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小學(xué)愛國作文

時(shí)間:2022-04-10 15:07:46 愛國 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)愛國作文匯總8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)愛國作文8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的小學(xué)愛國作文匯總8篇

小學(xué)愛國作文 篇1

  祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋(gè)中國人而感到驕傲。我們的祖國有5000年悠久的歷史,在歷史長河中涌現(xiàn)出了大批的英雄豪杰,他們?yōu)榱俗鎳拿恳淮缤恋囟蛿橙俗鍪馑赖亩窢帲驗(yàn)樗麄,我們的付出和犧牲,我們的祖國才得以富?qiáng)。因此,我們要時(shí)常對自己說:“我是中國人,我為此而感到驕傲!”

小學(xué)愛國作文 篇2

  人人心中都有一個(gè)美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋梁是什么?是勤奮!

  大家一定還記得匡衡吧,他從小就愛學(xué)習(xí),但他沒錢上學(xué),就跟鄰居學(xué)字,但是他沒有書看,當(dāng)時(shí)書很貴,一般人家都沒有,有書的人家也不肯外借,所以他總是借不到書看。

  匡衡為了有書看,他找了一戶有錢人家,幫他們干農(nóng)活,干完了農(nóng)活匡衡不要錢,只要那人家借書給他看,但是他白天一般都是給人家干農(nóng)活去了,只有晚上才能有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來看書,匡衡的家里很窮,買不起油燈,晚上沒有光,看不見字,怎么辦能?匡衡突然發(fā)現(xiàn)墻壁的裂縫處有鄰居家的一絲微光透了進(jìn)來,他突然想到了一個(gè)好辦法,遍拿起鑿子開始鑿壁,鑿?fù)噶藟Ρ,他遍用那一絲微光繼續(xù)看書。

  匡衡就是這樣刻苦,后來成了一位非常有學(xué)問的人。

小學(xué)愛國作文 篇3

  文天祥的詩句 “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,告訴了我祖國對每個(gè)炎黃子孫的意義;而陸游的“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”,更讓我明白了死亡也阻擋不了詩人的愛國情懷。而我作為一名中華兒女,在20xx中國神九上天的那一瞬間,我為自己的祖國驕傲;當(dāng)莫言成為中國首位諾貝爾文學(xué)獎獲得者時(shí),我內(nèi)心也洋溢著無法言語的喜悅……然而,我又常常疑惑:作為一名四年級的學(xué)生,我愛國又應(yīng)該做些什么?

  寒假里,我仔細(xì)閱讀了《復(fù)興中華從我做起》后,一下子豁然開朗了,因?yàn)槲艺业搅诉@個(gè)問題的答案:原來愛國大到可以是朱光亞、鄧稼先那樣為國做出巨大貢獻(xiàn),小到可以是一些身邊的小事:愛國就是傳承好中華傳統(tǒng),愛國就是向身邊的楷模學(xué)習(xí),愛國就是自強(qiáng)不息,愛國就是講究文明,讓我們的社會更加美麗和諧……

  你看,杭州最美司機(jī)吳斌就為我們詮釋了普通市民愛國的真諦。“別亂跑,注意安全!边@句叮囑,是他——最美司機(jī)吳斌在最后時(shí)刻對乘客說的,也是他留在人世間的最后一句話。

  當(dāng)時(shí),車子正在正常行駛著,突然,迎面飛來一塊大鐵皮將堅(jiān)硬的鋼化擋風(fēng)玻璃擊得粉碎,碎片扎進(jìn)了吳斌的肝臟,他為了確保24名乘客安全,他一邊剎車,一邊用另一只手控制方向盤緊急將車向停車道上拐去。當(dāng)一切安排妥當(dāng)后,他才咬著牙走下座位,忍著劇痛說:“別亂跑,注意安全。”看似普通的一句話,卻使在場的人無不感動。是呀,在1分零16秒里,他創(chuàng)造了一個(gè)生命奇跡。在這1分16秒里,他挽救了24條生命。他的這句話一直回響在我的耳邊。可以說他的一生很平凡,但卻在這生死的關(guān)鍵時(shí)刻做出了一件在他看來很正常,卻值得世人稱贊的偉大壯舉。

