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愛(ài)國(guó)的作文

時(shí)間:2022-04-25 12:11:14 愛(ài)國(guó) 我要投稿

關(guān)于愛(ài)國(guó)的作文800字(通用20篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的關(guān)于愛(ài)國(guó)的作文800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于愛(ài)國(guó)的作文800字(通用20篇)

  愛(ài)國(guó)的作文 篇1

  每當(dāng)想起“愛(ài)國(guó)”一詞,并在我的心間縈繞不休。在我的耳旁不斷的回蕩,仿佛有一位天使在我耳邊傾訴著。因此,讓我把愛(ài)國(guó)這個(gè)詞,牢牢銘記在心。

  我是中華的人民,華夏的兒女,炎黃的子孫。我深愛(ài)著自己的祖國(guó),如果祖國(guó)母親是浩瀚無(wú)際的大海,那我就是海風(fēng)中的一只乳燕;如果祖國(guó)母親是一片遼闊的草原,那我就是草原中的一根小草;如果祖國(guó)母親是一座巍峨峻拔的高山,那我就是在山中安居樂(lè)業(yè)的一只雛鳥。盡管我在祖國(guó)母親的眼里是那么的渺小,但是我仍懷著一片愛(ài)國(guó)的深情。對(duì)祖國(guó)母親的付出銘記于心,對(duì)祖國(guó)母親的昌盛而深感自豪,對(duì)祖國(guó)母親的強(qiáng)大而浩氣長(zhǎng)存!

  我愛(ài)祖國(guó)!愛(ài)她的地大物博,愛(ài)她的神州大地,愛(ài)她的錦繡河山。愛(ài)她的歷史潮流,更愛(ài)她的長(zhǎng)城、黃河、長(zhǎng)江、黃山,這等等一切都想針一般烙在我的心底。

  雄偉的長(zhǎng)城,你的氣勢(shì)是如此的磅礴!當(dāng)我踏在您的古磚上時(shí),我心房似有千斤重,因?yàn)檫@是古代人民用智慧和汗水所凝集的結(jié)晶。再看看城墻邊的污粒,您的歷史一定很長(zhǎng)吧?你的出生約在900年前,在這數(shù)百年里,你承擔(dān)著多少重量?人群累累,都在您的身軀上踩踏,而您的愛(ài)國(guó)之心,為人民付出的心結(jié)卻從未動(dòng)搖過(guò)?梢钥闯瞿銓(duì)祖國(guó)是多么的真摯,多么的愛(ài)慕。我也要像你一樣愛(ài)國(guó),對(duì)祖國(guó)一片深情!

  滾滾的黃河,你的洶涌讓人望而生畏,但誰(shuí)又知道您曾經(jīng)也是一條善良的小河,是我們的母親河。您的性格很開(kāi)放,不拘一格。你把自己所蘊(yùn)含的對(duì)敵軍的仇恨都一一表達(dá)出來(lái),讓我心潮澎湃。我也要像你一樣愛(ài)國(guó),對(duì)祖國(guó)戀戀不舍,勇敢地站出來(lái),保護(hù)祖國(guó)母親不受屈辱,把對(duì)敵人的仇恨全部發(fā)泄出來(lái)!

  滔滔的長(zhǎng)江,你的身軀之長(zhǎng)讓我重新鼓起勇氣站起來(lái)了,你從未害怕過(guò),總是挺長(zhǎng)了身軀,像一條長(zhǎng)龍般給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)下馬威,展示著我們中國(guó)人的威嚴(yán)。我也要想你一樣愛(ài)國(guó),不屈不撓,百折不回,永遠(yuǎn)在祖國(guó)母親的懷抱之中,不離不棄。

  巍峨的黃山,你挺拔的身軀是如此的具有魅力,高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。您總是挺直了身軀,顯得如此高大!人人望了你,都贊嘆不絕。我也要像你一樣愛(ài)國(guó),挺直了軀干,勇敢的告訴每一個(gè)中國(guó)人:只要有愛(ài)國(guó)的決心,那世界上就沒(méi)有什么可怕的!

  我是多么的愛(ài)自己的祖國(guó)啊!我的中國(guó)心永遠(yuǎn)在您的故土上茁壯成長(zhǎng),正迎著風(fēng)沙漸漸的長(zhǎng)大……

  愛(ài)國(guó)的作文 篇2

  愛(ài)國(guó)是一個(gè)亙古不變的話題。隨著轉(zhuǎn)動(dòng)了千年的歷史車輪,便沉淀出了愛(ài)國(guó)文化。歲月讓愛(ài)國(guó)文化催出了醇香,我不禁陶醉其中。

  毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好像早晨八、九、點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望就寄托在你們身上!”每當(dāng)憶起這番話,內(nèi)心便是止不住的熱血沸騰。心中也暗下決心,決不能辜負(fù)了一代領(lǐng)袖對(duì)我們后輩的期望。我們正屬于風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的階段,為何不去開(kāi)拓一片屬于自己的天空?那就從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧,為了祖國(guó),為了自己的未來(lái)!從現(xiàn)在開(kāi)始就努力吧!

  作為祖國(guó)的下一代,“愛(ài)國(guó)主義”毫無(wú)疑問(wèn)成為了我們中學(xué)生做人的基準(zhǔn),愛(ài)國(guó)、一個(gè)多么神圣而又莊嚴(yán)的“舉動(dòng)”,事實(shí)證明:一切有崇高理想的人視愛(ài)國(guó)為第一任精神支柱,誠(chéng)然,因?yàn)樗麄冎绹?guó)家的是與自己的前途緊密相連、休戚相關(guān)的。唇亡齒寒就是一個(gè)顯而易見(jiàn)的例子,霍去病“不滅匈奴不為家”,文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青”。

  乃廣為傳揚(yáng)之佳話,秦檜賣國(guó)求榮,吳三桂引兵入清,則遭萬(wàn)世之唾罵。遵循客觀規(guī)律,人們自是尊敬“富貴不能淫,威武不能屈”的愛(ài)國(guó)志士,痛恨奴顏婢膝的賣國(guó)之輩。如果讓你選,你會(huì)怎么選呢?相信你不會(huì)傻到去做個(gè)遺臭萬(wàn)年的“害蟲”吧!

  雖然如今的社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì)。但是愛(ài)國(guó)的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn),也可以通過(guò)每件事當(dāng)中體現(xiàn)。我們要從小樹(shù)立一個(gè)愛(ài)國(guó)的思想,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng)。自信自強(qiáng),無(wú)私無(wú)畏。只有這樣,長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),貢獻(xiàn)出自己的力量!

  當(dāng)四川汶川特大地震發(fā)生后,愛(ài)國(guó)就是救災(zāi)官兵救人時(shí)的奮不顧身,就是志愿者在災(zāi)區(qū)的一個(gè)眼神,一處幫助,就是全國(guó)億萬(wàn)群眾捐款捐物的熱情。在奧運(yùn)會(huì)舉辦之際,愛(ài)國(guó)就是運(yùn)動(dòng)健兒在競(jìng)技場(chǎng)上的奮勇拼搏,就是志愿者的一次微笑,就是國(guó)民不亂丟垃圾,文明現(xiàn)看比賽的行為……

  讓我們從身邊的小事做起,為我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛,成為世界強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!

  愛(ài)國(guó)的作文 篇3

  時(shí)間飛逝,日月如梭。我們偉大的祖國(guó)即將點(diǎn)燃她的60歲生日蠟燭。60年前的10月1日,毛主席在天安門城樓向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國(guó)成立了!中國(guó)人民從此站起來(lái)了!60年前,我們有過(guò)輝煌,也有過(guò)失落。60年后的今天,我們驕傲,我們自豪!現(xiàn)在,我們可以向全世界莊嚴(yán)宣告:我們中國(guó)是最團(tuán)結(jié),最強(qiáng)大的國(guó)家。

  我們的祖國(guó)屹立在世界的東方,看到那“金雞獨(dú)立”的地圖,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我們眼前的是四大發(fā)明的輝煌歷史,是世界最大最先進(jìn)的三峽大壩的建造實(shí)施,是在太空中自由翱翔的神舟六號(hào)和神舟七號(hào)載人飛船,是……祖國(guó),你早已從四大發(fā)明領(lǐng)先于世界的自我陶醉中擺脫出來(lái),正在向世界新科技領(lǐng)域邁進(jìn)。

