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小學(xué)寫作文900字

時(shí)間:2021-07-11 09:32:43 900字 我要投稿

【推薦】小學(xué)寫作文900字七篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的小學(xué)寫作文900字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學(xué)寫作文900字七篇

小學(xué)寫作文900字 篇1

  有志者,事竟成!

  有這么一句話叫“有志者,事竟成”。有志向有志氣不怕苦的人就一定會(huì)成功!我國十大華人富商李光前博士就是這樣的人。

  李光前先生尊重知識(shí),熱愛中華傳統(tǒng)文化,對(duì)教育情有獨(dú)鐘。他學(xué)貫中西,德茂識(shí)卓,得益于中華文化的熏陶和西方文明的滋育。

  李光前,原名李玉坤。1893年10月18日出生于一個(gè)貧苦農(nóng)家。他讀書十分刻苦,懂得為家庭分憂。不幸的是,在他8歲那年,他的母親去世了。1903年秋天,李光前隨父從廈門啟程,遠(yuǎn)渡新加坡。抵達(dá)新加坡,李光前就讀一所英印學(xué)校。在接受英文教育的同時(shí),李光前每個(gè)周末,還到養(yǎng)正堂學(xué)習(xí)中文。他從小就立志將來長(zhǎng)大要做大事。隨著時(shí)間的流逝,李光前也以優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)于南京學(xué)堂、北京市清華高等學(xué)堂等學(xué)校。1914年,他修完全部課程。

  李光前先在陳嘉庚的樹膠企業(yè)——謙益公司工作,陳嘉庚很是欣賞李光前的英文才能,非常器重他。李光前其父于1909年回國,1915年病逝。1916年,李光前進(jìn)入陳嘉庚公司任高級(jí)職員,這是李光前在商業(yè)生涯中的又一次重要轉(zhuǎn)機(jī),從此他在商界嶄露頭角。李光前在工作期間,不恥下問,勤奮好學(xué),很快就掌握了樹膠生意的知識(shí)和經(jīng)營(yíng)之道。

  陳嘉庚看到李光前年輕有為、德才兼?zhèn),暗自喜在心頭。便把自己的長(zhǎng)女許配給他。1920年,27歲的李光前與陳嘉庚17歲的愛女陳愛禮結(jié)為夫妻。李光前盡心盡力在謙益公司工作,在此學(xué)到許多工商貿(mào)易及經(jīng)營(yíng)管理知識(shí),積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),并與中外貿(mào)易界保持良好的關(guān)系。這一切,為他開創(chuàng)自己的事業(yè)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  1928年8月31日,李光前與廣東潮州的襟弟林義順及其子林忠國在馬來麻坡創(chuàng)立第一家企業(yè)——南益樹膠公司。李光前創(chuàng)立公司后,非常勤奮,以身作則。

  李光前平時(shí)勤儉節(jié)約。即使當(dāng)老板了,也只坐一分錢的三等座公共電車,也從不為自己慶祝生日。他也多次跑去獻(xiàn)血,一輩子共獻(xiàn)血18次,被公眾推舉為獻(xiàn)血者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。李光前做慈善事業(yè),他說:“錢由我辛苦得來亦當(dāng)由我來慷慨捐出!彼群缶栀Y興建了華僑中學(xué)、南洋大學(xué)、新加坡大學(xué)、義安工藝學(xué)院、道南學(xué)校、光華學(xué)校、南僑女中以及馬來文、英文、印度文學(xué)校等和幾十家會(huì)館,倡建新加坡中華總商會(huì)會(huì)所……經(jīng)他資助過的學(xué)校、會(huì)館、真是數(shù)不勝數(shù)、。

  1967年6月2日,聲名遠(yuǎn)播的華人實(shí)業(yè)家、慈善家、華人社團(tuán)領(lǐng)袖李光前先生與世長(zhǎng)辭。李光前先生年終74歲。李光前的道德風(fēng)范、一言一行,深深影響著下一代。

  李光前先生從小立志長(zhǎng)大要做大事,結(jié)果他真的成功了!他的人生講述了“有志者,事竟成”這句話的含義。我從李光前先生的身上學(xué)到了許多好品質(zhì),有心善品劭、志高行端、建業(yè)立德、創(chuàng)制垂法,我一定好好學(xué)習(xí)他。同學(xué)們,你有什么志向呢?

