關(guān)于小學(xué)學(xué)作文900字匯編5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文900字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇1
星期五，陽(yáng)光明媚，正是春游的好時(shí)機(jī)。我們先是興高采烈地走進(jìn)校園，等待老師的來(lái)到，在老師還沒(méi)來(lái)之前，我環(huán)視了一下班級(jí)，發(fā)現(xiàn)：有的同學(xué)在玩賽車；有的同學(xué)在玩人物模型；還有的同學(xué)在討論自己帶的零食，就連不太愛(ài)說(shuō)話的我也玩上了！看來(lái)，今天真是個(gè)好日子�。�
我們排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍一一走近了前往森林公園的公交車……一路上，大家歡聲笑語(yǔ)，都盼望著森林公園的到來(lái)！近了，近了！我們迫不及待地走下車，來(lái)到森林公園大門口。放眼望去，遠(yuǎn)處的丘陵高低有致，起伏連綿，春色正濃，各種樹(shù)木都穿著綠裝，披著融融春色，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩地舞出婆娑的倩影。一條石頭砌成的小路蜿蜒曲折，盤旋而上，猶如一條巨龍?jiān)谏介g舞動(dòng)。在藍(lán)天的襯托下，形成了一幅美麗的畫面。走進(jìn)去，山路分為2條，一條筆直向上，一條彎曲陡峭。一陣清新的空氣迎面撲來(lái)，使人心曠神怡。
突然，大家都被一條褐色的小河給掃了興。有的人認(rèn)為它是先天的；有的人認(rèn)為它是被污染的；還有的同學(xué)趁此機(jī)會(huì)編了個(gè)笑話……
走呀走，走呀走，我們除了走還是走。又經(jīng)過(guò)老師們的變化萬(wàn)千和帶我們的七彎八繞，我們終于找到了一塊野餐的圣地。同學(xué)們?cè)僖驳謸醪蛔∈澄锏恼T惑了，打開(kāi)書包那出桌布便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我們小組的組員把零食都倒出來(lái)，“吧唧吧唧”地分享了起來(lái)……只見(jiàn)，不一會(huì)兒，桌布上就擺滿了各種各樣的零食：有黃兮誘人的餃子……陳丹妮香脆的餅干……呂心質(zhì)迷人的奧利奧餅干……一句修改的古詩(shī)說(shuō)得好：“日照香爐升紫煙，李白來(lái)到烤鴨店�？谒鞯萌С撸诖鼪](méi)有錢！”我想，這也許就是大家此時(shí)此刻的想法吧！
流完了口水，也吃完了零食，我們小組就開(kāi)始了游戲的生涯。我極力支持玩捉迷藏，大家也都同意，但陳丹妮發(fā)話了：“玩這個(gè)游戲可以，但是發(fā)現(xiàn)了還不算，要捉到了才算。”我心想：“這和我每天下課玩的警察抓小偷還不一樣嗎？”可最終還是同意了……
“黑白彩色破爛雞”我們選出了一個(gè)找的人，數(shù)上30秒之后，我們的危險(xiǎn)就開(kāi)始了！我輕巧敏捷地躲到一塊大石頭旁邊，發(fā)現(xiàn)后面好多人跟著我，我便驕傲了“我真厲害，躲了一個(gè)這么隱蔽的地方！”也在我驕傲的同時(shí)，找的人發(fā)現(xiàn)我們了，我們又機(jī)敏地一閃，閃到了陳丹妮的所在地，來(lái)了個(gè)“隔山觀虎斗”，忽然，后面又冒出了一個(gè)抓的，我們只好再次逃之夭夭了，跑啊跑，我發(fā)現(xiàn)了每天下課和我玩警察抓小偷的小偷，我?guī)е轱w也似的跑到他身旁躲了起來(lái)……
“哎呀，不好，他發(fā)現(xiàn)我們了”，我們分散開(kāi)躲了起來(lái)，只見(jiàn)黃倩跑下山坡，我便在一旁看原因，哦，原來(lái)是我們四年二班要集合走了呀！我們放下游戲跑下了山坡……
走出森林公園大門口，我望這那些美麗的風(fēng)景，依依不舍地走上了返回學(xué)校的公交車……
森林公園，一坐風(fēng)景優(yōu)美的公園；一坐能給人帶來(lái)活力的公園。再見(jiàn)了，我還會(huì)來(lái)欣賞你的！
小學(xué)學(xué)作文900字 篇2
