愛(ài)國(guó)作文600字集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的愛(ài)國(guó)作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)國(guó)作文600字 篇1
故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄與地球，則國(guó)雄于地球！
——《少年中國(guó)說(shuō)》
我們是什么？我們就是天山上的雪蓮花，是草原上展翅高飛的雄鷹，是黃土高坡上的山丹丹。我們就是神州大地的希望與未來(lái)——中華少年。
愛(ài)國(guó)又是什么？愛(ài)國(guó)是岳飛“侍從頭，收拾舊山河，朝天闕”的豪情壯志；愛(ài)國(guó)是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的崇高信念。
“俱往矣，數(shù)愛(ài)國(guó)人物還看今朝�！边�記得，20xx年4月20日8時(shí)2分，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7。0級(jí)地震，又發(fā)生多次余震，造成了38。3萬(wàn)人受災(zāi)，而救災(zāi)人員不顧自身安危，就沖往前線救人，全國(guó)億萬(wàn)人民捐款、捐物，這，就是愛(ài)國(guó)。
而愛(ài)國(guó)的起點(diǎn)在哪里？在家鄉(xiāng)。
雖然愛(ài)國(guó)這個(gè)話題是家喻戶曉的，但又有幾個(gè)人能夠?yàn)閲?guó)家效力？有人說(shuō)，這個(gè)夢(mèng)想太大，我怎能成為中央領(lǐng)導(dǎo)人？其實(shí)不是，我覺(jué)得愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)家鄉(xiāng)生活就是愛(ài)國(guó)。
經(jīng)過(guò)時(shí)代的洗禮與磨礪，我的家鄉(xiāng)滿洲里已成為了中西文化交融的口岸名城。那我們未來(lái)家鄉(xiāng)的未來(lái)又該做什么？克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁�！睂�(duì)于家鄉(xiāng)更美好的未來(lái)，我們要做的就是不斷努力，回報(bào)家鄉(xiāng)，回報(bào)祖國(guó)，讓家鄉(xiāng)，讓祖國(guó)在鑄新的輝煌！“美哉我少年中國(guó)，與天不老；壯哉我中國(guó)少年，與天，無(wú)疆！”
愛(ài)國(guó)作文600字 篇2
世界上任何一個(gè)民族，要想有自己的特點(diǎn)，都需要有自己獨(dú)特的文化。而中國(guó)的國(guó)學(xué)就是中國(guó)獨(dú)特的文化。國(guó)學(xué)蘊(yùn)藏著中華五千年歷史智慧的精華，他們構(gòu)造了精神生活的環(huán)境，是中華民族歷史的見(jiàn)證。
“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？ 朋友交而不信乎？ 傳不習(xí)乎？” 這是曾子說(shuō)過(guò)的一句話。意思是：每天多次反省自己，替人家出謀劃策，而不忠誠(chéng)嗎？和朋友交往不夠誠(chéng)信嗎？老師傳授的知識(shí)復(fù)習(xí)了嗎？這句話告訴我們，在日常生活中我們要多次反省自己這樣我們才能逐漸養(yǎng)成良好的品格和不屈不撓的人格成為一個(gè)優(yōu)秀的人�！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？ 有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？ 不知而不慍，不亦君子乎？” 告訴我們學(xué)習(xí)知識(shí)必須要虛心和要有求知精神，還告訴我們需要持之以恒來(lái)鞏固知識(shí)。這些經(jīng)典的句子告訴了我的許多的道理。
