守望相助 愛(ài)心義賣(mài)六年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的守望相助 愛(ài)心義賣(mài)六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“一方有難，八方支援”，“５．１２＂大地震后，全國(guó)人民紛紛行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)各種形式幫助災(zāi)區(qū)人民擺脫困境，重建家園。我們小學(xué)生也不甘落后，毫不猶豫地把平時(shí)舍不得花的壓歲錢(qián)、零用錢(qián)都捐了出來(lái)�！傲ひ弧眹�(guó)際兒童節(jié)到了，可是，許多四川的小朋友再也看不到節(jié)日那歡樂(lè)的場(chǎng)面了，還有許多小朋友失去了老師，失去了同學(xué)，失去了親人。千里之外的我們還能為他們做些什么呢？對(duì)了，我們可以用義賣(mài)的方式來(lái)表示對(duì)他們的關(guān)心。
于是5月30日早晨，大家來(lái)到學(xué)校，整理好商品，滿懷希望地出發(fā)了。
我們將“攤位”設(shè)在西湖邊，可誰(shuí)料到，來(lái)光顧的人并不多，大家只好“另謀生路”——帶上商品，走上街頭，做一個(gè)“流動(dòng)攤販”。
我們拿著飲料、掛件、糖果等義賣(mài)物品，來(lái)到大街上，向過(guò)路的行人推銷(xiāo)：
“您好，請(qǐng)買(mǎi)一點(diǎn)東西吧！”
“我們這是義賣(mài)，籌得的款項(xiàng)將全部捐給災(zāi)區(qū)！”
“請(qǐng)您獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心吧！”
聽(tīng)我們這么一說(shuō)，果然有許多人停了下來(lái)，購(gòu)買(mǎi)商品，還有一些場(chǎng)景十分感人：一個(gè)阿姨不喝飲料，卻仍然“付”了5元錢(qián)；一個(gè)叔叔只買(mǎi)了一瓶5元錢(qián)的飲料，卻付了10元錢(qián)；還有一位阿姨，因?yàn)闆](méi)有零錢(qián)，特地去小店買(mǎi)了一瓶果汁……我們十分感謝他們，他們卻說(shuō)：“為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一份愛(ài)心，為他們做一些力所能及的事，這是我們應(yīng)盡的義務(wù)！”當(dāng)然，并不是每一個(gè)人都會(huì)停下腳步，不過(guò)畢竟是少數(shù)。
半天的`時(shí)間過(guò)去了，每一個(gè)組都頗有收獲，最后我們班通過(guò)義賣(mài)又籌得款項(xiàng)一千多元。我請(qǐng)同學(xué)們談了談自己的感受。有人說(shuō)：“我們又為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了一份愛(ài)心，我感到十分快樂(lè)！”有人說(shuō)：“我累得都快散架了，賺錢(qián)可真辛苦，我以后不再也不亂花錢(qián)了！”還有人說(shuō)：“我今天不但奉獻(xiàn)了愛(ài)心，還知道了賺錢(qián)的辛苦，這次活動(dòng)真有意義！”
不錯(cuò)，既奉獻(xiàn)了愛(ài)心，還體驗(yàn)了父母賺錢(qián)的辛苦，這不正是這次活動(dòng)的意義嗎？
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