生命一路延伸，花開(kāi)花落間，日子又近年關(guān)。
曾經(jīng)燦爛過(guò)的痕跡，是四季里與草同生，與花同落，與瓜果同芬芳，與你相約一世一生。
陽(yáng)光從春時(shí)過(guò)來(lái)，就帶著很獨(dú)特的白，擁有不可思議的溫度。風(fēng)的輕柔也盡在情理之中。除了不能承諾天長(zhǎng)地久，這個(gè)世界似乎已經(jīng)滿足了我所有的期待——平凡的人生，平常的生活，平淡卻真心實(shí)意的愛(ài)情。我走過(guò)的路，一直有晨曦與晚霞，一直有自足的光輝照耀。無(wú)論春和景明、天高云淡，還是黃昏落日、星光黎明。
歲月柔情似水。柔情似水的歲月，自然有柔情似水的記憶存活在我出生和成長(zhǎng)的時(shí)空。我看見(jiàn)細(xì)細(xì)的草隨風(fēng)蕩漾，用執(zhí)著的綠，一點(diǎn)一滴地裝飾腳下的土地，讓一種堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的氣息從眼前一直延伸到天際；我看見(jiàn)碎碎的花蕾熱情奔放，從萌芽到凋零，總義無(wú)返顧地吐露絕無(wú)僅有的馨香，哪怕繽紛的花瓣最終會(huì)淹沒(méi)在泥土里；我還看見(jiàn)天上的云走走停停，非常享受云游四海的平靜，哪怕遠(yuǎn)方留下的只有淡藍(lán)色的憂傷，令人感懷的春夢(mèng)，或者永遠(yuǎn)不能采摘的霜寒與霧靄……
我寄托生命的地方，沒(méi)有英雄史詩(shī)，沒(méi)有崇高和絕唱，沒(méi)有寄人籬下，沒(méi)有火樹(shù)銀花，甚至沒(méi)有海誓山盟，天荒地老。它只是一幅畫，就像一陣風(fēng)，舒緩而輕柔地從樹(shù)林中穿過(guò)，輕輕撫摸每一片樹(shù)葉，帶給它們季節(jié)的問(wèn)候與豐盈，然后用花開(kāi)、花落，陰晴、冷暖，寧?kù)o的呼吸追隨歲月的足跡，悄悄生長(zhǎng)，慢慢流逝。
不在意時(shí)光的走，也不在意雨雪的停。因?yàn)闅q月不能阻止，因?yàn)樾奶c脈搏無(wú)法控制，所以，我只需要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)。聆聽(tīng)黑夜和黎明的交談，聆聽(tīng)蟬如夢(mèng)似幻的歌聲，聆聽(tīng)天空或者大地如何給每一個(gè)曾經(jīng)鮮活過(guò)的生靈派送生或者死的證明……
季節(jié)的變化很自然，也很令人神往。它們總在不知不覺(jué)間打開(kāi)或關(guān)上美或丑的大門，并四處延伸生命的通道。它能在瞬間讓一個(gè)可愛(ài)的小姑娘變成美麗的新娘；也能讓青絲與白發(fā)交替成長(zhǎng)，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，讓現(xiàn)實(shí)孵化理想……當(dāng)然，還能讓活著的人心生歉疚，讓離去的人坦然承受。
我在季節(jié)的變化里，找到了作為平凡人的理想。我穿衣、吃飯，工作、休息，不怪晝長(zhǎng)，不恨夜短，不千方百計(jì)延長(zhǎng)壽命，不卑躬屈膝謀求富饒。我自然而然地放養(yǎng)來(lái)自天然的心境，就像季節(jié)自然而然地放縱來(lái)與去的行蹤。似乎天下也沒(méi)有人跟我爭(zhēng)搶這個(gè)理想，所以，我每天都能安全又安定地站在自己的影子里，看竹林搖曳，看燈火通明，看老樹(shù)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，看新芽露出春景，看過(guò)往的云煙歲歲年年。
我并不渴望成長(zhǎng)，就如同光陰并不渴望越走越長(zhǎng)。如果前方的路注定有一個(gè)涼亭，我會(huì)駐足觀景：看周圍的山如何入定，看天上的鷹如何營(yíng)造天藍(lán)藍(lán)，草青青的圣靈。
因?yàn)樘鞖馇缋剩晕也粦峙嘛L(fēng)寒；因?yàn)楹ｉ熖炜眨�，沒(méi)有夢(mèng)我也可以與眾不同。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇3