  2008年8月8日,是一個(gè)舉世矚目的日子,更是一個(gè)讓全中國(guó)人驕傲的日子。那就是奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)舉行,當(dāng)五彩繽紛的煙花在鳥巢上空綻放時(shí),當(dāng)2008名演員擊鼓倒計(jì)時(shí),當(dāng)象征奧運(yùn)夢(mèng)幻的五環(huán)緩緩升起時(shí),當(dāng)29個(gè)腳印穿越北京天安門邁向國(guó)家體育館時(shí),全場(chǎng)掌聲如雷,全中國(guó)沸騰了,全世界沸騰了。因?yàn)槟愕姆睒s昌勝我們而自豪,因?yàn)槟愕牟粩鄰?qiáng)大我們而沸騰。當(dāng)一曲《我和你》猶如天籟之音徐徐傳來(lái)時(shí)全場(chǎng)卻安靜了。所有人的目光都聚集在演唱者身上,他們用親切的眼神和真摯的歌聲感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人,大家都陶醉在他們的歌聲中,至此才真正體會(huì)到了什么是“天籟之音”。觀眾們隨著歌聲,不由自主地?fù)]動(dòng)著的手中的國(guó)旗,一齊高唱。他們的歌聲不僅飄蕩在“鳥巢”上空,更飄進(jìn)了13億中國(guó)人的心里。在他們的歌聲中,我們熱淚盈眶,這是自豪的淚,是驕傲的淚,是幸福的淚。這一日多少海外游子,多少海外華僑,多少外國(guó)友人都豎起最棒的大拇指。

  回首過(guò)去的2008年,我們經(jīng)歷了太多太多,1月的冰災(zāi),3月的分裂祖國(guó),4月的手足口病毒爆發(fā),5月的汶川大地震……可是,我們中國(guó)是一個(gè)團(tuán)結(jié)不屈的民族,“一方有難,八方支援”。就像歌中所唱的:“我和你,心連心……”我們?yōu)⑾铝硕嗌俸梗飨铝硕嗌贉I,才有今天的收獲。今后我們要用自己的雙手把您建設(shè)的更加絢麗多彩。

  每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我們心潮澎湃,感慨萬(wàn)千,作為新一代的少年,我們沒(méi)有理由不為您——我的祖國(guó)而感到驕傲!

  愛(ài)國(guó)的作文 篇4

  “愛(ài)國(guó)”二字是神圣的,其顧名思義就是熱愛(ài)自己的祖國(guó),它是一種崇高而無(wú)私的感情,是中華民族的光榮傳統(tǒng),是各族人民共同的精神支柱,同時(shí)也是當(dāng)前培養(yǎng)四有新人的基本要求。

  愛(ài)國(guó)就是要對(duì)祖國(guó)忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,視死如歸,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。這天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,如今的社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì)。但是,愛(ài)國(guó)主義的情感仍然能夠在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn),也能夠透過(guò)一點(diǎn)一滴的小事當(dāng)中體現(xiàn)。我曾看過(guò)這么一篇報(bào)道:在一條人來(lái)人往的大街上,有一團(tuán)紙屑就沃在一個(gè)垃圾桶旁邊,過(guò)往的人們紛紛從它身邊跨過(guò),就這樣它在那里呆了好久好久,直到有一個(gè)鄉(xiāng)下的少年來(lái)到了這條街,看到了這團(tuán)紙,第一眼就把它撿了起來(lái),雖然那只是一個(gè)簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的動(dòng)作,卻飽含了深刻無(wú)比的愛(ài)國(guó)之情!、

  我們說(shuō):革命英烈拋頭顱、灑熱血,為革命事業(yè)獻(xiàn)出自己寶貴的生命,是愛(ài)國(guó);解放軍戰(zhàn)士守衛(wèi)在祖國(guó)的邊防、海疆,保衛(wèi)國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,是愛(ài)國(guó);體育健兒英勇頑強(qiáng)、奮力拼搏,為國(guó)爭(zhēng)光,讓偉大祖國(guó)的五星紅旗一次次飄揚(yáng)在國(guó)際體壇的上空,是愛(ài)國(guó);我們的父母親遵紀(jì)守法,在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),創(chuàng)造財(cái)富,上交利稅,是愛(ài)國(guó);我們的老師,淡泊名利,嘔心瀝血,誨人不倦,為祖國(guó)培養(yǎng)了一批批合格的接班人,這也是愛(ài)國(guó)。而作為一名學(xué)生的愛(ài)國(guó)體現(xiàn)就是要從小做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,在家做個(gè)好兒女,孝敬長(zhǎng)輩、勤儉節(jié)約、為父母分憂代勞;在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊師愛(ài)友、勤學(xué)守紀(jì);在社會(huì)上尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人、做一位好公民。同學(xué)們我們的學(xué)校也是國(guó)家的一部分我一樣要熱愛(ài)自己的學(xué)校,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們的一些同學(xué)亂丟紙屑,破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),這是愛(ài)國(guó)嗎?我們這樣的行為不是愛(ài)國(guó),所以我們從這天起愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),看見(jiàn)紙屑請(qǐng)你們上前一步拾起丟進(jìn)我們的垃圾桶里。

  少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的職責(zé)感,要象老一輩革命家、我們尊敬的周恩來(lái)總理“為中華之崛起而讀書”,樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義的思想,為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行,為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!

  愛(ài)國(guó)的作文 篇5

  我們都是炎黃的子孫,我們的身上都涌動(dòng)著中華千年的血脈,所以我們每個(gè)中國(guó)人都有義務(wù)去愛(ài)我們的國(guó)家。

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”在人類漫長(zhǎng)的歲月進(jìn)程中,曾經(jīng),我們的古人就是以這種自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神屹立在世界的巔峰之上。甚至至今,因?yàn)槲覀児湃藙?chuàng)造出來(lái)的文明一直仍是引世人矚目的聚焦點(diǎn)。為什么我們的.古人這么偉大呢?經(jīng)過(guò)很多學(xué)者研究后,總結(jié)出了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的結(jié)論——樸素的民族主義精神,簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō)就是——愛(ài)國(guó)精神。

  愛(ài)國(guó)首先要了解民族的歷史——文化是民族群體意識(shí)的載體,是民族凝聚力的重要基礎(chǔ)。“愛(ài)國(guó)?”誰(shuí)不會(huì)呢,那難道只有口頭上說(shuō)的那么簡(jiǎn)單嗎?你實(shí)踐過(guò)嗎?你了解多少我們中國(guó)的歷史呢?我想如果我們每個(gè)人這樣問(wèn)問(wèn)自己,那么就不會(huì)有那么多自以為是的“愛(ài)國(guó)人士”了,那么我們的中華民族也就一定會(huì)更加富強(qiáng)了!理所當(dāng)然吶,我們每一個(gè)愛(ài)國(guó)者都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)祖國(guó)的歷史,深入了解祖國(guó)優(yōu)良的歷史文化傳統(tǒng),發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)祖國(guó)的燦爛文化。

  詹天佑曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“各出所學(xué),各盡所知,使國(guó)家富強(qiáng)不受外侮,足以自立于地球之上!”徐悲鴻畫的馬算是我們國(guó)畫中的一個(gè)巔峰,可是在他留學(xué)的時(shí)候,他受到過(guò)不少外國(guó)人的排擠,他們常常鄙夷他,辱罵他是“東亞病夫”、“軟弱的中國(guó)人”。面對(duì)這么大的屈辱,徐悲鴻并沒(méi)有沖動(dòng)地去和他們爭(zhēng)議,而是將一腔愛(ài)國(guó)之情化為了滿忱的動(dòng)力,最終以優(yōu)異的成績(jī)完成了學(xué)業(yè),用實(shí)力證明了中國(guó)人的風(fēng)采。因此,世人評(píng)論徐悲鴻的馬中蘊(yùn)含著中國(guó)人的傲骨。所以往往,愛(ài)國(guó)就需要我們把自己的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān),把個(gè)人的發(fā)展同國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起的,關(guān)注自己的命運(yùn)、心系國(guó)家的前途和命運(yùn)。

  愛(ài)國(guó)就是要愛(ài)我們的骨肉同胞。在我們過(guò)著今天的美好生活,你是否遺忘了曾經(jīng)我們那浴血奮斗的八年戰(zhàn)爭(zhēng)呢?你還記得一個(gè)熟悉的名字——?jiǎng)⒑m嗎?她只有13歲啊,但是在敵人的威逼利誘下,她并沒(méi)有屈服,她是這樣對(duì)敵人說(shuō)的:“只要我還有一口氣,就要為人民干到底!”支持她的是什么呢——對(duì),就是因?yàn)樗龕?ài)自己的祖國(guó)和同胞,所以她才沒(méi)有出賣自己的戰(zhàn)友。沒(méi)有這種精神,我們今天是不會(huì)取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利的!

  作為新世紀(jì)的少年們,我們應(yīng)該大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神!使我們的民族精神傳承不息!

  愛(ài)國(guó)的作文 篇6

  “五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六種語(yǔ)言匯成一句話,愛(ài)我中華……”鏗鏘有力的歌曲傳遍四方,濃濃的中華情埋在心田;“最愛(ài)說(shuō)的話,永遠(yuǎn)是中國(guó)話,字正腔圓,落地有聲……”豪情萬(wàn)丈的歌曲縈繞耳旁,深深的母語(yǔ)愛(ài)散在胸懷。

  生我養(yǎng)我的這片土地,孕育了黃皮膚的數(shù)億同胞,我們流著同樣的血液,散發(fā)著同樣的情感,承載著同樣的悲歡,肩負(fù)著同樣的責(zé)任。這片土地就是東方的驕傲,是中華兒女的母親,是永遠(yuǎn)璀璨的明星!