論語(yǔ)是孔子智慧的結(jié)晶。他將一生的感悟都傳給了學(xué)生。他的學(xué)生也沒(méi)有辜負(fù)他的期望。將格言收錄下來(lái)，編成了論語(yǔ)，流傳后世�？鬃拥乃枷胍矎拇藗鞒邢聛�(lái)，推動(dòng)中華民族的發(fā)展，對(duì)后人起著指導(dǎo)和警示的作用。他始終都在傳遞的是一種生活態(tài)度，一種樸素的中庸的生活態(tài)度�？鬃右簿褪怯眠@樣的生活態(tài)度。在生活中用點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)影響他的他的第子。論語(yǔ)的好處還有很多，他不但教你如何為人處事，還教你怎樣樹(shù)立自己的人生觀和價(jià)值觀�？鬃拥木�，以治平為本，以仁為核心，他的思想是中華民族精神的源頭，是價(jià)值觀練是非的標(biāo)準(zhǔn)，是倫理道德的規(guī)范所以是中華民族文化的基本精神。
經(jīng)典源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，經(jīng)典伴我成長(zhǎng)。我們要學(xué)習(xí)經(jīng)典，他不但給我們生活學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助，還讓我們知道做人道理。你也讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，在擴(kuò)大我們的閱讀量的同時(shí)，也在潛移默化地塑造我們的思想，行為，讓優(yōu)秀的國(guó)學(xué)經(jīng)典一直伴隨我們健康的成長(zhǎng)。讓我們多讀這些書(shū)，讓國(guó)學(xué)和我們一起長(zhǎng)大。
愛(ài)國(guó)作文600字 篇3
每次看電視時(shí)總能看到電視上播放的抗日英雄的片子，爺爺卻特別鐘愛(ài)于這種類型的片子，爺爺說(shuō)那很真實(shí)。我總嫌它那俗套的劇情，愛(ài)國(guó)精神我覺(jué)得離我很遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在的中國(guó)哪需要我來(lái)愛(ài)，戰(zhàn)爭(zhēng)離我們很遙遠(yuǎn)……
在08年那一年我從電視上看到了汶川地震的，那些畫(huà)面讓我至今難忘，沒(méi)有親臨現(xiàn)場(chǎng)的我依然感受到了那種災(zāi)害給人們的恐怖和無(wú)助，看著那些奔赴救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的勇士們忙碌的身影，聽(tīng)著記者不斷的報(bào)道者受災(zāi)地區(qū)所收到的捐獻(xiàn)的物資，我感受到了離我很遙遠(yuǎn)的愛(ài)國(guó)精神。
全國(guó)的人民都在用各種方式捐款、捐物，是什么讓大家去盡自己所能幫助一個(gè)陌生人，是什么讓那些勇士不顧生命的危險(xiǎn)去援救那些受災(zāi)的人們……原來(lái)我一直無(wú)視的愛(ài)國(guó)精神可以這么的強(qiáng)大，可以在災(zāi)難面前眾志成城。
這種在平時(shí)并沒(méi)有隨時(shí)存在我身邊的愛(ài)國(guó)精神在我們的國(guó)家需要的時(shí)候就充分的體現(xiàn)了出來(lái)，在國(guó)家和人民的共同幫助下汶川已經(jīng)慢慢的在恢復(fù)，只要在國(guó)家和別人需要幫助的時(shí)候盡自己的得力量去幫助和奉獻(xiàn)一點(diǎn)，那么這種奉獻(xiàn)就體現(xiàn)了你的愛(ài)國(guó)精神。國(guó)家就想一個(gè)懷抱，它寬廣的容納了它所有的子民，在我們遇到困難時(shí)講我們庇護(hù)，如果有一天這個(gè)懷抱已經(jīng)受傷了，那么作為懷抱中受保護(hù)的我們就要共同努力，去抵御外來(lái)的一切傷害，這種眾人一心的抵御外來(lái)傷害的精神就是愛(ài)國(guó)精神，它需要我們共同的付出來(lái)體現(xiàn)和維護(hù)。
在有困難的時(shí)候眾志成城的抵御困難，在平順的時(shí)候去體現(xiàn)自己的價(jià)值，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，回報(bào)父母和一切幫助過(guò)你的人，讓自己過(guò)的舒心，不去觸犯法律，讓自己無(wú)悔于自己的作為，這些就是我們的愛(ài)國(guó)精神。這種愛(ài)國(guó)的精神需要我們共同的灌溉，所以大家不要再吝嗇自己的愛(ài)，充分的讓自己的愛(ài)體現(xiàn)出來(lái)吧!
