愛(ài)心小學(xué)作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的愛(ài)心小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)心小學(xué)作文1
古人云:愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。
愛(ài),可以創(chuàng)造奇跡!
20xx年5月12日,這是一個(gè)令中國(guó)人刻骨銘心的日子。這天下午2時(shí)28分,發(fā)生了有史以來(lái)第一次震級(jí)達(dá)8。0級(jí)的大地震。地震發(fā)生時(shí),有的人在午睡,有的人在工作,有的人在學(xué)習(xí)……然而,這一切美好的情景在一瞬間化為烏有,那一幢幢高大的樓房轉(zhuǎn)眼之間化成了一堆堆的廢墟,往日的山清水秀頃刻之間煙消云散,許多不幸的人被埋在殘?jiān)珨啾谥隆?/p>
幾天來(lái)電視里全是有關(guān)5。12搶險(xiǎn)救災(zāi)的報(bào)道,沒(méi)有了動(dòng)畫(huà)片,沒(méi)有娛樂(lè)搞笑片,地震震撼著每個(gè)人的心靈:我能為災(zāi)區(qū)人民做些什么呢?當(dāng)我從電視畫(huà)面里看到人們紛紛為災(zāi)區(qū)捐款時(shí),我明白了:地震無(wú)情人有情,我也可以為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心。這時(shí)我們學(xué)校校長(zhǎng)也發(fā)出通知,號(hào)召全體師生為四川受震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心.班主任還告訴我們,只要我們?nèi)巳硕忌斐鲭p手,獻(xiàn)出愛(ài)心,世界會(huì)變得更美好.聽(tīng)了老師的話(huà),我們深深地被感動(dòng)了。是。∫稽c(diǎn)很小的善心,乘以13億中國(guó)人,就會(huì)變成愛(ài)的海洋;一個(gè)很大的困難,除以13億中國(guó)人,就會(huì)變的微不足道。我雖然只是一名小學(xué)生,但我可以不吃冰淇淋、我可以把作業(yè)本的反面再用一遍,我要把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)捐給災(zāi)區(qū),奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。
第二天早上,同學(xué)們來(lái)得特別早,口袋都鼓鼓的,大家都把自己平時(shí)的零花錢(qián)都帶來(lái)。升國(guó)旗的時(shí)候,同學(xué)們都踴躍捐款,1元,2元,3元,5元、100元……瞧,同學(xué)們個(gè)個(gè)都那么的熱情,都想為災(zāi)區(qū)多添一塊磚.讓四川能早日重建家園,讓四川的小朋友們?cè)缛栈氐叫@。雖然這些錢(qián)并不多,但卻體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德:“一方有難,八方支援”,我相信:人間自有真情在,無(wú)價(jià)的愛(ài)心,將會(huì)化成一縷縷陽(yáng)光,匯成一股股甘泉,溫暖災(zāi)區(qū)人民的心胸。梵高說(shuō)過(guò);愛(ài)之花開(kāi)放的地方,生命便能欣欣向榮。
我堅(jiān)信:我們一定能夠堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)這一難關(guān),四川的小朋友們一定能早日重建家園,重返校園的。
愛(ài)是美德的種子,愛(ài)心就如同陽(yáng)光普照大地,灑在每個(gè)人的心中,給我們帶來(lái)溫暖。小朋友,懷有一顆感恩的心,抓住我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,奉獻(xiàn)愛(ài)心,從我做起,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
愛(ài)心小學(xué)作文2
我們每個(gè)小朋友都應(yīng)該有一個(gè)溫馨的家,而且我們大家生活在自己家里應(yīng)該都會(huì)感到很幸福。而就這樣的溫馨她也來(lái)自不易,所以我們不僅僅要珍惜眼前的幸福,更要懂得知足,懂得感恩。大到祖國(guó)母親,小至同窗情誼,都是值得感恩的。
然而,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,你可知道,在我們學(xué)校的二年級(jí)8班正有一個(gè)小朋友在忍受著病魔的折磨。不僅不能像我們一樣正常上學(xué),就連生命都有可能隨時(shí)會(huì)受到危險(xiǎn)。她的名字就叫向敏芝,因?yàn)槟X部三級(jí)惡性腫瘤在醫(yī)院搶救治療,而且需要去長(zhǎng)沙接受化療。接受化療本來(lái)就是一件非常痛苦的事情,化療后頭發(fā)都可能脫光,更何況是一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的小朋友,要承受如此大的折磨,想起來(lái)就不寒而栗了。
雖然病魔無(wú)情,但是人間有愛(ài)。病魔可以?shī)Z去生命的健康,卻不能奪去人間的情愛(ài)。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解了向敏芝的病情以后,學(xué)校召開(kāi)緊急會(huì)議,并要求大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議,人人獻(xiàn)出一份愛(ài)心,來(lái)挽救一個(gè)活潑可愛(ài)的鮮活的生命。緊接著從學(xué)校到各班級(jí)都組織了募捐活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)和老師們身先士卒,慷慨解囊;同學(xué)們也爭(zhēng)先恐后,紛紛捐款,都獻(xiàn)出了自己那份愛(ài)心,捐出了自己的零花錢(qián),少則七八塊,多則幾十甚至上百塊,我們學(xué)校一次性為向敏芝同學(xué)捐款達(dá)幾萬(wàn)元,對(duì)治她的病起了雪中送炭的作用。由此可見(jiàn),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成一個(gè)美好的人間。
不由自主讓我想起了《感恩的心》:
我來(lái)自偶然,象一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱,
我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我
天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛(ài),我還有多少淚,讓蒼天知道——我不認(rèn)輸
感恩的心,感謝有你,伴我一生
——讓我有勇氣做我自己
感恩的心,感謝命運(yùn)
花開(kāi)花落,——我一樣會(huì)珍惜……
