【精華】愛國作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的愛國作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛國作文 篇1
上下五千年，悠悠歷史恒久遠(yuǎn)！華夏大地將她博大精深，源遠(yuǎn)流長的精神文化以書香濃墨的形式藝術(shù)而優(yōu)雅鋪陳在世俗的面前，用她獨(dú)特的魅力折服了一批又一批的英雄豪士，熏陶了一位又一位的文人儒士！他們在這種物質(zhì)的載體下，肆意而恣懶的感受精神上受到的一切沖擊和對于是非榮辱的對錯(cuò)評判，皆是各有所得，不過只有一個(gè)念頭是任何只要捧起過精神載體的人，都會(huì)具有的意識∶讀書也是一種是愛國！
古往今來，從春秋到戰(zhàn)國，從先秦到明清。一輩又一輩的先人用一輪又一輪的歷史反復(fù)實(shí)踐著，證明著這個(gè)隱形真理的存在，當(dāng)那句“既替余以慧鑲兮，又申之以攬緾”，“世人皆醉我獨(dú)醒，世人皆濁我獨(dú)清”的悲哭在你耳邊縈繞之際，你可曾記起他的模樣，又可曾記起他為何發(fā)出這般悲鳴！他飽讀詩書，通曉音律，一折舞臺劇，說服六國候；致使百萬雄獅叩關(guān)而攻秦，他開創(chuàng)楚辭詞體，可是他的每一句詩詞，每一個(gè)字跡無不浸透那濃濃的滿腔愛國情！后來多少文人騷客在這種精神得熏陶下，以筆為戎，精忠為國！岳飛笑談“渴飲匈奴血，饑餐胡擄肉”，文天祥“自古人生誰無死，留取丹心照汗青，辛棄疾“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營，塞在塞外秋點(diǎn)兵，”范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂！”戚繼光那句“但愿海波平，”這些無不昭示著歷代先輩的那顆赤膽忠心，無論是雋寫下的詩文，還是以行動(dòng)誓死不渝保衛(wèi)國土的壯士之舉，都以文字的形式，用墨香濃縮進(jìn)一本本書冊，當(dāng)我們翻開歷史的扉頁，那一幕幕的不屈，悲嘆，都以另一種形式重演著那些世代相傳的佳話，激勵(lì)我們，鞭策我們，同時(shí)也在警醒著我們！
從我們初出懵懂之際，便對那紙張的質(zhì)感幾乎了然于胸，那頁頁的白紙黑字，教會(huì)我們好壞之分，教會(huì)我們善惡之別！但是究竟讀書為何？“為中華之崛起而讀書！”那個(gè)少年曾經(jīng)明眸皓齒，毫不猶豫的回答到。是�。悄Y(jié)一代又一代先輩智慧結(jié)晶的載體，是記錄他們精忠愛國的最好見證，當(dāng)我們捧著它時(shí)就是在與偉人進(jìn)行心靈的會(huì)晤！與這樣的偉人進(jìn)行心靈的交流更當(dāng)胸懷鴻鵠之志！那個(gè)少年就是如此！他在與先輩的會(huì)晤中領(lǐng)略到其中的精華！體會(huì)到其中的精髓！所以他有鵬飛青天九萬里的青云之志！他有救國救民于水火的偉大情懷！所以中華民族就是在這樣的有大智慧之人的帶領(lǐng)之下終于擺脫日寇的折磨！新中國得以成立！而作為新時(shí)代的'我們手捧著這樣的充滿心酸血雨的書籍時(shí)，不更應(yīng)該心懷理想！讀書報(bào)國么！
許是有人會(huì)問“沒有實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，沒有施展的平臺，有的僅是這空洞的文字，就算讀破萬卷書籍，又從何體現(xiàn)愛國之情！”當(dāng)然，孟子曾言“盡信書不如無書，”而且道家的唯物主義也宣揚(yáng)看待事物應(yīng)有辯證主義思想，所以，讀書亦應(yīng)該取其精華去其糟粕，最大限度取之于己有益者，且自身能夠?qū)⑵溥\(yùn)用自如！在社會(huì)主義飛速發(fā)展的今天，我們在讀書時(shí)，受其思想精髓熏陶的同時(shí)，更要努力為之注入新鮮的血脈！在精華的基礎(chǔ)上，勇于創(chuàng)新，譬如美利堅(jiān)合眾國雖然在悠久歷史文化方面雖然差強(qiáng)人意，但他們卻勇于創(chuàng)新，為為時(shí)不長的歷史注入新時(shí)代的元素！