我知道，做一個(gè)尊師守親的美德少年，要做到尊敬師長(zhǎng)、父母、親人；做一個(gè)助人為樂(lè)的美德少年，要做到樂(lè)于幫助他人，為他人排憂解難，我更知道，要做一個(gè)自強(qiáng)自立的美德少年，必須做到堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難和挫折，自強(qiáng)不息。
記得小時(shí)候，媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你要獨(dú)立點(diǎn)、勇敢點(diǎn)，不要總是哭，哭是無(wú)能的，只有想辦法解決問(wèn)題，勇敢地去面對(duì)，才能做一個(gè)自強(qiáng)不息的人。”每一次，我總是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
有一天，我在花園門口被杜鵑花的枝絆倒了，膝蓋磕到小石子，流了很多血，我走都走不動(dòng)，又不敢大聲地哭，只好獨(dú)自坐在一個(gè)角落里，抱著雙腿，埋著頭，低聲哭泣�？蘖艘粫�(huì)兒，我想起媽媽說(shuō)的話，變得勇敢起來(lái)，不再哭泣，抬起受傷的腿，單腳跳回家，讓媽媽幫我上藥，沒(méi)過(guò)幾天，傷就好了，可卻留下了一塊疤，每當(dāng)我看到這塊疤，就會(huì)想起這件事。它讓年幼的我長(zhǎng)了記性，還懂得了不論事出怎樣的困境，都要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，永不低頭。
上學(xué)以后，我交了很多朋友，那時(shí)的我，是個(gè)天真無(wú)邪的小女孩，只知道有朋友愿意跟我玩、陪我說(shuō)話、對(duì)我好，我就當(dāng)她是我的好姐妹，可是有一次，有一個(gè)朋友突然不理我了，當(dāng)天晚上，我抱著枕頭，抱怨道：“我又沒(méi)欺負(fù)她，更沒(méi)有惹她，她怎么能這樣對(duì)我呢？太不公平了。又想回來(lái)，她不和我玩就不和我玩，我不怕，反正沒(méi)了她，我照樣可以和別人玩得很開(kāi)心，而且，失去我，對(duì)她來(lái)說(shuō)是一筆巨大的損失，我不能因?yàn)檫@件事就影響了快樂(lè)的情緒。經(jīng)這件事以后，讓我更堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挫折，更明白了媽媽在小時(shí)候經(jīng)常說(shuō)的話。
現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了煮飯、炒菜、洗衣服、掃地、拖地，幫媽媽做家里的一切家務(wù)。 有一回，我洗完衣服，不小心把洗衣粉弄得到處都是，我摔倒了，我并沒(méi)有哭，而是堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，弄掉身上的洗衣粉，打開(kāi)水龍，把地板沖了一下，沒(méi)想到地板更滑，我漫不經(jīng)心的走著，又摔了一跤，摔的更疼，我忍著疼痛，用刷子邊刷邊沖水，一下子地板就一干二凈了，變得一點(diǎn)都不滑，我滿意地笑了。這件事，讓我懂得了做任何事都不要掉以輕心、要粗中有細(xì)、細(xì)中不亂。
我勤奮好學(xué)，認(rèn)真完成功課，主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)，利用課余時(shí)間，去書城看書，在學(xué)習(xí)中，我不僅增加了知識(shí)點(diǎn)，有時(shí)還在書中知曉了一些自強(qiáng)自立的著名人物，他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我還很擅長(zhǎng)朗誦，在不同級(jí)別的朗誦比賽中，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我還當(dāng)上了學(xué)校里的`播音員。
