《意大利的愛國少年》續(xù)寫作文(匯編12篇)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的《意大利的愛國少年》續(xù)寫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
《意大利的愛國少年》續(xù)寫作文1
熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凜然地說道：“你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢！”
一個人尖叫起來：“我們給你錢，你卻不知好歹，忘恩負(fù)義。真是太可惡了�！�
另一個人接著說“看你衣衫襤褸的樣子，現(xiàn)在對你來說，錢才是最重要的�！�
“但是祖國的榮譽(yù)，祖國的莊嚴(yán)，對我來說更重要�！鄙倌昀碇睔鈮训卣f。
第三個人見他們說不過他，忽然怒目圓睜地說道：“錢可以買衣服，買食品，買來所有需要的東西，祖國能給你什么？我只說你們的國家糟糕，旅館不好，交通太差��！”少年斬釘截鐵地說“既然你們說我們意大利不好，你們?yōu)槭裁催�要三番五次的來這里呢？意大利不歡迎你們這些人！”
第三個人站了起來，準(zhǔn)備用腳踢少年，突然后面?zhèn)鱽硪宦暣蠛龋骸白∈�！”酒徒們往后一轉(zhuǎn)，看見一位意大利老人。這位老人說：“你們竟敢欺負(fù)一個少年，太無恥了。”老人說著從床上跳下來，酒徒們嚇壞了，只好灰溜溜地躲進(jìn)床里，拉上簾子，不敢再出來了。
意大利老人把少年拉到床上，讓他休息，夸他是個有骨氣的愛國少年。
《意大利的愛國少年》續(xù)寫作文2
熱那亞少年說完：“你們侮辱我的祖國，我不要你們的錢!”話音未落立即引來了許多人的圍觀。其中有一個人對少年的行為大為贊賞。少年說：“為什么要贊賞我呢？”那個人說：“因?yàn)槟惴浅釔圩约旱淖鎳健�，然后少年氣沖沖地問船上其他意大利人：“他們侮辱咱們的祖國，而你們無動于衷，不出面制止他們的丑惡行為，你們不配做意大利人。”
后來船到了目的地，少年走下船后，深深地吸了一口氣，說：“時隔兩年，我終于回到了自己的祖國”，這以后他也開始四處尋找自己的父母親，幾天后，他終于找到了家，他們一家人終于團(tuán)聚了。
后來少年的愛國行為被船上的人傳開了，意大利人都為這位少年的行為感到驕傲，他們也開始以少年為榜樣努力為國家做貢獻(xiàn)。
《意大利的愛國少年》續(xù)寫作文3
那些人目瞪口呆，他們真沒想到少年會做出這樣的舉動。一個法國人迅速地站了起來，快速走到少年的身旁，憤怒地說：“我們可是你的恩人，你怎么敢用硬幣砸在我們身上呢？”說著就抬起手，朝著少年的臉狠狠地打了一巴掌，把少年都打趴下了，少年捂著被打得通紅的臉站了起來，少年說道：“就算你們打我也好，罵我也好，我也不會讓你們侮辱我親愛的祖國。我的祖國比金錢更重要！”
船艙里的另一個意大利人走到了少年身旁，拍著他的肩膀說：“好孩子，你真為我們的祖國掙了一口氣，真是一個愛國的好孩子！”說著，少年笑了起來，那幾個人低下了頭，他們覺得應(yīng)該向少年道歉，他們走到少年的身旁，說：“對不起！我們不應(yīng)該怎樣做。”少年說：“沒關(guān)系”。他們又給了他很多錢。
《意大利的愛國少年》續(xù)寫作文4