小學(xué)寫作文900字 篇2

  清晨,我一睜開雙眼,就聽見窗外小鳥那熟悉又清脆的歡叫,一縷陽光透過窗戶照在我的床上,暖暖的。爸爸媽媽早就起床了,我心中一陣暗喜,連忙從床上爬起來,顧不上換衣服,偷偷拿起枕邊那本新借的《格林童話》。

  “昨天讀到什么地方了?白雪公主最后怎么樣了?在第30頁,不錯(cuò)……”我拿出書,悄悄地藏在背后,打開門向客廳里張望,哈哈!客廳里靜悄悄的,一個(gè)人也沒有,爸爸媽媽已經(jīng)下樓了,我連忙把門關(guān)上,開始安心地讀起我的《格林童話》!

  我馬上打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,汲取書中的養(yǎng)分。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!

  我害怕爸爸或媽媽突然開門進(jìn)來,看見我趴在床上看書,肯定是火冒三丈,狠狠地訓(xùn)斥批評(píng),然后把我從床上揪起來,痛罵一頓。所以看書的時(shí)候我都會(huì)特別的小心,總是像等待在洞口捉老鼠的小貓一樣,豎起我的小耳朵聽著樓梯上的動(dòng)靜,不管是媽媽那熟悉的腳步聲還是鑰匙在門上輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,都會(huì)讓我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把書藏好。每當(dāng)我覺得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不適合我再讀下去的時(shí)候,我會(huì)知趣地放下書,穿好衣服下樓,等到中午或晚上的時(shí)候接著看,就這樣偷偷摸摸的,有時(shí),一本書要好幾個(gè)星期的時(shí)間才能讀完。

  我喜歡在早上看書,因?yàn)樵缟习职秩ゴ蚯,媽媽洗衣服,做飯,他們都忙著做事去了,沒人會(huì)注意到我,也很安靜。爸爸媽媽雖然支持我看書,但并不贊成我在床上看書。我是個(gè)天生就愛閱讀的人,因此,我要把自己看書的時(shí)間安排得緊一點(diǎn),有時(shí)我會(huì)悄悄地把書藏在被窩里躲起來看,或者是塞進(jìn)衣服里,躲到廁所里讀。

  最令人開心的是爸爸媽媽不在家時(shí),出去得越久越好,沒人打攪我,我就可以更安心地讀書了,還有更充足的時(shí)間在床上讀下去,感覺再也沒有人能阻擋我在書的王國里遨游的步履。我可以隨意地與童話中的小鳥打招呼,與小狗問聲好,騎著小馬兒,在遼闊的大草原上飛奔,和小猴子們一起自由地在森林中穿梭……

  當(dāng)樓下的早餐飄來一陣陣豆奶香味,耳邊聽到媽媽那親切的叫喚聲時(shí),我已餓得饑腸轆轆,那時(shí)我也不免要做白日夢(mèng):如果媽媽會(huì)把美味的早餐送上來該有多好!一邊看書,一邊津津有味地吃愛心早餐,吃飯學(xué)習(xí)兩不誤!我的手真酸哪,腿也很麻了,不得不從床上翻了個(gè)身,伸了伸懶腰,哇!好舒服!

  “當(dāng)……當(dāng)……當(dāng)……”床頭的小鬧鐘整整地敲了8下,我才發(fā)覺已經(jīng)在床上讀了兩個(gè)多小時(shí)了。我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書放回枕邊。

  我低著頭下了床,手腳、脖子有些酸麻我卻渾身輕松,這時(shí),我總是想起語文書上的一句話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的,更是在愛里長(zhǎng)大的!”