愛(ài)國(guó)作文600字 篇4
說(shuō)實(shí)話，這位同學(xué)的愛(ài)國(guó)演講打動(dòng)了我……真正的愛(ài)國(guó)者應(yīng)該是這樣的，他愛(ài)這個(gè)國(guó)家的歷史沉淀，愛(ài)這個(gè)國(guó)家的文化傳統(tǒng)，愛(ài)這個(gè)國(guó)家的錦繡山河，愛(ài)先賢們的爭(zhēng)鳴思想，愛(ài)這莽莽土地上、悠悠歲月中孕育萌發(fā)并延續(xù)至今的中國(guó)文明。
相形之下，王朝、政府、政黨、權(quán)貴，都是浮云而已，并無(wú)甚可愛(ài)之處，今人明曉此理者有幾何？
一次學(xué)院組織的演講比賽，大概是講明天的中國(guó)的。我那時(shí)候生活墮落，事先沒(méi)注意到有這么回事。比賽前一天，才匆匆寫了篇文字。
臺(tái)下泛起一陣小范圍騷動(dòng)，我就在這騷動(dòng)中開(kāi)始演講。我問(wèn)他們，你們是中國(guó)人嗎。他們稀稀拉拉答應(yīng)了幾聲。我又問(wèn)，當(dāng)你西裝筆挺，操著流利地英語(yǔ)在香榭麗舍大道，在華爾街在倫敦塔，和那些金發(fā)碧眼的白人對(duì)話時(shí)，怎樣才能讓他們感到你是中國(guó)人？是你染成金色的頭發(fā)？是你習(xí)慣喝咖啡的習(xí)慣？是你對(duì)孔子的西化解讀、還是你對(duì)西方生活方式的崇拜？今天，我們?cè)谶@里講的是中國(guó)，不是什么別的東西，不是美國(guó)，不是英國(guó)，不是韓國(guó)，不是日本。那么，明天，當(dāng)我們走在別人的土地上，操著別人的語(yǔ)言，看著別人的書(shū)籍，思考著別人的問(wèn)題。你憑什么向別人證明？你不是別人？
整個(gè)報(bào)告廳都很安靜，安靜地聽(tīng)我講歷史。其實(shí)我完全不懂歷史，雖然我是歷史系的。我只是比別人多了幾分對(duì)歷史的好奇和敬意。
“一個(gè)國(guó)家的國(guó)本是什么？不是他的科技，不是他能制造多少輪船，多少飛機(jī)，多少槍炮，這些都不重要。重要的，是這個(gè)國(guó)家的歷史。如果一個(gè)人沒(méi)有自己的歷史，那他就不是自己，如果一個(gè)城市沒(méi)有自己的歷史，那他也不是自己，如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有歷史，那他更不是自己，它可以是隨便哪個(gè)殖民地，哪個(gè)月球表面的環(huán)形山，哪個(gè)未開(kāi)墾的處女地，但，那絕不是自己。那么，你理解中國(guó)的歷史嗎？你知道本來(lái)的中國(guó)，是個(gè)怎樣的國(guó)家嗎？”
愛(ài)國(guó)作文600字 篇5
翻來(lái)歷史的長(zhǎng)卷，我們看到了精忠報(bào)國(guó)的岳飛，看到了“振興中華”的孫中山，也看到了“鞠躬盡瘁，死而后已”的周總理，他們都是愛(ài)國(guó)的典范。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)民族英雄愛(ài)國(guó)志士，以他們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)永遠(yuǎn)地載入歷史的手冊(cè)。
在這里選舉了幾位民族英雄和愛(ài)國(guó)志士。
當(dāng)代著名的畫(huà)家徐悲鴻出生在一個(gè)貧窮的家庭。從小學(xué)畫(huà)畫(huà)，1919年徐悲鴻到巴黎深造。
當(dāng)時(shí)，中國(guó)貧窮落后，中國(guó)留學(xué)生備受欺凌。一個(gè)法國(guó)學(xué)生約定各代表各自國(guó)家通過(guò)比賽證明誰(shuí)是天才、蠢才。
徐悲鴻憋足了學(xué)習(xí)的勁兒，勢(shì)為祖國(guó)爭(zhēng)光。多少個(gè)星辰寥落的黎明，他漫步巴黎街頭，認(rèn)真揣摩著每一尊雕像；多少個(gè)不眠之夜他對(duì)著石膏不停的畫(huà)啊，畫(huà)啊，常常忘記時(shí)間——功夫不負(fù)有心人！徐悲鴻在1924年畫(huà)展引起了轟動(dòng)，使整個(gè)美術(shù)界震驚，那個(gè)耀武揚(yáng)威的法國(guó)學(xué)生對(duì)中國(guó)人佩服的五體投地。徐悲鴻說(shuō)：“我不是天才，因?yàn)槲倚闹醒b著祖國(guó)，是她，給我力量和智慧。祖國(guó)在我心中是神圣的、偉大的，任何人都不能侮辱我的祖國(guó)�！�
徐悲鴻的愛(ài)國(guó)之心，讓我們敬佩，下面這個(gè)人物，他說(shuō)出的一句話：唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有進(jìn)步。會(huì)讓你記憶猶新。
魯迅從青年起就立下了“我以我血薦軒轅”的宏偉志向，這證實(shí)了有志不在年高。他自覺(jué)地把自己的一切獻(xiàn)給解放事業(yè)。他對(duì)祖國(guó)和人民懷著真摯的愛(ài)�！皺M眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”為傳頌的名句。吃的是草，擠出的是奶。魯迅逝世后，全國(guó)人民給他獻(xiàn)上了“民族魂”的大旗，這正是人民對(duì)他中肯貼切的評(píng)價(jià)。