我們都生活在一個(gè)溫暖的大家庭里,讓我們用一顆感恩的真心來(lái)感謝祖國(guó),感謝社會(huì),感謝父母,感謝學(xué)校,感謝老師,感謝同學(xué),感謝一切給我們幫助給我們關(guān)愛(ài)的人,我們大家用一顆感恩的愛(ài)心來(lái)為向敏芝同學(xué)祈禱,為她撐起一片晴朗的天空,愿她早日戰(zhàn)勝病魔,恢復(fù)健康,重新回到我們美麗的學(xué)校,繼續(xù)她的學(xué)習(xí)征程。
愛(ài)心小學(xué)作文3
她,既可愛(ài)又漂亮;她有一張笑咪咪的蘋(píng)果臉。在她的世界里,似乎潘多拉魔盒只打開(kāi)了一半,似乎只有歡樂(lè)、希望與笑容飛了出來(lái),而那些悲傷、難過(guò)與邪惡,卻永遠(yuǎn)地被封鎖在了盒子里。她,像一只乖巧又安靜的小貓。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下兩顆黑珍珠般的眼睛總是像星星那樣“閃”著,透露著求知的光芒,使我們不得不像大姐姐照顧小妹妹那樣呵護(hù)她,疼愛(ài)她。她,就是我的好朋友——愛(ài)心天使王璐。
王璐富有愛(ài)心,十分喜愛(ài)小動(dòng)物,就連一只小貓掉到臭水溝里她都會(huì)傷心、難過(guò)。有一次,我與她一同去游泳。路上,有幾只麻雀跟著我們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我有些不耐煩,就隨口說(shuō):“吵死了,吵死了,叫什么嘛!抓一只下來(lái)吃肉!”沒(méi)想到她卻認(rèn)真起來(lái),嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“麻雀是很普通的小鳥(niǎo),但是如果我們不去保護(hù)它們,它們一定會(huì)滅亡的。這樣一來(lái),許多吃麻雀的動(dòng)物也會(huì)跟著滅絕,動(dòng)物若都死光了,你覺(jué)得人還能活嗎?”聽(tīng)了她的“麻雀論”,我真是佩服得五體投地!她竟能從麻雀聯(lián)系到人類(lèi)滅絕。
還有一次,她去商店買(mǎi)東西,我懶得進(jìn)去,就在外面等她。等了好長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)她出來(lái),我就過(guò)去找她,誰(shuí)知她竟蹲在地上津津有味地看一只螞蟻找吃的,我也蹲在地上看。這時(shí),一只大螞蟻趁我不備,竟“偷襲”我——咬了我一口,我疼得叫了起來(lái),氣急敗壞地拿腳使勁踩螞蟻,頓時(shí),地上一片狼籍,幾十只螞蟻在我腳下送了命。我洋洋得意地望著我的“杰作”,這時(shí)王璐卻叫了起來(lái):“你怎么這么殘忍?”接著,她又苦口婆心地教育我要愛(ài)護(hù)螞蟻,F(xiàn)在,我只要看到有人傷害螞蟻,我就會(huì)告訴他們:“不要傷害螞蟻,它們也是生命!”
上個(gè)星期天,我和她去吃漢堡包,吃完后,我們倆一只手拿著一根烤腸,一只手端一杯可樂(lè)走在回家的路上。突然,不知從哪兒冒出一只很臟的流浪狗,我跳到王璐后面,叫到:“哪里來(lái)的臟狗狗,走開(kāi)!走開(kāi)!”而那只流浪狗卻趴在地上可憐巴巴地望著我們,不肯走開(kāi)。王璐二話(huà)沒(méi)說(shuō),蹲在地上把烤腸送給狗吃,還說(shuō):“乖狗狗,你是不是餓了?”弄得我怪不好意思的。
關(guān)于王璐愛(ài)護(hù)動(dòng)物的故事數(shù)不勝數(shù),三天三夜都講不完。你若想聽(tīng),就來(lái)我們東風(fēng)小學(xué)六(1)班找她吧!
愛(ài)心小學(xué)作文4
周五下午,我們學(xué)校四年級(jí)舉行了一次“愛(ài)心義賣(mài)會(huì)”活動(dòng)。
開(kāi)展活動(dòng)的前兩天,老師就告訴我們,要把自己心愛(ài)的東西帶1至5件來(lái)。在這期間我一直很猶豫,每樣?xùn)|西我都舍不得賣(mài)。無(wú)奈之下我把媽媽送給我的生日禮物拿去了,心里既難過(guò)又開(kāi)心,難過(guò)的是這是媽媽送的禮物,開(kāi)心的是我用這錢(qián)可以幫助需要幫助的人。
義賣(mài)會(huì)開(kāi)始前,我們集體行動(dòng)起來(lái),搬桌子、椅子,拿東西,使出了九牛二虎之力。接著,我們各自分好了組,我們組七人,我是銷(xiāo)售員兼記錄員,主要工作是把小組內(nèi)賣(mài)出去的東西記錄下來(lái)。
義賣(mài)會(huì)開(kāi)始了,操場(chǎng)上人山人海,場(chǎng)面異常火爆。以前好幾次義賣(mài)會(huì),我們都是自己掏錢(qián)去買(mǎi),呵呵……這一次終于輪到我們做老板了!
操場(chǎng)上真熱鬧啊!這兒一攤,那兒一攤,同學(xué)們各自使出了渾身解數(shù),招攬顧客。我們這組也不甘示弱,開(kāi)始叫賣(mài)起來(lái):“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),過(guò)了這村就沒(méi)有這個(gè)店了……”
我的工藝品之前的心理價(jià)位是30元,但是賣(mài)的時(shí)候卻跟我想的不一樣。對(duì)面走來(lái)了兩位大姐姐,拿起我的工藝品端詳了一會(huì)兒?jiǎn)杻r(jià)錢(qián)。我小聲地說(shuō):“25元!彼齻兒懿恍嫉卣f(shuō):“太貴了。”我立馬回答:“那20元給你們,便宜點(diǎn)!彼齻冞是不滿(mǎn)意地說(shuō):“貴了點(diǎn),小弟弟,能不能再便宜些?”我便說(shuō):“18元,不要拉倒。”看樣子她們實(shí)在喜歡,“17元可以嗎?”一個(gè)姐姐試探著問(wèn)我。我不小心脫口而出:“15元。”哎呀,到手的17元,就這么白白丟了2元,你們說(shuō)好笑不好笑?接下來(lái)的時(shí)間里,我們組的物品很搶風(fēng)頭,一下就被人一掃而空。組員們的熱情越來(lái)越高,個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。
在大家的討價(jià)還價(jià)聲中,愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了。這個(gè)活動(dòng)真是太有意義了,不僅讓我獻(xiàn)了愛(ài)心,還體會(huì)了一回當(dāng)小老板的感受,真是一舉兩得。∥覀儤(lè)樂(lè)竹中隊(duì)收獲滿(mǎn)滿(mǎn),當(dāng)天總收益是1341元。
回家之后,我講述了義賣(mài)過(guò)程,爸媽給我豎了個(gè)大拇指,還給了我一個(gè)擁抱。義賣(mài)活動(dòng)使我懂得了掙錢(qián)的辛苦,也明白了獻(xiàn)愛(ài)心是一件很快樂(lè)的事情。
愛(ài)心小學(xué)作文5
讓愛(ài)心伴我而行
哲學(xué)家說(shuō):“愛(ài)是人間最美的情感,正因有愛(ài)生命才會(huì)好處非凡”愛(ài)心是一泓清泉,讓沙漠中的旅人找到綠洲;愛(ài)心是一縷暖陽(yáng),照亮黯然陰霾的世界;愛(ài)心是一把花傘,給驕陽(yáng)下的游子蔭庇;愛(ài)心是一座燈塔,引導(dǎo)迷茫的浪子重回正軌;愛(ài)心是一勺蜜糖,讓久飲黃連的人嘗到甘甜......
