【必備】小學(xué)學(xué)作文900字集合7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文900字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇1
生日是什么?難道是一次開心的派對(duì)?難道是吃一個(gè)生日蛋糕?不,我的這次生日完全不同,它對(duì)我來說意義非凡。
生日是每個(gè)孩子最喜歡的日子,我也一樣。也許是因?yàn)槎Y物的驚喜吧。
終于盼到了生日,今天是我的生日,我十分興奮,一大早便起來了,期待地等著爸爸媽媽給我一個(gè)驚喜。我看到了父母向我走來。我興奮地看著爸爸媽媽,眼睛發(fā)著光似的找禮物。然而,什么都沒有。我的眼睛又暗淡下去了,媽媽對(duì)我說:“兒子,今天是你的生日,可生日到底是什么呢?總不是一個(gè)蛋糕或一個(gè)禮物吧?生日是一次成長,讓你懂得更多,會(huì)更多的技能,而不僅僅是一個(gè)禮物什么帶給你的快樂。只有學(xué)會(huì)一項(xiàng)新技能,帶給你的快樂才是無窮的。可我認(rèn)為生日應(yīng)該是像同學(xué)那樣,吃蛋糕,開派對(duì),送上美好的祝福。媽媽繼續(xù)說:生日是值得慶祝的日子,因?yàn)槟汩L大了一歲。但這不代表就要有多大的場(chǎng)面。生日代表你成長了,這不僅代表身體上的成長,更是心靈上的成長。我們不能一味地追求物質(zhì)享受,既然你喜歡媽媽燒的菜,今天我就來教你燒菜”。我雖然聽得云里霧里,看著媽媽嚴(yán)肅的臉點(diǎn)點(diǎn)頭。
鍋、勺、鏟、菜,一應(yīng)俱全,媽媽架好鍋,這就開始動(dòng)工了。媽媽于是給我講解,這次燒的菜就是炒白菜,材料很簡單:大白菜、油、鹽、調(diào)料。先放鹽和調(diào)料就可以了。媽媽解說著,手把手教導(dǎo)我。第一步,切白菜。媽媽又教授我妙計(jì)——菜葉和菜莖要分開切,因?yàn)闊艘智昂蟆N夷闷鸩说,?duì)準(zhǔn)白菜切,心理暗暗說:一定要小心,于是我“慢條斯理”地在案板上切著菜。切好后,我又放入碗中,緊接著往鍋里放油點(diǎn)火!昂簟被鹧娓Z了出來,熱得我有些怕怕。鍋里一會(huì)兒,油又燒好了,發(fā)出“吱哩吧啦”的聲音,還有隨時(shí)有油星爆出來的危險(xiǎn)。媽媽把著手幫我一起把菜倒入鍋中!爸ɡ怖病钡穆曇粲l(fā)響了,我忙不迭地拿起鍋鏟,在媽媽的引導(dǎo)下,有規(guī)律地翻炒著。漸漸地,我熟練起來了,拿起鏟子也更自信了。隨著一次次的均勻翻炒,白菜已經(jīng)熟了,鍋里香味撲鼻而來,正冒著香噴噴的熱氣呢!我和媽媽見火候已到,便關(guān)了火,拿上盤子把菜盛了上來?鞓返纳斩喟胱兂闪丝鞓返膭趧(dòng)與收獲了。就這樣,我燒好了人生中第一盆菜。
后來碰到一件事,我才知道媽媽的用心良苦。在一次,爸媽都在單位加班的時(shí)候,我十分饑餓,但自從我學(xué)會(huì)了燒飯,就對(duì)這門技術(shù)得心應(yīng)手,就自己燒好了飯吃,而不是餓肚子。
這段記憶我至今難忘。因?yàn)槭刮颐靼琢恕俺砷L”一詞的意義,以及媽媽這個(gè)舉動(dòng)的深刻含義。成長,是在于人身體與精神上的進(jìn)步,學(xué)會(huì)更多、懂得更多。正如媽媽所說,一次成長才是最可貴的,它能帶給你永久的快樂。我想,這樣的收獲才是最可貴的,才應(yīng)該是生日上的最佳禮物。
生日,是什么?它是成長之日,進(jìn)步之日,是一個(gè)人蛻變之日,我要為此不斷努力!