有一個十一歲的少年，他是意大利的熱那亞人，在兩年前被拐賣給一個馬戲班。馬戲班的人打他、罵他、欺負(fù)他，還不讓他吃飽飯。少年受不了這些人的虐待，就到領(lǐng)事館尋求幫助。領(lǐng)事館的人安排他搭上一艘去意大利的船。
船上的人都很關(guān)心他，主動問他的'情況。聽完之后有些在喝酒的人給他了些錢，少年低聲道謝，就回到鋪上休息了。而那些喝酒的人卻在議論著，說意大利是世界上最糟糕的地方……一旁的簾子突然打開，一把硬幣從里面扔出來，少年大義凜然地說：“你們侮辱我的祖國，我不要你們的錢！”有一個人說：“給你，你還不要，不知好歹，還想狗拿耗子多管閑事。去去去，一邊玩去，別來這�！鄙倌暾f：“你侮辱我的祖國，我死也不要你們的錢！”另一個人說：“給你你就拿著，干嘛那么厲害？”少年說：“如果別人這樣說你們的國家，你們會高興嗎？”旁邊也有人幫著少年說話，那些人只好向少年道歉。第二天，少年終于回到了祖國與父母的懷抱。他與父母相擁而泣，并把船上的事全給爸爸媽媽說了，父母夸他是個有志氣，愛祖國的好孩子。
大家也要學(xué)習(xí)他愛國的心哦！
《意大利的愛國少年》續(xù)寫作文5
少年拉開了簾子，一把硬幣劈頭蓋臉的砸在了那些人的頭上，少年站直了身子，大義凜然地說：“你們侮辱我的祖國，我不要你們的錢。”
穿藍(lán)衣服的那個大胡子被突然扔出來的硬幣狠狠地砸到了臉，他沖著少年破口大罵“你這個不知好歹的家伙，看你可憐，才給你了一些硬幣，竟然敢砸我！”說著，挽起袖子，揪起少年的頭發(fā)，猛力地踹了他幾腳。少年跌倒在地上，怒目圓睜，沖著那幾個人理直氣壯地大聲說道：“你們可以欺辱我、打我、罵我，但是，我絕不允許你們侮辱我的祖國！”
其中有個人被少年這義正辭嚴(yán)的表情逗笑了。他隨口傲慢地說道：“別這么認(rèn)真，本來意大利就是個糟糕的國家，你如果贊同我們的觀點(diǎn)，我還會加倍給你錢的�！闭f完，從口袋里掏出一枚亮閃閃的金幣，得意洋洋地看著少年。少年猛地從地上跳起，毫不畏懼地握緊拳頭說：“休想，我絕不會背叛我的祖國。如果你們再侮辱我的祖國，我就和你們拼了！”這幾個人被少年的氣勢震住了，他們面面相覷，說不出一句話來。
《意大利的愛國少年》續(xù)寫作文6
這個衣衫襤褸的少年在領(lǐng)事館的幫助下，兩天后，他終于回到了自己兩年未歸的家鄉(xiāng)——熱那亞。
剛下船，少年就發(fā)現(xiàn)自己的家鄉(xiāng)和從前不一樣了！
在少年的家門前，百花齊放、鳥語花香，空氣特別地清新，環(huán)境也變得非常優(yōu)美。
當(dāng)少年走進(jìn)房子里時，“哇！”家里的墻壁變白了，床變大了，家具也變得更多了。少年一看到他的母親就大聲地喊：“媽媽，我回來了！”他的母親說：“兒子，你終于回來了！我和你妹妹都非常想念你！”他們緊緊地?fù)肀г谝黄穑胰硕挤浅崆榈卣写倌�。從此以后，他們快樂地生活在一起�?/p>
十年后，少年長大了，他當(dāng)了軍人，為保衛(wèi)自己的國家做出了很大的貢獻(xiàn)。人們都稱他是“愛國的英雄”。
少年勵志：我一定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長大后保衛(wèi)我的祖國，不讓其他國家的人欺負(fù)，我要讓我們的祖國變得強(qiáng)大起來，我要給祖國爭光添彩！
《意大利的愛國少年》續(xù)寫作文7
當(dāng)時，那個十一歲的少年坐著船回?zé)崮莵喞霞�。因�(yàn)椋瑑赡昵�，他被拐賣給一個馬戲班，戲班的人將他帶到國外，他們打他、罵他，每天讓熱那亞少年吃不到一口飯，可是，他正想回去時，他終于在西班牙找到了一個脫身的地方。于是，他坐著船回到熱那亞老家。