現(xiàn)代社會(huì),愛(ài)心創(chuàng)造多少佳話(huà)傳奇。想當(dāng)年,時(shí)代的楷模雷鋒曾將自己省吃?xún)用的200元錢(qián),寄給戰(zhàn)友重病在家的母親,做好事不留名;革命先驅(qū)李大釗在家庭經(jīng)濟(jì)極為拮據(jù)的時(shí)候,毫不猶豫把解燃眉之急的稿費(fèi)給一位貧窮老者;國(guó)學(xué)泰斗季羨林不忍拒絕求學(xué)心切的學(xué)生,抽取時(shí)刻用小楷一字不錯(cuò)不漏地抄寫(xiě)萬(wàn)字珍稀古籍;世界首富比爾蓋茨把畢生財(cái)富捐給慈善事業(yè);“感動(dòng)中國(guó)”楊善洲造林價(jià)值3億,全部造福百姓······,這是愛(ài)心的真實(shí)寫(xiě)照,這是雪中送炭的動(dòng)人真情。
讓愛(ài)心伴我而行。孔子說(shuō):“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。”如果我們能用愛(ài)心彼此真誠(chéng)相待,將心比心,那么生活必定會(huì)美如春天,我記得春寒料峭的假期,我去舅舅的門(mén)診,在他的口袋里放了一個(gè)小熱水袋,讓他焐手,使他的手始終熱乎乎的,我的舉動(dòng)不僅僅出于關(guān)心親人,我想:舅舅用溫暖的手給病人看病,會(huì)讓病人感到安心、信任,能夠激發(fā)病人治愈疾病的信心。我的愛(ài)心換來(lái)了舅舅門(mén)診的第一面錦旗,金光閃耀的題詞是:醫(yī)德點(diǎn)滴,愛(ài)心無(wú)價(jià)。
讓愛(ài)心伴我而行。蘇林霍姆斯基說(shuō):“愛(ài),首先意味著奉獻(xiàn),意味著把自己心靈的力量獻(xiàn)給所愛(ài)的人,為所愛(ài)的人創(chuàng)造幸福!睈(ài)心是雨露孕育花兒的恩澤;愛(ài)心是花兒回報(bào)自然贈(zèng)予的馥郁;愛(ài)心是看見(jiàn)自己的奉獻(xiàn)體現(xiàn)價(jià)值;愛(ài)心是贈(zèng)人玫瑰時(shí)手留余香的迷醉。
出入商場(chǎng)時(shí),我們?yōu)楹竺娴娜溯p扶幾秒玻璃門(mén);同學(xué)困惑時(shí),我們伸出幫忙的雙手;山區(qū)孩子失學(xué)發(fā)生災(zāi)害時(shí),我們?yōu)椤捌谕こ獭、“紅十字會(huì)”貢獻(xiàn)自己的微薄之力。讓愛(ài)心凝聚,幸福似鮮花綻放。
讓愛(ài)心伴我而行。諺語(yǔ)說(shuō):“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成完美的人間”,我們攜愛(ài)心之手成長(zhǎng),令人生飄漾茶的馨香。愛(ài)心是幸福誕生的原點(diǎn),在醞釀人生的過(guò)程中,生命因愛(ài)心閃光!
愛(ài)心小學(xué)作文6
今年11月份,麗水市雅溪鎮(zhèn)里東村發(fā)生了山體滑坡,我在報(bào)紙上看到這個(gè)消息,心里非常難過(guò)。崩裂的山體下埋著的人是否還能幸存?如果不能,那么就會(huì)有孩子沒(méi)有了父母,丈夫沒(méi)有了妻子,沒(méi)有吃,沒(méi)有穿……這畫(huà)面簡(jiǎn)直讓我難以想象。于是,我準(zhǔn)備幫助里東的受災(zāi)人民。但是怎么幫呢?
這天機(jī)會(huì)來(lái)了,我在媽媽的微信上,看到媽媽朋友的女兒胡以諾和她的同班同學(xué)拿出了各種各樣好吃的、好玩的東西來(lái)義賣(mài),準(zhǔn)備把義賣(mài)掙來(lái)的錢(qián)捐贈(zèng)給里東村受災(zāi)的村民。她們的心意打動(dòng)了許多人,值勤的警察叔叔,路過(guò)的阿姨,拄著拐杖的爺爺奶奶都紛紛掏出口袋里的錢(qián),買(mǎi)下一包瓜子或一個(gè)面包?粗⑿派虾灾Z和她的同學(xué)燦爛的笑臉,再看看路人豎起的大拇指,我小小的心被打動(dòng)了。這不正是一次機(jī)會(huì)嗎?三年級(jí)的弟弟妹妹們都獻(xiàn)出了自己的微薄之力,何況已經(jīng)是四年級(jí)的我呢?
想到這,我滿(mǎn)心歡喜,可過(guò)了不一會(huì)兒,我又犯愁了,麗水離慶元那么遠(yuǎn),就算我想買(mǎi)一些她們的小零食,可又怎么買(mǎi)呢?媽媽站在一旁,看我愁眉苦臉的樣子,笑了:“在微信上不是可以發(fā)紅包嗎?我們用紅包來(lái)買(mǎi)吧!”聽(tīng)媽媽一說(shuō),我開(kāi)竅了,一把搶過(guò)媽媽的手機(jī),點(diǎn)開(kāi)微信就開(kāi)始發(fā)紅包。我買(mǎi)多少好呢?一百元,我沒(méi)這么多錢(qián),那就五十吧。我發(fā)好紅包,把手機(jī)還給媽媽?zhuān)执掖颐γε苓M(jìn)自己的房間,拿出錢(qián)罐,從里面掏出了全部的錢(qián),仔仔細(xì)細(xì)地?cái)?shù)了一遍。啊,只有46元,還不夠,怎么辦呢?我拿著46元錢(qián)跑到到媽媽面前:“媽媽?zhuān)憔唾Y助我四塊錢(qián)吧,我的家當(dāng)還不夠呢!”媽媽微微一笑,答應(yīng)了!