小學(xué)學(xué)作文900字 篇2
“母!保惶岬竭@個(gè)詞眼,腦海中便浮現(xiàn)出那一級(jí)級(jí)熟悉的臺(tái)階,那高大的校門,那一棵棵正待抽出新枝的小樹,那一幢幢似乎高聳卻又如此親近的教學(xué)樓,那一排排熟悉的舊書桌,那一張張并不陌生的善意的臉,那一幕幕似曾讓人歡喜亦令人傷心的校園往事……現(xiàn)在的我有一點(diǎn)傷感。還有一點(diǎn)熱烈;有一點(diǎn)痛,還有一點(diǎn)悲壯;有一點(diǎn)擔(dān)憂,還有一點(diǎn)企盼。總之,我們畢業(yè)了。如清風(fēng)撫過飄葉,亦如年輪碾過歲月。一般的輕松,一般的沉重。
世界之大,人海茫茫。能與這四十三位來自不同的城市的同學(xué)成同享福,共患難的朋友,也許是上天賜予我們的緣分。一聲惜別的話語,一絲沾淚的帕襟,一轉(zhuǎn)回眸的相望,那是一道牽掛的風(fēng)景。
熱情洋溢的夏天將要結(jié)束了,隨之新學(xué)期來到了,今天的我們,將再也不是小學(xué)生了,踏入初中的大門,來到一個(gè)新的世界,一個(gè)全新的自己。
小學(xué)??是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。6年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。如今我已經(jīng)是六年級(jí)學(xué)生,再過幾個(gè)月,就小學(xué)畢業(yè)。還記得一年級(jí)時(shí),還是小不點(diǎn),小學(xué)畢業(yè)?真的是一件很遙遠(yuǎn)的事情,我沒心思想,也根本不用想。那時(shí)的我們,小學(xué)畢業(yè)遠(yuǎn)在天邊;如今六年級(jí)了,小學(xué)畢業(yè),卻近在眼前。
還記得小時(shí)候也伙伴們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上玩耍時(shí)的情景:一起跑步,我總是跑得慢,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面,還生氣不和他們玩,F(xiàn)在我甚至覺得男生都很可愛,以前,我對(duì)他們個(gè)個(gè)都兇巴巴的,看見他們就討厭,他們也故意惹我生氣,想起這些,就覺得很值得回憶,小學(xué)生涯馬上結(jié)束,我要離開生活了六年的母校,離開和同學(xué)們相處的大家庭……望著母校的一磚一瓦,一草一木。我思緒萬千,想到不久就要離開這令人魂?duì)繅?mèng)繞的母校,心里不知是什么滋味。寬闊的校道上印著我們天天上學(xué)的腳印;教室里回蕩著我們無數(shù)學(xué)習(xí)生活趣聞;操場(chǎng)上留下我們嬉戲打鬧的身影。看著在樹下追逐嬉鬧的小朋友我就想起和我朝夕相處的同學(xué),在我困難的時(shí)候,同學(xué)們向我伸出熱情的雙手;在我有缺點(diǎn)的時(shí)候,同學(xué)們毫不留情地向我指出;在我成績下降時(shí),我得到的是不是白眼相遇,而是溫暖熱情的幫助。
“我坐在教室里,放下筆,靜靜的看著同學(xué)們,以前,大家整天埋在題海里,我沒怎么正眼看過同學(xué)們,才明白“人總是在失去后才知道珍惜,”以前我總想著長大,現(xiàn)在卻只想在童年徘徊。轉(zhuǎn)眼之間,小學(xué)六年的時(shí)間過得真快啊,距離畢業(yè)考試只有兩個(gè)月了,我感覺時(shí)間過的過的真快啊,馬上就要離開母校了。感覺才剛剛開始就要結(jié)束了。昨天才剛剛認(rèn)識(shí),今天就要分開了,我真舍不得,我不會(huì)把我們快樂的時(shí)光忘記得,我不會(huì)把我親愛的同學(xué)忘記的,我會(huì)把你們記在心中的。
在那充滿著歡聲笑語的校園里,在那傳著瑯瑯的讀書聲的校園里,在那曾讓我們感到喜、怒、哀、樂的校園里,里面蘊(yùn)涵著許多回憶。讓我們一起珍惜這眼前的時(shí)光,快樂美好的結(jié)束這最后的時(shí)光吧!
