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愛國作文600字

時間:2022-03-25 19:40:48 愛國 我要投稿

【精華】愛國作文600字集錦五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的愛國作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】愛國作文600字集錦五篇

愛國作文600字 篇1

  這幾天,我們的語文課本上正是關(guān)于革命先烈的故事,是一幅幅難忘的歷史畫面;是志士在刑場上視死如歸;是英雄在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣`英勇殺敵……老師為我們講解著課文的時代背景,還串講了其他的英雄,我敬仰這些英雄的同時我更敬仰那些如:雨來·嘎子·潘冬子·劉胡蘭這樣的小英雄。

  下課后,剛剛還“軟弱無力”的男同學(xué)們,都像打了雞血一樣上躥下跳,這時我不禁想:現(xiàn)在如果發(fā)生當(dāng)年那樣的戰(zhàn)爭,這些男同學(xué)會像劉胡蘭那樣視死如歸不屈于敵人的嚴(yán)刑拷打,掩護(hù)我們的同志最終壯烈犧牲,會像雨來·嘎子·潘冬子機(jī)智勇敢不受敵人的誘惑周旋敵人嗎?還是說,他們會比我們這些女生更膽小懦弱呢?

  想到這里,我不由害怕起來了假如真的有這么一天災(zāi)難降臨了,嬌生慣養(yǎng)的我們能經(jīng)受住敵人的“糖衣炮彈”和戰(zhàn)場的“槍林彈雨”嗎我記得我們曾經(jīng)朗讀過一篇愛國教育詩詞:“少年強(qiáng),則國強(qiáng)。少年富,則國富”。這兩句我深記在心不敢忘記,因?yàn)槲覀兙褪亲鎳奈磥碜鎳南M,只有我們這朝氣蓬勃的少年好好學(xué)習(xí),努力的在文化·科技·教育等等各方面提升自己,祖國才能強(qiáng)大起來,也就是說:祖國的強(qiáng)弱就掌握在我們手里,但現(xiàn)在這些好的條件都是那些不惜自我犧牲的革命先烈給予我們的,使他們用鮮血和生命換來的,我們決不能讓它在我們的手里衰敗。

  所以,為了讓我們親愛的祖國蒸蒸日上,為了回報那些拋頭顱灑熱血的革命性先烈,為了讓那些曾經(jīng)欺負(fù)中華民族的侵略者膜拜·仰望我們,活潑好動·爭強(qiáng)好勝的所有少年們奮起吧!讓我們一起為祖國這條“巨龍”的騰飛注入最強(qiáng)的動力吧!

愛國作文600字 篇2

  今天是端午節(jié),早上六點(diǎn),我和媽媽騎自行車來到龍?zhí)稑蛳拢!來往的人群川流不息,熙熙攘攘,買賣的,叫唱的,熱鬧極了。有賣花的,有賣衣服的,有賣水果的......。我發(fā)現(xiàn)一種象芹菜一樣的綠油油的植物,問媽媽:“這是什么?”媽媽說,“問問那位阿姨!薄鞍⒁,這是什么?”“是艾蒿!薄澳芨墒裁矗俊薄膀(qū)邪,習(xí)俗嘛!到了端午節(jié)大家都買艾蒿,5毛錢一把!”我來了兩把,順著人群走著走著。我又看到了一種植物,叫香樸。渾身香味,能防蚊子。長長的,猶如一根長竹子,隨著風(fēng)搖搖擺擺好看極了。我買了4根,1毛錢1根可便宜了。旁邊小朋友的脖子上都掛著五顏六色的小荷包。戴著五彩線,荷包和五彩線是吉祥之物,能給人們帶來平安與幸福。

  我們又買了好幾種不同口味的粽子。我邊香甜地吃,邊問媽媽為什么端午節(jié)吃粽子。媽媽說,粽子是端午節(jié)的重頭戲,這是紀(jì)念屈原的日子.屈原是我國古代偉大的愛國詩人,也是戰(zhàn)國時期杰出的思想家和政治家,為人耿直、忠誠。因?yàn)槌跸嘈偶槌嫉脑挘桶亚锪寺,在楚國滅亡時,屈原放聲大哭,于五月初五投江自盡。老百姓為了不讓魚吃忠臣屈原的身體,就包了粽子扔到河里。以后就流傳下來端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗。我聽了,心里一陣發(fā)酸,望著滔滔的松花江水,我仿佛看到了“難酬蹈水亦英雄”的屈大夫,真是“風(fēng)蕭蕭兮江水寒,賢士一去兮不復(fù)還”。