小學(xué)寫作文900字 篇3

  9月1日晚上九點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)收看了綜合頻道播出的《開學(xué)第一課》。今年第一課的主題是中華驕傲,顧名思義,就是中國源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的精神文化。主要講了字以溯源、文以振魂、棋以明智、文以載道和絲綢新路五個(gè)主要內(nèi)容,其中我印象最深的就是字以溯源。

  節(jié)目的布置是一本敞開的書本,書的下面配置的有座椅,上面坐著聽課的小朋友!袄蠋煛庇芍鞒秩硕浜腿鲐悓帗(dān)任,整場(chǎng)設(shè)置像極了正在上課的教室。

  節(jié)目中由任嘉倫演唱的《中國話》深深震撼了我。“全世界都在學(xué)中國話/孔夫子的話/越來越國際化/全世界都在講中國話/我們說的話/讓世界都認(rèn)真聽話”,這首嘻哈風(fēng)格的快歌早在以前我就特別喜歡,只是從未思考過歌詞的含義;如今,我終于開始注意到其中的歌詞內(nèi)容描述。眾所周知,全國大約至少有3000萬的非華裔人士學(xué)習(xí)漢語,歐美有些學(xué)校甚至將中國話列入必修外國語,全世界掀起一片中國熱,作者有感而發(fā)寫出這首歌的詞。節(jié)目中的那位“漢語叔叔”不惜花光身上所有的錢,花費(fèi)8年時(shí)間創(chuàng)建了漢語網(wǎng)站。從字形到字源,他投入了全部的精力,忍受著病痛的折磨與摧殘,他希望自己能活到稱得上“漢字爺爺”這個(gè)稱謂。他的那句話令我深深感動(dòng),他說:漢字不僅是中國的漢字,更是世界的漢字。一個(gè)國家創(chuàng)造的美是屬于全世界的,這個(gè)國家實(shí)際上是在為全世界做貢獻(xiàn)。

  漢語早已根深蒂固在中華民族流淌的血液之中,它是古代人民智慧的象征,透過一個(gè)個(gè)漢字窗口我們可以感受到它其中蘊(yùn)含的精神文化魅力。漢字是世界上最古老的文字之一,行走在五千年之間,那里是漢字的進(jìn)化歷程。追根溯源,從甲骨文到金文,再到行書、草書,一直到我們現(xiàn)在的楷書,又有多少中外人士為它癡迷?漢字是世界上最美的文字,代表著中國的傳統(tǒng)文化?尚Φ氖,以前的我竟還不懂得文化是什么。殊不知,語言文字就是最珍貴的精神文化之一。我為我的無知感到慚愧,也決心發(fā)奮圖強(qiáng)努力學(xué)習(xí),將來好報(bào)效祖國。

  最近綜藝節(jié)目中興起的人體拼字游戲和早就形成的繞口令,都在潛移默化中增添了漢字的趣味,人們?cè)谕鏄分懈求w會(huì)到了文字的樂趣。漢字真是趣味無窮。只是,前幾年學(xué)生們只顧著鉆研外語,漢語學(xué)習(xí)甚是薄弱。好在問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正,教育部對(duì)國學(xué)成績(jī)大大提升,相反,英語成績(jī)由高降低。這都是在提醒人們學(xué)習(xí)外語的同時(shí)切勿輕視了漢語,畢竟,漢語是我們的國語,學(xué)好本國語言才是重中之重的。

  都說人不能忘本,看了《開學(xué)第一課》我深深的體會(huì)到,語言、文化才是作為國民的根本。只有深入了解了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化,我們才能更好地認(rèn)識(shí)過去,開創(chuàng)未來。

小學(xué)寫作文900字 篇4

  最近也要預(yù)備著改文風(fēng)了。說真的我真的不是一個(gè)喜歡一成不變的人,或許還年輕吧,我有著太多時(shí)間的資本。更有著年輕人有的一腔孤勇的心,一直覺得自己做什么都能一直闖到最后吧。一顆心,卻受了傷,還總是想著出去闖。沒后過悔吧,至少現(xiàn)在我還沒有后悔自己做過的事情。