小學(xué)學(xué)作文900字 篇3
我以那永不停息的腳步,在這世界里徘徊和漫步十多年了!人越長大,對(duì)生命看得越灰。夢(mèng)想的真諦究竟是什么?追求不到自己的目標(biāo),惟有違背自我、得過且過、馬虎了事地去混日子。有時(shí)我會(huì)這樣的醒覺:我不能浪費(fèi)寶貴的青春,我的生命該活得充滿干勁和朝氣才對(duì)吧!或許更有意義呢!不管我如何對(duì)待自己的生命,亦要靠自己的一雙手去創(chuàng)造,若要擁有一個(gè)美好的將來,年少時(shí)就在奮斗,打好基礎(chǔ)。慢慢的沿著正確的道路前進(jìn),憑著自己的力量去實(shí)現(xiàn)一切。人自出娘胎那天開始,不知不覺間,由天真無邪的小孩變成活力充沛熱血沸騰的年輕人;又由青年至壯年,最后變成體弱多病的老年人。人的蛻變過程,是一天一天,一年一年的過去,而世界上的各種事情,只是瞬息間已經(jīng)千變?nèi)f化。我們的步伐可以追趕及它嗎?當(dāng)然可以,今天,我懷著無比的信心,在這兒不斷地努力向前進(jìn)。一邊走著、一邊在看著、一邊在想著。走過人生必經(jīng)的成長之路,年世界的遼闊廣大,而沉思幻想自己的未來。小時(shí)候,我還沒有認(rèn)識(shí)這競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)社會(huì),盡管看到別人的辛苦和痛苦,只有無奈,也不懂他們的心靈受到許多創(chuàng)傷和悲痛,只會(huì)看著他們傻笑罷了。今天,我長大了,才明白和體會(huì)到昔日那些人的心情,我的思想也得到啟發(fā)。上了中學(xué)以后,漸漸開始明白現(xiàn)實(shí)是迫人前進(jìn)的,來自各校的學(xué)生聚在一起,競(jìng)爭(zhēng)也大了,而中學(xué)課程也遠(yuǎn)比小學(xué)時(shí)緊張和吃重。每天的功課就好像旋風(fēng)似的,徘徊等待我們?nèi)ッ鎸?duì)它、解決它。否則,只會(huì)把你吹倒,抬不起步前行。起初我感到非常吃力,很難適應(yīng),曾跌倒失敗過。但時(shí)間一久,也不感覺艱苦。因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了。在這中學(xué)時(shí)期里,一天一天的過去,不經(jīng)意的我長大了。當(dāng)中經(jīng)過無數(shù)的困難與挫折,但也能跨過。
現(xiàn)今的社會(huì),發(fā)展迅速,稍一松懈就跟不上它的腳步。成為一個(gè)與社會(huì)脫節(jié)的人,永遠(yuǎn)走在別人的后面。社會(huì)中的人和事也不像學(xué)校里單純,學(xué)校就如一個(gè)溫室,能令幼苗健康生長。成長后就要到外面的環(huán)境生長了。到了社會(huì)工作時(shí),要面對(duì)種種的挑戰(zhàn):斗爭(zhēng)、兇險(xiǎn)、悲痛、失意、挫敗。令你不能停下來歇息。若要停下,就會(huì)面對(duì)這些痛苦,要成功,惟有不斷地前進(jìn),吸收多一些經(jīng)驗(yàn),抱著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情,去面對(duì)社會(huì)每天萬變的挑戰(zhàn);抱著雄心壯志去闖、去拼,遇到挫折,也不能放棄、只有默默地去接受,拿起勇氣去面對(duì),這樣我們才能以與這社會(huì)一起進(jìn)步、一起創(chuàng)新。瞬息萬變的社會(huì),我也不知在你的懷抱里要跌倒多少次,我的生命也不知會(huì)存活多久,盡管我會(huì)跌多少次;但我不會(huì)放棄,不會(huì)停息。去追求目標(biāo),在未來里我愿意留下我的青春和時(shí)間去與你一起奮斗,為我的家園、為我的祖國、為我的理想而努力向前邁進(jìn)。就是以這永不停息的腳步,踏上人生的征途!