  這個端午節(jié)讓我增長了不多知識,知道了端午節(jié)的來歷,知道了

  艾蒿、荷包和香樸的含義,更重要的是知道了屈原大夫忠貞與高潔的品格。他慷慨赴死,視死如歸,在楚國,最美最母親的國度,他坦然睡去,睡整張汩羅江的河床。我感覺,他雖然死了,但他幾千年了,仍然活著,因?yàn)樗难抵杏幸粭l長江的支流。他與天地兮比壽,與日月兮齊光.我要向他學(xué)習(xí),向他致敬,但我要做一個能忍辱負(fù)重的、策略靈活的愛國者.

愛國作文600字 篇3

  滔滔江水,滾滾黃河,連綿不斷的群山是我們偉大祖國的錦繡山河。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀麗。祖國的胸懷寬廣無比。

  我們同是華夏兒女,炎黃子孫,龍的傳人。祖國的富裕強(qiáng)大,讓我們的幸福之花永綻輝煌。歷史告訴我們沒有中國,就沒有家,落后就要挨打。當(dāng)?shù)蹏髁x在我們國土上踐踏,每個中國人臉上都流著淚,心里淌著血,在黑暗中摸索,在屈辱中前行。吉鴻昌在藍(lán)眼睛,黑頭發(fā)的洋人中高掛著“我是中國人”的標(biāo)語木牌;聞一多拍案而起,利用橫眉冷對的槍射向帝國主義的心臟;還有那拯救民族危亡而毅然發(fā)動西安事變的張學(xué)良、楊虎成將軍

  正是這千千萬萬的赤子,誓用熱血固神州撐起了民族的脊梁,民族的希望,用血淚譜寫了一曲《義勇軍進(jìn)行曲》慷慨激昂,響徹神州。恥辱和不幸早已過去了,改革開放三十年來,中國取得輝煌,無論是政治、科技、體育、教育都有長足的發(fā)展。在剛剛結(jié)束的北京奧運(yùn)會上,中國健兒憑借毅力,愛國心,使中國再度躋身奧運(yùn)強(qiáng)國之列,金牌榜爭奪

  你是中國人!”一句話道出了千千萬萬華夏兒女的心。因?yàn)槲覀兪侵袊,才有了老一輩革命家前仆后續(xù),

  拋頭顱、灑熱血,英勇就義,才有了奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼搏,十年功,拼一朝,氣勢磅礴。以至于每次,我注視著紅旗,心中也會無比激動。

  從那一天起,我的心中便有這樣一個信念,國家重于小家,我的雙手是為建設(shè)祖國而造。中華民族一個屹立于東方的雄雞,她擁有輝煌的歷史,遼闊的邊疆。我用心描繪祖國的大好河山,那秀長飄逸的秀發(fā)是縱橫交錯的百川;那高聳挺拔的脊梁是連綿不斷地群山;那明亮的雙眸大概是西湖明波,洞庭碧水吧!秋風(fēng)瑟瑟今又是,換了人間,“這是祖國的天,”紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋。這是祖國的地,輕歌一曲,我們歌頌祖國。

  地平線上升起的太陽是祖國,向太空騰飛的巨龍是祖國,高掛于蒼窘的依然是祖國,你儂我儂,你心中有祖國,祖國心中有你。祖國在我們大家心中。

愛國作文600字 篇4

  讀小學(xué)一年級的愛女樂兒,最近對寫作文有了濃厚的興趣。

  吃飯寫,讀書寫,看動畫片寫,坐馬桶上寫,走在路上自言自語推敲文字,一片飄落的樹葉都能讓她這個小小人兒詩興大發(fā)?粗勰鄣男∽,小巧的模樣,稚嫩的'小手,卻也一天天寫出了一篇篇像模像樣的文字。讀她的文字,雖然有時候用詞不當(dāng)甚至別扭,但字里行間卻常常漫溢著孩子的童真和稚氣,被她那乖巧的文字打動。

  我們的祖國很大,有許多美景。所以,愛國要從小事做起。

  例如,要愛護(hù)紅領(lǐng)巾。

  有一次,我在吃飯的時候,一會兒把菜掉到紅領(lǐng)巾上,一會兒又把湯灑到紅領(lǐng)巾上,紅領(lǐng)巾把我的白毛衣保護(hù)得干干凈凈,紅領(lǐng)巾卻被我左濺一棵菜,右濺一些湯,濺得紅領(lǐng)巾非常的臟。

  我還沒看見呢,可是媽媽卻看見了,就對我說:“寶貝,你看你的紅領(lǐng)巾!