  十五年前,我有幸來(lái)到了這片土地,聽(tīng)著嘰里咕嚕的話語(yǔ),便被她深深吸引,我開(kāi)始接觸她,從咿咿呀呀的怪音逐漸地發(fā)出了“爸爸媽媽”可親的聲音,后來(lái)我便開(kāi)始與她相依相守、形影不離,她就是我的母語(yǔ)—漢語(yǔ)!漸漸地,我知道她博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),后來(lái),我真正的認(rèn)識(shí)了她,熟悉了她!

  中華民族是個(gè)歷史性的民族,曾經(jīng)有過(guò)風(fēng)雨,曾經(jīng)有過(guò)失敗,曾經(jīng)有過(guò)努力,曾經(jīng)有過(guò)成功!早在幾千年前,我們的祖先便發(fā)明了文字,文字的出世讓人類踏向了文明,而那橫平豎直、方方正正的便是漢字!語(yǔ)言也是一門藝術(shù),司馬遷懂得語(yǔ)言,所以寫出了《史記》;屈原懂得語(yǔ)言,所以作出了《離騷》;李白懂得語(yǔ)言,所以成為“詩(shī)仙”;杜甫懂得語(yǔ)言,所以才會(huì)有“國(guó)破山河在,城春草木深”的憂世情懷‘冰心懂得語(yǔ)言,所以才會(huì)走向文學(xué)的征程……我們懂得語(yǔ)言,所以才會(huì)在世界文明之林屹立不倒、熠熠生輝、傲視群雄!

  我愛(ài)中華,愛(ài)她的壯麗河山,愛(ài)她的巍巍身軀,愛(ài)她的悠悠歷史!

  我愛(ài)母語(yǔ),愛(ài)她的字正腔圓,愛(ài)她的橫平豎直,愛(ài)她的姿態(tài)萬(wàn)千!

  中國(guó)是生我養(yǎng)我的母親,漢語(yǔ)是我成長(zhǎng)的伙伴,他們陪我走過(guò)了十五年,還會(huì)一直陪我離去。記得對(duì)漢語(yǔ)的了解是從小學(xué)開(kāi)始深化,我仍然記得“白毛浮綠水”,依然懂得“白日依山盡,黃河入海流”,不曾忘記“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者”,直到如今的“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲:”蒹葭蒼蒼,白露為霜“!浩蕩的中華文明在聲聲傳誦中流傳,巍巍中華風(fēng)采在橫豎撇捺中展現(xiàn),她就像是朝陽(yáng)熠熠生輝,就如雨露潤(rùn)人心田,就似芳香沁人心脾,恰如那滾滾波浪永不停息!

  漢語(yǔ)是一種多么美麗的語(yǔ)言!她給予了我們心靈享受,賦予了我們生命活力!

  中國(guó)是一個(gè)多么偉大的國(guó)家啊!她帶給了我們靈魂震撼,奉獻(xiàn)了我們堅(jiān)強(qiáng)身軀!

  愛(ài)祖國(guó),愛(ài)母語(yǔ),愛(ài)她們的美妙,愛(ài)她們的廣博,走遍天涯心不改,永遠(yuǎn)愛(ài)我中華、愛(ài)我母語(yǔ)!

  愛(ài)國(guó)的作文 篇7

  弘雅小學(xué)創(chuàng)辦不久,針對(duì)師生及家長(zhǎng)的情況,學(xué)校就組織師生開(kāi)展了怎樣做一個(gè)文明人的大討論,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)研究,分析論證,結(jié)合校名和學(xué)校藝術(shù)教育優(yōu)勢(shì),總結(jié)當(dāng)時(shí)中小學(xué)德育工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),借鑒有關(guān)研究成果,實(shí)施了四雅德育模式,即典雅,學(xué)生能了解經(jīng)典名著。文雅,學(xué)生具有文化品味。優(yōu)雅,學(xué)生有較好的行為舉止。儒雅,學(xué)生有君子人格和儒雅風(fēng)范。反對(duì)有知識(shí)沒(méi)文化、有學(xué)問(wèn)沒(méi)修養(yǎng)、有聰明沒(méi)思想的人,主張做誠(chéng)信正直、豁達(dá)剛毅、與時(shí)俱進(jìn)之人。

  一個(gè)時(shí)期以來(lái),中小學(xué)在進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育和道德品質(zhì)教育方面取得了比較顯著的成效,而與學(xué)生的生活息息相關(guān)的、他們生存發(fā)展中急需指導(dǎo)的內(nèi)容在學(xué)校德育中卻是欠缺的。而有關(guān)研究表明,依據(jù)學(xué)生品德發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要與可能,使內(nèi)容與學(xué)生的品德發(fā)展的最近發(fā)展區(qū)相吻合,才是學(xué)生可接受的、發(fā)展性的德育。所以,學(xué)校德育應(yīng)增加幫助學(xué)生提高生活質(zhì)量的內(nèi)容,諸如學(xué)習(xí)生活、人際交往、權(quán)益保護(hù)等,使學(xué)生學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)發(fā)展,從而得到健康成長(zhǎng)。

  中華文化是以倫理道德為本位的,仁、義、禮、智、信等正是教人如何為人的。傳統(tǒng)的德育又有從小培養(yǎng),使其習(xí)與性成和從小事、瑣事做起,由小見(jiàn)大,從小教育孩子學(xué)習(xí)灑掃、應(yīng)對(duì)、進(jìn)退之節(jié),愛(ài)親、敬長(zhǎng)、隆師、親友之道等豐富經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)現(xiàn)代化的歷史提升和時(shí)代化的綜合轉(zhuǎn)換,中華傳統(tǒng)文化可以實(shí)現(xiàn)人文精神和時(shí)代精神的整合,培養(yǎng)既具科學(xué)精神又具人文底蘊(yùn)的與時(shí)俱進(jìn)之人。四雅德育模式,通過(guò)民族精神、詩(shī)詞歌賦、民族文化活動(dòng)等,發(fā)揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)德育精華,賦予現(xiàn)代內(nèi)涵,努力做到傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的結(jié)合,關(guān)注學(xué)生的實(shí)際,幫助學(xué)生提高生活質(zhì)量。

  鼓勵(lì)和提倡師生多讀優(yōu)秀的文化典籍,重視古詩(shī)詞的教學(xué),經(jīng)常舉辦以古詩(shī)詞為內(nèi)容的朗讀、繪畫、書法比賽活動(dòng),每節(jié)課前背誦一首古詩(shī)詞,使師生在感悟、體驗(yàn)、積累中,在潛移默化中提高自身的文化品味,增加自身的人文底蘊(yùn),加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),從而實(shí)現(xiàn)自我完善。同時(shí),適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求,賦予傳統(tǒng)文化以現(xiàn)代氣息,通過(guò)科技節(jié)、科技月、四小制作比賽、網(wǎng)頁(yè)制作比賽等活動(dòng),既提高師生的科學(xué)素質(zhì),又培養(yǎng)科學(xué)精神。人文教育和科學(xué)教育相結(jié)合,培養(yǎng)和諧發(fā)展的時(shí)代新人。

  愛(ài)國(guó)的作文 篇8

  昨晚,再次翻閱古詩(shī)詞三百篇,我又被他們的愛(ài)國(guó)情懷打動(dòng),甚至徹夜不眠,便記下心中所感——文/墨白

  時(shí)間的螻蟻默不作聲,沿著年輪的軌跡不停地攀爬,串起每一個(gè)凄楚而惆悵的日子,焦灼地渴盼著時(shí)光能夠倒流,讓我穿越時(shí)光的隧道與先賢們相見(jiàn)。此時(shí)頓然感悟:是誰(shuí)說(shuō):“待從頭,收拾舊山河,朝天闕"。是誰(shuí)說(shuō):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。

  夜闌人靜,我知道只有緣著歷史的繩索,穿越時(shí)空,讓生命在歲月輪回中流傳千年,就能尋到那些文化大家,就能識(shí)得他們心中亙古不變的選擇——愛(ài)國(guó)情懷。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

  不知曾經(jīng)的汩羅江畔是否霧靄彌漫,就像他心頭籠罩的愁緒無(wú)法舒展。他佇立江岸哭泣為誰(shuí)?狂歌為誰(shuí)?披發(fā)流放又為誰(shuí)?他把熾熱的愛(ài)國(guó)心融入詩(shī)篇。他選擇了用忠心扶起將倒的王旗,他選擇了用千張白紙,寫滿為國(guó)為民的志愿。他報(bào)國(guó)無(wú)門,于是他偕同對(duì)楚國(guó)的滿腔忠貞、《離騷》的絕唱、上下求索的腳印卷入到那滾滾而逝的汩羅江水中去。直到今天,他激情揮灑的文字依然擲地有聲,他拳拳的愛(ài)國(guó)之情依然叩擊人們的心靈。他就是屈原。