小學(xué)學(xué)作文900字 篇4
在這里我想有一個(gè)提議,倡導(dǎo)大家過一個(gè)既愉悅身心,又忙碌充實(shí)的暑假:
一、定一個(gè)計(jì)劃。和老師、同學(xué)以及父母商量一下,制定出一個(gè)科學(xué)詳細(xì)的假期計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃里既要有學(xué)習(xí),還要有娛樂,有讀書,有特長培養(yǎng),還要鍛煉身體等等。
二、背誦《弟子規(guī)》。這二百五十本《弟子規(guī)》是上次高沛第女士為我們無償捐助的,每當(dāng)看到這些書,我都會(huì)從心里涌出對(duì)這位無私助教高女士深深的感激之情!度纸(jīng)》、《弟子規(guī)》等都是我們中華文化的瑰寶和精髓。在假期前會(huì)老師給你們做簡單的講解,讓大家了解它的內(nèi)容和意思,書中有注解,也可以自學(xué)。要求大家利用假期的時(shí)間把它背會(huì)初中作文 ,開學(xué)我們要逐一檢查。
三、培養(yǎng)一項(xiàng)課余愛好和特長。我們學(xué)校有很多的孩子有自己的特長和愛好,比如舞蹈、器樂、繪畫、英語等等,這些孩子的課余興趣不光陶冶的自己的情操,學(xué)習(xí)了一項(xiàng)本領(lǐng),同時(shí)也豐富了我們的校園文化生活,你看,每當(dāng)我們演出節(jié)目的時(shí)候,都少不了他們的身影,你瞧:郜清君的古箏彈的多好啊,張獻(xiàn)文和張龍的拉丁跳的像模像樣的,范雨欣的電子琴都考到九級(jí)了,而孫開心的二胡和繪畫簡直就可以辦一個(gè)個(gè)人特長展了?粗麄?cè)谖枧_(tái)上精彩自信的表現(xiàn),真讓人羨慕!所以,利用好假期這個(gè)時(shí)間,爭(zhēng)取父母的同意選擇自己喜歡的一項(xiàng)業(yè)余愛好,著重培養(yǎng),爭(zhēng)取帶給大家不一樣的驚喜。
四、讀書。假期是個(gè)難得的讀書機(jī)會(huì),時(shí)間那么寬裕,心情那么悠閑,我們一定要好好讀幾本書,讀幾本好書。每個(gè)語文老師都要為本班的孩子們制定一個(gè)讀書的計(jì)劃,計(jì)劃讀什么書,怎樣寫讀書筆記,如何和大家交流溝通讀書的心得,讓孩子們的假期在書香彌漫中度過。
五、出游。如果條件允許的話,建議孩子們和父母一起有一次出游的機(jī)會(huì),讀萬卷書不如行萬里路,出門可以增長見識(shí),去親身體驗(yàn)祖國的壯麗山河秀麗的風(fēng)景,體驗(yàn)風(fēng)俗人情,去爬爬山,去大海里游泳,去博物館看看,走一走山間小道,坐一坐飛機(jī)渡輪。旅游,是一種親近自然放松身心的方式,也是學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
六、學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)在兩個(gè)月的假期是不能丟掉的,我們要做暑假作業(yè),要復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過的知識(shí),有機(jī)會(huì)能預(yù)習(xí)一下新學(xué)期將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容更好,養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,把假期的見聞都記錄下來。整理自己的學(xué)習(xí)筆記和書籍,以便好好保存,為新學(xué)期奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)。
七、其他。堅(jiān)持鍛煉身體,不讓睡懶覺成為習(xí)慣;可以多交幾個(gè)朋友,包括網(wǎng)友,聊一聊學(xué)習(xí)和生活;幫父母做一些力所能及的事情,自己的衣服要自己洗,自己的房間要自己整理。不亂花零錢,有機(jī)會(huì)可以勤工儉學(xué),或者嘗試著給父母“打工”、收集廢品積攢零用錢。
老師們,孩子們,休息是為了更好的學(xué)習(xí)和工作,讓暑假成為我們養(yǎng)精蓄銳的“快樂園”,成為我們新學(xué)期開學(xué)的加油站,你們準(zhǔn)備好了嗎?