我相信，在成長(zhǎng)的路途中，作業(yè)、朋友會(huì)逐漸增多，所以，我要勇敢地邁過(guò)或多或少的坎坷，因?yàn)�，那道傷疤在鼓�?lì)著我，媽媽的話在時(shí)刻提醒著我。我一定要做一個(gè)自強(qiáng)自立的人，不再當(dāng)溫室里的弱苗，而要當(dāng)暴風(fēng)雪中的松柏。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇4
一提起家中的姥爺，就會(huì)讓我發(fā)出陣陣歡笑聲。在我的印象中，姥爺一直在和我“開(kāi)玩笑”。雖然他老人家已經(jīng)年過(guò)半旬，但是鬼點(diǎn)子比我還多。
有一次，我上英語(yǔ)課快要遲到了，姥爺還不緊不慢地騎著自行車，我就催道：“姥爺，快點(diǎn)，快點(diǎn)，快一點(diǎn)，上課都快要遲了！”姥爺還慢條斯理地說(shuō)：“哦給（ok）‘加速’！”剛剛“加完速”又碰上一個(gè)討厭的柵欄門，還得下車，抬車子。剛過(guò)來(lái)就聽(tīng)姥爺說(shuō)：“唉，這么大的路，非弄一個(gè)那破玩藝�！崩褷斅酝Ａ送＃钟行┐舐暤卣f(shuō)：“真是“糊做飛為”！”我聽(tīng)了大吃一驚地問(wèn)：“大家怎么就是“糊做飛為”了？！”“你看看‘兩個(gè)糊涂人在那坐著，還得叫我們騎著車的人飛著過(guò)去，這種行為對(duì)不對(duì)？！”我聽(tīng)了又是一陣大笑。我的笑聲把過(guò)路人的目光吸引過(guò)來(lái)。我一下子止住笑，有些不好意思，回過(guò)頭來(lái)沖著姥爺說(shuō)：“姥爺，你看，都怪你！”姥爺也不甘示弱地說(shuō)：“正好，你幫我宣傳宣傳呀！”啊！姥爺弄得我真是哭笑不得。
這還不足為怪，前幾天，我們家的門鈴壞了，有人來(lái)了還得敲門，費(fèi)勁了許多。那天，我們下定決心要修好它，就開(kāi)始“準(zhǔn)備”，真是小題大做。可姥爺卻說(shuō)這是臨陣磨槍，不快也光。等第二天，姥爺廢了老大的勁，才把門鈴安好�？墒窃趺匆膊怀雎�，費(fèi)了大半天的勁也是白搭！媽媽看了，有些著急，說(shuō)：“我來(lái)修修，我就不信，我堂堂大教授，修不好這個(gè)門鈴！”媽媽三步并作兩步走上前去，一會(huì)兒拿改錐，一會(huì)兒拿鉗子，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)匦蘖似饋?lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，媽媽還是敗下陣來(lái)。為了給自己辯護(hù)，媽媽又說(shuō)：“竟讓我這個(gè)大教授來(lái)修這個(gè)小鈴，這，這成何體統(tǒng)�！崩褷斅�(tīng)了這話，立刻又說(shuō)：“是呀，大教授連個(gè)小鈴都修不好，成何體統(tǒng)？！”媽媽聽(tīng)了有些不好意思，不過(guò)，也沒(méi)再說(shuō)什么。門鈴最后還是在姥爺不屈不擾的戰(zhàn)斗中被征服了，重新又回到了工作崗位。這回，媽媽又有說(shuō)辭了：“就知道您能修好，只要您想修！”這是媽媽說(shuō)給姥爺最多的一句話了，每當(dāng)此時(shí)，姥爺都憨憨的笑著。
別看姥爺年老，還會(huì)作詩(shī)呢�！翱蓢@世間人不齊，人家騎馬我騎驢；回頭又見(jiàn)推車漢，比上不足下有余！”這一指示姥爺?shù)娜松鷳B(tài)度。
家里只有我和媽媽兩個(gè)人的時(shí)候，總是覺(jué)得有些太安靜，就好像時(shí)間定住了似的。可是如果姥爺在家，情況就有了180度的大轉(zhuǎn)彎！為什么這么說(shuō)呢？在我休息時(shí)，可以和姥爺一起“抬杠”，“討論”或是說(shuō)笑。一時(shí)興起，我們好手舞足蹈，左翻右轉(zhuǎn)！媽媽看見(jiàn)了，也會(huì)加入我們。大家沉浸在姥爺這個(gè)開(kāi)心果上，真可以稱為天上人間呀！就因?yàn)檫@樣，姥爺在我心中才有了個(gè)“美稱”：鎮(zhèn)家之寶——開(kāi)心果！
“笑一笑，十年少”在姥爺身上體現(xiàn)的淋漓盡致。課時(shí)之余，姥爺就是一本很好的笑話書，讓你笑一笑，排除心中的不愉快；讓我笑一笑，忘記那些煩人的心事；讓我們笑一笑——我們一起來(lái)分享快樂(lè)。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇5