  偉大是什么?最美司機(jī)用自己的實(shí)際行動告訴我,偉大就是能恪盡職守,愛國就是做好自己的每一件事,他讓我意識到愛國不再是遙不可及的事,而是身邊每一件具體的小事。所以讀完《復(fù)興中華從我做起》,我最大的感受就是:作為小學(xué)生,愛國,就在于做好平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從認(rèn)真完成每一份作業(yè);愛科學(xué)愛創(chuàng)造;積極向身邊的榜樣學(xué)習(xí);弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,努力成為講文明的孩子開始。只要我們從做好自己力所能及的小事開始,一定能成為一名真正的小愛國者。

  愛國,讓我們這些小學(xué)生從做好小事開始吧!

小學(xué)愛國作文 篇4

  媽媽給了我生命,祖國滋潤了我的成長,在嘹亮的歌聲中,我想大喊:“歌唱我們親愛的祖國,從此走向繁榮富強(qiáng)!

  古往今來,無數(shù)的愛國者都在為祖國歌唱。聶耳譜寫了充滿活力和熱情的義勇軍進(jìn)行曲。唱出作者的心聲。他這不是在號召我們大家一起歌唱祖國,共同保衛(wèi)祖國嗎?

  “人生自古誰無死?留取丹心照汗青”文天祥的這首古詩,表達(dá)了多少愛國者的心?

  由此可見,他們都有一個(gè)共同點(diǎn)——愛國主義。

  雖然我自己沒有遠(yuǎn)大的志向,但我仍然是愛國的。祖國的大好河山孕育著我們的子孫后代。我們的母親河是那么的善良和偉大,歷經(jīng)滄桑卻依然從青藏高原出發(fā),沒有任何的沙石障礙,一直在沖向前方,因?yàn)樗淖訉O在哭喊。

  五千年的中華文化被保存下來了,這是我們的思想精華。這足以讓我們在其他國家展示我們祖國的優(yōu)秀。

  現(xiàn)在,祖國的發(fā)展更加的迅速,使生活在戰(zhàn)亂中的人們擺脫了外來力量的'剝削。1949年,主席在開國大典上高呼:“中華人民共和國成立了!睆拇耍藗兌颊玖似饋,成為國家的主人。

  現(xiàn)在我們正在走向共產(chǎn)主義。在這個(gè)時(shí)候,我們可以幸福和安全的生活。而我們是最好的見證者,我們是祖國21世紀(jì)的花朵,我們正向共產(chǎn)主義招手!繁榮的祖國也會會笑。

  歌唱祖國,是我此時(shí)的心情;歌唱祖國是時(shí)代的聲音。讓我們高高地飛翔,在遼闊的土地上高唱:“我們親愛的祖國,從此走向富強(qiáng)!

小學(xué)愛國作文 篇5

  在中國歷史上,有許多愛國之人。他們用他們的信念、行動甚至生命保護(hù)著國家,不求回報(bào)。即使國家面臨前所未有的困難,他們也從不放棄。

  他們在國家危難的時(shí)候幫助祖國,回報(bào)祖國。那么作為祖國未來的接班人,更要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。是祖國養(yǎng)育了我們,是祖國給我們提供了良好的生活環(huán)境,是祖國給我我們受教育的機(jī)會,是祖國讓我們擁有了一個(gè)無憂無慮快樂的童年。

  少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

小學(xué)愛國作文 篇6

  今天耿老師帶著我們在北京天安門前走了一遭。我看見威武的武警叔叔扛著槍,舉著紅旗排著整齊的隊(duì)伍走到升旗臺,廣場四個(gè)方向,已經(jīng)站著四個(gè)護(hù)旗方隊(duì),隨著國歌的響起,國旗在慢慢的升起。