  “此地別燕丹,壯士發(fā)沖冠。昔時(shí)人已沒(méi),今日水猶寒”。

  不知那易水的澎湃濤聲是否還依稀可辨?正如他臨行前的壯言。他英姿颯爽的背影佇立江畔已是定格在歷史長(zhǎng)河中的一個(gè)永恒的畫面。他選擇了要用秦王的鮮血來(lái)完成天下蒼生的夙愿,他選擇了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”。但在虎狼的強(qiáng)秦面前,他壯志未酬?伤袌D窮匕現(xiàn)時(shí)的英勇,有倚柱而罵時(shí)的凜然。直到今天他的愛(ài)國(guó)情懷仍然永駐世人心間。他就是荊軻。

  “醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”。

  不知那鵝湖畔是否還有他醉中挑燈看劍,夢(mèng)中馳騁殺敵的身影。他愿披一身豪情沖向那被金人蹂躪的前線,前進(jìn)中不料身后轟響的不是助威吶喊而是小人的誣陷。他忍受著屈辱與不滿,選擇了為國(guó)沉默的閑居,但他滿腹依然有“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的諫言。他的選擇造就了一位偉大的愛(ài)國(guó)詞人。是他的選擇將黑色的文字譜寫成了一首首愛(ài)國(guó)的壯麗詩(shī)篇。直到今天,他的愛(ài)國(guó)豪情還讓人為之贊嘆。他就是辛棄疾。

  篝火繁星,映射出他們光芒的人生。

  歲月無(wú)痕,彈指一揮間。

  在這穿越時(shí)空而永恒不變的選擇中,我已心有所悟。

  夜闌人靜,蒼穹深處,亦有那“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的豪情,讓人繼承。

  這份選擇亙古不變。

  愛(ài)國(guó)的作文 篇9

  在我的夢(mèng)里,一直有一片紅色的楓葉,慢慢長(zhǎng)大后,一顆少年之心知道了那是用滿腔熱血編織的夢(mèng)想。

  用心靈跟隨血色年代留下的回憶,那段不堪回首的歷史讓中華兒女刻骨銘心。曾經(jīng)的愚昧,曾經(jīng)的麻木,曾經(jīng)的懦弱,致使軍國(guó)主義用囂張的氣焰發(fā)起無(wú)恥的挑釁。曾經(jīng)昏昏沉沉的中國(guó)付出了血的代價(jià),我們忘不了南京大屠殺,我們不會(huì)忘記用信念銘記悲慘的一幕,我們一生更不會(huì)動(dòng)搖用信心凝聚勇氣。

  在歷史的回眸中,有多少足跡震撼我們的心靈。曹植沒(méi)有忘記“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”,用熾熱的愛(ài)國(guó)心把生命捐給祖國(guó),用愛(ài)國(guó)之心,報(bào)國(guó)之情,淡泊生命,表現(xiàn)出中華兒女的堅(jiān)毅與無(wú)私;顧炎武沒(méi)有忘記“天下興亡,匹夫有責(zé)”,用火熱的愛(ài)國(guó)情鑄造出偉大的精魂;魯迅沒(méi)有忘記“寄意寒星筌不察,我以我血薦軒轅”。用畢生的愛(ài)國(guó)心融入祖國(guó)母親的懷抱,用沸騰的熱血,來(lái)洗刷恥辱,用血路來(lái)鑄就祖國(guó)的輝煌。

  著眼于今日的感動(dòng),追憶昨日,我們心靈緊緊相擁。面對(duì)突如其來(lái)的”非典”,中華兒女沒(méi)有惶恐,我們手牽著手,用心中那份執(zhí)著的責(zé)任與熱情,去戰(zhàn)勝惡魔;在抗洪救險(xiǎn)的斗爭(zhēng)中,中華兒女用血肉之軀筑起一道堅(jiān)不可摧的鋼鐵長(zhǎng)城,驚心動(dòng)魄的殊死較量,激勵(lì)我們戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;5·12汶川大地震,更是讓我們看到中華兒女的堅(jiān)強(qiáng)與英勇,孤寂悲傷的心靈沒(méi)有哭泣,只是在默默等待充滿希望的黎明。哀悼與祭奠,是為了以超越悲傷的姿勢(shì)前行。擦干眼淚,我們昂首闊步、奮力向前,建設(shè)好我們的家園,這是我們對(duì)祖國(guó)的最好回應(yīng)!

  少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),中國(guó)少年眼中有堅(jiān)定的信念,心里銘記”為中華之崛起而讀書”,中國(guó)少年用愛(ài)國(guó)之心體會(huì)光照千秋的愛(ài)國(guó)情操,中國(guó)少年用堅(jiān)定的信念將愛(ài)國(guó)的精魂永遠(yuǎn)傳承。我們?cè)趥ゴ蟮膰?guó)度里,銘記歷史,銘記腥風(fēng)血雨的不屈歷史,歷經(jīng)歲月的滄桑,中華兒女看到了祖國(guó)明天的希望,我們億萬(wàn)中華兒女深信祖國(guó)的未來(lái)必將更加輝煌。因?yàn)槎皇兰o(jì)的中國(guó)少年更加堅(jiān)強(qiáng),希望之光寄予二十一世紀(jì)的我們,中國(guó)少年一定會(huì)放射出最耀眼的光芒,使劫難不衰的中華民族得以復(fù)興、得以永生。

  我們決不會(huì)忘記歷史的恥辱,它讓我們偉大的民族蒙難、含羞。值此祖國(guó)母親即將迎來(lái)她的六十華誕之際,讓我們把熱血灑滿中華大地,用豪情壯志演繹精彩人生,好好學(xué)習(xí),服務(wù)人民是對(duì)愛(ài)國(guó)的最好詮釋。讓我們用紅色楓葉一樣的熱情奔向更遠(yuǎn)的目標(biāo),是中國(guó)少年對(duì)祖國(guó)的不變誓言和款款深情!

  愛(ài)國(guó)的作文 篇10

  祖國(guó)是哺育我們的母親,是生命的搖籃,從來(lái)到這個(gè)世界,我們就在祖國(guó)媽媽的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。我為自己有這樣一位“母親”而感到驕傲,更為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪。

  在從前,由于清政府腐敗無(wú)能,帝國(guó)主義就在我們的國(guó)土上橫行霸道。戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上熱血奮戰(zhàn),與敵人拼死拼活,他們拋頭顱﹑灑熱血,用無(wú)數(shù)滴汗水和鮮血換來(lái)現(xiàn)在的新中國(guó)。他們是在告訴我們,讓我們勿忘國(guó)恥,好好學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁之才,將來(lái)振興中華。

  周恩來(lái)從小立下“為中華之崛起而讀書”的偉大理想,讓人驚嘆,更讓人充滿希望。沒(méi)錯(cuò),讀書可以為自己讀,可以為將來(lái)?yè)碛懈辉I疃x,但我們卻不能忘記,讀書更是為了祖國(guó)能變得更加強(qiáng)大、美好而讀。我們是炎黃子孫,是龍的傳人,理所當(dāng)然要把學(xué)到的知識(shí)獻(xiàn)給我們親愛(ài)的祖國(guó)媽媽。

  我曾學(xué)過(guò)一篇課文,讓我感受深刻,書中那“我是中國(guó)人,我愛(ài)自己的祖國(guó)”這幾個(gè)鏗鏘有力的大字更是加深了我的愛(ài)國(guó)情意,短小的幾個(gè)字,意義卻很深厚。作為一個(gè)中國(guó)人,就應(yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó),愛(ài)國(guó)精神必須從小就樹(shù)立起。愛(ài)國(guó)主義思想這盞照亮我心的燈,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)也不會(huì)熄滅。

  “天下興亡,匹夫有責(zé)”讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,做對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有意義的事。

  生活中,我們可以愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,給祖國(guó)媽媽穿上干凈的衣裳。同時(shí),我們還應(yīng)該好好學(xué)習(xí),靠自己所學(xué)到的知識(shí)去建設(shè)我們的祖國(guó)。

  “起來(lái),不愿作奴隸的人們……”一聽(tīng)到這首歌,大家肯定都知道這必定是升國(guó)旗的時(shí)候,看著冉冉上升的五星紅旗,聽(tīng)著那震撼人心的國(guó)歌。我們挺直了腰桿,瞻仰著這鮮艷的五星紅旗,此時(shí)此刻,我可以大聲喊出“我是中國(guó)人,我愛(ài)自己的祖國(guó)”。

  老師常對(duì)我們說(shuō),紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是用無(wú)數(shù)滴鮮血染紅的。因此,我們必須愛(ài)護(hù)它,勤洗紅領(lǐng)巾,使它干凈整潔。當(dāng)你帶上紅領(lǐng)巾時(shí),你可以自豪的喊出“我是最優(yōu)秀的炎黃子孫,是最美麗的中國(guó)人”。

  愛(ài)祖國(guó)就必須要愛(ài)學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該樂(lè)學(xué)多思,上課時(shí)要專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考問(wèn)題,平時(shí)多看書,不懂的就要問(wèn)一問(wèn),俗話說(shuō)“邊學(xué)邊問(wèn),才有學(xué)問(wèn)”,我們應(yīng)該勤學(xué)好問(wèn)。只有讀書才會(huì)讓我們懂得:助人為樂(lè),忠心愛(ài)國(guó)的道理。同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí),共同努力,更好的把握現(xiàn)在、開(kāi)拓未來(lái),不忘國(guó)恥,振興中華,為祖國(guó)奮發(fā)拼搏吧!

