關(guān)于小學(xué)愛國作文十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)愛國作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)愛國作文 篇1
在眾多的愛國實(shí)例中，最使我感動的是一件奧運(yùn)會上的事。
那次奧運(yùn)會中一名黑人也來比賽。他是一名馬拉松運(yùn)動員。比賽開始了，黑人一直領(lǐng)先不久就將白人遙遙甩開。在一個轉(zhuǎn)彎處不知是什么人把一個瓶子扔出把他絆倒，他雙漆摔破了，他又爬起來。他一步步走這，幾分鐘后他又摔了他爬不起來了。他在地上用指甲摳，就在這時一名白人超過了他，不一會兒所有的白人超過了他。
他的手流血了，可他還在爬著。頒獎儀式結(jié)束了，他還在爬。最后他也沖線了。
在后來，記者問他為什么要堅持到最后。他說：“我的祖國送我來這里，不是為了比賽開始，而是結(jié)束比賽�！�
小學(xué)愛國作文 篇2
熱愛自己的祖國是我們每一個人所必須具有的品質(zhì)，如果一個人活在世上不愛國的話，那么他就不會成為一個偉大的人。
詹天佑就是一個愛國的典范。在當(dāng)時，清政府想修筑一條“京張鐵路”，帝國主義者知道后就爭著要修筑，因為他們都想更進(jìn)一步控制我國的西北。就在帝國主義者爭論不休的時候，詹天佑自告奮勇當(dāng)了修筑鐵路的總指揮。從詹天佑的這個行為中就可以看出他的愛國情懷，因為當(dāng)時的外國人都很蔑視中國人，詹天佑就想要修好這條鐵路，以此來為中國和中國人民爭一口氣。
這個消息一傳出來，一家外國報社就輕蔑地說：“能建造這條鐵路的人還沒有出世呢！”面對外國人的冷嘲熱諷，詹天佑并沒有退縮，還是更加堅定了要修筑好這條鐵路的決心。當(dāng)時中國的科學(xué)技術(shù)還十分落后，連許多儀器都沒有。于是詹天佑便親自帶著學(xué)生和工人去考察，不管環(huán)境是多么的惡劣，他都從來沒有退縮過。在修筑鐵路的過程中，他設(shè)計了一種“人”字形的線路，這種設(shè)計立刻轟動了當(dāng)時的科學(xué)界，使許多外國工程師都刮目相看。從詹天佑設(shè)計“人”字形線路這件事中，就可以看出詹天佑的聰明才智，同時，他也為祖國爭了光。最后，詹天佑只用了四年時間就修好了鐵路。
愛國的品質(zhì)是每一個人必備的，讓我們也都做一個愛國的人吧！
小學(xué)愛國作文 篇3
今天耿老師帶著我們在北京天安門前走了一遭。我看見威武的武警叔叔扛著槍，舉著紅旗排著整齊的隊伍走到升旗臺，廣場四個方向，已經(jīng)站著四個護(hù)旗方隊，隨著國歌的響起，國旗在慢慢的升起。
天安門城樓有三層，中間掛著毛爺爺?shù)漠嬒�，廣場中間矗立著人民英雄紀(jì)念碑。耿老師告訴我們：一個真正的人才并不是僅有滿腹經(jīng)綸就能自居，在那些愛國人士身上最不可缺少的便是一顆愛國之心！我們生活在一個偉大的國度，我們在祖國母親的懷抱里長大，報效母親自在情理當(dāng)之中，愛國也是我們品德素質(zhì)最基本的表現(xiàn)之一。在我剛上小學(xué)的時候，老師就告訴我：祖國有秀麗的風(fēng)姿，悠久的歷史，燦爛的文化，更有勤勞的善良、勇敢智慧的炎黃子孫。以前不知道什么意思，現(xiàn)在懂了。
我愛我的祖國媽媽，今天我要努力學(xué)好本領(lǐng)，明天我要為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。今天我為祖國而驕傲，明天我要讓祖國因我而自豪！
小學(xué)愛國作文 篇4
20xx！
國人從未有過愛國熱情好象在20xx全都爆發(fā)了出來！因為，20xx，有太多的故事、太多的意外、太多的教訓(xùn)……
