以青春為話題的作文900字

　　導(dǎo)語(yǔ)：還未來(lái)得及解下童年的行裝，懵懵懂懂的我們就被時(shí)間的列車(chē)推向了青春的驛站。青春是什么?下面是yuwenmi小編為大家整理的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

　　【篇一：青春】

　　當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射向大地，是自然在向我們說(shuō)早上好;當(dāng)坐在窗前一陣悅耳的鳥(niǎo)叫聲飄來(lái)，是自然在為我們的生活伴奏;當(dāng)風(fēng)拂過(guò)我們的面頰，是自然在為我們揭示著許多奧秘，自然是一本耐讀的書(shū)。

　　農(nóng)民伯伯在二十四節(jié)氣中感受到了“春華秋實(shí)”的旋律，工人們?cè)诖合那锒�的交替中拍打出�?ldquo;時(shí)間就是效益”的節(jié)奏，詩(shī)人在云霞霧嵐里看到了人世間溫情與親情的笑臉。抬頭仰望廣闊的藍(lán)天，輕輕自問(wèn)：“我在大自然中看到了什么?”

　　手在空中輕輕一劃，手指過(guò)處似在大自然的書(shū)頁(yè)間滑過(guò)，翻看這本古老而又耐人尋味的`書(shū)，我想從中找到答案。

　　當(dāng)太陽(yáng)從地平線升起，我們踏著初升的太陽(yáng)開(kāi)始了嶄新的一天。聞聞那清新的空氣，是自然給我們的滋養(yǎng)。手捧一本書(shū)，在教室窗前看著微笑的太陽(yáng)開(kāi)始了今天的學(xué)習(xí)。青春的大部分帶著書(shū)香，我們還是一朵吮吸著自然甘露的小花。當(dāng)太陽(yáng)掛上天空，她的光芒已可以照射萬(wàn)物，大地披上了柔軟的金紗。正午的太陽(yáng)落在身上，暖洋洋的，或許她要告訴我們?cè)撔菹⒘�，現(xiàn)在時(shí)補(bǔ)充體力的時(shí)間。我沖向食堂補(bǔ)充那早晨所消耗的體力，當(dāng)吃飽喝足時(shí)看看那圓滿(mǎn)的太陽(yáng)，她的光芒變得耀眼，似乎她也補(bǔ)充了能量了。青春，也喜歡在積蓄能量后釋放。體育課上，盡情奔跑嬉笑;美術(shù)課上，隨意揮灑涂鴉;音樂(lè)課上，放聲引吭高歌。自然交給我們最美的畫(huà)面，最動(dòng)聽(tīng)的歌聲。當(dāng)太陽(yáng)要漸漸消失在山谷，我們的心也漸漸平靜。一天，一輩子不能一直做事、玩耍，也要有時(shí)間思考、體味。太陽(yáng)下山，也給我們空出了時(shí)間，聽(tīng)一聽(tīng)黑夜里的旋律，看看星星和月亮有什么低語(yǔ)。合上眼睛，感受大自然一天的變化過(guò)程，感受她給我們的畫(huà)面。

　　指尖劃過(guò)大自然書(shū)本上的最后一行字。突然看到，一片金黃閃耀，是一珠珠的向日葵心追逐著太陽(yáng)的步伐向上生長(zhǎng)!難道這就是自然給我的畫(huà)面?合上這本耐人尋味的書(shū)，閉上眼睛思索，突然明白，我在自然中看到了自然已，看到了逐日的青春!

　　當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射向大地，我們青春的種子開(kāi)始萌芽，如一片片的向日葵，我們的青春正追逐著太陽(yáng)奔跑，隨著太陽(yáng)，朝著陽(yáng)光生長(zhǎng)。

　　【篇二：青春的味道】

　　我該怎樣用語(yǔ)言詮釋我現(xiàn)在美好的青春年華呢?它或許是一首激情昂揚(yáng)的歌曲，令人脈搏亂跳;又或許是一場(chǎng)來(lái)不及打傘的滂沱大雨，令人酣暢淋漓。

　　當(dāng)我踏入這成長(zhǎng)的歷程，是十分急切的，沒(méi)有絲毫戒備，不知所措，茫茫然然。

　　從家庭中至高無(wú)上的明珠到現(xiàn)如今淘氣惡搞的“貓咪”，仿佛這是一條不歸路。在六年級(jí)下學(xué)期，我學(xué)會(huì)了叛逆。我的思想更加惡劣，行為舉止更加惹人厭惡，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。陽(yáng)光可以每天每日照耀在石頭路上，而我的心情灰蒙蒙的，烏云密布。壓根找不到北。老師們對(duì)我誠(chéng)懇的眼神，如今也不屑一顧，我的一舉一動(dòng)在班里都是吹毛求疵。我開(kāi)始無(wú)緣無(wú)故的結(jié)識(shí)學(xué)校里的三流人物。和他們一樣的壞，就如樹(shù)上吱吱呀呀的黑烏鴉一般。每當(dāng)走在放學(xué)路上，秋風(fēng)吹動(dòng)了柳樹(shù)上的落葉，也不斷在吹拂的過(guò)程中，加深了我的痛苦。這時(shí)候的青春是酸澀的，比枳還要厲害。

　　當(dāng)我漸漸涉入，我開(kāi)始適應(yīng)，開(kāi)始愈來(lái)愈堅(jiān)強(qiáng)，漸漸經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的完善，我蛻變的惹人注目。剛開(kāi)始初二的一次月考，我的成績(jī)速速上升。我開(kāi)始快樂(lè)，開(kāi)始嘗試本不敢做的事物。我從來(lái)沒(méi)有為同學(xué)們主持過(guò)班會(huì)，這次我居然接受了老師的請(qǐng)求。為同學(xué)們講一次班會(huì)。我認(rèn)真的做了課件。在那天，我不急不躁的走上講臺(tái)，如一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的教授一樣，穩(wěn)如泰山的站立，臉上洋溢著自信的微笑。每句話，每個(gè)眼神，都觸動(dòng)了臺(tái)下所有人的心扉。從他們感動(dòng)的目光里，我找到了尊敬與贊賞。這時(shí)候的青春是一個(gè)又圓又大的紅蘋(píng)果，嘗在嘴里，甜在心里。

　　當(dāng)我屬于青春，我發(fā)現(xiàn)我的生活是豐富多彩的。

　　我愛(ài)上了書(shū)本。在文字中，我有我的'個(gè)人世界。在這個(gè)隔絕是是非非的空間里，是“不食人間煙火”的過(guò)程。我可以用力的狂想，將真實(shí)的自我呈現(xiàn)在文章中。我愛(ài)上了音樂(lè)，可以無(wú)時(shí)無(wú)刻錄取我可愛(ài)的音調(diào)。我愛(ài)上了舞蹈，我可以在鏡子中，展現(xiàn)我曼妙的身材。這種感覺(jué)，在成年人中，過(guò)于理論化和格式化。對(duì)于小孩子，過(guò)于稚嫩，羽翼未滿(mǎn)。在青春的世界里，沒(méi)有任何的絕對(duì)，我做了幸福的自己。這時(shí)候的青春是一場(chǎng)華麗繽紛的演出，贏得了響亮的掌聲。

　　我從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)健康文明的青少年，經(jīng)歷了腥風(fēng)血雨和物是人非。我并不畏懼，也不逃避。因?yàn)榍啻旱奈兜牢逦峨s陳。畢竟，“未來(lái)的世界是屬于青春”的啊!

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