  為什么要該文風(fēng)呢?其實(shí)歸根到底,還是和我自己的性格有很大的關(guān)系,我是一個(gè)雙子座的人。雙子座幾乎是12星座中最神奇的一個(gè)星座,雙子座的人往往都有兩個(gè)性格吧,弄不好就會(huì)精分。說實(shí)話,這個(gè)社會(huì)上現(xiàn)在精分的還少嗎?多少人人前一套,背后又是一套呢?不過雙子座要比這些人可愛多了,他們只不過是有兩個(gè)性格的極端。我就是一個(gè)當(dāng)之無愧的雙子吧,喜歡笑,卻也喜歡哭,喜歡明媚的陽光,也喜歡純黑的世界,喜歡陽光活潑的句子,也喜歡傷感委婉的情句。我也算是一個(gè)讓別人捉摸不透的人吧,畢竟雙子座的人天生就帶有一種神秘的感覺,因?yàn)樯砩厦孛芴,也因(yàn)樘陋?dú),更因?yàn)榍樯烫^高,朋友就更少了,喜歡溫暖,卻又舍不得離開黑暗。雙子座就是這樣的人兒。

  他們的性格也決定了他們以后的路和性格。雙子座既然是一個(gè)多變的性格,那么文風(fēng)肯定也是要變的了。以前我寫作的文風(fēng)其實(shí)是偏向陽光積極的,可最近學(xué)習(xí)實(shí)在是太過忙碌,因?yàn)樯畹木壒剩艺娴氖钦也怀鰜硪恍╆柟獾臇|西可以溫暖人心了,與其說我寫作文是給別人看的,不如說我寫的作文其實(shí)是給我自己看的,的是給我自己欣賞吧?我自己看著看著都能傻笑出來,我到底只是給自己一個(gè)慰藉罷了。不過現(xiàn)在的我找不到一些陽光的東西來溫暖自己了啊,最近又喜歡上了傷感的話和孤獨(dú)。孤獨(dú)有些人避之不及,可我卻甘之若飴。黑暗里待久了,也就不厭孤獨(dú)了吧。最近文風(fēng)可能真的要偏傷感一些了,也有很多人喜歡不是嗎?這個(gè)世界本來就是有爭(zhēng)議的,什么都存在兩面性。就比如說正義之人和所謂的邪惡的人,其實(shí)都在一念之間,所謂的正義之人中不照樣有偽君子這樣的人存在嗎?所以說,這個(gè)世界也是充滿了神秘的,一個(gè)東西總會(huì)有好有壞,有人喜歡也有人討厭,俗話說得好蘿卜青菜各有所愛吧。有時(shí)候偏傷感一點(diǎn)的文風(fēng),也能讓我們孤獨(dú)寂寥的內(nèi)心找到一個(gè)慰藉和歸宿,不是嗎?有了共鳴,總能找到自己的心之所向,傷感的句子在別人看來有點(diǎn)無病呻吟的味道,可這又何嘗不是讓自己能找到一個(gè)東西能安慰一下自己呢?每個(gè)人只不過都有各自的快樂而已。

  傷感的文風(fēng),最近真的挺喜歡的。只要自己看著開心,自己看著能傻呵呵的笑出來,能欣賞自己的東西,那就是讓我得償所愿了嗎?當(dāng)然如果有人給予肯定,那么也是能給我?guī)頊嘏模谕魈臁?/p>

小學(xué)寫作文900字 篇5

  每一個(gè)人的一生都很漫長(zhǎng),在這一生中又有許多日子,那么,會(huì)有一些日子對(duì)你來講是意義非凡的嗎?我相信,一定會(huì)有,因?yàn)槲乙灿辛钗掖松y忘的那一天。

  那一天是一個(gè)陰暗的日子,天空一整天都是灰沉沉的,我也被籠罩在陰影之中,早上起床,我又聽見爺爺?shù)目人月暎蚁耄哼@么大的咳嗽聲,爺爺一定很難受吧!爺爺啊,我慈祥的爺爺啊,您可一定要撐住啊!這么