  天安門城樓有三層,中間掛著毛爺爺?shù)漠嬒,廣場中間矗立著人民英雄紀(jì)念碑。耿老師告訴我們:一個(gè)真正的人才并不是僅有滿腹經(jīng)綸就能自居,在那些愛國人士身上最不可缺少的便是一顆愛國之心!我們生活在一個(gè)偉大的國度,我們在祖國母親的懷抱里長大,報(bào)效母親自在情理當(dāng)之中,愛國也是我們品德素質(zhì)最基本的表現(xiàn)之一。在我剛上小學(xué)的時(shí)候,老師就告訴我:祖國有秀麗的風(fēng)姿,悠久的歷史,燦爛的文化,更有勤勞的善良、勇敢智慧的炎黃子孫。以前不知道什么意思,現(xiàn)在懂了。

  我愛我的祖國媽媽,今天我要努力學(xué)好本領(lǐng),明天我要為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。今天我為祖國而驕傲,明天我要讓祖國因我而自豪!

小學(xué)愛國作文 篇7

  愛國,什么是愛國愛國是用心說的,愛國又是一種崇高的感情。

  愛國不是用嘴說的,而是要用行動來落實(shí)的。那些熱愛祖國的人,會團(tuán)結(jié)互助不會不講愛國,如果不講愛國,那國家就像一盤散沙。損人利己的人,人人都討厭他。要愛國,就要誠實(shí)守信,不能不講信用,要無時(shí)無刻地為人民的利益而奮斗,要關(guān)心國家大事。

  有些人很迷信,說什么世界上有鬼啊,神啊,佛啊為什么要這么迷信,我們應(yīng)該相信科學(xué),愛科學(xué),才能為科學(xué)事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn)。

  愛國,當(dāng)然也要遵紀(jì)守法了。不能想做什么就做什么。如果沒有紀(jì)律,那學(xué)校就是個(gè)“大市場”,如果沒有法律,哪有什么冤情可告呢就像古有開封府的“包青天”,文廉王,才能除暴安良,為民請命。所以,我們的國家應(yīng)是一個(gè)有法,有律的國家。

  在有法律的國家里,有五十六個(gè)民族,每個(gè)民族里都有兄弟姐妹,他們建立了非常深厚的手足情,朋友,好朋友建立了用金錢買不到的友誼。那些貪心不足的人,見小便宜就要撿,大了,有人出錢,叫他背棄朋友,背棄親人,他都有可能會做得出來。我們要喝”井水不忘挖井人!

  做一個(gè)愛國的人,當(dāng)然要愛勞動了。那些“偷得浮生半日閑”的人,從小養(yǎng)成壞習(xí)慣,在家做“小公主”,“小皇帝”做慣了,衣服不會洗,作業(yè)不會做,掃地更不用說了,地都不會掃,簡直是懶人。有一本故事書里說到《蝸牛和黃牛》,蝸牛整天不干活,就懂叫小黃牛做,而它自已卻睡懶覺,小黃牛干了一天的活,額上的汗,豆大的流下來。一天,小黃牛和小蝸牛分家了。此后,小黃牛耕田,一日三餐溫飽,而小蝸牛日的家漏水了,也懶得修,

  終于有一天,小蝸牛的家蹋了,把小蝸牛砸成一個(gè)像車輪似的形狀,從此,小蝸牛在沒人的地方就伸出觸角,一有人,它馬上就縮起來,沒臉見人。

  聽了這個(gè)故事,我們應(yīng)該要勤勞,不能懶惰,要像周總理那樣,無時(shí)無刻不在關(guān)心人民,為人民的利益,為了祖國更加強(qiáng)在,我們從現(xiàn)在起,為了祖國奮勇向前。要記住,祖國是我們的母親,她用知識,用智慧哺育了我們,我們應(yīng)該要立志報(bào)效祖國,讓我們手牽手,一起創(chuàng)造更美好的明天吧!