錢(qián)罐空了,搖一搖,已經(jīng)聽(tīng)不到沙沙聲和丁當(dāng)聲了,我心里有點(diǎn)小小的失落。可是轉(zhuǎn)念一想,我捐出的這些錢(qián)也為里東受災(zāi)人民盡了一份力,能讓他們像我們一樣吃上熱乎乎的饅頭和面包,我心里又暖融融的!胡老師和我們說(shuō)過(guò)一句名言——贈(zèng)人玫瑰,手有余香。是啊,幫助了別人,快樂(lè)了自己,這不就是愛(ài)嗎?
媽媽拉著我的手,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“知道嗎,你以前也捐過(guò)不少錢(qián)呢!最小的那次,你才三歲,媽媽把你抱在懷里,到民政局門(mén)口向汶川地震受災(zāi)人民捐款;還有一次,我們?cè)谑忻駨V場(chǎng)上為一位生重病的哥哥捐款……這樣的事,你可做過(guò)不少呢!”我撓撓頭,說(shuō):“那我還是一個(gè)蠻有愛(ài)心的學(xué)生嘛!”
是的,一份愛(ài)心飛到需要的人們身邊,更飛進(jìn)了他們的心里,筑起了跨越千山萬(wàn)水的愛(ài)心橋!
愛(ài)心小學(xué)作文7
愛(ài)心
愛(ài)心兩字在我的腦海中是那么的空洞,只知道它是漢語(yǔ)詞典中的一個(gè)詞,卻不知道它有什么含義……
直到那天,我知道“愛(ài)心”不再單單是兩個(gè)詞,而是讓這兩個(gè)字充滿(mǎn)了好處。轟動(dòng)世界的5。12大地震中,社會(huì)各界的人們紛紛伸出援助之手為四川的同胞們獻(xiàn)出了自己的一份力量,或許,地震發(fā)生后四川的同胞們最擔(dān)心的就是以后要怎樣生活,離開(kāi)了家人的翅膀要怎樣學(xué)會(huì)飛翔。就在同胞們苦惱,悲哀時(shí),社會(huì)各界的一些素不相識(shí)的好心人都義不容辭地伸出了援助之手,讓感到恐懼,懼怕的同胞們,看到了生的火苗,生活下去的期望。就像在沙漠中走投無(wú)路的旅行者看到了生的期望,繼續(xù)走下去的動(dòng)力————甘甜可口的泉水?赡芫褪窃诎l(fā)出者本人感覺(jué)微不足道的一點(diǎn)愛(ài)卻讓瀕臨絕境,在生與死的邊緣搖擺不定的人們堅(jiān)定了活下去的信念。
愛(ài)心是照在冬日的陽(yáng)光,是貧病交迫的人感到人間的溫暖!失去摯愛(ài)的親人,自己美麗的家園此刻已是是一片廢區(qū),比刺骨的冬風(fēng)還要讓人感到凄涼。正在同胞們悲哀絕望的時(shí)候,看到自己的手足兄弟送來(lái)了愛(ài)心,我想每個(gè)人都會(huì)緩解一下自己那悲哀絕望的情緒。正是這些愛(ài)心才讓苦難中的素不相識(shí)的同胞們知道了自己并不是孤立的,看到了團(tuán)結(jié)一致的手足情,感到了真人間無(wú)限的溫暖。愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,是孤獨(dú)無(wú)依的人獲得了心靈的慰藉!可能,錢(qián)不多但是卻代表了自己的一份心意。
夜總是讓人感到的凄涼,抬頭望望那不完整的月亮,想著自己的親人在天堂是否過(guò)得好,幾顆冰涼的淚水就不由自主的地落在粗糙的手背上。那時(shí)的悲涼情緒或許就被你那一點(diǎn)一滴的愛(ài)心而是情緒回轉(zhuǎn)。愛(ài)心或許對(duì)我們來(lái)說(shuō),或許不算是什么忍痛割?lèi)?ài),但是對(duì)于正在苦難中的人們來(lái)說(shuō)就是一針強(qiáng)有效地鎮(zhèn)定劑,就是一個(gè)繼續(xù)活下去的原因。因此,那時(shí)的我,不再輕視“愛(ài)心”兩字。它可能拯救一個(gè)人的生命,可能改變一個(gè)人的人生。
此刻“愛(ài)心”不再是那空洞的兩個(gè)字,我不會(huì)再這樣認(rèn)為,我期望自己身邊的人也不好這樣認(rèn)為!
愛(ài)心小學(xué)作文8
春天的到來(lái),使我們的校園充滿(mǎn)勃勃的生機(jī);愛(ài)心活動(dòng)的舉辦,使我們每一個(gè)人的心房變得溫暖而又美麗。
這個(gè)月,我們學(xué)校舉辦了兩個(gè)有意義的大型活動(dòng),第一是“學(xué)會(huì)感恩”,第二是“同在一片藍(lán)天下,書(shū)本傳遞活動(dòng)!
給我留下深刻印象的是——“同在一片藍(lán)天下,書(shū)本傳遞活動(dòng)。”
在上一次回家前,老師特地叮囑我們要帶一些小學(xué)的教科書(shū)過(guò)來(lái),不管是哪一類(lèi)型的,只要是教科書(shū)都可以。于是,我回到家做的第一件事就是把以前小學(xué)的教科書(shū)找出來(lái)。在我把書(shū)找出來(lái)后,爸爸媽媽看到地上一大堆小學(xué)的書(shū),便問(wèn)我干什么。我一邊繼續(xù)我的“工作”一邊說(shuō):“學(xué)校有一個(gè)捐書(shū)活動(dòng),老師讓我們把小學(xué)里的書(shū)帶去學(xué)校,捐給民工子弟學(xué)校的學(xué)生。”爸爸媽媽聽(tīng)了,微笑著對(duì)我說(shuō):“很好,我們是應(yīng)該幫助貧窮的人,特別是孩子,他們需要接受教育!你多捐點(diǎn)書(shū),這樣就能讓更多的人接受到教育!”聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà),我真是越干越起勁!