  想著,我鼻子又是一酸。來到了爺爺?shù)呐P房里,看到爺爺慘白慘白的臉,我的心又再一次懸了起來,雖然那時(shí)的我不怎么曉得爺爺?shù)降自趺戳,但冥冥中我還是感到爺爺?shù)牟∫欢ê車?yán)重。我問:“爺爺,您沒事吧?”爺爺抬起頭,慘白掩飾不了爺爺?shù)拇认,爺爺微笑著,有氣無力地說:“有我的孫女兒在身邊,爺爺當(dāng)然沒事啊!你看爺爺,這不硬朗著嗎!你還沒吃早飯吧?快去你奶奶那兒吃飯吧!”聽到葉也這么說,不懂事的我以為爺爺真的沒事,臉上又恢復(fù)了天真的笑容,跑到奶奶那兒吃飯去了。

  臨近中午,我無意間詢問媽媽:“媽媽,早上我去看爺爺?shù)臅r(shí)候,爺爺?shù)哪樅冒缀冒椎模瑸槭裁磿?huì)這樣?”說者無意,聽者有心,媽媽一聽這話,眼眶紅了:“你不懂,爺爺只是不舒服而已,很快就會(huì)好的!拔铱吹綃寢屵@樣,也就不再敢說什么了。

  到了晚上,奶奶把全家人叫到爺爺床邊,我當(dāng)時(shí)也不知道問為什么,只是傻傻的站在那兒,聽著大人們說一些我聽不懂的話。在我的仔細(xì)觀察中,我發(fā)現(xiàn),爺爺?shù)木窈孟癖仍缟虾枚嗔!我高興地拉著媽媽說:“媽媽,爺爺快好了!你看爺爺精神多好!”媽媽苦笑了一下,接著蹲下來,一字一句地說:“樺樺,你說的沒錯(cuò),爺爺快要好了。等到爺爺病好了,就會(huì)教你讀書寫字彈琴!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,興奮地望著爺爺:“爺爺棒棒!”爺爺微笑著,慈祥的看著我,緊緊地握了握我的小手。

  奶奶伏在媽媽耳邊說了什么,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,抱著我走了出來,黑夜里我看不清媽媽的臉,但是媽媽的兩滴淚水滴在我的手上,冰涼冰涼的,頓時(shí),我的心不安起來,我也不知道這種感覺從何而來,但是,時(shí)間過去越快,這種不安就越來越強(qiáng)烈,我被這種感覺折磨得很難受,“咳咳咳……”是爺爺!我聽到咳嗽聲,這種不安更激烈了,咳嗽聲不再想起,我的心好像被什么東西使勁地抽了一下,緊接著,這種不安不見了。我掙脫了媽媽的懷抱,沖進(jìn)爺爺?shù)姆坷,卻見爺爺已經(jīng)不再開口,眼睛也不再睜開,周圍的人都在哭泣,媽媽跑了進(jìn)來,睜著大眼睛,默默地流下一行淚。當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)明白了什么是死亡,卻又不肯承認(rèn),只有一個(gè)勁的拉著媽媽,大聲的問爺爺?shù)降资窃趺戳耍巴晡铱蘖似饋怼?/p>

  在爺爺?shù)脑岫Y上,我望著爺爺,爺爺依舊是那么慈祥,緊閉的雙眼,緊閉的嘴唇“爺爺……”爺爺,您聽得見嗎?您聽得見我的呼喚嗎?

  這件事到現(xiàn)在已經(jīng)八年的時(shí)間,但是我始終忘不了爺爺去世的那一天,直到今日,我還想大聲喊:“爺爺!您聽得見我的呼喚嗎?我親愛的爺爺!”