  我是中國(guó)人,我愛(ài)自己的祖國(guó)!

  愛(ài)國(guó)的作文 篇11

  隨著清脆的集合鐘聲,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,在操場(chǎng)上集合。少先隊(duì)輔導(dǎo)員何老師用洪亮的聲音莊嚴(yán)地宣布:“升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮!”這時(shí),二百只小手五指并攏,“唰”地一下舉過(guò)頭頂。此刻,校園里一片肅靜,二百多名師生懷著無(wú)限崇敬的心情,目光一齊投向那面五星紅旗。啊,五星紅在雄壯的國(guó)歌聲中徐徐地升起來(lái)了!

  我看著這鮮艷奪目的五星紅旗,心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。我從電視中看到的一個(gè)個(gè)熟悉的故事,頓時(shí)化作一幅幅生動(dòng)的畫面,從我淚水模糊的眼前掠過(guò):1931年9月18日22時(shí),日本關(guān)東軍沿南滿鐵路向南行進(jìn),聚集軍隊(duì)攻擊沈陽(yáng)東北軍駐地北大營(yíng),炮轟沈陽(yáng)城,制造了震驚中外的九一八事變。1945年,中國(guó)人民經(jīng)過(guò)八年艱苦抗日戰(zhàn)爭(zhēng),終于打敗日本帝國(guó)主義的侵略者。二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征途中,勇敢的紅軍戰(zhàn)士在紅旗指引下,冒著槍林彈雨,強(qiáng)渡波濤洶涌的大渡河;忍著饑餓和嚴(yán)寒,翻越白皚皚的雪山;克服了重重困難,艱難地走過(guò)茫茫的草地……。更使我激動(dòng)的是:1949年10月1日的開(kāi)國(guó)盛典,敬愛(ài)的毛澤東主席在雄偉的天安門城樓上,親自升起了新中國(guó)的第一面五星紅旗;我又仿佛看見(jiàn),1997年7月1日零時(shí)五星紅旗在香港徐徐升起;12月20日零時(shí)在澳門冉冉升起。

  在改革開(kāi)放的今天,特別是在2008年我國(guó)是有喜有憂的一年,5月12日14時(shí)28分04秒,不幸降臨到中華大地上,四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)的地震,8月8日中國(guó)又成功舉辦第二十九屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì);2009年,新中國(guó)將迎來(lái)60歲生日,她從風(fēng)雨中走來(lái),向彩虹走去,我們可愛(ài)的祖國(guó),從來(lái)沒(méi)有過(guò)像今天

  這樣,光彩照人,朝氣蓬勃。

  啊,紅旗,你是祖國(guó)的光榮和驕傲。無(wú)數(shù)革命先烈為了把紅旗插遍全中國(guó),他們面對(duì)敵人的屠刀,發(fā)出從容的微笑。面對(duì)刀山火海,勇敢向前,他們用鮮血染紅了革命的旗幟,用生命保衛(wèi)了紅旗,迎來(lái)了美好的今天!

  升旗儀式結(jié)束了。我深深感到祖國(guó)與我們貼得很近很近,深感肩上擔(dān)子不那么輕松,現(xiàn)在更要努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!

  愛(ài)國(guó)的作文 篇12

  中國(guó),一個(gè)屹立于世界東方的古老國(guó)家;中華民族,一個(gè)生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族,我們是龍的傳人,是炎黃子孫的后代,望著這大好河山,都會(huì)忍不住感慨一番“我愛(ài)你,中國(guó)!”

  于我而言,英雄情結(jié)是“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”自古以來(lái),英雄豪杰身上都有一種共同的氣節(jié)——一心為國(guó)、一心為民。寧折不彎,壁立千仞,有凌云之志,氣吞山河之勢(shì),腹納九州之量,包藏四海之胸襟,肩扛正義之任,沒(méi)有絲毫的權(quán)力與茍且,站成一個(gè)民族挺直的脊梁。

  愛(ài)國(guó)情懷,是利益面前的舍生取義,愛(ài)國(guó)情懷,是民族面前的血薦軒轅,愛(ài)國(guó)情懷,是榮辱面前的拼盡全力。愛(ài)國(guó),不是空談,那是心房迸射出的沸騰血液,強(qiáng)勁的奔流著,將愛(ài)國(guó)這個(gè)深刻的字眼銘刻在每一個(gè)炎黃子孫的骨髓深處。

  一代抗日名將王爾琢,舍小家為大家,立志革命不成功,誓不還鄉(xiāng)。他把“生是中國(guó)人,死是中國(guó)魂!钡男艞l銘記于心,這讓我懂得了愛(ài)國(guó)需要一種堅(jiān)毅的品格,需要我們無(wú)論如何都不能背叛自己的祖國(guó),但天妒英才,他英年早逝,于1928年8月25日在江西崇義被叛徒殺害,年僅26歲,他雖然走了,但他拋頭顱、灑熱血的崇高精神,永存赤色的大地上,他是我們新中國(guó)永遠(yuǎn)的英雄!

  有時(shí)我曾疑惑、感慨、何為英雄?是武功蓋世的英雄、是叱咤風(fēng)云的將軍、還是功蓋千秋的偉人。魯迅先生給了我這樣的答案:“真正的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!

  古往今來(lái),許多仁人志士為國(guó)家的存亡,為拯救更多的生靈而犧牲。在四川大地震中,大愛(ài)無(wú)私的譚千秋老師是英雄;那三過(guò)家門而不入的大禹是英雄;那虎門銷煙的林則徐是英雄。

  抗金名將岳飛精忠報(bào)國(guó)的偉跡,激勵(lì)了我們一代又一代的愛(ài)國(guó)志士,國(guó)難當(dāng)頭,為國(guó)驅(qū)馳效命,這是我們民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。在今天,雖然國(guó)家不再動(dòng)蕩危急,但國(guó)家的建設(shè)與快速發(fā)展,依然需要我們這種崇高的報(bào)國(guó)精神。

  作為新時(shí)代的青少年,我們要有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的崇高信念;要有岳飛“待從頭,收拾舊山河,朝天闊”的豪情壯志;要有曹植“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”的滿腔熱血……

  乘著愛(ài)國(guó)的翅膀,我們要有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的情懷;乘著愛(ài)國(guó)的翅膀,我們要有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的情懷;乘著愛(ài)國(guó)的翅膀,我們要讓我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!

  愛(ài)國(guó)的作文 篇13

  愛(ài)國(guó)是顧炎武“天下興亡匹夫有責(zé)”的慷慨激昂;是魯迅“零臺(tái)無(wú)計(jì)逃神矣,我以我血祭軒轅”的義憤填膺;是周恩來(lái)總理“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志;是文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的赤膽忠心??

  一個(gè)熱愛(ài)自己祖國(guó)的人,將永遠(yuǎn)受到別人的尊敬和愛(ài)戴。一個(gè)為了祖國(guó)而奉獻(xiàn)一切的人,將永遠(yuǎn)活在人們心中,將永載史冊(cè)。像文天祥、錢學(xué)森、周恩來(lái)以及許許多多為祖國(guó)而默默奉獻(xiàn)一生的英雄們,他們將流芳千古,萬(wàn)代敬仰;而一個(gè)不熱愛(ài)自己祖國(guó)的人,將永遠(yuǎn)得不到別人的尊重和愛(ài)戴。一個(gè)貪生怕死,賣國(guó)求容的人,將永遠(yuǎn)遭人唾棄和譴責(zé),將永遠(yuǎn)被人們戳脊梁骨。像慈禧、以及那些在侵略者面前卑躬屈膝,賣國(guó)求榮的漢奸、走狗們,他們將遺臭萬(wàn)年!“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”愛(ài)國(guó),為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的人,重于泰山,叛國(guó),賣國(guó)賊們輕于鴻毛!

  何為愛(ài)國(guó),愛(ài)國(guó)不是一定要像文天祥那樣大義稟然,轟轟烈烈,也不是一定要像毛澤東、周恩來(lái)那樣為解放中國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)?梢詻](méi)有魯迅那樣的滿腹經(jīng)倫,如投槍匕首般的筆鋒,但你一定要胸懷祖國(guó),一切以祖國(guó)的利益為重。愛(ài)國(guó)并不難,只要你想!升國(guó)旗時(shí),肅立,向國(guó)旗行注目禮;奏國(guó)歌時(shí),肅立等。這些都是最平常、最細(xì)微、最容易做到的。如果一個(gè)人連這些都做不到,還何談愛(ài)國(guó)呢?