只是，愛國的熱情與方式往往有點(diǎn)偏差。
我們的國歌里唱的是不是也是我們整個民族所能做的：中華民族到了最危險的時候，每個人們被迫著發(fā)出最后的吼聲，起來起來……為什么，我們非要到了最危險的時候才要發(fā)出最后的吼聲？平時干嘛去了？中國不是有句古話叫：人無遠(yuǎn)慮必有近憂么？中國人難道只能是忍無可忍、無路可退時才發(fā)出最后的吼聲么？為什么一味的謙恭和忍耐卻被逼得步步后撤？在當(dāng)今這個世界，我們的謙讓是不是應(yīng)該加進(jìn)一些適當(dāng)霸氣與威嚴(yán)？
愛國有好多方式，每個時期也會涌現(xiàn)出一批典型的愛國人物。我們這些普通老百姓估計是成不了什么大事的。但，我們也有愛國的熱情，問題是，這種熱情該以何種方式表現(xiàn)出來。我們心中的愛國情結(jié)又是以何種方式種植下去。
20xx，奧運(yùn)的圣火照亮北京的天空時，也點(diǎn)燃了國人們前所未有的愛國熱情。它映射出來的丑惡現(xiàn)象，是不是真的能給我們留下許多深刻的印記？西方國家的嘴臉是不是也在不同程度上反射了我們國人的一些病態(tài)？愛國作為一句最能激勵國人的口號，它又該如何在國人心里引起真正的共鳴？
我們?yōu)槭裁匆獝蹏�？又該怎么愛國？愛國不是一句口號，更不是一個概念，它應(yīng)該是每個中國人血液里流淌的民族性！而這種民族性，應(yīng)該從孩子們呀呀學(xué)語時就開始種植下去！我們教給孩子的，不僅僅是過去的歷史，更要讓他們看到現(xiàn)在，遠(yuǎn)眺未來！要讓他們明明白白的知道，我們?yōu)槭裁匆獝蹏衷撛趺慈蹏�！它�?yīng)當(dāng)是每個中國人血濃于水的根本！
愛國要有理性，但是，我個人認(rèn)為，如果理性里再帶有我們根本的血性，那么，那些故意尋釁的、存心鬧事的、心存不軌的內(nèi)憂外患們，都會在我們的愛國精神面前退避三舍的！
防患勝于救災(zāi)。愛國亦是如此。整個中華民族萬眾一心、眾志成城，在如此強(qiáng)大的愛國民族面前，又有誰吃了熊心豹膽敢來挑釁？！�。�！
愛國，除了理性，也要血性！讓這種血性流淌在我們每一個人的心中，成為民族的根本性！把我們現(xiàn)在熊熊燃燒的愛國激情火炬?zhèn)鬟f給下一代，并代代相傳下去，越燃越旺……
小學(xué)愛國作文 篇5
我，有著烏黑的頭發(fā)，象牙色的皮膚，大而有神的眼睛里閃爍著智慧的光芒，
個子不算太高。聽媽媽說，我從小熱愛民族傳統(tǒng)劇目——京劇，小時候最喜歡聽爺爺唱紅歌和京劇，每天晚上我都要聽一段，要不然絕不睡覺。長大后，我跟著電視里面哼哼唱唱，有時還手舞足蹈。上小學(xué)后，我有幸參加了學(xué)校組織的京劇班，執(zhí)教老師是石港文化站唯一的專職京劇藝術(shù)傳承工作者——何曉飛。令人驕傲的是何老師20xx年2月專程赴北京，入中國戲曲學(xué)院進(jìn)修京劇，得到梅蘭芳弟子、國家一級演員李玉芙的親授。同年，他參加了第十屆“和平杯”京劇賽，憑借其精湛的表演技術(shù)和韻味十足的唱腔征服了在座的評委和觀眾，榮獲“中國十大名票”稱號。