從他們身邊我們則會(huì)學(xué)到：少年智，則國(guó)智。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。一個(gè)國(guó)家的希望全在我們少年的身上。
無(wú)論干什么，我們都要把祖國(guó)裝進(jìn)“心里”。
愛(ài)國(guó)作文600字 篇6
10月1日是我們中國(guó)人民歡騰的一天，因?yàn)?0月1日是國(guó)慶節(jié)。因此我爸爸還特批了我一天假期，還讓我獨(dú)自帶著錢出去玩。
今天早晨我起了一個(gè)大早，搞好個(gè)人衛(wèi)生穿戴完畢，就和昨天約好的幾個(gè)好朋友去大公園玩。
出門，走在街道上，到處都掛滿了國(guó)旗，到處都是人山人海，車子在馬路上川流不息，平日里寬闊的馬路好像變窄了許多。
我們幾個(gè)同學(xué)在人群中被擠來(lái)擠去，就像不倒翁似的。我們就這樣緩慢的.前行著。
終于我們到了目的地——大公園。在門口休息了片刻就開(kāi)始了我們的大公園之旅。
我們走進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)，看到了許多游樂(lè)設(shè)施。有歷險(xiǎn)城，有過(guò)山車，還有卡丁車……真是多種多樣，應(yīng)有盡有。游客們個(gè)個(gè)玩得興致勃勃，處處充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們上了過(guò)山車。機(jī)器啟動(dòng)后，我們坐的車廂一會(huì)兒突然向上，一會(huì)兒突然向下，一會(huì)兒轉(zhuǎn)上大半個(gè)圈，把我們甩的頭昏眼花，差點(diǎn)飛出去。大約過(guò)了五六分鐘，機(jī)器才停止轉(zhuǎn)動(dòng)。我們下去后，不約而同地說(shuō)：“真刺激！”接著，我們玩了卡丁車和激光槍。玩完了這些我們出了游樂(lè)場(chǎng)，走進(jìn)了動(dòng)物園。
剛進(jìn)動(dòng)物園就聽(tīng)到一聲震耳欲聾的動(dòng)物叫聲，順著叫聲定睛一看原來(lái)是萬(wàn)獸之皇——老虎在叫。我們快步走到老虎跟前去細(xì)細(xì)觀看，只見(jiàn)它在籠子里走來(lái)走去,一副威風(fēng)凜凜的樣子，突然它被游人扔進(jìn)去的一顆花生砸到了頭，它被砸的莫名奇妙，天真的看著我們，好像在問(wèn)我們：“這是什么東東呀？”又繞著那顆花生走來(lái)走去，碰一碰又馬上跳開(kāi)了，它的這些反應(yīng)把我們都逗笑了，想不到堂堂萬(wàn)獸之皇會(huì)被一顆小小的花生嚇到。
愛(ài)國(guó)作文600字 篇7
我們大家都知道，21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，困惑伴希望孿生，這個(gè)世紀(jì)也是人類面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期，特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過(guò)度砍伐森林，盲目開(kāi)發(fā)耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化;廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。大家都知道，由于人類向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，使我們的地球母親受盡了煎熬!
我市同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“建設(shè)衛(wèi)生城市”就是其中重要的內(nèi)容之一，我們學(xué)校始終都在倡導(dǎo)“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”，保護(hù)美化我們的校園。我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經(jīng)常會(huì)看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)�？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵�(chǎng)上、樓梯上、走廊上都有紙屑、食品袋等垃圾。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園。心動(dòng)不如行動(dòng)，只要我們不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的"白色污染物"，多栽樹(shù)種草，保護(hù)好野生動(dòng)植物資源，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境。讓我們的校園更加美麗吧!