本周一,學(xué)校將所有學(xué)生捐的書(shū)都捐給了吳中區(qū)的一個(gè)民工子弟學(xué)校。在捐書(shū)的那一刻,我非常激動(dòng),腦子里又回響起爸爸媽媽說(shuō)的那席話(huà)!看到我校的學(xué)生代表把書(shū)傳遞給民工子弟的學(xué)生代表時(shí),我感到非常高興!因?yàn)槲抑涝谶@么多書(shū)里,其中有三十二本是我的;我能夠幫助貧窮的學(xué)生感到很榮幸;我為我是一個(gè)有愛(ài)心的人感到自豪
自從我看了中央電視臺(tái)的“感動(dòng)中國(guó)20xx十大真情故事”后,我深感慚愧!因?yàn)槲移綍r(shí)并不是很樂(lè)于助人,而這些故事中幫助者和被幫助者之間是沒(méi)有任何關(guān)系的,但是當(dāng)幫助者看到一些需要幫助的人時(shí),毫不猶豫地伸出了援助之手,這是常人難以做到的。我非常想彌補(bǔ)我以前的過(guò)錯(cuò),恰好學(xué)校給了我們這么一個(gè)機(jī)會(huì),我抓住了這個(gè)很好的機(jī)會(huì),并且及時(shí)運(yùn)用了這個(gè)良機(jī)!真希望學(xué)校像這樣的活動(dòng)能夠多舉辦一些,讓我們更多地感受到奉獻(xiàn)的`快樂(lè)!
如果你在別人需要幫助時(shí),毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,那么在你需要幫助時(shí),別人也會(huì)斬釘截鐵地把愛(ài)心獻(xiàn)給你!如果人人都獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,那么世界將會(huì)變得更美好,我們的明天將會(huì)更加燦爛、更加輝煌!
愛(ài)心小學(xué)作文9
愛(ài)是什么?心是什么?這兩個(gè)問(wèn)題一直讓我疑惑不解。我只知道愛(ài)心是只有母愛(ài)和父愛(ài)。但是在我的小學(xué)的“旅途”中發(fā)生了一件感人肺腑的事情,讓我從此改變了對(duì)愛(ài)心兩字的看法。
那是一個(gè)傾盆大雨的冬天雨飄飄灑灑的下著。放學(xué)后我撐著雨傘走出校門(mén),我走在放學(xué)的路上邊上站這許多人圍觀著看什么東西我出于好奇湊進(jìn)去看了一看,我看見(jiàn)人行道上一位婦女靠在墻上懷中報(bào)著一個(gè)可愛(ài)的小寶寶,這位婦女用身子為自己的孩子擋雨。一陣陣寒風(fēng)吹來(lái),讓這位婦女直打哆嗦還一直打噴嚏。我覺(jué)的這位婦女實(shí)在是太可憐了,特別是小寶寶這么小就讓她活受罪看了這種可憐畫(huà)面就讓人傷心流淚,我看了后好想幫她一把可是我身上一分錢(qián)也沒(méi)有。我不知所措的陷入了沉思,兩種念頭不停的在我腦海中打轉(zhuǎn)著。第一個(gè)念頭是;你要幫幫這位可憐的的婦女和那可愛(ài)的小寶寶你總不能看她們餓死街頭吧!你不幫你一輩子都會(huì)感到慚愧的,你要好好向助人為樂(lè)的雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。第二個(gè)念頭是;你又沒(méi)有錢(qián)你怎么幫呢?!等一會(huì)一定有有心人來(lái)幫助她們的,你不畢要幫助和你沒(méi)有什么關(guān)系的人呢?所以你何必要大費(fèi)周章的幫助一個(gè)分外人,你還是回家吧。我當(dāng)時(shí)被沒(méi)錢(qián)沖昏了頭就調(diào)頭走人了。
我與心不安的走在路上想如果讓同學(xué)知道我是一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的人我一定會(huì)無(wú)地自容的,我停下腳步猶豫了一下想我怎么幫助她們呢?我我靈機(jī)一動(dòng)想雖然我沒(méi)有錢(qián)但是我可以把雨傘送給那位婦女和小寶寶給她們遮雨呀!我就健步如飛的跑到了婦女那里氣喘吁吁的和她說(shuō)“阿姨我沒(méi)有錢(qián)幫助您,可是我有雨傘,雨傘可以為你擋雨這樣您和小寶寶就可以不被大雨淋濕了!边@時(shí)那位阿姨問(wèn)我“謝謝你小朋友,可是小朋友你的雨傘給了我那你怎么辦呀?”我回答說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,我跑步可快了!且我家很近的一下就,最重要的就是小寶寶不要被大雨淋濕了!蹦俏话⒁塘髦鴾I再一次和我說(shuō)“真的太謝謝你了,你真是小雷鋒!”我羞澀的摸了摸頭說(shuō)“助人為樂(lè)嘛,人人有份責(zé)任和義務(wù)去做。”阿姨對(duì)我笑了笑說(shuō)“小朋友快回去吧!不然父母會(huì)著急的”。我馬上向離鉉的劍沖了回去。
現(xiàn)在我終于懂得了愛(ài)心兩個(gè)字的意函。愛(ài)心是一種實(shí)際行動(dòng)而不是口頭上說(shuō)說(shuō)還不做到。愛(ài)心是一種奉獻(xiàn)的情懷和一種享受的快樂(lè)——奉獻(xiàn)真摯的感情享受另一 顆心的回應(yīng)。讓我們一起努力,把愛(ài)心不斷傳遞,讓愛(ài)永恒。
愛(ài)心小學(xué)作文10
在我記憶的長(zhǎng)河里,有許多事情已經(jīng)淡忘,但一年前很普通的一件小事,我卻記憶猶新……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和弟弟到公園玩。突然,我聽(tīng)見(jiàn)貓叫聲此起彼伏!斑鬟鳌薄械煤脽狒[。公園里竟有貓叫聲?我覺(jué)得好奇怪。轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái),不遠(yuǎn)處有個(gè)年輕人正“賣(mài)貓——賣(mài)貓——”地叫喚著。只聽(tīng)說(shuō)賣(mài)雞賣(mài)鴨,哪聽(tīng)說(shuō)賣(mài)貓的呀,我和弟弟好奇地湊上前去想看個(gè)究竟。
看,一只只柔弱可愛(ài)的小貓,有黑的,有白的,有黃的,還有一只黑白相間的貓。它們“喵——喵——”一聲聲叫喚清脆稚嫩,一雙雙乞求的眼睛無(wú)奈地望著圍觀的人們。真叫人又愛(ài)又憐!