  一個(gè)國(guó)家的興衰與國(guó)民息息相關(guān)。如果一個(gè)國(guó)家的國(guó)民不熱愛(ài)自己的祖國(guó),那這個(gè)國(guó)家能有凝。

  聚力,能繁榮富強(qiáng)嗎?中國(guó)人民為何能抵抗日本的侵略,把他們趕出國(guó)門,自己當(dāng)家做主?這與中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)之情是分不開(kāi)的。如果我們的國(guó)民不愛(ài)國(guó),能用小米加步槍打敗裝備精良的日本鬼子嗎?那祖國(guó)的尊嚴(yán)誰(shuí)來(lái)維護(hù),我們的主權(quán)誰(shuí)來(lái)捍衛(wèi)?如果劉長(zhǎng)春不愛(ài)國(guó),會(huì)第一次代表中國(guó)參加奧運(yùn)會(huì),雖敗尤榮嗎?如果沒(méi)有愛(ài)國(guó)之心,容國(guó)團(tuán)能為中國(guó)奪下第一枚世界冠軍的金牌嗎?不正是強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情使許海峰一槍打破中國(guó)金牌零的記錄,書寫中國(guó)奧運(yùn)軍團(tuán)新的篇章的嗎?朋友,既然我們都希望生活在繁榮、富強(qiáng)的國(guó)度,那么我們?yōu)楹尾慌^斗呢?就先從愛(ài)國(guó)開(kāi)始吧!

  有位哲人曾說(shuō)過(guò):“我熱愛(ài)我的祖國(guó),勝過(guò)熱愛(ài)我的生命”既然在別人心中愛(ài)國(guó)比生命還重要,那么我們還有什么理由不去愛(ài)我們的祖國(guó)呢?祖國(guó)是我們的母親,身為她的兒女,我門應(yīng)該熱愛(ài)她!朋友,你愛(ài)你的“母親”嗎?

  愛(ài)國(guó)的作文 篇14

  我有一顆好奇的心,尤其是當(dāng)我看到電視上接二連三關(guān)于外國(guó)的新聞時(shí),更是對(duì)祖國(guó)之外的土地充滿了渴望。

  前年暑假,我獨(dú)自參加了去美國(guó)的游學(xué)團(tuán),不舍地和父母在北京機(jī)場(chǎng)中揮手告別后,我和小伙伴們登上了去美國(guó)的飛機(jī)。

  在飛機(jī)上,我們有幸遇到了中國(guó)國(guó)家乒乓球隊(duì)員們,他們也是遠(yuǎn)赴美國(guó),與那里的球員進(jìn)行友好交流和切磋。看見(jiàn)他們的隊(duì)服左側(cè)繡著的國(guó)旗——鮮艷卻絲毫不乍眼的國(guó)旗,我心里的踏實(shí)感和自豪感一下子涌上心頭。這可能就是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族強(qiáng)大的最好體現(xiàn)。

  下了飛機(jī),清新的空氣撲面而來(lái),十幾個(gè)小時(shí)的旅途,讓我迫不及待地舒展舒展筋骨,抖擻抖擻精神,等待片刻后,我們大巴車緩緩駛來(lái),司機(jī)叫馬克,我們總是親切的稱他uncleMa。他一頭金發(fā),高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,嘴角總帶著笑意。通過(guò)交流,我們知道他很喜歡中國(guó),接中國(guó)旅行團(tuán)的生意正是因?yàn)檫@個(gè)原因。他還和自己的家人六次去到中國(guó),了解不少中國(guó)文化和習(xí)俗,簡(jiǎn)單的中文交流也幾乎沒(méi)有問(wèn)題,有時(shí)在服務(wù)區(qū)休息。我們也會(huì)教他幾句中文,每次交他時(shí),他那雙碧藍(lán)的眼睛里仿佛透出光芒一般?匆(jiàn)一些物品他也會(huì)向我們?cè)儐?wèn)中文,漸漸地,他甚至可以不用英文與我們交流。

  我們也參加了一個(gè)得州當(dāng)?shù)氐奈逄煜牧顮I(yíng),在那里我們結(jié)識(shí)了好多當(dāng)?shù)氐男∨笥眩麄冎牢覀兪侵袊?guó)人的時(shí)候就總是詢問(wèn)各種問(wèn)題,一直認(rèn)為中國(guó)人數(shù)學(xué)很好的他們,有時(shí)甚至拿來(lái)一道數(shù)學(xué)題讓我們解答。無(wú)論是司機(jī)還是美國(guó)伙伴都對(duì)中國(guó)這樣一個(gè)大國(guó)充滿了好奇與喜愛(ài),我感到了欣慰,在中國(guó)根本感受不到那種欣慰感。

  美國(guó)的樂(lè)園也去了不少。玩兒樂(lè)過(guò)后,走進(jìn)小商店。不難看到一些中國(guó)元素,但讓我更為吃驚的反而是每一個(gè)商標(biāo)上顯眼的那一行Madein China(中國(guó)制造)我不禁拍下照片,發(fā)在朋友圈上,大家都深深的感到中國(guó)的力量,中國(guó)的強(qiáng)大;叵肫鹪跉W洲的時(shí)候我年紀(jì)很小,看見(jiàn)這Madein China只是為之一驚,而在美國(guó)期間看見(jiàn)這樣的一行行英文,我不再是單單的吃驚,而是感到站在身后的國(guó)家如此富強(qiáng),養(yǎng)育我的國(guó)家如此繁榮,中國(guó)發(fā)達(dá)制造業(yè)的產(chǎn)物已經(jīng)遍布在世界各個(gè)角落。

  國(guó)不僅僅是我踏著的這么一片土地,更是一種魂,一種蘊(yùn)藏在身中的力量,即便在隔著大洋的那一方,也不乏這種蓬勃的力量。

  愛(ài)國(guó)的作文 篇15

  我自小酷愛(ài)歷史。在書上的插圖中看到的青磚碧瓦,绔袍紈袖,都令我不禁神往,不禁對(duì)這個(gè)屹立五千的文明古國(guó)好奇。自那時(shí)起,中華文化的一切,都是對(duì)我有了莫大的吸引力。

  政治書上說(shuō):“文化是國(guó)家的獨(dú)特標(biāo)識(shí)”。但不幸的是,自新文化運(yùn)動(dòng)以來(lái),這個(gè)標(biāo)識(shí)就開(kāi)始淡卻。當(dāng)一項(xiàng)項(xiàng)傳統(tǒng)技藝失傳,一部部典籍名著被塵封,當(dāng)中華文化被所謂“歷史潮流”慢慢抹去時(shí),想必每個(gè)炎黃子孫都不能接受。

  所以,我下決心去了解,傳承中華的文化,

  琴,是我最感興趣的內(nèi)容之一。

  第一次,我聽(tīng)過(guò)他人的演奏。七弦上,有一種無(wú)比的清凈與灑脫,這正是其魅力之一。自此,我便愈發(fā)想接近古琴,了解古琴。

  當(dāng)我第一次坐在琴桌前,表情無(wú)比嚴(yán)肅的。但當(dāng)老師的琴聲傳入耳中,嘴角卻不自覺(jué)的上揚(yáng)。因?yàn)樵诂F(xiàn)代的音樂(lè)中,激昂、快節(jié)奏的風(fēng)格多是主流,每位演奏者都力求讓聽(tīng)眾融入樂(lè)曲中。而此時(shí)古琴奏響的聲音,讓人心情久違的平靜,漸漸淡出繁瑣的生活。這才是中華文化的追求——每一個(gè)人都不會(huì)困于平凡的高深境界。這種獨(dú)特的追求,從未脫離出中國(guó)五千年文明積淀的魅力。

  我自開(kāi)始就努力練習(xí)。林黛玉說(shuō):"需在幽寂無(wú)人之處,更衣沐浴,焚香靜坐,方可拂琴”。我亦是在練琴前洗凈雙手,拭去琴上的灰塵,正襟祪坐。任何一個(gè)小節(jié),我亦會(huì)認(rèn)真對(duì)待,音不端正死不休。因?yàn)椋沂冀K對(duì)琴有一種莊嚴(yán)的情感。若提起民樂(lè),那可謂百花齊放,但若說(shuō)要有一個(gè)民樂(lè)的代表,非古琴莫屬。清高,端莊,平和……中華民族的無(wú)數(shù)精神都集于一身,那豈可有絲毫不尊重。

  學(xué)琴之難,不亞于學(xué)任何一件樂(lè)器。單說(shuō)左手按弦,四種指法,有一種需彎曲名指,以關(guān)節(jié)外側(cè)按弦,名曰跪指?赡顷P(guān)節(jié)上的細(xì)皮嫩肉豈能與指甲相比?初學(xué)一天就出了水泡。我只是往水泡上裹了創(chuàng)可貼,照練如舊。

  有人說(shuō),我學(xué)了一件冷門樂(lè)器,還不能上臺(tái)表演,琴聲音小,所以很難在舞臺(tái)上有震撼力的,為什么要練這樣辛苦?我卻不服:“誰(shuí)說(shuō)樂(lè)器是表演至上。如今,學(xué)民樂(lè)的固不為多數(shù),但他們?yōu)榈牟皇钦故,而是傳承。五千年?lái),這些大浪淘沙中流傳至今的文化,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)發(fā)展,才有這光耀千古的魅力。這中華民族的脈息,怎可能在如今一代間斷!”

