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小學(xué)生幫助人獻(xiàn)愛心作文
愛心是一種善良，我們在愛心中感受到人性的溫暖。小編整理了相關(guān)的愛心作文，快來看看吧。
幫助人獻(xiàn)愛心作文【篇一】
昨天上午，我們學(xué)校舉行了為患有白血病的患者獻(xiàn)愛心活動，我們每個人都捐了10到100元不等。雖然數(shù)目看起來不是很多，但每一筆錢都是我們的一份小小心意。俗話說：“眾人拾柴火焰高。”不一會我們四(1)的愛心袋里就有了一千零八十多塊錢了!
當(dāng)?shù)诙谜n上完后，我們就排著整齊的隊伍，來到了操場上進(jìn)行“獻(xiàn)愛心”活動。隨著音樂響起，老師代表把各班老師捐的錢投到愛心箱里;接下來一個班一個班地向愛心箱里投下各班的愛心袋。
“獻(xiàn)愛心”活動結(jié)束了，回到班里，老師告訴我們一個消息，聽完這個消息，我才知道：那位患有白血病的同學(xué)月月都交保險，可偏偏這個月沒有交保險，真可惜啊!所以我們不僅要身體健康，還要堅持交保險呀!
幫助人獻(xiàn)愛心作文【篇二】
負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我們來到孤寡老人的住所，我們有的為孤寡老人掃地、有的泡茶給孤寡老人、有的拖地、有的抹窗戶... ...把孤寡老人的住所打掃得干干凈凈。
一切搞完后，我們要走了，孤寡老人還夸獎我們是“好孩子”
我們從小就要養(yǎng)成要尊敬老人，不要老人勞累的習(xí)慣，那我們才是家庭中的“好孩子。”我們大家都要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界才會充滿溫暖。
幫助人獻(xiàn)愛心作文【篇三】
記得那是一天星期四，老師對我們說：“同學(xué)們，下午你們都帶一些錢，我們給殘疾人捐錢。我看你們誰捐得多我就，我就讓誰代表我們?nèi)嗳グ彦X捐到捐款箱里。”老師說完后，同學(xué)們都嘰嘰喳喳的說自己要帶多少錢。
到了下午，負(fù)責(zé)人全部統(tǒng)計完錢數(shù)后，是一個叫王小剛的人捐的100塊，他把錢捐到箱子里后，就下了臺。
我希望那些殘疾人都能夠很堅強(qiáng)。
幫助人獻(xiàn)愛心作文【篇四】
孩子，本應(yīng)該在雙親的呵護(hù)下無憂無慮地成長，在同一片藍(lán)天下幸福地生活，但是這卻不包括他們——三個長得一樣的三胞胎。2004年9月16日他們出生后，媽媽因生產(chǎn)時大出血而死了;他們的父親在外打工，爺爺修路時遭遇事故，目前雙目失明;家里還欠下了四萬多元債務(wù)。
2009年1月18日，恩施新聞網(wǎng)和恩施冬泳協(xié)會的叔叔阿姨去給這三個可憐的孩子捐錢，捐書，媽媽讓我也跟著去了。來到宣恩李家河板栗鄉(xiāng)，找到了這三個孩子的家。他們的爺爺奶奶出去有事了，我們只好把他們接到一個空曠的地方照相。我看了看他們住的房子，還不到100平方米，到處黑漆漆的;再想想我們的房子，有大電視，高級沙發(fā)，有200平方米，跟他們比起來，真是一個天上一個地下。我把我拿來的書遞給三個小弟弟，我還跟他們合影，留下了難忘的回憶。
他們的爺爺奶奶回來了，奶奶個子不高，臉很黑;爺爺雙目失明，拄著拐杖，一步步摸索著向前移動。
我們一共湊齊了8000多元錢，把這一點(diǎn)小小的愛心捐給了他們。這一家可能做夢也沒想到，會有人給他們這么多錢。
在回家的路上，我想起了一句話：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”我們的微薄之力還不能說讓這三個孩子都擁有幸福生活，可是我們每人伸出一雙手，至少能讓他們多一份愛，多一份快樂。
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