“姐姐,小貓多可愛(ài)!買(mǎi)一只讓我玩吧!”弟弟拽著我的衣角急切地說(shuō)。哈,正合我心意!于是,我大聲地問(wèn);“一只多少錢(qián)?”“五角。”我付完錢(qián),小心翼翼地抱著那只黑白相間的小貓,和弟弟一前一后,美滋滋地回家了。
回到家,我得意洋洋地告訴媽媽?zhuān)抑挥梦褰清X(qián)就買(mǎi)了一只非?蓯(ài)的小貓。媽媽?xiě)z惜地看著小貓,微微地皺著眉頭:“這么小,還在吃奶呢!沒(méi)了貓媽媽?zhuān)稍趺椿钛!”?tīng)了這話(huà),我和弟弟都傻了。是啊!這么弱小,怎么能離開(kāi)媽媽?zhuān)慷宜刻爝得吃奶呢!我們?cè)趺茨転榱俗约嚎鞓?lè)而讓它失去母愛(ài)!怎么辦?我仿佛看見(jiàn)小貓奄奄一息地躺在地上慘狀;仿佛聽(tīng)到“喵——喵——”地叫著尋找媽媽的凄涼的聲音;仿佛望見(jiàn)貓媽媽焦灼的等著自己的孩子的樣子……
“姐姐,不如咱們把小貓還給那個(gè)人吧!”弟弟小聲地說(shuō),我如釋重負(fù)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)走就走,我一手抱著小貓,一手拉著弟弟的手朝公園跑去……
我氣喘吁吁地找到賣(mài)貓的年輕人,著急地說(shuō):“這貓還給你,錢(qián)我們不要了。找不到貓媽媽?zhuān)∝埧稍趺椿钛!”我傷心地說(shuō)著,不由得掉下了眼淚。
年輕人見(jiàn)了,先是一愣,繼而不好意思的笑了:“小妹妹,別哭別哭,難得你有這份心。那好,貓,我也不賣(mài)了,錢(qián)還是退還給你,我把小貓放回去找媽媽?zhuān)@就行了吧!”我這才破涕為笑。淚眼朦朧中,似乎看到圍觀的人投來(lái)贊許的目光。
年輕人提著貓籠走了,他的背影在我的視野中漸漸遠(yuǎn)去,但是,我覺(jué)得他高大了許多……
“這姐弟倆多有愛(ài)心!”背后傳來(lái)贊美的聲音,弟弟聽(tīng)了,抿著嘴笑了。其實(shí),有愛(ài)心的何止我們?媽媽、賣(mài)貓的人、圍觀的人……
愛(ài)心小學(xué)作文11
風(fēng)很大,橫幅被吹得左右晃動(dòng),“愛(ài)心義賣(mài)”幾個(gè)字卻更加顯眼了。
一直以來(lái),因?yàn)榭戳瞬簧賾嵤兰邓椎臇|西,總以為愛(ài)心義賣(mài),不過(guò)是個(gè)形式罷了。
可是看著那么多張純真的笑顏,我無(wú)語(yǔ),心里,卻有很柔軟的東西在蕩漾。
“同學(xué)你要買(mǎi)嗎?很不錯(cuò)的啊,獻(xiàn)一份屬于你的愛(ài)心吧!”每個(gè)攤位前,都會(huì)有人捧著物品,微笑著說(shuō)。
他們捧的只是一件普通的物品么?不是!那明明,就是一顆顆鮮活跳動(dòng)的心臟。
沒(méi)有喇叭,他們卻還是大聲地宣傳著,甚至不肯休息一下,不肯喝一口擺在桌子上的水。略帶干燥的稚嫩嗓音,傳播著愛(ài)心的宣言。
走了一圈,又逛回了我們班的攤位。
“這個(gè)掛件很好看啊,你可以拿去掛在自行車(chē)鑰匙上嘛~”我真的是感覺(jué)到:我被熱烈的火給包圍了。
我毫不猶豫地買(mǎi)下了掛件,畢竟,愛(ài)心的傳播,不是一個(gè)人就能完成的。
“這些書(shū)要多少錢(qián)?”一個(gè)瘦小的女生抱著一打書(shū)細(xì)聲細(xì)氣地詢(xún)問(wèn),那些枯燥的書(shū),我本來(lái)是以為絕對(duì)賣(mài)不出去的。“便宜點(diǎn)給你,謝謝你咯!”女生沒(méi)有還價(jià),很干脆地買(mǎi)下了書(shū)。
明明是對(duì)她沒(méi)有用的書(shū),可她卻買(mǎi)了啊。
天有些昏暗了,我們的攤位上卻還是有不少東西。
我一向?qū)κ挛锒加泻闷嫘模?dāng)我看到那本純白封面的書(shū),忍不住翻了翻,是關(guān)于NBA明星的書(shū),應(yīng)該有不少人喜歡,只是那封面太沒(méi)有吸引力吧!我把書(shū)攤開(kāi),恰好是一張極有吸引力的圖,果然有不少人上前來(lái)翻弄這本書(shū)。“10元啊,要不要?”令我吃驚的是,一個(gè)平時(shí)很寡言的男生竟主動(dòng)推銷(xiāo)了起來(lái)。我看到那幾雙手的動(dòng)作遲緩了。難道就這樣失敗了?“對(duì)折,怎么樣?”我捅捅那個(gè)看上去緊張極了的男生!澳蔷桶雰r(jià),5元,好不好?”于是,又有5元進(jìn)賬了。
有人說(shuō),有苦有甜,有喜有憂(yōu),這就是義賣(mài)。
我卻不這么看,也許我們推銷(xiāo)、叫賣(mài)是辛苦了些,但是,心里,一定是甜的。也許我們?yōu)闁|西賣(mài)不出而憂(yōu)心忡忡,但是,我們一定要相信大家的愛(ài)心。
這是我的第一次義賣(mài),卻絕對(duì)不是最后一次。
支持與幫助仍在繼續(xù),人們真摯的愛(ài)心依舊不減。生活因愛(ài)而燦爛,生命因愛(ài)而延伸,請(qǐng)用愛(ài)給生活帶來(lái)心的希望,用愛(ài)構(gòu)建了心的長(zhǎng)城!愛(ài)心,一定會(huì)延續(xù)下去的。
因?yàn),正是?ài),可以讓我們走到了幸福的彼岸。
愛(ài)心小學(xué)作文12
愛(ài)心兩字在我的腦海中是那么的空洞,只知道它是漢語(yǔ)詞典中的一個(gè)詞,卻不知道它有什么含義。直到那天,我知道“愛(ài)心”不再單單是兩個(gè)詞,而是讓這兩個(gè)字充滿(mǎn)了意義。
轟動(dòng)世界的5·12大地震中,社會(huì)各界的人們紛紛伸出援助之手為四川的同胞們獻(xiàn)出了自己的一份力量,同時(shí)讓我對(duì)“愛(ài)心”兩字有了新的認(rèn)識(shí)—————愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人看到生活的希望!