這個(gè)國(guó)慶，我獨(dú)自一人和叔叔嬸嬸以及妹妹弟弟去了一座大山游玩。說(shuō)是游玩，其實(shí)是極地探險(xiǎn)了。在這個(gè)不長(zhǎng)的三天，我也學(xué)會(huì)了三種愛(ài)：無(wú)私的愛(ài)、隊(duì)長(zhǎng)的愛(ài)和孝順的愛(ài)。
第一天，我們驅(qū)車停在了一座農(nóng)莊里。山上的空氣十分清新，我就要和一群驢友收拾好東西去登山了。這里的山可真奇怪，不像黃山那樣有人工的階梯，而是山上的亂石自然變成的和階梯一樣的東西，爬起來(lái)也吃力不少。像我們這樣的小孩子，好勝心自然很強(qiáng)，都希望爬上第一名，但畢竟是有難度的。不止別人，我的耳邊也不時(shí)響起大人們關(guān)切的話語(yǔ)：“小朋友小心啊！”有時(shí)還會(huì)有好心的大人伸出援助之手，攙扶一把。可當(dāng)時(shí)也顧不了那么多了，只管往前沖。只留下耳旁的風(fēng)聲“呼呼”的刮過(guò)。漸漸地，我身旁的伙伴們也離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我成了第一名。聽(tīng)媽媽說(shuō)，前面可能會(huì)有野豬出沒(méi)，我的心“咯噔”了一下，放慢了腳步。很快，我連他們的人影也看不見(jiàn)了。我開(kāi)始四處求助，聲嘶力竭的喊道：“有人嗎？”空空的山谷里只有我的聲音。突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一個(gè)中年男人的聲音：“小朋友，你不用怕！你順著這條路一直走，到一個(gè)紅房子那兒右轉(zhuǎn)就行了�！蔽叶挍](méi)說(shuō)，按照中年男人的指引轉(zhuǎn)身就跑，本能的害怕野豬真的在我身上咬一口。結(jié)果很快地走出了密林，第一個(gè)到達(dá)了目的地。盡管脫離了危險(xiǎn)，但我卻忘不了那句無(wú)私的幫助。它給我?guī)?lái)的不僅是林中脫險(xiǎn)的安慰，還有一顆幫助別人不求回報(bào)的心。
第二天，我們轟轟烈烈一大堆人，準(zhǔn)備去亂石坡看巨石。我任然是第一名，所有的人也把我當(dāng)做隊(duì)長(zhǎng)，我都不知道我自己有多高興了。第一次受這么多人的擁護(hù)，我仿佛和一本書中的先鋒一樣，喜愛(ài)自己的小隊(duì)員，也立志要保護(hù)他們了。不知哪兒來(lái)的力氣，我砍了一根竹子，幸幸苦苦的在前面為小隊(duì)員開(kāi)路，把荊棘除去、把絆腳的石子踢落，提醒他們?nèi)绾芜^(guò)沼澤，雖然自己的腳上是青一道紫一道。但我卻覺(jué)得很光榮，我努力珍惜每一次當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，盡心盡力的為他們服務(wù)，是因?yàn)樵趯W(xué)校里沒(méi)有這樣地機(jī)會(huì)在同學(xué)面前光榮一回。我的隊(duì)長(zhǎng)精神一下子全爆發(fā)了一樣，乘著這個(gè)不會(huì)被人懷疑沒(méi)有能力的時(shí)候，我努力的干吧！
第三天，是我們打道回府的日子，我小心地把從亂石坡上帶回來(lái)的抗癌果實(shí)塞進(jìn)背包里，又把我第一次挖的四個(gè)山芋放進(jìn)了包中。你猜我要帶給誰(shuí)？當(dāng)然是帶給我的父母了！要知道，可沒(méi)有人會(huì)在野營(yíng)攀爬時(shí)帶四個(gè)山芋的，誰(shuí)叫我是個(gè)這樣的人呢？為了爸爸媽媽吃上我第一次挖的山芋，我拼死都會(huì)干的。到了我們今天要穿越的大峽谷，沒(méi)有一條平路可走，靠的就是人的平衡力和攀爬能力。我背上這幾個(gè)山芋，重得和書包差不多，哪還有平衡力？這可苦了我。一路跌跌撞撞，把兩只好好的腿摔的遍體鱗傷。走到一處平地，居然一邊是懸崖、一邊是深淵。嚇得我只好提著性命走，一處也不得怠慢。但一想到媽媽收到禮物時(shí)開(kāi)心的樣子，就又充滿了力量。
這三天，我的收獲可真多啊！
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