關于描寫真情的高中作文
導語：真情是人間的一種溫暖。它不僅溫暖了別人，重點是還能給予你自己溫暖。以下是小編為大家收集的幾篇關于真情的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。
關于真情的作文【一】
風雨瀟瀟，密集的雨簾仿佛飄落到我的心頭，蒙上了一層無名的惆悵：“如此烈的風雨，真不知該如何回去!”
看看表，已經5：20了，校門口除了我之外，空無一人。我的同學們已經被早在門口等待多時的父母或披上雨衣，或拉進轎車，都紛紛離去了。獨剩下我，只身靠在校門的柱子旁，孤獨的等待著。心中不住的埋怨父母，如此的`風雨，怎也不給我送一把傘來?
從街的轉角出現了一個人影，我定睛一看，是父親。撐著一把銀白的傘，緩緩地向我走來。
慢慢的，近了。我發(fā)現在他的手中還拿著一把傘——這一把是他經常打的，傘面上千瘡百孔。
他走到了我的面前，我這才能看的更清楚——他的褲腿上濺了滿了泥，膝蓋部位有一個破洞，走路一瘸一拐，明顯是曾摔了一跤。
“你……摔了一跤?”我遲疑地問道。
“嗯?哦，沒事，不小心而已，不過傘摔壞了一把，我們只好共用一把傘了。”
“那好吧。”我走下了臺階，走進父親的傘中。
不知多久以來我沒有與父親的距離如此的近過。往日父親為我送傘。我們多是一言不發(fā)地各自撐著傘慢慢走著，彼此間保持著10米左右的距離。就仿佛我們只是毫不相干的路人一般。
上下打量父親，不知何時，他的臉上留下了歲月的滄桑，不知何時，他滿頭的青絲中夾雜著耀眼的銀白……
這把雨傘明顯是有點太小了，父親的大半個肩膀都露在外頭，土黃色的夾克被雨打濕，顯得顏色加深了不少。
印象中的父親是一個始終充滿著活力的中年人，1米8幾的大個子在人群中是格外的顯眼。而在我身邊的父親，顯得是那么的蒼老。
我望著父親，不覺中，淚已成行。
那一個下雨的傍晚，我真正的明白，父親永遠都在無言地呵護著我，可我卻沒有感悟到這刻骨銘心的愛的方式。
生命是一段牽掛的行程，即使是一把傘，也是父母對兒女一份暖暖的愛。
從此，每當窗外風雨瀟瀟，我便在心中默想：父親又送傘來了嗎?在風中，在雨中。
關于真情的作文【二】
那，是一個寒冷的冬天，眼淚迷蒙了她的雙眼，西北風呼嘯的聲音淹沒了她的哭聲，“呼，呼，呼”風吹得她身體已經開始發(fā)僵，卻沒人理會，只是把棉衣往自己身上裹了又裹。她的身體縮成一團，雪花輕輕地蓋在她身上，她已經沒有力氣再哭泣。她多么想擁有一個家——溫暖、溫和、溫馨的家。她常常在夢中夢到：她有一雙兒女，她們都還在上學，家里十分困難，買不起棉被，晚上三人擠一床棉被……每當這時，她便會從夢中笑醒，卻又在現實中，不停地抽泣。人們對她的鄙視，唾罵，已成為她刻骨銘心的記憶。她衣衫襤褸，滿目瞧悴，身上臟兮兮的，大概五十來歲。