或許,地震發(fā)生后四川的同胞們最擔(dān)心的就是以后要怎樣生活,離開(kāi)了家人的翅膀要怎樣學(xué)會(huì)飛翔。就在同胞們苦惱,傷心時(shí),社會(huì)各界的一些素不相識(shí)的好心人都義不容辭的伸出了援助之手,讓感到恐懼,懼怕的同胞們,看到了生的火苗,生活下去的希望。就像在沙漠中走投無(wú)路的旅行者看到了生的希望,繼續(xù)走下去的動(dòng)力————甘甜可口的泉水?赡芫褪窃诎l(fā)出者本人感覺(jué)微不足道的一點(diǎn)愛(ài)卻讓瀕臨絕境,在生與死的邊緣搖擺不定的人們堅(jiān)定了活下去的信念。
愛(ài)心是照在冬日的陽(yáng)光,是貧病交迫的人感到人間的溫暖!
失去摯愛(ài)的親人,自己美麗的家園現(xiàn)在已是是一片廢區(qū),比刺骨的冬風(fēng)還要讓人感到凄涼。正在同胞們傷心絕望的時(shí)候,看到自己的手足兄弟送來(lái)了愛(ài)心,我想每個(gè)人都會(huì)緩解一下自己那悲哀絕望的心情。正是這些愛(ài)心才讓苦難中的素不相識(shí)的同胞們知道了自己并不是孤立的,看到了團(tuán)結(jié)一致的手足情,感到了真人間無(wú)限的溫暖……
愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,是孤獨(dú)無(wú)依的人獲得了心靈的慰藉!
可能,錢(qián)不多但是卻代表了自己的一份心意……夜總是讓人感到的凄涼,抬頭望望那不完整的月亮,想著自己的親人在天堂是否過(guò)得好,幾顆冰涼的淚水就不由自主的地落在粗糙的手背上。那時(shí)的悲涼心情或許就被你那一點(diǎn)一滴的愛(ài)心而是心情回轉(zhuǎn)……
愛(ài)心或許對(duì)我們來(lái)說(shuō),或許不算是什么忍痛割?lèi)?ài),但是對(duì)于正在苦難中的人們來(lái)說(shuō)就是一針強(qiáng)有效地鎮(zhèn)定劑,就是一個(gè)繼續(xù)活下去的原因。
所以,那時(shí)的我,不再輕視“愛(ài)心”兩字。它可能拯救一個(gè)人的生命,可能改變一個(gè)人的人生……
現(xiàn)在“愛(ài)心”不再是那空洞的兩個(gè)字,我不會(huì)再這樣認(rèn)為,我希望自己身邊的人也不要這樣認(rèn)為!
愛(ài)心小學(xué)作文13
“小笨 阿呆的愛(ài)心店,快來(lái)買(mǎi)呀……”不知是誰(shuí),用可愛(ài)而怯怯的聲音先開(kāi)始了吆喝!2元一次,還有更高的嗎?”拍賣(mài)柜臺(tái),有個(gè)滿(mǎn)懷希望的聲音在一遍遍地問(wèn)著!耙辉粋(gè),你要幾個(gè)?”“好,你稍等,我給你拿!”柜臺(tái)后,一張嘴勾出一個(gè)淡淡的笑,不慌不忙的接待著每一個(gè)“貴賓”……校籃球場(chǎng)的最里邊,我們506班女生的“小笨 阿呆”義賣(mài)店在4天的淡妝濃抹的精心策劃和準(zhǔn)備下,終于粉墨登場(chǎng)了!
此起彼伏的叫賣(mài)聲,討價(jià)還價(jià)聲,我們的“愛(ài)心店”前顧客絡(luò)繹不絕,我用目光搜尋著這些精彩而動(dòng)人的畫(huà)面……
黃帥男是今天的“收銀員”,只見(jiàn)她很?chē)?yán)肅地抱著那個(gè)綠色的“收銀盒”,收錢(qián),打開(kāi)盒子,找錢(qián),打開(kāi)盒子,盒蓋如一對(duì)翅膀,扇動(dòng)著把同學(xué)們的愛(ài)心送上天空。又賣(mài)掉兩個(gè)像章,兩塊硬幣“啪啪”兩下自豪地跳入了這綠色的“愛(ài)心大本營(yíng)”。
我的目光繼續(xù)在人群中搜尋,五個(gè)“推銷(xiāo)員”分別帶著“紅綠藍(lán)銀黑”的面具,活脫是五朵耀眼的“金花”,虞詩(shī)景穿著萬(wàn)圣節(jié)的黑披風(fēng)“招搖過(guò)世”,但這些的回頭率都遠(yuǎn)不如蔡倩倩的那一頭艷紅艷綠的假發(fā),你看小蔡同學(xué)的臉紅彤彤的,不知是假發(fā)映襯得還是臊得,她一邊大呼“自毀形象”,一邊一次次地帶來(lái)一波波客人,絕對(duì)是506班女生的超級(jí)形象代言人。
賣(mài)別針的柜臺(tái)客人最多了,只見(jiàn)兩個(gè)低年級(jí)的女生迫不及待地把手伸到柜臺(tái)里,拿起兩個(gè)公主別針喊著“我要這個(gè),我要這個(gè)”,“柜助長(zhǎng)”袁晨辰“訓(xùn)練有素”地喊著“請(qǐng)大家排隊(duì),一個(gè)一個(gè)來(lái)”。一個(gè)二年級(jí)的男生則直勾勾地盯著植物大戰(zhàn)僵尸的游戲卡,大聲說(shuō)“我要10張!”我便給了他兩包,“每包5張,一共10張”!拔乙10包”“10包?”我不敢相信自己的耳朵,呆呆地掰下10包遞給他,看著他得意的背影,我喃喃自語(yǔ)“干嗎賣(mài)得這么快?”
……
中午我捧著沉甸甸的“收銀盒”,聽(tīng)著里面的錢(qián)發(fā)出的“沙沙”聲,上揚(yáng)的嘴角勾出一個(gè)自豪的微笑。這個(gè)“六一”節(jié),我們506班女生展示了我們的匠心,我們的愛(ài)心,更展示了我們擰在一起的團(tuán)結(jié)心!
