【精選】獻(xiàn)愛心作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的獻(xiàn)愛心作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
獻(xiàn)愛心作文 篇1
或許每個(gè)人對愛心的定義不同,可能每個(gè)人對快樂的定義也不同,可是我相信不論你是如何定義的,一定都會(huì)以奉獻(xiàn)愛心為快樂吧!
我經(jīng)常會(huì)聽到這樣的話:“你自己都看不見,就需要?jiǎng)e人的幫助了,怎么還能去幫助其他人呢?你們能幫他們什么呢?”每當(dāng)遇到類似的問題,都會(huì)喚起我的那段回憶。
事情或許要從20xx年說起了,當(dāng)時(shí)我剛上4年級(jí)不久,有一天,老師來和我們大家說:“咱們學(xué)校將與一所普通的小學(xué)一起舉辦一場春游活動(dòng)”,大家說我們都應(yīng)該準(zhǔn)備些什么呢?
聽到這個(gè)消息,我非常驚詫,心想:有問題!我們又看不見,出去春游就算了,干啥還要和普通小孩一起呢!那不就是自找屈辱嗎?
身邊的同學(xué)也都是一臉的不明所以,大家你看看我,我看看你,臉上寫的都是不明白。
老師似乎是看出了我們在想什么,主動(dòng)向我們解釋,大家沒有聽錯(cuò),就是和他們一起活動(dòng),你們可以互相幫助!比如,他們可以看到,就可以帶你們行走,而你們的聽力觸覺嗅覺都非常靈敏,也可以幫他們聽聲音,等等!大家有信心,你們一定可以幫到他們,奉獻(xiàn)你們的愛心。
時(shí)光飛劍,很快就到了我們春游的日子。那是一個(gè)春暖花開的日子,小鳥在枝頭上不停的叫著,好像是在唱著一首歡快的歌。小花也開放了,好像是在和我們微笑。
我們一行排著整齊的隊(duì)伍走出校門,迎接這一切美好的事物。
到了場地,首先映入眼簾的就是人山人海的人,一群和我們年齡相似的孩子們,在不停的跑來跑去,開心的大聲的說笑著,好像有用不完的活力似的',與他們相比,好像我們是那么的安靜,甚至于有些司機(jī)晨晨。
老師為了能讓我們更好的熟悉,更好的互動(dòng),為我們準(zhǔn)備了很多的游戲,比如以我們?yōu)橹行牡拿と嗣,以他們(yōu)橹行牡膩G手絹,等等?墒,不論怎么做游戲,我們似乎還是不熟悉,經(jīng)常出現(xiàn)冷場的情況。
直到中午野餐的時(shí)候,老師給我們分了組,每個(gè)健全同學(xué)帶一個(gè)盲童,和我一組的是一個(gè)小男孩,他比我高,比我壯,聲音聽上去非常溫暖,后來聽老師說,他一直在不停的對我笑,好像在努力的拉進(jìn)與我的距離。不過,當(dāng)時(shí)的我,并不知道這一切。
我們手拉手走在路上,老師要求我們找到幾個(gè)果子或者能吃的蘑菇,其實(shí)這并不是什么難題,特別是再有健全同學(xué)的情況下了?墒,不知怎么回事,那天我們就是找不到了,剛開始,還和我開玩笑說,找不到更好,咱們直接給他們抓兩條魚回去!
但是說是這么說,真的過了兩個(gè)多小時(shí)還找不到,我們都急了,他更是急出了一腦門的汗水,拉著我的手也濕了。
可能是受到他的影響,我也不由自主的急了起來,以前聽過的那些鬼故事,情不自禁浮現(xiàn)在腦海中了。
就在我要嚇的哭出來時(shí),只聽:哈哈,終于找到你了,我的蘑菇們!
小男孩那開心的聲音沖淡了我心中的恐懼,慢慢的跟了過去。湊上前,蹲下身,伸出手摸上去,可是就在這時(shí),小男孩道,你先別急著吃,你聽,那里有水,我先去舀點(diǎn)水來吧!
說著,他就跑開了。
10分鐘后,哎吆!哎吆!痛死我了!痛死我了!直聽一聲接著一聲的呻吟傳了過來。
我開始又有些慌神了,心里不停的嘀咕著,肯定不是他,他不是去弄水了嗎?又不是吃東西,咯是心里還是有些不安生,我大聲叫起來,喊著他的名字。可是,怎么越聽這聲音越像他呢!我想站起來,走過去,可是我看不到前面有什么,“砰”的一聲,撞到了一顆樹上。
小妹妹,別亂動(dòng),我這就回去了,我又一次聽到了那7聲音,可是這次是很虛弱的聲音。
我是不敢繼續(xù)走了,只好原地等待了?過了一會(huì),他緩緩地走到了我身邊,一只手捂著肚子,一只手費(fèi)力的拉手我的手,說道,對不起,我們可能沒辦法找食物了,我肚子突然痛了起來,咱們回去吧!
憑借著本能,我道,要不然,你先坐下,我?guī)湍憧纯窗!在怎么說,我在學(xué)校也聽學(xué)長們說過幾個(gè)穴位,可能有用吧!
他半信半疑的坐下,我笨手笨腳的用了10分鐘才好像找到了一個(gè)好像能止痛的穴位,憑借著印象按下去,過了5分鐘。他長處一口氣,道,小妹妹,你太厲害了,我果然痛的輕了點(diǎn),咱們走吧!
