風(fēng)瑟瑟，在我眼前出現(xiàn)了一幅“秋風(fēng)掃落葉”的景象。被卷起的樹葉像大海中的波濤，層層疊疊，連綿起伏。
我在“沙沙”的風(fēng)聲中矗立了一會(huì)兒。不由自主地張開雙臂，閉上眼睛，感受大自然的溫暖，呼吸大自然的氣息。心中升騰起一種怪怪的但又十分美妙的情感。
漸漸地，漸漸地，我似乎明白了什么。
“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。在瑟瑟的秋風(fēng)中，落葉簌簌地飄灑到大地上。夕陽，輕輕地為它們抹上一層金黃的色彩；細(xì)雨，緩緩地為它們做最后一次洗禮。于是，它們離開了相伴了一個(gè)春夏的樹干。難道它們就不再依戀秋天的樹枝？難道它們就喜歡孤獨(dú)的飄零？不，不是的。它們落下來，化為灰土，埋進(jìn)泥塵里。其實(shí)，它們正是在自己的衰亡中，感覺到了來自大地的'生命力，感覺到了來年春天的氣息。它們之所以沒有一點(diǎn)哀愁，不感到絲毫的悲涼，是因?yàn)樗鼈兩钌疃梅瞰I(xiàn)給人的將是綠的生命，綠的海洋，綠的希望。畢竟，它們裝點(diǎn)過春的美麗，它們贈(zèng)予過夏的濃蔭。
小學(xué)作文900字 篇7
寒風(fēng)來襲，溫度突然下降，使我們防不勝防。一問才知，冬天，就要在人滿厭倦了太陽直射大地是悄悄來臨。寒冷不僅在我們身體四周環(huán)繞，還裹住了我們的內(nèi)心。天冷了，誰都想被溫暖著�？墒菧嘏翁帉ぃ�
每天早上不到七點(diǎn)，我總要在寒風(fēng)瑟瑟的車站旁等車。那天，一如既往，我伴著寒風(fēng)來到車站。可是今天太陽公公和公交車好像都睡懶覺了似的，遲遲不肯起床。我左等右等，就是不來一輛十九路，于是我便想:今天不會(huì)是“天公不作美”的倒霉日吧！老天爺保用可別降臨的我的頭上呀！不過，這鬧著玩的想法不一會(huì)就顯了靈，這樣的心思不一會(huì)就煙飛云散。唉，我這個(gè)烏鴉嘴！
十分鐘過去了，車沒有來，但我還是假裝淡定的做著深呼吸說:"沒事的，沒事的，一會(huì)不就來了嗎！別著急呀，今天出來得早!"可是，事實(shí)卻沒有那么簡(jiǎn)單，我像個(gè)搟面球一樣被公車給騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，為什么呀？嗚嗚！今天公車們一律去“體檢"了（后來才知道）。我又等了十分鐘、十二分鐘、十五分鐘·····車仍是沒來。我有些著急了，你說，這件事要是趕到其他時(shí)候也行呀，偏偏趕到今天。而且，還有個(gè)重要原因，就是：今天我是升旗儀式中的護(hù)旗手。如果今天我來晚了，后果可想而知!我越等越著急，越想越傷心。不知不覺，兩顆"金豆豆"從我臉上流了下來。突然，我忽然想到了書包里的兩塊錢。于是，淚水忽然就停了下來，我轉(zhuǎn)悲為喜，在書包里摸起錢來。但是，我那可憐的五元錢卻神秘失蹤了。我的淚水又滴了下來，而且來得更兇。心想：天吶，今天是我的倒霉日吧!怎么壞事都接踵而來呀?
就在這時(shí)，一位胖胖的叔叔以我的“救命恩人”的方式出現(xiàn)了。但，都源于我的一個(gè)大膽的想法——借錢。說干就干，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地跑到了那位叔叔跟前，開始解釋原因。而那位叔叔一開始還很不解，于是我便以為這錢是借不著了，但還是說清了原因。可沒想到的是，那位叔叔不但把錢借給了我，還跑去路邊上的店鋪給我找錢。當(dāng)他把一張五元的人民幣遞給我時(shí)，我感激不盡，心里倍感溫暖。在說了無數(shù)聲謝謝后才去打了一輛出租車。當(dāng)我在車上回頭張望時(shí)，發(fā)覺那位叔叔早已上了馬路對(duì)面的公交車?yán)�。我想他一定也趕時(shí)間吧，但他還是幫了我這么多忙。頓時(shí)，我的眼睛又濕潤(rùn)了······
于是，就在那寒冷的冬天的早晨。我被溫暖包圍了，讓我冰冷的心溫暖起來，感動(dòng)起來······
天冷了，陽光和溫暖也變得吝嗇起來，天陰陰的讓人煩惱和抑郁，學(xué)習(xí)的不如意又讓人感到無比疲憊······每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們不妨去回想一下那些溫暖人心的事情。這邊可以讓你們感到溫暖。
最后，我要說：“把冬天捂暖，每個(gè)人都能做到！”
小學(xué)作文900字 篇8
自從孫悟空?qǐng)?bào)唐僧西天取經(jīng)以后，便一直現(xiàn)在家中，與師傅師弟一起打撲克牌。悟空想去人間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，他和師傅師弟說了這個(gè)想法，他們也點(diǎn)頭贊同。
第二天，他們師徒五人一同來到了人間，唐僧說：“你們自己轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，下午在這里的KFC集合。”說完，指了指KFC的方向后就走了。八戒、沙僧和白龍馬見師父離開了，也相繼離去。
只有悟空一個(gè)人留在那里，他左看看，右瞧瞧，突然發(fā)現(xiàn)了一處人頭攢動(dòng)，他很好奇，決定去看看。他用火眼金睛一瞧，原來是一則新聞——“甘肅發(fā)生了地震，萬望廣大市民為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)份愛心”。悟空眼中仿佛看到了那些孩子悲痛的樣子，又仿佛聽見了他們撕心裂肺的哭聲，悟空難過極了，這些情景無不觸動(dòng)著他的心弦，他決定幫助那災(zāi)民。
他來到一個(gè)高臺(tái)上面，從耳朵中拿出一根繡花針，吹口氣，眨眼間變成了與他自己一般高大的模樣，他再一次吹口氣，金箍棒便不能變化了。他開始叫喊：“大家來看看呀!俺老孫的這金箍棒要拍賣啦!”這一喊引來了許多人的注意：大圣，你為什么要賣了你這金箍棒啊?”“是呀，大圣，這可是您降妖除魔的幫手呀?”悟空說：“你們沒看見那新聞嗎?甘肅地震了，俺老孫也想八折賣了，把得來的錢獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民，大家欣然同意。不一會(huì)，金箍棒便有了新的主人。
悟空離開了那里，他剛做完了一件好事，心里得意極了。他摸摸肚子，弟子正在咕咕地叫，于是悟空走向了飯店。不多時(shí)，他吃好了飯，走了出來。他看看時(shí)間，離集合時(shí)間還早呢!他想再逛逛，看看還有什么“新鮮事”。