愛(ài)國(guó)作文600字 篇8
愛(ài)國(guó)，是一個(gè)永恒的話題，我們青少年應(yīng)為祖國(guó)的繁榮昌盛而去努力，使我中華文明屹立于世界文明之巔。
回望歷史，無(wú)數(shù)仁人志士教給了我們什么是愛(ài)國(guó)。西漢時(shí)，匈奴經(jīng)常出兵擾亂邊境的百姓。年僅十八歲的霍去病對(duì)此行為深惡痛絕，希望救民于水火之中。于是率領(lǐng)八百鐵騎直沖敵營(yíng)，殺得匈奴軍隊(duì)連退數(shù)里。在此后的人生之中，他多次領(lǐng)兵攻擊匈奴，他常常馬不卸鞍、劍不離身，如此戎馬一生。漢武帝為表彰他，賜他豪宅府邸�；羧ゲ飧藕肋~的說(shuō)“匈奴未滅，何以家為”。他的愛(ài)國(guó)之心為世人所稱贊，給后人留下了一個(gè)英雄形象。
國(guó)與家密不可分，正所謂“覆巢之下，安有完卵”。國(guó)興則家興，國(guó)破則家亡。我大中華每遇外敵入侵總有一些人不顧個(gè)人安危，以天下為己任。他們上陣殺敵無(wú)非是為了守護(hù)自己愛(ài)的人。他們有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的責(zé)任感。如果所有人都認(rèn)為天塌下來(lái)有個(gè)子高的人頂著，那么國(guó)將不復(fù)，家必破敗。日本侵華期間，城破之時(shí)，就是日軍屠城之日。我們不能認(rèn)為守護(hù)國(guó)家是某個(gè)人的責(zé)任，而是我們大家共同的責(zé)任。
林則徐言“祖國(guó)疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸于人”。我們的祖輩為了守護(hù)這個(gè)國(guó)家，用生命的鮮血打退了日本的侵略者。在抗美援朝期間又戰(zhàn)勝了不可一世的美國(guó)。與蘇聯(lián)決裂后，不畏蘇聯(lián)的壓迫。而后，我國(guó)又自主研發(fā)衛(wèi)星、原子彈、氫彈。我們現(xiàn)在的美好生活都是祖輩用盡一生換來(lái)的。我們難道不應(yīng)該接過(guò)祖輩的旗幟，守護(hù)這個(gè)來(lái)之不易的江山嗎？而現(xiàn)在卻有很多人罵國(guó)家、罵政府，其實(shí)他們罵的是自己的祖輩，此真不該。
古人云“位卑未敢忘憂國(guó)”，我們雖只是學(xué)生，但我們必須同古仁人一般，以天下為己任，以青春之志，揚(yáng)愛(ài)國(guó)之情，努力讀書(shū)，為報(bào)國(guó)報(bào)家福萬(wàn)民打下基礎(chǔ)。
愛(ài)國(guó)作文600字 篇9
我喜歡下象棋、滑旱冰、滑滑板、打羽毛球等業(yè)余愛(ài)好，但我最喜歡的是中華傳統(tǒng)文化----國(guó)畫(huà)。
我上大班的時(shí)候，因?yàn)槲铱匆?jiàn)爺爺在畫(huà)國(guó)畫(huà)，我很好奇，于是，我央求爺爺教我學(xué)國(guó)畫(huà)。
剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，爺爺詢問(wèn)我:“菊花、梅花、竹子、蝦、螃蟹，是學(xué)國(guó)畫(huà)的基本功，你先學(xué)那樣？”我見(jiàn)爺爺畫(huà)的菊花栩栩如生，所以我選擇了菊花。
起初，爺爺先教我握筆，然后筆蘸上淡墨，筆尖蘸上深墨，一筆一筆的畫(huà)起來(lái)。爺爺先教我畫(huà)花蕊，再畫(huà)花瓣，最后畫(huà)上葉子、莖和根，一朵美麗的菊花就誕生了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我畫(huà)的菊花也是活靈活現(xiàn)。我臨摹了許多菊花作品，爺爺都說(shuō)我畫(huà)得好，我聽(tīng)了心里美滋滋的。當(dāng)我每次打退堂鼓時(shí)，爺爺都勸我：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這句話，我又會(huì)對(duì)國(guó)畫(huà)興趣十足，不會(huì)產(chǎn)生打退堂鼓的想法了。