  我一看,“哇!”大叫了一聲,媽媽說:“你看你不愛護(hù)紅領(lǐng)巾,就是不愛護(hù)我們的祖國媽媽!

  我一聽,摸摸頭,心想:“不就是一條紅領(lǐng)巾嘛,有什么了不起的呢!

  媽媽見我在想什么,就說:“我們要愛護(hù)紅領(lǐng)巾。”

  然后,媽媽接著說:“你知道紅領(lǐng)巾為什么是紅色的嗎?”我想了想,還是想不出來,媽媽說:“是因?yàn)檫@是先烈們的鮮血染成的。”我一聽說:“原來是這樣啊。”

  說完我就拿了一個盆子,把我的紅領(lǐng)巾洗干凈,洗完之后就拿給媽媽看。媽媽一看,說:“呀,我的好寶貝會洗紅領(lǐng)巾了,懂事了!

  從此以后,我每天都把紅領(lǐng)巾保護(hù)的干干凈凈的,因?yàn)槲抑罒釔酆图t領(lǐng)巾就是熱愛祖國。

愛國作文600字 篇5

  文摘:愛國就要拿出行動來,努力地為祖國的明天作出自己的貢獻(xiàn)!

  最近,報紙上、網(wǎng)絡(luò)上和雜志上有一則新聞倍受熱議:3月21日下午,一對中國母女在武漢大學(xué)櫻園內(nèi)穿和服拍照,引來眾多學(xué)子圍觀聲討,并實(shí)施轟趕。消息一傳開,有人認(rèn)為母女穿和服拍照并無其它意思,純屬個人娛樂,而武大學(xué)子轟趕她們的行為有失妥當(dāng);當(dāng)然也有人認(rèn)為這對母女忘了國恥,理應(yīng)受到教育。一時正反兩方爭執(zhí)不下。那么,穿和服拍照是不是就是不愛國的體現(xiàn)呢?

  和服是日本的傳統(tǒng)服飾;而櫻花則是日本的國花。一提起日本,我們很容易聯(lián)系到抗日戰(zhàn)爭中日本軍隊(duì)的兇殘和毒辣。盡管經(jīng)過時間的沖刷,那烙在每個中國人心中的仇恨卻無法退卻。正是這種仇恨,讓櫻花樹下穿和服拍照這樣一樣簡單的事情被打上了“不愛國”的標(biāo)簽,一下子變得復(fù)雜起來。我們不能怪武大學(xué)子的沖動,因?yàn)檫@對母女的行為的確觸痛到他們敏感的神經(jīng),傷及了他們心里的感受,才使他們做出如此不理性的行為。

  可以說,那些對母女的行為加以反對的人都是愛國的,只不過他們把愛國建立在對日化的排斥和厭惡上,這便顯得有些刻意了,F(xiàn)在,“哈韓”“哈日”幾乎已經(jīng)成為校園的一種流行趨勢,而且日本動畫片也倍受追捧。那么,人們?yōu)槭裁床话堰@些趕出校門,趕出國門呢?既然痛恨日本,那校園里為什么要種植櫻樹供人觀賞呢?學(xué)生們?yōu)槭裁床恢鲝埧车魴褬淠?和服和櫻花,多么美好而珍貴的食物!我們卻總用歷史仇恨的眼光、在盲目排斥的角度上去看待,在認(rèn)識上就產(chǎn)生了偏差。這是一種盲目的愛國!

  有一位網(wǎng)友的話我很欣賞:“愛國不是表現(xiàn)在這樣的沖動上,而是應(yīng)該客觀地看待歷史,學(xué)好知識創(chuàng)造美好的未來。”我們不應(yīng)讓愛國體現(xiàn)在對他國文化的排斥上,更不該讓愛國成為一句口號,愛國就要拿出行動來,努力地為祖國的明天作出自己的貢獻(xiàn)!

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