愛(ài)心小學(xué)作文14
“前些天,一場(chǎng)幾十年,甚至數(shù)百年不得一見(jiàn)的大雪災(zāi)降臨到了我國(guó)南部……”
聽(tīng),這就是昨天晚上我剛聽(tīng)完的新聞聯(lián)播的一段內(nèi)容。今天我們學(xué)校也播放了《感動(dòng)中國(guó)、抗擊雪災(zāi)》系列短片,看完后我的心久久不能平靜。
看,人民戰(zhàn)士冒著生命危險(xiǎn)去救人,把雪當(dāng)水,一心只為電力線(xiàn)路的盡早疏通、千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭能正常用電。
聽(tīng)到這樣的聲音,看到這樣感人的場(chǎng)景,我的心也被南方的這場(chǎng)雪災(zāi)牽動(dòng)著,我能為那里受災(zāi)的人們做些什么了。就在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)隊(duì)會(huì)日,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
我們學(xué)校也開(kāi)展了“情系災(zāi)區(qū)、愛(ài)滿(mǎn)校園”的捐款活動(dòng),因?yàn)榛顒?dòng)是在一早的升旗儀式上提出的,所以大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有捐錢(qián)的準(zhǔn)備,可就是在這樣的情形下,我們班一個(gè)上午就捐了五十多元錢(qián)。下午,同學(xué)們更是把自己的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)都帶來(lái)了。在捐款結(jié)束,計(jì)算總額的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比較讓人驚訝的數(shù)字——15元。這難道是一個(gè)人一天的零花錢(qián)嗎?經(jīng)過(guò)了解才知道,原來(lái)這個(gè)人是我們班的孫鵬展,他把自己午飯錢(qián)和下午坐車(chē)的錢(qián)都捐了出來(lái)。老師得知這一情況后問(wèn):“那你中午吃什么呀?拿一些回去吧!笨蛇@名同學(xué)說(shuō):“我是自愿捐者15元錢(qián)的,中午我再回家吃!笨催@位同學(xué)平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話(huà),也不是課堂上的活躍分子,但他這種一心為災(zāi)區(qū)的真誠(chéng)卻打動(dòng)了我們班的每一個(gè)人。可能我們捐的這點(diǎn)錢(qián)是微不足道,可如果全國(guó)13億人口,每人都捐出一點(diǎn),那么得出的數(shù)字一定是巨大的,那里面所凝聚的愛(ài)心也一定是可以融化寒冰的。
雖然我們還只是一個(gè)小學(xué)生,我們沒(méi)能像包良敏那樣為了救人摔斷了一根肋骨,沒(méi)能像三個(gè)不知名的電力工人那樣,為了給人們修電塔,犧牲了年輕的生命,也沒(méi)能像人民戰(zhàn)士那樣,堅(jiān)守在工作崗位上,不能回家過(guò)春節(jié),不能和家人們團(tuán)圓……
在這無(wú)情的大雪天,我們這一顆顆愛(ài)心是大雪不能阻擋的,難道不能讓你感動(dòng)嗎?朋友們,當(dāng)你看到這篇文章的時(shí)候,也請(qǐng)將您的一份愛(ài)心捎給南方的受災(zāi)民眾們,我相信南方的災(zāi)民們一定會(huì)感受到您這份愛(ài)的情感的傳遞,他們?yōu)暮笾亟覉@的信心也一定會(huì)堅(jiān)不可摧。作文
愛(ài)心小學(xué)作文15
秋天到了,秋風(fēng)卷走了枯黃的落葉。大雁排成“人”字形,一邊急匆匆地飛,一邊還“呀”“呀”地叫著。在輕快的鈴聲中,一天的校園生活結(jié)束了。“咦?今天奶奶怎么沒(méi)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我?”我滿(mǎn)腦子的疑惑。雖然奶奶是慢性子,但是放學(xué)時(shí)來(lái)接我這事兒,她是絕對(duì)不會(huì)遲到的。眼看同學(xué)們絡(luò)繹離開(kāi)了,霎時(shí)間,熱熱鬧鬧的校園變得格外安靜,這也顯得我特別孤獨(dú)!斑@么等下去也不是辦法呀!”我心想。自己走回家?這太危險(xiǎn)了。等奶奶?那還不知道要再等多少時(shí)間。怎么辦?怎么辦呢?我恰似一葉小舟顛簸在理智與感情搏斗的激流中。最終,我還是選擇了給奶奶打電話(huà)。
打電話(huà),說(shuō)說(shuō)并不難,在學(xué)校右拐角處就有一個(gè)小賣(mài)部,上面掛著公用電話(huà)的牌子,我直接進(jìn)去就可以打?墒,我掏遍了我所有的口袋,沒(méi)有找到一分錢(qián),我是一個(gè)特別內(nèi)向的小男孩,如果拿著錢(qián)讓我買(mǎi)東西我還有些怯懦,何況我一分錢(qián)不帶就去用別人的電話(huà),我想像著小賣(mài)部阿姨拒絕我的神情,一定會(huì)認(rèn)為我是個(gè)小騙子,不想給他們錢(qián)。越猶豫,我越?jīng)]有勇氣進(jìn)去。眼看著天就要黑下來(lái)了,也沒(méi)有見(jiàn)到誰(shuí)來(lái)接我,我難過(guò)的快要哭了,我朝著電話(huà)招牌看了幾眼,在旁邊來(lái)回躊躇,終于我鼓起勇氣向小賣(mài)部走進(jìn)去。剛進(jìn)去,那賣(mài)部的阿姨就笑著問(wèn)我要買(mǎi)什么東西,我嚇的不敢說(shuō)話(huà),像是做錯(cuò)了事情一下,咬著下巴,我不知道怎么辦好,也不知道怎么樣回答阿姨的話(huà)。看著阿姨親切的笑臉,我小聲的說(shuō),可不可以讓我用一下你們的電話(huà)給我奶奶打個(gè)電話(huà)?可是我沒(méi)有錢(qián)給你們。我原本以為她會(huì)笑話(huà)我,估計(jì)還會(huì)攆我走,可她不僅沒(méi)有笑,還對(duì)說(shuō)了一句至今還溫暖著我的話(huà):
“孩子,打吧!沒(méi)錢(qián)也沒(méi)關(guān)系的!保ㄔ(huà)語(yǔ)大概如此)
頓時(shí),一股暖流涌上心頭。此時(shí)此刻,我覺(jué)得阿姨是多么偉大!我與她素不相識(shí),她為何要關(guān)心我?而且如春風(fēng)綿綿般溫柔地關(guān)心我?霎時(shí),溫馨與感動(dòng)像一股清泉澆灌了我的心田。我簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)向阿姨表示感謝。
歲月匆匆,至今,這句“孩子,打吧!沒(méi)錢(qián)也沒(méi)關(guān)系的!钡脑(huà)還深深地留在我的腦海里。我們生活在社會(huì)這一個(gè)大家庭里,人與人之間都是兄弟姐妹。那就讓我們共同攜手,傳遞愛(ài),讓更多的人感受到愛(ài)!
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