接下來(lái)爺爺又叫我畫(huà)竹子、梅花、絲瓜、牽�；ǖ褥o物,其中我竹子畫(huà)得最好。有一次，我練習(xí)畫(huà)竹子練得很癡迷，竟然沒(méi)有聽(tīng)到爺爺叫我休息，一直練到了夜晚7點(diǎn)。還有一次，我在家里畫(huà)國(guó)畫(huà)，到吃飯時(shí)間了，爺爺叫我好幾聲我都沒(méi)有理，最后我悄悄地把筷子和饅頭拿到書(shū)房畫(huà)，結(jié)果差點(diǎn)把筷子當(dāng)成饅頭吃了。后來(lái)我又學(xué)“國(guó)花”---牡丹�，F(xiàn)在，家里已經(jīng)掛滿了我畫(huà)的國(guó)畫(huà)了，客人來(lái)了，都會(huì)連連稱贊。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的畫(huà)技是越來(lái)越好了，對(duì)國(guó)畫(huà)是越來(lái)越感興趣了，也對(duì)中華傳統(tǒng)文化有了逐步的了解。
從此，我和國(guó)畫(huà)結(jié)下了不解之緣，我愛(ài)中華傳統(tǒng)文化，更愛(ài)畫(huà)中國(guó)畫(huà)！
愛(ài)國(guó)作文600字 篇10
做一個(gè)內(nèi)圣外王的人
讀《中國(guó)歷史簡(jiǎn)史》有感
最近，經(jīng)好友推薦讀了馮友蘭的作品《中國(guó)歷史簡(jiǎn)史》。感受頗多。
這本書(shū)主要記述了中國(guó)歷代的哲學(xué)精髓及背景，也重點(diǎn)闡述了道家、儒家學(xué)派的思想，及為中國(guó)哲學(xué)做出巨大貢獻(xiàn)的文人。
全書(shū)中給我印象最深的是“內(nèi)圣外王”。其意思是：政治領(lǐng)袖應(yīng)當(dāng)具有高尚的心靈。內(nèi)圣是指這個(gè)人的內(nèi)心致力于心靈的修養(yǎng)；外王是指這個(gè)人在社會(huì)活動(dòng)中好似君王。
當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。它不僅“要求”人們要在表面上做的富麗堂皇，表現(xiàn)的十分優(yōu)雅大方。還要在內(nèi)在的修養(yǎng)與自身的價(jià)值，不能“一問(wèn)三不知”。
前幾日，島城出了一位美女作家，寫了一本深受廣大讀者的青睞。在她舉行一次記見(jiàn)面會(huì)時(shí)，一位記者問(wèn)她：“請(qǐng)問(wèn)《將進(jìn)酒》中“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)”，的下一句是什么？”那位美女作家深思熟慮后，試探性的說(shuō)：“一江春水向東流？”臺(tái)底下一陣哄笑，此時(shí)她才明白自己答錯(cuò)了。這件事反映了這個(gè)人只是達(dá)到了“外王”，而“內(nèi)圣”卻并未做到。
在當(dāng)今的社會(huì)，我們每一個(gè)人一定都要做到“內(nèi)圣外王”。既要有內(nèi)涵也要有君子的待人。如果只有表面的光鮮亮麗會(huì)被人認(rèn)為膚淺；可是如果只有內(nèi)在的內(nèi)涵，沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，不會(huì)察言觀色，那么就極有可能被認(rèn)為只會(huì)“死讀書(shū)，讀死書(shū)”。所以，“內(nèi)圣”與“外王”相結(jié)合才能被社會(huì)認(rèn)同，才能有所成就。因?yàn)檫@類人既有圣人的內(nèi)在，又有君子的氣度。不論從事事業(yè)或是為人處事都有較好的方法。
我們一定要從小樹(shù)立這種“內(nèi)圣外王”的精神理念，會(huì)為將來(lái)打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)，希望大家都能做一個(gè)“內(nèi)圣外王”的人！
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