我非常不放心,因?yàn)槲覍?shí)在不敢保證我不會(huì)按錯(cuò)穴位,或者他半路在痛起來怎么辦了。
一路上,我都緊緊的拉著他的手,好像這樣,他就不會(huì)痛了似的,終于,我們走回了大本營,此時(shí),其他同學(xué)早都回來了,大家都湊上前來,問我們?nèi)ジ墒裁戳耍蠋熞沧哌^來詢問。
小男孩先是把我安全的交到了老師的7手中,然后撲通一聲摔倒了。老師見狀,趕快把他送到了醫(yī)院。
事后,我才知道,因?yàn)樗昧瞬桓蓛舻乃,?dǎo)致急性闌尾炎,至于我的按摩,哈哈!那純屬是沒派上用武之地,因?yàn)樗?dāng)時(shí)只是為了寬慰我,才那么說的。
過了兩個(gè)月,我收到了來自小男孩學(xué)校的感謝信,據(jù)老師念的說,小男孩在信中把我表揚(yáng)了一頓,寫的好像我會(huì)點(diǎn)穴神功!
老師在總結(jié)這次活動(dòng)時(shí),說我就奉獻(xiàn)了自己的愛心,雖然沒有用上,但是小男孩非常開心能被點(diǎn)穴。
通過這件事,我明白了不論是正常人還是殘疾人,只要你想奉獻(xiàn)愛心,就一定可以,而且只要你奉獻(xiàn)了愛心,大家都會(huì)感到非?鞓。
獻(xiàn)愛心作文 篇2
星期三的早自修,葉老師嚴(yán)肅地對我們說:“孩子們,溫州地區(qū)來了一場暴風(fēng)雨,把房子啊、樹啊……都吹倒了,很多小朋友到現(xiàn)在還沒教室上課呢!我們應(yīng)不應(yīng)該送上一份愛心呀?”同學(xué)們異口同聲地說:“應(yīng)該!”“那就請同學(xué)們自愿捐款吧!”葉老師剛說完,同學(xué)們就爭先恐后地排好隊(duì),你一元我一元,一個(gè)一個(gè)把自己的零用錢捐出來。我也捐出了今天的零用錢三元。
雖然是很少的一點(diǎn)錢,但也表達(dá)了我的一份愛心。
只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將會(huì)變得更美好。
獻(xiàn)愛心作文 篇3
寒假里,學(xué)校大隊(duì)部提倡我們?nèi)リP(guān)心那些社會(huì)上需要幫助的人。
在我的提議下,正月十五那天早上我和媽媽來到了兒童福利院。帶著自己最喜歡吃的東西和幾包湯圓去看望那些失去雙親的孤兒們。到了那里的時(shí)候已經(jīng)接近中午了,那些孩子正在一位外婆的照料下吃飯。我們一進(jìn)去就聽見有個(gè)小男孩邊跳邊在叫:“又有人來看我們了,又有人來看我們了!笨磥恚瑏砉聝涸旱娜诉挺多的。其中有一個(gè)年紀(jì)稍大的姐姐給他們盛飯,我看見他們吃的是一碗青菜和一碗花菜,其他什么也沒有,他們還是吃得津津有味。我還看見有的人邊看電視邊吃飯,有的人在解大便,里面混雜著各種各樣難聞的味道。有幾個(gè)人連吃飯都不能自理。聽福利院的阿姨介紹:這里大多數(shù)都是些智力有問題的或殘疾的孩子。他們住的地方陰暗潮濕,讓我覺得他們真可憐。這樣的地方當(dāng)時(shí)我一秒鐘也不想呆下去,想趁機(jī)溜之大吉。
出了孤兒院,媽媽帶我去肯德基,今天的肯德基吃得沒以前那么香了,因?yàn)閯偛拍枪聝涸旱囊荒荒豢偸歉‖F(xiàn)在我的腦海里。我想:他們可能從來都沒有吃過這么美味的肯德基吧!我真為自己剛才的所作所為而感到臉紅。我想以后帶班級(jí)里的同學(xué),有空經(jīng)常去看看他們,帶他們?nèi)コ钥系禄,和他們結(jié)對子、交朋友,讓他們也擁有我們同樣的幸福和溫暖。我倡議更多的人去關(guān)心那些需要幫助的人。
有一首歌唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”,讓我們共同努力,建設(shè)美好和諧的家園!
獻(xiàn)愛心作文 篇4
3月5是學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng)日。今天,我們小記者和老師一起去北山公園腳下的東華頤養(yǎng)院采訪老人。一路上我們看見了濃密的小樹,藍(lán)藍(lán)的天空,青青的小草……
到了東華頤養(yǎng)院了,小記者們高興地從書包里拿出了自己的食物送給了老爺爺、老奶奶,我送了一條毛巾給老爺爺。舞臺(tái)上的主持人唱起了優(yōu)美的歌聲,小記者們唱起了感人的歌聲。
開始采訪了,小記者們都分頭各自認(rèn)真地去采訪了,我采訪了5個(gè)老奶奶,全部的小記者滿條斯文地采訪,有的采訪了4個(gè),有的采訪了3個(gè)……
開始集隊(duì)了,我興奮地跑到了集隊(duì)的地方,和小記者們一同走上了二樓。媽呀,二樓竟然沒什么老人,也沒什么人,我和小記者們快步走到一樓玩,我采訪了3個(gè)老奶奶,我覺得今天采訪的老人全部是老奶奶,而沒有老爺爺,我覺得很遺憾。
小記者們要回家咯!我見到了媽媽,高興地抱住了媽媽。
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