實(shí)用的小學(xué)作文900字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文900字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文900字 篇1
在一個(gè)鳥語(yǔ)花香的村莊里,住著一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,他們經(jīng)常在山崗上一起玩耍。那個(gè)男孩從不愿說(shuō)話,所以那個(gè)女孩就給他說(shuō)很多的話:“這是玫瑰,多香呀!這是百靈鳥,多動(dòng)聽(tīng)呀!……”
事實(shí)上,男孩心里一直在等著女孩的一句話,但女孩一直沒(méi)有說(shuō)。久而久之,男孩沉默了,女孩看出了男孩的憂傷,她也沉默了一天。
第二天,女孩走上山崗,那時(shí)男孩正走到半山腰,就站住了。女孩對(duì)男孩大聲說(shuō):“我愛(ài)你!”但是一陣大風(fēng)刮過(guò),把那句話吹走了。男孩以為女孩什么都沒(méi)說(shuō),就失望的下山了。
女孩決定找回那句被大風(fēng)吹走的話。她走過(guò)平原,跨過(guò)高山,游過(guò)大海,去過(guò)英國(guó)、日本、韓國(guó)、法國(guó)、俄國(guó)、西班牙,依舊沒(méi)有找見(jiàn)這句話。倒是認(rèn)識(shí)了不少它的親戚,如“Iloveyou、私はあなたを愛(ài)し、Jet’aime、Ялюблютебя、eamo……”
而那句被風(fēng)吹走的話在空中翻了兩個(gè)跟頭,就開始了一趟旅行。
它經(jīng)過(guò)一座房子的上空,房子中傳出孩子的哭聲。年輕的母親急得滿頭大汗,不停的對(duì)孩子說(shuō):“寶寶,別哭了。寶寶,別哭了!笨赡呛⒆訁s像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,哭得更兇了。那句話飛到孩子耳邊,輕輕的說(shuō):“我愛(ài)你,我愛(ài)你……”那孩子聽(tīng)到了這句溫柔的話,就停止了啼哭,咯咯的笑了。母親松了一口氣,繼續(xù)逗孩子玩耍。那句話也就繼續(xù)它的旅行了。
這時(shí),它經(jīng)過(guò)一座牢房,一個(gè)罪犯睜著布滿血絲的眼睛,捶著墻壁說(shuō):“我厭惡這個(gè)世界!我憎恨這個(gè)世界!”那句話小聲說(shuō):“我愛(ài)你!”那罪犯淚流滿面,看著自己的雙手,說(shuō):“天哪!我做了些什么?這個(gè)世上還有人愛(ài)我!”他發(fā)誓出獄后一定好好愛(ài)別人!
于是這句話帶著幸福的心情繼續(xù)旅行。
這時(shí),它到了雅安。雅安的情景讓這句話嚇了一跳——到處都是斷壁殘?jiān)ビH人的人失聲痛苦,不時(shí)地震后余震……雅安這座城市被地震奪走了原有的美好。這句話在人們的耳邊停下,反復(fù)地說(shuō):“我愛(ài)你,我愛(ài)你……”那里的人們頓時(shí)有了同地震作斗爭(zhēng)的勇氣。他們想:為了愛(ài)自己的人,一定要活下去!這句話又飛走了。
它飛過(guò)高山,大聲說(shuō):“我愛(ài)你!”高山昂起頭:“我也愛(ài)你!”
它飛過(guò)雨中的森林,大聲說(shuō):“我愛(ài)你!”森林舉起濕漉漉的拳頭:“我也愛(ài)你!”
它飛過(guò)洶涌澎湃的大海,大聲說(shuō):“我愛(ài)你!”大海漾出一朵朵浪花:“我也愛(ài)你!”
突然,這句話想起那個(gè)男孩的耳朵才是他的“終點(diǎn)站”。于是它回到原來(lái)的那個(gè)山崗,邂逅了那個(gè)男孩。男孩坐在草地上,思念著離開他的女孩。那句話毫不猶豫地鉆進(jìn)男孩的耳朵,男孩聽(tīng)到這句話,頓時(shí)感覺(jué)全身充滿力量。
這時(shí),充滿戲劇性的一幕發(fā)生了。那個(gè)女孩也回到了山崗。她變得更高、更美、更堅(jiān)強(qiáng)了,只不過(guò)顯得更疲憊了。
男孩走到她面前,拉起她的手,大聲說(shuō):“我愛(ài)你!”