小學(xué)學(xué)作文900字 篇5
寒風(fēng)凄厲的嚎呼著,天空下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪,宛如楊花般落下,嚴(yán)寒的冬天,不管多寒冷,都能保持一顆水晶般的.心,不管多困難,都可以有一種頑強(qiáng)的毅力。此情此景,讓我打開了回憶的匣子。
一年一度的校運(yùn)會(huì)隆重的展開了,班上忙的不亦樂乎,到處都洋溢著青春的臉孔,我情不自禁的也走向了報(bào)名處。校運(yùn)會(huì)漸漸的逼近,心中的激動(dòng)猶如一鍋水在滾滾的沸騰著。
是的,老師說過,重在參與,不怕的。想到這里,心中更加堅(jiān)定了。
操場(chǎng)上。人山人海,人頭攢動(dòng),到處洋溢著歡快的氣氛,有穿著鮮艷的服裝的啦啦隊(duì),還有正襟危坐的主持人,還有那堅(jiān)定的面孔——運(yùn)動(dòng)員。
“怎么辦,馬上就要到我了,怎么辦?”我心里緊張的想著
“請(qǐng)200米女子運(yùn)動(dòng)員到檢閱處檢閱!敝鞒秩颂鹈赖穆曇繇懯幵诓賵(chǎng)上,但不一會(huì)兒就被嘈雜的聲音所覆蓋。
我急忙跑到了檢閱處,很快,我便與一群運(yùn)動(dòng)員站在了起跑線上。
隨著教練洪亮的口令,尖銳的槍鳴,我們像一只離弦的箭飛奔而去,我仿佛有渾身的能量使著出來,我腦子里一片空白,只是使勁的跑著,汗水從我的額頭上流下來,幾名運(yùn)動(dòng)員本與我并駕齊驅(qū),但是很快成了一條曲線。慢慢,我覺得腿好像灌了鉛般的沉重,我與幾名運(yùn)動(dòng)員的差距越來越大,我得到后面還有一名運(yùn)動(dòng)員在追逐著,我覺得競(jìng)爭(zhēng)力在我的身上得到了一個(gè)詮釋,突然,在一個(gè)彎道上,末尾的運(yùn)動(dòng)員追上了我。我腦子里的一片亂糟糟,自己卻插道了,我的腳實(shí)在跑不動(dòng)了。但是,我想到了為我鼓舞的同學(xué),不顧一切的,使出吃奶的力。
啊,好痛啊,腳下一滑,我的腳疼的仿佛要爆炸了,下一刻就要虛脫。堅(jiān)硬的石頭劃破了我的皮膚,鮮紅的血流了出來,皮膚軟軟的。周圍的同學(xué)一片驚訝,一位教練老師急忙跑過來,將我扶了起來,送到了校醫(yī)室。第一次跑步失敗,我感到非常沮喪。媽媽將我接了回家休息,我默默的寫著作業(yè),想了很多。
回到學(xué)校之后,同學(xué)們都用一種異樣的目光看著我,還相互在耳語。
我趴在桌子上,心里很不是滋味!叭绻皇顷愜歧,我們班就不會(huì)沒有拿獎(jiǎng)啦!睂(duì)啊,她跑步真的是“一流”啊,可以去參加奧運(yùn)會(huì)了啦。班上的“大嘴巴”劉杰大聲評(píng)論著。我有種想哭的沖動(dòng),我咬著嘴唇,但是不好意思在班上哭出來。
正當(dāng)我絕望之中,一雙手覆上了我的肩膀,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是我的好朋友林思童,旁邊還有在微笑的老師。“陳芷琪,不要不開心了,我知道你很盡力的,我們出去玩好不好!绷炙纪⑿Φ恼f!笔堑模愜歧,老師知道你很努力了,這次不行就下一次,我們遇到小小的挫折就不能因此放棄。我們要堅(jiān)強(qiáng),下次運(yùn)動(dòng)會(huì),我知道你一定行的!l老師親切的話語敲醒了我的心扉,好朋友純真的話語讓我感到溫暖。
我握住了林思童的小手和老師溫暖的大手,一股暖流從我心里流過,我站了起來,和林思童一起奔向了操場(chǎng)去練習(xí)跑步的基礎(chǔ),于是,操場(chǎng)上有了我和林思童訓(xùn)練身影,因?yàn)槲覀冊(cè)谂c挫折賽跑,在與挫折戰(zhàn)斗!