他千辛萬苦坐著船終于回到家和爸爸媽媽團(tuán)圓。熱那亞少年的心久久不能平靜，他心想：祖國的尊嚴(yán)不能侵犯，為了祖國，我寧愿舍棄一切。于是，他決定從現(xiàn)在開始要發(fā)奮學(xué)習(xí)，只要學(xué)到更多的知識，才能保護(hù)自己的國家。熱那亞少年把這個消息告訴了爸爸媽媽，他們都非常支持熱那亞少年。
熱那亞少年朝著自己的目標(biāo)開始努力，他每天起早貪黑，拼命學(xué)習(xí)，經(jīng)過幾年的努力，他成了一個各方面優(yōu)秀的大學(xué)生。后來，他當(dāng)了一名老師，他教學(xué)生們要時刻維護(hù)祖國的尊嚴(yán)。做一個對國家有用的人。
《意大利的愛國少年》續(xù)寫作文8
熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凜然地說道：“你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢！”
那熱那亞少年的說話聲把乘客驚嚇了，有一位乘客溫柔地說：“你為什么要劈頭蓋臉地用錢扔我們呢？”這時少年回答：“你把意大利說成世界上最糟糕的地方，我為什么要你們的錢！”這句話立刻惹怒了乘客，他們用酒瓶扔向少年，少年一閃，酒瓶摔再地上碎了。他們又用拳頭打少年，這位衣衫襤褸的少年立刻被打倒在地。而少年又堅強(qiáng)的站了起來，擦擦身上的土，摸摸嘴上的血，心里想著：“那些乘客既然說我們的國家是骯臟的、愚蠢的、可惡的，他們?yōu)槭裁催�要去意大利！”
可是那些乘客沒有解恨，當(dāng)他們準(zhǔn)備踢少年的時候，突然聽到了一聲大喊，“住手！”正當(dāng)乘客轉(zhuǎn)過頭來時，老奶奶說道：“你們都是成年人了，竟敢欺負(fù)一個少年！”說著，老奶奶從床上下來，那些乘客嚇得趕緊跑回了自己的床鋪，拉上了簾子，不敢大聲說話。
老奶奶把少年扶起來，幫少年把嘴上的血用紙擦掉，讓少年好好休息，并夸他是一個愛國的好少年。
《意大利的愛國少年》續(xù)寫作文9
熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凜然地說道：“你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢！”
英國人說：“好啊，我們好心好意的給你錢，你卻把錢砸在我們身上，你是個忘恩負(fù)義的東西！”“誰讓你們侮辱我的祖國？我的祖國是最偉大的！”意大利的少年憤怒的說。美國人用手指著意大利的少年罵道：“意大利哪一點(diǎn)好？有破破的旅館，極差的交通治安……”意大利少年聽不下去了，他猛地跳到床上，揮動著瘦弱卻充滿力量臂膀說道：“但是我們有一顆愛國的心！”美國人被這句話驚得啞口無言，法國人心里也沒底了，弱弱的說道：“可是你們卻只有這一個優(yōu)點(diǎn)！”意大利少年緊接著說道：“這一個優(yōu)點(diǎn)就足以證明我們的祖國和強(qiáng)大了！”
日本人還想反駁，可是被西班牙人攔住了，西班牙人說：“我認(rèn)為意大利少年說得對，我們不能侮辱他的祖國！”這話一出口，所有的人都沉默了很久，還是美國人打破了尷尬，說道：“對不起，我們不應(yīng)該侮辱你的祖國！”其他的人也陸續(xù)地說出“對不起”。意大利少年很開心地笑了......