懷著對京劇的癡迷，對何老師的崇拜，我開始認(rèn)真地跟著何老師學(xué)習(xí)。學(xué)了以后，才發(fā)現(xiàn)京劇博大精深，要走近她，猶如登高，很難！想離開她，又如割愛，更難！站在京劇氣勢恢弘的殿堂那高高的臺階下，一次次地仰望著她的雍容華貴，感覺高不可攀。我懷著敬畏之心，在很長一段時間里不能近前，曾想知難而退，又頻頻回眸。入門以后，發(fā)現(xiàn)端莊的云手、飄逸的水袖、嫵媚的扮相，還有柔美唱腔產(chǎn)生的震撼，強(qiáng)烈地撞擊著我們的審美意識。一年以后，我參加了全省京劇大賽。身著優(yōu)雅的古裝，頭上斜插幾只金步搖，臉上抹著濃烈卻又十分賦予韻味的濃妝，“嗒、嗒、嗒——”幾聲小碎步，已從后臺來到舞臺中央了，一個亮相，一個轉(zhuǎn)身，每一個細(xì)節(jié)，每個眼神，都凝聚著汗水。這次比賽，我的心中充滿激情的光芒。最終獲得了評委的贊賞。回眸往昔，不禁心生幾許深思，看看現(xiàn)代化的大城市，無一不充斥著摩登的氣息�，F(xiàn)代化的時尚固然很好，但是好像缺少了文化的積淀和承載。
我想：生活確實(shí)需要發(fā)展，生活更需要思考，生活也離不開國粹。我愛京劇！
小學(xué)愛國作文 篇6
英語課上，我走神了，不過這是不一般的走神，自從日本來搶我們的，我的心里一直在想著，心就飛到了。
我想我就是一個軍人，在跟我的戰(zhàn)友一起打小日本，看到了很多戰(zhàn)機(jī)掠過，我進(jìn)潛水艇里面發(fā)射了一個飛彈，然后李小芽（我們的班主任）大將出來了，發(fā)出命令——“沖啊，殺啊——”然后，我來了一個超級大灌籃，日本大將也戰(zhàn)死了……
之后，我被老師的聲音叫醒了，老師問我那個單詞怎么讀，我只是傻站著盯著老師，老師說：“上課走神，你給我站一節(jié)課去！”
天吶，做一個愛國的白日夢也要挨批嗎？
小學(xué)愛國作文 篇7
我們要有一顆熱賣祖國的心。
今天我和小伙伴小華一起去上學(xué)，我們兩個人背著書包，慢悠悠的往學(xué)校的方向走去，由于時間還很早，路上沒有什么行人。我們走著走著，忽然看見地上有一個圓圓的東西，好像是硬幣，因為道路很泥濘，所以看不清楚，于是小華就蹲下來用手指小心翼翼的把那個圓東西扣了出來，果然是一個一分錢的硬幣，我不屑的說：“我還以為是一個一元的硬幣呢，原來是一分的硬幣啊，來點(diǎn)去洗手，把它仍了吧”。我以為小華會照著我說的話去做，誰知他竟然洗完手后，沒有把它仍了，而是小心的把它洗干凈了，小華說不要看它只是一個一分錢的硬幣，可是它上面還有我們祖國的國徽呢，我們要熱愛祖國，就要熱愛國徽，因為它9也代表我們的祖國。他這么一說我都有點(diǎn)不好意思了，原來他這么愛國��！我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！
我們要熱愛自己的祖國！
小學(xué)愛國作文 篇8
我喜歡賞畫，同樣也喜歡畫畫！
記得那一次我和家人一起在高明寺拜佛，幸運(yùn)的是那時我們吃好中飯就來了一位大名鼎鼎畫家要在大殿作畫，所以我們就湊熱鬧圍觀。
我看那位畫家的`手勢就覺得高明，輕筆細(xì)描一兩下就好了而且淡淡的墨汁襯托出竹子堅韌挺拔的毅力。大約過了十五分鐘一幅畫就差最后一部分了就是蓋上印，我覺得一幅畫印名最關(guān)鍵，有畫無名多乏味��！我問我舅舅他怎么那么快就畫好一幅畫，舅舅只說了四個字“胸有成竹”。
原來如此，他在心里已經(jīng)刻畫好竹子的樣子才能有這般技巧，而且他這幅畫畫得栩栩如生，讓人覺得竹子在隨著風(fēng)輕輕舞動，沙沙地聲響。后來我問他拿來了一張名片原來是經(jīng)過閉門思過創(chuàng)造才能達(dá)到在書畫世界的“花”，這樣應(yīng)驗了這句話“有怎么樣地努力就有怎么樣地收獲�！眹^者都鼓起掌來，聲聲叫神，我一看原來畫家旁邊有幾個字，我對書法不算了解但是知道他寫的顏真卿的顏體，顏體配上竹子堅韌挺拔的毅力配得上出自大畫家之筆！
我學(xué)畫畫已經(jīng)有三年了，但是總也超越不了我舅舅，舅舅最擅長梅花。因為他說做人要像梅花不怕嚴(yán)寒，在寒冷的冬天能堅韌挺拔，他畫的梅花讓人覺得花就在你面前那樣的親切。