小學(xué)寫作文900字 篇6

  春暖花開,鳥語花香,整個(gè)世界都洋溢著濃濃的溫情,而第一個(gè)迎接春天的,則是敬老院的庭院。

  3月5日 ,在這樣一個(gè)特殊的日子里,我們河頭小學(xué)也派出一個(gè)個(gè)“小天使”,將春的問候送給那些可親的老人們。瞧,那些鼓鼓囊囊的“禮物包”,一定是塞滿了同學(xué)們的祝福和希望,才會(huì)顯得那么“飽滿”吧!邁進(jìn)敬老院的大門,我的心微微一顫——那些四四方方的房屋仿佛蒙上一層霧靄,就連“東風(fēng)第一枝”的臘梅也顯得身心疲憊,低垂著花瓣,但是,這里很快喧鬧起來,空氣中飄浮著一聲聲“爺爺好!”“奶奶好!”這樣的變化實(shí)在太快了,就好像一群灌滿了活力細(xì)胞的小精靈,沖破了灰蒙冷清的大門一樣,活力與激情四散開來……

  據(jù)敬老院的院長(zhǎng)介紹:這些生活里面的老人們,不是身染疾病,無人贍養(yǎng),就是孤獨(dú)寂寞,子女不在身邊。在院長(zhǎng)的指引下,一位老人的容貌深深地印在我的腦海里:穿著一件已經(jīng)嚴(yán)重褐色的軍大衣,手若枯枝,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻下了一道道歲月的痕跡,眼睛上還覆蓋了一層薄薄的透明中帶點(diǎn)乳白的膜兒——他失明了。當(dāng)我用甜滋滋的聲音向他問候時(shí),他循著聲音,朝我伸出手,并且揮舞了一下。見此情景,我顫抖地伸出手,握起他那寬大的手掌,他卻高聲笑道:“小朋友,雖然我看不到,但我能感受到祖國花朵的香氣息,你們一定要好好學(xué)習(xí)呀!”那聲音洪如鐘鳴,久久地縈繞在我的耳畔。我不禁感嘆道:“祖國的花朵,是迎著老一輩的凋零而開放的呀!”

  此時(shí),敬老院里的'一切煥然一新——巍然屹立的房屋,在春風(fēng)中高昂的臘梅以及一陣陣的歡笑聲,一串串的歌聲,久不停息的掌聲,都給這曾經(jīng)寂寞冷清的敬老院增添了不少生機(jī)!芭荆尽庇质且魂嚐崃业恼坡。我心頭一陣緊張,馬上就要輪到我表演節(jié)目了?墒,轉(zhuǎn)念一想:雖然我沒有天籟之音,但這畢竟是我的一片心意,為了老人們能開心,我豁出去了。“大家好!我?guī)淼母枨恰闭f到這,我突然停住了。望著前面滿面紅光的老人們,一個(gè)念頭一閃而過:老人們不是幾乎都看不見,也聽不清嗎?那為何他們能笑得那么燦爛,那么天真呢?晶瑩的淚花欲溢出我的眼眶,但我硬是抑制眼淚,將歌曲高吭一番。我久久地凝視著這些老人:他們的臉上透著紅潤(rùn)的光澤,在這春風(fēng)中綻開了世上最美麗的笑容。突然,一絲清涼的雨點(diǎn)落在我的脖子上,我抬頭向外面望去——下雨了。那雨灑落得如此剛勁瀟灑,沒有半點(diǎn)猶豫,就像從臉上滾落的淚珠一樣……我暗自想道:“老天爺,您也流淚了嗎?春雨中,敬老院是那樣地生機(jī)勃勃,充滿溫暖,愛就從這里延伸……”

  我想:敬老院里的老人們可能不需要憐憫,他們需要的是陽光、歡樂及溫暖,讓我們將“愛進(jìn)行到底”!