《意大利的愛國少年》續(xù)寫作文10
當(dāng)時，那個少年是十一歲，正坐著回往意大利的熱那亞的火車上。因?yàn)椋趦赡昵�，他曾被拐到一個馬戲班，戲班里的人打他、罵他、欺負(fù)他，每天還吃不上一頓飽飯�？墒�，正當(dāng)他忍受不了這種日子的時候，他終于在西班牙找到了一個脫身的地方。于是，他就這樣脫離了這個馬戲班。
當(dāng)他回到熱那亞時，他的父母卻遭遇了苦難。他聽說，前幾天來了一群強(qiáng)盜把整個熱那亞的糧食都搶光了，還傷了不少人。這時，他趕快跑回家看自己的父母。結(jié)果，他的父母卻去世了。他從那一天起，他就給自己立下了遠(yuǎn)大的志向，長大要當(dāng)一名軍人。自從他說要當(dāng)軍人的那一天起，他就去軍人培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)了。他到了培訓(xùn)中心后，每天訓(xùn)練刻苦，也很認(rèn)真。隊長見他訓(xùn)練刻苦，就把他提拔到了部隊上。他后來學(xué)習(xí)一天比一天刻苦、認(rèn)真，最后當(dāng)上了副部長。也為熱那亞的人做了許許多多的好事。這幾年，熱那亞沒有強(qiáng)盜來過。強(qiáng)盜又來了，這時，那個少年出現(xiàn)了，將強(qiáng)盜消滅了。大家都為他高興、歡呼。從此以后，就再也沒有強(qiáng)盜來了。
最后，他到國外終于干處了一番大事業(yè)。
《意大利的愛國少年》續(xù)寫作文11
熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凜然地說道：“你們侮辱我的祖國，我不要你們的錢！”
那些人聽了，竊竊私語起來：“哼！這小子，衣著破破爛爛，給他點(diǎn)零錢都不錯了！”“就是，真是不識抬舉！”少年聽了這此話，受不了了，猛喝一聲，弓著腰、低著頭沖向酒客……而11歲的他又怎能是成人的對手呢？酒客輕而易舉就將他摔到了桌沿上，額角撞起了一個包。
一時間，謾罵聲、抽泣聲、詢問聲與酒客不以為然的玩樂聲混成了一片。許多意大利人帶上金瘡藥去詢問少年的狀況，少年忍痛爬起，他們一起狠狠地瞪視著那些人。
這時，酒客們才知道事情的嚴(yán)重性，同時對少年表示了欽佩與道歉，另一個酒客不僅將硬幣塞給少年，自己也掏出零錢送給少年，見此情景，大家紛紛掏出零錢塞給少年。
少年眼前，是一片晶瑩……
《意大利的愛國少年》續(xù)寫作文12
這個少年雖然穿的衣衫襤褸，但是非常熱愛自己的祖國。
他回到自己的國家后，比原來在西班牙時更窮了，自己的國家也非常落后，因?yàn)樗麄兊淖鎳煌鈬致粤�，那個少年很氣憤，他去當(dāng)了兵，當(dāng)兵時他非�？炭�，后來意大利和外國打起仗來，這位少年也參加了打仗。本是他們贏了，狡猾的外國人看到這種情景時在受不了，外國人給意大利發(fā)了一枚炸彈，少年在外國人的炸彈下英勇的犧牲了。
當(dāng)他快要離開人間時，對他的親人說：“要是我們有祖國能解放的話，人們一定要去告訴我�！庇H人們都激動地留下眼淚，有的人還說：“這可真是個愛國的孩子，我們都要向他學(xué)習(xí)。”
不久這個感人的故事，在人們中間傳開了。
意大利終于解放了，大家都不約而同的來到這個少年的墳?zāi)骨�，告訴他我們的祖國解放了。
讓這位愛國少年永遠(yuǎn)留在我們心中。
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