我擅長彩鉛畫，就是直接用彩色鉛筆畫，我剛學(xué)的時候常常把鉛筆弄斷，因為我覺得彩鉛很神奇，不用像油畫那樣先打草稿再鉤線，然后再上色。彩鉛主要就是讓人覺得若隱若現(xiàn)、舒服的感覺。我拿到4K的紙，拿出彩鉛剛開始畫菊花，菊花的花瓣是決定這朵花成不成功的關(guān)鍵，花瓣要緊湊，多才行，先用淡黃色鉤出花型再用橘黃把花瓣再鉤，一定要均勻，花方向一定要超前突出重心，再用翠綠色畫莖，體現(xiàn)菊花的活力！
我愛畫畫，畫已經(jīng)成為我生命的一部分！
小學(xué)愛國作文 篇9
學(xué)習(xí)第二單元的課文后，我發(fā)現(xiàn)了它們有一個共同點(diǎn)，那就是每篇文章都表達(dá)了作者愛國、建國的決心，這同樣也讓我思緒萬千……
先從第五課《詹天佑》開始講吧！詹天佑不怕困難、不怕嘲笑，一身正氣、熱愛祖國，是一位愿意用畢身精力來報效祖國的工程師。我們要向詹天佑學(xué)習(xí)他的愛國主義精神，與他的聰明、才干。從小學(xué)好知識，長大以后像詹天佑一樣建設(shè)祖國、報效祖國。
詹天佑通過自己的努力，成為了我國杰出的工程師。而季羨林卻不一樣，他以對祖國和生身母親的思念為動力，創(chuàng)造一篇又一篇文章。他時時刻刻將祖國母親裝在心中，讓人起敬。他在自己的學(xué)術(shù)領(lǐng)域，取得了崇高的地位，這一切都得歸功于他對母親真摯的愛慕。
接下來，我們將認(rèn)識幾位知名度不高，但愛海島、建海島、愛祖國的戰(zhàn)士們，大家都不說，但心有靈犀，都知道如果帶點(diǎn)昆蟲回來，會讓海島更好地發(fā)展，本文沒有說一個愛國，但字里行間都流露出了對祖國濃濃的愛。
本單元最后一篇文章是一篇愛國詩歌，我們中華有著五千年的悠久歷史，有著美不勝收的名勝古跡，有著許多別的國家沒有的東西。作為炎黃子孫，中華少年，龍的傳人，我們必須為建設(shè)祖國出一份力。
讓我們從現(xiàn)在做起，為建設(shè)祖國出一份力。
小學(xué)愛國作文 篇10
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼到了我們偉大祖國六十歲的生日了!國慶節(jié)這天，我們一家人圍聚在電視機(jī)前看國慶大典，今天的北京，風(fēng)和日麗，陽光燦爛，天安門廣場，花的世界，歌的海洋，舉世矚目的慶祝中華人民共和國成立60周年大會就在這里隆重舉行。
當(dāng)鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，當(dāng)威武雄壯的解放軍戰(zhàn)士在莊嚴(yán)地接受檢閱時，我的心中充滿了無比的自信心和自豪感!
今天我們的祖國是如此強(qiáng)大!這是一代又一代中華兒女共同奮斗的結(jié)果。我們的祖國曾經(jīng)走過滄桑，曾經(jīng)歷過屈辱。為了祖國的成長，無數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血!為了祖國的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春!
今天，我們作為小學(xué)生，作為民族的希望和未來，我們應(yīng)該熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛人民，珍惜這來之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)文化知識，鍛煉強(qiáng)健體魄，長大了報效祖國。讓我們的祖國更加富強(qiáng)、美麗!
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