小學(xué)愛國作文 篇8

  我愛祖國巍峨雄偉的珠穆朗瑪峰,我愛祖國綿延萬里的長城,我愛祖國滔滔的長江,我愛祖國奔流的黃河,她穿越五千年悠悠歲月,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)成一股心聲:祖國母親,我愛你!從小我就聽說了圓明園的故事,我恨那些侵略圓明園的人!圓明園的故事是這樣的:1860年10月5日,英法聯(lián)軍兵臨北京城下。根據(jù)俄國外交官伊格納提耶夫提供的情報(bào):清朝守軍集中在東城,北城是最薄弱的地方,應(yīng)先攻;并聽說中國清朝皇帝正在西北郊的圓明園。于是,英法聯(lián)軍繞抄安定門、德勝門,進(jìn)犯圓明園,并將圓明園洗劫一空,制造了震驚中外的“火燒圓明園”事件。

  圓明園位于北京西北郊,建于明朝。1709年,清朝康熙帝把該園賜給四子胤禎,并賜名圓明園。經(jīng)雍正、乾隆、嘉慶、道光、咸豐五位皇帝150多年的經(jīng)營,集中了大批物力,役使了無數(shù)能工巧匠,傾注了千百萬勞動人民的血汗,把它精心營造成一座規(guī)模宏偉、景色秀麗的離宮。

  清朝皇帝每到盛夏就來到這里避暑、聽政,處理軍政事務(wù),因此也稱“夏宮”。圓明園周圍連綿10公里,由圓明園、萬春園、長春園組成,而以圓明園最大,故統(tǒng)稱圓明園。此外,還有許多屬園,分布在圓明園的東、西、南三面,其中有香山的靜宜園、玉泉山的靜明園、清漪園等,全園面積合計(jì)5000多畝。

  圓明園不僅匯集了江南若干名園勝景,還創(chuàng)造性地移植了西方園林建筑,集當(dāng)時(shí)古今中外造園藝術(shù)之大成。園中有宏偉的宮殿,有輕巧玲瓏的樓閣亭臺;有象征熱鬧街市的“買賣街”,有象征農(nóng)村景色的“山莊”;有仿照杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照,有仿照蘇州獅子林的風(fēng)景名勝;還有仿照古代詩人、畫家的詩情畫意建造的,如蓬萊瑤臺、武陵春色等?梢哉f,圓明園是中國勞動人民智慧和血汗的結(jié)晶,也是中國人民建

  筑藝術(shù)和文化的典范。不僅如此,圓明園內(nèi)還珍藏了無數(shù)的各種式樣的無價(jià)之寶,極為罕見的歷史典籍和豐富珍貴的歷史文物,如歷代書畫、金銀珠寶、宋元瓷器等,堪稱人類文化的寶庫之一,也可以這樣說,它是世界上一座最大的博物館。10月6日,英法聯(lián)軍闖進(jìn)圓明園,立即瘋狂地進(jìn)行搶劫。

  首先闖入圓明園的是法國侵略軍,他們見物就搶,每個(gè)法國士兵口袋里裝進(jìn)的珍品,價(jià)值三四萬法郎。他們空手而進(jìn),滿載而歸。在法國軍營里,堆積著珍奇的鐘表、五光十色的綾羅綢緞,以及珍貴的藝術(shù)品,價(jià)值達(dá)3000萬法郎。英國侵略軍雖然來遲了一步,但金銀財(cái)寶也裝滿口袋。更可惡的是,對那些搬不走的大瓷器和琺瑯瓶,他們打得粉碎。

  英法侵略軍把圓明園搶劫一空之后,為了消贓滅跡,掩蓋罪行,英國全權(quán)大臣額爾金在英國首相帕麥斯頓的支持下,竟下令燒毀圓明園。大規(guī)模的焚燒共兩次,第一次是10月7日至9日,主要焚燒圓明園,大火連燒3晝夜,使這座世界名園化為一片焦土。這場浩劫,正如法國著名作家雨果所描繪和抨擊的那樣:有一天,兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)了夏宮,一個(gè)進(jìn)行搶劫,另一個(gè)放火焚燒。勝利原來可以成為強(qiáng)盜。

  圓明園就是最好的例子,我恨那些打劫圓明園的人!以后我們要保護(hù)祖國,愛護(hù)祖國,為祖國報(bào)仇!

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