所以他們在短短一百多年里便抓住時(shí)機(jī)脫穎而出，超越眾國一舉成為世界霸主！橫行世界！魏源曾言∶師夷長技以制夷，雖然在現(xiàn)代這個(gè)崇尚和平的年代，幾乎無需“制夷”但科學(xué)創(chuàng)新已日漸成為綜合國力的重要因素，所以我們在汲取前人智慧勇敢這些優(yōu)秀精神的同時(shí)，更要多思多想，提出問題，闡述質(zhì)疑，擁有自己獨(dú)特的意見和見解，擁有屬于自己的知識，并將其轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，為富國強(qiáng)國貢獻(xiàn)一份力量，也為在千百年后，會(huì)有后生小輩能看著你我曾經(jīng)注入的新鮮血脈而驚嘆連連！并以次為基，注入屬于他的思想和精髓！
讀上一本好書就是感悟一種人生！用書籍啟迪人生，用智慧陶冶情操，用知識富民強(qiáng)國！讀上一本好書，就是一種愛國！
愛國作文 篇2
面對高山，你不得不感慨它的氣勢磅礴；放眼大海，你不得不驚嘆它的洶涌澎湃；仰望青松，你不得不贊美它的高大青翠；俯瞰小草，你不得不稱贊它的堅(jiān)韌不拔 因?yàn)椋谒鼈兩砩�，孕育著中華民族千年不屈的精神；在它們身上，隱藏著中華民族數(shù)百年頑強(qiáng)的意志！
愛國 ，如此簡單的兩個(gè)字，但你能看出它隱藏著多么深刻的意義嗎？
愛國是什么？其實(shí)它只是身邊的一些小事。列如：洗完菜之后的水，你通常拿它來做什么？我想你是直接把它倒掉，如此浪費(fèi)了一盆水。不過，你有沒有想過，中國已經(jīng)嚴(yán)重缺水了，如果沒每人節(jié)約一滴水，那全國就能節(jié)約13億斤水，這樣節(jié)約幾年，那我國就能擺脫 缺水國 這個(gè)稱號了。
還有些同學(xué)竟然做出侮辱祖國的事情。
一些同學(xué)幾乎不把紅領(lǐng)巾當(dāng)回事，似乎它只是給你擦汗用的紅毛巾。雖然不是真的用鮮血染成的，但你們有沒有想過，你們之所以能在學(xué)校里幸福的讀書，快樂的玩耍，不都是那些為國捐軀的先烈們用生命換回的嗎？既然那些先烈們給我們創(chuàng)造了優(yōu)越學(xué)習(xí)條件，那我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，來報(bào)效祖國。
再簡單不過的兩個(gè)字：愛國。
愛國作文 篇3
陸游所處的時(shí)代，正是我國歷史上民族矛盾異常尖銳的時(shí)代。在十二世紀(jì)初，我國東北地區(qū)的女真族建立了金國。在陸游出生后的第二年，金國占領(lǐng)了北宋的都城汴京（今河南開封市）；第三年把徽、欽二帝擄去，北宋亡國。而當(dāng)欽宗之弟趙構(gòu)逃到南方，在臨安（今浙江杭州市）建立了政權(quán)之后，不但不發(fā)憤圖強(qiáng)，收復(fù)失地，反而任命臭名昭著的漢奸秦檜做宰相，一意向金人屈膝求和。紹興十二年（1142年）和議告成，趙構(gòu)競無恥到向金國皇帝自稱臣子，并答應(yīng)每年獻(xiàn)銀二十五萬兩、絹二十五萬匹，跟金人劃淮水為界。從此北方的大好河山淪為金人的領(lǐng)土，北方的廣大人民橫被金人奴役，而南宋小朝廷也只是偏安一隅，在敵人的威脅壓榨下茍延歲月。后來宋孝宗趙眘與金簽訂的“隆興和議”及寧宗趙擴(kuò)與金簽訂的“開禧和議”，照舊屈辱求和。這種局面，當(dāng)然是一向反對民族壓迫的廣大漢族人民所不能容忍的。因此在這一歷史時(shí)代，不知有多少中華民族的優(yōu)秀兒女挺身而出，展開了不屈不撓的斗爭，而陸游則是他們在文學(xué)戰(zhàn)線上的杰出代表。
陸游一生經(jīng)歷了北宋的末年和南宋的前半期。由于幼年在敵人入侵下倉皇逃難，以及家庭和親友的愛國言論的啟發(fā)教育，陸游對當(dāng)時(shí)的嚴(yán)重民族災(zāi)難有著極其深刻的感受，因而早在青少年時(shí)期，就在心靈深處埋下了愛國復(fù)仇的種子。此后無論在朝廷和地方做官，到川、陜前線從軍，直至晚年在紹興老家閑居，這顆種子生根、發(fā)芽、挺干、開花，雖然不斷遭到風(fēng)雨的摧殘，卻也不斷地成長壯大，并且終于結(jié)滿豐碩的果實(shí)。清朝詩人趙翼的《甌北詩話》中有一段話，說得十分概括，他說：