  “怒發(fā)沖冠,憑欄處………”拂過(guò)七弦,勾挑往復(fù),淺吟低唱,我再次彈起岳飛的《滿江紅》。錚錚七弦,皆是家國(guó)之聲。

  愛(ài)國(guó)的作文 篇16

  文人用一支筆寫出一篇篇壯麗的愛(ài)國(guó)篇章;將士用一腔熱血繪出一顆愛(ài)國(guó)赤子心。作為青少年的我們也許做不出轟轟烈烈的事情,但我們可以從點(diǎn)滴做起,去發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)國(guó)情。

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,有人說(shuō),他們是蠟燭燃螢火之光;有人說(shuō),他們是園丁灌知識(shí)雨露。他們,是我們的老師,有時(shí),我們餓著肚子匆忙趕來(lái)學(xué)校早讀,她會(huì)放下手中的事情,帶我去吃早餐。我們完不成任務(wù)時(shí),她會(huì)很生氣,訓(xùn)斥我們,語(yǔ)氣滿滿的恨鐵不成鋼。她堅(jiān)定地說(shuō):“我們要讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí),讓他們成為祖國(guó)的棟梁和生力軍。”她,他,他們關(guān)愛(ài)著我們、培養(yǎng)我們,這是忠于祖國(guó)之情。

  僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái),我的爺爺頭發(fā)早已花白,眼窩深陷、顴骨突出。歲月也在他的臉上流上了一道道痕跡,手上全是厚厚的繭。但令我驚奇的是,他的背永遠(yuǎn)都是挺得筆直,同村的老人背總是駝的,但爺爺?shù)谋撤路鸪讼碌鼐蛷奈磸澾^(guò)。我也問(wèn)過(guò)他這一類問(wèn)題,他總是笑而不語(yǔ),手撫摸上著一頂帽子,深綠的顏色,中間是一顆大紅星。爺爺大多數(shù)時(shí)間都會(huì)戴上它,他沉思著,好像在回憶久遠(yuǎn)的事情,然后輕聲對(duì)我說(shuō):“小寶你要好好讀,好好讀……”一句簡(jiǎn)單的話,我讀出了爺爺深厚的情感——把祖國(guó)永遠(yuǎn)放在心中,這是精忠報(bào)國(guó)之心。

  千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng),我的朋友,短發(fā)、戴眼鏡、會(huì)畫畫,一個(gè)極其普通又平凡的女孩。我們?cè)谑程贸燥埖臅r(shí)候,總會(huì)心有靈犀地坐在一起,這也讓我看到這個(gè)女孩不平凡的一面。我吃了餐盤大部分菜,吃不下正要倒掉的時(shí)候,轉(zhuǎn)頭便看到我的朋友光溜溜地盤子,我的嘴張成了O型,結(jié)巴的地說(shuō):“你,你都吃完了!”她回過(guò)頭笑著說(shuō):“嗯!庇挚吹轿冶P里的剩菜,默默地夾了一把菜,然后又以迅雷不及掩耳之勢(shì)吃完了我盤中的剩菜。她云淡風(fēng)輕地說(shuō)道:“不能浪費(fèi)糧食!”無(wú)人督促,她總是踐行“光盤行動(dòng)”,不落下一粒糧食。不浪費(fèi)祖國(guó)糧食,這是忠君愛(ài)國(guó)之情。

  古有岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,今有鐘南山院士不畏艱險(xiǎn),奔赴一線。我們做不到像他們這樣轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)事,但不論是老師關(guān)心孩子、還是爺爺不忘初心,抑或者是同學(xué)的光盤行動(dòng),都是點(diǎn)滴愛(ài)國(guó),從小事做起,做力所能及之事,這都是愛(ài)國(guó),是閃耀的民族之光!

  愛(ài)國(guó)的作文 篇17

  我本以為愛(ài)國(guó)是很大的事,只是大人們做的事。今年,我們學(xué)習(xí)了課文《小英雄雨來(lái)》、《夜鶯的歌聲》后,我一下子明白了,我們小孩子也要愛(ài)國(guó)的事——像雨來(lái)和小夜鶯一樣跟大人們一起抵抗侵略者,保衛(wèi)我們的祖國(guó)。

  雨來(lái)和小夜鶯的愛(ài)國(guó)事跡深深的感動(dòng)了我,也大大激起了我的愛(ài)國(guó)心,我在心底暗暗發(fā)誓:一定要做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的孩子。

  可是,現(xiàn)在,我們國(guó)家正做著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的"中國(guó)夢(mèng)"呢,國(guó)富兵強(qiáng),誰(shuí)敢來(lái)侵略我們?那么,我該如何去愛(ài)國(guó)呢?我便去問(wèn)爸爸媽媽,他們說(shuō):"孩子,你會(huì)明白的。"

  那天晚上,媽媽下班回家,忙碌一天,非常疲憊。我親切的對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,您辛苦了,快歇歇吧!"媽媽坐到沙發(fā)上,我便給媽媽捶捶背、捏捏腳,然后又把飯菜端到桌上。媽媽忽然開(kāi)心的說(shuō):"孩子,你在家里,做個(gè)好孩子,關(guān)愛(ài)家人,分擔(dān)家務(wù),爸爸媽媽很開(kāi)心,咱們的家就幸福。家是國(guó)的家,國(guó)是家的國(guó),家家都幸福,國(guó)家就和睦。孩子,你說(shuō),這是不是愛(ài)國(guó)?"

  不久前,在學(xué)校里,我因?yàn)閷W(xué)習(xí)努力、表現(xiàn)優(yōu)秀,一天內(nèi)受到老師四次表?yè)P(yáng),回家后告訴了媽媽。媽媽興奮的說(shuō):"孩子,你在學(xué)校里,做個(gè)好學(xué)生,好好學(xué)習(xí),多長(zhǎng)本領(lǐng),將來(lái)就能為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。如果人人都能多做貢獻(xiàn),我們的國(guó)家就會(huì)更加繁榮昌盛。孩子,你說(shuō),這是不是愛(ài)國(guó)?"

  前天,五一,我們?nèi)烟覝嫌瓮,下了公交車,要穿馬路時(shí),我看見(jiàn)車子都在走,且路口亮的是黃燈,便對(duì)爸爸說(shuō):"現(xiàn)在是黃燈,要等一會(huì)兒再走。"爸爸說(shuō):"孩子,你遵守交通規(guī)則,就不會(huì)出交通事故。每個(gè)人都遵守國(guó)家的法律法規(guī),那么國(guó)家就會(huì)和平安寧。孩子,你說(shuō),這是不是愛(ài)國(guó)?"在去櫻桃溝的路邊,游人們丟下了好多包裝袋和塑料瓶,我撿起一些丟進(jìn)了垃圾桶。媽媽又說(shuō):"孩子,你撿起一片垃圾,我們生活的空間就少了一些污染,多了一份干凈。每個(gè)人都來(lái)保護(hù)環(huán)境,我們的祖國(guó)就會(huì)更加美麗,祖國(guó)的人民就會(huì)更加健康。孩子,你說(shuō),這是不是愛(ài)國(guó)?"

  哦,我明白了,這就是愛(ài)國(guó)!從身邊的小事做起,扎扎實(shí)實(shí)見(jiàn)行動(dòng)。在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。

  愛(ài)國(guó)的作文 篇18

  這個(gè)故事發(fā)生在姐姐支教的鄉(xiāng)村里,是姐姐支教回來(lái)后告訴我的,我饒有興趣的聽(tīng)她講完,然后記錄了下來(lái)。它見(jiàn)證了在祖國(guó)的另一邊,支教老師平凡且偉大的愛(ài)國(guó)之情。

  太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),東面的半邊天只浮著幾片被紅染料暈染似的云朵。

  張老師打開(kāi)辦公室的門,那門已然破舊了,發(fā)出吱呀慵懶的呻吟。他腳步急速的竄進(jìn)了辦公室,衣角劃過(guò)清冽的空氣,打破了鄉(xiāng)村小學(xué)的寧?kù)o。

  今天是舉國(guó)同慶的國(guó)慶節(jié)。所有學(xué)校都放假了。這所矗立在大山里的鄉(xiāng)村小學(xué)也不例外。然而張老師還是從幾十里的臨時(shí)住所趕來(lái)。

  半響,他抱著個(gè)銹跡斑斑的錄音機(jī)和一個(gè)只有掌心大的低音炮。那是學(xué)校唯一兩件能播放音樂(lè)的電器。他把低音炮放在地上,又轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋里,捧出面鮮紅的國(guó)旗,溫暖的紅色,被老師小心翼翼的系在土路操場(chǎng)上那根筆直旗桿上垂下了的麻繩上。

  做完這些,他慢慢地吸了一口氣,聞著沾有晨露的青草味,他抬頭望向東方,緋紅的云朵早不知去向,太陽(yáng)揉捏著松懈的眼睛,已把半張通紅的臉枕在山頭上。

  張老師輕輕地按下了錄音機(jī)的鍵盤,但一陣磁響后,四周又安靜了。張老師似乎已經(jīng)應(yīng)以為常了,他低下頭,不慌不亂的關(guān)掉錄音機(jī),打開(kāi)那個(gè)低音炮,鼓弄了好久,才抬起頭來(lái)。一陣雄壯的樂(lè)曲仿佛自天外傳來(lái),雖然聲音比較小,爆發(fā)出的力量足以讓空氣凝重。張老師握緊麻繩緩緩地拉動(dòng),盯著那片絢麗的紅色徐徐地漫上天去。

  那一刻,他的胸口被一種無(wú)形的矛盾的情感裝填的不留一絲空隙。他想起在家享受安詳晚年的父母,對(duì)他無(wú)奈的抱怨:“別去那么遠(yuǎn)的地方,你那么沒(méi)白天沒(méi)黑夜地忙是為了什么?我們又不缺你賺的錢……”他想起朋友們投來(lái)的異樣眼神,和不理解的話語(yǔ):“大城市需要你,你跑到那種窮鄉(xiāng)僻壤的地方……唉,你怎么那么固執(zhí)呢!笨赡X海里回蕩的更多的,是他的那些學(xué)生無(wú)邪的童音:“老師,我們能有你那么博學(xué)多才嗎?我們有機(jī)會(huì)向成為‘國(guó)家的棟梁’嗎?”