我們的身影,在操場(chǎng)上有我們的歡笑。挫折,不用怕!
小學(xué)學(xué)作文900字 篇6
國慶節(jié)期間,爸爸媽媽帶我去了我們祖國的首都----北京,使我有機(jī)會(huì)親身感受了萬里長城的雄偉壯觀。
我們乘坐滑車緩緩地上到了山頂,下車后,眼前就是那雄偉的八達(dá)嶺長城了;一想到那句“不到長城非好漢”的詩句,我們馬上勁頭十足,紛紛迫不及待地爬起了長城。
開始,我們都爬得很快,但不到一會(huì)兒功夫,我就已經(jīng)筋疲力盡了,只得緩步前行。長城邊墻上到處都是一米寬、一米高的墻垛,學(xué)名稱為“箭垛”。在每個(gè)墻垛的下方,都有一個(gè)正方形的瞭望孔,以供古代的士兵們打仗時(shí)窺探敵情之用!凹狻敝g還留有長條形的射箭口,用來射殺敵軍。長城上的風(fēng)實(shí)在是大的嚇人,吹得我連站都站不穩(wěn);長城上每隔一段距離都會(huì)有一座不太高的城樓堡壘,都依山而建,是用來屯糧和士兵暫避休整的地方,可是堡壘里的風(fēng)也是非常大。突然,我注意到長城的兩邊只有一邊有墻垛,我想那沒有墻垛的一側(cè)應(yīng)該是“城里”了。這巍峨的長城聳立在我的眼前,寒冷的狂風(fēng)呼嘯在我的耳畔;使我仿佛置身于當(dāng)年那金戈鐵馬的崢嶸歲月。
正想著,我們已經(jīng)登上了一座山頂;眺望遠(yuǎn)方,長城就如一條金色的長龍,綿延纏繞在崇山峻嶺之間。她是中華民族這條巨龍的“龍脈”,她騰飛在華夏這片有著傳奇歷史的神圣土地上。這里的每一個(gè)山巒,都記載著中華民族所經(jīng)歷的磨難,只有在經(jīng)歷了重重的艱難困苦,才能發(fā)展成為現(xiàn)在強(qiáng)大的祖國!一抬頭,我看到了面前樹立的“好漢坡”路牌,高興極了,立刻歡呼起來:“太好了,我也終于成為一名真正的好漢啦!”
此刻,遠(yuǎn)處山峰在長城的映襯下顯得格外蒼翠欲滴。近處的長城寬大,雄偉;遠(yuǎn)處的長城彎彎曲曲,逐漸變細(xì),綿延不斷地伸向遠(yuǎn)方…… ;不由得使人感受到它的壯觀和宏偉的霸氣!
八達(dá)嶺地帶,已是關(guān)外,天氣的變化無常。不知不覺中天上下起了小雨,風(fēng)刮得更猛烈了;所有這一切,又使得長城和那跌宕起伏的山巒蒙上了一層薄薄的輕紗,讓氣氛顯得更加神秘莫測(cè),道路也十分的濕滑,寸步難行。正當(dāng)我對(duì)長城大為贊嘆時(shí),一樣?xùn)|西破壞了我激動(dòng)的情緒;原來,長城都是由一塊塊長條形大方磚壘砌而成的,方磚之間是用糯米油和蛋清固定才組成這萬分豪邁的萬里長城。每塊磚石就有十幾公斤重,再加上高山峻嶺,道路難行;制作過程十分不易。但是現(xiàn)在,我看到很多的城墻磚石上面都有用小刀刻上去的歪歪扭扭的字跡,結(jié)果讓很多慕名前來的外國游客皺起了眉頭;我希望這些人不要再給我們中國人丟臉了。今天我們偉大的祖國已經(jīng)非常強(qiáng)盛,但這些丑陋的“涂鴉”會(huì)讓外國人怎么看我們中華民族呢?!