女孩臉上閃過(guò)一絲驚訝,笑了。
于是,他們倆拉著手走下了山崗。
小學(xué)作文900字 篇2
我今年過(guò)的這個(gè)生日,是我長(zhǎng)這么大所過(guò)的生日中最難忘、最快樂(lè)的一個(gè)生日。
生日的前一天,可把我們累的不輕,一聽(tīng)說(shuō)朋友們要參加我的生日,我高興的一蹦三尺高?墒怯幸患伦屛沂挚鄲,就是我的房間亂得像個(gè)狗窩,平時(shí)找個(gè)尺子找不到,找個(gè)課本也找不到,上學(xué)時(shí)也經(jīng)常因?yàn)閬G三落四挨批。無(wú)奈之下,我決定當(dāng)天晚上趕緊動(dòng)手整理房間。收拾完之后,看到房間煥然一新,整潔有序,我才松口氣。
生日那天,我上完興趣班便迫不及待地飛奔到樓下,站在小區(qū)門口焦急地等著朋友們的到來(lái),一會(huì)兒踱來(lái)踱去,一會(huì)兒睜大眼睛望著門口,生怕朋友們逃過(guò)了我的“火眼金睛”。
終于,A同學(xué)和B同學(xué)不約而同到了,B同學(xué)還送了我夢(mèng)寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》與《海底兩萬(wàn)里》兩本名著。隨后頑皮的“活寶”與“小毛”同學(xué)也急急奔來(lái),好像救火的消防員,我熱情地把他們接回家中。
在上電梯時(shí),B同學(xué)還打趣道:“你們快上來(lái),老司機(jī)帶你飛!”到了家中,我們一會(huì)兒高談闊論,談自己的學(xué)校生活,一會(huì)兒又愜意地玩起游戲、說(shuō)起笑話,暖暖的陽(yáng)光撒下無(wú)數(shù)金色的光束,柔柔的光影在我們興奮的表情中緩緩流轉(zhuǎn),大家都沉浸在無(wú)邊的歡樂(lè)之中。
午飯時(shí)間到了,我們津津有味地吃起了媽媽和奶奶精心準(zhǔn)備的生日大餐,小伙伴們還一起用手打著節(jié)拍給我送上了一首生日快樂(lè)歌,我默默地許下了愿望,吹滅了蠟燭,生日蛋糕也快速被我們一搶而光。不久大家都先后敗下陣來(lái),直呼吃不進(jìn)去了。
飯后,在房間里玩了一會(huì)兒后,我們的心像一顆磁石被吸引住似的,異口同聲的說(shuō):“我們?nèi)ヌ咦闱虬!?/p>
可是去哪里踢呢?我便出了個(gè)主意,提議踢水球,大家都不知道我葫蘆里賣的是什么藥。
于是我便帶著幾個(gè)不明就里的朋友來(lái)到了小區(qū)的中心——像游泳池似的`巨型水池,平時(shí)這里全是水,每周總有那么一兩天水池是空的,于是我們下了水池,AB兩位同學(xué)先展開了激烈的搏斗,然后大家也爭(zhēng)先恐后地?fù)屩咔,我也不甘落后,與大家一起“廝殺”起來(lái)。
足球在我們的腳下時(shí)而來(lái)回穿梭,時(shí)而旋轉(zhuǎn)跳躍,那一圈圈優(yōu)美的弧線如同我們被快樂(lè)撥動(dòng)的心弦,在冬日暖陽(yáng)中不知疲倦地恣意飛揚(yáng)。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,但我永遠(yuǎn)不會(huì)也無(wú)法忘記這個(gè)生日,因?yàn)樗闪宋彝陼r(shí)代的一顆璀璨明珠,深深地刻在了我的腦海里。
小學(xué)作文900字 篇3
金黃的樹葉離開了樹梢,在空中如蝴蝶樣飛舞。最后以柔美的弧度悄無(wú)聲息地落在地上。一片片的金黃,為冷寂的街道作了最美的點(diǎn)綴,漸漸的,秋天的韻味濃了起來(lái),秋天又來(lái)了。
“每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅時(shí),又是重陽(yáng)節(jié)到了。是的,重陽(yáng)節(jié),難免讓人想起過(guò)往的人,過(guò)往的事,過(guò)往的一切。不經(jīng)意間,我想起了高三那年的重陽(yáng)節(jié)。