他走著走著，看見了一個(gè)舞臺(tái)，演員正在舞獅子演節(jié)目，欣賞的人摩肩接踵。悟空覺得無聊，正準(zhǔn)備離開，忽然，他看見了一個(gè)中年男子的手正伸進(jìn)另一位男子的口袋中，明顯是偷竊行為，悟空不能讓小偷為所欲為，他大叫一聲：“抓小偷。”并用手指向小偷。大家的目光順方向而去，果然看見他爭(zhēng)做“行動(dòng)”于是他們一蜂窩涌向小偷，他慌立刻丟掉手中偷的東西，撒腿就跑。眾人都在后頭追，不知不覺，小偷跑進(jìn)了一個(gè)死胡同，悟空便一個(gè)筋斗翻到他的面前，小偷又立即往后跑，誰知群眾正堵在他后頭，小偷見前后為難，看見一旁的墻上有架樓梯，急忙向上爬，悟空使個(gè)定身術(shù)頂住了小偷，他一驚就從樓梯上摔了下來，悟空說：“你這小偷，還想跑，門兒都沒有，看來不把你送進(jìn)那什么公安局讓公安來懲罰你，恐怕你就不知悔改�！闭f完與眾人將他送進(jìn)公安局。
一會(huì)兒，他從里面出來了，一看時(shí)間，應(yīng)該集合了。于是，他趕緊跑到集合地點(diǎn)。師傅師弟正在等他，好在師傅沒有責(zé)怪他。他們一起回到了家中，互相交談這自己的旅途。
這一天，他們過得真實(shí)精彩呀!
小學(xué)作文900字 篇9
市長(zhǎng)叔叔：
我是華強(qiáng)小學(xué)的一名小學(xué)生。 我從小就在南寧長(zhǎng)大，南寧是怎么變化的，我都看到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國(guó)綠色城 現(xiàn)在在南寧，到處可以看到“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)�！� 等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回 收和不可回收的垃圾桶分開�？墒牵矣X得光有分類是不行的，要在 垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不 是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多，知道什么是可回收和不回收的垃 圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會(huì)亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員 帶來工作的困擾。
此外，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問題。有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊，可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過的行人紛紛五著鼻子繞到走，我們走過的時(shí)候一會(huì)聞見一股很大的腐臭味。后來，我在去過的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細(xì)觀察有沒有臭味。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是為什么會(huì)發(fā)臭呢？？后來我才知道，原來是因?yàn)槔笆枪潭ǖ模切┉h(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來，并沒有清理到底部。有一次，我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛�？他們說不是不想，是因?yàn)槔笆枪潭ǖ�，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來，所以就只能把垃圾留在里面了。由此可見，垃圾桶發(fā)臭，不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé)，而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問題。我在此希望，為了南寧的美麗，為了空氣的清新，請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔再叫人設(shè)計(jì)過一些既實(shí)用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。居委會(huì)的叔叔阿姨們您們好：地球讓我們生存，讓我們保護(hù)。地球是我們的家園，我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好，更漂亮？而在這個(gè)時(shí)候，那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走人，可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾，等到再過幾天，那些垃圾在地上發(fā)臭，蒼蠅、蚊子都飛來飛去，讓過路的行人都得捂著鼻子，快步走過去。你們有沒有想過，就是你們這樣亂丟垃圾，給我們的美麗家園添了點(diǎn)臟。
所以，我希望居委會(huì)的叔叔阿姨們，讓那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的垃圾，讓他們學(xué)會(huì)愛護(hù)好我們美好的家園，在此，我提出幾點(diǎn)建議供你們參考：
1、請(qǐng)行人自覺愛護(hù)公園、路邊及其他公共場(chǎng)所的花草樹木。
2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。
3、希望社會(huì)上多增加一些植樹、種花草的活動(dòng)，希望大家積極參加。住在地球上的每一個(gè)公民，讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛，使我們生活的環(huán)境更美好，人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士。