時(shí)間不早了,我們終于返回了滑車乘車點(diǎn),準(zhǔn)備排隊(duì)乘坐滑車下山了。這時(shí)候,已是雨過天晴,在我們所在的這座陡峭的山峰上,竟然出現(xiàn)了一條美麗的彩虹!這條彩虹近在咫尺,仿佛一口氣就能吹跑似的,可是真的想摸卻又摸不到。只可惜彩虹出現(xiàn)的時(shí)間很短,只一會(huì)兒就消失的無影無蹤了。
假日的旅程終于結(jié)束了,我戀戀不舍地離開了長城。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)回到了西安,但是那一天的長城之旅,我將永遠(yuǎn)難忘!
小學(xué)學(xué)作文900字 篇7
10月15日,我們?nèi)H搅昙?jí)的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地搭上了巴士,浩浩蕩蕩地來到南通農(nóng)場(chǎng)秋游。說是游,實(shí)際是干活——拔花生。
我們懷著無比激動(dòng)的心情,爭(zhēng)先恐后地下了車,迫不及待地來到了花生地。只見花生藤組成了一片黃綠色的海洋,在秋風(fēng)的吹拂下,掀起層層波浪,仿佛在歡迎我們?cè)琰c(diǎn)把它們成熟的花生果獻(xiàn)給人們。
這時(shí),老師下令了:“各位同學(xué),我們先拔花生,把花生藤堆放整齊,然后一起摘花生。開始!”話音剛落,同學(xué)們按照事先分好的小組開始勞動(dòng)了。我們小組并沒有一開始就拔花生,而是在一起討論,最后決定先拔出一塊空地來堆放花生藤,最后一起摘花生。說干就干,我們立刻就開拔了。可事實(shí)上拔花生并沒有想象中的那么簡單,我們想問題太不周到了:先拔出的花生放哪兒呢?沒辦法,壓在花生藤上吧!還沒有拔多久,新問題又來了:大家惟恐落后,只顧拔,花生藤放得一點(diǎn)也不整齊,有的豎著,有的橫著,有的斜著,真是凌亂不堪。我自告奮勇,擔(dān)任了整理的任務(wù)。
整理可不容易,要把拔下的花生藤放到旁邊的空地上,還要把它們一個(gè)個(gè)排放好。沒過多久,我就招架不住了。我直起腰,用手背錘錘已經(jīng)酸疼的背。這時(shí),我看見了好玩的一幕:胡木子見了一棵花生,想都沒想就伸手去拔,沒想到這花生那么頑固——死守著它的窩,不肯出土。胡木子第一次沒成功,他不灰心,又用兩只手抓住藤使勁拔,也沒成功。他急了,使出吃奶的勁猛一拔,花生藤斷了,胡木子順勢(shì)倒退了幾步,一屁股坐在了地上。他撅著嘴,站起來,拍拍屁股上的土,嘴里小聲嘀咕:“我就不信拔不出你這花生!”你們猜他怎么著?他居然用手刨了起來,終于,花生在他的“五指功”下“屈服”了。
在我們大家共同努力下,那些埋在土里的花生寶寶們終于“見到了陽光”。下一步該摘花生了,由于大家剛剛拔花生時(shí)消耗了太多體力,都筋疲力盡了,干脆一屁股坐在了地上,慢悠悠地摘起花生來,邊摘邊聊,好不痛快……
陳老師整理出一塊空地,鋪上一塊桌布,各組同學(xué)紛紛把摘下的花生集中倒到桌布上。你倒一小袋,他倒一小袋,真是“眾人拾柴火焰高”,我們摘下的花生聚到一起,形成了一座小山。最后班長分花生,每人都分到大半袋花生,個(gè)個(gè)提著花生袋準(zhǔn)備回家煮著吃,與家人一起分享我們勞動(dòng)的成果。
勞動(dòng)結(jié)束了,大家拖著疲憊的身軀上了車。也許太累了,大家不再像來時(shí)似的嘰嘰喳喳說個(gè)不停,但個(gè)個(gè)臉上掛著豐收的喜悅。我不由得想起了《憫農(nóng)》這首詩:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我們摘了半天花生就累成這樣,何況天天勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯呀!以后我們一定要珍惜糧食。
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