夕陽(yáng)西下,天邊的火柴云分外耀明。爺爺有些坐立不安了,心里漾起了一絲漣漪!敖裉焓侵仃(yáng)節(jié)呀,他們答應(yīng)早點(diǎn)回來(lái)的呀!會(huì)不會(huì)路上出事了?”爺爺小聲說(shuō)到。
窗外,一只烏鴉飛過(guò),在葉間找著蟲子,找到了,卻不急著吃,而是叼著蟲子飛上了樹,它是在孝敬父母呢。爺爺會(huì)心一笑,烏鴉的孝心,難能可貴呀!爺爺緊盯著窗外小烏鴉的一舉一動(dòng),心里卻希望那只烏鴉就是自己的孩子。 良久,爺爺摸了摸桌上的飯菜,“涼了”語(yǔ)氣中透著無(wú)奈與掩飾不住的孤單。 “重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)......”爺爺念叨著,思緒卻飛回了以前:“來(lái),孩子們,吃飯啰!”已為人父的他快樂(lè)地吆喝著。一家人其樂(lè)融融。
如今,孩子們長(zhǎng)大了!鞍Α睜敔斢忠淮蔚貒@息。
“叮鈴鈴”電話歡快地唱起歌。爺爺顫抖地拿起話筒,那頭傳來(lái)遠(yuǎn)在廣東的叔叔的聲音!鞍郑裉焱砩弦诠炯影,脫不開身,不能回家過(guò)重陽(yáng)了,您老要保重!”爺爺應(yīng)了一聲,便放下話筒,偷偷試去了眼角的淚花。 還有女兒呢,爺爺在心里安慰道。
“叮鈴鈴”爺爺哆哆嗦嗦地拿起話筒。此時(shí)此刻,我多么想接過(guò)爺爺?shù)碾娫挵,因(yàn)槲液ε聽(tīng)敔斣俅问艿絺,害怕再次看到爺爺流淚,害怕看到爺爺失落的臉龐??
不幸的是,我的擔(dān)心害怕卻是現(xiàn)實(shí)。
“爸,今天我要帶妞妞去吃牛排,就不回來(lái)吃了。”爺爺正想說(shuō)點(diǎn)什么,可電話那頭傳來(lái)的卻是電話掛斷的聲音。
爺爺站在那站了許久,才挪動(dòng)自己的腳,走到桌子前,摸索著拿起飯碗?吹竭@一幕,我哭了。
我不知道,那一夜,爺爺是如何度過(guò)的。
如今,重陽(yáng)節(jié)又到了,而我,已是一名大二的大學(xué)生了,不能陪在爺爺身邊了,盡管是這個(gè)屬于他們的特殊節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。我想現(xiàn)在自己唯一能做的就是打通電話給爺爺吧,拿起手機(jī),撥通了家里的電話!拔,是兒?jiǎn)幔考依镆呀?jīng)燒好了飯,趕緊回來(lái)吧,我和你媽想你!甭(tīng)完?duì)敔數(shù)牡谝痪湓挘粻?zhēng)氣的眼淚還是滑落了下來(lái)。我是多么想讓爺爺別再傻傻地等著 ,他們是不會(huì)回來(lái)的,不會(huì)的,不會(huì)的??
爺爺老了,我不知道他還能撐幾年,也許五年,也許一年,也許半年,也許??我不知道。“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”只希望天下所有的兒女都能盡早明白這個(gè)道理,以后少一些遺憾。
‘找點(diǎn)空閑,找點(diǎn)時(shí)間,領(lǐng)著孩子,;丶铱纯??常回家看看,回家看看,哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗,老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn),一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓??’耳邊回蕩著這首歌,心里久久不能平靜??
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