放翁十余歲時(shí)，早已習(xí)聞先正之緒言，遂如冰寒火熱之不可改易；且以《春秋》大義而論，亦莫有過于是者，故終身守之不變。入蜀后在宣撫使王炎幕下，經(jīng)臨南鄭，瞻望鄠、杜，志盛氣銳，真有唾手燕、云之意，其詩之言恢復(fù)者十之五六。出蜀以后，猶十之三四。至七十以后，……是固無復(fù)有功名之志矣，然其《感中原舊事》云：“乞傾東海洗胡沙”，《老馬行》云：“中原旱蝗胡運(yùn)衰，王師北伐方傳詔，一聞戰(zhàn)鼓意氣生，猶能為國平燕趙”，則此心猶耿耿不忘也。臨歿猶有“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”之句，則放翁之素志可見矣。
愛國作文 篇4
“愛國”是個(gè)多么神圣的字眼，可能有同學(xué)認(rèn)為這對我們小學(xué)生來說遙不可及。不！我要說，“愛國”近在咫尺。愛國無處不在，它就在我身邊。無論是救死扶傷的“白衣天使”，還是為國為民的好警察；或是諄諄教誨你的園丁，還是不辭辛勞的城市美容師……他們都是熱愛國家的人。
上星期天，我讀了《托起心中的太陽》，我為里面的愛國者深深地感動(dòng)，其中《120米，血灑英雄路》尤其令我感動(dòng)。
紹興市公安局大隊(duì)長楊鋼林用生命譜寫了一篇愛國的贊歌。楊鋼林和隊(duì)員為了追捕兩名持刀的犯罪嫌疑人時(shí)，楊鋼林不幸被刺斷了右腿股動(dòng)脈，但他依然頑強(qiáng)地追出了120米，把自己的生命永遠(yuǎn)留在了這片綠水青山之間。
有很多很多不知名的群眾帶來了無聲的淚水、鮮花和深深的鞠躬。灑熱血鑄警魂，保平安顯錚錚鐵骨。紹興的好警察楊鋼林，用自己的鮮血和生命，樹立了永垂不朽的時(shí)代豐碑。他有強(qiáng)烈的責(zé)任感和正義感。這為人民利益著想，不惜一切代價(jià)去追趕犯罪嫌疑人的精神，難道不足以表達(dá)他愛國的情懷？他的愛國精神值得我學(xué)習(xí)。
今天的我不需要經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心國土的淪陷，不需要做犧牲生命的轟轟烈烈的事。我怎樣做才是有愛國的精神？愛國的精神我也有，比如：當(dāng)學(xué)校要給地震災(zāi)區(qū)捐款，我積極地拿出自己的零花錢；中國運(yùn)動(dòng)員獲獎(jiǎng)時(shí)，我為他們感受到驕傲；20xx年“嫦娥奔月”，20xx年“神七”升空，五星紅旗在太空飄動(dòng)，我會(huì)為之激動(dòng)不已，高喊“中國萬歲”……這就是愛國。
愛國的行為就在我的身邊，我要從身邊做起，從我做起，從現(xiàn)在做起；我要去深愛身邊的同學(xué)、教師、家長；我要去熱愛學(xué)校、家鄉(xiāng)；我要去熱愛學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人，對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，做一個(gè)有責(zé)任心的人。梁啟超說：少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。祖國人民在期盼著我們，時(shí)代賦予的責(zé)任和使命，我們能忘記嗎？當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來，點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰，為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力！再鑄我們的民族之魂！
愛國，就在我身邊！
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