一個冰冷的下午，她悄悄徘徊在幼兒園門口的一堵墻后，看著孩子們天真的笑容，她有了一絲欣慰。一個小男孩兒一不小心，摔在了地上。此時，她多想親自扶起那個孩子，當她邁出第一步時，卻看到那個男孩兒投入了他媽媽的懷抱。她覺得自己真傻，自己這樣會嚇著。這樣想著想著，一只小皮球撞在她的腿上，她拾起這只皮球，卻看到一個小女孩兒站在她面前，說：“奶奶，請把球還給我吧!”由于她近三十年沒有和人溝通，已經失去了語言表達的能力，只是指著自己的嘴：“哼哼唧唧……”半天沒有說出一句話。她很害怕女孩一下子消失在她面前，她又流淚了。女孩走上前，拭去她眼角的淚水。女孩以為她餓了，便拿著一個五角錢硬幣，買了一個燒餅給她吃。她雙手接過燒餅，仿佛一股暖流涌上心頭，她幸福地笑了。女孩拉著她的手走進一間老房子，說：“你在這里住下吧，我以后天天給你買燒餅，好不好?”她微笑著點了點頭。
這天下午，女孩又放學了，她在幼兒園那堵墻后，靜靜地等待著小女孩的出現。她們走在通往燒餅店的路上，女孩說：“我想叫你媽媽，因為我是個孤兒。爸爸媽媽出車禍離我而去，只好每天寄居在鄰居家里，他們用賣我家房子的錢養(yǎng)我。女孩有些失落，她也為女孩感到難過。走著走著，便到了燒餅店。女孩捧著燒餅送到她手中，開心地過馬路。一兩汽車猛地沖過來，她已顧不上什么了，飛奔過去把女孩推向一邊。“嘩……”鮮血噴灑在大地上，模糊了女孩的視線，她被撞飛在樹上，懷里揣著那個來不及吃的燒餅，露出了一絲微笑。她的`血是鮮紅的，她的心靈是美好純潔的。愛，是她生命里最珍貴的東西。天空漸漸地暗淡下來，仿佛在為她送行，小女孩被一位婦女抱了起來……愛就這樣綿綿不斷地進行著。
關于真情的作文【三】
金色蜜糖一樣的陽光，青翠欲滴的綠樹，各式各樣的車子來來往往。在這暖暖的初冬黃昏，令人茫然無措的事情，發(fā)生了……
小柔在回家的路上，不幸被一輛小轎車撞傷在地。在天旋地轉之中，耳畔依稀地聽見周圍人的驚呼聲與車子急忙剎車的刺耳聲……天空中，不知從哪飄來一片羽毛，輕輕地遺留在這鮮紅的一片……
車禍發(fā)生后，小柔被路邊的'好心人送進了醫(yī)院。第二天，小柔就讀的班級的班主任，在班級上嚴肅地說明小柔的情況，并以次警戒各位同學。小依是班上的學習委員，她一聽說這件事，立即擔憂起小柔以及她的學習進度，于是準備放學后去探望小柔。
愉快的鐘聲響起了。小依趕緊抓起書包急促地趕到醫(yī)院去，輕聲敲叩著房門，印入眼簾的是小柔的母親。“你好伯母!”“恩。你是小柔的同學吧?快進來吧。”小依聽后立即進去。
“啊?是小依啊。”小柔靜靜地躺在床上，雙眼黯淡地看著小依。“恩。我來給你補課。”小依擺出善意的笑容。“這怎么可以麻煩你呢?現在你應該是要回家的啊!”小柔顯得非常著急，一副不想拖累人的樣子。“沒事的!再說了，我是學習委員嘛!”小依拍了拍胸脯，自滿地說道。小柔充滿感激的目光注視著小依。
于是，補課開始了。
小依邊拿課本一邊拿出筆記，親切地與小柔講解題目的全部過程與解題方法。看見小柔稍微有些累了的感覺，便會講幾個笑話或倒杯水給小柔喝，使她振奮精神起來學習。
在時鐘“滴答”的聲音中，時間也緩慢地流淌了過去。這時，倆人擦司發(fā)覺窗外的雨已越下越大，既纏綿又急促，不一會兒工夫，冷風也順勢刮了起來。
小依感覺時間可以了，便仔細叮囑小柔照顧好身體，明天還會再來考今天講的內容。小柔聽了心里酸甜酸甜的，正當她想給小依一把備用的雨傘時，可小依早已將書包蓋住頭跑了出去……
小柔望著窗外那淅淅瀝瀝的雨滴，眼神早已不知不覺漸漸恢復了光彩……