  他是固執(zhí),固執(zhí)到犧牲自己的優(yōu)良條件,培養(yǎng)新一代國(guó)家的未來(lái)。固執(zhí)到早已明白傳遞知識(shí)無(wú)疑是回報(bào)祖國(guó)的最好方式。他想要喊出什么來(lái),但終究什么也沒(méi)說(shuō)。他只是盯住那一抹亮色,徐徐的漫上天去,漫上天去。

  不知道什么時(shí)候,幾個(gè)背著背篼的村民在他身后停住了腳,仰起了頭,迎面看向那片鮮紅。他們一臉莊重,胸腔內(nèi)也有輕微的顫動(dòng)。

  遲疑的太陽(yáng)終于露出了會(huì)心的微笑,與那片紅色的情感交織在一起,將滿世界涂滿陽(yáng)光。

  愛(ài)國(guó)的作文 篇19

  經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)農(nóng)民工這不好,那不行,仿佛低素質(zhì)成為了農(nóng)民工的代名詞。“三人成虎”的力量是可怕的。不知從何時(shí)起,對(duì)農(nóng)民工的歧視成為了我心中的“定理”?墒,有一件事,卻給這個(gè)“定理”徹底的毀滅。

  那是一個(gè)星期一的早晨。按照慣例,我們要去參加升旗“形式”。說(shuō)它為“形式”,是因?yàn)楝F(xiàn)在的許多中學(xué)生已經(jīng)不愿在此時(shí)唱國(guó)歌,甚至不會(huì)唱了。“形式”,依然按照步驟進(jìn)行著,只是今天校園外多了幾聲挖土機(jī)的嘈雜罷了。不知是我們的萎靡狀態(tài)“感染”了喇叭,還是挖土聲過(guò)于嘈雜,反正喇叭是那么地有氣無(wú)力!跋蛴肄D(zhuǎn)45度!敝鞒秩藷o(wú)力地吼著。隊(duì)伍也如風(fēng)劃過(guò)沙做的塑像——一下子全散了。我們懶散地挪動(dòng)了幾下小碎步,隊(duì)伍蛇形般扭動(dòng)了起來(lái)。

  “下面進(jìn)行升國(guó)旗儀式!敝鞒秩苏f(shuō)道。喇叭一下子安靜下來(lái),可是挖土機(jī)的嘈雜聲卻更加大了!霸撍赖霓r(nóng)民工!”我不禁抱怨起來(lái),“難道不能讓人耳根清凈一點(diǎn)嗎?連這點(diǎn)道德也沒(méi)有,難怪受人歧視!”

  “下面升國(guó)旗奏國(guó)歌!焙鋈唬谕翙C(jī)的嘈雜聲一下子消失了。只見(jiàn)農(nóng)民工們停下了手中的活,筆直地站在了原地,目光有神地盯著國(guó)旗。

  一個(gè)高個(gè)子農(nóng)民工不知怎么進(jìn)入了我眼簾。大概是來(lái)不及找個(gè)相對(duì)平坦些的地方吧,他的雙腳竟站在高低不平之處。一腳懸空,可他絲毫沒(méi)有搖晃,僅憑一只腳死死地抓住了地面,其費(fèi)力程度可想而知。他的臉上寫滿了“辛苦”,

  可是嘴角卻帶著笑容。面對(duì)這位青松般的高個(gè)子,我被震撼了。

  如果說(shuō),剛才一幕只是對(duì)我的一次震撼,那么,接下來(lái)的一幕則是對(duì)我心靈的一次洗滌。國(guó)歌樂(lè)響起,校園內(nèi)依然是一片沉寂,可校園外卻響起了農(nóng)民工們嘹亮的國(guó)歌聲。伴隨著這一聲聲純潔的國(guó)歌聲,我心靈的污垢在一層層褪去。我猶如清夜聞鐘,又如受了當(dāng)頭一棒。我和同學(xué)們挺直了自己的身體,唱出了國(guó)歌聲……

  人人頭頂有一方天。農(nóng)民工并沒(méi)有因?yàn)樯鐣?huì)上的某些歧視而喪失自己的天空。他們,憑著滿腔的愛(ài)國(guó)熱情,撐起了屬于他們的那片天空,明凈,遼闊,深遠(yuǎn)!

  愛(ài)國(guó)的作文 篇20

  與唐代詩(shī)人王之渙慷慨悲涼的“春風(fēng)不度玉門關(guān)”相映照,玉門關(guān)外,何止是楊柳撩起的春意呢?我上小學(xué)時(shí)就讀過(guò)這首詩(shī),小小心田,對(duì)英雄無(wú)限景仰。

  后來(lái)我去新疆,在照忠祠見(jiàn)到左宗棠題寫的集唐句門聯(lián):日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,古來(lái)征戰(zhàn)幾人還。

  我知道,我的這位老鄉(xiāng)自從請(qǐng)纓西征,白發(fā)臨邊,就沒(méi)有打算過(guò)還鄉(xiāng)的。他在給家人的信中抒發(fā)了這樣的抱負(fù):“天下事總要有人干,國(guó)家不可無(wú)陜甘、陜甘不可無(wú)總督,一介書生,數(shù)年任兼折,豈可避難就易哉!”他早已將個(gè)人生死置之度外,縱然是萬(wàn)丈深淵,也百折不回,寧愿馬革裹尸。一個(gè)人一旦將自己的命運(yùn)和祖國(guó)的命運(yùn)連在一起,他就榮辱皆亡,名利皆亡,他的人格就偉大了,撐起了中華民族的脊梁。

  左宗棠本來(lái)是一個(gè)文人,然而卻是一個(gè)為政而活的文人。戎馬倥傯間,留下了不少的對(duì)聯(lián)和詩(shī)意,憂國(guó)憂民之情,讀來(lái)蕩氣回腸。左宗棠是一個(gè)官吏,然而卻是一個(gè)憂國(guó)憂民的官吏。他的官做得夠大的了,從一個(gè)布衣到一品大員,威風(fēng)八面。假如他拿著俸祿,魚肉百姓,或者換一種活法,那么,中國(guó)歷史就會(huì)少了一個(gè)民族英雄,我們今天可能會(huì)站在歷史的彼岸嘆息祖國(guó)的河山殘缺。

  一個(gè)民族成員的人格不僅反映了這個(gè)民族的品格與精神風(fēng)貌,而且直接影響到這個(gè)民族的生存與發(fā)展。

  與其說(shuō)是破碎山河成就了左宗棠的功名,不如說(shuō)是左宗棠創(chuàng)造了這一段歷史。第一次赴京會(huì)試,二十二歲的左宗棠就打量西北,關(guān)注新疆的置省和屯墾。他寫詩(shī)說(shuō):石域環(huán)兵不計(jì)年,當(dāng)時(shí)立國(guó)重開(kāi)邊,橐駝萬(wàn)里輸官稻,砂磧千秋此石田。

  置省尚煩他日策,興屯寧費(fèi)度支錢?

  將軍莫更紓愁眼,生計(jì)中原亦可憐。

  收復(fù)新疆了,左宗棠曾專門到福建林則徐祠拜謁,在林公像前默默悼念,他沒(méi)有忘記完成這一使命是林公當(dāng)年的囑咐和期待,他甚至以陶澍、林則徐的繼承者自居,在陶林二公祠寫對(duì)聯(lián):三吳頌遺愛(ài),鯨浪初平,治水行鹽,如公皆不朽;卅載接音塵,鴻泥偶踏,湘間邗上,今我復(fù)重來(lái)。

  正是這位注重于經(jīng)世致用而不是嫻熟八股的人,擔(dān)當(dāng)起了匡復(fù)社稷主權(quán)的重任。左宗棠的歷史存在,深邃地透視出民族之魂。左宗堂精神、左宗棠人格,典型又真切地體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文人精神的精髓。可以說(shuō),左宗棠以他全部的生命之火塑造了傳統(tǒng)文人的精神典范。

  我們深情地呼喚左宗棠,呼喚忠烈品格,我們的國(guó)家、我們的民族、我們的人民都需要英雄品格的凈化。

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