小學(xué)寫作文900字 篇7

  老師,您像春蠶,默默地奉獻(xiàn)自己;您像航標(biāo)燈,在我們迷失方向時(shí)給我們指引正確的航向;您像心靈的創(chuàng)貼,用陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷;古今中外,許多人用這樣優(yōu)美的詩歌來贊美老師,但在我學(xué)習(xí)的生活疆場(chǎng)上,我覺得老師更像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。在這六年級(jí)的小學(xué)生活中,我深深感受到了老師無私的關(guān)懷,即將畢業(yè)了,我要將自己的心里話傾訴給老師。

  老師,我想對(duì)您說:因?yàn)槲沂且粋(gè)多病的孩子,這兩年來您在生活上給予我許多幫助,您在我生病時(shí)為了給我看病,不管是烈日炎炎,還是北風(fēng)呼嘯,老師都毫不猶豫地推起她的電動(dòng)車給我去看病。記得那是一個(gè)寒冷的冬季,天空飄著鵝毛般的大雪,窗外是一個(gè)銀裝素裹的世界,校園的操場(chǎng)已被一尺厚的白雪覆蓋,我也不知怎么了,感覺頭很疼,全身直哆嗦,我不愿意再次麻煩老師,只好忍,不是說:堅(jiān)強(qiáng)者能在命運(yùn)風(fēng)暴中奮斗嗎?我為自己鼓足勇氣,打起精神,為病魔斗爭(zhēng),我忍受著痛苦與挫折,望著鐘表的時(shí)辰一分一秒地流逝,歲月的風(fēng)沙飄蕩在眼前,終于忍到了晚上,放學(xué)的鈴聲敲響了,我早早地休息了,到了深夜,我的頭疼更加厲害了,再也堅(jiān)持不住了,放聲哭了起來,哭聲驚醒了老師,老師穿好衣服,二話沒說就帶著我去看病,寒風(fēng)刺骨,猶如鋒利的刀片割得臉上生疼,我冷極了。我看了看老師,只見她也冷得發(fā)抖。我默默斥責(zé)自己是個(gè)多病的孩子,不能與病魔頑強(qiáng)拼搏,一次又一次麻煩老師,我的淚水又一次流了下來,那是熱淚,是感動(dòng)的淚。走到醫(yī)院,醫(yī)生給我打針,因?yàn)槲夷懶∪缡,看見針這一類的東西就皺眉,老師知道我的性格,就告訴我:“一個(gè)人只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能見到美麗的彩虹,只有經(jīng)歷了磨難,才能取得成功!甭犃死蠋煱参康脑捳Z,我心中充滿了勇氣與信心,使我不再畏懼,對(duì)生活充滿了自信。在回去的路上,我突然問老師因?yàn)槲叶械铰闊﹩幔坷蠋煾嬖V我:“做一名教師這是我應(yīng)盡的職責(zé),為祖國塑人才,這是教師所具有的責(zé)任!甭犃死蠋煹脑,一股暖流涌遍了我的全身。此時(shí)此刻,我心中連綿起伏:教師的職業(yè)雖平凡,但由我看來卻是偉大的。因?yàn)樗炎约旱囊簧瞰I(xiàn)給了別人……我真正感受到了師生情的偉大,我要對(duì)老師說聲:“謝謝!”

  老師,我想對(duì)您說:這幾年來您在我們學(xué)習(xí)上為我們操碎了心,您為了讓我們能托起明天燦爛的陽光,每次晚上您都給我們補(bǔ)課,每次您的女兒都在教室里睡著了,家里還有一個(gè)不到5歲的兒子在等著您,黑眼圈在您的眼睛上早早地安家了,可您還在為我們上課,您所做的一切都是為了我們,您將淵博的知識(shí)傳授給我們,使我們?cè)诨孟胫袝秤,在書海中啟迪人生的智慧,求得人生的真諦,為自己成就未來的輝煌。給我們精心補(bǔ)課,讓我們?cè)鎏韺W(xué)習(xí)的勇氣,使我見多識(shí)廣,您不知犧牲了多少個(gè)日日夜夜,多么難忘的日子啊!您嘔心瀝血,辛勤教導(dǎo)使我在人生中取得勝利,獲得榮譽(yù)。即將畢業(yè)了,我想對(duì)您說:“您像蠟燭燃燒了自己,照亮了別人,我愿把這顆火熱的心送給您!

  “再見了,老師!”以后的人生路上,我將永遠(yuǎn)銘記您,因?yàn)槟俏业囊啡恕?/p>

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